Agenda 4e voortgangsgesprek van aios en docent (ca. maand 10)

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Agenda 4e voortgangsgesprek van aios en docent (ca. maand 10)"

Roeland Simons
7 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Agenda 4e vrtgangsgesprek van ais en dcent (ca. maand 10) Del: het evalueren na tien maanden, het frmuleren van het advies ver de geschiktheid van de ais en het maken van afspraken vr de resterende maanden. Zijn er wijzigingen in het Individueel Opleidings Schema? Wat zijn de aandachtspunten uit het derde vrtgangsgesprek met de pleider, inclusief de invulling van de CmBeL en het advies ver de geschiktheid van de ais m de pleiding vrt te zetten? Kunnen de dcenten waarnemingen aandragen m de invulling van de CmBeL cmpleter te maken? Vral ver de taakgebieden artspatiënt cmmunicatie, wetenschap en nderwijs, prfessinaliteit beschikken de dcenten ver aanvullende waarnemingen. Welke aandachtspunten zijn er p het gebied van het laatste hfdthema (meilijk interpreteerbare klachten)? Wat zijn er vr aandachtspunten vanuit de kennistetsen (en de KOV tets), de artspatiënt cmmunicatietets en de vaardighedentets? He vinden de dcenten de ais p de terugkmdagen functineren? (inbreng bij het uitwisselen van ervaringen, inbreng bij de thematische nderwerpen, relatie met de dcenten en de andere ais) He verlpt het leerprces? (zijn er haperingen, is de aansluiting vldende bij de leerstijl en de mate van sturing die de ais ndig heeft, wrden de praktijkpdrachten p een vldende niveau uitgeverd, vlden de IOP aan hun del, he is het gebruik van BlackBard?) He vindt de ais het leerklimaat p de terugkmdag? (sfeer in de grep, inrstering en kwaliteit van de nderwijsprgramma s) Wat werkt stimulerend? Wat zu er kunnen verbeteren? Welke afspraken zijn daarver te maken? Welke afspraken zijn er te maken vr de laatste maanden? Frmuleren van een definitief vrtgangsadvies ver de geschiktheid van de ais, via uitndiging van ais vanuit het e-prtfli. Een ais die bvengemiddeld hg scrt: - geeft actief vrm aan het eigen leren; - heeft een hg kennisniveau; - kan deze kennis adequaat tepassen; - bezit een hge mate van vakbekwaamheid; - reflecteert vrtdurend p het eigen prfessineel handelen; - creëert mstandigheden m de eigen ntwikkeling te stimuleren; - is gedreven in het ptimaliseren van de kwaliteit van de eigen berepsuitefening en die van de berepsgrep. N.B. grepsdcenten kunnen max. 4 ais vrdragen vr een differentiatie. Deeltijd werkende ais kunnen geen differentiatie vlgen. CmBeLscre (rdeel 2, jaar 1) p alle taakgebieden 6 f hger. Referentiepunt is het eind van eerste jaar. Verwachting dat het eindniveau van de pleiding gehaald kan wrden met bekrting van het 3e jaar van de pleiding met 3 maanden. De ais beheerst al aantnbaar pleidingsdelen vallende in het 3e jaar van de pleiding. Vrbereiding van de dcenten p het 4e vrtgangsgesprek met de ais - Verslag van het derde vrtgangsgesprek met de pleider lezen. De invulling van de CmBeL bestuderen en eventuele leemtes in de waarnemingen aanvullen dr die p de linkerpagina tegenver het betreffende taakgebied te nteren. In Hagsys de pbuw van het curriculum van de ais bekijken De uitslagen van de verschillende tetsen bestuderen Eigen aantekeningen raadplegen van bservaties tijdens de terugkmdagen

2 - De gemaakte praktijkpdrachten bestuderen Met de andere dcent deze infrmatie uitwisselen en aandachtspunten vr dit gesprek nteren. Definitief vrtgangsadvies frmuleren ver geschiktheid ais m de pleiding vrt te zetten, via uitndiging van ais vanuit het e-prtfli. Vrbereiding van de ais p het 4e vrtgangsgesprek met de dcent a. Dcenten uitndigen vanuit het e-prtfli/berdelingsdssier m het definitieve vrtgangsadvies dr dcent in te vullen. b. Nadenken ver het eigen functineren p de terugkmdagen, het eigen leerprces en het leerklimaat. c. Wat zu kunnen helpen m een ptimaal rendement uit de pleiding te halen.

3 VERSLAGFORMULIER 4e VOORTGANGSGESPREK VAN AIOS EN DOCENT (in te vullen dr de dcent in de ca. tiende maand van de pleiding; dit frmulier wrdt tevens pgenmen in het berdelingsdssier) Naam ais: Namen dcenten: 1) Zijn er wijzigingen in het Individueel Opleidings Schema? 2) Welke pmerkelijk punten zijn besprken uit het verslag van het 3e vrtgangsgesprek met de pleider en de ingevulde CmBeL (inclusief de eventuele aanvullingen dr de dcenten)? 3) He is er gewerkt aan de eerder gefrmuleerde leerdelen? 4) Wat zijn er vr aandachtspunten vanuit de beschikbare tetsen? 5) Welke aandachtspunten zijn er p het gebied van het laatste hfdthema? (meilijk interpreteerbare klachten)

4 6) Welke leerdelen uit de vrgaande punten kunnen de kmende maand in een IOP verder uitgewerkt wrden? 7) He vinden de dcenten de ais p de terugkmdagen functineren? (inbreng bij het uitwisselen van ervaringen, inbreng bij de thematische nderwerpen, relatie met de dcenten en de andere ais) 8) He vindt de ais het leerklimaat p de terugkmdag? (sfeer in de grep, inrstering en kwaliteit van de nderwijsprgramma s) 9) Wat werkt stimulerend? Wat zu er kunnen verbeteren? Welke afspraken zijn daarver te maken? Vindt de dcent dat de ais bvengemiddeld functineert en vldende ruimte heeft in zijn curriculum m een differentiatiemdule te den in het derde pleidingsjaar? Zie telichting bij agenda. Wil de ais een differentiatiemdule vlgen?

5 10) Dragen de grepsdcenten deze ais vr vr de Masterclass? Wil de ais vrgedragen wrden? 11) Welke tetsuitslagen van de ais zijn bekend (ais vult in)? TOETS PIN/BMJ Learning KPB (f PSL) KPB p de HAP Eerste kennistets Tweede kennistets Vaardighedentets Tets wetenschappelijke vrming Tets arts-patiënt cmmunicatie Berdeling supervisie Aantal diensten tereikend (18 in de 10e mnd) 12) UITSLAG Welk advies geven de dcenten aan het hfd huisartspleiding inzake vrtzetting van de pleiding van deze ais? Ais dient dcenten uit te ndigen vanuit zijn/haar e-prtfli vr het vrwgangsadvies Gr dcent in het berdelingsdssier. 13) Aanvulling f pmerkingen van de dcent p dit verslag (Graag k hier aangeven wanneer de dcent vindt dat deze ais uitstekend functineert) Datum: Dr pname van dit verslag in het (digitaal) berdelingsdssier verklaart de ais bekend te zijn met de inhud van dit verslag en dat het verslag waarheidsgetruw weergeeft wat er besprken is.

Vergelijkbare documenten

Agenda 3e voortgangsgesprek van aios en opleider (ca. maand 9)

Agenda 3e voortgangsgesprek van aios en opleider (ca. maand 9) Doel gesprek: evalueren na negen maanden en een advies over de geschiktheid van de aios formuleren. Plannen en afspraken maken voor de laatste