School basketbal toernooi

Transcriptie

1 School basketbal toernooi 26 november 2016 Sporthal Bloemhof, Aalsmeer

2 1. Inleiding Plezier, spelvreugde, succesbeleving, bewegen en gedrag zijn de kernwaarden als het gaat om basketbal aanbod voor kinderen t/m 12 jaar. Dit 3 tegen 3 schoolbasketbal toernooi sluit aan op deze kernwaarden en verschilt op een aantal onderdelen van regulier 5 tegen 5 basketbal. Door deze aanpassingen wordt het spel laagdrempeliger, is er meer (en op andere gebieden) succesbeleving en bewegen de kinderen meer. Naast dat de vorm op sommige punten sterk verschilt, zijn er ook verschillen te vinden in de spelregels, veldindeling, speeltijd en spelregels In deze handleiding staan kort de belangrijkste punten waarop 3 tegen 3 basketbal verschilt met het reguliere 5 tegen 5 basketbal. Het doel? Kinderen een leuke en positieve basketbal ervaring bezorgen. 2. Hoe werkt het Een belangrijk verschil met regulier basketbal is het aantal spelers per team. Een team bestaat uit maximaal drie spelers. Er wordt dus 3 tegen 3 gespeeld in plaats van 5 tegen 5. Hierdoor komen de kinderen vaker aan de bal, kan er meer gescoord worden en ze bewegen meer dan in vergelijking bij het reguliere 5 tegen Kleiner veld Een ander belangrijk verschil met regulier basketbal is de grootte van het veld. De wedstrijd wordt gespeeld op een half veld met twee baskets. Dit betekend dat er één basket op de achterlijn staat en de tweede basket op de middenlijn staat (zie figuur).

3 2.2 Spelleider in plaats van scheidsrechter Bij 3 tegen 3 is het belangrijk dat kinderen spelenderwijs leren basketballen. Het is gaat er niet om dat iedereen de regels perfect kent, maar dat de kinderen de regels begrijpen en proberen toe te passen. Bij 3 tegen 3 staat spelvreugde, succesbeleving en de STARwaarden centraal en dit gaat niet als alle acties afgefloten worden. Regels als lopen en second dribble zijn vaak moeilijk toe te passen voor kinderen die net beginnen met basketbal. Het is de taak van de spelleider om kinderen hiermee te helpen. Het is dus niet de bedoeling dat de spelleider alles affluit wat kinderen fout doen. Als een beginnende speler bijvoorbeeld af en toe een extra stap zet is dit niet erg zolang dit niet consequent gebeurd. Zodra dit wel regelmatig gebeurd moet de spelleider het spel stil leggen en uitleggen wat hij of zij fout doet. Het is dus belangrijk dat de spelleider gevoel heeft voor de wedstrijd en dat hij zelf in kan schatten wat wel en niet kan. Dit verschilt sterk per team. 2.4 STAR waarden Kinderen willen spelen en successen beleven. Succesbeleving maakt het spelletje leuk. Vaak krijgt degene die technisch het beste de oefening tot uitvoering kan brengen het meeste aandacht. Degene die minder goed is moet meer moeite doen om aandacht te krijgen terwijl deze zich misschien veel beter gedraagt. Maar wordt dit weleens gecomplimenteerd? Om een ieder meer aandacht te schenken op zijn/haar eigen niveau is het belangrijk in de kennismaking met de sport de nadruk te leggen op het complimenteren van gedrag en eigen vaardigheid. Niet het vergelijken met anderen. Dat doen de spelers vanzelf onderling wel. 3 tegen 3 basketbal bestaat uit ingrediënten om dit mogelijk te maken. Door het 3 tegen 3 spelletje is er meer balcontact en krijgen de minder technische spelers ook de kans mee te doen. Doel is het belonen van het team/kinderen met het beste STAR gedrag. STAR staat voor sportiviteit, teamwork, acceptatie en respect. Voorbeelden van goed STAR gedrag zijn: Sportiviteit - Moedig elkaar aan - Positief zijn tegen elkaar - Gedraag je op en buiten het veld sportief Teamwork - Goed samenwerken als team - De bal passen als iemand anders er beter voor staat Acceptatie - Beslissingen van de spelleider accepteren - Als je teamgenootje bijvoorbeeld de bal ene keer niet vangt dit accepteren - Beslissingen van je teamleider accepteren Respect - Voor en na de wedstrijd de tegenstanders, spelleider en tafel een hand of high five geven - Geen scheldwoorden of andere vervelende taal gebruiken Er zijn natuurlijk nog veel meer voorbeelden te bedenken. Sport leent zich uitstekend om kinderen bewust te maken van hun gedrag de STAR waarden zitten vaak in hele kleine acties. Als iedereen zich bewust is van de STAR waarden en deze toepast wordt voor alle betrokkenen het spelletje leuker! Je bent pas een echte Basketball STAR als je je ook aan de STAR waarden houdt!

4 3. Reglementen en spelregels De FIBA spelregels zijn van toepassing, met de onderstaande afwijkingen. Teams 1. Een team bestaat uit drie spelers/speelsters. Spelleider en Jurytafel 1. De jury en de spelleider geven op het formulier aan: a) De puntentelling per team b) Het aantal fouten per speler Materiaal 1. Er wordt gespeeld met een bal nr. 4 bij poule A en nr. 5 bi poule B,C,D 2. Hoogte basket 2.60 meter. Tijd Scores Regels 3. Er wordt gespeeld met een centrale klok, een wedstrijd duurt 8 minuten ( poule A, groep 3+4 ) en 10 minuten ( poule B t/m D, groepen 5 t/m 8 ) ). 4. Tussen de wedstrijden zijn twee minuten gereserveerd om de teams op te stellen. 5. Per wedstrijd kan één time out aangevraagd worden door één van de teamleiders 6. Iedere score telt voor 2 punten 7. Driepunters worden niet geteld. 8. Bij een fout op een doelende speler die mis schiet krijgt deze speler 1 vrije worp die als deze zit voor 2 punten telt. 9. Bij een fout op een doelende speler die raak schiet krijgt deze speler geen bonus vrijeworp 10. De wedstrijden beginnen met een jump bal. Van elk team mag 1 speler deelnemen aan de jump bal. De twee spelers gaan tegenover elkaar staan en de bal wordt tussen hen in omhoog gegooid. Beide spelers moeten dan proberen om de bal zo snel mogelijk naar een mede speler te tikken. 11. Er wordt gespeeld met de beurtelings pijl (geen jump bal). 12. Indien een speler of speelster te lang in de buurt van de basket balletjes staat af te wachten en/of een team doet overduidelijk aan tijdrekken, dan moet de spelleider naar eigen inzicht optreden. 13. Wisselen bij elk fluitsignaal. 14. Terugspelen naar eigen helft is toegestaan. 15. Bij vier fouten mag speler niet meer aan de betreffende wedstrijd deelnemen. STAR regels 17. Voor en na elke wedstrijd dient een line-up te worden uitgevoerd. Alle spelers geven elkaar een hand of high five en wensen elkaar succes of bedanken de ander voor de leuke wedstrijd. 18. Per toernooi worden de volgende prijzen uitgereikt: 1e, 2e en 3e plaats

5 4. Poule indeling Poule A Groep De Oostknallers De Oosttoppers Jozefschool 1 Jozefschool 2 OBS Zevensprong Poule B Groep 5 Jozefschool 3 Jozefschool 4 Samen Een Poule C Groep De Oost Kanjers OBS Kudelstaart Fc Kip Poule D Groep De Oost Smashers Dabbers Jozefschool 5 OBS Kudelstaart

6 5. Wedstrijd schema, Poule A Veld 1 Poule A 12:00 12:08 De Oost knallers Jozefschool 1 12:10 12:18 De Oosttoppers Jozefschool 2 12:20 12:28 Zevensprong Jozefschool 1 12:30 12:38 Jozefschool 2 De Oost knallers 12:40 12:48 De Oosttoppers Zevensprong 12:50 12:58 Jozefschool 1 Jozefschool 2 13:00 13:08 Zevensprong De Oost knallers 13:10 13:18 Jozefschool 1 De Oosttoppers 13:20 13:28 Jozefschool 2 Zevensprong 13:30 13:38 De Oost knallers De Oosttoppers Poule B Veld 2 poule B 12:00 12:10 jozefschool 4 jozefschool 3 12:12 12:22 Jozefschool 3 Samen Een 12:24 12:34 jozefschool 4 Samen Een 12:36 12:46 jozefschool 3 jozefschool 4 12:48 12:58 Samen Een jozefschool 3 13:00 13:10 Samen Een jozefschool 4

7 Poule C Veld 1 Poule C 14:00 14:10 OBS Kudelstaart De Oost Kanjers 14:12 14:22 De Oost Kanjers FC Kip 14:24 14:34 OBS Kudelstaart FC Kip 14:36 14:46 OBS Kudelstaart De Oost Kanjers 14:48 14:58 De Oost Kanjers FC Kip 15:00 15:10 OBS Kudelstaart FC Kip Poule D Veld 2 Poule D 14:00 14:10 Dabbers De Oost smashers 14:12 14:22 Jozefschool 5 OBS Kudelstaart 14:24 14:34 OBS Kudelstaart Dabbers 14:36 14:46 De Oost smashers Jozefschool 5 14:48 14:58 Dabbers Jozefschool 5 15:00 15:10 OBS Kudelstaart De Oost smashers