PSYCHODIAGNOSTIEK: AFNAME WISC & KAIT
|
|
- Erna Michiels
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 PSYCHODIAGNOSTIEK: AFNAME WISC & KAIT A. WISC 0. ALGEMEEN Tegenver elkaar zitten ( schuin) Meenemen: 2 ptlden Strken papier m af te dekken (dlhven) Antwrdbladen Extra bekjes (dlhven + symblen vergelijken) Chrnmeter (GSM) Ntatie p antwrdbladen: G = Ged F = Fut DV = Drvragen WN = Weet Niet GA = Geen Antwrd ONV = Onvlledig antwrd R = rtatie (bij blkpatrnen) 1. ONVOLLEDIGE TEKENINGEN (p ) Kind mag zich crrigeren bij eerste 2 pgaven (elke leeftijdsgrep) Als kind van 8-16 eerste 2 juist heeft scre vr alle vrgaande pgaven Juist wijzen, maar fut zeggen = FOUT Uitleggen f synniem = JUIST Kind van 8-16 met eerste 2 pgaven juist hebben, anders vrgaande vragen in mgekeerde vlgrde stellen ttdat 2 peenvlgende vragen juist zijn Scre vr alle vrgaande geven na 5 peenvlgende fute antwrden 2. INFORMATIE (p ) Als kind van 8-16 eerste 2 juiste heeft scre vr alle vrgaande pgaven Kind van 8-16 met eerste 2 pgaven juist hebben, anders vrgaande vragen in mgekeerde vlgrde stellen ttdat 2 peenvlgende vragen juist zijn Scre vr alle vrgaande geven na 5 peenvlgende fute antwrden
2 3. SUBSTITUTIE (p ) 3 ptlden hebben! Niveau A: 6-7 jaar Niveau B: 8-16 jaar VB-pgaven niet scren Enkel tijdsbnus bij niveau A 4. OVEREENKOMSTEN (p ) Alle leeftijden beginnen met vraag 1 na 4 peenvlgende fute antwrden Vraag 1 en 2: VB 1-puntsantwrd geven mag Vraag 7: VB 2-puntsantwrd geven mag 5. PLAATJES ORDENEN (p ) Stippen rechtsbven geven vlgrde aan waarin je kaartjes met leggen (L -> R vr kind!) Tijd starten na laatste wrd van instructie! Getal linksbven geeft juiste vlgrde aan Als kind van 9-16 eerste pgave juist heeft, geef je 2 punten vr alle vrafgaande pgaven Als kind van 9-16 minder dan 2 punten haalt p eerste pgave (pgave 3), geef je eerst pgave 1 en 2 Niet crrigeren bij pgave 3, wel bij 1 en 2! na 3 peenvlgende fute antwrden Opgave 1 en 2 wrden enkel fut gerekend als beide pgingen fut zijn 6. REKENEN (p ) Als kind van 7-16 eerste 2 pgaven fut heeft, vrgaande vragen in mgekeerde vlgrde afnemen tt er 2 peenvlgende vragen juist zijn Vr alle vrgaande pgaven vlledige scre geven na 3 peenvlgene fute antwrden 7. BLOKPATRONEN (p ) Opg. 1-9: max. 1 half rd/wit blkje naar bven! Opg.10-12: max. 2 half rd/witte blkjes naar bven! Bij pgave 1 en 2 zelf vrleggen (niet in bekje) Als kind van 8-16 pgave 3 bij eerste pging juist heeft, geef je vlledige scre vr alle vrgaande pgaven Als kind van 8-16 pgave 3 bij eerste pging fut legt pging 2 Na pging 2 altijd pgave 1 en 2 k den! Daarna pgave 4 Na 2 peenvlgende fute antwrden
3 Opgave 1-3 = fut als beide pgingen fut waren 8. WOORDKENNIS (p ) Als kind van 9-16 vr elk van eerste 2 pgaven 2 punten haalt, geef je vlledige scre vr alle vrgaande pgaven Als kind van 9-16 niet p elk van eerste 2 pgaven vlledige scre haalt, met je vrgaande vragen in mgekeerde vlgrde stellen tt er 2 peenvlgende vragen juist zijn Vr alle vrgaande vlledige scre geven na 4 peenvlgende fute antwrden 9. FIGUUR LEGGEN (p ) Scherm gebruiken! Tch ng laten afmaken als tijd al verstreken is Geen afbreekregel 10. BEGRIJPEN (p ) Geen mkeerregel na 3 peenvlgende fute antwrden Vraag herhalen mag, maar altijd vlledig! 11. SYMBOLEN VERGELIJKEN (p ) 2 ptlden + pgavenbekje + drzichtige sleutel (enkel m te scren)! na 120 secnden (2 minuten) 12. CIJFERREEKSEN (p ) Zwel Cijferreeksen Vrwaarts als Cijferreeksen Achterwaarts altijd afnemen! Overgaan naar cijferreeksen achterwaarts als beide pgingen van één pgave fut zijn Stppen met cijferreeksen achterwaarts als beide pgingen van één pgave fut zijn 13. DOOLHOVEN (p ) 2 ptlden + pgavenbekje! Alleen dlhf zichtbaar maken dat kind met invullen! Kind mag ptld niet ptillen van papier denk er m dat je het ptld niet van het papier afneemt Maar niet als fut scren! Stppen en naar vlgende gaan als tijd verstreken is Als kind van 8-16 p dlhf 4 twee punten haalt, geef je vlledige scre vr dlhf 1-3 Als kind van 8-16 slechts 1 punt scrt p dlhf 4, geef je eerst dlhven 1-3 in nrmale vlgrde Daarna verder met dlhf 5 Als kind van punten scrt p dlhf 4, geef je eerst het vb-dlhf, daarna dlhven 1-3 in nrmale vlgrde Daarna verder met dlhf 5 na 2 peenvlgende fute antwrden (dlhf 1 niet meegeteld!) = 2 dlhven met scre 0 2 futen in één dlhf
4 2 futen is max. dat je kan krijgen bij inslaan van dezelfde ddlpende gang Grt deel van dlhf verslaan = mislukking B. KAIT 0. ALGEMEEN In een hek zitten ( WISC: tegenver elkaar) Geen feedback geven! (p.38) Instructie- en efenitems k scren! Onmiddellijk scren! ( WISC) 1. DEFINITIES TIJDSLIMIET: 30sec per pgave Omschrijving crrect, maar past niet bij letters pmerking maken! Instructie- en VB-items: niet zeggen dat dit VB en zijn In begin: zeggen dat je tijd meet (enkel als het in handleiding staat!) na 6 peenvlgende nulscres 2. SYMBOLEN LEREN Futen die gemaakt mgen wrden zie rdner! Bvb: het vliegtuigje mag wel, het kleine vliegtuig niet Geen efenpgaven Niet crrigeren + geen feedback geven! Aanspren m rest te prberen als Pp eerste niet weet Pp mag zichzelf crrigeren laatste telt altijd 2x zelfde fut = 1 fut scren ww. + verleden tijd = 1 fut vr ww. + 1 fut vr verleden tijd ABREEKREGEL: zie screblad 3. LOGISCH REDENEREN TIJDSLIMIET: 30sec per pgave Bij efenpgaven: wel feedback geven (pgave 1 en 2) Opgave mag 1x herhaald wrden Na 30 sec: kan je mij het antwrd zeggen? ng 5 sec bijgeven zie screblad 4. AUDITIEF BEGRIP Pp mag niet schrijven papier/pen uit test 3 wegnemen! Geen vragen beantwrden als Pp er stelt zie screblad 5. GEHEIME CODES TIJDSLIMIET: zie screblad Ged aanduiden vr Pp Opgave 1-4 = efenpgaven zie screblad
5 6. DUBBELE BETEKENISSEN TIJDSLIMIET: 30sec per pgave Als pging 1 ged is pagina vr pging 2 verslaan in rdner! na 6 peenvlgende nulscres 7. SYMBOLEN LEREN UITGESTELDE REPRODUCTIE zie screblad 8. AUDITIEF BEGRIP UITGESTELDE REPRODUCTIE zie screblad 9. GEHEUGEN VOOR BLOKPATRONEN TIJDSLIMIET: 45sec per pgave Als juiste plssing in zicht is ng 45sec bijgeven (met je niet zeggen) In begin: 6 verschillende kanten naar bven leggen p een rij! 5 sec aanbieden, daarna blad mdraaien Kijk ged vanuit welk gezichtspunt blkken getekend zijn! Na 4 peenvlgende nulscres 10. PERSOONLIJKHEDEN GEEN AFBREEKREGEL = vervangende test (afnemen als je ng tijd hebt) Opgave: ft s van bekende mensen benemen Geen limiet p herhalen Geen tijdslimiet/afbreekregel SCORING: 1 ft: 1 persn ged = 1 punt 2 ft s: beide ged = 1 punt 3 ft s: 2 ged = 1 punt / 3 ged = 2 punten Altijd naar vr- en achternaam vragen! Dit nteren p antwrdblad!
VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 6 16 jaar
VCLB De Wissel - Antwerpen Vrij Centrum voor Leerlingenbegeleiding Naam: School: Klas: Geboortedatum: Onderzoeksdatum: Kalenderleeftijd: VERSLAG CHC- INTELLIGENTIEONDERZOEK 6 16 jaar 1. Probleemstelling
Nadere informatieVoorbeeld oefentypes online e-learningmodules CommArt Int.
Vrbeeld efentypes nline e-learningmdules CmmArt Int. In dit dcument wrdt verwezen naar de specifieke inhud van een van nze e- learningmdules. De efentypes wrden echter gebruikt in alle e-learningmdules
Nadere informatieCHC - Werkdocument benadering het zeer lage IQ. Talige personen met vermoedelijke ML boven 7 jaar
CHC - Werkdocument benadering het zeer lage IQ Talige personen met vermoedelijke ML boven 7 jaar Naam: School: Klas: CL in maanden: Onderzoeksdatum: Geboortedatum: CL: CL*: Gf: Vloeiende intelligentie
Nadere informatieTIPS BIJ HET VOORBEREIDEN EN AFLEGGEN VAN EEN TOETS / EXAMEN WISKUNDE
TIPS BIJ HET VOORBEREIDEN EN AFLEGGEN VAN EEN TOETS / EXAMEN WISKUNDE HOE BEREID IK ME HET BEST VOOR? Kijk na f je alles hebt m te studeren. Laat niks in je kluisje liggen! Cntrleer f je ntities vlledig
Nadere informatieNotities bij Cito Spelling 3.0
Ntities bij Cit Spelling 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost: Het
Nadere informatieNotities bij Cito Begrijpend lezen 3.0
Ntities bij Cit Begrijpend lezen 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost:
Nadere informatieNotities bij Cito Spelling 3.0
Ntities bij Cit Spelling 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost: Het
Nadere informatieExamens/taken/toetsen auti-vriendelijk opstellen
Examens/taken/tetsen auti-vriendelijk pstellen Vaak vrkmende prblemen bij leerlingen met ASS - vragen verslaan - blkkeren als de eerste vraag niet lukt - bij meervudige vragen slechts 1 deel van de vraag
Nadere informatieDen Boek (Pré) Microben
Den Bek (Pré) Micrben Het bek (wedstrijdblad) & pijl De klk invullen en bediening gebeurt dr bezekers bediening gebeurt dr thuispleg. Het bek met minstens een 15 vr de match ingevuld zijn, zdat de ref.
Nadere informatieNotities bij Cito Spelling 3.0
Ntities bij Cit Spelling 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost: Het
Nadere informatieContact maken en contact houden: Beginnen en afbreken van de subtests WAIS III. Zorgen voor ; 2 potloden en gum
Zorgen voor ; 2 potloden en gum WAIS III Contact maken en contact houden: - Praten op een rustige en niet-bedreigende manier - Gestandaardiseerde zinnen gebruiken en soms afwijken en een kort babbeltje
Nadere informatieRepetitie Wet van Snellius 3 HAVO
Naam: Klas: Repetitie Wet van Snellius 3 HAVO Geef van de vlgende beweringen aan f ze waar (W) f niet waar (NW) zijn. Omcirkel je keuze. Als een lichtstraal van water naar gaat, dan breekt deze straal
Nadere informatieHet Muiswerkprogramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die nodig is voor het leren van de Nederlandse spelling en zinsbouw.
BASISGRAMMATICA Het Muiswerkprgramma Basisgrammatica bestrijkt de grammatica die ndig is vr het leren van de Nederlandse spelling en zinsbuw. Delgrepen Basisgrammatica Het cmputerprgramma Basisgrammatica
Nadere informatieInstructie formulierenmodule
Instructie frmulierenmdule De frmulierenmdule is een uitgebreide mdule en maakt het mgelijk m bepaalde infrmatie van gebruikers p een gestandaardiseerde manier binnen te krijgen per e-mail. Denk aan een
Nadere informatieSPELLING WERKWOORDEN. Doelgroep Spelling Werkwoorden
SPELLING WERKWOORDEN Spelling Werkwrden is een prgramma vr het leren schrijven van de werkwrdsvrmen. Deze mdule behandelt de spelling van infinitief, tegenwrdige tijd, verleden tijd, vltid deelwrd, en
Nadere informatieElectronic Multimedia Course Generator (EMCG)
Electrnic Multimedia Curse Generatr (EMCG) Algemeen EMCG is auteurssftware ntwikkeld dr CTL-UHasselt waarmee pleiders en educatieve instellingen zelf webgebaseerde leerinhuden vr verscheidene inhuden/disciplines
Nadere informatieAlternatief voor giscorrectie dat niet nadelig is voor risicoschuwe studenten
Alternatief vr giscrrectie dat niet nadelig is vr risicschuwe studenten Tinne De Laet, Jef Vanderst, Riet Callens, Js Vandewalle Inleiding 2 Prbleemschets multiple chice examens manier m kennis te meten
Nadere informatieHBO Toegepaste psychologie Contactdag GGZ Kinderen en Jeugd. Drs. Yèrma van Egeraat Registerpsycholoog NIP
HBO Toegepaste psychologie Contactdag GGZ Kinderen en Jeugd Drs. Yèrma van Egeraat Registerpsycholoog NIP Programma Kennismaking Competenties Gespreksvaardigheden Anamnesegesprek: o Uitvoeren o Observeren
Nadere informatieWIPSI III (2j 6m 3j 11m en 4j 7j 11m)
WIPSI III (2j 6m 3j 11m en 4j 7j 11m)!!! Het woord test vermijden, beter: Ik heb wat spelletjes meegebracht waar we samen mee kunnen spelen. Je mag je intresse en enthousiasme laten blijken door bijvoorbeeld
Nadere informatieISBN 978-90-78688-19-8 Eerste druk, eerste oplage
2009 Leskist.nl, Nrdhrn Alle rechten vrbehuden. Niets uit deze uitgave mag wrden verveelvudigd, pgeslagen in een geautmatiseerd gegevensbestand f penbaar gemaakt, in enige vrm f p enige wijze, hetzij elektrnisch,
Nadere informatieNotities bij Cito Begrijpend lezen 3.0
Ntities bij Cit Begrijpend lezen 3.0 Delen: Inhudelijk vrbereid te zijn p identiteitsgevelige nderwerpen. Krt verzicht van wat nieuw is bij versie 3.0 Afspraken Samenwerkingsverband Berséba, regi Nrd-Ost:
Nadere informatieE- mailadressen uit QBS exporteren naar uw website.
E- mailadressen uit QBS exprteren naar uw website. STAP 1: Maak een crrect selectie van uw klanten die u wenst te benaderen (bv. Particulieren) A) Klik bvenaan p Selecties B) Selecteer hier als: Tabel:
Nadere informatieCHC Werkdocument Benadering het zeer lage IQ. Talige personen met vermoedelijke ML tussen 2 en 7 jaar
CHC Werkdocument Benadering het zeer lage IQ Talige personen met vermoedelijke ML tussen 2 en 7 jaar Naam: Onderzoeksdatum: School: Geboortedatum: Klas: CL: CL in maanden: CL*: START met plaatjes concepten
Nadere informatieGevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands.
GEVARIEERDE SPELLING Gevarieerde Spelling is een prgramma vr het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands. Delgrep Gevarieerde Spelling Gevarieerde Spelling is bedeld vr leerlingen
Nadere informatieDiestsevest 32 bus 3b 3000 Leuven T F
Diestsevest 32 bus 3b 3000 Leuven T 016 47 99 98 F 016 47 99 95 inf@grenekring.be www.grenekring.be m-ei-nenveger 2017 Held van t Veld Del van het spel Dr zveel mgelijk eieren te transprteren, al springend
Nadere informatieVerkorte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013
Verkrte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013 Starten met OTIB-skillsmanager OTIB-skillsmanager is een instrument m het gesprek dat u gaat veren met uw leidinggevende vr te bereiden. U wrdt gevraagd
Nadere informatieWisc- III- NL. scherm. scoreformulier. Gebruik stopwatch: zo onopvallend mogelijk EN uit het zicht van het kind
Wisc- III- NL Leeftijdsgroep: 6 tot 16 jaar Omgevingsfactoren Opstelling testafname scherm scoreformulier Test materiaal Handleiding en antwoordformulier uit het zicht van het kind houden (scherm gebruiken).
Nadere informatieStambreuken benoemen en schrijven
Stambreuken benemen en schrijven Dmein - Verhudingen: breuken Plaats in de leerlijn - Br.5 - Br.2 - Mment van aanbieden - Tweede helft jaargrep 7 - Br.5: Teller en nemer kunnen benemen - Br.2: (Her)kennen
Nadere informatieHet eerste deel bevat algemene informatie over het spel en de spelregels voor enkel en dubbel spel.
Inleiding: Wackitball is een draagbare urban racketsprt. Het geheel kmt in een tas die gemakkelijk veral mee te nemen is. Het speelklaar maken van het terrein neemt slechts 5 minuten in beslag. Het idee
Nadere informatieVerbanden 3. Doelgroep Verbanden 3. Omschrijving Verbanden 3
Verbanden 3 Verbanden 3 besteedt aandacht aan het pstellen van tabellen, frmules en grafieken. Er zijn k uitbreidingen van de subdmeinen statistiek en rijen en reeksen. Delgrep Verbanden 3 Verbanden 3
Nadere informatieKorte uitleg PIXresizer
Ft's verkleinen - f Resizen Waarm ft s verkleinen? Wanneer we ft s p het internet plaatsen, willen we dat de ft ngeveer 4/5 van de breedte van de mnitr beslaat. Is hij grter dan zul je meten scrllen m
Nadere informatieInstructie voor het gebruik van klemmen bij het plaatsen van welfsels (breedte = 600 mm).
Instructie vr het gebruik van klemmen bij het plaatsen van welfsels (breedte = 600 mm). 1. Algemene veiligheidsvrschriften Er mgen enkel klemmen van FINGO gebruikt wrden, vr het leggen van FINGO-welfsels.
Nadere informatieVWO-I CENTRALE EXAMENCOMMISSIE VASTSTELLING OPGAVEN CORRECTIEVOORSCHRIFT. Bij het examen: NATUURKUNDE VWO 1986-I. 2 Scoringsvoorschrift
CENTRALE EXAMENCOMMISSIE VASTSTELLING OPGAVEN VWO-I CORRECTIEVOORSCHRIFT Bij het examen: NATUURKUNDE VWO 986-I Inhud: Algemene regels Scringsvrschrift. Scringsregels. Crrectiemdel A 4 - - De Centrale E~amencmrnissie
Nadere informatieBijlage: Uitwerking beoordelingscriteria
Bijlage: Uitwerking berdelingscriteria Aanlpsnelheid De aanlpsnelheid is van belang mdat dit de eerste schakel is van de beweging. Afzet, afstand van afzet tt trampline De afstand van afzet tt de trampline
Nadere informatieWerkvormen. Om de luistervaardigheid te ontwikkelen / instructies begrijpen en uitvoeren:
Werkvrmen Activiteiten Om de luistervaardigheid te ntwikkelen / instructies begrijpen en uitveren: Ga je gang! In vrije ruimte p verschillende manieren rndwandelen. Ze luisteren naar wat de leerkracht
Nadere informatieVoorstel Randori wedstrijdpilot voor judoka niveau 4 en 5
Vrstel Randri wedstrijdpilt vr judka niveau 4 en 5 Pag. 1 1. Inhudspgave 1. Inhudspgave... 2 2. Over dit dcument... 3 2.1. Cpyright... 3 2.2. Dcumenthistrie... 3 2.3. Begde delgrep... 3 2.4. Crrespndentie...
Nadere informatieDe nieuwe wereld, de nieuwe WISC
De nieuwe wereld, de nieuwe WISC De WISC-V is compleet herzien, vernieuwd en aangepast aan de wereld waarin wij nu leven. De WISC-V is de allernieuwste versie van s werelds meest gebruikte intelligentietest
Nadere informatieTussen een lichtbron en een scherm staat een voorwerp. Daardoor ontstaat een schaduw van het voorwerp op het scherm. lichtbron
Licht: Inleiding Opdracht 1. Schaduw van een lichtbrn Tussen een lichtbrn en een scherm staat een vrwerp. Daardr ntstaat een schaduw van het vrwerp p het scherm. a) Laat zien waar licht p het scherm valt
Nadere informatieINSTRUCTIE AANLEVEREN INSTELLINGSVRAGEN
INSTRUCTIE AANLEVEREN INSTELLINGSVRAGEN Vr de NSE2019 is het mgelijk m instellingsvragen aan te leveren. Deze wrden aan het eind van de basisvragenlijst vrgelegd aan de studenten van uw instelling. Deze
Nadere informatieOntdek Tell Tweini. o 1
Ontdek Tell Tweini 1 "Het mag duidelijk zijn, mdern wetenschappelijke nderzek wrdt bedreven dr vele nderzekers vanuit verschillende disciplines. De inspanningen van velen, allen met een andere kijk p de
Nadere informatieGetallen 1 is een programma voor het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip).
Getallen 1 Getallen 1 is een prgramma vr het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip). Delgrep Rekenen en Wiskunde Getallen 1 Getallen 1 is geschikt vr grep 7 en 8 van de basisschl en de eerste
Nadere informatieDeel 2: Werkwoordspelling persoonsvorm verleden tijd en voltooid deelwoord
Deel 2: Werkwrdspelling persnsvrm verleden tijd en vltid deelwrd In deze les leer je: Persnsvrm in de verleden tijd juist spellen. spellen van het vltid deelwrd; de juiste spelling van een bijveglijk gebruikt
Nadere informatieStudievaardigheden in monitoraatsoefeningen. Checklist goede oefeningen faculteit Letteren
Studievaardigheden in mnitraatsefeningen Checklist gede efeningen faculteit Letteren Overzicht 1. Cmmunicatie 2. Een echte mnitr 3. De inhud van je efening bepalen 4. Een ged lesbegin 5. Belang van een
Nadere informatieTaakkaart 4 Kleding van vroeger tot nu
Taakkaart 4 Kleding van vreger tt nu Mde vr mannen: Bij feesten trekken we nze miste kleren aan. Mannen dragen dan vaak een pak. Een nette brek, verhemd en jasje. Sms den ze k een strpdas m. En ze trekken
Nadere informatieAgile Tetris game be ta versie
Agile Tetris game be ta versie Over het spel Bedeling Het spel is bedeld m mensen uit te ndigen m hun gedrag en strategie aan te passen gedurende het spel en hen p een leuke manier uit te dagen naar ptimale
Nadere informatieOnze groep bezoekt de voorstelling op: LESBRIEF
Onze grep bezekt de vrstelling p: LESBRIEF 1 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Geachte leerkracht, Deze lesbrief is bedeld
Nadere informatieProtocol: Pestprotocol
Prtcl: Pestprtcl Inleiding Pesten kmt p iedere schl in mindere f meerdere mate vr. Het is een prbleem dat vr de betrkkenen verstrekkende gevlgen kan hebben in de lp van hun levens. Uit nderzek blijkt dat
Nadere informatieFacturatie in 2015 Definitieve regeling. Gonda Schelfhaut - Accountant/Belastingconsulent IAB Director VAT RSM Belgium InterTax
Facturatie in 2015 Definitieve regeling Gnda Schelfhaut - Accuntant/Belastingcnsulent IAB Directr VAT RSM Belgium InterTax Inleiding Omzetting van Richtlijn 2010/45/EU in de Belgische wetgeving Unifrmiseren
Nadere informatieOntdekken van talenten jouw woorden, jouw verhaal
Ontdekken van talenten juw wrden, juw verhaal Methdiek Omschrijving: Kunnen werken met je talenten geeft mensen energie, weerbaarheid en veerkracht. Via deze methdiek wrden teams uitgendigd m hun talenten
Nadere informatieHuisbereiding in de kijker
NIEUWSBRIEF NUMMER 5 JANUARI 2010 P1 In dit nummer 1 Inleiding 2 Huisbereiding in de kijker 2 Stppen met rken 4 Zelftest 5 Vrdelen van stppen met rken Inleiding Beste nieuwslezer, 2009 det zijn uittrede,
Nadere informatieLesplan Veiligheid langs het spoor
Lesplan Veiligheid langs het spr Del van de les Jaarlijks gebeuren ng steeds heel wat ngevallen p en langs het spr, sms met ddelijke aflp. Vaak gaat het m ngevallen die te wijten zijn aan verstridheid,
Nadere informatieNoteer de datum, je naam; omschrijf kort wat niet in orde is.
Attitudekaart wiskunde klas:. Nteer de datum, je naam; mschrijf krt wat niet in rde is. Datum: Naam: Niet in rde met: Datum: Naam: Niet in rde met: Datum: Naam: Niet in rde met: Datum: Naam: Niet in rde
Nadere informatiePyonkee App Inleiding
Pynkee App Inleiding Inhudspgave 1 Bendigdheden... 1 2 Delstellingen... 1 3 Pynkee app... 1 3.1 Installatie van Pynkee app... 1 3.2 Terminlgie... 1 3.3 Gebruik van Pynkee app... 2 3.4 Juw eerste Pynkee
Nadere informatie1. Wedstrijdvoorwaarden. 2. Wedstrijdperiode. 3. Deelname
Wedstrijdvrwaarden Win tickets vr de UEFA Champins League bij Santander vr Paris Saint-Germain versus Manchester United FC Santander Cnsumer Finance Benelux B.V. 1. Wedstrijdvrwaarden 1.1. Deze Wedstrijdvrwaarden
Nadere informatieVan afvalrace tot kringloop
Dag van de Aarde 1 ste graad Van afvalrace tt kringlp Delstellingen De leerlingen bedenken ideeën m zrg te dragen vr de Aarde: hergebruiken, recycleren, cnsuminderen. De leerlingen verruimen hun blik dr
Nadere informatieLet op!! Niet zwemmen i.v.m. blauwalg. Leerdoelen: Kerndoelen Curriculum watereducatie SLO: NME leergebied: Werkvormen: Vakgebied: Niveau: Tijdsduur:
Let p!! Niet zwemmen i.v.m. blauwalg Vakgebied: Niveau: Tijdsduur: Bilgie, Aardrijkskunde klas 3 hav/vw ± 140 minuten Niet zwemmen i.v.m. blauwalg, we zien deze brden steeds vaker. Maar wat is blauwalg
Nadere informatieVoorbeeldvragen Methodiek NEN 2767
Nb. Per vraag kunnen er meerdere gede antwrden zijn 1. Welke van de nderstaande bewering is juist? NEN 2767 is een: methdiek vr de bepaling van achterstallig nderhud bjectieve methdiek vr de bepaling van
Nadere informatieDYSCALCULIE. Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Geboortedatum:... Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Telefoonnummer:...
1 DYSCALCULIE Vragenfrmulier nderwijsgeschiedenis rekenvaardigheid vr schl Graag vraag ik u m de vlgende vragen z vlledig mgelijk te beantwrden (in zverre dat kan). Ok vraag ik u de uitgeverde handelingsplannen
Nadere informatieHandleiding bij de RUDAS-NL
Handleiding bij de RUDAS-NL versie 1.4 7-12-2017 Rwland Universal Dementia Assessment Scale - Nederlandse versie Brnnen: The Rwland Universal Dementia Assessment Scale: A Multicultural Cgnitive Assessment
Nadere informatieAan de hand van deze 3 lessen ontdekken de leerlingen dat er techniek in en om de Schelde, dus in onze regio, een erg belangrijke rol speelt.
Techniek & de Schelde Aan de hand van deze 3 lessen ntdekken de leerlingen dat er techniek in en m de Schelde, dus in nze regi, een erg belangrijke rl speelt. Gerelateerde kerndelen Vlaanderen, Primair
Nadere informatieHet FORECAST onderzoek
FORECAST Het FORECAST nderzek De werking van het antibitica fsfmycine bij een pstijgende urineweginfectie Patiëntendagbek Geachte deelnemer. Allereerst willen we u bedanken vr uw deelname aan het FORECAST
Nadere informatieWarmte inleiding. Opdracht 1. Wat weet je nog uit de tweede klas? Kruis bij iedere bewering aan of deze juist of onjuist is. Bewering Juist Onjuist
Warmte inleiding Opdracht 1. Wat weet je ng uit de tweede klas? Kruis bij iedere bewering aan f deze juist f njuist is. Bewering Juist Onjuist Temperatuur en warmte hebben dezelfde eenheid De eenheid van
Nadere informatieJonge leiding begeleiden. Ervaren leiding op Opkikker
Thema Delpubliek Jnge leiding begeleiden Ervaren leiding p Opkikker Del Inhuden Tips, tricks, handvaten en een kapstk meegeven ver wat jnge leiding ndig heeft en he je ze ndersteunen kan. Uitwisseling
Nadere informatieKolom A Kolom B Kolom C Kolom D 1 Je wilt leren zeilen. Wat doe je? Ik stap direct in de boot en ik probeer te zeilen.
Leerstijlen Iedereen heeft een vrkeur bij leren en hanteert daarbij, nbewust, een bepaalde leerstijl. Het is prettig als jij weet wat vr leerstijl jij hebt. Het is k handig als jij weet he een ander bepaalde
Nadere informatieFormuleren. Doelgroep Formuleren. Omschrijving Formuleren
Frmuleren Muiswerk Frmuleren is een prgramma dat aandacht besteedt aan de belangrijkste stf die in de eerste klassen van het vrtgezet nderwijs veelal aan de rde kmt. Delgrep Frmuleren Muiswerk Frmuleren
Nadere informatieKINDERRECHTEN 3 de graad
KINDERRECHTEN 3 de graad Bijlage krantenartikels + vragen bij pdracht 4 Kinderrechten uit het nieuws gegrepen Ter inf: per artikel wrden suggesties van vragen gegeven m de link met het kinderrecht te leggen.
Nadere informatieSAGA ESS. Internet Explorer Bureaubladver sie. Internet Explorer Tegelversie
SAGA ESS Versie 21/03/2017 De persneelsleden kunnen via intranet f internet het uurrster raadplegen en wensen aanvragen. Dit kan enkel tijdens de peride dat men in dienst is. 1 Waar vinden we de webapplicatie?
Nadere informatieBingo (spel) Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie
Bing (spel) Uit Wikipedia, de vrije encyclpedie Bing Bing is een spel vr meer spelers, waarbij iedere speler een frmulier met getallen heeft, die kunnen wrden weggestreept wanneer het getal, dat wrdt getrkken
Nadere informatieOntwerpverslag. Datum: 19 december 2008. Klas: IC1F. Door: Jeffrey Kleering van Beerenbergh, Johan Bult en Michiel Rheiter.
Ontwerpverslag Datum: 19 december 2008 Klas: IC1F Dr: Jeffrey Kleering van Beerenbergh, Jhan Bult en Michiel Rheiter. Inhudspgave Inleiding 3 Mindmap 4 Mdbard 4 Cncept beschrijving 6 Navigatin interactin
Nadere informatieKinderen uit de lagere school opvangen na een overlijden
VCLB Leuven Centrum vr Leerlingenbegeleiding vr Vrij en Gemeentelijk Onderwijs vzw Karel Van Ltharingenstraat 5 3000 Leuven Tel. 016 28 24 00 Fax 016 28 24 99 inf@vclbleuven.be www.vclbleuven.be Kinderen
Nadere informatieGetallen 2. Doelgroep Rekenen en Wiskunde Getallen 2. Omschrijving Rekenen en Wiskunde Getallen 2
Getallen 2 Getallen 2 bestrijkt de uitbreiding van de basisvaardigheden van het rekenen, regels en vaardigheden die in het vmb en de nderbuw van hav/vw wrden aangeleerd, geefend en tegepast. Delgrep Rekenen
Nadere informatieJames Boswell Examen Scheikunde Havo
Datum: Tijd: 10:00-13:00 Aantal pgaven: 5 Aantal subvragen: 25 Ttaal aantal punten: 81 James Bswell Examen Scheikunde Hav Zet uw naam p alle blaadjes die u inlevert. Laat bij iedere pgave dr middel van
Nadere informatieHandleiding voor examenombudsen over gebruik van voorleessoftware (examenlaptops en Windows 8 ToGo USB sticks)
STUDENTENVOORZIENINGEN DIENST STUDEREN EN FUNCTIEBEPERKING NAAMSESTRAAT 80 BUS 5415 3000 LEUVEN, BELGIË Handleiding vr examenmbudsen ver gebruik van vrleessftware (examenlaptps en Windws 8 TG USB sticks)
Nadere informatieAstrid van Wieringen en Jan Wouters
De LIST en LINT: nederlandstalige spraakaudimetrielijsten met zinnen en getallen Astrid van Wieringen en Jan Wuters Labratry fr Experimental ORL Inhud presentatie Ontwikkeling nederlandstalige zinnentest
Nadere informatieHANDLEIDING VOOR AFNAME EN SCORING ACE-R ONDERDEEL MMSE
ADDENBROOKE S COGNITIVE EXAMINATION ACE-R VLAAMSE VERTALING EN AANPASSING DOOR SAVONET EN VAN BENEDEN DIENST LOGOPEDIE EN AFASIOLOGIE AZ MARIA MIDDELARES, GENT ONDERDEEL MINI MENTAL STATE EXAMINATION HANDLEIDING
Nadere informatieSporten in de kou. Wat is het koud! De Olympische Winterspelen. Olympisch Comité (IOC). Het is een. piste, skiën in de sneeuw...
Sprten in de ku Wat is het kud! Ken je dat k? Rde rtjes? Kude handen? Een sliert mist als je blaast? Witte sneeuw p de daken? Glijden p de speelplaats? De Olympische Winterspelen Echte sprters willen tnen
Nadere informatie1. Shewartkaart. σ (sigma): de standaarddeviatie. In een shewartkaart komen de gemeten waarden en nog 5 extra lijnen :
1. Shewartkaart Een shewartkaart is een cntrlekaart. Gecntrleerd wrdt f meetwaarden niet te veel afwijken van de waarde die je verwacht. Orzaken van afwijkingen: *Meetfuten: Afleesfuten Apparatuur met
Nadere informatieAanleren schoolslag. Armen versneld samenbrengen, binnen en opwaarts tot aan het wateroppervlak HANDEN EN ELLEBOGEN BLIJVEN VOOR DE SCHOUDERS
Aanleren schlslag 1. Techniekbeschrijving schlslag Armbeweging Spreiden: Handen bewegen buitenwaarts, tt iets breder dan schuderbreedte Armen gaan plien, ellebgen kmen in hge psitie Handen bewegen verder
Nadere informatieIdeeën voor automatiseringsoefeningen in de rekenles. Oefenen, halen en brengen. Reken verbeter traject maart 2011
Ideeën vr autmatiseringsefeningen in de rekenles Met dank aan de deelnemers van de wrkshp: Oefenen, halen en brengen vr grep 3 t/m 8 Veel plezier en resultaat bij het geven van deze rekenactiviteiten!
Nadere informatieHANDLEIDING PETERSCHAP
ROL van de PETER Als peter speelt u een unieke rl in de ntwikkeling van de stagiair. U helpt de beginnende scheidsrechters bij het zetten van hun eerste stappen in de wereld van de arbitrage en p deze
Nadere informatiePresenteren met behulp van Microsoft PowerPoint
2018-2019 Datum: Leraren: F. Thmas, V. Schelkens, C. Kaivers Infrmatica Presenteren met behulp van Micrsft PwerPint Klas: 3 Naam: Nr.: De kmende 3 lessen ga je een PwerPintpresentatie maken ver een stad
Nadere informatieDe fruitbatterij. Wat gaan we onderzoeken? Wat hebben we nodig? Hoe gaan we te werk? Proefopstelling
De fruitbatterij Je hebt waarschijnlijk wel al eens gehrd van een citrenbatterij. Maar een tmaatbatterij f een banaanbatterij, dat klint tch al wat vreemd. Heb je je al eens afgevraagd he dit werkt? Of
Nadere informatieDit deel bevat algemene informatie over het spel en de spelregels voor enkel en dubbel spel.
Inleiding: Wackitball is een draagbare urban racketsprt. Het geheel kmt in een tas die gemakkelijk veral mee te nemen is. Het speelklaar maken van het terrein neemt slechts 5 minuten in beslag. Het idee
Nadere informatieBewegingsprogramma bij elektrische rolstoelgebonden jongeren met een neuromusculaire aandoening
Bewegingsprgramma bij elektrische rlstelgebnden jngeren met een neurmusculaire aandening Berepspdracht van Michelle Kpman en Melanie Ls Hgeschl van Amsterdam Opleiding Fysitherapie Amsterdam, juni 2008
Nadere informatie1) Waar is ITIL de afkorting van? 2) Wat heeft niets met Service te maken binnen ITIL? 3) Wie van de rollen behoort niet in de Front Office?
ITIL MBI Preftets Lees elke vraag ged vrdat je antwrd geeft. Sla geen vraag ver f laat deze leeg. Verder geen hulpmiddelen gerlfd. 1) Waar is ITIL de afkrting van? Intelligence Tlerant Infrmatin Licency
Nadere informatieMEDEDELINGEN aan de LEERLINGEN van het K.A.Z. en hun OUDERS
Zttegem, 23 mei 2013 MEDEDELINGEN aan de LEERLINGEN van het K.A.Z. en hun OUDERS Beste leerlingen Geachte uders Vraleer wij aan de zmervakantie te zijn, hebben nze leerlingen ng een zware peride van eindpreven
Nadere informatie1. Gebruik van de online tekstverwerker op de schoolwebsite.
1. Gebruik van de nline tekstverwerker p de schlwebsite. Stap 1: aanmelden p de schlwebsite Gebruik je gebruikersnaam zals in Bingel. Stap 2: ga naar juw leerjaar in het menu bvenaan. Klik dan verder naar
Nadere informatieDYSLEXIE. Vragenformulier onderwijsgeschiedenis lees- en spellingsvaardigheid
1 DYSLEXIE Vragenfrmulier nderwijsgeschiedenis lees- en spellingsvaardigheid Graag vraag ik u m de vlgende vragen z vlledig mgelijk te beantwrden ( in zverre dat kan). Ok vraag ik u de uitgeverde handelingsplannen
Nadere informatieInrichten van OTIB-skillsmanager in het kort
Verkrte Handleiding Versie Beheerder Januari 2013 Inrichten van OTIB-skillsmanager in het krt OTIB-skillsmanager is een instrument waarmee leidinggevenden en medewerkers functinerings-, berdelings- f ntwikkelingsgesprekken
Nadere informatieAcademisch schrijven. Cédric Suttels 23 november 2015
Academisch schrijven Cédric Suttels 23 nvember 2015 Overzicht Inleiding Macrstructuur van een tekst Micrstructuur van een tekst Taal- en stijltips Tekst af? Referenties Schriftelijk en mndeling rapprteren:
Nadere informatieKorte Observatie Ergotherapie Kleuters KOEK
Krte Observatie Ergtherapie Kleuters SCORELIJST LEERKRACHTEN Naam: Grep: Therapeut: Datum: Gebrtedatum: Chrnlgische leeftijd: Instructie Bij verschillende items mgen meerdere rndjes van de scre aangekruist
Nadere informatieOefenopgaven capaciteitentest
Oefenopgaven capaciteitentest Capaciteitentesten kun je inzetten om zicht te krijgen op je werk-denkniveau. Deze tests werken met de normgroepen MBO-HBO of WO-niveau. Er zijn 8 subtests in de capaciteitentest
Nadere informatieHandleiding voor de online PO wijzer
Handleiding vr de nline PO wijzer Via de e-mail die u van ns gekregen heeft, kunt u inlggen p de site van de nline PO wijzer. Daar vindt u de pagina van uw schl die u drlpend kunt actualiseren. Inhudspgave
Nadere informatieDYSLEXIE. Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Geboortedatum:... Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Telefoonnummer:...
1 DYSLEXIE Vragenfrmulier nderwijsgeschiedenis lees- en spellingsvaardigheid Graag vraag ik u m de vlgende vragen z vlledig mgelijk te beantwrden (in zverre dat kan). Ok vraag ik u de uitgeverde handelingsplannen
Nadere informatieStap 4: 6. Droomsessie handleiding
Stap 4: 6. Drmsessie handleiding 1 Del De drmsessie is een brainstrmtechniek die als del heeft m de deelnemers vlledig ut f the bx te laten denken. De deelnemers mgen hun fantasie de vrije lp laten gaan,
Nadere informatieEVALUATIE TER STATE. Marion Matthijssen, Marn van Rhee. Centrum voor Onderzoek en Statistiek (COS) juli 2005. In opdracht van Raad van State
EVALUATIE TER STATE Marin Matthijssen, Marn van Rhee Centrum vr Onderzek en Statistiek (COS) juli 2005 In pdracht van Raad van State Centrum vr Onderzek en Statistiek (COS) Auteur: Marin Matthijssen en
Nadere informatieSchadeverzekeringen Zakelijk Zorgverzekeringen. o o
Dienstenwijzer Z zijn wij u graag van dienst Op de dienstverlening van ns kantr is de Wet p het financieel tezicht van tepassing. Eén van de eisen die uit deze wet vlgt is dat wij u tijdig infrmeren ver
Nadere informatieGebruikersgids: BEACHPLOEGEN
Gebruikersgids: BEACHPLOEGEN Inhudstafel Gebruikersgids: BEACHPLOEGEN... 3 A. Wat te vermijden bij het invullen.... 3 B. Invullen van het deelnamefrmulier.... 3 1) 1 e stap: Invullen gegevens verantwrdelijke...
Nadere informatieTips Digiduif. 1. U logt in op digiduif met uw e-mail adres en wachtwoord.
Tips Digiduif 1. U lgt in p digiduif met uw e-mail adres en wachtwrd. 2. U kiest de knp instellingen. Op de vlgende pagina s kunt u allerlei zaken invullen en aanpassen die bij uw accunt hren. Tevens zit
Nadere informatie