Toetsingsrapportage Gezondheidsmanagement voor GGD inspectie

Transcriptie

1 RI naam: RI type: Voor werkvorm(en): Gezondheid de SpeelHaven Gezondheid KDV Leeftijdsgroepen: 0-2, 0-4, 2-4 Organisatienaam: Locatienaam: Inventarisatie voltooid: kinderopvang Medemblik Afgedrukt op: RI omschrijving: Module: Gezondheidsrisico s door overdracht van ziektekiemen Kenmerk: Kinderen maken gebruik van grote closetpotten. Kenmerk: In het kindercentrum worden zwembadjes gebruikt. Kenmerk: Er zijn fopspenen aanwezig of fopspenen worden meegenomen. Kenmerk: Er worden potjes gebruikt. Module: Gezondheidsrisico s als gevolg van het binnenmilieu Module: Gezondheidsrisico s als gevolg van het buitenmilieu Module: Gezondheidsrisico s ten gevolge van (niet) medisch handelen Kenmerk: Op de locatie zijn (open) verbrandingstoestellen, zoals een geiser, cv-ketel, kachel, gasoven of afzuigkap aanwezig. Kenmerk: In het pand is (mogelijk) asbest aanwezig. Module: Gezondheidsrisico s door overdracht van ziektekiemen Scenario 1 Kind krijgt door gebruik van een vuile of andermans fopspeen ziektekiemen binnen Fopspenen worden minimaal wekelijks uitgekookt In het hygiene protocol Ieder kind heeft een eigen herkenbare fopspeen Fopspenen worden gescheiden van elkaar opgeborgen hygiene protocol Fopspenen worden in schone bakjes opgeborgen 1 of 30

2 Scenario 2 Kind komt in contact met ziektekiemen via ongewassen handen van pedagogisch medewerker Handen worden gewassen bij zichtbare verontreiniging van de handen Handen worden gewassen voor het aanraken of bereiden van voedsel Handen worden gewassen voor het eten of helpen met eten Handen worden gewassen voor wondverzorging Handen worden gewassen voor het aanbrengen van zalf of crème Handen worden gewassen na hoesten, niezen en snuiten Hygiene protocl Handen worden gewassen na toiletgebruik Handen worden gewassen na het verschonen van een kind Handen worden gewassen na het afvegen van de billen van een kind Handen worden gewassen na contact met lichaamsvochten zoals speeksel, snot, braaksel, ontlasting, wondvocht of bloed Handen worden gewassen na contact met vuile was of afval is genomen is genomen is genomen is genomen is genomen is genomen is genomen is genomen is genomen is genomen is genomen 2 of 30

3 Scenario 3 Kind komt in contact met ziektekiemen via onzorgvuldig gewassen handen van pedagogisch medewerkers Handen worden met water en vloeibare zeep gewassen De zeep wordt over de gehele handen verdeeld Handen worden na het wassen goed schoongespoeld Handen worden met een schone handdoek (of papier) gedroogd Scenario 4 Kind komt in contact met ziektekiemen van zieke pedagogisch medewerkers Kans: Groot Zieke pedagogisch medewerkers besteden extra aandacht aan een goede handhygiëne Pedagogisch medewerkers zijn op de hoogte van de ziek- en herstelmeldingsprocedure Medewerkers raadplegen een arbo-arts bij ziekteverschijnselen van besmettelijke aard (zoals diarree of huiduitslag) Medewerkers weten hoe te handelen als ze ziek van vakantie terugkomen Te nemen Te nemen Te nemen 3 of 30

4 Scenario 5 Kind komt in contact met pus of vocht uit blaasjes/wondjes van ander kind Pus/wondvocht wordt voordat het gaat lekken met bijvoorbeeld een wattenstaafje gedept Wondjes worden met een waterafstotende pleister afgedekt Materialen en oppervlakken die verontreinigd zijn met pus of wondvocht worden direct met een reinigingsmiddel schoongemaakt hygiene protocol Handen worden na aanraking van pus of wondvocht gewassen Zieke kinderen krijgen een eigen handdoek of gebruiken papieren handdoekjes Zieke kinderen krijgen eigen speelgoed Hygiene protocl Speelgoed waarmee een ziek kind heeft gespeeld, wordt gereinigd voordat andere kinderen het gebruiken Zieke kinderen krijgen een eigen beker en bestek, de medewerker ziet ziet er op toe dat andere kinderen dit niet gebruiken Er wordt voorkomen dat een kind met een koortslip anderen zoent Bij kinderen die aan wondjes en/of blaasjes krabben, wordt extra aandacht aan handhygiëne besteed hygiene protocol Scenario 6 Kind komt in contact met ziektekiemen door aanhoesten of niezen door pedagogisch medewerkers Pedagogisch medewerkers dragen zorg voor een goede hoesthygiëne Pedagogisch medewerkers wassen de handen na hoesten of niezen 4 of 30

5 Scenario 7 Kind komt in contact met ziektekiemen door aanhoesten, niezen of snot van ander kind Kinderen worden er op gewezen dat ze tijdens het hoesten of niezen de hand voor de mond moeten houden, in hun elleboog of in een papieren zakdoek hoesten of niezen Aan kinderen wordt geleerd tijdens hoesten of niezen het hoofd weg te draaien of het hoofd te buigen Kinderen worden gestimuleerd de handen te wassen na hoesten of niezen Scenario 8 Kind komt door gezamenlijk gebruik van een zakdoek in contact met ziektekiemen Voor ieder kind wordt per keer een schone papieren zakdoek gebruikt Scenario 9 Kind komt via een spuugdoekje of slab van een ander kind in contact met ziektekiemen Ieder kind gebruikt een schoon spuugdoekje/slab Doekjes/slabjes worden meteen na gebruik opgeruimd Scenario 10 Kind komt via een washandje waarmee handen of monden van meerdere kinderen gewassen worden in contact met ziektekiemen Voor ieder kind wordt een schone (wegwerp-) washand gebruikt hygiene protocol Gebruikte washandjes worden direct opgeruimd of weggegooid hygiene protocol 5 of 30

6 Scenario 11 Kind raakt besmet met ziektekiemen via een ander kind dat met ongewassen handen van het toilet komt Pedagogisch medewerkers zien er op toe dat kinderen na ieder toiletbezoek hun handen (met vloeibare) handzeep wassen Kinderen gebruiken een op hoogte afgestemde wastafel of er is een opstapje bij een hoog gemonteerde wastafel aanwezig Scenario 12 Kind raakt besmet met ziektekiemen via een ander kind dat met onzorgvuldig gewassen handen van toilet komt Aan kinderen wordt geleerd hun handen goed te wassen hygiene protocol Pedagogisch medewerkers zien er op toe dat kinderen altijd vloeibare handzeep gebruiken Kinderen drogen hun handen met wegwerpdoekjes of schone handdoek Scenario 13 Kind komt door het aanraken van een vuile luier in contact met ontlasting/urine Vuile luiers worden direct weggegooid Vuile luiers worden in een gesloten afvalbak (met voetpedaal) of luieremmer weggegooid Scenario 14 Kind komt door een verontreinigde verschoontafel/aankleedkussen in contact met ontlasting/urine De verschoonplek wordt na ieder kind gereinigd of er wordt steeds een nieuwe onderlegger gebruikt Hygieneprotocol Het aankleedkussen wordt vervangen zodra het tijk beschadigingen vertoont Hygieneprotocol Na vervuiling met bloed, (bloederige) diarree of braaksel wordt het aankleedkussen gedesinfecteerd 6 of 30

7 Scenario 15 Kind komt door on(zorgvuldig)gewassen handen van pedagogisch medewerkers in contact met ontlasting/urine Bij zichtbare verontreiniging én minimaal elk dagdeel wordt een schone handdoek gebruikt De kraan (handcontactpunt) wordt minimaal dagelijks gereinigd Schoonmaakprotocol Scenario 16 Kind komt via speelgoed dat wordt meegenomen naar het toilet in contact met ziektekiemen Pedagogisch medewerker ziet er op toe ziet dat er geen speelgoed mee naar het toilet genomen wordt Scenario 17 Kind krijgt ziektekiemen binnen door het eten van onhygiënisch bereidde voeding Medewerkers dragen zorg voor een goede handhygiëne Voedselbereiding en verschonen gebeurt op gescheiden plaatsen Hygieneprotocol Voedsel wordt in een schone omgeving bereid Voedingsprotocol Er wordt schoon keukenmateriaal gebruikt Voedingsprotocol Rauwe ingrediënten worden tot minimaal 75 C in de kern verhit voedingsprotocol Restjes worden niet hergebruikt voedingsprotocol Geschild, gesneden of geprakt fruit wordt afgedekt 7 of 30

8 Scenario 18 Kind krijgt gifstoffen of ziektekiemen binnen door het eten van bedorven voeding Gekoelde producten worden na aflevering of aankoop direct in de koelkast opgeborgen Voedingsprotocol Ouders worden geïnstrueerd geen bederfelijke voedingsmiddelen mee te nemen die langer dan 30 minuten buiten de koelkast zijn geweest Voedingsprotocol Gekoelde producten worden onder 7 C bewaard Zuigelingenvoeding wordt onder 4 C bewaard Voedingsprotocol Een interne verbruikdatum (ivd) wordt na de ontvangst, de bereiding of het ontdooien van producten genoteerd Producten worden vlak voor gebruik uit de koelkast gehaald Voedingsprotocol Gekoelde producten die langer dan dertig minuten buiten de koelkast zijn geweest worden weggegooid De houdbaarheidsdatum van producten wordt voor ieder gebruik gecontroleerd 8 of 30

9 Scenario 19 Kind krijgt gifstoffen of ziektekiemen binnen door onjuiste behandeling van meegebrachte moedermelk Ouders ontvangen een instructie over de behandeling van afgekolfde moedermelk Voedingsprotocol Gekolfde moedermelk wordt door ouders gekoeld vervoerd Voedingsprotocol Moedermelk wordt direct in de koelkast geplaatst en onder 4ºC bewaard Voedingsprotocol Afgekolfde moedermelk wordt binnen 48 uur gebruikt Voedingsprotocol Meegebrachte moedermelk wordt op de dag van aanleveren opgemaakt Voedingsprotocol Overgebleven moedermelk wordt weggegooid Voedingsprotocol Ingevroren moedermelk wordt maximaal 3 maanden bewaard Voedingsprotocol Moedermelk wordt in de koelkast ontdooid Voedingsprotocol Ontdooide moedermelk wordt (als de melk een nacht bewaard wordt) van een datum en tijdstip van ontdooien voorzien Hygieneprotocol Eenmaal ontdooide moedermelk wordt binnen 24 uur verstrekt Eenmaal ontdooide moedermelk wordt niet meer ingevroren Hygieneprotocol 9 of 30

10 Scenario 20 Kind krijgt ziektekiemen binnen door meegebrachte (thuis)bereidde poedermelk Er wordt alleen zuigelingenvoeding in poedervorm geaccepteerd tenzij hierover met ouders afspraken zijn gemaakt die de voedselveiligheid waarborgen Scenario 21 Kind krijgt ziektekiemen binnen via onhygiënisch bereidde flesvoeding Flesvoeding wordt klaargemaakt op een plek die strikt gescheiden is van de verschoonplek Voor flesvoeding die voor de hele dag bereid wordt, wordt gekookt water (dat voor gebruik afgekoeld is) gebruikt voedingsprotocol Flesvoeding staat tijdens het voeden niet langer dan één uur buiten de koeling Voedingsprotocol Resten flesvoeding worden weggegooid voedingsprotocol Scenario 22 Kind krijgt door gebruik van andermans drinkbeker of bestek ziektekiemen binnen Drinkbekers en bestek worden na ieder gebruik afgewassen Medewerkers zien er op toe dat kinderen tijdens de maaltijd hun eigen servies en bestek gebruiken Hygieneprotocol Scenario 23 Kind komt door aanraken van afval in contact met ziektekiemen Afval wordt in afgesloten afvalbakken weggegooid De afvalbakken worden dagelijks geleegd Hygieneprotocol 10 of 30

11 Scenario 24 Kind komt via een vuile vaatdoek in contact met ziektekiemen De vaatdoek wordt na gebruik met heet stromend water uitgespoeld Bij zichtbare verontreiniging, na vuile kluisjes én minimaal elk dagdeel wordt een schone vaatdoek gepakt Scenario 25 Kind komt via gezamenlijk gebruikt beddengoed in contact met ziektekiemen Kinderen slapen op een eigen onderlaken en hebben een eigen slaapzak Beddengoed wordt bij iedere wisseling van kinderen verschoond of het beddengoed wordt apart bewaard in een kindgebonden mandje en wekelijks gewassen hygiene protocol Zichtbaar vuil beddengoed direct wordt verschoond hygiene protocol Dekbedden en dekens worden minimaal één keer per maand gewassen 11 of 30

12 Scenario 26 Kind komt via vuil speelgoed in contact met ziektekiemen Speelgoed dat in de mond genomen wordt, wordt dagelijks gereinigd Speelgoed dat niet in de mond genomen wordt, wordt maandelijks gereinigd Schoonmaakprotocol Zichtbaar verontreinigd speelgoed wordt direct gereinigd en schoonmaakprotocol Speelgoed wordt na vervuiling met bloed, (bloederige) diarree of braaksel gedesinfecteerd De pedagogisch medewerker vervangt beschadigd speelgoed direct Speelgoed voor binnen en buiten wordt gescheiden gehouden Speelgoed wordt gescheiden van schadelijke stoffen, zoals schoonmaakmiddelen. Scenario 27 Kind komt via vuile verkleedkleren in contact met ziektekiemen, allergenen of huisstofmijten De verkleedkleren worden op 40 C gewassen met het langste programma Verkleedkleren worden maandelijks gewassen Wanneer zieke kinderen met verkleedkleren spelen, worden de kleren extra gewassen en schoonmaakprotocol 12 of 30

13 Scenario 28 Kind komt via onzorgvuldig of niet gewassen stoffen speelgoed / knuffels in contact met ziektekiemen Knuffels en stoffen speelgoed worden maandelijks gewassen Er worden alleen stoffen speelgoed en knuffels aangeschaft die op minimaal 40 C gewassen kunnen worden Wanneer zieke kinderen (met bijvoorbeeld een koortslip) met de knuffels voor algemeen gebruik spelen, worden de knuffels direct extra gewassen en schoonmaakprotocol Scenario 29 Kind komt via (uitwerpselen van) ongedierte in contact met ziektekiemen Kieren en naden worden afgedicht waardoor plaagdieren uit het gebouw geweerd worden Etensresten worden afgesloten bewaard en kruimels worden opgeruimd Afval (buiten) wordt in gesloten containers of zakken opgeborgen Bij overlast van vliegen wordt een vliegenlamp gemonteerd op de plaats waar vliegen het gebouw binnen komen Uitwerpselen van ongedierte worden direct opgeruimd Scenario 30 Kind komt door bijten of krabben van een dier in contact met ziektekiemen Bij bezoek aan dieren is er steeds voldoende begeleiding aanwezig Pedagogisch medewerkers houden toezicht op de kinderen in aanwezigheid van dieren Als dieren gevoerd worden, let de pedagogisch medewerker op dat dit voorzichtig gebeurt 13 of 30

14 Scenario 31 Kind krijgt ziektekiemen binnen krijgt via onzorgvuldig gereinigde fles/speen Er worden eenvoudig te reinigen flessen gebruikt. Flessen en spenen worden na iedere voeding eerst omgespoeld met koud water. Flessen van kinderen t/m 6 mnd worden gereinigd in een vaatwasmachine (niet kortste programma). Of bij afwezigheid van een vaatwasmachine na omspoelen gereinigd met afwasmiddel en heet water, en een speciale afwasborstel (na afwassen flesjes naspoelen). Schone flessen en spenen worden omgekeerd bewaard op een schone, droge doek of flessenrek. Scenario 32 Kind komt door het aanraken van een vuil potje in contact met ontlasting/urine Potjes worden meteen na gebruik gereinigd Potjes worden buiten bereik van kinderen opgeborgen Scenario 33 Kind komt in contact komt met ontlasting van een ander kind door gebruik van grote closetpot Er worden wc-brilverkleiners gebruikt Bij grote closetpotten wordt er een opstapmogelijkheid voor kinderen gebruikt Bij gebruik van grote closetpotten wordt extra aandacht aan een goede handhygiëne besteedt We hebben alleen maar kleine closetpotjes Scenario 34 Kind komt via met ontlasting vervuild zwemwater in contact met ziektekiemen Voor kinderen die nog niet zindelijk zijn, worden zwemluiers gebruikt 14 of 30

15 Scenario 35 Kind komt door zichtbaar vervuild zwemwater in contact met ziektekiemen Het water in kleine badjes wordt dagelijks en bij zichtbare verontreiniging verschoond Badjes worden voor het vullen gereinigd Badjes worden na gebruik gereinigd en droog opgeborgen hygiene protocol Voor het vullen van badjes wordt water van drinkwaterkwaliteit gebruikt Voorwerpen en attributen waarmee kinderen en het zwem- en badwater in contact komen, zijn van materialen vervaardigd die gemakkelijk gereinigd kunnen worden Er zijn maatregelen getroffen om te voorkomen dat (huis)dieren in het water kunnen komen Scenario 36 Kind krijgt ziektekiemen binnen krijgt doordat waterspeelgoed aanzet tot het drinken van zwemwater Voor gebruik in het badje wordt het juiste speelgoed gekozen Scenario 37 Kind komt door eten, drinken /snoepen in het zwembadje in contact komt met ziektekiemen Groepsleiding ziet er op toe dat kinderen niet eten of drinken in het zwembadje 15 of 30

16 Module: Gezondheidsrisico s als gevolg van het binnenmilieu Scenario 1 Kind verblijft in ruimte met asbest Laat verdacht materiaal dat mogelijk asbest bevat door een gecertificeerd bedrijf onderzoeken Nee Niet-hechtgebonden asbest wordt verwijderd Hechtgebonden asbest wordt verwijderd Kans: Groot Leg de volgende maatregel schriftelijk vast: Laat verdacht materiaal dat mogelijk asbest bevat door een gecertificeerd bedrijf onderzoeken Te nemen Scenario 2 Kind wordt blootgesteld aan gassen uit (open) verbrandingstoestellen Voor geisers, CV-ketels en kachels is een onderhoudscontract afgesloten Geisers hebben een afvoerkanaal naar buiten Afzuigkappen hebben een afvoerkanaal naar buiten Er wordt geen gasoven gebruikt Scenario 3 Kind verblijft in bedompte ruimte Kans: Groot Verblijfsruimten (groepsruimten, slaapkamers enz.) hebben voldoende voorzieningen om te ventileren Mechanische ventilatie staat in de stand die zorgt dat het CO2-gehalte laag genoeg blijft Er wordt extra geventileerd tijdens en na bewegingsspelletjes, bedden opmaken en stofzuigen/wissen Gedurende de nacht wordt geventileerd Ramen en roosters, die zich meer dan 1.80 meter boven de vloer bevinden worden zoveel mogelijk geopend Zorg dat ramen in verschillende kierstanden kunnen worden gezet met behulp van een gebruiksvriendelijke bediening Te nemen 16 of 30

17 Scenario 4 Kind verblijft in een te koude ruimte In iedere ruimte waar kinderen verblijven is een thermometer aanwezig De temperatuur wordt regelmatig gecontroleerd en is in de verblijfsruimte niet lager dan 17 C Scenario 5 Kind verblijft in een te warme ruimte In iedere ruimte waar kinderen verblijven, is een thermometer aanwezig Kans: Groot Ramen waar de zon op staat, worden middels zonwering afgeschemd/ geblindeerd De temperatuur in de verblijfsruimte wordt op 20 C ingesteld en het ventilatiegedrag wordt aangepast wanneer de temperatuur oploopt Als de temperatuur boven de 25 C oploopt, wordt er volgens een hitteprotocol gewerkt Er wordt een ventilator gebruikt in binnenruimtes waar de temperatuur oploopt boven de 25 C Op warme dagen wordt s nachts geventileerd om het gebouw af te koelen Te nemen Scenario 6 Kind verbljft in een muf ruikende (vochtige) ruimte. De luchtvochtigheid wordt in groepsruimten en slaapkamers regelmatig gecontroleerd en mag in de winter niet langdurig hoger zijn dan 60% Oorzaken van een te hoge luchtvochtigheid zoals lekkages worden direct bestreden Ventilatiegedrag wordt aangepast als de activiteit daarom vraagt veiligheidsprotocol In de verschillende ruimtes worden temperatuurschommelingen van meer dan 5 C voorkomen 17 of 30

18 Scenario 7 Kind komt via planten, textiel of stoffering van verblijfsruimtes in aanraking met allergenen Textiel wordt op minimaal 40 C gewassen Schoonmaakprotocol Er worden geen tweedehands meubels aangeschaft Er worden alleen vloerkleden gebruikt die makkelijk te reinigen zijn Bloemen met een sterke geur worden verwijderd Veilgheidsprotocol Schotels, potten en bakken van planten worden jaarlijks gereinigd Scenario 8 Kind verblijft in een ruimte met verbrandingproducten (bijv. rook) Kinderen wordt toegang tot ruimtes waar gerookt wordt verboden Er worden geen wierookstokjes, kaarsen, waxinelichtjes, olie, gel, enz. gebrand Gastoestellen om op te koken worden alleen in een afsluitbare keuken met mechanische luchtafzuiging gebruikt 18 of 30

19 Scenario 9 Kind verblijft in stoffige ruimte Er wordt met een schoonmaakschema gewerkt Schoonmaakprotocol Meubilair is van dien aard dat een efficiente schoonmaak mogelijk is De vloer en het meubilair (dat dagelijks wordt gebruikt) wordt dagelijks gereinigd Schoonmaakprotocol Hoger gelegen oppervlakken worden wekelijks gereinigd Schoonmaakprotocol Verticale oppervlakken worden maandelijks gereinigd Schoonmaakprotocol Planten met harige bladeren (geraniums of kaaps viooltjes) worden verwijderd Er wordt stofvrij schoolkrijt gebruikt Veiligheidprotocol Schoolborden worden met een vochtige doek schoongemaakt Nee Wekelijks wordt stof van stengels en bladeren van kamerplanten gespoeld Veiligheidprotocol Kans: Groot Droogbloemen, knutselwerken en dergelijke die niet gereinigd worden, worden na een maand verwijderd Leg de volgende maatregel schriftelijk vast: Schoolborden worden met een vochtige doek schoongemaakt Te nemen 19 of 30

20 Scenario 10 Kind wordt blootgesteld aan vluchtige stoffen In ruimtes met kinderen worden geen spuitbussen (verf, haarlak en luchtverfrissers) gebruikt Veiligheidprotocol Tijdens knutselen wordt alleen lijm op waterbasis gebruikt In ruimtes met kinderen wordt geen wasbenzine, terpentine, verfafbijtmiddelen of andere chemicaliën met oplosmiddelen gebruikt Na verfwerkzaamheden wordt extra gelucht tot de verflucht verdwenen is Veilgheidsprotocol Er worden geen sterk geurende producten gebruikt Scenario 11 Kind krijgt schadelijke stoffen binnen via de ventilatievoorziening De jaarlijkse reiniging van het mechanische ventialtiesysteem is in een onderhoudscontract vastgelegd Laat de mechanische ventilatie iedere vier jaar meten en opnieuw inregelen en leg de resultaten vast in een logboek Ventilatieroosters zijn niet zichtbaar vuil Ventilatieroosters worden vrij gehouden Bij het schoolbestuur Filters van een eventuele mechanische luchttoevoer worden gereinigd en vervangen conform instructies van de leverancier Schoolbestuur Luchtfilters van een mechanische luchttoevoer zijn niet zichtbaar vuil 20 of 30

21 Scenario 12 Kind verblijft in een ruimte met (huis)dieren die een allergie kunnen oproepen Dieren worden alleen toegelaten als uit een inventarisatie blijkt dat er geen kinderen zijn met een allergie voor huisdieren Veiligheidprotocol Kinderboerderijen worden alleen bezocht na overleg met de ouders De pedagogisch medewerker ziet er op toe dat kinderen na contact met dieren hun handen wassen Scenario 13 Kind verblijft in een ruimte met planten die een allergie kunnen oproepen Er worden alleen allergeen arme planten/bloemen aangeschaft Houten of rieten onderzetters worden vervangen Potgrond wordt jaarlijks verschoond Potten en schotels worden jaarlijks gereinigd en bij schimmelvorming direct vervangen Scenario 14 Kind verblijft in een vervuilde ruimte doordat schoonmaak ontoereikend is Zichtbaar verontreinigde ruimtes worden direct schoongemaakt schoonmaakprotocol Er wordt gewerkt met een schoonmaakschema schoonmaakprotocol 21 of 30

22 Scenario 15 Kind verblijft in een ruimte tijdens schoonmaakwerkzaamheden Tijdens het gebruik van een stofzuiger of droge wisser wordt gelucht schoonmaakprotocol Er wordt niet geveegd in het bijzijn van kinderen Schoonmaakprotocol Tijdens het opmaken van bedden en het opvouwen van wasgoed worden ramen wijd opengezet veiligheidsprotocol 22 of 30

23 Module: Gezondheidsrisico s als gevolg van het buitenmilieu Scenario 1 Kind wordt blootgesteld aan stuifmeel van gras, onkruid of bomen die een allergie kunnen oproepen In de tuin staan alleen allergeen arme planten Er worden geen planten aangeschaft die allergeen stuifmeel verspreiden Scenario 2 Kind komt via in zandbak aanwezige ontlasting (hond/kat) in contact met ziektekiemen Indien nodig wordt voorkomen dat honden en katten toegang hebben tot de zandbak Er wordt voorkomen dat kinderen eten of drinken in de zandbak De pedagogisch medewerker ziet er op toe dat kinderen hun handen wassen na het spelen in het zand Indien nodig worden uitwerpselen van honden en katten met ruim zand uit de zandbak geschept Het zand wordt verschoond als uitwerpselen van honden of katten in het zand worden aangetroffen, die er langer dan 3 weken in hebben gelegen Scenario 3 Kind wordt door een teek gebeten De pedagogisch medewerker ziet er op toe dat kinderen beschermende kleding dragen bij wandelingen in bossen Veiligheidprotocol Kinderen worden op teken en tekenbeten gecontroleerd als ze rondom struiken hebben gespeeld Teken worden zo snel mogelijk verwijderd met behulp van een tekenpincet of tekenlepel Na verwijdering van een teek wordt het wondje direct gedesinfecteerd 23 of 30

24 Scenario 4 Kind wordt door een bij of wesp gestoken Bij overlast wordt een hor voor raam of deur geplaatst om insecten te weren Veiligheidprotocol In de buitenruimte wordt zoet eten beperkt Plakkerige handen en monden worden bij buitenspelende kinderen direct schoongemaakt Bij buiten drinken worden rietjes gebruikt om te voorkomen dat een bij of wesp in de mond of keel terecht komt Planten die bijen of wespen aantrekken zijn afwezig of worden verwijderd Scenario 5 Kind droogt uit Bij hoge temperaturen wordt extra drinken aangeboden Veiligheidprotocol 24 of 30

25 Module: Gezondheidsrisico s ten gevolge van (niet) medisch handelen Scenario 1 Kind krijgt verkeerde medicatie toegediend Kans: Groot Ouders geven voor het verstrekken van medicijnen vooraf schriftelijke toestemming middels een "overeenkomst gebruik geneesmiddelen" Protocol zieke kinderen en medicijnen Misverstanden worden voorkomen door een schriftelijke overdracht Protocol zieke kinderen en medicijnen Er wordt een afvinklijst gehanteerd zodat wordt voorkomen dat een medicijn twee keer wordt toegediend Er worden alleen medicijnen in de originele verpakking met bijsluiter verstrekt, die op naam van het kind uitgeschreven zijn Er worden alleen medicamenten verstrekt worden die al eerder thuis verstrekt zijn Vóór het verstrekken van het medicament wordt de bijsluiter gelezen Er wordt gewerkt met een schriftelijke procedure met betrekking tot calamiteiten als gevolg van verstrekking van een geneesmiddel / zelfzorgmiddel Te nemen Gezondheidskenmerken en bijzonderheden op dit vlak worden in het dossier van het kind vastgelegd intake formulier Er wordt vastgelegd wie de medicijnen verstrekt Er wordt vastgelegd welke huisarts een kind heeft Er is een afspraak gemaakt met een huisarts in de buurt, zodat in geval van calamiteiten hierop teruggevallen kan worden Te nemen in eval van calaiteiten nemen we contact op met de behandelende huisarts van het kind 25 of 30

26 Scenario 2 Kind krijgt een bedorven medicament toegediend Medicijnen worden in de originele verpakking met houdbaarheidsdatum bewaard De houdbaarheidsdatum van het medicijn wordt voor toediening gecontroleerd Medicijnen worden volgens voorschrift bewaard Scenario 3 Kind krijgt paracetamol zonder diagnose Pijnstillers of koortsverlagende medicijnen worden alleen op doktersadvies verstrekt protocol zieke kinderen en medicijnen als ouders willen dat hun kind paracetamol krijgt moeten zij een medicatieformulier invullen Scenario 4 Kind wordt niet of onjuist medisch behandeld door een onvolledig of onjuist medische dossier Kans: Groot Gegevens over allergieën en vaccinaties worden vastgelegd Intakeformulier Er wordt voor elk kind een medisch dossier bijgehouden intakeformulier/ kiinddossier De dossiers worden actueel gehouden Nee Leg de volgende maatregel schriftelijk vast: De dossiers worden actueel gehouden Te nemen 26 of 30

27 Scenario 5 Kind wordt ondeskundig medisch behandeld door personeel Ouders geven vooraf schriftelijk toestemming voor medische handelingen Een arts moet zich ervan vergewissen dat degen die niet bevoegd is voor medische handelingen wel de bekwaamheid bezit om die handelingen te verrichten Protocol zieke kinderen en medicijnen Bij onvoldoende bevoegd en bekwaam personeel, worden medische handelingen uitbesteed aan bijvoorbeeld de thuiszorg protocol zieke kindren en medicijnen Scenario 6 Kind komt via een koortsthermometer in contact met ziektekiemen Kans: Groot Er worden hoesjes gebruikt om te voorkomen dat de thermometer verontreinigd raakt De thermometer wordt na ieder gebruik met water en zeep gereinigd De thermometer wordt voor en na ieder gebruik met alcohol 70% gedesinfecteerd Te nemen Scenario 7 Kind komt in contact met ziektekiemen via zalf of crème Handen worden gewassen voor het aanbrengen van zalf of crème Er worden spatels, vingercondooms of rubber handschoenen gebruikt worden bij het gebruiken van crème of zalf Er wordt geen zalf uit potjes gebruikt, maar uit tubes of wegwerpflacons 27 of 30

28 Scenario 8 Kind komt in contact met andermans bloed of wondvocht De medewerkers werken met een instructie als er bloedcontact is geweest Hygieneprotocol Groepsleiding wast voor- en na wondverzorging de handen Bij elk contact met bloed, wondvocht of lichaamsvochten die zichtbaar met bloed zijn vermengd worden wegwerphandschoenen gedragen Gemorst bloed wordt met handschoenen aan met een papieren tissue verwijderd De ondergrond wordt met water en allesreiniger schoongemaakt Het verontreinigde oppervlak wordt schoongespoeld en nagedroogd Het oppervlak wordt daarna met ruim alcohol 70% gedesinfecteerd Wondjes worden met een waterafstotende pleister afgedekt Pleisters of verband worden regelmatig (of wanneer ze doordrenkt zijn) verwisseld Hygieneprotocol Met bloed bevuilde kleding en linnengoed wordt op 60 C gewassen Bij bijtincidenten waarbij bloed vrij komt wordt binnen 24 uur contact opgenomen met de bedrijfsarts, huisarts of GGD Hygieneprotocol 28 of 30

29 Actueel Actieplan Te nemen acties: Leg de volgende maatregel schriftelijk vast: Laat verdacht materiaal dat mogelijk asbest bevat door een gecertificeerd bedrijf onderzoeken Hoort bij module: Gezondheidsrisico s als gevolg van het binnenmilieu Hoort bij scenario: Kind verblijft in ruimte met asbest Prioriteit: Leg de volgende maatregel schriftelijk vast: Schoolborden worden met een vochtige doek schoongemaakt Hoort bij module: Gezondheidsrisico s als gevolg van het binnenmilieu Hoort bij scenario: Kind verblijft in stoffige ruimte Prioriteit: Leg de volgende maatregel schriftelijk vast: De dossiers worden actueel gehouden Hoort bij module: Gezondheidsrisico s ten gevolge van (niet) medisch handelen Hoort bij scenario: Prioriteit: Kind wordt niet of onjuist medisch behandeld door een onvolledig of onjuist medische dossier Pedagogisch medewerkers zijn op de hoogte van de ziek- en herstelmeldingsprocedure Hoort bij module: Gezondheidsrisico s door overdracht van ziektekiemen Hoort bij scenario: Kind komt in contact met ziektekiemen van zieke pedagogisch medewerkers Prioriteit: Medewerkers raadplegen een arbo-arts bij ziekteverschijnselen van besmettelijke aard (zoals diarree of huiduitslag) Hoort bij module: Gezondheidsrisico s door overdracht van ziektekiemen Hoort bij scenario: Kind komt in contact met ziektekiemen van zieke pedagogisch medewerkers Prioriteit: Medewerkers weten hoe te handelen als ze ziek van vakantie terugkomen Hoort bij module: Gezondheidsrisico s door overdracht van ziektekiemen Hoort bij scenario: Kind komt in contact met ziektekiemen van zieke pedagogisch medewerkers Prioriteit: Mechanische ventilatie staat in de stand die zorgt dat het CO2-gehalte laag genoeg blijft Hoort bij module: Gezondheidsrisico s als gevolg van het binnenmilieu Hoort bij scenario: Kind verblijft in bedompte ruimte 29 of 30

30 Prioriteit: Er wordt een ventilator gebruikt in binnenruimtes waar de temperatuur oploopt boven de 25 C Hoort bij module: Hoort bij scenario: Prioriteit: Gezondheidsrisico s als gevolg van het binnenmilieu Kind verblijft in een te warme ruimte Er wordt gewerkt met een schriftelijke procedure met betrekking tot calamiteiten als gevolg van verstrekking van een geneesmiddel / zelfzorgmiddel Hoort bij module: Hoort bij scenario: Prioriteit: Gezondheidsrisico s ten gevolge van (niet) medisch handelen Kind krijgt verkeerde medicatie toegediend Er is een afspraak gemaakt met een huisarts in de buurt, zodat in geval van calamiteiten hierop teruggevallen kan worden Hoort bij module: Hoort bij scenario: Prioriteit: Gezondheidsrisico s ten gevolge van (niet) medisch handelen Kind krijgt verkeerde medicatie toegediend Er worden hoesjes gebruikt om te voorkomen dat de thermometer verontreinigd raakt Hoort bij module: Gezondheidsrisico s ten gevolge van (niet) medisch handelen Hoort bij scenario: Kind komt via een koortsthermometer in contact met ziektekiemen Prioriteit: Uitgevoerde acties: Tijdens het inventariseren van de RI heb je aangegeven dat beleid is vastgelegd in een protocol/handboek of anderszins. Weten alle medewerkers deze protocollen/handboeken te vinden? Op welke manier worden de medewerkers op de hoogte gesteld dat een protocol is gewijzigd/uitgebreid? Hoe wordt zorg gedragen dat dit beleid ook zo uitgevoerd wordt? al onze protocollen staan op de website. De protocollen zijn te vinden in de dropbox waar alle medewerkers toegang tot hebben de uitgeprinte protocollen staan in een protocollenmap op ons kantoor regelmatig bespreken wij de protocollen binnen ons team, als iemand zich niet aan een protocol houdt spreken we elkaar daar op aan, zo houden wij het actueel. 30 of 30