Hier zijn we weer na een feestelijke vakantie. Ik hoop dat 2014 goed is gestart en dat het jullie nog veel magische momenten mag brengen!

Transcriptie

1 Van 6 januari tot 10 januari 2014 Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Hallo iedereen, welkom in 2014! Ik hoop dat jullie ten volle genoten hebben van de feestdagen en klaar zijn om er terug in te vliegen. Deze week gaan we vooral werken rond wol, touwen en warme kledij. Een mengelmoesje waarbij het boek "De lievelingstrui van Muis" centraal staat. Maandag: Tijd om elkaar een gelukkig Nieuwjaar te wensen en vooral om onze nieuwe vriendjes van de klas te mogen verwelkomen: Mara, Yalena en Kobe. Samen zorgen wij ervoor dat ze zich snel op hun gemak zullen voelen en geven hen rustig de tijd om de juf, de kleuters alsook onze handpop Jules te leren kennen. Als start van het thema vertel ik alvast het verhaal "De lievelingstrui van Muis". Wanneer Muis zijn cadeautje openmaakt, zit er iets kleurigs in: een warme wollen trui. Dinsdag: Met wol kan je hele warme kleertjes maken. We gaan sorteren en kijken wat er allemaal uit wol gemaakt wordt. We gaan aan de slag met wol. We spelen ook het spelletje: Trek maar aan het touwtje!. Woensdag: Ik speel poppenkast: "Schaapje zorgt voor een leuk geschenk!" Vandaag hoeven jullie uitzonderlijk geen fruit mee te geven, want ik trakteer onze kapoenen op iets lekkers. Donderdag: Waar vind je touwen? Waarvoor kan je ze gebruiken? We gaan allerlei touwen waarnemen. We maken ook een stoeltjeslift voor Muis en spelen een spelletje met touwen in de zaal. Vrijdag: We gaan truien meten en aan de waslijn hangen van klein naar groot. We houden ook een klein wedstrijdje met trekdieren. Wie trekt ze als eerste over de streep? Tweede en derde kleuterklas: juf Nele Hier zijn we weer na een feestelijke vakantie. Ik hoop dat 2014 goed is gestart en dat het jullie nog veel magische momenten mag brengen! In de klas zijn we wel nog niet uitgefeest. Wij doen maandag nog even verder. We vieren feest voor de verjaardag van Geike. Zij werd 6 in de vakantie. Maar we hebben er vanaf vandaag ook een kleuter bij. De jongens van de 2 e kleuterklas krijgen versterking van Kjell! Wij zorgen er voor dat Kjell zich snel thuis zal voelen in onze klas. Met een touwenspel leert Kjell ook alle kleuters kennen. Dinsdag duiken we weer in het zwembad. Iedereen op post om 8.30u. In de namiddag ligt er het één en ander in de knoop. Samen met de kleuters haal ik alles uit de knoop en starten we met ons thema van deze week Touwen. Woensdag gaan we touwen meten en sorteren volgens lengte. We gaan ook weven met touwen. Donderdag verven we met touwen. We zoeken ook even uit wat we allemaal kunnen doen met touw en wol. Ook in onze schoenen zitten een soort touwen. We oefenen vandaag dan ook even het veters strikken. Vrijdag trekken we de turnzaal in om te bewegen met touwen. We knopen de eindjes aan elkaar en proberen een superlang touw te maken. Algemeen voor de kleuterschool: 2 e 3 e kleuterklas: Wie thuis nog touwen en wol in verschillende kleuren en vormen heeft, mag die steeds meebrengen.

2 En wat doen de kleuters bij meester Freek? Maandag Instap 1 e kl. Heffen, dragen en verslepen van allerlei dingen. 2 e -3 e kl. De grote verhuis: dingen leren verhuizen, alleen, per 2, Dinsdag Instap Spelen met touwen. 1 e kl. 2 e -3 e kl. Allerlei oefeningen met touwen. Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen. Eerste graad: juf Gretel 1 ste En de kinderen van de lagere school? Na een deugddoende vakantie, vliegen we er weer in! We verwelkomen Britt in het 2de leerjaar. We zorgen ervoor dat ze zich snel thuis voelt in onze klas! leerjaar We werken kern 4 af: We herhalen de geziene letters. We leren de letter 'u' schrijven, alsook woorden met deze letter. We maken een evaluatie. We starten met kern 5: We leren de 'eu' van 'reus'. We maken kennis met de 'j' van 'jas'. Meten: We herhalen de begrippen 'meter' en 'liter' + praktische proefjes. Meten: We herhalen de dagen van de week en oefenen op de begrippen 'vandaag', 'morgen' en 'gisteren' + toets. Getallenkennis: We herhalen de splitsingen tot 8. Bewerkingen: We herhalen optellen en aftrekken tot 8. Meetkunde: Verschillende gezichtspunten. 2 de leerjaar Spelling: We schrijven een nieuw woordpakket: 'Woorden met 2 medeklinkers achteraan'. Dictee op vrijdag! We maken een luisteroefening en vervolledigen de tekening. Breng je lat zeker mee! We lezen woordrijen en de tekst 'Wubke en de appelboom'. In de les taalbeschouwing gaan we woorden rubriceren. We zoeken per rij een allesomvattende titel. We nemen enkele tekstsoorten onder de loep. We leren 2 nieuwe hoofdletters schrijven. Meten: Herhalen van de centimeter en kennis maken met de decimeter. Meten: Deciliter en centiliter. Meetkunde: Herhaling. Toepassingen

3 WO We hebben het deze week over 'Verkeer': Hoe gedragen we ons als voetganger in het verkeer? Maandag zwemmen. Breng, indien mogelijk, een plastieken placemat mee voor de knutselles van vrijdag. 1 e graad En bij meester Freek? Maandag Zwemmen: groep 1: Aanleren armbeweging schoolslag + herhaling van beenbeweging schoolslag. Groep 2: Coördinatie armen en benen bij schoolslag. Dinsdag Behendigheidsoefeningen aan de banken. Tweede graad: Juf Viky 3 de ** Beste wensen voor 2014 ** Hopelijk hebben jullie van de kerstvakantie genoten!! leerjaar: Thema 9: Onder één dak - Spelling: Woordpakket: -ch en -cht. Woensdag hierover spellingsles, vrijdag dictee. - Spreken: We vertellen over onze feestdagen aan mekaar. - Begrijpend lezen: De tekst Een huis om in te verdwalen. - Woordenschat: Taaldenkrelatie: deel-geheel en doel-middel. - Taalbeschouwing: Bijvoeglijke naamwoorden in zinsverband gebruiken. - Cijferen: Aftrekken tot 1000, zonder ontlenen. - Meten: Geldwaarden en temperatuur. - Meetkunde: Herhalingsoefeningen. - Bewerkingen: Optellen en aftrekken tot 1000, met brug bij tientallen. leerjaar: Thema 9: Anders wonen - Spelling: Woordpakket: Woorden met (e)lijk en (e)lijke. Woensdag hierover spellingsles, vrijdag dictee. - Begrijpend lezen: De bedoeling van de auteur achterhalen. - Stellen: Een formulier invullen. - Woordenschat i.v.m. wonen. - Taalbeschouwing: Onderwerp en gezegde. - Getallenkennis: Getalbegrip tot / KGV en GGD / kenmerken van deelbaarheid door 2, 5 en Bewerkingen: Vermenigvuldigen en delen tot en met Cijferen: Vermenigvuldigen tot , ook met een vermenigvuldiger van 2 cijfers. 4 de

4 En bij meester Freek? Maandag Aanleren onderhandse opslag bij netbal. Dinsdag / 2 e graad Vergeet jullie boekbespreking niet in te dienen op maandag 6 januari!! Maandag geen zwemmen! Vrijdag is er toets over de tafels van 2, 5 en 10 (x en :). Wero: Focusthema: België en de provincies. Erpe-Mere wordt onder de loep genomen. Uit welke deelgemeenten bestaat Erpe-Mere en waar liggen die t.o.v. mekaar. De ligging van onze gemeente en buurgemeenten worden op de provinciekaart gesitueerd. Op de kaart maken we een onderscheid tussen provinciesteden en provinciehoofdplaatsen. We situeren plaatsen op de kaart en gebruiken hiervoor hoofdwindstreken en tussenwindstreken. Derde graad: Juf Nele/ juf Jolene Onze allerbeste wensen voor een fantastisch 2014! 5 de leerjaar Nederlands Spelling: Woordpakket 15: Weetwoorden: ik hoor s maar ik schrijf t. vrijdag dictee! Luisteren en spreken: Schoolziek. Creatief schrijven: Als ik een robot was Taalbeschouwing : Splitsen in zinsdelen. Het zn en verkleinwoorden. Begrijpend lezen : Een tekst over Natuurpunt. Letterlijk en figuurlijk taalgebruik. Wiskunde Getallenkennis: Procent / percent. Hoofdrekenen: Vermenigvuldigen en delen tot en tot op 0,001. Toepassingen: Verhoudingen. Meten: Herhaling: De oppervlakte van een rechthoek en een vierkant. Meetkunde: Herhaling: De familie vierkant. Frans 6 de leerjaar Nederlands Spelling: Woordpakket 15: Weetwoorden met é, er en ai. vrijdag dictee! Luisteren en spreken: Schoolziek. Creatief schrijven: Als ik een robot was

5 Wiskunde Getallenkennis: Soorten getallen / functies van getallen. Hoofdrekenen: Vermenigvuldigen en delen met natuurlijke getallen tot en met kommagetallen tot op 0,001. Meten: De oppervlakte van onregelmatige figuren. Meetkunde: Ruimtefiguren en hun ontwikkeling. Frans We werken unité 25 af en beginnen aan unité 26. Donderdag 09/01: Toets unité 25! Wero We gaan verder met ons thema Wegwijs in mijn atlas en in mijn land : Hoe vind ik mijn weg? (register, legende, windrichtingen en kompas) We gaan ons ook wat toeleggen op verkeer de komende weken. Geen zwemmen maandag, wel een uurtje extra turnen! En bij meester Freek? Maandag Herhalingsoefeningen netbal: opslag, onderhandse en bovenhandse worp. Dinsdag Verschillende acro-oefeningen in partneroefeningen. 3 e graad Hiep hiep hoera! Wie is er jarig deze week? Op 8 januari is juf Nathalie jarig! Van harte een dikke proficiat!