Bruggen bouwen tussen de sociale en de reguliere economie

Transcriptie

1 Bruggen bouwen tussen de sociale en de reguliere economie

2 Onze mission statement Door dienstverlenende projecten rond fietsmobiliteit biedt Velo vzw opleidingskansen, werkervaring en tewerkstelling aan diverse groepen uit de samenleving die moeilijk toegang hebben tot de arbeidsmarkt. Kwalitatieve begeleiding, meestal in functie van doorstroming naar de reguliere arbeidsmarkt, wordt gekoppeld aan een ecologische, sociale en maatschappelijk verantwoorde bedrijfsvoering.

3 Doorstroom... staat centraal bij Velo USE Leuven ism SPIT Tewerkstelling en Wonen en Werken Opleiding, samen gevestigd op de Veilingsite in Leuven (1/8/ /7/2014) is niet gemakkelijk knelpunten situeren zich: bij de kandidaat (beperkte competenties, taal, mobiliteit,...) in de kloof tussen SEC ( de cocon ) en NEC ( te veeleisend ) Dus, bruggen bouwen tussen sociale en reguliere arbeidsmarkt!

4 competentieversterking - taalcoaching, Nederlands op en naast de werkvloer - attitudetraining - sterk aan het werk - sollicitatietraining en -begeleiding, jobclub - kennismakingsacties met de arbeidsmarkt (vb bezoek aan het luchthavenhuis, bedrijfsbezoeken,...) - op maat

5 SEC wordt NEC een realistische werkomgeving aanbieden afspraken op de werkvloer (te laat komen, GSM gebruik,...) werkuren niet enkel 9 to 5 efficiënte processen werken met klanten Voor cursisten biedt SE een bedrijfseconomische realiteit (samenwerking met VDAB CC). SE is werkgever van veel mensen uit de kansengroepen!

6 NEC wordt SEC Bestaan de sociale economie en de reguliere economie economie eigenlijk wel? Waar kunnen we leren van elkaar? Waarmee kunnen we elkaar van dienst zijn? Rent-a-coach lerend netwerk rond doorstroom co-creatie / MVO (vb samenwerking D Ieteren, 3Dondernemen)

7 Rent-a-coach: Diversiteit werkt verrijkend Doel: expertise van de sociale economie over omgaan met diversiteit op de werkvloer delen met reguliere werkgevers. Omgaan met verschillen doet je nadenken over je eigen tradities, doet je zoeken naar creatieve oplossingen en verruimt je blik. Daarom doet het ons groeien. Soms zal het botsen, maar vaak zal het vooral leuk zijn. Je zal er in elk geval iets uit leren.

8 Korte onderdompeling 3 gesprekstafels over de expertise die de sociale economie te delen heeft met reguliere bedrijven die hier voor open staan. Vertrek vanuit je eigen werkervaring.

9 Tafel 1: een handleiding van je nieuwe werknemer In sociale economie wordt met nieuwe medewerkers een intake gedaan. We kunnen dit vanuit onze rol van begeleider doen, maar we zien ook de voordelen van het kennen van je medewerker in de inschakeling op de werkvloer. In reguliere bedrijven bestaat echter niet deze gewoonte. Er start een nieuwe collega. Misschien heb je zelf de selectie gedaan, misschien lag de beslissing in handen van HR of een leidinggevende. Je wil deze nieuwe collega een goede start geven. Daarom moet je hem of haar natuurlijk leren kennen. Welke vragen stel je hem/haar? Welke vragen durf je niet goed te stellen? Welke vragen stel je niet omdat je er van uit gaat dat je het antwoord wel weet. Welke antwoorden zijn nodig om echt goed op pad te kunnen gaan met je nieuwe collega, binnen een diverse omgeving en binnen een team van andere medewerkers. Hoe creëer je het vertrouwen, de sfeer en de openheid om dergelijke gesprekken aan te gaan?

10 Tafel 2: Goed begonnen is half gewonnen In de sociale economie wordt een nieuwe starter in team besproken en worden aandachtspunten vooraf en tijdens de inschakeling gedeeld onder de begeleiders. Er is, naast een typische onthaalprocedure, vaak extra aandacht naar het opvangen van de nieuwe medewerker op de werkvloer, op maat van deze medewerker en het team. Een goede start heeft een grote invloed op de rest van de tewerkstelling. Gelukkig hebben vele ondernemingen al een onthaalbeleid voor nieuwe medewerkers en doen ze hun best om starters goed op te vangen. Welk onthaalbeleid is goed voor nieuwe medewerkers? Wat werkt? Wat werkt niet (en hoe kan je er voor zorgen dat het wel werkt)? Maar, wat voor de nieuwe medewerker geldt, geldt ook voor zijn of haar collega s en directe leidinggevende. Hoe worden zij voorbereid op de komst van de nieuwe collega? Welk onthaalbeleid pas jij toe bij de ploeg waar de nieuwe medewerker start? Welke informatie geef je door aan de ploegbaas of directe leidinggevende? Hoe betrek je de collega s in het verhaal en verhoog je dus de kansen op succes?

11 Tafel 3: creatief omgaan met taken In de sociale economie worden taken en werkvloer waar mogelijk aangepast aan de medewerkers. We zijn hiertoe genoodzaakt omwille van de doelgroep die we tewerkstellen. Maar we zien ook de meerwaarde in de tevredenheid van onze medewerkers. En we slagen er in om onze economische doelstellingen te realiseren. Vaak zijn bedrijven op zoek naar een witte raaf. Die is jammer genoeg onvindbaar. Maar als je eens bekijkt welke mensen je echt nodig hebt zijn er soms andere mogelijkheden. Met wat creativiteit en kleine aanpassingen in de werkverdeling kunnen jullie misschien ingaan op een aantal wensen van medewerkers wat tot een hogere tevredenheid kan leiden. Op die manier kan er misschien een vacature komen die makkelijker ingevuld kan geraken. Welke kerntaken zijn belangrijk is een functie en welke zijn geërfd van vorige medewerkers die de functie uitvoerden? Welke taken kunnen opgesplitst worden? Wat zijn de voordelen hiervan?

12 Rent-a-coach innovatief ESF-project dat nog loopt tot 30/6/2014 aanpak: advies en coaching door onze experten omzetten van de theorie bv uit een diversiteitsplan of HRM-model naar de praktijk op de werkvloer ondersteunen van directe leidinggevenden in het omgaan met diversiteit op hun werkvloer waar mogelijk samenwerking met diversiteitsconsulenten en consultants. Voor pure individuele begeleiding van werknemers uit de kansengroepen verwijzen we door naar job- en taalcoaching of GOB. we zoeken nog testbedrijven waar we de dienstverlening kunnen uittesten. Doel is om deze dienst na het project ook effectief op de markt te zetten en om andere sociale economie bedrijven aan te moedigen en te ondersteunen om hetzelfde te doen. Meer info: Kirsten Winnelinckx, 0486/

13 en de overheid? stages, externe werkervaring mogelijk maken, voor alle doelgroepmedewerkers in de SE doelgroepwerknemers gelijkstellen met werkzoekenden in recht op tewerkstellingsmaatregelen werkbaar werk creëren voor lagere profielen werkgevers aanmoedigen die werk maken van een divers personeelsbeleid, niet enkel financieel maar ook door coaching (deels) te subsidiëren sociale economie inhoudelijk én financieel beter ondersteunen in hun opdracht als opleidings- en werkervaringsinitiatief? En natuurlijk zelf een voorbeeldrol opnemen als werkgever!

14 Onze contactgegevens Velo vzw Kirsten Winnelinckx Hollestraat Heverlee 016/ kirsten.winnelinckx@velo.be Velo, daarmee kom je verder!

15