Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom
|
|
- Damian Jonker
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom Dit rapport over de leerlingendoorstroom en tussentijdse in- en uitstroom (school) toont detailinformatie over de leerlingenstromen binnen de school en de tussentijdse in- en uitstroom van en naar de school. De informatie is te gebruiken als sturingsinformatie.
2 Leerlingendoorstroom Deze rapportage toont leerlingenstromen van de school en bevat de volgende indicatoren: Leerlingendoorstroom Tussentijdse in- en uitstroom Gegevensbron De leerlingengegevens in het basisonderwijs vanaf zijn volgens 1-cijferbestand PO (Wet op het primair onderwijs) en komen uit BRON (Basisregister Onderwijsnummer). Vergelijkingsgroep De school wordt vergeleken met het gemiddelde van de vergelijkingsgroep. Deze school wordt vergeleken met andere BAO scholen. Meerjarig voortschrijdend percentage Voor een aantal grafieken is gekozen voor een meerjarig gemiddelde van twee of drie jaar. Bij kleine aantallen kunnen enkele uitschieters het gemiddelde sterk beïnvloeden. Dit wordt voorkomen door een meerjarig gemiddelde te gebruiken. Inspectienorm Het percentage zittenblijvers wordt getoond met de norm van de Inspectie volgens Analyse en waardering van opbrengsten (indicator 1.3). Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Resultaten eindtoets 08 december 2015, 08:26 Pagina 2 van 10
3 Leerlingendoorstroom Deze grafieken en tabellen tonen de volgende gegevens: Het percentage kleuterversnellers (driejaarsgemiddelde) Het percentage kleuterverlengers (driejaarsgemiddelde) Aantallen en percentages kleuterversnellers Aantallen en percentages kleuterversnellers Een kleuterversneller is een leerling in leerjaar 3, die voor de eerste of tweede keer in het basisonderwijs zit en die jonger is dan 6 jaar. Een kleuterverlenger is een leerling in leerjaar 2 die voor de derde keer in het basisonderwijs zit en die 6 of 7 jaar is. Wat was het percentage kleuterversnellers (driejaarsgemiddelde) de afgelopen jaren? Wat was het percentage kleuterverlengers (driejaarsgemiddelde) de afgelopen jaren? Wat was het percentage kleuterversnellers de afgelopen jaren? Aantal leerlingen Gemiddelde 17,14% 10,19% 0% 10,97% 9,09% 12,31% 0% 12,97% 21,05% 12,75% Driejaarsgemiddelde 8,7% 11,2% 3% 12,1% 10% 12,7% School Vergelijkingsgroep Wat was het percentage kleuterverlengers de afgelopen jaren? Aantal leerlingen Gemiddelde 6,67% 5,12% 7,14% 5,35% 7,69% 5,14% 9,76% 4,87% 10,71% 5,29% Driejaarsgemiddelde 7,2% 5,2% 8,2% 5,1% 9,4% 5,1% School Vergelijkingsgroep Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Leerlingendoorstroom 08 december 2015, 08:26 Pagina 3 van 10
4 Leerlingendoorstroom Deze grafieken en tabellen tonen de volgende gegevens: Het percentage zittenblijvers, met Inspectienorm Het percentage zittenblijvers, uitgesplitst naar leerjaar Een zittenblijver is een leerling in leerjaar 3 tot en met 8, die in twee opvolgende 1 oktober tellingen op dezelfde school in hetzelfde leerjaar voorkomt. De norm van de Inspectie is 3%. Het oordeel onvoldoende wordt alleen gegeven als er meer dan drie procent zittenblijvers is én de onderbouwing vanuit schoolbeleid hiervan onvoldoende is. Wat was het percentage zittenblijvers (tweejaarsgemiddelde) de afgelopen jaren? Wat was het percentage zittenblijvers (tweejaarsgemiddelde) in , uitgesplitst naar leerjaar? Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Leerlingendoorstroom 08 december 2015, 08:26 Pagina 4 van 10
5 Tussentijdse in- en uitstroom Deze grafieken en tabellen tonen de volgende gegevens: Het percentage overstappers van en naar de school Het percentage overstappers van en naar de school van de afgelopen jaren Het percentage tussentijdse in- en uitstroom, uitgesplitst naar leerjaar De gemiddelde verblijfsduur van de overstappers naar een andere school Overstappers naar de school zijn de leerlingen die tussentijds zijn ingestroomd; die het vorige jaar op een andere school binnen het PO zaten. Overstappers van de school zijn de leerlingen die tussentijds zijn uitgestroomd; die het volgende jaar op een andere school binnen het PO zitten. Reguliere instroom (van buiten het PO naar deze school) en reguliere uitstroom (van deze school naar een school buiten het PO) worden buiten beschouwing gelaten. De gemiddelde verblijfsduur is het gemiddelde aantal jaar, dat de leerlingen die zijn uitgestroomd, op de school heeft gezeten. Waar komen de overstappers vandaan in , uitgesplitst naar onderwijstype? Waar gaan de overstappers naartoe in , uitgesplitst naar onderwijstype? 21 leerlingen (8,5%) BAO 0 leerlingen (0,0%) SBO 0 leerlingen (0,0%) SO BAO 12 leerlingen (5,1%) SBO 2 leerlingen (0,8%) SO 2 leerlingen (0,8%) Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Tussentijdse in- en uitstroom 08 december 2015, 08:26 Pagina 5 van 10
6 Hoeveel procent van de leerlingen is overgestapt naar deze school de afgelopen jaren, uitgesplitst naar onderwijstype? Hoeveel procent van de leerlingen is overgestapt van deze school de afgelopen jaren, uitgesplitst naar onderwijstype? - Vergelijkingsgroep - Vergelijkingsgroep Hoeveel procent van de leerlingen zijn overgestapt van en naar deze school in , uitgesplitst naar leerjaar? Wat is het gemiddelde van alle scholen in de vergelijkingsgroep in ? Wat is de gemiddelde verblijfsduur van de leerlingen die zijn overgestapt in , uitgesplitst naar onderwijstype? Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Tussentijdse in- en uitstroom 08 december 2015, 08:26 Pagina 6 van 10
7 Overzicht leerlingenstromen Deze tabellen bieden een overzicht van de gegevens van alle leerlingen die zijn in-, uit en doorgestroomd op de school. De tabellen tonen de gegevens van de leerlingen ten opzichte van het vorige en volgende schooljaar. Situatie ten opzichte van het vorige schooljaar: Reguliere instroom: deze leerling zat vorig jaar niet op deze school en niet in het PO. Tussentijdse instroom: deze leerling zat vorig jaar niet op deze school, maar op een andere PO school. Doorstroom: deze leerling zat vorig jaar op deze school (en één leerjaar lager). Versnelde doorstroom: deze leerling zat vorig jaar op deze school, in één (of meer) leerjaren lager. (niet van toepassing op SO) Zittenblijven: deze leerling zat vorig jaar op deze school, in hetzelfde (of een hoger) leerjaar. (niet van toepassing op SO) Situatie ten opzichte van het volgende schooljaar: Doorstroom: deze leerling zit volgend jaar op deze school (en één leerjaar hoger). Versnelde doorstroom: deze leerling zit volgend jaar op deze school, in één (of meer) leerjaren hoger. (niet van toepassing op SO) Zittenblijven: deze leerling zit volgend jaar op deze school, in hetzelfde (of een lager) leerjaar. (niet van toepassing op SO) Tussentijdse uitstroom: deze leerling zit vorig jaar niet op deze school en niet in het PO. Reguliere uitstroom: deze leerling (uit leerjaar 1 t/m 7) zit volgend jaar niet op deze school en niet in het PO. Reguliere uitstroom leerjaar 8: deze leerling uit leerjaar 8 zit volgend jaar niet op deze school en niet in het PO. Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Overzicht leerlingenstromen 08 december 2015, 08:26 Pagina 7 van 10
8 Wat is de situatie van de leerlingen ten opzichte van het vorige schooljaar, in de afgelopen jaren? Aantal Percentage Aantal Percentage Aantal Percentage Reguliere instroom 29 12,7% 30 12,7% 31 12,6% Leerjaar ,4% 20 8,5% 25 10,2% Leerjaar 2 3 1,3% 9 3,8% 6 2,4% Leerjaar 5 1 0,4% Tussentijdse instroom 23 10,1% 17 7,2% 21 8,5% Leerjaar 2 2 0,9% 3 1,3% 3 1,2% Afkomstig van BAO 2 0,9% 3 1,3% 3 1,2% Leerjaar 3 6 2,6% 4 1,7% 1 0,4% Afkomstig van BAO 6 2,6% 4 1,7% 1 0,4% Leerjaar 4 6 2,6% 1 0,4% 2 0,8% Afkomstig van BAO 6 2,6% 1 0,4% 2 0,8% Leerjaar 5 2 0,9% 3 1,3% 7 2,8% Afkomstig van BAO 2 0,9% 3 1,3% 7 2,8% Leerjaar 6 3 1,3% 2 0,8% 5 2,0% Afkomstig van BAO 3 1,3% 1 0,4% 5 2,0% Afkomstig van SO 1 0,4% Leerjaar 7 3 1,3% 2 0,8% 3 1,2% Afkomstig van BAO 3 1,3% 2 0,8% 3 1,2% Leerjaar 8 1 0,4% 2 0,8% Afkomstig van BAO 1 0,4% 2 0,8% Doorstroom ,9% ,8% ,0% Leerjaar ,3% 27 11,4% 17 6,9% Leerjaar ,5% 22 9,3% 37 15,0% Leerjaar ,2% 31 13,1% 21 8,5% Leerjaar ,8% 23 9,7% 30 12,2% Leerjaar ,2% 27 11,4% 22 8,9% Leerjaar ,6% 35 14,8% 25 10,2% Leerjaar ,2% 21 8,9% 35 14,2% Versnelde doorstroom 3 1,3% Leerjaar 3 3 1,3% Zittenblijven 9 3,9% 3 1,3% 7 2,8% Leerjaar 1 2 0,9% Leerjaar 2 2 0,9% 2 0,8% 2 0,8% Leerjaar 3 1 0,4% Leerjaar 4 2 0,9% Leerjaar 5 3 1,2% Leerjaar 6 3 1,3% 2 0,8% Totaal Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Overzicht leerlingenstromen 08 december 2015, 08:26 Pagina 8 van 10
9 Wat is de situatie van de leerlingen ten opzichte van het volgende schooljaar, in de afgelopen jaren? Aantal Percentage Aantal Percentage Aantal Percentage Doorstroom ,0% ,6% ,2% Leerjaar ,9% 27 11,8% 17 7,2% Leerjaar ,0% 22 9,6% 37 15,7% Leerjaar ,7% 31 13,6% 21 8,9% Leerjaar ,2% 23 10,1% 30 12,7% Leerjaar ,4% 27 11,8% 22 9,3% Leerjaar ,1% 35 15,4% 25 10,6% Leerjaar ,7% 21 9,2% 35 14,8% Versnelde doorstroom 3 1,2% Leerjaar 1 3 1,2% Zittenblijven 9 3,7% 3 1,3% 7 3,0% Leerjaar 1 2 0,8% Leerjaar 2 2 0,8% 2 0,9% 2 0,8% Leerjaar 3 1 0,4% Leerjaar 4 2 0,8% Leerjaar 5 3 1,3% Leerjaar 6 3 1,2% 2 0,8% Tussentijdse uitstroom 25 10,4% 11 4,8% 16 6,8% Leerjaar 1 6 2,5% 1 0,4% 3 1,3% Afkomstig van BAO 4 1,7% 1 0,4% 3 1,3% Afkomstig van SBO 1 0,4% Afkomstig van SO 1 0,4% Leerjaar 2 2 0,8% 2 0,9% 1 0,4% Afkomstig van BAO 2 0,8% 2 0,9% Afkomstig van SBO 1 0,4% Leerjaar 3 3 1,2% 1 0,4% 6 2,5% Afkomstig van BAO 3 1,2% 5 2,1% Afkomstig van SBO 1 0,4% Afkomstig van SO 1 0,4% Leerjaar 4 6 2,5% 3 1,3% 2 0,8% Afkomstig van BAO 6 2,5% 3 1,3% 1 0,4% Afkomstig van SO 1 0,4% Leerjaar 5 2 0,8% 2 0,9% 2 0,8% Afkomstig van BAO 2 0,8% 1 0,4% Afkomstig van SBO 2 0,9% 1 0,4% Leerjaar 6 4 1,7% 1 0,4% 2 0,8% Afkomstig van BAO 4 1,7% 1 0,4% 2 0,8% Leerjaar 7 2 0,8% 1 0,4% Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Overzicht leerlingenstromen 08 december 2015, 08:26 Pagina 9 van 10
10 Afkomstig van BAO 2 0,8% 1 0,4% Reguliere uitstroom 7 2,9% 6 2,6% 3 1,3% Leerjaar 1 1 0,4% Leerjaar 2 1 0,4% Leerjaar 4 3 1,3% Leerjaar 5 1 0,4% Leerjaar 7 5 2,1% 3 1,3% 2 0,8% Uitstroom leerjaar ,7% 22 9,6% 23 9,7% Totaal Leerlingendoorstroom, tussentijdse in- en uitstroom > Overzicht leerlingenstromen 08 december 2015, 08:26 Pagina 10 van 10
Doorstroom naar voortgezet onderwijs
Doorstroom naar voortgezet 2014-2015 Dit rapport toont detailinformatie over de doorstroom naar het voorgezet van de leerlingen van de school. Naast gegevens over de vervolgscholen en marktaandeel, toont
Nadere informatieDoorstroom naar voortgezet onderwijs
Doorstroom naar voortgezet 2014-2015 Openbare Basisschool De Weide Dit rapport toont detailinformatie over de doorstroom naar het voorgezet van de leerlingen van de school. Naast gegevens over de vervolgscholen
Nadere informatieDoorstroom naar voortgezet onderwijs
Doorstroom naar voortgezet 2014-2015 Venster School X, Locatie Nul Dit rapport toont detailinformatie over de doorstroom naar het voorgezet van de leerlingen van de school. Naast gegevens over de vervolgscholen
Nadere informatieIn-, door- en uitstroom
In-, door- en uitstroom SCHOOLJAREN 2016-2019 Inhoudsopgave INSTROOM EN UITSTROOM IN RELATIE TOT LEERLINGAANTAL... 2 ALGEMEEN... 2 SCHOOLJAAR 2018 2019... 2 IN- EN UITSTROOM... 2 LEERLINGAANTAL... 4 GROEPSGROOTTE...
Nadere informatieKwantitatieve gegevens opbrengstbevraging SO 2015
Kwantitatieve gegevens opbrengstbevraging SO 215 Inhoud Inleiding... 3 Speciaal onderwijs... 4 1.1 Uitstroom vanuit het speciaal onderwijs... 4 1.2 IQ van de uitstroomde leerlingen vanuit het speciaal
Nadere informatieInterne doorstroom d'oultremontcollege
Interne doorstroom 207-208 d'oultremontcollege Inleiding Het rapport Interne doorstroom geeft inzicht in de onderbouwsnelheid en het bovenbouwsucces van uw school. Daarnaast wordt ook het Hinkelpad weergegeven.
Nadere informatieKWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING SPECIAAL ONDERWIJS 2016
KWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING SPECIAAL ONDERWIJS 2016 INHOUD Inleiding 3 1 Speciaal onderwijs 4 1.1 Uitstroom vanuit het speciaal onderwijs 4 1.2 IQ van de uitstroomde leerlingen vanuit het
Nadere informatieSchoolVenster. School voor Speciaal Basisonderwijs De Kring Merkelbachstraat AL ROTTERDAM. Datum: 15 april 2013 Bron: Vensters PO
SchoolVenster School voor Speciaal Basisonderwijs De Kring Merkelbachstraat 6-8 3067AL ROTTERDAM Datum: 15 april 2013 Bron: Vensters PO Aantal leerlingen Trend totaal aantal leerlingen Aantal leerlingen
Nadere informatieInterne doorstroom Walewyc-mavo
Interne doorstroom 2015-2016 Walewyc-mavo Dit rapport over de interne doorstroom toont informatie over de leerlingenstromen binnen de school. De informatie geeft u inzicht in de snelheid van doorstroom
Nadere informatieTrends in passend onderwijs
DEFINITIEF Trends in passend onderwijs 2014-2017 DUO Informatieproducten Susan Borggreve, Daniël van Eck & Thijs Nielen 12 juni 2018 Inhoud 1 SAMENVATTING... 3 2 LEESWIJZER... 5 3 ONTWIKKELINGEN IN LEERLINGAANTALLEN...
Nadere informatieInterne doorstroom !mpulse Leeuwarden, school van OSG Piter Jelles
Interne doorstroom 205-206!mpulse Leeuwarden, school van OSG Piter Jelles Dit rapport over de interne doorstroom toont informatie over de leerlingenstromen binnen de school. De informatie geeft u inzicht
Nadere informatieKWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 2014 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS
KWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 214 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS Inhoud Inleiding... 1 Deel I Speciaal onderwijs... 2 1.1 Uitstroom vanuit het speciaal onderwijs... 2 1.2
Nadere informatieKWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 2013 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS
KWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 2013 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS Inhoud Inleiding Deel I Speciaal onderwijs 1.1 Uitstroom vanuit het so 1.2 IQ van de uitstroomde leerlingen
Nadere informatieInterne doorstroom Dr. Mollercollege - Waalwijk
Interne doorstroom 06-07 Dr. Mollercollege - Waalwijk Inleiding Het rapport Interne doorstroom geeft inzicht in de onderbouwsnelheid en het bovenbouwsucces van uw school. Daarnaast wordt ook het Hinkelpad
Nadere informatieInformatie over Schoolse vorderingen en zittenblijven voor 6361 Vrije Basisschool Isabellalei 107 te ANTWERPEN
Informatie over vorderingen en zittenblijven 2015-2016 voor 6361 Isabellalei 107 te ANTWERPEN vorderingen naar leerjaar en geslacht - aantallen vorderingen naar leerjaar en geslacht - percentages vorderingen
Nadere informatie* Indien van toepassing ** Indien van toepassing wordt een voorgenomen besluit CvB voorgelegd aan de (P)MR
Raad van Toezicht/28 november 2018/week 48/bijlage 3a TEN GELEIDE Bestemd voor : Raad van Toezicht Afkomstig van: Bestuurder Datum vergadering: 2018 Status: informerend Onderwerp: Onderwijspositie tov
Nadere informatieInformatie over Leerlingenstromen UIT voor Provinciaal Technisch Instituut Roze 131 te EEKLO
Informatie over Leerlingenstromen UIT 2016-2017 voor 36467 Roze 131 te EEKLO Zijn de leerlingen van mijn school het volgend schooljaar ingeschreven in mijn school of in een andere school? Zijn de leerlingen
Nadere informatieOnderzoek eindadviezen werkers WP BO die doorstromen naar WP VO
Onderzoek eindadviezen werkers WP BO die doorstromen naar WP VO Voor het eerst hebben wij uitgebreid onderzoek verricht naar de kwaliteit van de basisschooladviezen van De Werkplaats aan het einde van
Nadere informatieEerste landelijke opbrengstbevraging in het (voortgezet) speciaal onderwijs
Eerste landelijke opbrengstbevraging in het (voortgezet) speciaal onderwijs In deze rapportage leest u de belangrijkste kwantitatieve gegevens van de eerste opbrengstbevraging. Tenzij anders aangegeven,
Nadere informatieBijlage bij de Terugkoppeling Leerresultaten PO in het Internet Schooldossier
Bijlage bij de Terugkoppeling Leerresultaten PO in het Internet Schooldossier Alle besturen en scholen vinden in hun Internet Schooldossier (ISD) onder Archief
Nadere informatieHoe goed is onze school? Wat is de betekenis van de berekening van de schoolprestaties van Trouw in 2007?
Hoe goed is onze school? Wat is de betekenis van de berekening van de schoolprestaties van Trouw in 2007? 1. Inleiding Op 1 december 2007 verscheen de publicatie van de schoolprestaties 2007 zoals berekend
Nadere informatieStarten met ManagementVenster Handleiding ManagementVenster
Starten met ManagementVenster Handleiding ManagementVenster VO-raad februari 2017 Creative Commons Naamsvermelding- NietCommercieel- GeenAfgeleideWerken. Met vragen kunt u contact opnemen met onze servicedesk
Nadere informatieRapportage Eindresultaten 2014
Rapportage Eindresultaten 2014 Wat zijn de prestaties van onze scholen? Colofon datum 7 mei 2014 auteur Jan Vermeulen status Definitief Rapportage eindresultaten 2014 pagina 2 van 8 status concept Inhoudsopgave
Nadere informatieRapportage Eindresultaten 2013
Rapportage Eindresultaten 2013 Wat zijn de prestaties van onze scholen? Colofon datum 23 mei 2013 auteur Jan Vermeulen status Definitief datum 23-05-2013 pagina 2 van 8 Inhoudsopgave 1 Inleiding pagina
Nadere informatieTOELICHTING ONDERWIJSRESULTATENOVERZICHT
TOELICHTING ONDERWIJSRESULTATENOVERZICHT Inspectie van het Onderwijs Maart 2017 Toelichting Onderwijsresultatenoverzicht 2017 1/8 1 Inleiding De Inspectie van het Onderwijs (hierna: inspectie) kijkt op
Nadere informatieSchoolklimaat en veiligheid
Schoolklimaat en veiligheid 2015-2016 In deze rapportage vindt u sturingsinformatie over de sociale veiligheidsbeleving van de leerlingen uit de leerjaren 7 en 8 op uw school. De informatie uit deze rapportage
Nadere informatieSchoolklimaat en veiligheid
Schoolklimaat en veiligheid 2017-2018 In deze rapportage vindt u sturingsinformatie over de sociale veiligheidsbeleving van de leerlingen uit de leerjaren 7 en 8 op uw school. De informatie uit deze rapportage
Nadere informatieOpbrengsten. Basisschool Pius X
Opbrengsten 014 Basisschool Pius X Opbrengsten Met dit verslag willen wij u een overzicht geven van de belangrijkste gegevens/aantallen betreffende de opbrengsten van Basisschool Pius X. Naast de evaluaties
Nadere informatieHandleiding gebruik Kijkglazen
DUO Versie 1.3 29 septembert 2015 Inhoud 1. INLEIDING 3 2. KIJKGLAS-1: ONDERBOUWING BEKOSTIGING 4 2.1 DOEL 4 2.2 BESCHRIJVING 4 3. KIJKGLAS-2: INSCHRIJVINGEN (V)SO 8 3.1 DOEL 8 3.2 BESCHRIJVING 8 3.3 GELDIGHEID
Nadere informatieBijlage 4 Streefdoelen en opbrengsten, Schoolplan obs Willem Eggert
Groep 8 2010-2011 2011-2012 2012-203 Ondergrens inspectie Midden norm Midden norm Midden % IV/V Midden DMT 2009 (B) 93 89,4 20% 98 93 58,4 59 63,9 12% 65 55/47 Spelling 152,7 151 149,8 12% 151 Rekenen
Nadere informatieResultaten eindtoets
Resultaten eindtoets 2015-2016 Dit rapport over de resultaten van de eindtoets (school) toont detailinformatie over de eindtoetsresultaten en schooladvies. De informatie is te gebruiken als sturingsinformatie.
Nadere informatieResultaten eindtoets
Resultaten eindtoets 2015-2016 Venster School X, Locatie Nul Dit rapport over de resultaten van de eindtoets (school) toont detailinformatie over de eindtoetsresultaten en schooladvies. De informatie is
Nadere informatieKWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 2012 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS
KWANTITATIEVE GEGEVENS OPBRENGSTBEVRAGING 2012 SPECIAAL ONDERWIJS EN VOORTGEZET SPECIAAL ONDERWIJS Utrecht, juni 2013 Inhoud 1 Kort verblijf 4 2 Deel I - Speciaal onderwijs 5 2.1 Uitstroom 5 2.2 IQ van
Nadere informatieOp grond van de uitstroomcijfers van de afgelopen jaren heeft de Sluis een schoolstandaard opgesteld Ambitie/schoolstandaard
Opbrengsten VSO de Sluis Inleiding Iedere school heeft tot taak onderwijs te bieden waarbij de leerlingen kennis, vaardigheden en houdingen verwerven. Uitgangspunt voor dat aanbod zijn de kerndoelen (voortgezet)
Nadere informatieResultaten eindtoets
Resultaten eindtoets Voorlopige cijfers 2015-2016 Dit rapport over de resultaten van de eindtoets (school) toont detailinformatie over de eindtoetsresultaten en schooladvies. De informatie is te gebruiken
Nadere informatieOPBRENGSTENKAART 2015 ALGEMENE TOELICHTING
OPBRENGSTENKAART 2015 ALGEMENE TOELICHTING Utrecht, juni 2015 INHOUD 1.1 1.2 Inleiding 5 School 5 1.3 Vestiging 5 1.4 Onderbouw 5 1.5 1.6 Bovenbouw 6 Landelijke gegevens 7 1.7 Afkortingen schoolsoorten
Nadere informatieRapportage Eindresultaten 2011
Rapportage Eindresultaten 2011 Wat zijn de prestaties van onze scholen? Colofon datum 21 oktober 2011 auteur Jan Vermeulen status Definitief pagina 2 van 12 Inhoudsopgave 1 Inleiding pagina 3 2 Hoe normeert
Nadere informatieResultaten eindtoets
Resultaten eindtoets 2013-2014 Dit rapport over de resultaten van de eindtoets (school) toont detailinformatie over de eindtoetsresultaten en schooladvies. De informatie is te gebruiken als sturingsinformatie.
Nadere informatieOpbrengsten VSO De Sluis schooljaar 2014-2015
Opbrengsten VSO De Sluis schooljaar 2014-2015 Inleiding Iedere school heeft tot taak onderwijs te bieden waarbij de leerlingen kennis, vaardigheden en houdingen verwerven. Uitgangspunt voor dat aanbod
Nadere informatieOpbrengsten schooljaar 2014-2015 SO Onderwijscentrum Het Roessingh
Opbrengsten SO OCR schooljaar 2014-2015 Inleiding Iedere school heeft tot taak onderwijs te bieden waarbij de leerlingen kennis, vaardigheden en houdingen verwerven. Uitgangspunt voor dat aanbod zijn de
Nadere informatieWijzigingen opbrengstbeoordeling in het primair onderwijs Februari 2011
Wijzigingen opbrengstbeoordeling in het primair onderwijs Februari 2011 De Inspectie van het Onderwijs voert vier wijzigingen door ten aanzien van de opbrengstbeoordeling in het primair onderwijs. De wijzigingen
Nadere informatiegevorderd voldoende minimum
Opbrengsten SO Het Mozaïek onderbouw Inleiding Iedere school heeft tot taak onderwijs te bieden waarbij de leerlingen kennis, vaardigheden en houdingen verwerven. Uitgangspunt voor dat aanbod zijn de kerndoelen
Nadere informatieOpbrengsten. Het Mozaïek SO midden-/bovenbouw Almelo 29-08-2014
Opbrengsten Het Mozaïek SO midden-/bovenbouw Almelo 29-08-2014 Inleiding Iedere school heeft tot taak onderwijs te bieden waarbij de leerlingen kennis, vaardigheden en houdingen verwerven. Uitgangspunt
Nadere informatieBerekening en correctie indicatoren leerresultaten
Berekening en correctie indicatoren leerresultaten Normering resultaten 1. Het onderbouwrendement Het onderbouwrendement wordt berekend door van elke leerling het verschil te nemen tussen de verwachte
Nadere informatieOnderzoek Meertalig primair onderwijs
Onderzoek Meertalig primair onderwijs Inspectie van het Onderwijs, april 2005 Naar aanleiding van vragen uit de Tweede Kamer heeft het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap de Inspectie van het
Nadere informatieSchoolklimaat en veiligheid
Schoolklimaat en veiligheid 2016-2017 In deze rapportage vindt u sturingsinformatie over de sociale veiligheidsbeleving van de leerlingen uit de leerjaren 7 en 8 op uw school. De informatie uit deze rapportage
Nadere informatieRapportage Resultaten eindtoetsen 2017
Rapportage Resultaten eindtoetsen 2017 t.b.v. openbare overleggen en gesprekken met externe partijen versie 171122 1. Inleiding Deze notitie rapporteert over de resultaten van onze scholen op basis van
Nadere informatie/ aant. % aant. % aant. % aant. % aant. % aant. % ,3 5 3,3 8 5, , ,7 153
Inhoudsopgave 1 Leerlingpopulatie... 3 1.1 Gewogen gewichten... 3 1.2 Land van herkomst... 4 2 Schoolresultaten... 5 2.1 Instroom in de kleuterbouw... 5 2.1.1 Uitstroom naar het Speciaal basisonderwijs
Nadere informatieRekentoets Christelijk Lyceum Delft, Obrechtstraat
Rekentoets 2014-2015 Dit rapport toont de resultaten van de rekentoets van uw school het afgelopen schooljaar. Er wordt een gemiddelde getoond per onderwijssoort, profiel/sector en geslacht. Met behulp
Nadere informatieRapportage Resultaten eindtoetsen 2018
Rapportage Resultaten eindtoetsen 2018 t.b.v. openbare overleggen en gesprekken met externe partijen (o.a. GMR en bestuur) versie 1800905 1. Inleiding Deze notitie rapporteert over de resultaten van onze
Nadere informatieONDERWIJSRESULTATENMODEL 2017 ISD INSTRUCTIE
ONDERWIJSRESULTATENMODEL 2017 ISD INSTRUCTIE Inspectie van het Onderwijs Maart 2017 ISD Instructie ORM 2017 1/20 ISD Instructie ORM 2017 2/20 Inhoudsopgave 1 Inleiding... 4 2 Resultatenoverzicht... 6 2.1
Nadere informatieRAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK DE ERASMUSSCHOOL. : de Erasmusschool : 's-gravenhage BRIN-nummer : 19NZ Onderzoeksnummer : 70403
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK DE ERASMUSSCHOOL School : de Erasmusschool Plaats : 's-gravenhage BRIN-nummer : 19NZ Onderzoeksnummer : 70403 Datum schoolbezoek : 22 november 2005 Datum vaststelling : 19 juni
Nadere informatieSchoolklimaat en veiligheid
Schoolklimaat en veiligheid 2017-2018 In deze rapportage vindt u sturingsinformatie over de sociale veiligheidsbeleving van de leerlingen uit de leerjaren 7 en 8 op uw school. De informatie uit deze rapportage
Nadere informatieEen scherpere blik op Beter Presteren - Highlights uit het breedteonderzoek
Een scherpere blik op Beter Presteren - Highlights uit het breedteonderzoek Oberon, september 2013 1 Vooraf In opdracht van het programmabureau Beter Presteren onderzoekt Oberon welke ontwikkeling de se
Nadere informatieRAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL 'DE HOEKSTEEN'
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL 'DE HOEKSTEEN' School : basisschool 'De Hoeksteen' Plaats : Spijk BRIN-nummer : 04TX Onderzoeksnummer : 74116 Datum schoolbezoek : 27 juni 2006 Datum vaststelling
Nadere informatieMonitor Samenwerkingsverband PO 2707 Amsterdam Diemen augustus 2015 augustus Vergelijking van de regio s
Samenwerkingsverband PO 2707 Amsterdam Diemen augustus 2015 augustus 2016 Vergelijking van de regio s Inleiding In opdracht van de schoolbesturen wordt door het een aantal belangrijke kwantitatieve gegevens
Nadere informatieRAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK DE SCHOOL MET DE BIJBEL
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK DE SCHOOL MET DE BIJBEL School : de School met de Bijbel Plaats : Gameren BRIN-nummer : 06PM Onderzoeksnummer : 74120 Datum schoolbezoek : 26 juni 2006 Datum vaststelling :
Nadere informatieScholen op de Kaart voor de MR
Scholen op de Kaart voor de MR Maartje en Mayra 12 november 2014 Programma vandaag Voorstellen Doelen MR Gebruik Scholenopdekaart.nl MR & Onderwijskwaliteit Vanaf hier verder Doelstelling Scholenopdekaart
Nadere informatieHet oordeel over de leerresultaten van de afdeling komt tot stand op de wijze als vastgesteld in bijlage B.
Regeling van de Staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van.. 2016, nr..., houdende vernieuwde voorschriften in het kader van de meting en beoordeling van leerresultaten als bedoeld in artikel
Nadere informatieSCHOOLLOOPBAANGEGEVENS WWZ-LEERLINGEN
N B SCHOOLLOOPBAANGEGEVENS WWZ-LEERLINGEN Totaalrapport 2005-2006 KPC Groep Mieke Kalee Ria Timmermans VOORWOORD 1 INLEIDING 4 2 VOOR- EN VROEGSCHOOLSE EDUCATIE 6 2.1 Deelname van 0-4 jarigen aan VVE-activiteiten
Nadere informatieNIEUW ONDERWIJSRESULTATENMODEL ISD INSTRUCTIE
NIEUW ONDERWIJSRESULTATENMODEL ISD INSTRUCTIE Inspectie van het Onderwijs 25-9-2014 VO_Nieuw_Onderwijsresultatenmodel_Instructie_ISD_V3.docx 1/23 VO_Nieuw_Onderwijsresultatenmodel_Instructie_ISD_V3.docx
Nadere informatieWalewyc-mavo. Waalwijk OVER DE SCHOOL NA Waalwijk. Aantal leerlingen
Waalwijk OVER DE SCHOOL Soort onderwijs VMBO-GT Onderwijsvisie Regulier Identiteit school Rooms-katholiek Adres school Olympiaweg 8a Plaats 5143 NA Waalwijk Aantal leerlingen 637 BEOORDELING SCHOOL EINDOORDEEL
Nadere informatie2 De school werkt in voldoende mate gericht aan de verbetering van de kwaliteit van haar onderwijs.
Op 22 april 2004 heeft de Inspectie van het Onderwijs Basisschool Het Anker bezocht in het kader van jaarlijks onderzoek. Bij jaarlijks onderzoek vormt de inspectie zich een oordeel over: De wijze waarop
Nadere informatieOpbrengsten schooljaar 2014-2015 VSO Onderwijscentrum Het Roessingh
Opbrengsten VSO OCR schooljaar 0-05 Inleiding Iedere school heeft tot taak onderwijs te bieden waarbij de leerlingen kennis, vaardigheden en houdingen verwerven. Uitgangspunt voor dat aanbod zijn de kerndoelen
Nadere informatieFACTSHEET SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2016/2017 PRIMAIR ONDERWIJS
FACTSHEET SCHORSINGEN EN VERWIJDERINGEN 2016/2017 PRIMAIR ONDERWIJS februari 2018 1 Samenvatting Het aantal gemelde schorsingen is in 2016/2017 licht gestegen ten opzichte van het voorafgaande schooljaar.
Nadere informatieMEERJAREN OPBRENGSTEN VO 2015 TOELICHTING
MEERJAREN OPBRENGSTEN VO 2015 TOELICHTING Utrecht, februari 2015 INHOUD 1 Algemeen 5 2 Het opbrengstenoordeel 7 3 Rendement onderbouw 8 4 Van 3e leerjaar naar diploma (rendement bovenbouw) 11 5 Gemiddeld
Nadere informatieControle voorlopige gegevens eindtoets en schooladvies
Controle voorlopige gegevens eindtoets en schooladvies 2015-2016 Basisschool De Klinkert Deze rapportage betreft de indicatoren Resultaten eindtoets en Schooladvies. De weergaven en tabellen zijn gebaseerd
Nadere informatieRAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK O.B.S. DE STELLING
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK O.B.S. DE STELLING School : o.b.s. De Stelling Plaats : Makkinga BRIN-nummer : 13OD Onderzoeksnummer : 73451 Datum schoolbezoek : 30 maart 2006 Datum vaststelling : 2 juni 2006
Nadere informatieNIEUW ONDERWIJSRESULTATENMODEL ISD INSTRUCTIE
NIEUW ONDERWIJSRESULTATENMODEL ISD INSTRUCTIE Inspectie van het Onderwijs 15-9-2015 Nieuw Onderwijsresultatenmodel Instructie ISD september 2015.docx 1/22 Nieuw Onderwijsresultatenmodel Instructie ISD
Nadere informatieVoortijdige Schoolverlaters Zoetermeer. Schooljaar 2014-2015
Voortijdige Schoolverlaters Zoetermeer Schooljaar 2014-2015 Juridische Aangelegenheden en Bestuursondersteuning / Onderzoek en Statistiek Voortijdige schoolverlaters Zoetermeer Schooljaar 2014-2015 Januari
Nadere informatieFactsheet 1 Leerlingen in speciaal en regulier onderwijs
Factsheet 1 Leerlingen in speciaal en regulier onderwijs Aantal leerlingen in speciaal en regulier onderwijs en leerlingstromen tussen speciaal en regulier onderwijs Pjotr Koopman, Guuske Ledoux Factsheet
Nadere informatieResultaten eindtoets
Resultaten eindtoets 2013-2014 Dit rapport over de resultaten van de eindtoets (school) toont detailinformatie over de eindtoetsresultaten en schooladvies. De informatie is te gebruiken als sturingsinformatie.
Nadere informatieExamenresultaten Stella Maris College loc. Valkenburg
Examenresultaten In dit rapport worden de examenresultaten en slaagpercentage van uw school per onderwijssoort weergegeven. Deze informatie is te gebruiken als monitorings- en sturingsinformatie. Examenresultaten
Nadere informatieOpbrengsten SO Het Mozaïek onderbouw schooljaar
Opbrengsten SO Het Mozaïek onderbouw schooljaar 201415 Inleiding Iedere school heeft tot taak onderwijs te bieden waarbij de leerlingen kennis, vaardigheden en houdingen verwerven. Uitgangspunt voor dat
Nadere informatieRAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL 'DE BRUG'
RAPPORT JAARLIJKS ONDERZOEK BASISSCHOOL 'DE BRUG' School : basisschool 'De Brug' Plaats : Waspik BRIN-nummer : 06EI Onderzoeksnummer : 74084 Datum schoolbezoek : 29 juni 2006 Datum vaststelling : 23 oktober
Nadere informatieFACTSHEET AFWIJKENDE WIJZE VAN EXAMINERING Elektronische meldingen Trends, analyses en wetenswaardigheden
FACTSHEET AFWIJKENDE WIJZE VAN EXAMINERING Elektronische meldingen 2009-2013 Trends, analyses en wetenswaardigheden Scholen hebben de verplichting om aan de inspectie van het Onderwijs te melden wanneer
Nadere informatieFactsheet Afwijkende wijze van examineren
Factsheet Afwijkende wijze van examineren Elektronische meldingen 2010 tot en met 2014 Vooraf Scholen hebben de verplichting om aan de Inspectie van het Onderwijs te melden wanneer een leerling op afwijkende
Nadere informatieElk hoofdstuk bevat een conclusie met eventuele actiepunten voor het nieuwe schooljaar.
Evaluatie schooljaarverslag 2014 2015 Naam school OBS It Iepen Stee Adres Buurtlaan 3 Postcode / Plaats 9258 CK Jistrum Telefoon 0512 47 17 83 e-mail info@iepenstee.nl Website www.iepenstee.nl Directeur
Nadere informatieRekentoets Christelijk Lyceum Delft, Molenhuispad
Rekentoets 2014-2015 Dit rapport toont de resultaten van de rekentoets van uw school het afgelopen schooljaar. Er wordt een gemiddelde getoond per onderwijssoort, profiel/sector en geslacht. Met behulp
Nadere informatieDe beoordeling van opbrengsten in het basisonderwijs
De beoordeling van opbrengsten in het basisonderwijs Inspectie van het Onderwijs Inhoud 1 Waarom zijn leerresultaten belangrijk? 5 2 Uitgangspunten bij de beoordeling van de leerresultaten 7 3 Eindresultaten
Nadere informatieVoorlopige normering opbrengsten speciaal basisonderwijs
Voorlopige normering opbrengsten speciaal basisonderwijs Januari 2013 Beoordelingsystematiek Bij de beoordeling van de opbrengsten worden de gemiddelde resultaten van technisch lezen, begrijpend lezen
Nadere informatieNBS Boeimeer Jan Nieuwenhuijzenstraat 2 4818 RJ Breda 076-5146101 www.nbsboeimeer.nl
NBS Boeimeer Jan Nieuwenhuijzenstraat 2 4818 RJ Breda 076-5146101 www.nbsboeimeer.nl Opbrengsten Bijlage Schoolgids 2012-2013 Onze opbrengsten Schooljaar 2012-2013 Inleiding Of we goed onderwijs bieden
Nadere informatieOpbrengsten. Schooljaar
Opbrengsten Schooljaar 2014-2015 Inhoud 1. Eindopbrengsten... 3 2. Tussenopbrengsten... 5 3. Doorstroming... 7 4. Uitstroom: adviezen voortgezet onderwijs... 8 5. Functioneren in het voortgezet onderwijs...10
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK THEMA RAPPORTAGE SBO S.B.O. DE BALDAKIJN
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK THEMA RAPPORTAGE SBO S.B.O. DE BALDAKIJN School : S.B.O. De Baldakijn Plaats : Stadskanaal BRIN-nummer : 01KY Onderzoeksnummer : 101925 Datum schoolbezoek : 30 oktober 2007
Nadere informatieElsevier 2019 beoordeelt Porta Mosana College weer als Goed, bovenbouwsucces havo en examenresultaten vwo Super
Elsevier 2019 beoordeelt Porta Mosana College weer als Goed, bovenbouwsucces havo en examenresultaten vwo Super Elsevier beoordeelt jaarlijks alle middelbare scholen in Nederland op grond van basisgegevens
Nadere informatieOntwikkelingen toezicht speciaal en voortgezet speciaal onderwijs. Cindy Ligt Piet van de Pol
Ontwikkelingen toezicht speciaal en voortgezet speciaal onderwijs Cindy Ligt Piet van de Pol Inspectietoezicht in perspectief Risicomodel. Het waarderingskader. Ontwikkelingsperspectief. Opbrengsten. Ontwikkelingen
Nadere informatieOpbrengsten De Stapsteen schooljaar 2014-2015
Opbrengsten De Stapsteen schooljaar 2014-2015 Opbrengsten schooljaar 2014-2015 De Stapsteen 1 Inleiding 3 Verantwoording 3 Ons onderwijs 7 Leerstofgebied overstijgend. 7 Totale uitstroom schooljaar 2014-2015
Nadere informatie1. Totale uitstroom. verlaten heeft. 2. Uitstroom van kortverblijf leerlingen
Opbrengsten VSO OCR Inleiding Iedere school heeft tot taak onderwijs te bieden waarbij de leerlingen kennis, vaardigheden en houdingen verwerven. Uitgangspunt voor dat aanbod zijn de kerndoelen (voortgezet)
Nadere informatieFactsheet Passend Onderwijs
Factsheet Passend Onderwijs November 2010 Inleiding Deze factsheet geeft feiten en cijfers over het passend onderwijs in Nederland. De factsheet is een vervolg op de Factsheet Passend onderwijs van januari
Nadere informatieWerkgroep: Doubleren en versnellen versie 19-03-2012
Werkgroep: Doubleren en versnellen versie 19-03-2012 Inleiding: Binnen het SPOM is een projectgroep opgericht met als opdracht het opstellen van een adviserende notitie met daarin een besliswijzer voor
Nadere informatieHandleiding voor Pilotscholen. Versie 1.3
Handleiding voor Pilotscholen Versie 1.3 Inhoud Handleiding voor Pilotscholen... 1 1. Inleiding... 3 2. Over Vensters PO... 3 3. Korte instructie voor de Pilot... 4 4. Technische eisen Vensters-systeem...
Nadere informatieDe kwaliteit van ons onderwijs
De kwaliteit van ons onderwijs Examenresultaten Stedelijk College schooljaar 1998-1999 schooljaar 1999-2000 schooljaar 2000-2001 Gemiddelde examenresultaten over de laatste drie schooljaren 100% 80% 70%
Nadere informatieFactsheet Jongeren in een kwetsbare positie, schooljaar , voorlopige cijfers Landelijk pagina: 2
Factsheet jongeren in een kwetsbare positie Schooljaar 2015-2016 Voorlopige cijfers versie1 Uitgave: juni 2016 Factsheet Jongeren in een kwetsbare positie, schooljaar 2015-2016, voorlopige cijfers Landelijk
Nadere informatieRekentoets Voortgezet Onderwijs Veghel, Fioretti College Veghel
Rekentoets 2015-2016 Dit rapport toont de resultaten van de rekentoets van uw school. Er wordt een gemiddelde getoond per onderwijssoort, profiel/sector en geslacht. Met behulp van diverse benchmarks kunt
Nadere informatieRekentoets Sterren College Haarlem
Rekentoets 2015-2016 Dit rapport toont de resultaten van de rekentoets van uw school. Er wordt een gemiddelde getoond per onderwijssoort, profiel/sector en geslacht. Met behulp van diverse benchmarks kunt
Nadere informatieExamenresultaten Het Baarnsch Lyceum
Examenresultaten In dit rapport worden de examenresultaten en slaagpercentage van uw school per onderwijssoort weergegeven. Deze informatie is te gebruiken als monitorings- en sturingsinformatie. Examenresultaten
Nadere informatieBedrijfsscan Arbeidsmarktmonitor Metalektro 2013/IV
Bedrijfsscan Arbeidsmarktmonitor Metalektro 2013/IV In dit document vindt u een selectie van de resultaten van de vierde meting van 2013 in het kader van de Arbeidsmarktmonitor Metalektro. Bij elke indicator
Nadere informatieRapportage Eindresultaten Wat zijn de prestaties van onze scholen?
Rapportage Eindresultaten 2015 Wat zijn de prestaties van onze scholen? pagina 2 van 9 Inhoudsopgave 1 Inleiding pagina 3 2 Hoe normeert de inspectie? pagina 4 3 Werkwijze pagina 6 4 Resultaten pagina
Nadere informatieUitwerking berekening prestatieanalyse (voortgezet) speciaal onderwijs 2017
Uitwerking berekening prestatieanalyse (voortgezet) speciaal onderwijs 2017 INHOUD 1. Inleiding... 1 2. Data... 1 3. Uitgangspunten bij de prestatieanalyse... 1 3.1 Bepaling van groepen binnen het so en
Nadere informatieSchooljaarverslag Conclusie en consequenties
Schooljaarverslag 2017-2018 School Brinnummer Directeur Teamleider Intern Begeleider Hoogholtje 05 CJ Margreet de Boer Judith Wilthof Greet Smid Ontwikkeling schoolpopulatie Overzicht populatie: Het leerlingenaantal
Nadere informatie