Getal & Ruimte 12 e editie. havo/vwo onderbouw

Transcriptie

1 Getal & Ruimte 12 e editie havo/vwo onderbouw

2 De nieuwe 12 e editie In het voorjaar 2017 komt Noordhoff Uitgevers met de nieuwe 12 e editie Getal & Ruimte in de havo/vwo onderbouw!

3 Productinformatie Lancering nieuwe 12 e editie 5 november 2016 Proefkatern beschikbaar Beoordelingsexemplaren leverbaar 1 havo/vwo deel 1 leerboek 1 vwo deel 1 leerboek Proeflicentie ICT beschikbaar 1 havo/vwo hoofdstuk 6 Getallen en formules Leerjaar 1 havo/vwo volledig beschikbaar 1 juni havo/vwo, 1 vmbo en 1 vwo English edition beschikbaar 1 juni 2018

4 Uitgangspunten Noordhoff Docent centraal, de spil in het leerproces. Methode als basis voor kwaliteitsborging. Het resultaat staat voorop. ICT faciliteert leren én lesgeven. Digitalisering geen doel op zich, maar een middel om de opbrengsten van het onderwijs te vergroten. Leerlingen hebben in 2020 een persoonlijk device en gebruiken deze in het leerproces. Zij gebruiken daarbij een actuele mix van boeken en digitale leermiddelen (boek en digitaal zijn 100% uitwisselbaar). Wij willen met onze producten gepersonaliseerd leren mogelijk maken.

5 Gepersonaliseerd leren Het beste (van de leerling) naar boven halen. Zodat de docent de talenten en mogelijkheden van elke leerling maximaal kan ontwikkelen. En de docent helpen dit waar te maken.

6 Getal & Ruimte 12 e editie De vertrouwde methode Nieuwe elementen & wijzigingen Nieuwe online omgeving Gepersonaliseerd leren Toetsen

7 12 e editie havo/vwo onderbouw De vertrouwde methode: Een overzichtelijke structuur Didactisch model Oriënterende opgave(n) Theorie met voorbeelden Oefenopgaven Afsluitende opgave(n) Didactiek sluit aan bij de hv onderbouw-leerling Geharmoniseerde leerstof: overstap tussen opeenvolgende leerjaren en niveaus onderling gewaarborgd Ruime mogelijkheden voor differentiatie

8 Nieuwe elementen & wijzigingen Testopgaven als vorm van tempodifferentiatie Denkopgaven, bedoeld voor alle leerlingen Plus-stof als vorm van niveaudifferentiatie Paragraaf Onderzoek aan het eind van elk hoofdstuk Kangoeroe-opgaven achterin het boek als vorm van differentiatie Boek en digitaal zijn op elkaar afgestemd en 100% uitwisselbaar Instructievideo s bij theorieblokken Adaptief oefenmateriaal via leerroutes met feedback Oefentoetsen voor leerlingen en toetsendatabank voor de docent

9 Nieuwe elementen: testopgave 1hv1 h2 p57 o9

10 Nieuwe elementen: testopgave 1v1 h2 p73 o56

11 Nieuwe elementen: testopgave Testopgaven als vorm van tempodifferentiatie. Hoe kun je als docent met een testopgave omgaan? Wat doe je als docent met leerlingen die versneld door de stof gaan?

12 Nieuwe elementen: denkopgave Zes WDA s (Wiskundige DenkActiviteiten) benoemd: 1 Modelleren en algebraïseren 2 Ordenen en structureren 3 Analytisch denken en probleemoplossen 4 Formules manipuleren 5 Abstraheren 6 Logisch redeneren en bewijzen

13 Nieuwe elementen: denkopgave 1v1 h2 p80 082

14 Nieuwe elementen: denkopgave 1hv1 h4 p157 o49

15 Nieuwe elementen: denkopgave 1v1 h1 p22 031

16 Aangepast element: plus-stof Plus-stof als vorm van differentiatie Op basis van de tussendoelen Als verdieping Als verbreding

17 Aangepast element: plus-stof 1hv1 h4 p153 o40

18 Aangepast element: plus-stof 1v1 h1 p25 038

19 Aangepast element: plus-stof 1hv1 h1 p37 o77

20 Aangepast element: plus-stof 1v1 h4 p

21 Nieuwe elementen: Onderzoek Elk hoofdstuk bevat een paragraaf Onderzoek Onderzoeksonderwerp is gerelateerd aan het hoofdstuk 1hv1 h5 p216

22 Nieuwe elementen: Kangoeroe Als vorm van differentiatie Om mee te oefenen voor de Kangoeroe-wedstrijd In het kader van de WDA s

23 Wijzigingen Plus-stof in plaats van V-stof Denkopgaven in plaats van Steropgaven Onderzoek in plaats van Extra Kangoeroe-opgaven in plaats van Algemene herhaling Projecten als download Wiskundige vaardigheden en Algemene vaardigheden achterin het boek

24 Digitaal platform Dashboards met klassenoverzicht Hoofdstuk/opgaven-structuur voor docent en leerling

25 Digitaal platform

26 Digitaal platform - theorie

27 Digitaal platform - theorie Instructievideo s De 12 e editie havo/vwo onderbouw bevat bij een deel van de theorieblokken instructievideo s van de WiskundeAcademie Bekend van 11 e editie Tweede Fase

28 Digitaal platform

29 Digitaal platform - opgaven Automatisch nakijken inclusief de tussenstappen Directe feedback Opgaven zijn gerandomiseerd

30 Digitale differentiatie Digitaal kan er gewerkt worden met adaptieve leerroutes; op basis van individuele scores krijgen leerlingen opdrachten op maat. Differentiatie op niveau en tempo; aan de hand van de score bij de T-opgave stuurt het adaptieve systeem in één van de drie niveau s. Goede score: opgaven overslaan en zo meer tijd voor uitdagende opgaven (bijv. Plus-stof en Kangoeroe-opgaven). Gemiddelde score: selectie van oefenstof. In rijtjesopgaven hoeft bijv. maar een deel van het rijtje te worden gemaakt. Matige score: alle oefenstof maken. Alle leerlingen maken de afsluitende opgaven!

31 Testopgave - digitaal De leerling maakt de Testopgave goed en mag een aantal opgaven overslaan

32 Digitale differentiatie Bij matige score op diagnostische toets automatische koppeling naar relevant herhalingsmateriaal.

33 Digitaal platform - dashboards De docent is in control, heeft inzicht, overzicht en kan ingrijpen met overzichtelijke dashboards waar van globaal tot heel gedetailleerd, de voortgang wordt gemonitord Aanduiding van verschillende leerroutes (gepersonaliseerd leren) Snel inzicht waar merendeel van de klas op uitvalt

34 Digitaal platform - dashboards Mogelijkheid om van elke leerling gemaakt werk terug te kijken Persoonlijke feedback van docent aan leerling Opnieuw klaarzetten van de opgave

35 Toetsen Nieuwe toetsomgeving waar docent: kant-en-klare toetsen kan downloaden zelf toetsen kan samenstellen en aanpassen de mogelijkheid heeft om digitaal te toetsen (via aparte licentie). Bij elk hoofdstuk: RTTI-gecertificeerde hoofdstuktoets toetsenbank met RTTI-gelabelde toetsopgaven digitale oefentoets voor de leerling automatisch feedback en studieadvies voor de leerling na het maken van oefentoets.

36 1 Figuren 1.1 Lijnen 1.2 Rechthoek en vierkant 1.3 Cirkels 1.4 Balk en kubus 1.5 Prisma en piramide 1.6 Uitslagen 2 Getallen en formules 2.1 Bewerkingen 2.2 Breuken 2.3 Negatieve getallen 2.4 Woordformules 2.5 Formules met letters 3 Assenstelsels en grafieken 3.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen 3.2 Negatieve getallen delen 3.3 Negatieve breuken 3.4 Assenstelsels 3.5 Omgaan met grafieken 3.6 Grafieken en formules 4 Hoeken en symmetrie 4.1 Hoeken en graden 4.2 Hoeken meten en tekenen 4.3 Hoeken berekenen 4.4 Lijnsymmetrie 4.5 Draaisymmetrie 5 Rekenen 5.1 Decimale getallen 5.2 De rekenmachine 5.3 Rekenen in alledaagse situaties 5.4 Procenten 5.5 Evenredig en omgekeerd evenredig 1 havo/vwo deel 1

37 6 Formules en letters 6.1 Kwadraten 6.2 Kwadratische formules 6.3 Grafieken 6.4 Rekenen met letters 6.5 Herleiden 7 Vlakke figuren 7.1 Zwaartelijn en hoogtelijn 7.2 Bijzondere driehoeken 7.3 Hoeken berekenen in driehoeken 7.4 Bijzondere vierhoeken 7.5 F-hoeken en Z-hoeken 8 Herleiden en machten 8.1 Herleiden 8.2 Haakjes wegwerken 8.3 Machten 8.4 Machten en de rekenmachine 8.5 Machten en letters 8.6 Machten van machten 9 Meten 9.1 Lengte 9.2 Oppervlakte 9.3 De oppervlakte van een driehoek 9.4 Inhoud 9.5 Aanzichten 1 havo/vwo deel 2 Van 10 naar 9 hoofdstukken!

38 1 Figuren 1.1 Lijnen 1.2 Rechthoek en vierkant 1.3 Cirkels 1.4 Balk en kubus 1.5 Prisma en piramide 1.6 Uitslagen 2 Getallen en formules 2.1 Bewerkingen 2.2 De ggd en het kgv 2.3 Breuken 2.4 Negatieve getallen 2.5 Woordformules 2.6 Formules met letters 3 Assenstelsels en grafieken 3.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen 3.2 Negatieve getallen delen 3.3 Negatieve breuken 3.4 Assenstelsels 3.5 Omgaan met grafieken 3.6 Grafieken en formules 4 Hoeken en symmetrie 4.1 Hoeken en graden 4.2 Hoeken meten en tekenen 4.3 Hoeken berekenen 4.4 Lijnsymmetrie 4.5 Draaisymmetrie 5 Rekenen 5.1 Decimale getallen 5.2 De rekenmachine 5.3 Rekenen in alledaagse situaties 5.4 Procenten 5.5 Evenredig en omgekeerd evenredig 1 vwo deel 1

39 6 Formules en letters 6.1 Kwadraten 6.2 Kwadratische formules 6.3 Grafieken 6.4 Rekenen met letters 6.5 Herleiden 7 Vlakke figuren 7.1 Zwaartelijn en hoogtelijn 7.2 Bijzondere driehoeken 7.3 Hoeken berekenen in driehoeken 7.4 Bijzondere vierhoeken 7.5 F-hoeken en Z-hoeken 8 Herleiden en machten 8.1 Herleiden 8.2 Haakjes wegwerken 8.3 Machten 8.4 Machten en de rekenmachine 8.5 Machten en letters 8.6 Machten van machten 8.7 Machten met een negatieve exponent 9 Meten 9.1 Lengte 9.2 Oppervlakte 9.3 De oppervlakte van een driehoek 9.4 Inhoud 9.5 Aanzichten 1 vwo deel 2 Van 10 naar 9 hoofdstukken!

40 12 e editie havo/vwo onderbouw Nieuwe digitale omgeving, boek en digitaal volledig uitwisselbaar Geschreven op basis van de laatste versie van de Tussendoelen van het SLO Goede aansluiting nieuwe examenprogramma Tweede Fase Vele mogelijkheden om te differentiëren; testopgaven, plus-stof, Onderzoek en Kangoeroe Denkopgaven in het kader van de WDA s Paragraaf Onderzoek als voorbereiding op het nieuwe examenprogramma Tweede Fase Kangoeroe in het kader van de WDA s

41 Bedankt voor uw aandacht! Vragen?