Koopkracht en inflatie vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Transcriptie

1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd 25 July 2016 Licentie CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Webadres Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt. Stel zo voor iedere onderwijssituatie de optimale leermiddelenmix samen.

2 Inhoudsopgave Inflatie Vooraf Activiteiten Stap1 Stap2 Stap3 Stap4 Stap5 Stap6 Stap7 Stap8 Begrippen Antwoorden Over dit lesmateriaal Pagina 1

3 Inflatie Vooraf Waar verwacht je dat koopkracht groter is in arme of in rijke landen? Overleg je antwoord met een klasgenoot. Leerdoel Wat je kunt kopen voor je geld hangt af van de prijzen van de producten. De hoeveelheid producten die je kunt kopen, noem je je koopkracht. Na deze opdracht ken je de betekenis van de begrippen koopkracht en inflatie. Eindproduct Je maakt samen met een klasgenoot een journaalitem over koopkracht. In het journaalitem wordt duidelijk uitgelegd wat wordt bedoeld met het begrip koopkracht en welke factoren invloed hebben op de koopkracht. Activiteiten Stap Groepsgrootte Activiteit Stap 1 Kennisbank over koopkracht en inflatie bestuderen, filmpje over inflatie kijken en vragen beantwoorden. Stap 2 Vragen over soorten kosten beantwoorden. Stap 3 Tabel met gevolgen van veranderingen in vraag en aanbod invullen. Stap 4 Vraag over inkomsten beantwoorden. Stap 5 Vragen over loonsverhogingen door inflatie beantwoorden. Stap 6 Samen Stappen van looneisen in goede volgorde zetten. Stap 7 Toets over koopkracht en inflatie maken. Pagina 2

4 Stap 8 Journaalitem maken waarin jullie duidelijk maken wat het begrip koopkracht betekent en laat het door de docent nakijken. Tijd Voor deze opdracht heb je 2 à 3 uur nodig. Stap1 Koopkracht en inflatie Ga naar de kennisbank economie en bestudeer het onderdeel: KB: Koopkracht en inflatie Bekijk ook het volgende filmpje op de website van SchoolTV. Beantwoord de volgende vijf vragen. Koopkracht en inflatie kn.nu/qan8k 1 In welke zin staat de juiste omschrijving van het begrip koopkracht? a. Het goedkoper worden van producten. b. Het aantal producten dat een consument kan kopen. c. Het duurder worden van producten. 2 Pagina 3

5 In welke zin staat de juiste omschrijving van het begrip inflatie? a. Het aantal producten dat een consument kan kopen. b. Het duurder worden van producten. c. Het goedkoper worden van producten. 3 Prijzen stijgen doordat de vraag naar producten stijgt. a. bestedingsinflatie b. kosteninflatie 4 Hoe noem je het als de lonen met meer dan het inflatiepercentage stijgen? a. prijscompensatie b. reële loonsverhoging 5 Waar of niet waar? Als de vraag naar een product stijgt en het aanbod gelijk blijft dan zal de prijs van het product stijgen. a. waar b. Niet waar Stap2 Pagina 4

6 Bedrijfskosten en kosteninflatie Een bedrijf heeft veel verschillende kosten. Voorbeelden van bedrijfskosten zijn personeelskosten, energiekosten, huisvestingskosten, reclamekosten, materiaalkosten. Om welke soort kosten gaat het in de volgende gevallen? De rekening van het gasbedrijf bedraagt 200,- per maand. Als je hier komt werken, krijg je een auto van de zaak. Ons bedrijf is sponsor van de plaatselijke voetbalvereniging. Het magazijn wordt voor ,- verbouwd. Voor het produceren van de deuren is voor 500,- aan hout gebruikt. Inflatie als gevolg van hogere kosten noem je kosteninflatie. Leg uit waarom een verhoging van de kosten vaak zal leiden tot een hogere verkoopprijs. Stap3 Pagina 5

7 Bestedingsinflatie De vraag en het aanbod van producten hebben invloed op de prijs van een product. In de tabel zie je negen verschillende mogelijkheden. Geef per mogelijkheid aan wat het gevolg is voor de prijs van het product. Als je niet weet wat het gevolg is, zet dan een vraagteken in het vakje prijs. Vraag naar her product Aanbod van het product Blijft gelijk Blijft gelijk Blijft gelijk Stijgt Blijft gelijk Daalt Stijgt Blijft gelijk Stijgt Stijgt Stijgt Daalt Daalt Blijf gelijk Daalt Stijgt Daalt Daalt Prijs Vergelijk jouw antwoorden met de antwoorden van een klasgenoot. Stap4 Koopkracht Lees het krantenartikel. Pagina 6

8 Melissa Goudbloem verdient ,- per jaar. Kun je naar aanleiding van dit krantenbericht uitrekenen hoeveel Melissa volgend jaar gaat verdienen? Leg je antwoord uit. Stap5 Pagina 7

9 Loonsverhoging Maak de volgende twee opgaven. 1. In 2012 verdiende meneer Majoor ,-. De inflatie is 2% per jaar. Meneer Majoor krijgt prijscompensatie. Bereken het loon van meneer Majoor in In 2012 verdiende mevrouw Meijs ,-. De inflatie is 2% per jaar. In 2013 gaat mevrouw Meijs ,- verdienen. Is de loonsverhoging die mevrouw Meijs heeft gekregen een reële loonsverhoging? Leg je antwoord uit met een berekening. Stap6 Looneisen Hogere looneisen van werknemers kunnen er toe leiden dat er in de toekomst opnieuw hogere looneisen worden moeten worden. Dit kun je uileggen in een aantal stappen. Hieronder zie je die stappen. Ze staan alleen nog niet in de juiste volgorde. stap 1 staat goed. Zet de stappen in de juiste volgorde. 1 Werknemers eisen meer loon... prijzen stijgen... loonkosten stijgen... werknemers eisen opnieuw meer loon.... producenten berekenen hogere kosten door in product Stap7 Pagina 8

10 Toets Voor je begint aan de afsluiting maak je de toets 'Koopkracht en inflatie'. De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen. Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score. Je krijgt van de vragen die je fout hebt, het goede antwoord te zien. De score wordt opgenomen in het volgsysteem. Klik op de knop 'Toets' om te beginnen: Koopkracht en inflatie kn.nu/4jnp6 1 van 4 In welke zin staat de juiste omschrijving van het begrip inflatie? a. Inflatie is een aanpassing van de lonen. b. Inflatie is het duurder worden van producten. c. Inflatie is het goedkoper worden van producten. d. Inflatie is het aantal producten dat een consument kan kopen. 2 van 4 De prijs van een product hangt af van de vraag en het aanbod van het product. Wat gebeurt er met de prijs van een product in de volgende situatie? De vraag stijgt en het aanbod blijft gelijk. a. De prijs stijgt. b. De prijs daalt. c. De prijs blijft gelijk. Pagina 9

11 3 van 4 De prijs van een product hangt af van de vraag en het aanbod van het product. Wat gebeurt er met de prijs van een product in de volgende situatie? De vraag en het aanbod stijgen. a. De prijs stijgt. b. De prijs daalt. c. De prijs blijft gelijk. 4 van 4 Het loon voor de prijscompensatie is ,-. De inflatie is 3%. Hoeveel bedraagt het loon na prijscompensatie? a ,b ,c ,d ,- Stap8 Eindproduct Je gaat samen met een klasgenoot aan de slag met het maken van het eindproduct. Jullie gaan in een journaalitem in beeld brengen wat wordt bedoeld met het begrip koopkracht. Jullie maken in jullie item ook duidelijk welke factoren invloed hebben op de koopkracht. Idee: Maak een straatreportage (interview mensen op straat) voor in het journaal over de koopkracht. Maak een goede werkverdeling. Maak ook een goede planning. En houd je allebei aan de afspraken. Pagina 10

12 Klaar? Laat het journaalitem beoordelen door jullie docent. Hij/zij let op de inhoud, de originaliteit en op de verzorging van het eindproduct. Begrippen Koopkracht De hoeveelheid producten die je kunt kopen. Inflatie Het duurder worden van producten. Bestedingsinflatie Inflatie door een grote vraag naar het product. Kosteninflatie Inflatie door hogere 'maakkosten' van het product. Prijscompensatie Het loon neemt toe met het inflatiepercentage. Reële loonsverhoging Het loon neemt meer toe dan het inflatiepercentage. Antwoorden Stap 2 De extra kosten moeten worden terugverdiend, dat kan door de verkoopprijs te verhogen. Stap 4 Melissa s koopkracht stijgt met 1,5%, dat betekent een reële loonsverhoging van 1,5%. Haar loonsverhoging is dus gelijk aan de prijscompensatie + 1,5%. Dus je kunt niet precies uitrekenen hoeveel Melissa gaat verdienen. Stap % van ,- is 800,-. Dus meneer Majoor gaat ,- verdienen. 2. De loonsverhoging is 2000,-. Dat is 4%. Dat is hoger dan de inflatie, dus er is sprake van een reële loonsverhoging. Pagina 11

13 Over dit lesmateriaal Colofon Auteur VO-content Laatst gewijzigd 25 July 2016 om 09:21 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; Leerinhoud en Mens en maatschappij; doelen Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting 2 uur en 30 minuten Trefwoorden rearrangeerbare Pagina 12