MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO"

Transcriptie

1 MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO SLO TAAL- EN LETTERKUNDE ACADEMIEJAAR MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAAR OPLEIDINGSONDERDELEN SEM SP NIVEAU PREREQ. COREQ. I Voor SP kiezen: Onderwijstechnologie I EN Voor SP te kiezen : Voor SP te kiezen 4 : - taal- en letterkunde: Nederlands - taal- en letterkunde: Frans - taal- en letterkunde: Engels - taal- en letterkunde: Duits - taal- en letterkunde: Spaans PROFESSIONEEL HANDELEN IN DE STAGE 5 Voor SP te kiezen - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Frans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Engels deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Duits deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Spaans deel EN EN - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Frans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Engels deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Duits deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Spaans deel Begeleide en zelfstandige oefenstage Communicatievaardigheden voor leraren miv stempreventie Pedagogische vraagstukken Verbredende oefenstage TOTAAL AANTAL SP 0 Een prerequisite is een opleidingsonderdeel dat dient gevolgd te zijn vooraleer men kan deelnemen aan de examens verbonden aan een ander opleidingsonderdeel of opleiding. Een corequisite is een opleidingsonderdeel dat, indien nog niet verworven, gelijktijdig met dit opleidingsonderdeel gevolgd moet worden. De student Taal- en Letterkunde: talen kiest voor SP de vakdidactiek van taal en voor SP de vakdidactiek van taal, aansluitend bij het masterdiploma. De student Taal- en Letterkunde: talen die voor (een van) beide talen Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal aansluitend bij het masterdiploma en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het masterdiploma en voor SP SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal die enkel Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het bachelordiploma dat hijzij heeft behaald en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of 4 De student Taal- en Letterkunde: talen kiest voor SP de vakgerichte opdrachtenstage van taal, aansluitend bij het masterdiploma 5 De student 'Taal- en Letterkunde: talen' kiest uit de opleidingsonderdelen begeleide en zelfstandige oefenstage voor SP taal en voor SP taal, aansluitend bij de talen van het masterdiploma. De student 'Taal- en Letterkunde: taal' voeren de begeleide en zelfstandige oefenstage volledig uit in de taal van bij het masterdiploma. Studenten die enkel Italiaans als taal hebben gekozen in hun masteropleiding Taal- en Letterkunde voeren de begeleide en zelfstandige oefenstage volledig uit in de andere taal van hun bachelorprogramma.

2 MODELTRAJECT IN,5 ACADEMIEJAREN ACADEMIEJAAR I Onderwijstechnologie I EN Voor SP te kiezen : Voor SP te kiezen 7 : - taal- en letterkunde: Nederlands - taal- en letterkunde: Frans - taal- en letterkunde: Engels - taal- en letterkunde: Duits - taal- en letterkunde: Spaans Communicatievaardigheden voor leraren miv stempreventie Pedagogische vraagstukken Verbredende oefenstage TOTAAL AANTAL SP 9 ACADEMIEJAAR Voor SP kiezen: PROFESSIONEEL HANDELEN IN DE STAGE 8 Voor SP te kiezen - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Frans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Engels deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Duits deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Spaans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Frans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Engels deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Duits deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Spaans deel EN EN Begeleide en zelfstandige oefenstage TOTAAL AANTAL SP De student Taal- en Letterkunde: talen kiest voor SP de vakdidactiek van taal en voor SP de vakdidactiek van taal, aansluitend bij het masterdiploma. De student Taal- en Letterkunde: talen die voor (een van) beide talen Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal aansluitend bij het masterdiploma en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het masterdiploma en voor SP SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal die enkel Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het bachelordiploma dat hijzij heeft behaald en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of 7 De student Taal- en Letterkunde: talen kiest voor SP de vakgerichte opdrachtenstage van taal, aansluitend bij het masterdiploma 8 De student 'Taal- en Letterkunde: talen' kiest uit de opleidingsonderdelen begeleide en zelfstandige oefenstage voor SP taal en voor SP taal, aansluitend bij de talen van het masterdiploma. De student 'Taal- en Letterkunde: taal' voeren de begeleide en zelfstandige oefenstage volledig uit in de taal van bij het masterdiploma. Studenten die enkel Italiaans als taal hebben gekozen in hun masteropleiding Taal- en Letterkunde voeren de begeleide en zelfstandige oefenstage volledig uit in de andere taal van hun bachelorprogramma.

3 MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAREN ACADEMIEJAAR I I EN Voor SP te kiezen 9 : Voor SP te kiezen 0 : - taal- en letterkunde: Nederlands - taal- en letterkunde: Frans - taal- en letterkunde: Engels - taal- en letterkunde: Duits - taal- en letterkunde: Spaans Communicatievaardigheden voor leraren miv stempreventie Pedagogische vraagstukken TOTAAL AANTAL SP 0 ACADEMIEJAAR Onderwijstechnologie Voor SP kiezen: PROFESSIONEEL HANDELEN IN DE STAGE Voor SP te kiezen - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Frans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Engels deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Duits deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Spaans deel of of of of of of EN EN - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Frans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Engels deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Duits deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Spaans deel of of of of of of Begeleide en zelfstandige oefenstage Verbredende oefenstage of TOTAAL AANTAL SP 0 9 De student Taal- en Letterkunde: talen kiest voor SP de vakdidactiek van taal en voor SP de vakdidactiek van taal, aansluitend bij het masterdiploma. De student Taal- en Letterkunde: talen die voor (een van) beide talen Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal aansluitend bij het masterdiploma en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het masterdiploma en voor SP SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal die enkel Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het bachelordiploma dat hijzij heeft behaald en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of 0 De student Taal- en Letterkunde: talen kiest voor SP de vakgerichte opdrachtenstage van taal, aansluitend bij het masterdiploma De student 'Taal- en Letterkunde: talen' kiest uit de opleidingsonderdelen begeleide en zelfstandige oefenstage voor SP taal en voor SP taal, aansluitend bij de talen van het masterdiploma. De student 'Taal- en Letterkunde: taal' voeren de begeleide en zelfstandige oefenstage volledig uit in de taal van bij het masterdiploma. Studenten die enkel Italiaans als taal hebben gekozen in hun masteropleiding Taal- en Letterkunde voeren de begeleide en zelfstandige oefenstage volledig uit in de andere taal van hun bachelorprogramma.

4 4 MODELTRAJECT IN,5 ACADEMIEJAREN ACADEMIEJAAR OPLEIDINGSONDERDELEN SEM SP NIVEAU PREREQ. COREQ I I EN Voor SP te kiezen : Voor SP te kiezen: - taal- en letterkunde: Nederlands - taal- en letterkunde: Frans - taal- en letterkunde: Engels - taal- en letterkunde: Duits - taal- en letterkunde: Spaans Gespecialiseer Communicatievaardigheden voor leraren miv stempreventie TOTAAL AANTAL SP ACADEMIEJAAR Onderwijstechnologie Voor SP kiezen: Voor SP te kiezen: Pedagogische vraagstukken Verbredende oefenstage of TOTAAL AANTAL SP ACADEMIEJAAR PROFESSIONEEL HANDELEN IN DE STAGE Voor SP te kiezen - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Frans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Engels deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Duits deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Spaans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Frans deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Engels deel EN EN De student Taal- en Letterkunde: talen kiest voor SP de vakdidactiek van taal en voor SP de vakdidactiek van taal, aansluitend bij het masterdiploma. De student Taal- en Letterkunde: talen die voor (een van) beide talen Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal aansluitend bij het masterdiploma en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het masterdiploma en voor SP SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal die enkel Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het bachelordiploma dat hijzij heeft behaald en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of

5 5 - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Duits deel - Begeleide en zelfstandige oefenstage taal- en letterkunde: Spaans deel Begeleide en zelfstandige oefenstage TOTAAL AANTAL SP 8

6 MODELTRAJECT OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE LIO IN DE SLO SLO TAAL- EN LETTERKUNDE ACADEMIEJAAR MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAAR Voor SP kiezen: Onderwijstechnologie Voor SP te kiezen : PROFESSIONEEL HANDELEN IN DE ONDERWIJSPRAKTIJK Professioneel handelen in de onderwijspraktijk voor de LIO 4 en 0, EN Communicatievaardigheden voor leraren miv stempreventie Pedagogische vraagstukken TOTAAL AANTAL SP 0 De student Taal- en Letterkunde: talen kiest voor SP de vakdidactiek van taal en voor SP de vakdidactiek van taal, aansluitend bij het masterdiploma. De student Taal- en Letterkunde: talen die voor (een van) beide talen Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal aansluitend bij het masterdiploma en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het masterdiploma en voor SP SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of De student Taal- en Letterkunde: taal die enkel Italiaans gevolgd heeft, kiest voor SP de vakdidactiek van de taal, aansluitend bij het bachelordiploma dat hijzij heeft behaald en voor SP het opleidingsonderdeel Onderwijs van het Nederlands aan anderstaligen of 4 Het opleidingsonderdeel professioneel handelen in de onderwijspraktijk voor de LIO is verplicht voor de studenten die een LIO-baanovereenkomst hebben. Deze studenten moeten tewerkgesteld zijn in het secundair onderwijs, het deeltijds kunstonderwijs, het buitengewoon secundair onderwijs, in een centrum voor volwassenenonderwijs of in een centrum voor basiseducatie en moeten minimum 500 lesuren geven binnen deze opdracht. De student met een lesopdracht van minder van 500 uren kan een gemotiveerde aanvraag voor het vervullen van de SLO als LIO indienen bij de titularis van het opleidingsonderdeel, prof. dr. Linda Van Looy (lvlooy@vub.ac.be). De titularis bepaalt op basis van het dossier of de student al dan niet kan instappen in het LIO-traject.

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO SLO TAAL- EN LETTERKUNDE ACADEMIEJAAR 05-0 MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAAR OPLEIDINGSONDERDELEN SEM SP NIVEAU PREREQ. COREQ. I Voor SP

Nadere informatie

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO SLO WETENSCHAPPEN EN INGENIEURSWETENSCHAPPEN ACADEMIEJAAR 04-05 MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAAR OPLEIDINGSONDERDELEN SEM SP NIVEAU PREREQ.

Nadere informatie

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO SLO LICHAMELIJKE OPVOEDING EN BEWEGINGSWETENSCHAPPEN ACADEMIEJAAR 04-05 MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAAR OPLEIDINGSONDERDELEN SEM SP NIVEAU

Nadere informatie

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO SLO BIOMEDISCHE, GEZONDHEIDS- EN REVALIDATIEWETENSCHAPPEN ACADEMIEJAAR 04-05 MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAAR OPLEIDINGSONDERDELEN SEM

Nadere informatie

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO SLO ECONOMISCHE WETENSCHAPPEN ACADEMIEJAAR 05-0 MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAAR OPLEIDINGSONDERDELEN SEM SP NIVEAU PREREQ. COREQ. I Voor

Nadere informatie

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO

MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO MODELTRAJECTEN OPLEIDINGSPROGRAMMA VOOR DE REGULIERE STUDENT IN DE SLO SLO CULTUUR- EN MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN ACADEMIEJAAR 04-05 MODELTRAJECT IN ACADEMIEJAAR OPLEIDINGSONDERDELEN SEM SP NIVEAU PREREQ.

Nadere informatie

De specifieke lerarenopleiding

De specifieke lerarenopleiding geëngageerd onderzoekend communicatief talent ontwikkelend vakdeskundig leerling gericht samenwerkend De specifieke lerarenopleiding dynamisch leergierig master Jij bent... inspirerend creatief toekomstgericht

Nadere informatie

Een COMBINATIE tussen bachelor en master moet je aanvragen. Klik hier voor meer uitleg.

Een COMBINATIE tussen bachelor en master moet je aanvragen. Klik hier voor meer uitleg. OVERZICHT INSCHRIJVINGSVEREISTEN MASTER REVAKI Opleidingsonderdeel SP Sem PREREQUISITE COREQUISITE Andere vereisten EERSTE MASTER Een prerequisite is een opleidingsonderdeel waarvoor de student geslaagd

Nadere informatie

Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie: INFOSESSIE Afstudeerrichtingen lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen 20/05/2011

Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie: INFOSESSIE Afstudeerrichtingen lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen 20/05/2011 Faculteit Lichamelijke Opvoeding en Kinesitherapie: pag. 1 INFOSESSIE Afstudeerrichtingen lichamelijke opvoeding en bewegingswetenschappen 20/05/2011 Tijdschema 3de jaar bachelor: Smaakmaker(s) voor minimum

Nadere informatie

Master of Science in de Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen Afstudeerrichtingen

Master of Science in de Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen Afstudeerrichtingen Master of Science in de Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen Afstudeerrichtingen Infosessie 4 april 2014 10-4-2014 pag. 1 4 afstudeerrichtingen Fysieke activiteit, Fitheid en Gezondheid Minor

Nadere informatie

Stagereglement Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Academiejaar

Stagereglement Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Academiejaar Interfacultair Departement LerarenOpleiding Stagereglement Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Academiejaar 2015-2016 Hoofdstuk I: Definities Artikel 1: voor de toepassing van dit reglement betekenen de

Nadere informatie

Verkorte trajecten Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Verkorte trajecten Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Lerarenopleiding Turnhout Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Verkorte trajecten Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Toelating tot deze verkorte trajecten is een beslissing van de

Nadere informatie

VERKORTE TRAJECTEN extra ONDERWIJSVAK (SECUNDAIR ONDERWIJS)

VERKORTE TRAJECTEN extra ONDERWIJSVAK (SECUNDAIR ONDERWIJS) VERKORTE TRAJECTEN extra ONDERWIJSVAK (SECUNDAIR ONDERWIJS) Voor wie? Je bent al leraar, maar je wil je onderwijsbevoegdheid uitbreiden? Dan ben je bij AP aan het juiste adres! De verkorte trajecten voor

Nadere informatie

Informatie in verband met de LIO-trajecten ( )

Informatie in verband met de LIO-trajecten ( ) Specifieke lerarenopleiding, LIO (Leerkracht in opleiding) Informatie in verband met de LIO-trajecten (2018-2019) LIO 1 Het LIO1-traject vormt een onderdeel van de Specifieke Lerarenopleiding. Binnen het

Nadere informatie

Bachelor of Arts in de taal- en letterkunde

Bachelor of Arts in de taal- en letterkunde Bachelor of Arts in de taal- en letterkunde (180 Studiepunten) Gemeenschappelijk deel 7 studiepunten verplicht uit 'reflectie', 8 studiepunten verplicht uit 'cultuur', 8 studiepunten verplicht uit 'algemene

Nadere informatie

Verkorte trajecten BASO TURNHOUT LO-BR. Voor diegenen die al een bachelor- of masterdiploma op zak hebben.

Verkorte trajecten BASO TURNHOUT LO-BR. Voor diegenen die al een bachelor- of masterdiploma op zak hebben. Verkorte trajecten BASO TURNHOUT LO-BR Voor diegenen die al een bachelor- of masterdiploma op zak hebben. Verkort traject na andere bachelor- of masteropleiding Aan houders van een bachelor- of masterdiploma

Nadere informatie

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING NIEUW STRUCTUURSCHEMA schooljaar 2014-2015 1.Traject Specifieke Lerarenopleiding 1ste 2de 3de 4de diploma Hoger secundair onderwijs of Hoger onderwijs Algemene didactiek (80lt

Nadere informatie

Infosessie Specifieke Lerarenopleiding. 17 maart 2017

Infosessie Specifieke Lerarenopleiding. 17 maart 2017 Infosessie Specifieke Lerarenopleiding 17 maart 2017 1. Waarom kiezen voor een lerarenopleiding Je bent goed in je vak en ziet een loopbaan in het onderwijs wel zitten? Diploma van leraar is in het secundair

Nadere informatie

Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde?

Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde? Hoe word je leraar aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica, informatica of wiskunde? FACULTEIT WETENSCHAPPEN SLO natuurwetenschappen, SLO wiskunde wet.kuleuven.be/studenten/slo Kies ik voor aardrijkskunde,

Nadere informatie

Verkorte trajecten BASO 2015-2016

Verkorte trajecten BASO 2015-2016 Verkorte trajecten BASO 2015-2016 Lerarenopleiding Vorselaar Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Toelating tot deze verkorte trajecten is een beslissing van de opleiding, elk dossier wordt individueel

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding economie

Specifieke lerarenopleiding economie DRIE LOCATIES: ANTWERPEN BRUSSEL, LEUVEN Specifieke lerarenopleiding economie Academiejaar 2014-2015 Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Aan de slag als leerkracht De specifieke lerarenopleiding

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie

Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie Specifieke lerarenopleiding maatschappijwetenschappen en filosofie www.soc.kuleuven.be/slo Waarom kiezen voor de specifieke lerarenopleiding (SLO)? Deel jij graag je kennis met anderen? Spreek je graag

Nadere informatie

Educatieve Master in de Talen. infosessie

Educatieve Master in de Talen. infosessie Educatieve Master in de Talen infosessie Over witte raven en andere dieren De andere dieren: EM for beginners De andere dieren: EM for beginners 2 EMs EM for beginners Integrale educatieve master:

Nadere informatie

Begeleide en zelfstandige oefenstage Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen

Begeleide en zelfstandige oefenstage Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen Begeleide en zelfstandige oefenstage Lichamelijke Opvoeding en Bewegingswetenschappen Prof dr Evert Zinzen dr Wouter Cools Daan Vaesen Ariane Caplin 1-10-2013 1 Stageconcept Legende L&I II VGOS L&I II:

Nadere informatie

LIO-STAGEHANDLEIDING Specifieke Lerarenopleiding

LIO-STAGEHANDLEIDING Specifieke Lerarenopleiding LIO-STAGEHANDLEIDING Specifieke Lerarenopleiding Academiejaar 2016-2017 1 Inhoudsopgave 1. Leraar-in-opleiding (LIO)... 3 2. Programma-implicaties voor de LIO... 4 3. Vereist diploma... 5 4. Bekwaamheidsbewijzen...

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart.

Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart. Overzicht inschrijvingsvereisten Criminologie 2015-2016 voor studenten die voor 15-16 in BA1 zijn gestart. Bachelor of Science in de Criminologische Wetenschappen (180 studiepunten) 1ste bachelorjaar -

Nadere informatie

EDUCATIEVE BACHELOR VOOR SECUNDAIR ONDERWIJS

EDUCATIEVE BACHELOR VOOR SECUNDAIR ONDERWIJS VERKORTE TRAJECTEN EDUCATIEVE BACHELOR VOOR SECUNDAIR ONDERWIJS EXTRA ONDERWIJSBEVOEGDHEID WERKSTUDENTEN KATTENBERG 9 / 9000 GENT / T 09 234 80 00 / www.arteveldehogeschool.be Inhoudstafel Inleiding 3

Nadere informatie

Inschrijvingsvereisten volgtijdelijkheid: Bachelor in de Toegepaste Taalkunde Geldig vanaf 2016-2017 onder voorbehoud van programmawijzigingen

Inschrijvingsvereisten volgtijdelijkheid: Bachelor in de Toegepaste Taalkunde Geldig vanaf 2016-2017 onder voorbehoud van programmawijzigingen Inschrijvingsvereisten volgtijdelijkheid: Bachelor in de Toegepaste Taalkunde Geldig vanaf 2016-2017 onder voorbehoud van programmawijzigingen Documentversie: 30/05/2016 Geldig vanaf 19/09/2016, onder

Nadere informatie

Specifieke Lerarenopleiding Infobrochure

Specifieke Lerarenopleiding Infobrochure Specifieke Lerarenopleiding Infobrochure Centrum voor Volwassenenonderwijs Crescendo Vaartdijk 86, 2800 Mechelen Inhoud Wat is de Specifieke Lerarenopleiding?...3 Wie kan de Specifieke Lerarenopleiding

Nadere informatie

Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Verkort traject/ Studieomvangvermindering Begeleid afstandsonderwijs Werkstudenten bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs 2015-2016 Arteveldehogeschool

Nadere informatie

Wegwijzer leraar in opleiding (LIO)

Wegwijzer leraar in opleiding (LIO) SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Wegwijzer leraar in opleiding (LIO) 1. Inleiding De praktijkcomponent van de lerarenopleiding kun je geheel of gedeeltelijk via een liobaan volbrengen. Een liobaan is een onderwijsopdracht

Nadere informatie

LERAAR WORDEN IN BRUGGE OF KORTRIJK

LERAAR WORDEN IN BRUGGE OF KORTRIJK BY LERAAR WORDEN IN BRUGGE OF KORTRIJK Je hebt al een diploma en/of nuttige ervaring en je wil graag leraar secundair onderwijs worden? Dan is een educatieve opleiding voor jou het antwoord. Binnen EDU

Nadere informatie

opleidingsconcept Theorie en praktijk zijn met elkaar verweven en bouwen continu op elkaar voort

opleidingsconcept Theorie en praktijk zijn met elkaar verweven en bouwen continu op elkaar voort opleidingsconcept Theorie en praktijk zijn met elkaar verweven en bouwen continu op elkaar voort Het studieprogramma is opgebouwd als een samenhan- gend geheel van observaties, actieve onderwijspraktijk

Nadere informatie

BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING IN DE TEW

BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING IN DE TEW BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING IN DE TEW 2014-2015 INFORMATIESESSIES OP: Woensdag 19 maart 2014-13.00 uur - lokaal B4 Donderdag 15 mei 2014-19.00 uur - lokaal B4 Donderdag

Nadere informatie

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING. Crescendo CVO Leopoldstraat Mechelen T

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING. Crescendo CVO Leopoldstraat Mechelen T Crescendo CVO Leopoldstraat 42 2800 Mechelen T. 015 41 30 45 info@cvo-crescendo.be www.cvo-crescendo.be SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Infobrochure 2017-2018 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 2 WAT IS DE SPECIFIEKE

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016

Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016 Overzicht inschrijvingsvereisten Communicatiewetenschappen 2015-2016 Bachelor of Science in de Communicatiewetenschappen (180 sp) Algemene regel: studenten die niet slagen voor minstens 30 studiepunten

Nadere informatie

EEN INSPIRERENDE LERAAR IS BREED GEORIËNTEERD

EEN INSPIRERENDE LERAAR IS BREED GEORIËNTEERD Dans Muziek Drama Een kunstenaarscarrière en een onderwijsopdracht gaan hand in hand. De Specifieke lerarenopleidingen Dans, Drama en Muziek betekenen meer dan alleen een pedagogisch diploma. Je leert

Nadere informatie

2. De praktijkcomponent

2. De praktijkcomponent 2. De praktijkcomponent 2.1 Doel van de praktijkcomponent Als leraar vervul je - naast het lesgeven - uiteenlopende rollen: opvoeder, lid van een schoolteam, innovator, onderzoeker, partner van ouders,

Nadere informatie

Verkorte trajecten BASO

Verkorte trajecten BASO 1 Verkorte trajecten BASO 2018-2019 Toelating tot deze verkorte trajecten is een beslissing van de opleiding, elk dossier wordt individueel bekeken. Bachelor in het Onderwijs: secundair onderwijs Voor:

Nadere informatie

Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Infosessie SLO 18 februari 2016- SLO Faculteit Letteren en Wijsbegeerte pag. 1

Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Infosessie SLO 18 februari 2016- SLO Faculteit Letteren en Wijsbegeerte pag. 1 Specifieke Lerarenopleiding (SLO) pag. 1 Waarom kiezen voor de Specifieke Lerarenopleiding? Je bent goed in je vak en ziet een loopbaan in het onderwijs wel zitten? Diploma van leraar is in het secundair

Nadere informatie

Bachelor in de wijsbegeerte: 10 opties voor je toekomst

Bachelor in de wijsbegeerte: 10 opties voor je toekomst HOGER INSTITUUT VOOR WIJSBEGEERTE Bachelor in de wijsbegeerte: 10 opties voor je toekomst Combineer filosofie met een andere opleiding (rechten, sociologie, psychologie, geschiedenis ) Beste (toekomstige)

Nadere informatie

STAGEHANDLEIDING VOOR MENTOREN SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING (SLO)

STAGEHANDLEIDING VOOR MENTOREN SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING (SLO) STAGEHANDLEIDING VOOR MENTOREN SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING (SLO) ACADEMIEJAAR 2014-2015 INHOUDSTAFEL Vooraf... 3 1. De specifieke lerarenopleiding (SLO)... 4 2. De praktijkcomponent: opbouw... 5 3. Begeleiding:

Nadere informatie

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING. Crescendo CVO Leopoldstraat Mechelen T

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING. Crescendo CVO Leopoldstraat Mechelen T Crescendo CVO Leopoldstraat 42 2800 Mechelen T. 015 41 30 45 info@cvo-crescendo.be www.cvo-crescendo.be SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Infobrochure 2018-2019 INHOUDSOPGAVE INHOUDSOPGAVE... 2 WAT IS DE SPECIFIEKE

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding. in de toegepaste economische wetenschappen (slo) Bedrijfseconomische wetenschappen

Specifieke lerarenopleiding. in de toegepaste economische wetenschappen (slo) Bedrijfseconomische wetenschappen Specifieke lerarenopleiding in de T E W 2013-2014 specifieke lerarenopleiding in de toegepaste economische wetenschappen (slo) Bedrijfseconomische wetenschappen Informatiesessies op: Maandag 18 maart 2013-12.00

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding

Specifieke lerarenopleiding Specifieke lerarenopleiding 1 3 Intro 5 Wanneer kan de SLO worden aangevat? 7 Programma 11 Praktische organisatie 12 Leraar in opleiding (LIO) 15 Internationalisering in de SLO 16 Wat na de SLO? 17 Afspraken

Nadere informatie

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2014-2015 en overgangsmaatregelen

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2014-2015 en overgangsmaatregelen BACHELOR IN DE COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN (180 SP) Opgelet: De gehele structuur van de bacheloropleiding is gewijzigd. Voortaan bestaat de opleiding uit drie modules, nl. Discipline, Methode en Ontplooiing,

Nadere informatie

Is nultolerantie een wenselijke maatregel? Zijn restricties binnen opo-clusters wenselijk? Zijn bijkomende randvoorwaarden aan de orde?

Is nultolerantie een wenselijke maatregel? Zijn restricties binnen opo-clusters wenselijk? Zijn bijkomende randvoorwaarden aan de orde? Discussienota Toleranties Status Vertrouwelijk Finaal document Document voor Redacteur RvB-lid Probleemstelling Algemeen Bureau, Algemene Vergadering Diede Michiels, Tom Merlevede, Kevin Seurs, Jasper

Nadere informatie

Word jij de leraar van morgen? Educatieve masteropleidingen UHasselt

Word jij de leraar van morgen? Educatieve masteropleidingen UHasselt Word jij de leraar van morgen? Educatieve masteropleidingen UHasselt Overzicht 1. Hervorming lerarenopleidingen 2. Educatieve masteropleidingen UHasselt 3. Opleidingsprofiel EM UHasselt 4. Opleidingsprogramma

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Toegepaste Economische Wetenschappen

Overzicht inschrijvingsvereisten Toegepaste Economische Wetenschappen Overzicht inschrijvingsvereisten Toegepaste Economische Wetenschappen 2016-2017 BSc in de Toegepaste Economische Wetenschappen Algemene regel: studenten die niet slagen voor minstens 30 studiepunten binnen

Nadere informatie

VERVOLGOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

VERVOLGOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Hogeschool PXL / PXL UNIVERSITY COLLEGE VERVOLGOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING We dagen je uit om jezelf te ontwikkelen tot een leerkracht die grensverleggend, begeesterd en onderbouwd het artistieke

Nadere informatie

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Diploma van leraar Onderwijsbevoegdheid in de tweede en derde graad Diploma strekt tot aanbeveling voor een onderwijsfunctie in het hoger en volwassenenonderwijs Strekt tot

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding economie

Specifieke lerarenopleiding economie Specifieke lerarenopleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject

Nadere informatie

INFORMATIEBROCHURE. SLO Specifieke Lerarenopleiding Campus Kluizeplein - Lier

INFORMATIEBROCHURE. SLO Specifieke Lerarenopleiding Campus Kluizeplein - Lier INFORMATIEBROCHURE SLO Specifieke Lerarenopleiding Campus Kluizeplein - Lier ACADEMIEJAAR 2015-2016 Pagina 2 van 7 Specifieke Lerarenopleiding DEEL 1 Algemeen Wat is de SLO? SLO is de afkorting voor Specifieke

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding

Specifieke lerarenopleiding Specifieke lerarenopleiding 2010-2011 www.ugent.be 1 3 Intro 5 Wanneer kan de SLO worden aangevat? 7 Programma 11 Praktische organisatie 12 Leraar in opleiding (LIO) 15 Internationalisering in de SLO 16

Nadere informatie

Infobrochure Specifieke Lerarenopleiding

Infobrochure Specifieke Lerarenopleiding Infobrochure Specifieke Lerarenopleiding www.deoranjerie.be info@deoranjerie.be www.specifiekelerarenopleiding.be Infobrochure Specifieke Lerarenopleiding CVO De Oranjerie Pagina 1 Inhoudsopgave Voorwoord...

Nadere informatie

Infosessie overgangsmaatregelen

Infosessie overgangsmaatregelen Infosessie 16 mei 2019 18:30 Infosessie overgangsmaatregelen 21 maart 2019 Tom Smits Annick De Vylder Doelgroep = cursisten die kiezen voor UAntwerpen en masters die nog niet hebben beslist Inhoud - Voorstelling

Nadere informatie

SPECI FIEKE LERAREN OPLEI DING

SPECI FIEKE LERAREN OPLEI DING SPECI FIEKE LERAREN OPLEI DING www.vub.ac.be/specifieke-lerarenopleiding 60 ECTS WAAROM VUB De VUB, dat is onderwijs voor sterke individuen, kritische denkers en wereldburgers De Vrije Universiteit Brussel

Nadere informatie

Hoe word je leraar? Wil je voor leraar studeren tijdens of na je master, dan kies je voor de specifieke lerarenopleiding aan de KU Leuven

Hoe word je leraar? Wil je voor leraar studeren tijdens of na je master, dan kies je voor de specifieke lerarenopleiding aan de KU Leuven Hoe word je leraar? Wil je voor leraar studeren tijdens of na je master, dan kies je voor de specifieke lerarenopleiding aan de KU Leuven www.kuleuven.be/slo Waarom kiezen voor de specifieke lerarenopleiding

Nadere informatie

Master in de meertalige communicatie

Master in de meertalige communicatie BRUSSEL t Master in de meertalige communicatie Faculteit Letteren Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject verderzetten en verrijken, ook als

Nadere informatie

Overgangsmaatregelen Toegepaste Taalkunde nieuwe bachelorprogramma vanaf

Overgangsmaatregelen Toegepaste Taalkunde nieuwe bachelorprogramma vanaf Overgangsmaatregelen Toegepaste Taalkunde nieuwe bachelorprogramma vanaf 2017-2018 Het nieuwe programma van de LW-opleidingen gaat voor alle studenten in vanaf academiejaar 2017-2018. De overgangsmaatregelen

Nadere informatie

Overzicht inschrijvingsvereisten Toegepaste Economische Wetenschappen - studenten gestart in

Overzicht inschrijvingsvereisten Toegepaste Economische Wetenschappen - studenten gestart in Overzicht inschrijvingsvereisten Toegepaste Economische Wetenschappen - studenten gestart in 2015-2016 - BSc in de Toegepaste Economische Wetenschappen Dit is het programma dat gevolgd wordt door studenten

Nadere informatie

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2013-2014 en overgangsmaatregelen

Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2013-2014 en overgangsmaatregelen Programmawijzigingen Faculteit Sociale Wetenschappen 2013-2014 en overgangsmaatregelen BACHELOR OF SCIENCE IN DE COMMUNICATIEWETENSCHAPPEN 2012-2013 Wijzigingen 2013-2014 OPO Titel Stp Uren Opmerkingen

Nadere informatie

Info Specifieke Lerarenopleiding Talen.

Info Specifieke Lerarenopleiding Talen. Info Specifieke Lerarenopleiding Talen kris.vandenbranden@kuleuven.be Overzicht 1. Waarom de academische lerarenopleiding volgen? 2. Waarom je lerarenopleiding aan de KU Leuven volgen? 3. Wanneer kan ik

Nadere informatie

LIO: Leraar in opleiding (is een specifieke vorm van SLO, voor wie al les geeft, zie verder voor meer details)

LIO: Leraar in opleiding (is een specifieke vorm van SLO, voor wie al les geeft, zie verder voor meer details) Wat is de betekenis van de volgende afkortingen? LIO: Leraar in opleiding (is een specifieke vorm van SLO, voor wie al les geeft, zie verder voor meer details) SLO: specifieke lerarenopleiding (normale

Nadere informatie

Liobaanovereenkomst inservicetraining

Liobaanovereenkomst inservicetraining SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Liobaanovereenkomst inservicetraining ( Lio staat voor: Leraar in opleiding ) Tussen volgende partijen: 1 Universiteit Antwerpen Prinsstraat 13 2000 Antwerpen vertegenwoordigd

Nadere informatie

Lerarenopleidingen versterken: hoe doen we dat? Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming

Lerarenopleidingen versterken: hoe doen we dat? Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming Lerarenopleidingen versterken: hoe doen we dat? Liesbeth Hens Departement Onderwijs en Vorming liesbeth.hens@ond.vlaanderen.be Inhoud De conceptnota: lerarenopleidingen versterken Het ontwerpdecreet lerarenopleidingen

Nadere informatie

Specifieke leraren - opleiding economie

Specifieke leraren - opleiding economie COMBINEER MET BACHELOR / MASTER Specifieke leraren - opleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit

Nadere informatie

Stagehandleiding Specifieke LerarenOpleiding. Algemene stagehandleiding

Stagehandleiding Specifieke LerarenOpleiding. Algemene stagehandleiding Stagehandleiding Specifieke LerarenOpleiding Algemene stagehandleiding Academiejaar 2016-2017 STAGEHANDLEIDING Specifieke LerarenOpleiding Vrije Universiteit Brussel Inhoudstafel 1. De specifieke lerarenopleiding...

Nadere informatie

Tewerkstelling meerwaarde diploma s BNB in het onderwijs: buitengewoon onderwijs - BNB in het onderwijs: zorgverbreding en remediërend leren Eva

Tewerkstelling meerwaarde diploma s BNB in het onderwijs: buitengewoon onderwijs - BNB in het onderwijs: zorgverbreding en remediërend leren Eva Tewerkstelling meerwaarde diploma s BNB in het onderwijs: buitengewoon onderwijs - BNB in het onderwijs: zorgverbreding en remediërend leren Eva Smessaert, Josée Rottiers en Marijke Wilssens 2013-2014

Nadere informatie

OVERZICHT INSCHRIJVINGSVEREISTEN MASTER LOBW afstudeerrichting Bewegingsonderwijs Aantal studiepu Opleidingsonderdeel

OVERZICHT INSCHRIJVINGSVEREISTEN MASTER LOBW afstudeerrichting Bewegingsonderwijs Aantal studiepu Opleidingsonderdeel OVERZICHT INSCHRIJVINGSVEREISTEN MASTER LOBW afstudeerrichting Bewegingsonderwijs Aantal studiepu Opleidingsonderdeel Semester nten PREREQUISITE COREQUISITE BIJKOMENDE INSCHRIJVINGSVEREISTEN OPGELET! Je

Nadere informatie

GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN

GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN 55037 GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN VLAAMSE GEMEENSCHAP COMMUNAUTE FLAMANDE VLAAMSE OVERHEID N. 2010 2962 [C 2010/35615]

Nadere informatie

SLO Geschiedenis - Kunst - Muziek. Masterinfoavond Letteren 26 april 2016

SLO Geschiedenis - Kunst - Muziek. Masterinfoavond Letteren 26 april 2016 SLO Geschiedenis - Kunst - Muziek Masterinfoavond Letteren 26 april 2016 Waarom kiezen voor een academische lerarenopleiding? Waarom kiezen voor een academische lerarenopleiding? Waarom kiezen voor een

Nadere informatie

ONDERWIJS PRAKTIJK VOOR DE LIO: DEEL 1

ONDERWIJS PRAKTIJK VOOR DE LIO: DEEL 1 ONDERWIJS PRAKTIJK VOOR DE LIO: DEEL 1 Handleiding 2017-2018 (versie 27.09.2017) 1 1. TOELATING Wat is het LIO-traject? Het Leraar-In-Opleiding (LIO) traject is een decretaal bepaald traject en laat toe

Nadere informatie

Leraar worden. an het? Hoe dan? aar moet ik op letten?

Leraar worden. an het? Hoe dan? aar moet ik op letten? Leraar worden an het? Hoe dan? aar moet ik op letten? Ja, het kan! Via de Specifieke Lerarenopleiding (SLO) 15.12.2014 SOLLICITATIESEMINA RIE 2 Met je masterdiploma MC/V/T én het diploma van leraar (SLO)

Nadere informatie

Overzicht praktijk in BaSO. campus Diepenbeek

Overzicht praktijk in BaSO. campus Diepenbeek Overzicht praktijk in BaSO campus Diepenbeek DAGTRAJECT Opleidingsfase 1 Assistentstage (27/04/2020 01/05/2020) Periode: semester 2 Duur: 1 week Observeren /assisteren 2 u 2 u Assisteren 2 u 2 u Doen 2

Nadere informatie

UGENT EDUCATIEVE MASTER

UGENT EDUCATIEVE MASTER UGENT EDUCATIEVE MASTER 1 WORD LERAAR MET MEER 1 PROGRAMMA Word leraar met meer Een job in het onderwijs? 8 studiegebieden 2 programma s: geïntegreerde en verkorte eductieve master Werkstudenten en LIO

Nadere informatie

Infosessie overgangsmaatregelen

Infosessie overgangsmaatregelen Infosessie overgangsmaatregelen 27 maart 2019 Tom Smits Annick De Vylder Infosessie 15 mei 2019 18:30 Doelgroep = cursisten die kiezen voor UAntwerpen en masters die nog niet hebben beslist Inhoud - Voorstelling

Nadere informatie

Master in de meertalige communicatie

Master in de meertalige communicatie BRUSSEL t Master in de meertalige communicatie Faculteit Letteren Campus Brussel Welkom aan de KU Leuven, een van de grootste en oudste universiteiten van Europa. Met meer dan 250 masteropleidingen aan

Nadere informatie

Vraag nr. 731 van 25 juli 2013 van FIENTJE MOERMAN

Vraag nr. 731 van 25 juli 2013 van FIENTJE MOERMAN VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 731 van 25 juli 2013 van FIENTJE MOERMAN Hoger Onderwijs - Taaltesten taalvakdocenten

Nadere informatie

Specifieke Lerarenopleiding

Specifieke Lerarenopleiding 2011 Specifieke Lerarenopleiding Inhoud Over de Specifieke Lerarenopleiding aan de Universiteit Antwerpen...3 Uitgangspunten...3 Loopbaanperspectieven...6 Doelgroep en toelatingsvoorwaarden... 7 Het programma

Nadere informatie

EXAMENROOSTER Eerste examenperiode eerste zittijd 15 januari 2018 tem 04 februari 2018

EXAMENROOSTER Eerste examenperiode eerste zittijd 15 januari 2018 tem 04 februari 2018 MODULE 2: Leren van Individuele Leerlingen + voor de LIO MODULE 2: Leren van individuele leerlingen (M2) = Mondelinge Verdediging Portfolio à Inschrijven verplicht! Afhankelijk van studiegebied, Uur is

Nadere informatie

blended traject voor werkstudenten combinatie van afstandsleren, les volgen, coaching en praktijk

blended traject voor werkstudenten combinatie van afstandsleren, les volgen, coaching en praktijk bachelor in kleuteronderwijs blended traject voor werkstudenten combinatie van afstandsleren, les volgen, coaching en praktijk Zeg eens eerlijk: wat is je échte ambitie? * Je hebt een toffe job, maar je

Nadere informatie

FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE

FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE ACADEMISCH PROGRAMMA POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT KENNIS PRAKTIJK INNOVATIE IMPLEMENTATIE INHOUD POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT MODULE FISCALE RECHTSVAKKEN Pagina 2 tot 7 POSTGRADUAAT FISCAAL RECHT SUMMERSCHOOL

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding

Specifieke lerarenopleiding Specifieke lerarenopleiding >> instituut voor onderwijs en informatiewetenschappen >> 2010-2011 Colofon Redactie Vormgeving Fotografie Dienst studieinformatie en de faculteiten S. Houston J. Crab Deze

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau

BASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau ALGEMEEN Schoolbevolking 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs basisonderwijs (1) Voltijds onderwijs Kleuteronderwijs 271.239 Lager onderwijs 428.036 Totaal 699.275 Secundair onderwijs (1) Voltijds

Nadere informatie

Lerarenopleiding. Toke Egberts 10 nov. 2017

Lerarenopleiding. Toke Egberts 10 nov. 2017 Lerarenopleiding Toke Egberts 10 nov. 2017 1 Even voorstellen Toke Egberts 2 Inhoud Leraar worden? Opleidingsvarianten Curriculum Vakken Praktijk Toelatingseisen en informatie Individuele vragen 3 Waarom

Nadere informatie

FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat

FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat FAQ Frequently Asked Questions Master na master Notariaat TOELATINGSVOORWAARDEN... 1 INSCHRIJVING... 2 STUDIETRAJECT... 2 STAGE... 4 WERKEN EN STUDEREN... 4 CURSUSMATERIAAL... 5 LESSENROOSTER... 5 EXAMENS...

Nadere informatie

Thomas More Geel Kleinhoefstraat 4 Thomas More Turnhout Campus Blairon 800 Thomas More Vorselaar Lepelstraat 2

Thomas More Geel Kleinhoefstraat 4 Thomas More Turnhout Campus Blairon 800 Thomas More Vorselaar Lepelstraat 2 Thomas More Geel Kleinhoefstraat 4 Thomas More Turnhout Campus Blairon 800 Thomas More Vorselaar Lepelstraat 2 Heb je een diploma Secundair Onderwijs (SO) of HBO5? JA! Zonder lerarendiploma Met lerarendiploma

Nadere informatie

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING (SLO)

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING (SLO) SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING (SLO) Word leraar! Secundair onderwijs of volwassenenonderwijs? Theorieleerkracht of zegt de praktijk jou iets meer? Wil je jouw ervaring op de arbeidsmarkt meenemen naar de

Nadere informatie

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen

Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Commissie Hoger Onderwijs Vlaanderen Oordeel bij de aanvraag tot inrichting van een anderstalige equivalente initiële bachelor- of masteropleiding (Codex Hoger Onderwijs dd. 20 december 2013, deel 2. Structuur

Nadere informatie

Module/opleidingsonderdeel. /keuze. Module I: Thema's uit de humane wetenschappen, 12 studiepunten in totaal, eerste bachelor modeltraject

Module/opleidingsonderdeel. /keuze. Module I: Thema's uit de humane wetenschappen, 12 studiepunten in totaal, eerste bachelor modeltraject Inschrijvingsvereisten volgtijdelijkheid: Bachelor in de Toegepaste Taalkunde Geldig vanaf 2015-2016 onder voorbehoud van programmawijzigingen Documentversie: 18/06/2015. Geldig vanaf 14/09/2015, onder

Nadere informatie

Beste collega. Stages. Observatiestage

Beste collega. Stages. Observatiestage Beste collega U engageerde zich om één van onze studenten te begeleiden bij zijn stage, waarvoor alvast onze welgemeende dank. Wanneer u meer informatie wil over de lerarenopleidingen en de opbouw van

Nadere informatie

Aandachtspunten schooljaar

Aandachtspunten schooljaar Aandachtspunten schooljaar 2014-2015 Oorspronkelijk meegedeeld in Actualisering van de bekwaamheidsbewijzen en invoering van het ambt van leraar nietconfessionele zedenleer in het gewoon secundair onderwijs

Nadere informatie

INNOVEREND ONDERNEMEN

INNOVEREND ONDERNEMEN ACADEMISCH PROGRAMMA INTERUNIVERSITAIR POSTGRADUAAT INNOVEREND ONDERNEMEN VOOR INGENIEURS Innovate Create Design Geef de wereld van morgen mee vorm Het Postgraduaat Innoverend Ondernemen voor ingenieurs

Nadere informatie

Verkorte trajecten 2015-2016 (versie 2015-04-22)

Verkorte trajecten 2015-2016 (versie 2015-04-22) Opleiding Bachelor in het Sociaal werk Sint-Annaplein 1 9000 Gent Verkorte trajecten 201-201 (versie 201-0-22) Studenten die reeds een diploma hoger onderwijs behaald hebben, kunnen binnen onze opleiding

Nadere informatie

Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel

Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel Rapport alumni-enquête 2016 Vrije Universiteit Brussel 1 Inleiding Naar aanleiding van het nieuwe kwaliteitszorgsysteem dat werd ingevoerd bij de opschorting van de opleidingsvisitaties, werd beslist om

Nadere informatie

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING

SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING SPECIFIEKE LERARENOPLEIDING Redactie: afdeling Studieadvies UGent De informatie in deze brochure is bijgewerkt tot 1 december 2016 Grafisch concept www.fabrique.nl Vormgeving www.wilfrieda.com Druk en

Nadere informatie

Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs

Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs Verkort traject/ Studieomvangvermindering Begeleid afstandsonderwijs Werkstudenten bachelor in het onderwijs: secundair onderwijs 2016-2017 Arteveldehogeschool

Nadere informatie

De volgende afgeronde vooropleiding geven recht tot toelating tot de volgende kopopleiding:

De volgende afgeronde vooropleiding geven recht tot toelating tot de volgende kopopleiding: Kopopleiding Voltijd In de kopopleiding mag alleen de beroepscomponent worden aangeboden. (dus geen vak!!) De maximale duur van de kopopleiding is 1 jaar (60 credits) die in voltijd met studiefinanciering

Nadere informatie

Lerarenopleiding Geesteswetenschappen. Masterdag 16 mrt. 2018

Lerarenopleiding Geesteswetenschappen. Masterdag 16 mrt. 2018 Lerarenopleiding Geesteswetenschappen Masterdag 16 mrt. 2018 1 Inhoud Leraar worden? Opleidingstrajecten Curriculum Vakken Praktijk Toelatingseisen en informatie Individuele vragen 2 Waarom zou je leraar

Nadere informatie