De bibliotheek actief in het sociale domein. Veranderende wetten en de rol van de bibliotheek daarbij

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "De bibliotheek actief in het sociale domein. Veranderende wetten en de rol van de bibliotheek daarbij"

Theodoor de Boer
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 De bibliotheek actief in het sociale domein Veranderende wetten en de rol van de bibliotheek daarbij

Participatiewet Jeugdwet en Passend Onderwijs De

2 Programma Wetten op een rij: Wet Langdurige Zorg (Wlz) Wet Maatschappelijke Ondersteuning 2015 (Wmo 2015) Participatiewet Jeugdwet en Passend Onderwijs De bibliotheek, partner in het sociale domein: Voorbeelden en suggesties

3 Waarom sociaal domein en deze wetten belangrijk voor de bibliotheek? Kerntaak bibliotheek: alle burgers vrije toegang tot informatie, kennis en cultuur Doelen sluiten aan bij sociaal domein: Actief burgerschap en sociale netwerken bevorderen Opleidingsniveau en arbeidskansen vergroten Versterking gemeentelijke - en regionale netwerken Bibliotheken dragen bij aan het participeren van burgers!

aan bij sociaal domein: Actief burgerschap en sociale netwerken bevorderen Opleidingsniveau en

4 Hervorming van zorg en ondersteuning

5 Wet Langdurige zorg (Wlz) in relatie tot de andere wetten

6 De Wet Langdurige Zorg (Wlz) -1- Doelstelling: Verbeteren kwaliteit van zorg Versterken zelf- en samenredzaamheid Vergroten financiële houdbaarheid Doelgroep: cliënt die vanwege beperking blijvend permanent toezicht en/of 24 uurs zorg in nabijheid nodig heeft

Vergroten financiële houdbaarheid Doelgroep: cliënt die vanwege

7 De Wlz Regelt passende, integrale zorg Zorg blijft verzekerd recht Mensen krijgen zorg thuis als het kan en in de instelling als het moet Zorgplan met daarin verwachtingen cliënt, mantelzorger Betreft de meest kwetsbare mensen

in de instelling als het moet Zorgplan met daarin

8 De Wlz Verantwoordelijkheid zorgverzekeraars Zorgplicht instellingen en verzekeraars Kwaliteitsbeleid en eisen instellingen: Kwaliteitsinstituut Positie cliënten, mantelzorgers en betrokkenen Toezicht Rijksinspectie Overgangsrecht

en eisen instellingen: Kwaliteitsinstituut Positie

9 Wlz: Hoe werkt het dan?

10 Wat kan de bibliotheek betekenen? Toegankelijk digitaal - aanbod van informatie en advies, voor mensen met een beperking Sociale kaart en toegang tot voorzieningen ondersteunen Bibliotheek in de zorglocatie als ontmoetingspunt en belevenisplek Partner in samenwerkingsverbanden waar veel informatie processen tegelijkertijd spelen

beperking Sociale kaart en toegang tot voorzieningen ondersteunen Bibliotheek in

11 De Wet Maatschappelijke Ondersteuning

12 De Wmo Doelstelling: Bevorderen sociale samenhang, mantelzorg, vrijwilligerswerk Toegankelijke voorzieningen Voorkomen en bestrijden van huiselijk geweld Ondersteunen van zelfredzaamheid, participatie van mensen met een beperking, Bieden van beschermd wonen en opvang Doelgroep: alle burgers in de gemeente!

huiselijk geweld Ondersteunen van zelfredzaamheid, participatie van mensen met

13 De Wmo Gemeente verantwoordelijk voor AWBZ functies: Begeleiding, kortdurend verblijf, dagbesteding Ondersteuning met algemene voorzieningen en maatwerkvoorzieningen Sociale wijkteams schakel tussen bewoner, organisaties Wijkverpleegkundige schakel tussen medische en andere professionals

voorzieningen en maatwerkvoorzieningen Sociale wijkteams schakel tussen

14 De Wmo Regionale samenwerking waar nodig, lokaal waar mogelijk Gemeenten hebben resultaatverplichting Horizontale verantwoording, toezicht op afstand Rijk Kwaliteitsbeleid gedelegeerd naar aanbieder Positie burgers, aanvragers, gebruikers, cliënten Overgangsrecht

verantwoording, toezicht op afstand Rijk Kwaliteitsbeleid

16 De Wmo 2015: hoe werkt het dan?

17 Wat kan de bibliotheek betekenen? Logistieke ervaring informatie, advies (privacy) Sociale kaart: waarderen informatie en deze vaardigheden overdragen aan burgers Bibliotheek in de wijk als ontmoetingspunt, loket en belevenisplek Educatieve ervaring inzetten voor vergroten van eigen regie burgers Partner voor partijen in de wijk samen met de gemeente

deze vaardigheden overdragen aan burgers Bibliotheek in de wijk als ontmoetingspunt,

18 De Participatiewet Ambities Catharina Stichting Werkwijze gemeente Communicatie, imago, lobby

19 De Participatiewet -1- Doelstelling: één wet voor iedereen met arbeidsvermogen, om zo regulier als mogelijk te werken Of toeleiden naar beschut werk of dagbesteding (Wmo) extra banen in 2025, 35 regionale werkbedrijven Doelgroepen: mensen uit Wet Werk en Bijstand, (Wwb), Wet sociale werkvoorziening (Wsw) en de Wajong

20 De Participatiewet -2- Wsw afgebouwd, wel beschut werken Iedereen heeft een inkomen: salaris aangevuld tot minimumloon Werkgevers vanaf 25 medewerkers: 5% mensen in dienst met arbeidshandicap Op termijn: educatiebudget naar arbeidsmarktregio s en beschikbaar voor cliënten Participatiewet

medewerkers: 5% mensen in dienst met arbeidshandicap Op termijn:

21 De Participatiewet -3- Gemeenten verantwoordelijk voor: Nieuwe instroom Wajong en Wsw Inkomensvoorziening Vorming arbeidsregio s, regie op regionale werkbedrijven UWV verantwoordelijk voor zittend bestand Wajong: mensen die duurzaam geen arbeidsvermogen hebben Verplicht vangnet Ook: verplichte tegenprestatie naar vermogen

22 Wat kan de bibliotheek betekenen? Goed werkgeverschap arbeidsgehandicapten, social return projecten, sociale schil Matching werkzoekenden, vrijwilligers, organisaties, Stimuleren ondernemerschap, bijvoorbeeld seats to meet in bibliotheek Digisterker en vergelijkbare educatie projecten in lijn met doelen Participatiewet brengen

23 De Jeugdwet

24 De Jeugdwet -1- Doelstellingen inhoudelijk, bestuurlijk, financiëel: Preventie, ondersteuning en zorg dichtbij Eenvoudige integrale zorg Regie in één hand: de gemeente Bundeling financiering Harmonisering bekostiging Eén gezin, één plan Doelgroepen: alle kinderen én hun ouders van 0 tot 18 jaar met ondersteunings en/of zorgvragen

25 De Jeugdwet -2- Gemeenten integraal verantwoordelijk voor jeugdhulp, kinderbeschermingsmaatregelen en jeugdreclassering Jeugdhulpplicht en leveringsplicht Bovenlokale samenwerking gemeenten Kwaliteitseisen gecertificeerde aanbieders Positie jeugdigen en ouders Toezicht Rijksinspecties Overgangsrecht

26 Passend onderwijs Wet gaat in op 1 augustus 2014! Scholen zorgplicht: elk kind recht op een goede en passende onderwijsplek Verplichte regionale samenwerking voor ondersteuning leerlingen en bekostiging Ouders kiezen school / regionaal samenwerkingsverband Speciaal onderwijs blijft deels bestaan Ieder kind krijgt ontwikkelingsperspectief Docenten leren omgaan met verschillen

27 Wat kunnen bibliotheken doen? Ervaring VVE, onderwijsachterstandbeleid, laaggeletterdheid Preventieve en educatieve activiteiten, mediawijsheid Opvang en begeleiding Veilige ontmoetingsplek als alternatief schoollokaal Informatiefacilitator voor samenwerkingsverbanden scholen, sociale kaart

28 Kortom: veel veranderingen voor gemeenten en hun partners

29 Wat kunt u doen als partner in het sociale domein? Maatschappelijke waarde tonen Uw kennis en kunde Uw bezit Zichtbaarheid vergroten Nieuwe concepten, voorbeelden: de bibliotheek als beleving Coalitievorming en samenwerking: U kent elkaar Samen kent u potentiële partners

30 Tot slot In opdracht van- en in samenwerking met BISC en ProBiblio voor de 2e conferentie de bibliotheek en het sociaal domein op 19 juni Inge van Dommelen

Vergelijkbare documenten

De bibliotheek actief in het sociale domein. Veranderende wetten en de rol van de bibliotheek daarbij

De bibliotheek actief in het sociale domein Veranderende wetten en de rol van de bibliotheek daarbij Programma Wetten op een rij: Wet Langdurige Zorg (Wlz) Wet Maatschappelijke Ondersteuning 2015 (Wmo