BIJLAGE JURYHANDLEIDING DE INKTAAP

Transcriptie

1 INLEIDING Na het lezen van de vier boeken kun je een juryrapport schrijven samen met andere juryleden van jouw school. Om hier een handje bij te helpen hebben we een aantal vragen op een rijtje gezet. Zie deze vragen als een hulpmiddel om over de boeken na te denken en er met medejuryleden over te discussiëren.

2 TITEL AUTEUR Geef weer wat er in je omging bij het lezen van dit boek en welke sfeer het boek bij je opriep. Bracht het je in een bepaalde, bijvoorbeeld vrolijke of droevige stemming? Zette het je aan het denken? Voelde je je aangesproken? Als een bepaalde passage je aandacht heeft getrokken, neem die dan over om duidelijk te maken wat je bedoelt. Vragen: 1. Mijn ervaringen tijdens het lezen van dit boek: 2. Gaat het boek over iets wat je herkent of wat je zelf hebt meegemaakt? 3. Zag je het verhaal tijdens het lezen voor je ogen gebeuren? Zo ja, hoe heb je dit ervaren? 4. Wat heb je van het boek geleerd? \ 5. Welke dingen die in het boek voorkwamen hebben je aan het denken gezet? Post je antwoorden op bovenstaande vragen op de Facebookpagina van De Inktaap of deel hen via Twitter (#DeInktaap) en praat er zo over met je medejuryleden! Bijlage juryhandleiding De Inktaap

3 TITEL AUTEUR Door feiten over het gelezen boek op een rijtje te zetten, verzamel je achtergrondinformatie en argumenten waarop je je eindoordeel kunt baseren. 1.1 Wat is het genre van het boek? 1.2 Vanuit welke persoon of personen is het verhaal geschreven? Door wiens ogen zie je de gebeurtenissen? Wat is het effect van deze manier van (be-)schrijven? 1.3 Is er een hoofdpersonage in het boek? Beschrijf zijn/haar karakter. Maakt hij/zij een ontwikkeling door in het boek? Vind je dit een geloofwaardig personage? 1.4 Welk personage vind je het meest interessant? Waarom? 1.5 Waar en wanneer speelt het verhaal zich af? Welke periode beslaat het boek ongeveer? 1.6 Wordt het verhaal chronologisch verteld of maakt de auteur tijdssprongen? Wat is het effect van deze manier van schrijven? 1.7 Wat is het thema/wat zijn de thema s van het boek? In hoeverre is het thema leidend? 1.8 Wat is de betekenis van de titel van het boek? 1.9 Zou je het boek eerder als spannend of als saai beschrijven? Licht je antwoord toe Had je al eerder boeken over dit thema gelezen? Hoe verhoudt dit boek zich tot de andere boeken die je over dit thema gelezen hebt? 1.11 Zou je vaker kiezen voor een boek met hetzelfde thema? Licht je antwoord toe Vond je de afloop passend voor het boek? Als je het liever anders had gezien, hoe was het in jouw ogen dan beter geweest? Bijlage juryhandleiding De Inktaap

4 Is het een verhaal dat in de realiteit heeft plaatsgevonden of zou kunnen plaatsvinden? Waarom was het wel of niet geloofwaardig? 2.2 Denk je dat de tijd waarin het boek zich afspeelt invloed heeft op de manier waarop de gebeurtenissen zich afspelen en zo ja, hoe dan? 2.3 Welk beeld van de maatschappij straalt het boek in jouw ogen uit? 2.4 Behandelt het boek een actueel thema, dat tegenwoordig bijvoorbeeld in het nieuws voorkomt? Levert het een nieuwe kijk op dit thema? 3.1 Wat is de schrijfstijl van het boek? Wat is het effect van die manier van schrijven? 3.2 Hoe zou je die stijl omschrijven? Denk aan: hoogdravend, eenvoudig, poëtisch, zakelijk, etc. 3.3 Past die stijl bij het onderwerp en het thema van het boek? Licht je antwoord toe. 3.4 Is het boek geschreven in een taal die afwijkt van de gewone omgangstaal? Zo ja, wat vind je hiervan? 3.5 Viel het taalgebruik in het boek je op? Werd je bijvoorbeeld verrast door mooie formuleringen, of ergerde je je juist aan de gehanteerde taal? Zijn je tijdens het lezen woorden of zinnen opgevallen die je mooi, of juist niet mooi, vond? Noem voorbeelden. 3.6 Speelt de auteur in dit boek met de taal? Wat vind je van deze woordspelingen? Bijlage juryhandleiding De Inktaap

5 4.1 Wat valt op aan de omslag van het boek? 4.2 Staan er illustraties in? Zo ja, wat valt daarover te zeggen? 4.3 Nodigt de flaptekst uit tot lezen? 5.1 Zou je iemand aanraden dit boek te lezen? Waarom wel of niet? 5.2 Denk je dat je dit boek nog eens zult herlezen? Waarom (niet)? 5.3 Ben je van plan andere boeken van deze auteur te gaan lezen? Waarom (niet)? 5.4 Wat zou je de schrijver van dit boek willen vragen of vertellen? Misschien kun je dit op de slotdag van het project ook echt doen! Bijlage juryhandleiding De Inktaap

6 TITEL AUTEUR De dingen die je hier opschrijft zijn goed om mee te nemen in een discussie met je medejuryleden. Zijn er veel zaken waarover jullie hetzelfde denken of juist niet? Dit kan een basis vormen voor het juryrapport dat jullie gaan schrijven. WAT IK GOED VOND AAN DIT BOEK: WAT IK MINDER GOED VOND AAN DIT BOEK: EINDOORDEEL: Niet te lezen Heel slecht Vrij slecht Gemiddeld Redelijk goed Goed Ontzettend goed 0 punten 2 punten 4 punten 5 punten 6 punten 8 punten 10 punten Bijlage juryhandleiding De Inktaap