Nieuwsbrief Schooljaar nr. 06,

Transcriptie

1 Nieuwsbrief Schooljaar nr. 06, Beste ouder(s), verzorger(s), leerling(en), Via deze nieuwsbrief willen we jullie graag weer informeren over actuele zaken. Bedankje Edukans

2 Toelating van geplaatste vierjarige leerlingen. In onze schoolgids op pagina 25 onder 4.1. staat informatie vermeld over de toelating van geplaatste vierjarige leerlingen. ONGEVEER zes weken voor uw kind in de kleutergroep komt, krijgt u bericht in welke groep uw kind geplaatst wordt. In overleg met de groepsleerkracht mogen kleuters kort voor ze vier jaar worden, een tweetal ochtenden in de kleuterklas komen kijken. De eerste schooldag van uw kind is de dag na de vierde verjaardag. De vierde verjaardag van uw kind wordt niet op school gevierd. Geplaatste kinderen die vóór 1 oktober vier jaar worden, mogen vanaf de eerste schooldag van het nieuwe schooljaar komen. Deze kinderen mogen, in overleg met de groepsleerkracht, hun verjaardag op school vieren. Kinderen die in december vier jaar worden, komen na de kerstvakantie op school. De laatste circa zes weken vóór het einde van het schooljaar worden vierjarige leerlingen niet meer opgenomen. Deze kinderen starten aan het begin van het nieuwe schooljaar. Onlangs is besloten tot een aanpassing. Kinderen die in december vier jaar worden mogen de dag na hun verjaardag starten op school. De laatste vier weken voor het einde van het schooljaar worden vierjarige leerlingen niet meer opgenomen. Deze kinderen starten aan het begin van het nieuwe schooljaar. Voor de volledigheid de nieuwe richtlijnen die vanaf heden gelden. ONGEVEER zes weken voor uw kind in de kleutergroep komt, krijgt u bericht in welke groep uw kind geplaatst wordt. In overleg met de groepsleerkracht mogen kleuters kort voor ze vier jaar worden, een tweetal ochtenden in de kleuterklas komen kijken. De eerste schooldag van uw kind is de dag na de vierde verjaardag. De vierde verjaardag van uw kind wordt niet op school gevierd. Geplaatste kinderen die vóór 1 oktober vier jaar worden, mogen vanaf de eerste schooldag van het nieuwe schooljaar komen. Deze kinderen mogen, in overleg met de groepsleerkracht, hun verjaardag op school vieren. De laatste vier weken voor het einde van het schooljaar worden vierjarige leerlingen niet meer opgenomen. Deze kinderen starten aan het begin van het nieuwe schooljaar. Vakantierooster Vakantie Tijdvak Herfstvakantie ma 17 oktober 2016 t/m 21oktober 2016 Kerstvakantie ma 26december 2016 t/m 06 januari 2017 Voorjaarsvakantie ma 20 februari 2017 t/m 24 februari 2017 Pasen vrijdag 14 april 2017 t/m ma 17 april 2017 Koningsdag donderdag 27 april Meivakantie ma 24 april 2017 t/m 5 mei 2017 Hemelvaart vakantie do 25 mei mei 2017 Pinksteren maandag 05 juni 2017 Zomervakantie maandag 24 juli t/m vrijdag 01 sept.2017

3 Gezien het beperkt aantal marge uren is het voor het schooljaar helaas niet gelukt om de vrijdag voor de voorjaarsvakantie op te nemen als vrije dag. We vragen u de vakantiedata in acht te nemen. Leerlingen zijn vanaf 5 jaar leerplichtig. Volgens de leerplichtwet dienen ouders zich aan de schoolvakanties te houden. Extra verlof in verband met vakanties kan alleen bij uitzonderlijke omstandigheden worden verleend. Gaan ouders toch op vakantie zonder toestemming van de directeur, dan zijn deze ouder(s)/verzorger(s) in overtreding. De school is verplicht hier melding van te maken bij het Regionaal Bureau Leerlingzaken dat toeziet op de handhaving van de leerplichtwet. Personeel Breinwerk Op maandagmiddag wordt er door de intern begeleiders Breinwerk gegeven aan een groepje leerlingen uit de groepen 5 tot en met 8. De afgelopen periode had elke groep een half uur Breinwerk per week. We hebben gemerkt dat die tijd eigenlijk te kort is en daarom hebben we het rooster iets gewijzigd. Elke groep krijgt vanaf nu 50 min per twee weken. Hierdoor is er meer tijd om aan de slag te gaan. Het rooster zal er dan als volgt uit zien: Week 1 Week Vragenkwartiertje voor groepen 7-8 Vragenkwartiertje voor groepen Groep 5 Groep Groep 6 Groep 8 Het uitgangspunt is dat de leerlingen de begeleiding en de uitleg krijgen van de intern begeleiders tijdens Breinwerk en dat zij gedurende de rest van de week met de opdrachten in de klas aan de slag kunnen. Plusklas op de Minister Calsschool Vorig jaar hebben wij u geïnformeerd over de plusklas waarmee we gestart zijn. Samen met nog drie basisscholen uit Naarden en Bussum hebben wij een plusklas opgezet voor leerlingen uit de groepen 5 t/m 8, welke wordt geleid door Judith Damhuis. De wens om een plusklas op te zetten voor onze eigen school is er nog steeds, alleen hebben we meer tijd nodig om dit zorgvuldig en gedegen op te kunnen zetten. Voor nu zal de plusklas nog worden voortgezet op de huidige manier. Wij houden u op de hoogte. Zorgavond 7 april. Jaarlijks wordt er een zorgavond georganiseerd op school. Een avond waarop school ouders informeert over onderwerpen die te maken hebben met onze leerlingen die extra aandacht nodig hebben. Dit zijn zowel kinderen die aan de ondergrens als kinderen die aan de bovengrens presteren. De invulling van deze avond kan heel divers zijn. Door het aanbieden van een aantal workshops worden ouders geïnformeerd of een gastspreker wordt uitgenodigd die ouders informeert over een specifiek onderwerp. Vorig schooljaar werd er informatie gegeven over passend onderwijs door dhr. J. Vroegindeweij, directeur van ons samenwerkingsverband Unita.

4 Dit schooljaar hebben wij mevr. Marijke Schekkerman gevraagd om iets te vertellen over onderwijs aan meer- en hoogbegaafde leerlingen. De avond vindt plaats op donderdag 7 april. U ontvangt nog een aparte uitnodiging. Wereldwijde wiskundewedstrijd W4kangoeroe op donderdag 17 maart Ook dit jaar doen wij als school weer mee met de landelijke kangoeroe rekenwedstrijd. In tegenstelling tot afgelopen jaar, waarbij alleen kinderen uit de breinwerkgroep konden meedoen zullen dit jaar kinderen uit de groepen 3 t/m 8 kunnen deelnemen. De groepsleerkrachten zullen samen met de interne begeleiders de rekensterke kinderen selecteren die mee kunnen doen mits ze dit ook willen. Screening Motorische Remedial Teaching.(MRT) In samenwerking met de gemeente Naarden zijn een aantal buurtsport coaches werkzaam op diverse terreinen binnen de gemeente. Voor de basisscholen in Naarden wordt een gratis screening MRT aangeboden aan alle kinderen van de groepen 2. Inmiddels heeft deze screening plaatsgevonden tijdens de reguliere lessen bewegingsonderwijs op school in de speelzaal. Hierbij is vastgesteld of de motoriek van de kinderen voldoende is ontwikkeld voor de leeftijd. Er is gekeken of de kinderen bepaalde grondvormen van rollen, klimmen, springen, mikken en vangen voldoende beheersen. Het is belangrijk om problemen met ( de ontwikkeling van ) de motoriek zo vroeg mogelijk op te sporen én aan te pakken. Ouder(s), verzorger(s) van kinderen waarbij na de screening een achterstand of probleem in de motorische ontwikkeling is vastgesteld worden in overleg met school benaderd en nader

5 geïnformeerd. Deze ouder(s), verzorger(s), worden nader geïnformeerd over de mogelijkheden voor hun kind. Een van de mogelijkheden is het volgen van motorische remedial teaching. Medezeggenschapraad Marieke Oostveen voorzitter van de medezeggenschapsraad heeft, wegens drukke werkzaamheden, de MR van de Minister Calsschool inmiddels verlaten. Wij bedanken Marieke voor haar enthousiaste en deskundige inzet binnen de MR. Inmiddels is haar opvolger bekend. Vincent Boumans stelt zich aan u voor. Mijn naam is Vincent Boumans. Ik ben getrouwd met Coleta en vader van Josephine ( 2011, groep 1 /2 a en Floriane ( 2014 ). In het dagelijks leven ben ik werkzaam als advocaat gespecialiseerd in het huurrecht van commercieel vastgoed. Ik heb de Calsschool tussen 1992 en 1996 meegemaakt als leerling en ik vind het mooi om te zien wat voor een enorme groei de Calsschool sindsdien heeft doorgemaakt. Als nieuwe voorzitter van de MR lijkt het me mooi om, met de belangen van de kinderen, ouders en teamleden in gedachten, te fungeren als klankbord van het bestuur en de directie. Ik wil op die manier via de MR graag mijn bijdrage leveren aan de verdere groei- op alle vlakken- van de Calsschool. Leesparade De groepen 4 en 5 zijn enthousiast van start gegaan met de nieuwe leesmethode 'De leesparade'. Niet alleen komt het technische lezen aan bod ook zijn woordenschat en begrijpend lezen volledig geïntegreerd in deze methode. Op het eerste rapport zal er geen apart cijfer voor begrijpend lezen gegeven worden. Door gebruik te maken van deze nieuwe leesmethode in de groepen 4 en 5 zien we dat iedere leerling op zijn/haar niveau meer wordt gestimuleerd om te lezen en hierdoor het leesplezier toeneemt. Vanzelfsprekend zullen we onder andere aan de hand van de laatst behaalde AVI niveaus bekijken of de opbrengsten bij technisch lezen verbeteren. Met vriendelijke groeten, mede namens het team, Directie Minister Calsschool. Marie-Flore Pouw Kristel Sonnevelt John van Seumeren.