PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 6 VWO

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING 6 VWO COHORT SCHOOLJAAR

2 Inhoud VOORWOORD... 3 HET PTA IN 6 VWO... 4 VAK: NEDERLANDS... 8 VAK: LATIJN... 8 VAK: GRIEKS... 9 VAK: ENGELS(REGULIER)... 9 VAK: ENGELS TTO... 9 VAK: FRANS VAK: DUITS VAK: GESCHIEDENIS VAK: AARDRIJKSKUNDE VAK: ECONOMIE VAK: MANAGEMENT & ORGANISATIE VAK: WISKUNDE A VAK: WISKUNDE B VAK: WISKUNDE C VAK: WISKUNDE D VAK: NATUURKUNDE VAK: SCHEIKUNDE VAK: BIOLOGIE VAK: KUNST BEELDENDE VORMING VAK:BSM VAK: LO

3 Voorwoord In het PTA wordt de toetsing van het schoolexamen geregeld. Het PTA biedt duidelijkheid aan de leerling en aan de docent. Zowel de leerling als de docent zijn aan deze regeling gehouden. Van dit PTA maakt verder het examenreglement deel uit. Vanaf 4 vwo is een leerling al bezig met zijn examen. De vwo-opleiding wordt afgesloten met de centrale examens in 6 vwo. Van harte wens ik de leerlingen, de docenten en de ouders/verzorgers veel succes toe bij het examenprogramma. Eva Kardinaal Afdelingsleider bovenbouw havo en vwo Alkmaar, september

4 Het PTA in 6 vwo Gebruikte afkortingen CKV Culturele en kunstzinnige vorming BSM Bewegen, sport en maatschappij LO Lichamelijke opvoeding SE Schoolexamen CE Centraal examen TW Toetsweek Hoe sluit je een vak af? Er zijn drie mogelijkheden om een vak af te sluiten. Mogelijkheid A: Een vak heeft een schoolexamen en een centraal, landelijk examen. Het schoolexamen wordt gemaakt volgens dit PTA. Het schoolexamen krijgt een cijfer van 1-10 met één decimaal. Ook het centraal examen, dat altijd ook door een tweede corrector van een andere school wordt nagekeken, krijgt ook een cijfer van 1-10 met één decimaal. Beide cijfers worden gemiddeld en dan afgerond tot een heel cijfer (zonder decimaal). Het cijfer van het schoolexamen, van het centraal examen en het eindcijfer worden vermeld op de cijferlijst van het diploma. Vakken die zo worden afgesloten zijn: Nederlands, Grieks, Latijn, Frans, Duits, Engels, geschiedenis, aardrijkskunde, economie, m&o, wiskunde A, B en C, natuurkunde, scheikunde, biologie, kunst (muziek) en kunst (beeldende vorming). Mogelijkheid B: Een vak wordt afgesloten met alleen een schoolexamen. Het schoolexamen krijgt een cijfer van 1-10 met één decimaal en wordt vervolgens afgerond tot een heel cijfer (zonder decimaal). Het onafgeronde en afgeronde cijfer worden vermeld op de cijferlijst van het diploma. Vakken die zo worden afgerond zijn: wiskunde D en bewegen, sport en maatschappij (bsm). Mogelijkheid C: Het vak is een handelingsdeel. Het moet gedaan zijn en met een voldoende of met een goed zijn beoordeeld. Als het met een onvoldoende beoordeeld wordt, is de leerling niet geslaagd. Vakken die zo worden afgerond zijn: culturele en kunstzinnige vorming (ckv) en lichamelijke opvoeding (lo). Het combinatiecijfer Het combinatiecijfer bouwt een leerling in de bovenbouw van het vwo op. Het bestaat uit: - algemene natuurwetenschappen (anw), dat is afgesloten in klas 4, - indien gekozen: klassieke en culturele vorming, dat is afgesloten in klas 5, - maatschappijleer, dat is afgesloten in klas 5, - het profielwerkstuk, dat met een presentatie wordt afgesloten in klas 6. De onderdelen van het combinatiecijfer krijgen een cijfer van 1-10 met één decimaal. Vervolgens wordt dit cijfer afgerond tot een heel cijfer. Het profielwerkstuk wordt beoordeeld met een heel cijfer. Deze hele cijfers worden gemiddeld en dit is het combinatiecijfer. Het combinatiecijfer telt mee als een vak, vergelijkbaar met geschiedenis, scheikunde of economie. Rekentoets Centraal Examen in 2016 De huidige examenklassen hebben drie toetsmogelijkheden. De toetsmomenten zijn in januari, maart en in mei (zie de jaarplanner). Het cijfer moet dit jaar voor alle schooltypen ten minste een 5 (afgerond) zijn. Het hoogste cijfer van de rekentoets en de herkansingen telt. 4

5 Het cijfer gaat niet meetellen bij het gemiddelde Centraal Examen-cijfer en doet ook niet mee bij de compensatieregel. Dus een slecht rekentoetscijfer kan niet worden gecompenseerd met een hoog cijfer van een ander vak en het omgekeerde is ook niet mogelijk. Hoe wordt het schoolexamen getoetst? Er zijn vijf toetsvormen. H Handelingsdeel. Dit deel moet verplicht worden gedaan en moet met een voldoende of een goed worden beoordeeld. M Mondelinge toets, te beoordelen met een cijfer. T Schriftelijke toets, te beoordelen met een cijfer. PO Praktische Opdracht. Dit is een werkstuk of een opdracht die binnen een bepaalde tijd moet worden gedaan, te beoordelen met een cijfer. En daarnaast wordt de term verzamel-se gehanteerd. Een verzamel-se is uit meerdere onderdelen opgebouwd. De onderdelen worden (gewogen) gemiddeld. Dit gemiddelde is het SE-cijfer. Toegestane In de kolom betekenen de afkortingen: WB = woordenboek GR = grafische rekenmachine RM = normale rekenmachine GK = grammatica katern WL = woordenlijst De grafische rekenmachine mag alleen worden gebruikt bij wiskunde, indien dit is vermeld. Voor de overige vakken mag, indien dit is aangegeven, alleen een gewone rekenmachine worden gebruikt. De reden hiervoor is dat de grafische rekenmachine allemaal informatie kan bevatten die getoetst kan worden. Inzet en inlevertermijnen Van een leerling wordt inzet verwacht voor zijn school- en examenwerk. Indien hij dit niet op een redelijke wijze laat zien, kan de herkansingsmogelijkheid worden ingetrokken. Een leerling is gehouden aan de in het PTA, of op basis van het PTA door een docent vastgestelde inlevertermijnen. Indien een leerling zich hier niet aan houdt kost dit voor elke schooldag te laat inleveren een punt tot een maximum van drie punten. Toetsweken Een toetsweek loopt gewoonlijk van maandag tot en met vrijdag. Het streven is dat een leerling twee toetsen per dag maakt. Indien er te veel toetsen zijn, kan de toetsweek worden verlengd. Indien er niet genoeg toetsen zijn om alle dagen te vullen, worden er lesdagen ingezet volgens het gewone rooster. Indien een leerling een toets wegens dringende omstandigheden (ziekte e.d) moet missen kan hij het recht hebben om in te halen. Dit recht heeft de leerling indien: a. de leerling vóór de toets door een ouder is afgemeld èn 5

6 b. de leerling bij het inhalen een brief mee heeft van een ouder waarin de afmelding schriftelijk wordt bevestigd. Indien de leerling geen recht heeft om een toets in te halen wordt een 1,0 genoteerd voor de betreffende toets. Het inhalen van een toets wordt gecombineerd met het moment van de herkansing (zie hieronder bij herkansen ), behalve na toetsweek 3. Een in te halen toets kan dus niet herkanst worden. De laatste toetsweek kent geen herkansing maar wel een inhaalmoment. Dit inhaalmoment wordt aangeboden op dinnsdag 12 april uur. Herkansen (zie ook examenreglement) Leerlingen in 6 vwo mogen per toetsweek één toets herkansen. Het betreft dan een toets die in het PTA als herkansbaar staat aangegeven. Deze herkansingen wordt aangeboden op: woensdag 18 november uur voor de herkansbare toetsen van toetsweek 1 en maandag 15 februari uur voor de herkansbare toetsen van toetsweek 2. Er kunnen geen toetsen worden overgeheveld naar een andere herkansingsgelegenheid. Indien een leerling met of zonder geldige reden afwezig is bij een herkansingsmogelijk, vervalt deze mogelijkheid. Doubleren Een leerling die doubleert doet alles over. PO s, boekverslagen en handelingsdelen worden bij opnieuw inleveren eventueel uitgebreid en opnieuw beoordeeld. Onvoorziene ontwikkelingen In de loop van een schooljaar kunnen zich onvoorziene ontwikkelingen voordoen ten aanzien van de organisatie of inhoud van het schoolexamen. Daar waar het in het belang van de leerlingen is, kan na overleg met betrokken leerlingen en met uitdrukkelijke instemming van de afdelingsleider en de secretaris eindexamens een bijstelling van dit PTA plaatsvinden. In geval van langdurige ziekte of afwezigheid van een leerling zal de afdelingsleider voor de kandidaat een oplossing zoeken voor gemiste toetsen. Belangrijke data in het examenjaar Toetsweken Toetsweek 1: oktober 2015 Toetsweek 2: januari 2016 Toetsweek 3: 1-8 april 2016 Herkansen/Inhalen Toetsweek 1: woensdag 18 november uur Toetsweek 2: maandag 15 februari uur Inhalen Toetsweek 3: dinsdag 12 april uur Rekentoets Eerste afname periode rekentoets: 13 t/m 26 januari 2016 Tweede afname periode: 16 maart t/m 30 maart 2016 Derde afname periode: 30 mei t/m 10 juni

7 Presentatie profielwerkstuk Donderdag 25 februari uur IB-exams Maandag 2 mei en dinsdag 3 mei 2016 Centraal examen eerste tijdvak 12 mei 27 mei 2016 Examengala In de week van 30 mei Uitslag examen eerste tijdvak Donderdag 16 juni 2016 Centraal examen - tweede tijdvak juni 2016 Uitslag examen tweede tijdvak vrijdag 1 juli 2016 Diploma-uitreiking: vrijdag 8 juli uur 7

8 Vak: Nederlands Methode: Op niveau tweede fase, Thieme Meulenhoff Laagland, literatuur en lezer Examentraining Mee uit 4 en 5 vwo 8 literaire titels voor het leesdossier (handelingsdeel) 40% Buiten SE 5 T50 Literatuur (historisch) nee 10 % toetsweek om TW SE 6 T Taalverzorging en schrijfvaardigheid ja 15% 100 TW SE 7 T100 Leesvaardigheid, theorie en toepassing, teksten, samenvatten en argumentatieleer Begin maart H Tussenbalansverslag, boekverslagen 9,10,11,12, eindbalansverslag en totale leesdossier op vastgestelde data (zie studieplanner) TW SE 8 SE 9 M10 M20 Ned. betoog / beschouwing Literatuur mondeling computer ja 15 % woordenboek nee nee 10 % 10 % Leesdossier presentatiemiddelen, apparatuur Vak: Latijn Methode: Fortuna; Vergilius, Van Troje naar Italië Mee uit 5 vwo 50% SE6 10 x Capita selecta woorden/grammatica nee 5% - T10 TW SE7 T100 Capita selecta eindexamenauteur nee 10% WB Latijn- Nederlands TW SE8 T100 Capita selecta eindexamenauteur + ja: 15% WB Latijnproefvertaling vertaling Nederlands TW SE9 T100 Capita selecta eindexamenauteur + ja: 20% WB Latijnproefvertaling vertaling Nederlands 8

9 Vak: Grieks Methode: Pallas; Herodotos, Alles voor de macht Mee uit 5 vwo 50% SE6 5 x Capita selecta woorden/grammatica nee 5% - T10 TW SE7 T100 Capita selecta eindexamenauteur nee 10% WB Grieks- Nederlands TW SE8 T100 Capita selecta eindexamenauteur + ja: 15% WB Grieksproefvertaling vertaling Nederlands TW SE9 T100 Capita selecta eindexamenauteur + ja: 20% WB Grieksproefvertaling vertaling Nederlands V Vak: Engels(regulier) Methode: TW SE1 T Schrijfvaardigheid (essay) ja 25% WB N-E 100 TW SE2 M 20 Spreek- en gespreksvaardigheid nee 25% TW SE3 T Cito kijk-en luistertoets nee 25% 100 TW SE4 M 20 Mondeling, individueel, 4 literaire werken literatuur geschiedenis. nee 25% Vak: Engels TTO Methode: International Baccalaureate English A in de week van Mee uit 4 en 5 vwo nvt nvt TW SE1 T120 Schrijfvaardigheid: Literary Essay ja 20% TW SE2 T100 CITO Kijk -en Luistertoets nee 25% TW SE3 M30 Literatuur en Spreekvaardigheid IB Individual Oral TW SE4 T120 Literatuur en Schrijfvaardigheid IB Mock Paper 1 nee 30% ja 25% 9

10 Vak: Frans Methode: Grandes Lignes in de week van toetscode Soort omschrijving herkans - baar TW SE1 T100 Literatuurgeschiedenis + literaire begrippen + 1 literair werk Ja: lit.gs + lit.beg Nee: lit. werk SEperc entage Sam en 25 Woordenboek F-N geen 1xM25 1 literair werk (afgenomen vóór 1 december 2015) Nee TW SE2 T100 Luistervaardigheid Cito Nee 25 Geen TW SE3 T100 Schrijfvaardigheid TW SE4 M30 Spreek- en Gespreksvaardigheid Ja 25 Woordenboeke n F-N/N-F Nee 25 geen Vak: Duits Methode: Neue Kontakte in de week van TW SE1 T100 TW SE2 M40 T100 Literatuurgeschiedenis 3 literaire werken Luistervaardigheid Cito Ja Nee Nee Samen Woordenboek D-N geen Geen SE3 T100 Schrijfvaardigheid (Betoog) TW SE4 M20 Spreek- en Gespreksvaardigheid n.a.v. 5 artikelen Woordenboe Ja 25 ken D-N/N-D Nee 25 Geen 10

11 Vak: Geschiedenis Methode: Memo Mee uit 4 en 5 vwo 30% TW SE 4 T100 Tijdvak 9 + Tijdvak 10 + Historische ja 20 % Geen Context 3 + Historische Context 4. TW SE 5 T100 Tijdvak 1 t/m 10 + alle kenmerkende nee 20 % Geen aspecten. (zie reader) TW SE 6 T100 Historische Context 1 t/m 4 nee 30 % Geen Vak: Aardrijkskunde Methode: Geo Geordend Mee uit 4 en 5 vwo 30% TW SE 6 T100 Globalisering deel 1 ja 20% Bosatlas TW SE 7 T100 Globalisering deel 2 + Wonen in NL ja 25% Bosatlas TW SE 8 T100 ZOA in beeld + Systeem Aarde nee 25% Bosatlas 11

12 Vak: Economie Methode: Praktische economie Mee uit 4 en 5 vwo 10% ja 30% RM TW 1 SE2 T100 M2 Eenmaal, andermaal, verkocht M3 Markt en overheid M4 Nu en later M5 It s a deal! M6 Stop! Geen risico!? TW 2 SE3 T100 M4 Nu en later M5 It s a deal! M6 Stop! Geen risico!? M7 Welvaart en groei Maart H Portfolio-opdrachten (zie studieplanner) Aan SE4 kan worden deelgenomen indien deze opdrachten voldoende zijn beoordeeld TW 3 SE4 T100 M2 Eenmaal, andermaal, verkocht M3 Markt en overheid M7 Welvaart en groei M8 Goede tijden, slechte tijden ja 30% RM nee nee 30% RM Vak: Management & Organisatie Methode: Management & Organisatie in balans deel 1a/1b en 2a/2b Oktober SE2 PO en T50 Mee uit 5 vwo 10% Elementair boekhouden H 1 t/m 14 Nee 10% RM TW 1 SE3 T100 H 9 t/m 16 Financiering van activiteiten H 30 t/m 32 Financieel beleid TW 2 SE4 T100 H 21 t/m 32 Financieel beleid H 38 t/m 42 Externe financiële verslaggeving TW 3 SE5 T100 H 9 t/m 16 Financiering van activiteiten H 21 t/m 32 Financieel beleid H 38 t/m 44 Externe financiële verslaggeving Ja 20% RM Ja 30% RM Nee 30% RM 12

13 Vak: Wiskunde A Methode: Getal en Ruimte AC1 AC2 A3 en A4 in de week van Mee uit 5 vwo 30% TW SE 4 T100 H14 ja 20% GR Herhalen H2, 5 en 10 TW SE 5 T100 H13 en 15 Herhalen H1, 3, 4, 6, 8 en 11 H2, 5, 10 en 14 ja 20% GR TW SE 6 T100 H12 en 16 Herhalen H7 H1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10,11,13,14 en 15 nee 30% GR Vak: Wiskunde B Methode: Getal en Ruimte B1 B2 B3 en B4 in de week van Mee uit 5 vwo 30% TW SE4 T100 H12 en 14 ja 20% GR Herhalen H1, 2, 4 en 8 TW SE5 T100 H13 Herhalen H3, 7 en 10 ja 20% GR TW SE6 T100 H15 Herhalen H5, 6, 9 en 11 nee 30% GR 13

14 Vak: Wiskunde C Methode: Getal en Ruimte AC1 AC2 C3 en C4 in de week van Mee uit 5 vwo 30% TW SE4 T100 H13 ja 20% GR Herhalen H 2, 5 en 11 TW SE5 T100 H14 Herhalen H1, 3, 4, 6, 8 en 10 H2, 5, 11 en 13 ja 20% GR TW SE6 T100 Nieuw: H 15 Herhalen H7, H1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 13 en 14 nee 30% GR Vak: Wiskunde D Methode: Getal en Ruimte D1 D2 D3 D4 en syllabi per onderwerp in de week van Mee uit 5 vwo 50% SE6 T100 Krommen ja 16% GR SE7 T100 Continue Dynamische Modellen ja 17% GR SE8 T100 Getaltheorie II en Cryptografie ja 17% GR Voor wiskunde D geldt een aparte herkansingsregeling, zie hiervoor het Reglement dat bij dit vak hoort. De leerling kan ook gebruik maken van de herkansing wiskunde D als hij al heeft deelgenomen aan een herkansing voor een ander vak. Vak: Natuurkunde Methode: Newton in de week van SE1 Mee uit 5 vwo nee 20% TW SE2 T100 H1 + H10 + H13 ja 20% Binas + RM TW SE3 PO Praktische opdracht afgesloten nee 20% Binas + RM met mondeling TW SE4 T100 K1 Geofysica Modellen ja 20% Binas + RM TW SE5 T100 H2 + H4 + H14 nee 20% Binas + RM 14

15 Vak: Scheikunde Methode: Chemie overal 6 VWO 4 de editie Mee uit 4 en 5 vwo 35% TW SE3 T100 Hoofdstuk ja 15% Binas +RM TW SE4 T100 Hoofdstuk ja 20% Binas +RM TW SE5 T100 Hoofdstuk nee 30% Binas +RM Vak: Biologie Methode: Nectar 6 VWO 3 de editie Toets code Soort omschrijving herkansbaar Mee uit 4 en 5 vwo 30% TW SE3 T100 Hoofdstuk ja 20% Binas +RM TW SE4 T100 Hoofdstuk ja 30% Binas +RM TW SE5 T100 Hoofdstuk nee 20% Binas +RM Vak: Kunst Beeldende vorming Methode: De bespiegeling Mee uit 4 en 5 vwo 50% TW SE10 T50 Romantiek H 9 ja 6% TW PO Werkstuk/werkboek nee 10% TW SE11 T50 Realisme H 10 ja 7% TW PO Werkstuk/werkboek nee 10% TW SE12 T50 Esthetica nee 7% TW PO Werkstuk/werkboek nee 10% SE13 Verzamelde PO mee voor 30% 30% 15

16 Vak: Vak:BSM Methode: geen Mee uit 4 en 5 vwo 75% TW SE 24 PO Praktijk P1 t/m 3 Nee 8% TW SE 25 PO Onderzoeksopdracht Nee 8% TW SE 26 T50 Eindtoets P1 t/m 3 Nee 9% Vak: LO Mee uit 4 en 5 vwo 60% TW SE 9 PO Rapportcijfer periode 1 Nee 20% TW SE 10 PO Rapportcijfer periode 2 Nee 20% Eindcijfer wordt O/V/G 16