Onderwijs- en examenregeling opleiding Milieukunde

Transcriptie

1 Decoskenmerk: 2014/847 Onderwijs- en examenregeling opleiding Milieukunde Citeertitel OER opleiding Milieukunde Datum inwerkingtreding 1 september 2014 Instemming MR 2 juli 2014 Vaststelling door CvB 8 juli 2014 Rechtsgrondslag Korte omschrijving Art WHW Bijzonderheden Versie 1.0 Vindplaats Deze onderwijs- en examenregeling is voor de opleiding in kwestie de onderwijs- en examenregeling als bedoeld in artikel 7.13 WHW. In deze regeling zijn de geldende procedures en rechten en plichten met betrekking tot het onderwijs en de examens voor studiejaar opgenomen voor alle studenten en extranei van de desbetreffende opleiding van Hogeschool Van Hall Larenstein. Studentnet -> reglementen -> opleidingsspecifiek 1

2 Inhoudsopgave HOOFDSTUK 1 ALGEMENE BEPALINGEN... 5 Artikel 1.1 De onderwijs- en examenregeling... 5 Artikel 1.2 Toepasselijkheid... 5 Artikel 1.3 Begripsbepalingen... 5 HOOFDSTUK 2 TOELATING... 9 Artikel 2.1 Vooropleidingseisen... 9 Artikel 2.2 Nadere vooropleidingseisen... 9 Artikel 2.3 Uitzondering nadere vooropleidingseisen... 9 Artikel 2.4 Eisen werkkring bij de deeltijd variant Artikel 2.5 Vrijstellingen op grond van NVAO geaccrediteerde diploma s en bij ministeriele regeling aangewezen diploma s Artikel 2.6 Vrijstellingen op grond van Verdrag van Lissabon Artikel 2.7 Vrijstellingen op grond van andere en buitenlandse diploma s Artikel 2.8 Vrijstellingen op grond van toelatingsonderzoek (21+ toets) Artikel 2.9 Inschrijving postpropedeutische fase Artikel 2.10 Inschrijvingsvoorwaarden HOOFDSTUK 3 AANMELDING, STUDIEKEUZEACTIVITEITEN EN STUDIEKEUZEADVIES Artikel 3.1 Aanmelding/studiekeuzeactiviteit Artikel 3.2 Studiekeuzegesprek bij aanmelding uiterlijk op 1 mei Artikel 3.3 Gevolgen niet deelnemen aan de studiekeuzecheck bij aanmelding uiterlijk.. 14 op 1 mei Artikel 3.4 Geldige redenen van verhindering voor het deelnemen aan studiekeuzeactiviteiten Artikel 3.5 Aanmelding na 1 mei voor een andere bacheloropleiding Artikel 3.6 Aanmelding na 1 mei voor de eerste keer Artikel 3.7 Studiekeuzegesprek bij aanmelding na 1 mei Artikel 3.8 Gevolgen niet deelnemen aan de studiekeuzecheck bij aanmelding na 1 mei. 16 Artikel 3.9 Te verstrekken persoonsgebonden nummer bij aanmelding Artikel 3.10 Bezwaar Artikel 3.11 Hardheidsclausule HOOFDSTUK 4 INHOUD EN PROGRAMMA VAN DE OPLEIDING. 17 Artikel 4.1 Doelstelling Artikel 4.2 Opleidingsvorm en vestigingsplaats(en) Artikel Artikel 4.4 Studielast bachelor opleiding Artikel 4.5 Studielast Associate-degreeprogramma Artikel 4.6 Eindcompetenties van de bacheloropleiding Artikel 4.7 Eindcompetenties van het Associate-degreeprogramma Artikel 4.8 Competenties per major Artikel 4.9 Samenstelling opleidingsprogramma Artikel 4.10 Programma voltijdvariant bachelor opleiding Milieukunde Artikel 4.10a Programma propedeuse voltijd...19 Artikel 4.10b Programma major Natuur & Milieu voltijd...19 Artikel 4.10c Programma major Energiemanagement & Klimaat voltijd...20 Artikel 4.10d Programma major Watertechnologie voltijd...21 Artikel 4.10e Programma major Milieutechnologie voltijd...22 Artikel 4.10f Programma major Milieucriminologie...22 Artikel 4.11 Programma deeltijdvariant bachelor opleiding Milieukunde Artikel 4.11a Programma propedeuse deeltijd...23 Artikel 4.11b Programma major Milieukunde...24 Artikel 4.12 Programma Associate-degreeprogramma Integrale Handhaving Omgevingsrecht deeltijd Artikel 4.13 Programma Associate-degreeprogramma Duurzaam Bodembeheer deeltijd 26 2

3 Artikel 4.14 Programma Associate-degreeprogramma Duurzame Watertechnologie deeltijd 27 Artikel 4.15 Doorstroomprogramma van AD naar Bachelor HOOFDSTUK 5 EXAMENS, TOETSEN EN DEELNAME AAN ONDERWIJSEENHEDEN Artikel 5.1 Examens Artikel 5.2 Vaststelling, bekendmaking en bewaring uitslag examens Artikel 5.3 Predicaat cum laude Artikel 5.4 Getuigschriften, diplomasupplement en graad Artikel 5.5 Toetsen Artikel 5.6 Bewaartermijnen toetsopgaven en beoordeeld werk Artikel5.7 Toekenning van credits Artikel.5.8 Toetsvormen Artikel 5.9 Bekendmaking leerstof toets Artikel 5.10 Toetscriteria Artikel.5.11 Gelegenheid tot het afleggen van toetsen Artikel5.12 Wijziging en vervallen onderwijseenheid Artikel 5.13 Herhaling toets wegens bijzondere omstandigheden Artikel 5.14 Recht op deelname aan toetsen Artikel 5.15 Aanmelding voor toetsen en afmelding voor schriftelijke toetsen Artikel 5.16 Identificatieplicht Artikel 5.17 Vaststelling uitslag Artikel 5.18 Waardering uitslag Artikel 5.19 Bekendmaking en registratie uitslag Artikel 5.20 Inzage, bespreking en beschikbaarstelling beoordelingsnormen Artikel 5.21 Geldigheidsduur van een met goed gevolg afgelegde toets Artikel 5.22 Vrijstellingen voor toetsen Artikel 5.23 Inschrijven voor onderwijseenheden Artikel 5.24 Deelname aan onderwijs buiten de opleiding waarvoor men is ingeschreven 35 Artikel 5.25 Examinatoren Artikel 5.26 Toezicht Artikel 5.27 Onregelmatigheden en (ernstige) fraude HOOFDSTUK 6 STUDIEVOORTGANG, STUDIEBEGELEIDING EN STUDIEADVIES 38 Artikel 6.1 Studievoortgang Artikel 6.2 Studieloopbaanbegeleiding Artikel 6.3 Voorzieningen ten behoeve van studenten met een functiebeperking Artikel 6.4 Algemene bepalingen inzake studieadvies Artikel 6.5 Procedure uitbrengen preadvies - eerste jaar van inschrijving Artikel 6.6 Procedure uitbrengen studieadvies eerste jaar van inschrijving Artikel 6.7 Meewegen persoonlijke omstandigheden en horen student Artikel 6.8 Persoonlijke omstandigheden Artikel 6.9 Procedure uitbrengen bindend negatief studieadvies propedeuse Artikel 6.10 Bewaartermijnen studieadviezen HOOFDSTUK 7 EXAMENCOMMISSIES Artikel 7.1 Instelling en benoeming Artikel 7.2 Taken en bevoegdheden Artikel 7.3 Huishoudelijk reglement HOOFDSTUK 8 SLOTBEPALINGEN Artikel 8.1 Nadere regels Artikel 8.2 Beroepsrecht Artikel 8.3 Onvoorziene gevallen Artikel 8.4 Voorlopige voorziening Artikel 8.5 Inwerkingtreding en citeertitel Bijlage 1 Gedragscode gebruik andere talen dan het Nederlands in het onderwijs

4 Bijlage 2 Voorzieningen studenten met een functiebeperking Bijlage 3 Overzicht onderwijseenheden (modules)

5 HOOFDSTUK 1 ALGEMENE BEPALINGEN Artikel 1.1 De onderwijs- en examenregeling 1. Elke opleiding van Hogeschool Van Hall Larenstein heeft een onderwijs- en examenregeling (OER) zoals bedoeld in artikel 7.13 van de wet (hierna ook: deze regeling). De OER is te vinden op studentnet en de internetpagina van de hogeschool. 2. Deze regeling is vastgesteld door het college van bestuur, op de op het voorblad vermelde datum. Deze regeling treedt in werking per de op het voorblad vermelde datum. 3. Bijlagen 1 t/m 4 maken integraal onderdeel uit van deze regeling. 4. In deze regeling wordt voor het leesgemak de mannelijke aanspreekvorm gehanteerd. Artikel 1.2 Toepasselijkheid 1. Deze regeling is van toepassing op het volgen van onderwijs en/of het afleggen van toetsen en examens binnen de hbo bacheloropleiding Milieukunde en de Associate-degreeprogramma s Integrale Handhaving Omgevingsrecht, Duurzaam Bodembeheer en Duurzame Watertechnologie van de hogeschool. 2. Deze regeling is van toepassing op alle studenten en extranei ingeschreven aan de hogeschool aan de in lid 1 bedoelde bacheloropleiding en Associate-degreeprogramma s. 3. Deze regeling is tevens van toepassing op aspirant-studenten die verzoeken om toegelaten te worden tot door de hogeschool aangeboden in lid 1 bedoelde hbo bacheloropleiding en Associatedegreeprogramma. 4. Op de internetpagina van de hogeschool is een overzicht opgenomen van alle hbo bacheloropleidingen, Associate-degreeprogramma s en majors die worden aangeboden door de hogeschool. Artikel 1.3 Begripsbepalingen 1. De in deze regeling voorkomende begrippen hebben dezelfde betekenis als de begrippen in de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk Onderzoek (WHW), tenzij uitdrukkelijk anders is bepaald. 2. In deze regeling wordt verstaan onder: afsluitend examen: examen ter afsluiting van de bacheloropleiding of het Associatedegreeprogramma. Tenzij elders in deze regeling anders is bepaald, is het afsluitend examen behaald indien de student alle toetsen uit de bacheloropleiding of het Associate-degreeprogramma heeft behaald; afstudeeropdracht/afstudeeronderzoek: een schriftelijk werkstuk van enige omvang, in de afsluitende fase van de studie, waarin de student of extraneus op systematische en expliciet verantwoorde wijze verslag doet van een project of onderzoek; afstudeerrichting: major aspirant-student: persoon die wenst te worden toegelaten tot een opleiding; Associate-degreeprogramma: een programma als bedoeld in artikel 7.8a WHW dat onderdeel uitmaakt van een opleiding en 120 credits omvat; 5

6 beoordeling: de vaststelling door een examinator in welke mate de student of extraneus heeft voldaan aan de eisen die voor een bepaalde onderwijseenheid of onderdeel daarvan zijn geformuleerd; beroepsproduct: een zichtbare prestatie die gerelateerd is aan de beroepspraktijk en beoordeeld kan worden in een al dan niet gesimuleerde setting; bindend negatief studieadvies: een studieadvies waaraan een afwijzing als bedoeld in artikel 7.8b lid 3 WHW is verbonden; College van Beroep voor studenten VHL: het College van Beroep voor de Examens als bedoeld in artikel 7.60 WHW, alsmede de geschillenadviescommissie (voor het College van Bestuur) als bedoeld in artikel 7.63a WHW. Zie verder hoofdstuk 6 van het studentenstatuut; College van Bestuur: Het College van Bestuur van de hogeschool; competenties: een combinatie van in beginsel kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes die de student gebruikt om te functioneren naar de eisen die gesteld worden in een specifieke (arbeids-, opleidings-, maatschappelijk-culturele) context; credits: studiepunten (volgens het European Credit Transfer System (ECTS)) zoals bedoeld in artikel 7.4 lid 1 WHW. Een credit (ook wel genoemd ec) is een rekeneenheid die staat voor een indicatie van het aantal uren werk van een gemiddelde student. Elke onderwijseenheid staat voor één of meer credits. Eén credit staat gelijk aan 28 studie-uren; Croho: Centraal Register Opleidingen Hoger Onderwijs; deeltoets: een toets die tezamen met tenminste één andere deeltoets formeel wordt aangemerkt als een tentamen als bedoeld in artikel 7.10 lid 1 WHW. Hetgeen in deze regeling is bepaald omtrent toetsen is van overeenkomstige toepassing op deeltoetsen. Een deeltoets kan uit verschillende onderdelen bestaan. Aan deeltoetsen worden geen credits toegekend. In het Studenten informatiesysteem (SIS) aangeduid met de term toets. examen: het geheel van toetsen van de propedeutische fase, van de postprodeutische fase van de bacheloropleiding, of van het Associate-degreeprogramma dat met goed gevolg moet zijn afgelegd. examencommissie: de examencommissie in de zin van art e.v. WHW; examinator: door de examencommissie aangewezen personen belast met het ontwerpen en afnemen van toetsen en het vaststellen van de uitslag daarvan; extraneus: examenstudent, persoon bedoeld in artikel 7.32 en 7.36 WHW die bij een bacheloropleiding alleen examens en toetsen mag afleggen en geen recht heeft op (het volgen of bijwonen van) onderwijs; faciliteit: de faciliteit als bedoeld in artikel 7.59a WHW. Zie verder hoofdstuk 6 van het studentenstatuut; getuigschrift: het door de examencommissie verstrekte bewijs dat het propedeutisch examen, het examen van een Associate-degreeprogramma of het afsluitend examen met goed gevolg is afgelegd; hogeschool: de Hogeschool Van Hall Larenstein, brinnummer 30HD, gevestigd te Leeuwarden, Wageningen en Velp en in stand gehouden door de stichting Van Hall Larenstein; instellingsbestuur: Het College van Bestuur.; major: een studieroute binnen de postpropedeutische fase van een opleiding bestaande uit 150 credits. Onder een major wordt hetzelfde verstaan als een afstudeerrichting; 6

7 minor: een samenhangend onderwijsaanbod in de postpropedeutische fase dat verbredend of verdiepend is bestaande uit 30 credits; minorruimte: keuzeruimte in de postprodepedeutische fase met een omvang van 30 credits. De keuzeruimte kan, naast 2 ec voor studieloopbaanbegeleiding, door de student ingevuld worden met minors, keuzemodules of andere programma-onderdelen. Invulling van de keuzeruimte behoeft goedkeuring van de examencommissie tenzij de student binnen de postpropedeutische fase kiest voor één of meer van tevoren goedgekeurde minoren. NVAO: Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie, een onafhankelijke accreditatieorganisatie opgericht door de Nederlandse en Vlaamse overheid die tot taak heeft een deskundig en objectief oordeel over de kwaliteit van het hoger onderwijs in Nederland en Vlaanderen te geven; OER: Onderwijs- en examenregeling, zoals bedoeld in art WHW; onderwijsbureau: de afdeling van de hogeschool die onder meer belast is met het beheer van het studentenvolgsysteem; onderwijseenheid: onderwijseenheid in de zin van artikel 7.3 lid 2 WHW. Een samenhangend geheel van onderwijsleeractiviteiten gericht op het verwerven van competenties (kennis, inzicht, vaardigheden en/of attitudes) voor een specifiek onderdeel van de opleiding. Een onderwijseenheid wordt in het Studenten informatiesysteem (SIS) aangeduid met de term module. Een onderwijseenheid wordt afgesloten met een toets. Elke onderwijseenheid staat voor een of meer credits; opleiding: een samenhangend geheel van onderwijseenheden gericht op de verwezenlijking van welomschreven doelstellingen op het gebied van kennis, inzicht, vaardigheden en/of attitudes (competenties) waarover de student die de opleiding voltooit, dient te beschikken; opleidingscommissie: een per opleiding of groep van opleidingen ingestelde commissie die o.a. tot taak heeft advies uit te brengen over de onderwijs- en examenregeling en de wijze van uitvoering hiervan (art. 10.3c WHW); portfolio: een (eventueel digitale) verzameling van bestanden en documenten waarmee een student zijn eigen individuele ontwikkeling zichtbaar maakt en zijn behaalde niveau aantoont; postpropedeuse: de fase van de opleiding direct volgend op de propedeuse, ook wel hoofdfase genoemd; preadvies: een namens het College van Bestuur door de examencommissie aan iedere student, uiterlijk binnen 20 werkdagen na het einde van de tweede periode van het eerste studiejaar van inschrijving voor een bacheloropleiding of Associate-degreeprogramma, voor de propedeuse uitgebracht studieadvies. Het preadvies geldt tevens als waarschuwing zoals bedoeld in artikel 7.8b lid 4 WHW; propedeuse: de propedeutische fase als bedoeld in artikel 7.8 WHW; de uit 60 credits bestaande eerste fase van de bacheloropleiding of het Associate-degreeprogramma. De propedeuse wordt afgesloten met een propedeutisch examen; propedeutisch examen: examen ter afsluiting van de propedeuse als bedoeld in artikel 7.8 WHW; stage: onderwijseenheid die bestaat uit een periode van praktische oefening; student: persoon bedoeld in artikel 7.32 WHW die als student staat ingeschreven aan de hogeschool voor het volgen van het onderwijs; studentenstatuut: statuut als bedoeld in artikel 7.59 WHW; studieadvies: een namens het College van Bestuur door de examencommissie aan iedere student uiterlijk aan het einde van diens eerste jaar van inschrijving voor een bacheloropleiding of Associate- 7

8 degreeprogramma voor de propedeuse van zijn opleiding uitgebracht advies als bedoeld in artikel 7.8b WHW over de voortzetting van zijn studie binnen of buiten de opleiding. Onverminderd het bepaalde in de voorgaande volzin kan een studieadvies worden uitgebracht zolang de student het propedeutisch examen niet heeft behaald; studiejaar: het tijdvak dat aanvangt op 1 september en eindigt op 31 augustus van het daaropvolgende jaar; studielast: het aantal toegekende credits aan de bacheloropleiding, het Associate-degreeprogramma en de onderwijseenheid; studieloopbaanbegeleider: de begeleider van studenten bij de voortgang van de studie en bij de keuzemogelijkheden binnen de studie ; surveillant: een door de examencommissie aangewezen toezichthouder bij het afnemen van toetsen. Surveillanten volgen instructies op van examencommissies en examinatoren en handelen conform de richtlijn surveillanten. toets: een tentamen als bedoeld in artikel 7.10 lid 1 WHW. Een onderzoek naar de kennis, het inzicht, de vaardigheden en/of de attitudes van de student alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek. Een toets kan worden afgenomen door een of meer examinatoren in de vorm van bijvoorbeeld een schriftelijke toets, een mondelinge toets, een praktische toets of een schriftelijk werkstuk. Bij elke onderwijseenheid is de toetsvorm beschreven; Toetskans: een gelegenheid om een toets af te leggen waarvoor de student zich heeft aangemeld. Indien een student zich heeft aangemeld voor een toets en zonder zich af te melden niet deelneemt aan een toets wordt dit beschouwd als een gebruikte toetskans. Dit levert in het Studenten informatiesysteem (SIS) het resultaat no show op; variant: de inrichting (voltijd, deeltijd of duaal) van de opleiding als bedoeld in artikel 7.7 lid 1 WHW; vrijstelling: een door de examencommissie afgegeven en ondertekende verklaring dat de student is vrijgesteld van het afleggen van een toets voor een of meer in de verklaring benoemde onderwijseenheden. Het aantal credits dat volgens deze regeling aan de in de verklaring benoemde onderwijseenheden is verbonden wordt aan de student toegekend; wegingsfactor: het gewicht dat aan een deel van een toets wordt toegekend bij de berekening van het toetscijfer; WHW: de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek. 8

9 HOOFDSTUK 2 TOELATING Artikel 2.1 Vooropleidingseisen 1. De aspirant-student die wenst te worden toegelaten tot de bacheloropleiding of het Associatedegreeprogramma dient te voldoen aan één van de volgende vooropleidingseisen, zoals genoemd in art WHW: a) een diploma voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (vwo); b) een diploma hoger algemeen voortgezet onderwijs (havo); c) een door de minister aangewezen getuigschrift, al dan niet in Nederland afgegeven, dat naar het oordeel van het College van Bestuur tenminste gelijkwaardig is aan een HAVO of VWOdiploma d) een diploma van een middenkaderopleiding (niveau 4) e) een diploma van een specialistenopleiding (niveau 4) f) een diploma van de bij ministeriele regeling aangewezen vakopleidingen Artikel 2.2 Nadere vooropleidingseisen 1. Onverminderd het bepaalde in artikel 2.1 moet de aspirant-student die voldoet aan een in dat artikel bedoelde vooropleidingseis in voorkomende gevallen tevens voldoen aan nadere vooropleidingseisen. 2. Als nadere vooropleidingseis voor de toelating van: a. aspirant-studenten zoals bedoeld in art. 2.1 onder sub a van dat artikel (vwo ers), profiel: vwo ng vwo nt vwo em met scheikunde of nlt b. aspirant-studenten zoals bedoeld in art. 2.1 onder sub b van dat artikel (havisten), profiel: havo ng havo nt havo em met scheikunde Artikel 2.3 Uitzondering nadere vooropleidingseisen 1 Indien de aspirant-student niet voldoet aan de nadere vooropleidingseisen als bedoeld in artikel 2.2, dan kan de student toch worden toegelaten tot de opleiding indien uit onderzoek blijkt dat hij voldoet aan de volgende eisen a. In geval van profiel vwo em zonder scheikunde of nlt: deelcertificaat voor het vak scheikunde of nlt. b. In geval van profile vwo cm: deelcertificaten op tenminste havo niveau voor de vakken wiskunde en scheikunde. c. In geval van profiel havo em zonder scheikunde: deelcertificaat voor het vak scheikunde. d. In geval van profiel havo cm: deelcertificaten voor de vakken wiskunde en scheikunde. 2 Het onderzoek naar de eis(en) als bedoeld in het eerste lid van dit artikel is als volgt ingericht: Bij het ontbreken van de deelcertificaten wiskunde en/of scheikunde worden er toelatingstoetsen afgenomen waarop een voldoende moet worden gehaald. 3 Bij het onderzoek in het kader van een uitzondering op de nadere vooropleidingseisen is geen leeftijdsgrens van toepassing. De aspirant-student moet aan de gestelde eisen voldoen alvorens deze kan worden ingeschreven. 9

10 Artikel 2.4 Eisen werkkring bij de deeltijd variant 1. Aan de werkkring van aspirant-studenten die wensen te worden toegelaten tot de deeltijdvariant van de opleiding kunnen eisen worden gesteld indien werkzaamheden binnen deze werkkring tijdens het volgen van de opleiding als onderwijseenheden zijn aangemerkt. 2. De eisen die de opleiding stelt aan de werkkring zijn uitgewerkt in de beschrijving van de onderwijseenheid LMK010DN (zie bijlage 3). Artikel 2.5 Vrijstellingen op grond van NVAO geaccrediteerde diploma s en bij ministeriele regeling aangewezen diploma s 1. De aspirant-student 1 met een graad, diploma of examen als bedoeld in de eerste volzin van artikel 7.28 lid 1 WHW en eerste volzin artikel 7.28 lid 2 WHW is vrijgesteld van de in artikel 2.1 bedoelde vooropleidingseisen. 2. Onder de in het voorgaande lid bedoelde graad, diploma of examen wordt begrepen een getuigschrift (afsluitend examen) van een NVAO geaccrediteerde opleiding van een hogeschool, universiteit of rechtspersoon voor hoger onderwijs en Europees baccalaureaat van de Europese school, voor zover dat baccalaureaat het vak Nederlands als eerste of tweede taal omvat. 3. Indien voor de opleiding tevens nadere vooropleidingseisen zijn gesteld kan de aspirant-student als bedoeld in het eerste lid geen propedeutisch of afsluitend examen afleggen alvorens op grond van een aanvullend onderzoek is aangetoond dat hij beschikt over de kennis en vaardigheden waarop de nadere vooropleidingseisen betrekking hebben. 4. De vorm en eisen die in het kader van het onderzoek als bedoeld in het derde lid van dit artikel worden gesteld zijn opgenomen in art. 2.3 lid 2 van deze regeling. 5. Aan de in het voorgaande artikellid genoemde eisen wordt de aspirant-student geacht te hebben voldaan indien hij de volgende onderwijseenheden heeft behaald of daarvoor vrijstelling heeft gekregen: a. Voor de voltijd variant: LMK104VN. b. Voor de deeltijd variant en het Associate-Degree programma: LMK002DN en LMK112DN. 6. Bij het onderzoek als bedoeld in dit artikel is geen leeftijdsgrens van toepassing. De aspirantstudent kan wel worden ingeschreven en mag toetsen afleggen. Artikel 2.6 Vrijstellingen op grond van Verdrag van Lissabon 1. Met inachtneming van het bepaalde in de wet en dit artikel zijn de personen als bedoeld in artikel 7.28 lid 1 2 tweede volzin WHW van de in artikel 2.1 bedoelde vooropleidingseisen vrijgesteld. 2. Indien voor de opleiding tevens nadere vooropleidingseisen zijn gesteld kan de aspirant-student als bedoeld in het eerste lid geen propedeutisch of afsluitend examen afleggen alvorens op grond van een aanvullend onderzoek is aangetoond dat hij beschikt over de kennis en vaardigheden waarop de nadere vooropleidingseisen betrekking hebben. 3. Indien het diploma als bedoeld in het eerste lid is afgegeven buiten Nederland en de opleiding op de locatie waar de aspirant-student het onderwijs wenst te volgen wordt verzorgd in de Nederlandse taal, dan wordt de aspirant-student niet ingeschreven tot het moment dat ten genoege van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de 1 Het betreft aspirant-studenten die de graad Bachelor of Master hebben behaald, aan een instelling voor wetenschappelijk onderwijs of een instelling voor hoger beroepsonderwijs. Ook betreft het aspirant-studenten die een diploma hebben behaald dat bij ministeriële regeling is aangemerkt als tenminste gelijkwaardig. 2 Dit betreft o.a. aspirant-studenten die afkomstig zijn uit een land dat lid is van de EU. 10

11 Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het bewijs wordt geacht te zijn geleverd door het behalen van een examen NT2, niveau II. 4. Indien het diploma als bedoeld in het eerste lid is afgegeven buiten Nederland en de opleiding op de locatie waar de aspirant-student het onderwijs wenst te volgen wordt verzorgd in de Engelse taal, dan wordt de aspirant-student niet ingeschreven tot het moment dat ten genoege van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Engelse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het bewijs wordt geacht te zijn geleverd door het behalen van een academic IELTS-test met een overall band score van 6.0. Indien een andere taaltest wordt overlegd geldt de norm zoals opgenomen in artikel 4.2 van de Gedragscode internationale student hoger onderwijs. 5. De vorm en eisen die in het kader van het onderzoek als bedoeld in het tweede lid van dit artikel worden gesteld zijn opgenomen in art. 2.3 lid 2 van deze regeling. 6. Aan de in het voorgaande artikellid genoemde eisen wordt de aspirant-student geacht te hebben voldaan indien hij de volgende onderwijseenheden heeft behaald of daarvoor vrijstelling heeft gekregen: a. Voor de voltijd variant: LMK104VN. b. Voor de deeltijd variant en het Associate Degree programma: LMK002DN en LMK112DN. 7. Bij het onderzoek als bedoeld in dit artikel is geen leeftijdsgrens van toepassing. De aspirantstudent kan wel worden ingeschreven en mag toetsen afleggen, tenzij het bepaalde in lid 3 of 4 van dit artikel van toepassing is. Artikel 2.7 Vrijstellingen op grond van andere en buitenlandse diploma s 1. Met inachtneming van het bepaalde in de wet en dit artikel kan de aspirant-student met een al dan niet in Nederland afgegeven diploma als bedoeld in artikel 7.28 lid 2 tweede volzin WHW van de in artikel 2.1 bedoelde vooropleidingseisen worden vrijgesteld. 2. Bij het vormen van een oordeel over van de gelijkwaardigheid van enig diploma vraagt het College van Bestuur in voorkomende gevallen advies over de waardering aan Nuffic. 3. Indien voor de opleiding tevens nadere vooropleidingseisen zijn gesteld kan de aspirant-student als bedoeld in het eerste lid geen propedeutisch of afsluitend examen afleggen alvorens op grond van een aanvullend onderzoek is aangetoond dat hij beschikt over de kennis en vaardigheden waarop de nadere vooropleidingseisen betrekking hebben. 4. Indien het diploma als bedoeld in het eerste lid is afgegeven buiten Nederland en de opleiding op de locatie waar de aspirant-student het onderwijs wenst te volgen wordt verzorgd in de Nederlandse taal, dan wordt de aspirant-student niet ingeschreven tot het moment dat ten genoege van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het bewijs wordt geacht te zijn geleverd door het behalen van een examen NT2, niveau II. 5. Indien het diploma als bedoeld in het eerste lid is afgegeven buiten Nederland en de opleiding op de locatie waar de aspirant-student het onderwijs wenst te volgen wordt verzorgd in de Engelse taal, dan wordt de aspirant-student niet ingeschreven tot het moment dat ten genoege van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Engelse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het bewijs wordt geacht te zijn geleverd door het behalen van een academic IELTS-test met een overall band score van 6.0. Indien een andere taaltest wordt overlegd geldt de norm zoals opgenomen in artikel 4.2 van de Gedragscode internationale student hoger onderwijs. 6. De vorm en eisen die in het kader van het onderzoek als bedoeld in het tweede lid van dit artikel worden gesteld zijn opgenomen in art. 2.3 lid 2 van deze regeling. 11

12 7. Aan de in het voorgaande artikellid genoemde eisen wordt de aspirant-student geacht te hebben voldaan, indien hij de volgende onderwijseenheden heeft behaald of daarvoor vrijstelling heeft gekregen: a. Voor de voltijd variant: LMK104VN. b. Voor de deeltijd variant en het Associate Degree programma: LMK002DN en LMK112DN. 8. Bij het onderzoek als bedoeld in dit artikel is geen leeftijdsgrens van toepassing. De aspirantstudent kan wel worden ingeschreven en mag toetsen afleggen, tenzij het bepaalde in lid 4 of lid 5 van dit artikel van toepassing is. Artikel 2.8 Vrijstellingen op grond van toelatingsonderzoek (21+ toets) 1. Met inachtneming van het bepaalde in de wet en dit artikel kan de aspirant-student van eenentwintig jaar en ouder die niet voldoet aan de in artikel 2.1 bedoelde vooropleidingseisen noch daarvan is vrijgesteld krachtens het bepaalde in artikel 2.6 of 2.7, een toelatingsonderzoek afleggen. Een beschikking van het College van Bestuur inhoudende dat het toelatingsonderzoek met goed gevolg is afgelegd stelt de aspirant-student vrij van de vooropleidingseisen als bedoeld in artikel Het toelatingsonderzoek bestaat uit twee onderdelen te weten een taaltest en een inhoudelijk component. De volgende eisen worden gesteld: a. test Nederlands b. Inhoudelijke kennis wiskunde c. Inhoudelijke kennis scheikunde 3. Het onderzoek naar de eisen als bedoeld in het tweede lid van dit artikel is als volgt ingericht: a. De taaltest Nederlands vindt plaats middels een intakegesprek. b. Het toelatingsonderzoek naar de inhoudelijke kennis wiskunde betreft een schriftelijke toets waarop een voldoende moet worden gehaald. c. Het toelatingsonderzoek naar de inhoudelijke kennis scheikunde betreft een schriftelijke toets waarop een voldoende moet worden gehaald. 4. Het onderzoek als bedoeld in dit artikel kan alleen worden afgenomen bij personen van 21 jaar en ouder. Zonder beschikking van het College van Bestuur worden personen niet ingeschreven en mogen deze geen toetsen afleggen. Artikel 2.9 Inschrijving postpropedeutische fase 1. Voor inschrijving in de postpropedeutische fase van de opleiding geldt als het eis een behaald propedeutisch examen van de opleiding aangeboden door de hogeschool. 2. Met inachtneming van het bepaalde in de wet en dit artikel kan de aspirant-student met een al dan niet in Nederland afgegeven diploma dat naar oordeel van <de examencommissie> tenminste gelijkwaardig is aan het propedeutisch examen van de opleiding van de hogeschool worden vrijgesteld van de in lid 1 bedoeld eis. 3. Indien het diploma als bedoeld in het tweede lid is afgegeven buiten Nederland en de opleiding op de locatie waar de aspirant-student het onderwijs wenst te volgen wordt verzorgd in de Nederlandse taal, dan wordt de aspirant-student niet ingeschreven tot het moment dat ten genoege van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Nederlandse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het bewijs wordt geacht te zijn geleverd door het behalen van een examen NT2, niveau II. 4. Indien het diploma als bedoeld in het tweede lid is afgegeven buiten Nederland en de opleiding op de locatie waar de aspirant-student het onderwijs wenst te volgen wordt verzorgd in de Engelse taal, dan wordt de aspirant-student niet ingeschreven tot het moment dat ten genoege van de examencommissie het bewijs is geleverd van voldoende beheersing van de Engelse taal voor het met vrucht kunnen volgen van het onderwijs. Het bewijs wordt geacht te zijn geleverd door het behalen van een academic IELTS-test met een overall band score van 6.0. Indien een andere 12

13 taaltest wordt overlegd geldt de norm zoals opgenomen in artikel 4.2 van de Gedragscode internationale student hoger onderwijs. 5. Een student ingeschreven in de propedeuse van de opleiding kan onder opgave van redenen de examencommissie verzoeken om toegelaten te worden tot bepaalde onderwijseenheden in de postpropedeutische fase. 6. Studenten die een voorlopig positief advies als bedoeld in artikel 5.6 lid 4 van deze regeling hebben ontvangen zijn, binnen de door deze regeling gestelde kaders, toelaatbaar tot onderwijseenheden in de postpropedeutische fase van de opleiding. Artikel 2.10 Inschrijvingsvoorwaarden Alvorens deel te kunnen nemen aan het onderwijs, de toetsen en de examens dient een aspirantstudent tevens te voldoen aan de inschrijvingsvoorwaarden zoals opgenomen in het studentenstatuut en het inschrijvingsbesluit. 13

14 HOOFDSTUK 3 AANMELDING, STUDIEKEUZEACTIVITEITEN EN STUDIEKEUZEADVIES Dit hoofdstuk geldt uitsluitend voor aspirant studenten met een Nederlands diploma die zich voor een voltijdse opleiding inschrijven. Artikel 3.1 Aanmelding/studiekeuzeactiviteit 1. Elke aspirant-student die een verzoek tot inschrijving doet voor de propedeutische fase van een voltijdse bacheloropleiding wordt verzocht deel te nemen aan de VHL studiekeuzecheck die betrekking heeft op de bacheloropleiding waarvoor de aspirant-student zich aanmeldt. 2. De in lid 1 genoemde studiekeuzecheck bestaat uit het invullen van een digitale vragenlijst. Deze vragenlijst dient te worden ingevuld uiterlijk binnen 15 werkdagen nadat het verzoek tot inschrijving via studielink is gedaan. 3. De aspirant-student ontvangt binnen 15 werkdagen schriftelijk een bericht van de instelling nadat hij de vragenlijst heeft ingevuld. De inhoud van dit bericht kan zijn: a. een positief advies b. een positief advies met de aanbeveling een van de door de opleiding aangeboden studiekeuzeactiviteiten te volgen c. een uitnodiging voor een studiekeuzeadviesgesprek 4. Dit artikel is niet van toepassing op: Degene die op grond van artikel 7.28 WHW vanwege het bezit van een buiten Nederland behaald diploma is vrijgesteld van de diploma-eisen, bedoeld in de artikelen 7.24 WHW lid 1 en 2, Artikel 3.2 Studiekeuzegesprek bij aanmelding uiterlijk op 1 mei 1. Een aspirant-student die zich heeft aangemeld uiterlijk op 1 mei en bij wie op basis van de analyse van de resultaten van de vragenlijst twijfel bestaat over het beeld dat de aspirant-student heeft van de opleiding, over het niveau, over de aansluiting met de vooropleiding of over de motivatie wordt uitgenodigd voor een studiekeuzeadviesgesprek. 2. Het studiekeuzeadviesgesprek vindt plaats binnen 30 werkdagen na verzending van de schriftelijke reactie op het invullen van de vragenlijst. 3. De aspirant-student ontvangt binnen 24 uur na het studiekeuzeadviesgesprek een advies over het volgen van de opleiding. 4. Het in lid 3 genoemde advies kan positief of negatief zijn. 5. Aan een negatief advies worden geen bindende consequenties verbonden. Artikel 3.3 Gevolgen niet deelnemen aan de studiekeuzecheck bij aanmelding uiterlijk op 1 mei 1. Voor aspirant-studenten die zich hebben aangemeld uiterlijk op 1 mei en de digitale vragenlijst niet invullen vervalt het recht op advies 2. Voor aspirant-studenten die zich hebben aangemeld uiterlijk op 1 mei en worden uitgenodigd voor een stuediekeuzeadviesgesprek en zonder geldige reden geen gehoor geven aan de uitnodiging vervalt het recht op advies. 14

15 Artikel 3.4 Geldige redenen van verhindering voor het deelnemen aan studiekeuzeactiviteiten Geldige redenen voor het niet invullen van de vragenlijst of geen gehoor geven aan de uitnodiging voor een studiekeuzeadviesgesprek zijn: Ziekte/ziekenhuisopname; Ernstige persoonlijke omstandigheden Ernstige omstandigheden in familiair verband. Artikel 3.5 Aanmelding na 1 mei voor een andere bacheloropleiding 1. Een aspirant-student die heeft voldaan aan de verplichting bedoeld in artikel 1 eerste lid, en zich na 1 mei aanmeldt voor een andere bacheloropleiding dan de bacheloropleiding bedoeld in de genoemde bepaling, is verplicht deel te nemen aan de VHL studiekeuzecheck die betrekking heeft op de bacheloropleiding waarvoor de aspirant-student zich aanmeldt. 2. Artikel 3.1 lid 2, 3 en 4, artikel 3.2 en artikel 3.3 zijn van overeenkomstige toepassing. Artikel 3.6 Aanmelding na 1 mei voor de eerste keer 1. Elke aspirant-student die na 1 mei doch uiterlijk voor 31 augustus voorafgaand aan het desbetreffende studiejaar voor de eerste keer een verzoek tot inschrijving doet voor de propedeutische fase van een voltijdse bacheloropleiding wordt geacht deel te nemen aan de VHL studiekeuzecheck die betrekking heeft op de bacheloropleiding waarvoor de aspirant-student zich aanmeldt. 2. De in lid 1 genoemde studiekeuzecheck bestaat uit het invullen van een digitale vragenlijst. Deze vragenlijst dient te worden ingevuld uiterlijk binnen 15 werkdagen nadat het verzoek tot inschrijving via studielink is gedaan. 3. De aspirant-student ontvangt binnen 15 werkdagen schriftelijk een bericht van de instelling nadat hij de vragenlijst heeft ingevuld. De inhoud van dit bericht kan zijn: a. een positief advies b. een positief advies met de aanbeveling een van de door de opleiding aangeboden studiekeuzeactiviteiten te volgen c. een uitnodiging voor een studiekeuzeadviesgesprek 4. Dit artikel is niet van toepassing op: a. Degene die op grond van artikel 7.28 WHW vanwege het bezit van een buiten Nederland behaald diploma is vrijgesteld van de diploma-eisen, bedoeld in de artikelen 7.24 WHW lid 1 en 2, b. Degene die zich na 1 mei aanmeldt bij een andere bacheloropleiding dan die waarbij hij oorspronkelijk was ingeschreven maar kan aantonen dat de nieuwe aanmelding het gevolg is van een beëindiging van de inschrijving op grond van artikel 7.8b, lid 5 WHW, op een zodanig tijdstip dat hij zich niet kon aanmelden voor 1 mei, voorafgaand aan het studiejaar waarvoor hij zich wenst in te schrijven. Artikel 3.7 Studiekeuzegesprek bij aanmelding na 1 mei 1. Een aspirant-student die zich heeft aangemeld na 1 mei voorafgaand aan het desbetreffende studiejaar en bij wie op basis van de analyse van de resultaten van de vragenlijst twijfel bestaat over het beeld dat de aspirant-student heeft van de opleiding, over het niveau, over de aansluiting met de vooropleiding of over de motivatie wordt uitgenodigd voor een studiekeuzeadviesgesprek. 2. Het studiekeuzeadviesgesprek vindt plaats binnen 30 werkdagen na verzending van de schriftelijke reactie op het invullen van de vragenlijst. 15

16 3. De aspirant-student ontvangt binnen 24 uur na het studiekeuzeadviesgesprek een advies over het volgen van de opleiding. 4. Dit advies kan zijn positief of negatief. 5. Een negatief advies heeft tot gevolg dat de aspirant-student niet wordt toegelaten tot de desbetreffende opleiding voor het studiejaar waarop het advies betrekking heeft. Artikel 3.8 Gevolgen niet deelnemen aan de studiekeuzecheck bij aanmelding na 1 mei 1. Voor aspirant-studenten die zich hebben aangemeld na 1 mei en zonder geldige reden de digitale vragenlijst niet invullen worden uitgenodigd voor een studiekeuzeadviesgesprek 2. Aspirant-studenten die zich hebben aangemeld na 1 mei en zonder geldige reden geen gehoor geven aan de uitnodiging voor een studiekeuzeadviesgesprek worden niet toegelaten tot de opleiding. 3. De geldige redenen voor verhindering voor deelnemen aan een studiekeuzeactiviteit staan genoemd in artikel 3.4. Artikel 3.9 Te verstrekken persoonsgebonden nummer bij aanmelding 1. Bij de aanmelding bedoeld in dit hoofdstuk, legt de betrokkene mede zijn persoonsgebonden nummer over. Indien de aspirant-student aannemelijk maakt dat hij geen persoonsgebonden nummer kan overleggen, vindt de aanmelding plaats met inachtneming van het derde lid. 2. Het persoonsgebonden nummer wordt overlegd door middel van een van overheidswege verstrekt document, waarop tevens de gegevens over de geslachtsnaam, de voorletters, de geboortenaam en het geslacht van betrokkene zijn vermeld. 3. Indien de betrokkene aannemelijk maakt dat hij geen persoonsgebonden nummer kan overleggen, verstrekt de minister binnen acht weken na ontvangst van de aanmelding aan hem zijn onderwijsnummer. Het onderwijsnummer is een door de minister uitgegeven en aan de betrokkene toegekend persoonsgebonden nummer. 4. De minister verstrekt binnen acht weken na ontvangst van de aanmelding aan het instellingsbestuur van de instelling waaraan betrokkene zich wil inschrijven, het persoonsgebonden nummer van de betrokkene en de gegevens, bedoeld in artikel 7.52 tweede lid WHW voorzover die door de betrokkene zijn verstrekt. Artikel 3.10 Bezwaar Een aspirant-student die op grond van art. 3.7 of 3.8 niet wordt toegelaten tot een opleiding kan binnen 6 weken na bekendmaking van het besluit een bezwaar indienen bij de geschillenadviescommissie. Artikel 3.11 Hardheidsclausule 1. In alle gevallen waarin deze regeling niet voorziet, beslist het College van Bestuur op advies van de toelatingscommissie. 2. Het College van Bestuur is bevoegd in bepaalde gevallen anders te besluiten, indien toepassing van de regeling zou leiden tot een onbillijkheid van overwegende aard. 16

17 HOOFDSTUK 4 INHOUD EN PROGRAMMA VAN DE OPLEIDING Artikel 4.1 Doelstelling De opleiding Milieukunde aan Hogeschool Van Hall Larenstein Leeuwarden heeft tot doel om mensen op te leiden tot professionals op HBO niveau op het werkterrein van milieu, leefbaarheid en duurzaamheid. Artikel 4.2 Opleidingsvorm en vestigingsplaats(en) 1 De bacheloropleiding Milieukunde wordt aangeboden in een voltijdse en deeltijdse variant in vestigingsplaats Leeuwarden. 2 De deeltijd Associate-degreeprogramma s Integrale handhaving omgevingsrecht, Duurzaam bodembeheer en Duurzame watertechnologie maken onderdeel uit van de opleiding en worden aangeboden en uitgevoerd op vestigingsplaats Leeuwarden. Artikel Het onderwijs wordt gegeven en de toetsen en examens worden afgenomen in het Nederlands. 2. In afwijking van het bepaalde in het eerste lid kan bij de beschrijving van de onderwijseenheden zijn bepaald dat één of meer onderwijseenheden in een andere taal worden aangeboden. 3. Er is een Gedragscode gebruik andere talen dan het Nederlands in het onderwijs welke als bijlage 1 bij deze regeling is opgenomen. Artikel 4.4 Studielast bachelor opleiding 1. De voltijdse en deeltijdse variant is een vierjarige bacheloropleiding met een studielast van 240 credits. 2. De bacheloropleiding bestaat uit twee studiefases: a. de propedeuse met een studielast van 60 credits; b. de postpropedeuse (hoofdfase) met een studielast van 180 credits. 3. De samenstelling van het onderwijsprogramma is opgenomen in de artikelen 4.10 en De studielast van elke onderwijseenheid is opgenomen in de beschrijving van de onderwijseenheden in bijlage 3. Artikel 4.5 Studielast Associate-degreeprogramma 1. De deeltijdse Associate-degreeprogramma s kennen een studielast van 120 credits. 2. Het Associate-degreeprogramma bestaat uit twee studiefases: a. de propedeuse met een studielast van 60 credits; b. de postpropedeuse (hoofdfase) met een studielast van 60 credits. 3. De samenstelling van het onderwijsprogramma is opgenomen in artikel De studielast van elke onderwijseenheid is opgenomen in de beschrijving van de onderwijseenheden in bijlage De student die een Associate-degreeprogramma succesvol heeft afgerond heeft het recht zijn bacheloropleiding te vervolgen. In deze OER zal worden aangegeven welke onderwijseenheden binnen de desbetreffende bacheloropleiding nog moeten worden gevolgd. 17

18 Artikel 4.6 Eindcompetenties van de bacheloropleiding De opleiding Milieukunde heeft onderstaande 7 opleidingsbrede competenties geformuleerd, welke zijn uitgewerkt in zgn. competentiekaarten. Deze competentiekaarten zijn toegevoegd als Bijlage 4. a. Communiceren en functioneren in de integrale (internationale) omgeving van het werkveld. b. Projectmatig werken in een interdisciplinaire omgeving. c. Inventariseren, analyseren ne evalueren van milieuprocessen. d. Methodisch en beschouwend denken en handelen. e. Maatschappelijk verantwoorde oplossingen formuleren voor complexe omgevingsvraagstukken. f. Formuleren en implementeren van aspecten van duurzame ontwikkeling in de werksituatie. Artikel 4.7 Eindcompetenties van het Associate-degreeprogramma De eindcompetenties van het Associate-degreeprogramma zijn hetzelfde als voor de bacheloropleiding (zie artikel 4.6), met dien verstande dat het competentieniveau 3 niet gehaald wordt en dat voor elk van de Associate-degreeprogramma s de accenten anders liggen. Artikel 4.8 Competenties per major De competenties zijn voor alle majors dezelfde, met dien verstande dat de accenten per major anders kunnen liggen. Artikel 4.9 Samenstelling opleidingsprogramma 1 In artikel 4.10 en 4.11 is een beschrijving opgenomen van het programma van de voltijd en deeltijd variant van de bacheloropleiding. In de artikelen 4.12, 4.13 en 4.14 is een beschrijving opgenomen van het programma van de deeltijd Associate Degree opleidingen. 2 De beschrijving van het programma volgt aan de hand van een schematisch overzicht waarbij onderscheid is gemaakt tussen de propedeuse en de postpropedeuse. 3 De beschrijving van het programma van de postpropedeuse is ingedeeld aan de hand van majors. Elke major omvat een eigen artikel met een dienovereenkomstig postpropedeutisch programma. De onderwijseenheden de feitelijk deel uitmaken van de major zijn door arcering zichtbaar gemaakt. 4 In de navolgende artikelen zijn onderwijseenheden die onderdeel uitmaken van de propedeuse respectievelijk postpropedeuse van de bacheloropleiding benoemd. Van elke onderwijseenheid is voorts de studielast en de codering opgenomen. In bijlage 3 is elke onderwijseenheid nader beschreven. 18

19 Artikel 4.10 Programma voltijdvariant bachelor opleiding Milieukunde Artikel 4.10a Programma propedeuse voltijd 1. Het programma van de propedeuse van de voltijdvariant is als volgt samengesteld: 1 e semester 2 e semester Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 LMK100VNA / LMK100VNB LMK103VN Zicht op milieudelicten LMK105VN Waterketen en Een goed begin is het halve werk (14 EC) watersysteem: de ontmoeting LMK104VN De achterkant van het milieu LMK106VN Duurzaam ondernemen met energie LMK107VN Inleiding milieutechnologie LLG140VN Integraal natuur- en landschapsplan LAS100VNM Assessment (1 EC) LSB111VNM, LSB112VNM, LSB113VNM Studieloopbaanbegeleiding (3 EC) Artikel 4.10b Programma major Natuur & Milieu voltijd 1. De major Natuur & Milieu richt zich op de natuurlijke en fysieke leefomgeving op lokaal en regionaal niveau. Gebiedsontwikkeling, waterkwaliteit en natuurontwikkeling zijn de centrale items. Het zwaartepunt van duurzame ontwikkeling ligt op de P van Planet. 2. Het programma van de major Natuur & Milieu is als volgt samengesteld: Tweede studiejaar major Natuur & Milieu voltijd (onder voorbehoud) 1 e semester 2 e semester Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 LST214VNM Oriëntatiestage (14 EC) LMK201VN Adviseren over milieukwaliteit LLG104VN Beoordelen van omgevingskwaliteit LMK202VN Onderzoeken doe je zo! LLG258VN Basis GIS LSB221VNM, LSB222VNM Studieloopbaanbegeleiding (4 EC) LLG223VN Effecten van menselijk handelen op natuur en milieu LLG360VN Duurzame gebiedsontwikkeling 19

20 Derde studiejaar major Natuur & Milieu voltijd (onder voorbehoud) 1 e semester 2 e semester Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 LMK301VE Dealing with environmental risks LMK206 Waterkwaliteit LMK309VN Adviesbureau voor duurzame oplossingen (14 EC) LST428VNM Majorstage (28 EC) LSB331VNM, LSB332VNM Studieloopbaanbegeleiding (4 EC) Vierde studiejaar Natuur & Milieu voltijd (onder voorbehoud) 1 e semester 2 e semester Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Minor of keuze (28 / 30 EC) LAO428VNM Afstudeeropdracht (28 EC) LSB441VNM, LSB442VNM Studieloopbaanbegeleiding (4 EC) 3. De keuzeruimte in de hoofdfase heeft een omvang van 30 credits. De keuzeruimte kan, naast 2 EC voor studieloopbaanbegeleiding, door de student ingevuld worden met minors, keuzemodules of andere programma-onderdelen. Invulling van de keuzeruimte behoeft goedkeuring van de examencommissie tenzij de student binnen de hoofdfase kiest voor de door de opleiding aangeboden minor LMK501VN Innovations for sustainability. 4. Indien de student de keuzeruimte wil invullen met onderwijs buiten de opleiding dan geldt hetgeen is bepaald in artikel 5.24 van deze regeling. De examencommissie bepaalt hoeveel credits worden toegekend aan de onderwijsprestatie van de student. Artikel 4.10c Programma major Energiemanagement & Klimaat voltijd 1. De major Energiemanagement & Klimaat leidt mensen op die bij bedrijven en lagere overheden invulling kunnen geven aan het beleid om energieneutraal, dan wel klimaatneutraal te werken.. 2. Het programma van de major Energiemanagement & Klimaat is als volgt samengesteld: Tweede studiejaar major Energiemanagement & Klimaat voltijd (onder voorbehoud) 1 e semester 2 e semester Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 LST214VNM Oriëntatiestage (14 EC) LMK201VN Adviseren over milieukwaliteit LMK208VE Energy & Waste LMK202VN Onderzoeken doe je zo! LLG258VE Basic GIS LSB221VNM, LSB222VNM Studieloopbaanbegeleiding (4 EC) LLG223VN Effecten van menselijk handelen op natuur en milieu LMK303VE Air Quality & Climate 20

21 Derde studiejaar major Energiemanagement & Klimaat voltijd (onder voorbehoud) 1 e semester 2 e semester Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 LMK301VE Dealing with environmental risks LMK209VN Energie- en Milieuzorgsystemen LMK309VN Adviesbureau voor duurzame oplossingen (14 EC) LST428VNM Majorstage (28 EC) LSB311VNM, LSB332VNM Studieloopbaanbegeleiding (4 EC) Vierde studiejaar major Energiemanagement & Klimaat voltijd (onder voorbehoud) 1 e semester 2 e semester Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Minor of keuze (28 / 30 EC) LAO428VNM Afstudeeropdracht (28 EC) LSB441VNM, LSB442VNM Studieloopbaanbegeleiding (4 EC) 3. De keuzeruimte in de hoofdfase heeft een omvang van 30 credits. De keuzeruimte kan, naast 2 EC voor studieloopbaanbegeleiding, door de student ingevuld worden met minors, keuzemodules of andere programma-onderdelen. Invulling van de keuzeruimte behoeft goedkeuring van de examencommissie tenzij de student binnen de hoofdfase kiest voor de door de opleiding aangeboden minor LMK501VN Innovations for sustainability. 4. Indien de student de keuzeruimte wil invullen met onderwijs buiten de opleiding dan geldt hetgeen is bepaald in artikel 5.24 van deze regeling. De examencommissie bepaalt hoeveel credits worden toegekend aan de onderwijsprestatie van de student. Artikel 4.10d Programma major Watertechnologie voltijd 1. De major Watertechnologie leidt mensen op die zich bezighouden met alle aspecten van het verbeteren van waterkwaliteit, om het geschikt te maken als drinkwater of proceswater, of om afvalwater te reinigen zodat het geloosd of hergebruikt kan worden. 2. Het programma van de major Watertechnologie is als volgt samengesteld: Tweede studiejaar major Watertechnologie voltijd (onder voorbehoud) 1 e semester 2 e semester Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 LST214VNM Oriëntatiestage (14 EC) LMK201VN Adviseren over milieukwaliteit LCT331VN Reactor Design 2 LMK202VN Onderzoeken doe je zo! LMK210VE Water Treatment & Soil Remediation LSB221VNM, LSB222VNM Studieloopbaanbegeleiding (4 EC) LLG223VN Effecten van menselijk handelen op natuur en milieu LMK211VE Advanced Water Technology 21