Nieuwsbrief no. 3. Vrijdag 4 september 2015

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Nieuwsbrief no. 3. Vrijdag 4 september 2015"

Transcriptie

1 Nieuwsbrief no. 3 Vrijdag 4 september 20 Agenda komende weken 11 september inloopochtend uur (ingelast i.v.m. mogelijke vragen n.a.v. inspectierapport 11 september continurooster i.v.m. nazomerfeesten tot. uur 17 september trouwdag juf Eelkje 24 september schoolreis groepen 1 t/m 7 25 september roostervrije dag groepen 5 t/m 8 28 september roostervrije dag groepen 5 t/m 8 5 oktober leerkrachten starten met afname van Zien 7 oktober start kinderboekenweek 12 oktober schoolkeuze voorlichting voor ouders van groepen 7&8 19 t/m 23 oktober herfstvakantie Uitbreiding gebruik digiduif Absentiemeldingen kunt u voortaan ook via digiduif doen. De app wordt deze maand nog vernieuwd waardoor dit dan ook mogelijk wordt via uw smartphone. De melding van absentie: ziekte, medisch bezoek, of een te laat melding zijn daarna nog makkelijker te doen. Deze melding komt aan bij de leerkrachten van uw kind en bij de schoolleiding. Uiteraard kunt u deze meldingen ook via de telefoon blijven doen. Brandoefening Door het enorme natte weer wordt het oefenen van de route met de groepen nog een week langer geoefend voordat we overgaan tot een reguliere oefening. Vertrek Yvonne de Haas Wij hoorden van ouders tijdens de informatievond dat zij het bericht over het vertrek van Yvonne de Haas als college van bestuur gemist hebben. Deze informatie is met u gedeeld op 19 juni. U heeft die dag naast informatie over de formatie van dit jaar een bericht van de raad van toezicht ontvangen. De functie van Yvonne de Haas wordt ad interim waargenomen door Marjan van Raalten. Inspectierapport Naast de nieuwsbrief ontvangt u ook een kopie van het verslag n.a.v. het laatste inspectierapport. De opbrengsten hiervan hebben we al eerder met u gedeeld. Mocht u n.a.v. het lezen nog vragen hebben dan is daarvoor volgende week vrijdag een extra inloop ingepland.

2 Informatieavond De informatieavond van afgelopen dinsdag zijn redelijk bezocht. We beseffen dat ouders soms keuzes moesten maken tussen groepen. In het algemene gedeelte zijn naast een terugblik op vorig jaar de plannen van dit jaar gepresenteerd. Ook de tussenopbrengsten zijn gedeeld. De laatste vindt u hieronder terug omdat we deze nog niet eerder gedeeld hebben via de nieuwsbrief. Informatie over de schoolontwikkeling leest u terug in onze nieuwsbrieven. De tussenopbrengsten zoals ze hieronder in het schema staan zijn de resultaten per leerjaar voor de Cito toetsen bij de afname in januari (M toetsen) en de afname in juni (E toetsen). De afnames van twee jaren staan naast elkaar onder iedere toets. De eerste kolom zijn de scores van de M toetsen, de tweede die van de E toetsen in een schooljaar. Voor de duidelijkheid zijn de kleuren van het laatste jaar wat feller en met dikke lijnen omrand Rekenen voor kleuters - Taal voor kleuters - Technisch lezen - Begrijpend lezen - spelling rekenen Woorden schat Gr. 1 Gr. 2 Gr. 3 Gr. 4 Gr. 5 Gr. 6 Gr. 7 Gr.8 kleuren hebben de volgende betekenis: - Score boven het landelijk gemiddelde Score boven ondergrens inspectie, onder landelijk gemiddelde Score onder ondergrens inspectie Toets wordt deze periode niet afgenomen

3 Poetsbus verslag nacontrole De Poetsbus heeft 119 leerlingen uit groep 4 tot 8 opgeroepen voor de recall van 4 maanden. Al deze leerlingen hadden een hoge zorgbehoefte of ontstoken tandvlees. Uiteindelijk hebben 99 leerlingen opnieuw de Poetsbus bezocht. Het doel van de recall is het bijsturen en controleren van de poetstechniek. Onze werkwijze: Er is opnieuw een plaktest gedaan De plakscore van het eerste bezoek is vergeleken met de huidige situatie. Is het kind beter, hetzelfde of slechter gaan poetsen? Is het tandvlees gezond of ontstoken? De score van de plaktest wordt met het kind doorgenomen om een bewustwording te creëren. Er wordt gepoetst aan de spoelbak: kennis van het eerste bezoek wordt getoetst en bijgestuurd op basis van de aandachtsgebieden uit de plaktest. Kinderen krijgen een envelop mee met daarin: brief voor de ouders/verzorgers, tandenborstel, tube tandpasta en plakverklikkers. In de brief naar de ouders wordt het volgende gecommuniceerd: Afbeelding van de huidige plakscore Een aantal adviezen zoals het napoetsen en de 7 eet- en drinkmomenten Hoe het kind poetst t.o.v. het eerste bezoek De klas die het beste gepoetst heeft wint de Poetsbus wisselbeker! Dit was groep 7A. Nieuwsbrief 2 schooljaar Pagina 3 van 5

4 Week augustus Groep 1-2 Zie ook Taal: kinderen gaan werken met de namen van de klas; lange en korte namen De letter van de week: de letter -S- Rekenen: wie zijn de buren? 1 t/m 20 Schrijfdans "de Vulkaan": de kinderen maken de vulkaan nu op krijtbordjes Groep 3 Zie ook Rekenen: munten van 1 en 2 herkennen en inwisselen. Bedragen tot 10 tellen met munten van 1 en 2 euro. Getallen splitsen, betalen met munten van 1 en 2 euro. Schrijven: e wordt aangeleerd, alle andere schrijfletters van kern 1 worden herhaald. Getallen 0,1,2 Lezen: de laatste week van kern 1. Het woord en wordt geleerd, alle andere woorden worden herhaald. Groep 4 Rekenen: tekenen van plattegronden van blokgebouwen. Kalenders lezen en klok kijken hele en halve uren. Spelling: controle dictee Taal: alfabet Beweging van de week: ooijevaar, op 1 been staan (zowel linker als rechter) Schrijven: hoofletter W en herhalen van n, m, u, v, w, en ij Blauwe planeet: wereldkaart Groep 5 Rekenen: tafel van 6, lengtematen m en cm 1m39=139 cm Taal: zinnen in goede volgorde zetten, alfabet en toets 1 Spelling: oefenen v/f, eer, oor, eur, aai en oei en controle dictee 1 Groep 6 Rekenen: 10 keer meer, maten m, dm, cm, mm. Optellen en aftrekken tot Rekenen met verhoudingen, optellen en keersommen met driehoeken. Taal; gespreksvormen, hoofdpersonen en bijfiguren, woorden met meerdere betekenissen, Persoonsvorm + werkwoord. Spelling: ei, ij woorden, woorden op ng en cht. Controle dictee. Nieuwsbrief 2 schooljaar Pagina 4 van 5

5 Groep 7 Rekenen: breuken, cijferend optellen en vermenigvuldigen, rekenen met geld. Taal: toets en persoonsvorm in de tegenwoordige tijd zetten Spelling: woorden met ei/ij, werkwoorden, persoonsvorm tegenwoordige tijd met s/z en f/v wisseling, woorden met c die klinken als k of s. Donderdag naar de zuurkoolfabriek om Er zijn nog auto s tekort om daar met 40 kinderen naar toe te kunnen. U krijgt hierover nog een digiduif bericht toegestuurd. Groep 8 Rekenen: verband tussen breuken, komma getallen en procenten. Maten omzetten, mm, cm, dm, m. optelsommen tot Taal: interview maken en afnemen, meervoud op i en a (politici, musea) en afkortingen Spelling: i / ie, th die klinkt als t, c/s, c/k werkwoordschema s Nieuwsbrief 2 schooljaar Pagina 5 van 5