Voortgezet onderwijs. Junior company 1. starten
|
|
- Willem Jonas de Vries
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Voortgezet onderwijs Junior company 1. starten
2 Stichting Stichting Jong Jong Ondernemen: Ondernemen: Postbus Postbus AA AA Den Den Haag Haag Bezuidenhoutseweg Bezuidenhoutseweg AV AVDen DenHaag Haag Kamer van van Koophandel: Koophandel: Kamer Volg ons ons op: op: Volg
3 DIRECTEURENPAKKET Junior company 1. starten werkbladen BASISONDERWIJS Voortgezet onderwijs Naam: Bedrijfsnaam: N.B.: Voor de leesbaarheid is in deze tekst overal waar zowel de de mannelijke vorm als als de de vrouwelijke vorm vorm van van toepassing is, is, de de mannelijke mannelijke vorm vorm gebruikt. gebruikt. Niets uit deze uitgave mag verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt worden door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke andere wijze dan ook, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van Stichting Jong Ondernemen. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd en/of openbaar gemaakt door middel van druk, fotokopie, microfilm of op welke andere Stichting wijze dan Jong ook, Ondernemen, zonder voorafgaande Den Haag, schriftelijke toestemming van Stichting Jong Ondernemen. Stichting Jong Ondernemen, Den Haag, oktober 2013.
4 Inhoudsopgave Welkom!... Stappen... OPDRACHT 1 Een bedrijf oprichten... OPDRACHT 2 Wat is een Junior Company... Opdracht 3 Vergaderen Opdracht 4 De Junior E-Scan maken... Opdracht 5 - Functies verdelen... Opdracht 6 Sollicitatiebrief... Opdracht 7 Sollicitatiegesprek voeren... Opdracht 8 - De definitieve verdeling... Opdracht 9 - Brainstormen... Opdracht 10 Opfrissen: de regels van de Junior Company... Opdracht 11 Producten Junior Company... Opdracht 12 - Marktonderzoek Deskresearch Fieldresearch Conclusies... Opdracht 13 - Huisstijl... Stappen STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
5 Welkom! Welkom bij Junior Company! Je gaat, samen met een aantal medeleerlingen, een eigen bedrijf opstarten. Dat bedrijf noemen we junior company. Junior Company heeft 5 fasen, en daarmee 5 werkbladen. Voor je ligt het werkblad van de eerste fase. Met behulp van de werkbladen worden de onderdelen van Junior Company verder uitgewerkt. Zo kun je precies nalezen wat je wanneer moet doen om jouw junior company tot een succes te maken! Op het werkblad staat vaak dat je iets kunt opzoeken in Mijn Jong Ondernemen. Mijn Jong Ondernemen is de digitale omgeving van Junior Company. Op elk werkblad staan vragen en opdrachten. Bewaar je antwoorden op deze opdrachten goed. Schrijf ze bijvoorbeeld op de werkbladen of sla ze op in een digitaal document. Digitale documenten kun je delen met iedereen in je junior company door middel van Mijn Jong Ondernemen. Om Junior Company goed te laten verlopen heb je 3 dingen nodig: Mijn Jong Ondernemen (digitale omgeving De programmaplanner (die kun je downloaden vanaf Mijn Jong Ondernemen) Werkbladen STAPPEN Naast opdrachten zijn er bij elke fase in het programma een aantal stappen. Deze stappen voer je uit in Mijn Jong Ondernemen onder de button Mijn bedrijf. Op Mijn Jong Ondernemen worden deze stappen uitgelegd. In deze eerste fase van het programma voeren jullie stap 1 tot en met stap 4 uit. Stap 1: De contactpersoon vult de deelnemers in Stap 2: De contactpersoon voert de bedrijfsnaam in Stap 3: Je docent vraag de bankrekening aan Stap 4: De financieel manager voert de bankrekening in 5 1. STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
6 OPDRACHT 1. EEN BEDRIJF OPRICHTEN Bij Junior Company zijn jullie de baas over je bedrijf en neem je samen met je teamgenoten de belangrijke beslissingen. Vanaf nu ben je geen leerling maar ondernemer! Ga naar Mijn Jong Ondernemen. Klik op 1. Starten. Starten is de eerste fase van jullie junior company. Op Mijn Jong Ondernemen kun je lezen wat je allemaal in deze fase moet doen en moet regelen. Het begint bij het vormen van teams en het aanwijzen van een contactpersoon en een financieel manager. In het schema hieronder vul je in met wie je allemaal gaat samenwerken in je bedrijf. Deze gegevens voert de contactpersoon ook in op Mijn Jong Ondernemen, zodat jullie allemaal kunnen inloggen met je eigen adres en wachtwoord. Ga naar 1. Starten. > Stap 1 & Stap 2 om daar meer over te lezen. 1. NAAM TELEFOONNUMMER ADRES De contactpersoon en de financieel manager zijn twee verschillende leerlingen van jullie junior company. Deze kiezen jullie zelf. De contactpersoon en financieel manager hebben aantal belangrijke taken, zoals het inschrijven van de deelnemers en het invoeren van het bankrekeningnummer. De contactpersoon ontvangt ook informatie via over de evenementen van Jong Ondernemen. Wie is jullie contactpersoon? Wie is de financieel manager? 6 1. STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
7 OPDRACHT 2. WAT IS EEN JUNIOR COMPANY? Je staat aan het begin van een heel bijzondere ervaring. Jij gaat namelijk samen met andere leerlingen een eigen bedrijf oprichten. Met echte producten, echt geld en echte klanten. Ga naar programma > Junior Company en lees deze pagina. Beantwoord nu de volgende vragen: 1. Wat is een junior company? 2. Wat wil je leren tijdens Junior Company? 3. Wat lijkt je leuk aan Junior Company? Wat lijkt je minder leuk? LEUK MINDER LEUK STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
8 OPDRACHT 3. VERGADEREN Jullie gaan samenwerken om je bedrijf tot een succes te maken. Om goed te kunnen samenwerken in een bedrijf, overleggen jullie met elkaar. Zo n overleg tussen mensen in een bedrijf noem je een vergadering. Je vergadert niet zomaar, je vergadert om iets te bereiken. Bijvoorbeeld om: Informatie te delen met andere mensen in je bedrijf Een besluit te nemen Een planning te maken. Vaak komen in een vergadering meerdere punten aan bod. Een vergadering heeft dan bijvoorbeeld als doel om over de planning te praten, informatie te delen en een besluit over een product te nemen. Ga naar Mijn Jong Ondernemen Ga naar Programma > 1. Starten > Vergaderen. Hier lees je meer over het vergaderen in je junior company. Beantwoord nu de volgende vragen: 1. Wat is de agenda van een vergadering? 2. Hoe noem je een verslag van een vergadering? 8 1. STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
9 3. Wat is een actiepuntenlijst? 4. Wat is het doel van de aanloopvergaderingen? 9 1. STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
10 OPDRACHT 4. DE JUNIOR E-SCAN MAKEN Iedereen heeft zijn eigen talenten en ondernemerskwaliteiten. De Junior E-scan laat zien welk type ondernemer jij bent. Door de Junior E-scan in te vullen, leer je waar jouw talenten liggen en op welke punten jij jezelf nog kunt verbeteren. Op Mijn Jong Ondernemen bij 1. Starten > Junior E-Scan lees je meer over de Junior E-Scan. Jullie maken nu de Junior E-Scan. Als je de Junior E-Scan gemaakt hebt druk je het rapport af. In dit rapport staat waar jouw talenten als ondernemer liggen. Ook geeft de scan aan welke vaardigheden jij tijdens Junior Company verder kunt ontwikkelen. In de tabel hieronder vul je voor elk teamlid in welke percentage hij scoort op de verschillende ondernemers denkstijlen, dit doe je met behulp van het Junior E-Scan rapport. Teamlid % pionier % verkoper % manager % vakman 1. % % % % 2. % % % % 3. % % % % 4. % % % % 5. % % % % 6. % % % % 7. % % % % 8. % % % % STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
11 OPDRACHT 5. FUNCTIES VERDELEN Binnen jullie junior company moeten functies verdeeld worden. Door een functie te kiezen die aansluit op je ondernemersdenkstijl ga je iets doen waar jij echt goed in bent (pak het rapport van je Junior E-Scan erbij). Op Mijn Jong Ondernemen lees je bij 1. Starten > Rolverdeling welke functies er allemaal zijn. 1. Wat lijkt jou de leukste functie om te doen binnen Junior Company? 2. Waarom kies je juist voor deze functie? 3. Wat lijkt jou de minst leuke functie om te doen binnen Junior Company? 4. Waarom wil je deze functie absoluut niet? STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
12 OPDRACHT 6. SOLLICITATIEBRIEF Als je wilt werken bij een bedrijf, schrijf je een sollicitatiebrief. In een sollicitatiebrief schrijf je waarom jij geschikt bent voor een functie en waarom die functie je leuk lijkt. Bij je sollicitatiebrief stuur je ook een Curriculum Vitae mee. Een Curriculum Vitae wordt ook wel CV genoemd. Een CV is een kort overzicht van je opleidingen, diploma s en je werkervaring. Je gaat een sollicitatiebrief voor deze functie schrijven die je inlevert bij je docent. In je sollicitatiebrief bespreek je in ieder geval de volgende onderwerpen: 1. Naar welke functie solliciteer je? 2. Welke eigenschappen maken jou geschikt voor die functie? 3. Welke ambities heb je in die functie en in het bedrijf? 4. Waarom ben jij van toegevoegde waarde voor je junior company? Zorg ervoor dat je ook een 2e en 3e functie keuze doorgeeft aan je docent (niet iedereen kan tenslotte financieel directeur of directiesecretaris worden). TIP: Op internet kun je veel handige tips vinden voor de opbouw van je brief, met voorbeelden. Zoek maar eens op sollicitatiebrief schrijven STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
13 OPDRACHT 7. SOLLICITATIEGESPREK VOEREN Als je een sollicitatiebrief schrijft, is het natuurlijk ook de bedoeling dat je uitgenodigd wordt voor een sollicitatiegesprek. Bereid je altijd heel goed voor op zo n gesprek. Hieronder wat tips die je daarbij kunnen helpen: De eerste indruk is heel belangrijk! Vaak vormt de ander in de eerste drie minuten van het gesprek, zich een oordeel over jou. Zit ontspannen. Zorg er dus voor dat je niet onderuitgezakt zit, maar ook niet op het puntje van je stoel. Kijk de vragensteller aan, houd oogcontact. Laat merken dat je geïnteresseerd bent in wat de ander zegt. Benadruk je sterke kanten. Wees niet bang voor stiltes: je kunt best een paar seconden nadenken voordat je antwoord geeft. Antwoord eerlijk, vertel altijd de waarheid. Dus ook als je ergens niet zo goed in bent. Blijf positief. Zeg bijvoorbeeld niet: dat weet ik niet, maar ik ga er mee aan de slag, ik leer graag iets nieuws. De docent nodigt je uit voor een sollicitatiegesprek STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
14 Een aantal vragen worden vaak gesteld tijdens een sollicitatie gesprek. Daar kun je, je dus goed op voorbereiden. Beantwoord in voorbereiding op je gesprek de volgende vragen: 1. Wat lijkt je zo leuk aan deze baan? 2. Waarom moeten we jou aannemen? 3. Wat zijn je sterke en zwakke eigenschappen? 4. Vertel eens iets over jezelf STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
15 Schrijf, na het gesprek, hieronder op hoe je het sollicitatiegesprek vond gaan. 1. Wat ging goed? 2. Wat vond je moeilijk? 3. Waar twijfelde je over? 4. Wat zou je nu anders doen? STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
16 OPDRACHT 8. De definitieve verdeling Jullie docent geeft een advies over de functieverdeling. Ga als groep bij elkaar zitten en bespreek het advies. Kan iedereen zich in het advies vinden en waarom of wel of niet? Vraag ook aan je docent waarop hij dit advies heeft gebaseerd. In overleg moeten jullie tot een definitieve rolverdeling komen. Die vul je hieronder in. Naam 1. Functie OPDRACHT 9. BRAINSTORMEN Een bedrijf moet iets te bieden hebben. Een bedrijf krijgt pas klanten als het iets kan leveren waar klanten behoefte aan hebben. Jullie denken daarom na over het product dat je gaat verkopen. Nadenken over een product is best lastig. Hoe begin je? Het is handig om te beginnen met een brainstorm. Een brainstorm is een manier om in korte tijd heel veel ideeën te verzamelen. Bij een brainstorm verzinnen de teamleden zoveel mogelijk ideeën of een oplossing voor een probleem. Daarbij zijn een paar basisregels: Geen kritiek! Bij een brainstorm geef je geen kritiek op de ideeën die worden gegeven. Zeg dus niet dat kan niet! of dat slaat nergens op! tegen iemand. Het idee van brainstormen is dat elk idee kan leiden tot weer een nieuw idee. Hoe meer hoe beter! Bij brainstormen wil je zoveel mogelijk ideeën verzinnen. Het idee daarachter is dat er bij veel ideeën altijd goede ideeën tussen zitten. Hoe gekker hoe beter! Tijdens een brainstorm zijn wilde ideeën of prachtige droombeelden ook welkom. Door wilde ideeën krijg je soms weer andere ideeën die beter haalbaar zijn. 1+1=3. Door het combineren van bestaande goede ideeën kan je misschien nog betere ideeën krijgen. Start je eigen brainstorm Ga bij elkaar zitten met je bedrijf en houd een brainstorm over wat je met je bedrijf wilt aanbieden aan je klanten. Dat doe je als volgt: Kies een voorzitter en een notulist voor de brainstorm (zie ook werkblad 2). De voorzitter legt kort (in maximaal 3 minuten) uit wat de bedoeling is van de brainstorm. De voorzitter start de brainstorm en vraagt deelnemers zoveel mogelijk ideeën te verzinnen. De notulist zorgt ervoor dat alle antwoorden opgeschreven worden. Als alle ideeën opgeschreven zijn, ga je samenvatten. Zet daarbij de producten of ideeën die met elkaar te maken hebben onder elkaar. Bijvoorbeeld: vulpen, markeerstiften en kleurpotloden, zet je onder elkaar. Ook usb-sticks, telefoonopladers en koptelefoons kunnen bij elkaar. Zo krijg je uiteindelijk een overzicht van de meest genoemde soorten producten. Bespreek met elkaar hoe je verder gaat STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
17 OPDRACHT 10. OPFRISSEN: DE REGELS VAN DE JUNIOR COMPANY Staan op je productlijst van de vorige opdracht producten die niet toegestaan zijn? Controleer dit voor de zekerheid in de regels van Junior Company, die lees je op Mijn Jong Ondernemen bij Junior Company > reglement Junior Company. OPDRACHT 11. PRODUCTEN SELECTEREN Uit alle lijstjes en ideeën die jullie nu hebben gaan jullie drie producten kiezen. Deze drie producten ga je later verder onderzoeken. Het is slim om bij de keuze van deze drie producten op een aantal dingen te letten, namelijk: Prijs: kies een product dat niet te duur is. Klanten kopen eerder een product van 10,- of minder dan een duurder product. Doelgroep: denk na over wie je klanten zijn. Wil je verkopen aan leerlingen? Of juist aan ouders? Wil je verkopen aan bedrijven? Kortom: denk alvast na over je doelgroep en waar je mensen uit je doelgroep kunt vinden. Ga met je bedrijf bij elkaar zitten. Bekijk welke producten jullie interessant vinden. Zet alle genoemde producten onder elkaar en noteer hoe vaak elk product is gekozen. Kies, bijvoorbeeld op basis van de prijs en de doelgroep, welke drie producten jullie verder gaan onderzoeken STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
18 OPDRACHT 12. MARKTONDERZOEK Je denkt dat heel veel mensen de drie producten die jullie hebben uitgekozen leuk vinden en graag willen hebben. Maar misschien is dat niet zo. Door een marktonderzoek te doen kun je nagaan of mensen wel interesse hebben in je product, wie deze mensen zijn, waar je ze kunt vinden en hoeveel ze willen betalen. Daarnaast ga je in een marktonderzoek bekijken welke andere producten er op de markt zijn die op jouw product lijken. Met andere woorden: je zoekt uit wie de concurrentie is, wat ze aanbieden en hoe duur hun producten zijn. Een marktonderzoek is dus een onderzoek waarbij je informatie verzamelt over de markt (concurrenten) en over je klanten DESKRESEARCH Jullie beginnen met deskresearch. Bij deskresearch doen jullie onderzoek vanachter de desk, het bureau. Voorbeelden van deskresearch zijn het bekijken van onderzoeken van de kamer van koophandel, het CBS en brancheorganisaties, onderzoeken welke concurrenten er zijn en het lezen van klantforums. Beschrijf de informatie die jullie te weten zijn gekomen en deel deze informatie ook met elkaar in vergaderingen. Het is handig om hier een kort verslagje van te typen en te delen via Mijn Jong Onderenemen FIELDRESEARCH Je kunt ook veel informatie en antwoorden op je vragen vinden bij je toekomstige klanten. Dat ga je doen met behulp van een enquête. Een enquête is een vragenlijst waarmee je mogelijke klanten om informatie vraagt. Op Mijn Jong Ondernemen lees je hoe je een enquête voor marktonderzoek kunt opstellen. Laat de enquête door minimaal 50 personen invullen CONCLUSIES Welke conclusies kunnen jullie trekken over je product op basis van de deskresearch en fieldresearch? Neem op basis van deze conclusies samen een besluit over het product dat jullie gaan verkopen. Neem dit besluit ook op in de notulen van de vergadering. Maak daarin ook een kort verslag van alle stappen die jullie tijdens het marktonderzoek hebben genomen. Leg uit wat je hebt gedaan, waarom je het hebt gedaan en wat het resultaat ervan was. Sluit af met de conclusies en beschrijf het besluit dat jullie hebben genomen. De resultaten van het marktonderzoek gebruiken jullie bij het schrijven van het ondernemingsplan STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
19 OPDRACHT 13. HUISSTIJL De huisstijl is de manier waarop jullie junior company zich presenteert aan klanten en aan de buitenwereld. Een herkenbare huisstijl bestaat uit het logo, de slogan, de kleuren en het lettertype dat je kiest. Hiervoor is de commercieel directeur binnen jullie team verantwoordelijk. Op Mijn Jong Ondernemen bij Logo, slogan en huisstijl lees je hier meer over. Denk na over het logo en maak schetsen. Zorg dat het logo herkenbaar is. Het definitieve logo komt er zo uit te zien: Bedenk een pakkende slogan. Dit is onze slogan Denk na over het lettertype dat jullie overal gaan gebruiken (bepaal ook de grootte en de kleur). Hebben jullie een bedrijfs adres? Maak eventueel ook visitekaartjes. Hierop staat het logo, jullie naam en de naam van jullie bedrijf STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
20 STAPPEN Hebben jullie stap 1 tot en met 4 afgerond in Mijn Jong Ondernemen? Dus: Stap 1. De contactpersoon heeft de deelnemers ingevoerd Stap 2. De contactpersoon heeft de (voorlopige) bedrijfsnaam ingevoerd Stap 3. Je docent heeft de bankrekening aangevraagd Stap 4. De financieel manager heeft het IBAN rekeningnummer ingevoerd. Wanneer jullie dit nog niet gedaan hebben doen jullie dit alsnog STARTEN WERKBLADEN JUNIOR COMPANY
21 POSTADRES Postbus AA Den Haag WEBSITES
Voortgezet onderwijs. Junior company 3. aandelen
Voortgezet onderwijs Junior company 3. aandelen Stichting Jong Ondernemen: Postbus 93002 2509 AA Den Haag Bezuidenhoutseweg 12 12 2594 AV Den Haag www.jongondernemen.nl http://mijn.jongondernemen.nl Kamer
Nadere informatieVoortgezet onderwijs. Junior company
Voortgezet onderwijs Junior company 5. AFSLUITEN Stichting Stichting Jong Jong Ondernemen: Ondernemen: Postbus Postbus 93002 93002 2509 2509 AA AA Den Den Haag Haag Bezuidenhoutseweg Bezuidenhoutseweg1212
Nadere informatieJunior company 2. Ondernemingsplan
Voortgezet onderwijs Junior company 2. Ondernemingsplan Stichting Stichting Jong Jong Ondernemen: Ondernemen: Postbus Postbus 93002 93002 2509 2509 AA AA Den Den Haag Haag Bezuidenhoutseweg Bezuidenhoutseweg1212
Nadere informatieJunior company 4. Inkopen & verkopen
Voortgezet onderwijs Junior company 4. Inkopen & verkopen Stichting Stichting Jong Jong Ondernemen: Ondernemen: Postbus Postbus 93002 93002 2509 2509 AA AA Den Den Haag Haag Bezuidenhoutseweg Bezuidenhoutseweg1212
Nadere informatieLEERLINGEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY ARTIKEL NR 04
LEERLINGEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY ARTIKEL NR 04 Stichting Jong Ondernemen: Postbus 93002 2509 AA Den Haag Bezuidenhoutseweg 12 2594 AV Den Haag LEERLINGEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY VOORTGEZET
Nadere informatieLEERLINGEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY ARTIKEL NR 04
LEERLINGEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY ARTIKEL NR 04 Stichting Jong Ondernemen: Postbus 93002 2509 AA Den Haag Bezuidenhoutseweg 12 2594 AV Den Haag www.jongondernemen.nl http://mijn.jongondernemen.nl
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS LEERLINGEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY ARTIKEL NR 04
VOORTGEZET ONDERWIJS LEERLINGEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY ARTIKEL NR 04 Stichting Jong Ondernemen: Postbus 93002 2509 AA Den Haag Bezuidenhoutseweg 12 2594 AV Den Haag www.jongondernemen.nl http://mijn.jongondernemen.nl
Nadere informatieSolliciteren (2) Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? De sollicitatiebrief
Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over de sollicitatiebrief en het curriculum vitae (c.v.). Wat wordt er van je verwacht? Na het bestuderen van deze kaart kun je: vertellen wat je schrijft in
Nadere informatieEerste hulp bij jouw CV met ouders!
Heb jij al een CV? Daarin zet je alle belangrijke dingen die je hebt gedaan: bijvoorbeeld je opleiding(en) en baantjes. Hiermee laat je aan werkgevers zien wie je bent en wat je kunt: dat is dus heel belangrijk
Nadere informatieTeken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Nadere informatieTeken een architect. Lees het volgende verhaal:
Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede
Nadere informatieeuzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken
Nadere informatieBusiness Ondernemingsplan opstellen en uitvoeren. Inleiding
Inleiding Nederland heeft meer ondernemers nodig, zeker nu met de economische crises. Jongeren worden in Nederland vooral opgeleid om te werken voor een baas, maar in werkelijkheid wordt 1 op de 8 jongeren
Nadere informatieSollicitatiebrief. De 10 Stappen. Op zoek naar werk? Wij maken jou sterk!
Sollicitatiebrief De 10 Stappen Op zoek naar werk? Wij maken jou sterk! Sollicitatiebrief: De 10 Stappen! Dit stappenplan is bestemd voor iedereen die opzoek is naar een betaalde baan/stageplek en wil
Nadere informatiesollicitatie gesprek Handleiding droombanen voor Technisch talent
sollicitatie gesprek Handleiding droombanen voor Technisch talent waarom deze handleiding? We krijgen vaak de vraag hoe je je nu het beste kunt voorbereiden op een sollicitatiegesprek. Een goede voorbereiding
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieSOLLICITATIEGESPREK? GEBRUIK DEZE 30 HANDIGE ZINNETJES
E-blog SOLLICITATIEGESPREK? GEBRUIK DEZE 30 HANDIGE ZINNETJES In loopbaan De voorbereiding op het sollicitatiegesprek is het halve werk. Helemaal als je weet welke vragen er op je afgevuurd worden tijdens
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieFeedback Project Ergonomisch Ontwerpen
Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7
Nadere informatieZorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.
Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp
Nadere informatieProject Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten
Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten Inleiding en werkwijze: De meeste ouderen vinden het leuk om samen met jongeren iets te doen. Op deze manier hebben
Nadere informatieDwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.
Les 1: Een Wikitekst schrijven Waarom ga je schrijven: het Jeugdjournaalfilmpje bekijken Bekijk met de klas het Jeugdjournaalfilmpje over koningin Beatrix op www.nieuwsbegrip.nl 1. Schrijf tijdens het
Nadere informatieSectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M 2015-2016
Sectorwerkstuk Theoretische Leerweg Klas 4 TL/M 2015-2016 Naam leerling Naam mentor/begeleider Inleiding Met het maken van dit sectorwerkstuk oefen je vaardigheden die je als leerling van het VMBO nodig
Nadere informatieHandleiding voor het maken van je eigen webpagina op de schoolsite
Waar gaat dit over? Handleiding voor het maken van je eigen webpagina op de schoolsite Hier leer je hoe je een eigen webpagina kunt maken op de site van de school. Op deze webpagina kun je vertellen wie
Nadere informatieWorkshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt
Nadere informatieBekijkjetoekomstnu.nl
Bekijkjetoekomstnu.nl Vandaag gaan we aan de slag met Lesbrief 1: Beroepen Naam: Klas: School: VMBO: BL KL TL (omcirkel) Heb jij een droomberoep? En wil je weten welke beroepen er nog meer zijn? Op www.bekijkjetoekomstnu.nl
Nadere informatieHandleiding vacaturebank Het plaatsen van een vacature Het wijzigen/beëindigen van een vacature
Handleiding vacaturebank Het plaatsen van een vacature Het wijzigen/beëindigen van een vacature November 2014 Handleiding: Stap 1: Ga naar de website... 1 Stap 2: Ik ben een vrijwilligersorganisatie...
Nadere informatieVoorbeeld: Ik werk het liefst met een tweetal.
& OHHUOLQJHQKDQGOHLGLQJ LQOHLGLQJ Het sectorwerkstuk staat voor de deur. Misschien heb je er al slapeloze nachten van, misschien lijkt het je de leukste opdracht van je hele opleiding. Eindelijk iets leren
Nadere informatieDOCENTEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY ARTIKEL NR 04
DOCENTEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY ARTIKEL NR 04 Stichting Jong Ondernemen: Postbus 93002 2509 AA Den Haag Bezuidenhoutseweg 12 2594 AV Den Haag DOCENTEN PROGRAMMAPLANNER JUNIOR COMPANY VOORTGEZET
Nadere informatieWorkshop Solliciteren
Workshop Solliciteren Haagse Hogeschool Maandag 4 maart Saskia Slotboom Poll - Ik heb al een stageplek - Ik heb ideeën over waar ik stage wil lopen - Ik heb nog geen idee Workshop Solliciteren Tips om
Nadere informatieWanneer je goed voorbereid bent, zul je merken dat je tijdens het gesprek minder gespannen bent.
Handleiding motivatieformulier Inleiding Het is zo ver, je mag beginnen met je stageperiode. Je hebt een motivatiebrief met CV verstuurd naar een kinderopvangorganisatie en bent uitgenodigd voor een motivatiegesprek.
Nadere informatieMaak samen een glossy groep 8
Maak samen een glossy groep 8 Er zijn hieronder werkbladen voor: brainstorm & mindmap om inhoud te bepalen voor het tijdschrift persoonlijke pagina maken interview meester, juf of klasgenoten een echte
Nadere informatieVoordoen (modelen, hardop denken)
week 11-12 maart 2012 - hardop-denktekst schrijven B Voordoen (modelen, hardop denken) Waarom voordoen? Net zoals bij lezen, leren leerlingen heel veel over schrijven als ze zien hoe een expert dit (voor)doet.
Nadere informatieFCB Loopbaanplein in vogelvlucht
FCB Loopbaanplein in vogelvlucht Het FCB Loopbaanplein helpt werknemers verder in hun loopbaan. Of dat nu bij de huidige werkgever is, in de huidige branche of juist daarbuiten. De gratis zelftesten van
Nadere informatieGESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters op een
Nadere informatieInhoud. Inleiding 6. 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9
Inhoud Inleiding 6 1 Introductie 7 Ondernemerschap in Nederland 8 Drie manieren om een bedrijf te starten 8 IK als ondernemer 9 2 Instanties in Nederland 13 Belangrijke instanties voor ondernemers 14 Kamer
Nadere informatieDank je wel voor het aanvragen en downloaden van dit e-book over Antwoorden op moeilijke sollicitatievragen.
Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Solliciteren is te leren... 4 Algemene tips voor het sollicitatiegesprek... 4 Goede voorbereiding is het halve werk!... 5 7 (moeilijke) vragen bij solliciteren en (positieve)
Nadere informatieMEEST GEMAAKTE FOUTEN IN HET CV
DE 5: MEEST GEMAAKTE FOUTEN IN HET CV Een handleiding vol met tips over het opstellen van een duidelijk en goed cv. L1NDA 1 Introductie Als je gaat solliciteren is een spetterend CV essentieel. Het is
Nadere informatieAflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gesolliciteerd naar een baan? Hoe deed je dat? Heb je een curriculum vitae? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Bayu kijken hoe je kunt
Nadere informatieImproving peoples lives!
Improving peoples lives! Opdrachtomschrijving zie ook http://philips.braintrigger.nl Improving peoples lives betekent verbeter het leven van mensen. Daar gaat deze opdracht ook over. Maar meer specifiek:
Nadere informatieHandleiding vacaturebank Het plaatsen van een vacature
Handleiding vacaturebank Het plaatsen van een vacature Inhoudsopgave Stap 1: Ga naar de website: www.vrijwilligerspunteindhoven.nl...3 Stap 2: Klik op Ik ben een vrijwilligersorganisatie...3 Stap 3: Klik
Nadere informatieJobbank Zuiddag 2012. Handleiding voor leerlingen
Jobbank Zuiddag 2012 Handleiding voor leerlingen Inhoudstafel Account aanmaken Job zoeken in de jobbank Je wordt aanvaard voor een job Post je job op Facebook Je wordt geweigerd voor een job Een werkgever
Nadere informatieLesbrief: Motivatieplan Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk
Lesbrief: Motivatieplan Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Dienstverlenen is niet zomaar helpen, je hebt een doel.
Nadere informatieRotaryclub Eindhoven-Welschap. Cursus solliciteren. Jan-Marc Luchies Ton Tangena
Rotaryclub Eindhoven-Welschap Cursus solliciteren Jan-Marc Luchies Ton Tangena Introductie Deze cursus is samengesteld om het vrijwilligerspunt Eindhoven te ondersteunen vanuit de Rotary Welschap Enkele
Nadere informatieKansRijker Portfolio. Naam: Adres: Woonplaats: Telefoonnummer:
KansRijker Portfolio Naam: Adres: Woonplaats: Telefoonnummer: 1 Inhoudsopgave KANSRIJKER Stap 1 Ken je wensen en talenten Je persoonlijk profiel Stap 2 Vind die baan! Je netwerkplan Je gespreksplan voor
Nadere informatieHandleiding Sollicitatiebrief
Handleiding Sollicitatiebrief 1. De gerichte sollicitatiebrief Met een gerichte sollicitatiebrief reageer je op een advertentie waarin een werkgever een vacature vermeldt. Voorafgaand aan het schrijven
Nadere informatieDe meest gestelde sollicitatievragen
De meest gestelde sollicitatievragen Vertel eens iets meer over jezelf? Wat kan je vermelden: Naam Woonplaats Studies Werkervaring Motivatie Positieve eigenschappen Gebruik eventueel je cv als leidraad
Nadere informatieZEKER VAN JE ZAAK 1. DIT (BEDRIJF) BEN IK MBO
ZEKER VAN JE ZAAK 1. DIT (BEDRIJF) BEN IK MBO Stichting Jong Ondernemen: Postbus 93002 2509 AA Den Haag Bezuidenhoutseweg 12 2594 AV Den Haag www.jongondernemen.nl http://mijn.jongondernemen.nl Kamer van
Nadere informatieStudiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek
Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek Hallo! Je hebt je aangemeld voor de opleiding CMD en je bent uitgenodigd voor een studiekeuzedag om te kijken of jij bij de opleiding past en of de opleiding bij
Nadere informatieOefenen 1 punt verdienen Onderwerpen van de presentaties
Presenteren vmbo-4 Presenteren is aan de ene kant een kunst de één is er beter in dan de ander maar aan de andere kant valt of staat elke presentatie met een goede voorbereiding en veel oefening. Bij presenteren
Nadere informatie2: vergaderen VASTE VOORZITTER EN NOTULIST
2: vergaderen Als je lid bent van een studentenraad, vergader je vaak. Je hebt vergaderen met de studentenraad, maar ook vergaderingen met het College van Bestuur en de Ondernemingsraad (OR). Gemiddeld
Nadere informatieeenvoudige versie Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt.
eenvoudige versie Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije tijd doorbrengt. Het Pluryn Plein Intranet voor iedereen die bij Pluryn woont, werkt, leert of vrije
Nadere informatieInge Test 07.05.2014
Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Bemiddelbaarheid 2 Bemiddelbaarheidsscan Je hebt een scan gemaakt die in kaart brengt wat je kans op werk vergroot of verkleint. Verbeter je startpositie bij
Nadere informatieHoe plan ik mijn huiswerk
Marije Kuin & Bianca E. Boyer Hoe plan ik mijn huiswerk EEN PRAKTISCH WERKBOEK Dit werkboek is van:... Vormgeving omslag: Nanja Toebak, s-hertogenbosch Vormgeving binnenwerk: Nanja Toebak, s-hertogenbosch
Nadere informatieOriëntatie. Wat??? een zeepkist??? Oriëntatie. Welke. Dit ga je doen Onderzoeken wat nu eigenlijk een zeepkist is.
Oriëntatie Dit ga je doen Onderzoeken wat nu eigenlijk een zeepkist is. Welke Dit is een groepsopdracht. Dit doe je dus met je eigen groepje waar je de zeepkist mee gaat bouwen Aan deze vaardigheden ga
Nadere informatieC. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse
C. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse en ook: wil ik werken, of door naar een (passende) hbo-opleiding? Optie 1: Een vraag die ieder mens zich vroeg of laat stelt: wat wil
Nadere informatie3 vragen die managers hun medewerkers nooit stellen
3 vragen die managers hun medewerkers nooit stellen en die het managen veel simpeler en succesvoller maken! Door Esther Mallant 2012 Esther Mallant www.hrmallant.nl Introductie De 3 vragen die managers
Nadere informatieMaatschappelijke Stages
Maatschappelijke Stages Inhoudsopgave 3 4 4 6 7 8 11 12 13 15 Inleiding Wat is een Maatschappelijke Stage? De stage Overzicht belangrijke data Hulp bij het zoeken naar stageplekken De eindopdracht en de
Nadere informatieAflevering 6: Eigen bedrijf
Aflevering 6: Eigen bedrijf Vragen vooraf: Heb je wel eens een eigen bedrijf gehad? Als je een eigen bedrijf zou beginnen, wat voor soort bedrijf zou dat dan zijn? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Khalid
Nadere informatieSPELVARIANTEN. Heb je vragen, feedback of wil je op weg geholpen worden, neem contact met ons op. info@talentengenerator.nl.
SPELVARIANTEN Je ontdekt meer in een uur spelen dan in een jaar converseren Plato Het klinkt zo simpel we gaan bouwen aan het vertrouwen maar is het wel zo simpel? Zomaar vanuit het niets het thema vertrouwen
Nadere informatieIk-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Lisa Westerman Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Lisa Westerman... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Lisa,
Nadere informatieTekst lezen en vragen stellen
1. Lees de uitleg. Tekst lezen en vragen stellen Als je een tekst leest, kunnen er allerlei vragen bij je opkomen. Bijvoorbeeld: Welke leerwegen zijn er binnen het vmbo? Waarom moet je kritisch zijn bij
Nadere informatieIn een sollicitatiebrief zijn drie gedeelten te onderscheiden: 1. De inleiding 2. Het middenstuk 3. De afsluiting
Het doel van de sollicitatiebrief is uitgenodigd te worden voor een gesprek. De brief (van brevis wat kort betekent) moet daarom informatief zijn en de belangstelling opwekken van de selecteur om nader
Nadere informatieBeroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2015 2016 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Nadere informatieINTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:
Naam Datum: INHOUDSOPGAVE 1. Introductie 2. Persoonlijke gegevens 3. Rapportage kwaliteit van leven 4. Persoonlijke ontwikkeling plan (POP) 5. Competenties waar nu aan wordt gewerkt 6. Binnen de stichting
Nadere informatieAanmaken gebruikersaccount voor lessen bij Skeelerschool Leeuwarden.
Aanmaken gebruikersaccount voor lessen bij Skeelerschool Leeuwarden. Ga naar de website van de IJshal Leeuwarden (www.ijshalleeuwarden.nl) en kies voor de button: Skeelerschool Klik vervolgens op de oranje
Nadere informatieLes 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase
Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de afgelopen weken hebben we veel teksten gelezen. Deze teksten hebben we samengevat, we hebben vragen erbij gesteld, gekeken
Nadere informatieHandleiding Mijn Timing
Handleiding Mijn Timing Flexkrachten 1 Op timing.nl kun je via het volgende icoontje persoonlijke pagina: Mijn Timing. (rechts bovenin het scherm) inloggen op jouw eigen In Mijn Timing kun je je contactgegevens,
Nadere informatiePraktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240)
instructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01/CREBO:50240) pi.cal0v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatiePersoonlijk opleidingsplan. Hulpmiddelen voor de werknemer
Persoonlijk opleidingsplan Hulpmiddelen voor de werknemer Elk bedrijf heeft bepaalde doelstellingen. Maar ook de werknemers van een bedrijf, jij en je collega s, hebben eigen doelen. Zoals: beter worden
Nadere informatieWerkboek Het is mijn leven
Werkboek Het is mijn leven Het is mijn leven Een werkboek voor jongeren die zelf willen kiezen in hun leven. Vul dit werkboek in met mensen die je vertrouwt, bespreek het met mensen die om je geven. Er
Nadere informatieWorkshop Solliciteren
Workshop Solliciteren Haagse Hogeschool Maandag 4 maart Saskia Slotboom Poll - Ik heb al een stageplek - Ik heb ideeën over waar ik stage wil lopen - Ik heb nog geen idee Workshop Solliciteren Tips om
Nadere informatieNederlandse Arbeidsmarkt Plaats je CV
Nederlandse Arbeidsmarkt www.nederlandsearbeidsmarkt.nl Plaats je CV De homepage Op de eerste pagina van de website zie je twee opties. Je bent opzoek naar een baan en wilt je CV plaatsen? Kies de groene
Nadere informatieSpreekbeurt, en werkstuk
Spreekbeurt, krantenkring en werkstuk Dit boekje is van: Datum spreekbeurt Datum krantenkring Inleverdatum werkstukken Werkstuk 1: 11 november 2015 Werkstuk 2: 6 april 2016 Bewaar dit goed! Hoe bereid
Nadere informatieOnderwerpen. Kennismaken met verschillende manieren van solliciteren. Zich voorbereiden op een sollicitatie. Wat kun je meenemen?
Solliciteren Dit thema gaat over solliciteren: hoe doe je dat? Onderwerpen Kennismaken met verschillende manieren van solliciteren. Zich voorbereiden op een sollicitatie Stap 1 Introductie Wat kun je meenemen?
Nadere informatieLAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK!
LAAT JE BEDRIJF GROEIEN DOOR HET INZETTEN VAN JE NETWERK! In dit E-book leer je hoe je door het inzetten van je eigen netwerk je bedrijf kan laten groeien. WAAROM DIT E-BOOK? Veel ondernemers beginnen
Nadere informatieOndernemerschap in Nederland
Ondernemerschap in Nederland Je neemt deel aan het profiel Ondernemerschap. Dit betekent dat je erover denkt om in de toekomst als ondernemer te gaan werken. Dat is anders dan werken in loondienst. Dan
Nadere informatieUitleg boekverslag en boekbespreking
Uitleg boekverslag en boekbespreking groep 7 schooljaar 2014-2015 Inhoudsopgave: Blz. 3 Blz. 3 Blz. 3 Blz. 4 Blz. 6 Blz. 7 Blz. 7 Stap 1: Het lezen van je boek Stap 2: Titelpagina Stap 3: Inhoudsopgave
Nadere informatieUITWERKING webcase solliciteren & vacature
UITWERKING webcase solliciteren & vacature mijn leerbedrijf Solliciteren, opdracht 3 opdracht 1 1. Mijn vijf tips voor het mailen van een sollicitatiebrief zijn: Je mailt jouw sollicitatiebrief als de
Nadere informatieLesbrief: Beroepenmagazine Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk
Lesbrief: Beroepenmagazine Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding In de lesbrieven van het thema Aan het werk hebben jullie
Nadere informatieDE INFOBEURS. Beroepsopleiding, werk, werkervaring, stage. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS
DE INFOBEURS Jongeren die nieuw aankomen op de school hebben wellicht veel vragen over hoe het eraan toegaat op de school, of ze kunnen gaan werken, welke stageplekken tof zijn, Daarnaast zijn jongeren
Nadere informatieLinkedIn Simpel: Je Profiel. EBoekje voor starters Annet van Betuw
LinkedIn Simpel: Je Profiel EBoekje voor starters Annet van Betuw 25 september en 8 oktober 2014 Over dit boekje Dit Eboekje is de weergave van de webinars LinkedIn Simpel: Je Profiel van24 september en
Nadere informatieWerkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd
Werkstuk En natuurlijk ook spreekbeurt Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd (Op het voorblad komt de titel van je werkstuk, een foto of een plaatje van je onderwerp, je naam en je klas.) Inhoudsopgave
Nadere informatieBloggen met blogdirect
Bloggen met blogdirect H1 Aanmelden en inloggen H1.1 Aanmelden Ga naar www.blogdirect.nl Klik op registeren. Onderstaand scherm verschijnt: Vul de gegevens in en klik op verzenden. Verzin een gebruikersnaam:
Nadere informatieKindervergadering Zo gaat het bij ons!
Pedagogisch kader kindercentra 4 13 jaar Kindervergadering Zo gaat het bij ons! Introductie voor de groepsleiding Is kinderinspraak belangrijk? Denken vanuit de groep is logisch en praktisch, maar toch
Nadere informatieFrans de Hoyer GW Management. E-Mail Marketing (mysterye-mail) E-Mailnieuwsbrief Social media voor de Automotive. De wereld is veranderd
Frans de Hoyer GW Management E-Mail Marketing (mysterye-mail) E-Mailnieuwsbrief Social media voor de Automotive De wereld is veranderd 1 We kopen online We plaatsen alles online 2 Dit onderdeel valt ineens
Nadere informatieNationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld
Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld Groep 8 Les 1. Boeven in beeld Les 1. Boeven in beeld Nationaal Gevangenismuseum Groep 8 120 minuten Samenvatting van de les De les begint met een klassikaal
Nadere informatieChecklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding
Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding Inleiding De checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F is ontwikkeld voor leerlingen die moeten leren schrijven op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht
Nadere informatievan tevoren vragen opschrijven om bij een sollicitatiegesprek te stellen.
CP2 solliciteren Als u in Nederland belangstelling heeft voor een vacature, kunt u gaan solliciteren. Meestal gaat u dan praten bij een bedrijf. Soms kunt u ook telefonisch solliciteren. In cruciale praktijksituatie
Nadere informatieInstructie 1. Heb jij je voelsprieten uitstaan? De relatie met je cliënt
Instructie 1 De relatie met je cliënt Heb jij je voelsprieten uitstaan? Met behulp van dit werkblad onderzoek je of je je voelsprieten hebt uitstaan naar de cliënt. Kies een cliënt en vul met die cliënt
Nadere informatiesollicitatie gesprek Handleiding droombanen voor Technisch talent
sollicitatie gesprek Handleiding droombanen voor Technisch talent waarom deze handleiding? We krijgen vaak de vraag hoe je je nu het beste kunt voorbereiden op een sollicitatiegesprek. Een goede voorbereiding
Nadere informatieLesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst
Lesbrief: Slimme oplossingen Thema: Mens & Dienstverlenen in de toekomst Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Slimme oplossingen beginnen altijd met een probleem.
Nadere informatieEEN SUCCESVOL SOLLICITATIEGESPREK
EEN SUCCESVOL SOLLICITATIEGESPREK INHOUD Over ons 1 Finance 2 Business support 3 Voorbereiding 4 De juiste indruk achterlaten 5 Het sollicitatiegesprek 7 Sollicitatievragen beantwoorden 8 OVER ONS Walters
Nadere informatieChecklist Gesprek voeren 2F - handleiding
Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding Inleiding De checklist Gesprek voeren 2F is ontwikkeld voor leerlingen die een gesprek moeten kunnen voeren op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht hoe de
Nadere informatieORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT
TOELICHTING ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT TOELICHTING OP HET PORTFOLIO EN EXAMEN Het examen Oriëntatie op de Nederlandse arbeidsmarkt gaat over werk vinden en werk houden in Nederland. Als
Nadere informatieAanmaken gebruikersaccount voor lessen bij Schaatsschool Leeuwarden. (versie 2 - d.d.: 07-12-2013)
Aanmaken gebruikersaccount voor lessen bij Schaatsschool Leeuwarden. (versie 2 - d.d.: 07-12-2013) Ga naar de website van de IJshal Leeuwarden (www.ijshalleeuwarden.nl) en kies voor de button: Inschrijven
Nadere informatieBegeleide interne stage
Ik, leren en werken Begeleide interne stage Deel 2 Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Marian van der Meijs Inhoudelijke redactie: Titel: Ik, leren
Nadere informatieReflectiegesprekken met kinderen
Reflectiegesprekken met kinderen Hierbij een samenvatting van allerlei soorten vragen die je kunt stellen bij het voeren van (reflectie)gesprekken met kinderen. 1. Van gesloten vragen naar open vragen
Nadere informatieHerhalingsles van het thema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Les 11. Herhaling Inleiding Deze les is een herhalingsles van de vier gesprekken van les 7 tot en met 10. Wat leert u in deze les? Vragen
Nadere informatieDeelnemers welkom heten Stel medewerkers op hun gemak, maak contact.
Deelnemers welkom heten Dag 1: Deelnemers welkom heten Introductie trainers Energizer: De deelnemers lopen kriskras door de ruimte. Zij geven elkaar een krachtige hand en zeggen hoe zij heten in verstaanbaar
Nadere informatie