Docent: gewiht in % gewicht. cijfer. Stofomschrijving (inclusief domein) Algebraïsche vaardigheden (Domein A) H1, 2 en vaardigheden 1 (Domein A,B)

Transcriptie

1 Wiskunde B 10 T1 1, 2, 3 s 100 Ja 11,8 % 2 Ron Wierikx en Isabel Moraes Algebraïsche vaardigheden (Domein A) 10 De toetsen in 10 wegen voor 11,8 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 100 Ja 23,5 % 4 11 SE2 2 s 100 Ja 29,4 % 5 11 SE3 3 s 100 Ja 35,3 % 6 H1, 2 en vaardigheden 1 (Domein A,B) H3,4, vaardigheden 2 (Domein A,B,C,D) H5,6, vaardigheden 3,4, H:examenvoorbereiding (Domein A,B,C,D) totaal weging: 100 % 17 methode: moderne wiskunde

2 Wiskunde A Klas 10 T1 3 s 100 Ja 16,7 % 2 10 P1 3 p n.v.t. Nee 8,3 % 1 Marc Jacobs Cijfer proefwerkweek. Hoofdstuk 1, 4 en 5 Domein A,B,C,D,E Cijfer praktische opdracht statistiek. Domein A,B,C,D,E 10 De toetsen in 10 wegen voor 25,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 100 Ja 16,7 % 2 11 SE2 2 s 100 Ja 25,0 % 3 11 SE3 3 s 100 Ja 33,3 % 4 boek Havo A deel 1. Domein A,B,C,D,E boek Havo A deel 2. Domein A,B,C,D,E boek Havo A deel 3. Domein A,B, C, D, E totaal weging: 100 % 12 methode: Getal en Ruimte, elfde editie

3 Scheikunde Klas 10 Stefan Habets & Boudewijn Smits 10 De toetsen in 10 wegen voor 0,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 100 Ja 25,0 % 2 11 SE2 2 s 100 Ja 25,0 % 2 11 SE3 3 s 100 Ja 25,0 % 2 11 P1 1, 2, 3 p 100 Nee 25,0 % 2 SE 1: NOVA Scheikunde HAVO H1 t/m H6 (domeinen: B1.1 t/m B1.5, B1.7, B1.10 t/m B1.13, B1.15, B2, B3; C1.1, C1.3, C1.5, C2, C3, C4, C6, C7.1; ) SE 2: NOVA Scheikunde HAVO H7 t/m H9 (domeinen: B1.6, B1.8, B1.9, B1.14, B4, B5; C1.2, C1.4, C1.6 t/m C1.9, C7, C8; D3; E1) SE 3: NOVA Scheikunde HAVO H10 t/m H11 + examentraining (domeinen: C5; D1, D4; E2, E3; F1 t/m F5; G1 t/m G5) Praktische Opdracht (domeinen: A, D2 en D3, F4, G2) totaal weging: 100 % 8 methode: NOVA scheikunde

4 Nederlands 10 T1 1, 2, 3 s n.v.t. Ja 10,0 % 1 Docenten: Linda Speijcken, Denise van Wijhe, Marja den Boer Stofomschrijving Het gemiddelde van onderstaande onderdelen (Domein E2,E3) - verhaalanalyse (33%) - periodeschrift (Middeleeuwen) (33%) - periodeschrift (Poëzie) (33%) 10 T2 3 s 50 Ja 15,0 % 1,5 pww: toets argumentatie (Domein D) De toetsen in 10 wegen voor 25,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 m n.v.t. Ja 15,0 % 1,5 Referaat (Domein B) 11 T3 1, 2, 3 s n.v.t. Ja 10,0 % 1 Het gemiddelde van onderstaande onderdelen (Domein F) - interview (Parzival) (50%) - periodeschrift (Parzival) (50%) 11 SE2 2 s 150 ja 20,0 % 2 Schrijfopdracht (Domein C) 11 T4 3 s 50 Ja 15,0 % 1,5 Afrondende opdracht literaire ontwikkeling (Domein E1) 11 SE3 3 s 150 ja 15,0 % 1,5 toets tekstanalyse (Domein A) totaal weging: 100 % 10 methode: Nieuw Nederlands, Examenbundel en eigen materiaal

5 Natuurkunde Klas 10 Roel Kickken / Milan Mucha 10 De toetsen in 10 wegen voor 0,0 % mee in het voor het schoolexamen 11 SE1 1 s 100 Ja 27,3 % 3 11 SE2 2 s 100 Ja 27,3 % 3 11 SE3 3 s 100 Ja 27,3 % 3 11 P1 1 s,p n.v.t. Nee 18,2 % 2 H: Domeinen: C1 (1,2), C1 (3)/ D1 (6), C1 (4,5,6), C2 H Domeinen: D1 (1,2,3,4,5), G1, B1 H x Ka/b/c/d Domeinen: E1, B2, G2, B3 excursie pretpark verwerking 11 totaal weging: 100 % 11 methode: sysnat 9e

6 Maatschappijleer Klas 10 P1 1, 2, 3 p n.v.t. Ja 20,0 % 1 10 P2 1, 2, 3 p n.v.t. Ja 20,0 % 1 10 P3 1, 2, 3 p n.v.t. Ja 20,0 % 1 Erik Croes/ Arthur Franssen Stofomschrijving Periode zorgstage, Domein A en D. (Schrift 3x, Stagebeoordeling 2x, Presentatie 1x) Periode politiek en recht, Domein A, B en C (Schrift 50%, Opdracht 50%) Periode wijkonderzoek, Domein A en E (Onderzoeksverslag) 10 De toetsen in 10 wegen voor 60,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 P4 p n.v.t. ja 40,0 % 1 Periode praktijk van de maatschappij, Domein A t/m E (dossieropdracht 50%, debat 50%) 11 totaal weging: 100 % 4 methode: eigen materiaal

7 Lichamelijke opvoeding Eloy te Lam Klas 10 H1 1, 2, 3 p n.v.t. Ja v/nv Spel (slag- en loopspel, voetbal, basketbal, volleybal) Domein B 10 H2 1, 2, 3 p n.v.t. Ja v/nv 10 H3 1, 2, 3 p n.v.t. Ja v/nv 10 H4 1, 2, 3 p n.v.t. Ja v/nv Duurloop Domein B Tampoline springen Domein B Scheidsrechter en coachrol Domein C De toetsen in 10 wegen voor 0,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 H5 1 p n.v.t. Ja 33,3 % 1 sportkeuzeprogramma blok 1 (Domein A, B, D) 11 H6 1,2 p n.v.t. Ja 33,3 % 1 sportkeuzeprogramma blok 2 (Domein A, B, D) 11 H7 2 p n.v.t. Ja 33,3 % 1 sportkeuzeprogramma blok 3 (Domein A, B, D) totaal weging: 100 % 3 methode:

8 Kunst algemeen en muziek Klas 10 T1 1, 2, 3 s 100 Ja 3,3 % 1 10 P1 2,3 s n.v.t. Ja 6,7 % 2 M. v. Montfort, L.Haenen, B. Janssen Burgerlijke cultuur van Nederland in de 17e eeuw, inc. Discap 1. Domein A, C Praktijktoets groepsopdracht bandwerk, Domein B & C 10 De toetsen in 10 wegen voor 10,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 T2 1 s 100 Ja 3,3 % 1 11 T3 2 s 100 Ja 3,3 % 1 11 P2 2 p n.v.t. Ja 16,7 % 5 11 P3 2 s n.v.t. Ja 10,0 % 3 11 P4 2, 3 p 50 Ja 13,3 % 4 11 P5 3 p 100 Nee 26,7 % 8 11 P6 3 s n.v.t. Ja 16,7 % 5 Cultuur van het Moderne, 1e helft 20e eeuw incl. Discap 2. Domein A, C Massacultuur. 2e helft 20e eeuw Domein A, C Praktijktoets componeren, Domein B & C Analyse muziekstukken, Domein B Praktijkopdracht zang, geldt ook als Discap 3. Domein A & B Praktijkexamen individueel en groepsopdracht (50%/50%), geldt ook als DIscap 3, Domein B & C Logboek examenjaar muziek, geldt ook als Discap 3. Domein A, B & C totaal weging: 100 % 30 methode: De bespiegeling en eigen lesmateriaal

9 Kunst algemeen en drama Klas 10 T1 1, 2, 3 s 100 Ja 3,2 % 1 10 P1 1, 2, 3 s n.v.t. Ja 19,4 % 6 10 P2 1, 2, 3 p n.v.t. Ja 9,7 % 3 J.lutgerink, L.Haenen, B. Janssen Burgerlijke cultuur van Nederland in de 17e eeuw, inc. Discap 1. Domein A, C lesverslagen met persoonlijke reflectie per les, beschrijving van 6 speelstijlen met link, beschrijving van de 4 temperamenten, 6 verslagen theaterstukken door de eeuwen heen ( theatergeschiedenis), 2verslagen van voorstelling bezoek ( titel, inhoud stuk, personage beschrijvingen, boodschap/thematiek, licht en geluids effecten, eigen affiche en decor ontwerp) domein a ckv groeps en individuele opdrachten/presenaties; stem gebruik, mimiek, pantomimiek, inleving, samenspel, incasseren, inzetten van 4verschillende speelstijlen, regisseren; mise en scene en choregrafie Domein B De toetsen in 10 wegen voor 32,3 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 T2 1 s 100 Ja 3,2 % 1 11 T3 3 s 100 Ja 3,2 % 1 Cultuur van het Moderne, 1e helft 20e eeuw incl. Discap 2. Domein A, C Massacultuur. 2e helft 20e eeuw Domein A, C 11 P3 1, 2, 3 s n.v.t. Ja 19,4 % 6 lesverslagen met persoonlijke reflectie per les met voor en nawoord, 1 verslag van voorstelling bezoek ( titel, inhoud stuk, personage beschrijving, boodschap/thematiek, affiche en decor ontwerp),rolbiografie, temperamentbeschrijving personage, beschrijving repetitie proces en presentatie. Beschrijving wat je meeneemt naar vervolg onderwijs. Domein A, ckv 11 P4 1, 2, 3 p n.v.t. nee 38,7 % P5 1, 2, 3 p n.v.t. ja 3,2 % 1 individuele en groepsopdrachten/presenattie,regie ( mise en scene en choregrafie), geving ( decor, kostuums, grime). tekst analyse, spelen van 1 dialoog/ monoloog. incl disc 3.Domein B groeps en individuele presenaties; stem gebruik, mimiek, pantomimiek, inleving, samenspel, incasseren, inzetten van 2/3 verschillende speelstijlen, regisseren; mise en scene en choregrafie, geving decor, kostuums, haardracht, grime Domein B. discap 3 totaal weging: 100 % 31 methode: Bespiegeling en eigen les materiaal

10 Kunst algemeen en beeldend Klas 11 T1 1, 2, 3 s 100 Ja 6,7 % 1 11 P1 1, 2, 3 p n.v.t. Ja 6,7 % 1 11 P2 1, 2, 3 s n.v.t. Ja 3,3 % 0,5 11 P3 2, 3 p n.v.t. Ja 6,7 % 1 11 P4 2, 3 s n.v.t. Ja 3,3 % 0,5 Barbara Janssen Burgerlijke cultuur van Nederland in de 17e eeuw, inc. Discap 1. Domein A, C Praktische opdracht beeldend 2D. Domein B en C Procesverslag en onderzoek 2D. Domein A, B en C Praktische opdracht beeldend 3D. Domein B en C Procesverslag en onderzoek 3D. Domein A, B en C De toetsen in 11 wegen voor 26,7 % mee in het voor het schoolexamen Klas 12 T2 1, 2, 3 s 100 Ja 6,7 % 1 12 T3 1, 2, 3 s 100 Ja 6,7 % 1 12 P5 1, 2, 3 p n.v.t. Ja 40,0 % 6 12 P6 1, 2, 3 s n.v.t. Ja 20,0 % 3 Cultuur van het Moderne, 1e helft 20e eeuw incl. Discap 2. Domein A, C Massacultuur. 2e helft 20e eeuw Domein A, C Praktische opdracht eindopdracht HAVO, geldt ook als Discap 3. Domein B en C Procesverslag en onderzoek eindopdracht, geldt ook als Discap 3. Domein A, B en C totaal weging: 100 % 15 Methode: Bespiegeling en zelf ontwikkeld materiaal

11 Geschiedenis 10 T1 3 s 100 ja 20,0 % 4 Kasper Spauwen / Jori Videc Tijdvak 1-6 (Domein B) 10 T2 3 s 50 Ja 10,0 % 2 Tijdvak 7 (Domein B) 10 P1 1, 2, 3 p n.v.t. nee 5,0 % 1 Periode Alpha en Omega (Domein A en C) De toetsen in 10 wegen voor 35,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 100 Ja 20,0 % 4 Historische Context Het Britse Rijk + Tijdvak 6-8 (Domein B, D en A) 11 SE2 2 s 100 Ja 20,0 % 4 Historische Context Duitsland + Tijdvak 9-10 (Domein C, B en A) 11 SE3 3 s 100 Ja 20,0 % 4 Historische Context Nederland kenmerkende aspecten tijdvakken 5-10 (Domein B en A) 11 P2 3 p n.v.t. Nee 5,0 % 1 Dossier en bronnen opdrachten (Domein A, C en E) totaal weging: 100 % 20 methode: MEMO

12 Frans 10 T1 2 m 8 à 10 Nee 6,3 % 1 10 T2 3 s 100 Ja 6,3 % 1 Mireille van Dijk Spreekvaardigheid - Domein C, subdomein C: Spreken Leesvaardigheid Domein A 10 De toetsen in 10 wegen voor 12,5 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 100 Ja 25,0 % 4 11 SE2 2 m 15 Ja 25,0 % 4 11 T3 2 s 100 Nee 25,0 % 4 11 SE3 3 s 50 Nee 12,5 % 2 Schrijfvaardigheid Domein D Spreekvaardigheid - Domein C, subdomein C1: Gesprekken voeren en Domein F Kijk- en luistervaardigheid (Cito toets) Domein B Boektoets over 3 boeken Domein E 11 totaal weging: 100 % 16 Methode: Grandes Lignes

13 Engels Klas 10 T1 1,2,3 m 5 Nee 7,7 % 1 10 T2 1,2,3 s 100 Ja 23,1 % 3 Krista Brentjens/ Nathalya Kelleter Spreekvaardigheid (presentatie). Domein C2 Begrijpend lezen. Domein A 10 De toetsen in 10 wegen voor 30,8 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 50 nee 7,7 % 1 11 SE2 2 s 50 Ja 23,1 % 3 11 T3 2 S 100 Nee 23,1 % 3 11 SE3 3 m 15 Nee 15,4 % 2 Boektoets over 3 boeken. Domein E Formele brief. (Deze wordt op de computer gemaakt.) Domein D + F CITO kijk-en luistertoets (afnamedatum volgens CITO). Domein B Spreekvaardigheid (mondeling) ingepland tijdens SE3 (inschrijven door leerlingen). Domein C1 + F totaal weging: 100 % 13 methode: Of Course MAX

14 Economie Klas 10 T1 3 s 100 ja 15,0 % 3 Sander Wijsman Modules Vervoer (hoofdstuk 3 niet), Crisis, Conjunctuur en Keuzegedrag (Domein A/B/C/D/K/J) 10 De toetsen in 10 wegen voor 15,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 100 ja 25,0 % 5 11 SE2 2 s 100 ja 30,0 % 6 Modules markt & overheid, vervoer (hoofdstuk 3), (Domein A/D/F/G) Modules jong & oud (Domein A, E t/m J) 11 SE3 3 s 100 ja 30,0 % 6 Modules Europa en verdienen & uitgeven (Domein A, E, F, H, I) totaal weging: 100 % 20 methode: LWEO

15 Duits Klas 10 T1 3 s 100 Ja 10,0 % 2 Antje Simons leesvaardigheid Domein A 10 De toetsen in 10 wegen voor 10,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 m 15 Nee 25,0 % 5 11 SE2 2 s 100 Nee 15,0 % 3 11 T2 2 s 100 Nee 25,0 % 5 11 SE3 3 s 100 Ja 25,0 % 5 spreekvaardigheid Domein C boektoets over 3 gelezen werken Domein E kijk- en luistervaardigheid CITO op afnamedatum CITO Domein B schijfvaardigheid Domein D totaal weging: 100 % 20 methode: TrabiTour, Examenbundel

16 CKV Klas 10 P1 1, 2, 3 s n.v.t. Nee 10,0 % 1 B. Janssen CZP1, cultureel zelfportret in digitaal portfolio; Domein A 10 P2 1, 2, 3 p n.v.t. Nee 20,0 % 2 Discap 1. Periodeopdracht Burgerlijke cultuur van Nederland in de 17e eeuw. Domein B Keuze discipline: Architectuur, geving, dans, film of fotografie. Domein B 10 De toetsen in 10 wegen voor 30,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 P3 1 p n.v.t. Nee 20,0 % 2 Discap 2: Periodeopdracht Cultuur van het Moderne; 1ste helft 20e eeuw Keuze discipline: Architectuur, geving, dans, film of fotografie. Domein B 11 P4 2, 3 p n.v.t. Nee 40,0 % 4 Discap 3: Eindopdracht eigen examendiscipline; onderzoek en presentatie. Domein C 11 P5 3 s/m n.v.t. Nee 10,0 % 1 CZP 2: Cultureel zelfportret, reflectie. Domein D 11 totaal weging: 100 % 10 methode: Contrast en zelf ontwikkeld materiaal

17 Biologie Klas 10 T1 3 s 100 Ja 10,0 % 1 Gerlach van Wersch & Nathan Maij H1 gedrag (Domein A, D), H2 soorten en relaties (Domein A, D), H8 Ecosysteem en evenwicht (Domein A, B, C, D) 10 P1 1, 2, 3 s n.v.t. Nee 5,0 % 0,5 Opdracht onderzoeksvaardigheden (50%), en praktisch werk periode (50%) (Domein A, B, C) De toetsen in 10 wegen voor 15,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 100 Ja 20,0 % 2 Hoofdstuk 3, 4, 9 en 10 (Domein A, B, E, F) 11 SE2 2 s 100 Ja 25,0 % 2,5 Hoofdstuk 5, 6, 11 en 12 (Domein A, B, C) 11 SE3 3 s 100 Ja 25,0 % 2,5 Hoofdstuk 13 en 14 en examenopgaven (Domein A t/m F) 11 P2 1, 2, 3 s n.v.t. Nee 15,0 % 1,5 Opdracht Onderzoeksvaardigheden (50%), Opdracht toepassing theorie (50%) (Domein A) totaal weging: 100 % 10 methode: Nectar HAVO boeken 4HAVO en 5HAVO

18 Aardrijkskunde Klas 10 T1 1, 2, 3 s 100 Ja 20,8 % 5 10 P1 1, 2, 3 p n.v.t. Nee 4,2 % 1 Stofomschrijving Huub Mertens Domein B: Wereld Wereldbeeld, Domein E: Leefomgeving Nederland: Stedelijke gebieden, Domein E: Leefomgeving Nederland: Wateroverlast Domein F Oriëntatie op studie en beroep P.O wijkonderzoek eigenomgeving en Geografische vaardigheden. De toetsen in 10 wegen voor 25,0 % mee in het voor het schoolexamen Klas 11 SE1 1 s 100 Ja 37,5 % 9 Domein B: Wereld Domein Domein E. Leefomgeving: Stedelijke gebieden Domein E: Leefomgeving Wateroverlast. 11 SE3 3 s 100 Ja 37,5 % 9 Domein D: Gebieden: Brazilië Domein C: Aarde: Endogene en Exogene Domein C: Aarde: klimaatzones en landschappen totaal weging: 100 % 24 methode: Buitenland