6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht
|
|
- Rosa Smet
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Uitwerkingen opgaven hoofdstuk Voortplanting en weerkaatsing van licht Opgave 1 Opgave 2 Bij diffuse terugkaatsing wordt opvallend licht in alle mogelijke richtingen teruggekaatst, zelfs als de opvallende lichtstralen een evenwijdige bundel vormen. Bij spiegelende terugkaatsing verandert de richting van de bundel, maar blijft een evenwijdige lichtbundel evenwijdig. 16 x 4, a afstand = lichtsnelheid tijd; x = c t t = = = 1,34 10 s 8 c 3,00 10 b Eerste manier 16 4, lichtjaar = 9, m aantal lichtjaar n = = 4, , Tweede manier 1 jaar = 365 dagen = uur = s = 3, s 1 lichtjaar = 3, , = 9, m 16 4,03 10 aantal lichtjaar n = = 4, , Opgave 3 a Zie figuur 6.1a, pijl a. Figuur 6.1a b Zie figuur 6.1a, pijl b. c Als L 1 en L 2 beide branden, dan zie je als schaduwbeeld een middengedeelte (c d ) waar het helemaal donker is. Dat gebied is even groot als het kartonnetje. Zie figuur 6.1b. Verder zie je aan de boven- en onderkant van het gebied c d een egaalgrijze rand. In de figuur zijn dat de gebieden c o. Figuur 6.1b d Zie figuur 6.1b. De kernschaduw bestrijkt het gebied c d. De pijlen c o geven de gebieden met halfschaduw aan. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 1 van 21
2 e Ja, de halfschaduwen zijn veranderd. De grijze rand boven en onder de kernschaduw verloopt van donker naar licht gezien vanaf de kernschaduw naar buiten. Zie figuur 6.1c. Figuur 6.1c Opgave 4 a Zie figuur 6.2a. Figuur 6.2a Teken vanuit P een randstraal via A tot deze de rechte l snijdt (punt C); teken vanuit Q een randstraal via B tot ook deze de rechte l snijdt (punt D). Tussen de punten C en D kan een waarnemer die over de rechte l loopt PQ helemaal zien. b Zie figuur 6.2b. Het gezichtsveld van W 2 vind je door de randstralen te tekenen langs A en B. Verplaats de pijl PQ langs lijn k. Het blijkt dat het stuk van lijn k tussen de randstralen groter is dan PQ, dus op een gegeven moment kan W 2 PQ helemaal zien. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 2 van 21
3 Figuur 6.2b 6.2 Spiegel en spiegelbeeld Opgave 5 a Zie figuur 6.3a. Figuur 6.3a Figuur 6.3b Teken het spiegelbeeld B van het lampje L. Teken de randstralen vanaf de lichtbron L naar de linker- en rechterkant van de spiegel. Teken de weerkaatste lichtstralen vanaf het spiegelbeeld B naar de linker- en rechterkant van de spiegel en verleng deze naar rechtsonder. Arceer de lichtbundel. b Er komt via de spiegel geen licht van L in Aads oog. c Zie figuur 6.3b. Teken het spiegelbeeld van L. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 3 van 21
4 Trek de stralen vanaf de bovenzijde en onderzijde van het oog naar het spiegelbeeld B. Teken de stralen die vanaf L naar de spiegel gaan. Arceer de lichtbundel. d Bart ziet het spiegelbeeld van de lamp, een felle lichtvlek. De rest van de spiegel steekt donker af tegen het lichtere vlak van het scherm. Het witte scherm weerkaatst het licht van L diffuus en er komt, behalve de getekende bundel, geen licht van L via de spiegel in Barts oog. Opgave 6 Zie figuur 6.4. Figuur 6.4 Opgave 7 a Zie figuur 6.5. Teken de normaal n 1 bij de onderste randstraal. Meet de hoek van inval i 1. Zet de even grote hoek van terugkaatsing t 1 uit aan de andere zijde van de normaal. Teken de teruggekaatste straal. Herhaal de procedure voor de andere straal. Figuur 6.5 UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 4 van 21
5 Het spiegelbeeld A van Anja ligt symmetrisch van A ten opzichte van het spiegeloppervlak. Het spiegelbeeld B van Bea ligt symmetrisch van B ten opzichte van het spiegeloppervlak. b Zie figuur 6.5. Trek een rechte lijn van het spiegelbeeld A van Anja naar Bea. Deze lijn loopt via de spiegel Bea kan Anja via de spiegel zien. Herhaal de procedure voor het spiegelbeeld van Bea Anja kan Bea via de spiegel zien. Conclusie: de meisjes kunnen elkaar zien via de spiegel. Opgave 8 a Zie figuur 6.6a. Figuur 6.6a Construeer het spiegelbeeld B van O. Teken de randstraal a vanaf B langs de linkerkant van de spiegel naar de pijl. Teken de lijn b vanaf B via de spiegel naar de onderzijde van de pijl. Markeer het gedeelte van de pijl dat te zien is. b Zie figuur 6.6b. Tussen de pijl en de spiegel ligt de bundel tussen de randstralen a en b. Teken de linkerrandstraal c die vanaf de linkerkant van de spiegel naar O gaat. Teken de lijn d die vanaf de spiegel naar O gaat. Arceer de lichtbundel. Figuur 6.6b UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 5 van 21
6 Opgave 9 a Zie figuur 6.7a. Construeer het spiegelbeeld B 1 van L in spiegel S 1. Teken de lichtstraal vanaf spiegel S 1 naar O op de lijn B 1 O. Teken de lichtstraal vanaf L naar spiegel S 1. Figuur 6.7a b Zie figuur 6.7b. Construeer het spiegelbeeld B 2 van L in spiegel S 2. Teken de lichtstraal vanaf spiegel S 2 naar O op de lijn B 2 O. Teken de lichtstraal vanaf L naar spiegel S 2. Figuur 6.7b c Zie figuur 6.7c. Construeer het spiegelbeeld B 1 van L in spiegel S 1. Construeer het spiegelbeeld B 3 van B 1 in spiegel S 2. Trek de lichtstraal vanaf spiegel S 2 naar O op de lijn B 3 O. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 6 van 21
7 Trek de lichtstraal vanaf spiegel S 1 naar spiegel S 2 op de lijn B 1 S 2. Trek de lichtstraal vanaf L naar S 1. Figuur 6.7c Opgave 10 a Zie vraag 9c. b Zie figuur 6.7d. Figuur 6.7d UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 7 van 21
8 Teken de randstralen vanaf B 3 langs de zijkanten van spiegel S 2. Arceer het gebied. c Zie figuur 6.7d. Teken de randstralen vanaf spiegel S 2 naar het spiegelbeeld B 1. Teken de lichtstralen vanaf L naar spiegel S 1. Opgave 11 a Zie figuur 6.8a. Figuur 6.8a Teken de twee rechte lijnen die vanaf de zender het aardoppervlak raken. Markeer het gedeelte van het aardoppervlak hiertussen. b Zie figuur 6.8b. Teken de straal langs de aarde tot aan de ionosfeer. Teken de normaal op dit punt van de ionosfeer. Meet de hoek van inval. Zet de hoek van terugkaatsing uit en teken de teruggekaatste straal. Herhaal dit aan de andere zijde van de zender. Markeer het gebied waar de zender nu ontvangen kan worden. Figuur 6.8b UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 8 van 21
9 6.3 Breking van licht Opgave 12 a Zie figuur 6.9. Opmeten: i = 39 en r = 28 sin i sin(39 ) nlucht stof = = = 1,3 sin r sin(28 ) Figuur 6.9 b c lucht = 2, m/s clucht nlucht stof = = 1,3 c stof c 2, ,3 1,3 8 lucht 8 cstof = = = 2,3 10 m/s Opgave 13 a i = 35 en n lucht glassoort = 1,60 sin i nlucht glassoort = sin r sin i sin(35 ) sin r = = r = 21 n 1,60 n b glassoort lucht c glassoort lucht lucht glassoort 1 1 = = = 0,625 n 1,60 lucht glassoort sin i n = sin r sin i sin(35 ) sin r = = r = 67 n 0,625 glassoort lucht Opgave 14 a Zie figuur Opmeten: i 1 = 25 b Er treedt breking op van de normaal af, want de brekingsindex is kleiner dan 1. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 9 van 21
10 Figuur 6.10 c Zie figuur i 1 = 25 en n A B = 0,671 sin i1 na B = sin r 1 sin i sin(25 ) sin r = = r = na B 0,671 d Bepaling grenshoek g: sin g = 0,671 g = 42,1 Zie figuur Opmeten: i 2 = 55 i 2 is groter dan de grenshoek totale terugkaatsing i 2 = t 2 Zie figuur Opgave 15 Zie figuur Bij A geen breking. i = 0 r = 0 Bij B terugkaatsing. i 1 = 30 t 1 = 30 Bij C breking van water naar lucht. 1 1 nwater lucht = = = 0,752 nlucht water 1,33 i 2 = 30 UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 10 van 21
11 n water lucht 2 sin 2 = = nwater lucht r = 42 2 r sin i2 = sin r 2 sin i sin(30 ) 0,752 Figuur 6.11 Opgave 16 a Bij de overgang van diamant naar lucht. De brekingsindex is dan kleiner dan 1, en alleen dan kan er totale terugkaatsing optreden. b De brekingsindex van diamant n lucht diamant = 2, sin g = = g = 24, 44 (zie ook BINAS; grenshoek in nlucht diamant 2, 471 graden 24,4) c De grenshoek van diamant is erg klein, waardoor er snel totale terugkaatsing optreedt. Bij het bewegen van de diamant verandert de stand van de weerkaatsingsvlakken en de brekingsvlakken. Daardoor komt er in de kijkrichting afwisselend veel en weinig licht uit de diamant. Dit nemen we waar als schittering. Opgave 17 a Zie figuur i = = 25 i < r r = = 34 bij breking van stof A naar stof B treedt breking op van de normaal af stof B is lucht en stof A is vloeistof. b i = 25 en r = 34 sin i sin(25 ) na B = nvloeistof lucht = = = 0,756 sin r sin(34 ) 1 1 nlucht vloeistof = = = 1,3 n 0,756 vloeistof lucht UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 11 van 21
12 Figuur 6.12 c Water heeft de brekingsindex die het dichtst bij 1,3 ligt. Opgave 18 a Zie figuur Figuur 6.13 Bij de eerste overgang is de hoek van inval 0. De lichtstraal gaat ongebroken rechtdoor tot zijvlak BC. Daarna gaat de lichtstraal evenwijdig langs zijvlak BC naar beneden. b De hoek van inval waarbij de hoek van breking gelijk is aan 90 wordt de grenshoek g genoemd. Zie figuur Bij punt D is de hoek van breking 90 de hoek van inval bij punt D is de grenshoek g = c sin g = nlucht glassoort = = = 1, 6 n sin g sin (40 ) lucht glassoort UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 12 van 21
13 6.4 Toepassingen van breking en terugkaatsing Opmerking Overal waar stralen getekend worden naar het oog zijn de stralen niet getekend naar de pupil maar naar het gehele oog. Dit is gedaan voor de duidelijkheid, omdat de bundeltjes anders te smal getekend moeten worden. Opgave 19 Zie figuur Teken de lichtstralen vanaf het wateroppervlak naar de linker- en rechterkant van het oog. Verleng de getekende lichtstralen tot ze elkaar snijden onder het wateroppervlak. Voor de waarnemer lijkt het steentje, dat op de bodem ligt in punt A, in punt B te liggen en dus minder diep dan in werkelijkheid. Figuur 6.14 Opgave 20 a Je neemt de tekst waar, doordat het papier zonlicht of lamplicht weerkaatst. Dat licht komt vervolgens in je oog op het netvlies terecht. Je moet daarom een lichtstraal beschouwen die teruggekaatst wordt door het papier en dus van onder naar boven het glas doorloopt. b Drie factoren waarvan de grootte van de evenwijdige verschuiving afhangt zijn: de hoek van inval, de dikte van de glasplaat en de brekingsindex ofwel het materiaal. c Zie ook vraag b. Dit is het geval als de hoek van inval klein is, dus bij een vrijwel loodrechte inval op het glasoppervlak; als de glasplaat zeer dun is; als de brekingsindex van het doorzichtige materiaal dicht bij 1 ligt. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 13 van 21
14 Opgave 21 a Zie figuur Uit de figuur mag je afleiden dat de lichtstraal bij P loodrecht op het grensvlak invalt. De invalshoek is 0, de hoek van breking dus ook. Er treedt dus geen breking op in P. b Zie figuur 6.15, punt C. Opmeten: i 1 = 63 Bij C breking van glasvezel naar lucht breking van de normaal af 1 1 sin g = = g = 35,8 n 1,71 lucht glasvezel i 1 is groter dan de grenshoek totale terugkaatsing Figuur 6.15 c Zie figuur Bij punt C. Totale terugkaatsing i 1 = t 1. Bij punt D. Opmeten: i 2 = 63 i 2 is groter dan de grenshoek totale terugkaatsing i 2 = t 2 Bij punt E. Opmeten: i 3 = 18 ; i 3 is kleiner dan de grenshoek bij punt E treedt breking op. 1 1 nglasvezel lucht = = = 0,5848 n 1,71 lucht glasvezel i3 = 18 sin i3 sin(18 ) sin i sin 3 r3 = = r3 = 32 nglasvezel lucht = nglasvezel lucht 0,5848 sin r 3 UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 14 van 21
15 6.5 Breking van licht door lenzen Opgave 22 Opgave 23 Je moet de breking aan de twee grensvlakken met elkaar vergelijken. Het bolle grensvlak links heeft een convergerende werking. Het holle grensvlak rechts heeft een divergerende werking. Aangezien het bolle grensvlak sterker gekromd is dan het holle, heeft de lens per saldo een convergerende werking. Daarom mag het toch een bolle lens genoemd worden. Of: de lens is in het midden dikker dan aan de rand en is dus een bolle lens. a Zie figuur 6.16a en figuur 6.16b. b De dubbelbolle lens (zie figuur 6.16a): Bij het linkergrensvlak (bij A) heb je breking naar de normaal toe. De van links komende lichtstraal valt onder de normaal n 1 in en komt er dus boven de normaal uit. Aangezien de lichtstraal naar de normaal toe wordt gebroken, wordt de lichtstraal dus naar beneden gebroken. Bij het rechtergrensvlak (bij B) valt de invallende lichtstraal boven de normaal n 2 in en komt er dus onder de normaal uit. Nu is de breking van de normaal af, waardoor de lichtstraal wederom naar beneden wordt gebroken de dubbelbolle lens is dus convergerend. De dubbelholle lens (zie figuur 6.16b): Bij het linkergrensvlak (bij C) heb je breking naar de normaal toe. Nu valt de van links komende lichtstraal boven de normaal n 3 in, waardoor de lichtstraal juist naar boven wordt gebroken. Bij het rechtergrensvlak (bij D) valt de invallende lichtstraal onder de normaal n 4 in en verlaat het grensvlak dus boven de normaal. De breking is nu van de normaal af, waardoor de lichtstraal wederom naar boven wordt gebroken de dubbelholle lens is dus divergerend. Figuur 6.16a Figuur 6.16b UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 15 van 21
16 Opgave 24 a Zie figuur 6.17a. Bij A geen breking, i = 0 r = 0 Bij B i 1 = 20 en n lucht glassoort = 1,5 1 1 nglassoort lucht = = = n 1,5 sin i1 nglassoort lucht = sin r lucht glassoort 1 sin r1 = = nglassoort lucht 1 sin i sin(20 ) 0,667 0,667 r1 = 31 Zie figuur 6.17b. Bij C geen breking, i = 0 r = 0 Bij D i 2 = 20 en n lucht glassoort = 1,5 1 1 nglassoort lucht = = = 0,667 n 1,5 lucht glassoort 2 sin 2 = = nglassoort lucht r = 49 2 r sin i sin(30 ) 0,667 Figuur 6.17a Figuur 6.17b b Volgens de berekeningen bij vraag a is de brekingshoek r 2 groter dan r 1. De gebroken lichtstraal gaat door het brandpunt, omdat de invallende lichtstraal evenwijdig is aan de hoofdas. De afstand van F 1 tot het optisch middelpunt O is bij de dunne lens groter dan de afstand van F 2 tot O bij de dikke lens. De dikke lens heeft dus een kleinere brandpuntsafstand en is sterker dan de dunne lens. c Hoe boller het lensoppervlak, hoe kleiner de kromtestraal en hoe sterker de lens. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 16 van 21
17 Opgave 25 a Zie figuur 6.18a. Figuur 6.18a Figuur 6.18b Figuur 6.18c Figuur 6.18d De uittredende lichtstralen komen sterker naar elkaar toe dan de invallende. Hieruit volgt dat de lens een convergerende werking heeft. Dit betekent dat het een positieve lens is. b Zie figuur 6.18b. De uittredende stralen lopen sterker uit elkaar dan de invallende. De lens heeft een divergerende werking en is dus negatief. Zie figuur 6.18c. De uittredende stralen komen minder sterk naar elkaar toe dan de invallende. De lens heeft een divergerende werking en is dus negatief. Zie figuur 6.18d. De uittredende stralen lopen minder sterk uit elkaar dan de invallende. De lens heeft een convergerende werking en is dus positief. Opgave 26 a Zie punt P in figuur Figuur 6.19 Opmeten: i = 20 en r = 30 sin i sin(20 ) nlens lucht = = = 0,684 sin r sin(30 ) 1 1 nlucht lens = = = 1,5 nlens lucht 0,784 b Zie figuur r 1 = MP = 4,0 cm; het linkeroppervlak is recht r 2 = (oneindig) De brandpuntsafstand f = de afstand van F tot O = 7,75 cm c = ( n 1) f r1 r2 invullen: f = 7,75 cm; r1 = 4,0 cm; r2 = = ( n 1) ( n 1) 0,52 n 1 n 1,5 7,8 = = = 4,0 7,75 4,0 UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 17 van 21
18 Opgave 27 a Zie figuur 6.20a. Figuur 6.20a Na breking door lens 1 snijden de stralen elkaar in het brandpunt F 1. Dan zijn het de bijzondere stralen die genoemd worden in de samenvatting bij het zesde streepje. Voor de breking bij lens 2 komen de stralen uit het brandpunt F 2. Dan zijn het de bijzondere stralen die genoemd worden in de samenvatting bij het zevende streepje. b Zie figuur 6.20b. Na breking door lens 2 snijden de stralen elkaar in het brandpunt F 2. Dan zijn het de bijzondere stralen die genoemd worden in de samenvatting bij het zesde streepje. Tussen de lenzen lopen de stralen dus evenwijdig aan de hoofdas. Voor de breking van de stralen met lens 1 hebben we te maken met de bijzondere stralen die genoemd worden in de samenvatting bij het zevende streepje. De invallende stralen gaan dus door F 1. Figuur 6.20b 6.6 Bijassen en bijbrandpunten; de negatieve lens Opgave 28 In de samenvatting bij het vierde streepje staat dat lichtstralen die evenwijdig aan een bijas invallen na breking door een bijbrandpunt gaan. Een bijas is een lijn door het optisch middelpunt van de lens. De hoofdas gaat ook door het optisch middelpunt. De hoofdas is dus eigenlijk een bijzondere bijas, en het hoofdbrandpunt is een bijzonder brandpunt. Opgave 29 Zie figuur Figuur 6.21 UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 18 van 21
19 Teken een bijas evenwijdig aan de gebroken lichtstraal. Markeer het snijpunt van de invallende lichtstraal met deze bijas. Dit is het bijbrandpunt F. Teken loodrecht op de hoofdas het brandvlak door dit bijbrandpunt. Het snijpunt van het brandvlak met de hoofdas is het hoofdbrandpunt F. Opgave 30 Zie figuur 6.22a en figuur 6.22b. Figuur 6.22a Figuur 6.22b Voor beide situaties gaan we als volgt te werk. Teken de bijas die bij de invallende lichtstraal hoort. Teken het brandvlak achter de lens. Markeer het snijpunt van de bijas en het brandvlak. Dit is het bijbrandpunt F. Teken de gebroken lichtstraal vanaf de lens door het bijbrandpunt. Opgave 31 a Zie figuur 6.23a. Figuur 6.23a Teken van de straal door F 1 het gedeelte tussen de lenzen. Teken van de straal door F 1 het gedeelte rechts van lens 2. Teken het brandvlak van lens 1. Markeer het snijpunt van de eerste straal met dit brandvlak en geef het aan met F. Teken van de tweede straal het gedeelte tussen de lenzen. Teken van de tweede straal het gedeelte rechts van lens 2. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 19 van 21
20 b Zie figuur 6.23b. Figuur 6.23b Teken de bijas van lens 1 die door L loopt. Teken tussen de twee lenzen de stralen evenwijdig aan deze bijas. Teken de bijas van lens 2 die evenwijdig loopt aan de twee stralen tussen de lenzen. Teken het rechterbrandvlak. Markeer het snijpunt van de bijas met het brandvlak en geef het aan met F. Teken rechts van lens 2 de gebroken stralen door F. c Zie figuur 6.23c. Figuur 6.23c Opgave 32 Zie figuur Teken de bijas van lens 1 die door het snijpunt A van de lichtstralen loopt. Teken links van lens 1 de stralen evenwijdig aan deze bijas. Teken de bijas van lens 2 die door het snijpunt A van de lichtstralen loopt. Teken rechts van lens 2 de stralen evenwijdig aan deze bijas. Figuur 6.24 UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 20 van 21
21 Teken de bijas evenwijdig aan de invallende lichtstralen. Teken het brandvlak door het linkerbrandpunt. Markeer het snijpunt van de bijas met het brandvlak en geef het aan met F. Teken de uittredende lichtstralen. UITWERKINGEN OPGAVEN VWO HOOFDSTUK 6 21 van 21
5.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht
Uitwerkingen opgaven hoofdstuk 5 5.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht Opgave 10 16 x 4,03 10 a afstand = lichtsnelheid tijd; s = c t t = = = 8 c 2,9979 10 b Eerste manier 1 lichtjaar = 9,461 10
Nadere informatie6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld
6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld Lichtbronnen: Directe lichtbronnen produceren zelf licht Indirecte lichtbronnen reflecteren licht. Je ziet een voorwerp als er licht
Nadere informatieNoorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal. Reader. Lenzen. J. Kuiper. Transfer Database
Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal Reader Lenzen J. Kuiper Transfer Database ThiemeMeulenhoff ontwikkelt leermiddelen voor Primair nderwijs, Algemeen Voortgezet nderwijs, Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie
Nadere informatieHoofdstuk 4: Licht. Natuurkunde Havo 2011/2012.
Hoofdstuk 4: Licht Natuurkunde Havo 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 4: Licht Natuurkunde 1. Kracht en beweging 2. Licht en geluid 3. Elektrische processen 4. Materie en energie Beweging Trillingen en
Nadere informatieWet van Snellius. 1 Lichtbreking 2 Wet van Snellius 3 Terugkaatsing van licht tegen een grensvlak
Wet van Snellius 1 Lichtbreking 2 Wet van Snellius 3 Terugkaatsing van licht tegen een grensvlak 1 Lichtbreking Lichtbreking Als een lichtstraal het grensvlak tussen lucht en water passeert, zal de lichtstraal
Nadere informatieAan de slag met de nieuwe leerplannen fysica 2 de graad ASO GO!
Aan de slag met de nieuwe leerplannen fysica 2 de graad ASO GO! M. Beddegenoodts, M. De Cock, G. Janssens, J. Vanhaecht woensdag 17 oktober 2012 Specifieke Lerarenopleiding Natuurwetenschappen: Fysica
Nadere informatieExtra oefenopgaven licht (1) uitwerkingen
Uitwerking van de extra opgaven bij het onderwerp licht. Als je de uitwerking bij een opgave niet begrijpt kun je je docent altijd vragen dit in de les nog eens uit te leggen! Extra oefenopgaven licht
Nadere informatieHoofdstuk 3: Licht. Natuurkunde VWO 2011/2012. www.lyceo.nl
Hoofdstuk 3: Licht Natuurkunde VWO 2011/2012 www.lyceo.nl Hoofdstuk 3: Licht Natuurkunde 1. Mechanica 2. Golven en straling 3. Elektriciteit en magnetisme 4. Warmteleer Rechtlijnige beweging Trilling en
Nadere informatieSamenvatting Natuurkunde H3 optica
Samenvatting Natuurkunde H3 optica Samenvatting door een scholier 992 woorden 19 januari 2013 5,6 22 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Natuurkunde overal Hoofdstuk 3 Optica 3.1 Zien Dit hoofdstuk
Nadere informatieNoorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal. Reader. Reflectie en breking. J. Kuiper. Transfer Database
Noorderpoort Beroepsonderwijs Stadskanaal Reader Reflectie en breking J. Kuiper Transfer Database ThiemeMeulenhoff ontwikkelt leermiddelen voor Primair Onderwijs, Algemeen Voortgezet Onderwijs, Beroepsonderwijs
Nadere informatieDeze toets bestaat uit 4 opgaven (33 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE
NAAM: NATUURKUNDE KAS 5 ROEFWERK H14 13/05/2009 PROEFWERK Deze toets bestaat uit 4 opgaven (33 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE Opgave
Nadere informatieHet tekenen van lichtstralen door lenzen (constructies)
Het tekenen van lichtstralen door lenzen (constructies) Zie: http://webphysics.davidson.edu/applets/optics/intro.html Bolle (positieve) lens Een bolle lens heeft twee brandpunten F. Evenwijdige (loodrechte)
Nadere informatieSamenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 3 Licht en Lenzen
Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 3 Licht en Lenzen Samenvatting door A. 1760 woorden 11 maart 2016 7,4 132 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Nova 1: Lichtbreking Een dunne lichtbundel - een lichtstraal
Nadere informatie3HAVO Totaaloverzicht Licht
3HAVO Totaaloverzicht Licht Algemene informatie Terugkaatsing van licht kan op twee manieren: Diffuus: het licht wordt in verschillende richtingen teruggekaatst (verstrooid) Spiegelend: het licht wordt
Nadere informatieBasic Creative Engineering Skills
Spiegels en Lenzen September 2015 Theaterschool OTT-2 1 September 2015 Theaterschool OTT-2 2 Schaduw Bij puntvormige lichtbron ontstaat een scherpe schaduw. Vraag Hoe groot is de schaduw van een voorwerp
Nadere informatieN A T U U R W E T E N S C H A P P E N V O O R H A N D E L 1 Copyright
N AT U U R W E T E N S C H A P P E N V O O R H A N D E L 1 2 LICHT EN ZIEN 2.1 Donkere lichamen en lichtbronnen 2.1.1 Donkere lichamen Donkere lichamen zijn lichamen die zichtbaar worden als er licht
Nadere informatieUitwerkingen. Hoofdstuk 2 Licht. Verkennen
Uitwerkingen Hoofdstuk 2 Licht Verkennen I a. Teken het gebouw met de zon in de tekening. De stand van de zon bepaalt waar de schaduw terecht komt. b. Maak een tekening in bovenaanzicht. Jij staat voor
Nadere informatie7.1 Beeldvorming en beeldconstructie
Uitwerkingen opgaven hoofdstuk 7 7.1 Beeldvorming en beeldconstructie Opgave 1 Het beeld van een dia bij een diaprojector wordt gevormd door een bolle lens. De voorwerpsafstand is groter dan de brandpuntsafstand.
Nadere informatieSpiegel. Herhaling klas 2: Spiegeling. Spiegel wet: i=t Spiegelen met spiegelbeelden. NOVA 3HV - H2 (Licht) November 15, NOVA 3HV - H2 (Licht)
Herhaling klas 2: Spiegeling Spiegel wet: i=t Spiegelen met spiegelbeelden Spiegelen van een object (pijl), m.b.v. het spiegelbeeld: Spiegel 1 2 H.2: Licht 1: Camera obscura (2) Eigen experiment: camera
Nadere informatieGeometrische optica. Hoofdstuk 1. 1.1 Principe van Huygens. 1.2 Weerkaatsing van lichtgolven.
Inhoudsopgave Geometrische optica Principe van Huygens Weerkaatsing van lichtgolven 3 Breking van lichtgolven 4 4 Totale weerkaatsing en lichtgeleiders 6 5 Breking van lichtstralen door een sferisch diopter
Nadere informatieTussen een lichtbron en een scherm staat een voorwerp. Daardoor ontstaat een schaduw van het voorwerp op het scherm. lichtbron
Licht: Inleiding Opdracht 1. Schaduw van een lichtbrn Tussen een lichtbrn en een scherm staat een vrwerp. Daardr ntstaat een schaduw van het vrwerp p het scherm. a) Laat zien waar licht p het scherm valt
Nadere informatieSamenvatting Hoofdstuk 5. Licht 3VMBO
Samenvatting Hoofdstuk 5 Licht 3VMBO Hoofdstuk 5 Licht We hebben zichtbaar licht in de kleuren Rood, Oranje, Geel, Groen, Blauw en Violet (en alles wat er tussen zit) Wit licht bestaat uit een mengsel
Nadere informatiea) Bepaal door middel van een constructie de plaats van het beeld van de scherf en bepaal daaruit hoe groot Arno de scherf door de loep ziet.
NATUURKUNDE KLAS 5 ROEWERK H14-05/10/2011 PROEWERK Deze toets bestaat uit 3 opgaven (totaal 31 punten). Gebruik van eigen grafische rekenmachine en BINAS is toegestaan. Veel succes! ZET EERST JE NAAM OP
Nadere informatieSamenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 2 Licht. Wat moet je leren/ kunnen voor het PW H2 Licht?
Wat moet je leren/ kunnen voor het PW H2 Licht? Alles noteren met significantie en in de standaard vorm ( in hoeverre dit lukt). Eerst opschrijven wat de gegevens en formules zijn en wat gevraagd wordt.
Nadere informatie3hv h2 kortst.notebook January 08, H2 Licht
3hv h2 kortst.notebook January 08, 209 H2 Licht Wanneer een lichtstraal van het ene materiaal het andere ingaat kan de richting van de lichtstraal veranderen. Hoe de straal afbuigt heeft te maken met de
Nadere informatieOefen-vt vwo4 B h6/7 licht 2007/2008. Opgaven en uitwerkingen vind je op www.agtijmensen.nl
Opgaven en uitwerkingen vind je op www.agtijmensen.nl Oefen-vt vwo4 h6/7 licht 007/008. Lichtbreking (hoofdstuk 6). Een glasvezel bestaat uit één soort materiaal met een brekingsindex van,08. Laserstraal
Nadere informatieLicht; Elektromagnetische straling een golf Licht; een deeltje (foto-elektrisch effect). Licht; als een lichtstraal Licht beweegt met de
Licht; Elektromagnetische straling een golf Licht; een deeltje (foto-elektrisch effect). Licht; als een lichtstraal Licht beweegt met de lichtsnelheid ~300.000 km/s! Rechte lijn Pijl er in voor de richting
Nadere informatie3HV H2 breking.notebook October 28, 2015 H2 Licht
3HV H2 breking.notebook October 28, 2015 H2 Licht 3HV H2 breking.notebook October 28, 2015 L1 L2 Wanneer een lichtstraal van het ene materiaal het andere ingaat kan de richting van de lichtstraal veranderen.
Nadere informatieInvals-en weerkaatsingshoek + Totale terugkaatsing
Invals-en weerkaatsingshoek + Totale terugkaatsing Leerplandoelen FYSICA TWEEDE GRAAD ASO WETENSCHAPPEN LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS VVKSO BRUSSEL D/2012/7841/009 5.1.2 Licht B10 De begrippen invallende
Nadere informatie4.1.1 Lichtbronnen Benoem de onderstaande lichtbronnen. Opgelet, één van de figuren stelt geen lichtbron voor, welke?
Hoofdstuk 4: Licht 4.1 Voortplanting van licht 4.1.1 Lichtbronnen Benoem de onderstaande lichtbronnen. Opgelet, één van de figuren stelt geen lichtbron voor, welke? We zien allerlei dingen om ons heen,
Nadere informatie6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld
6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld Lichtbronnen: Directe lichtbronnen produceren zelf licht Indirecte lichtbronnen reflecteren licht. Je ziet een voorwerp als er licht
Nadere informatieLabo Fysica. Michael De Nil
Labo Fysica Michael De Nil 4 februari 2004 Inhoudsopgave 1 Foutentheorie 2 1.1 Soorten fouten............................ 2 1.2 Absolute & relatieve fouten..................... 2 2 Geometrische Optica
Nadere informatiejaar: 1994 nummer: 12
jaar: 1994 nummer: 12 Een vrouw staat vóór een spiegel en kijkt met behulp van een handspiegel naar de bloem achter op haar hoofd.de afstanden van de bloem tot de spiegels zijn op de figuur aangegeven.
Nadere informatieOpgave 1: Constructies (6p) In figuur 1 op de bijlage staat een voorwerp (doorgetrokken pijl) links van de lens.
NATUURKUNDE KAS 5 ROEWERK H4-06/0/00 PROEWERK Deze toets bestaat uit 4 opgaven (totaal 3 punten). Gebruik van eigen grafische rekenmachine en BINAS is toegestaan. Veel succes! ZET EERST JE NAAM OP DE Opgave
Nadere informatieR.T. Nadruk verboden 57
Nadruk verboden 57 Natuurkunde. Les 29 29,1. Beeldvorming bij de bolle spiegel Fig. 29,1. Fig. 29,2. Fig. 29,3. Bij de bolle spiegel geldt eveneens de formule + =. We rekenen hierbij alle afstanden voor
Nadere informatieExamen Fysica: Inleiding: Wat is fysica?
Fysica: Chemie: Bewegen Een kracht uitoefenen Verdampen Een elektrische stroom opwekken Optica Terugkaatsing van het licht Smelten en stollen Examen Fysica: Inleiding: Wat is fysica? Roesten Omzetting
Nadere informatie6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld
6.1 Voortplanting en weerkaatsing van licht 6.2 Spiegel en spiegelbeeld Lichtbronnen: Directe lichtbronnen produceren zelf licht Indirecte lichtbronnen reflecteren licht. Je ziet een voorwerp als er licht
Nadere informatieSamenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 5 en 6
Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 5 en 6 Samenvatting door een scholier 1748 woorden 7 februari 2005 6 53 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Scoop Samenvatting Natuurkunde H5 Spiegels en lenzen +
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Fysica: Licht als golf en als deeltje. 4 november Brenda Casteleyn, PhD
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Fysica: Licht als golf en als deeltje 4 november 2017 Brenda Casteleyn, PhD Met dank aan: Atheneum van Veurne, Leen Goyens (http://users.telenet.be/toelating)
Nadere informatieHoofdstuk 2 De sinus van een hoek
Hoofdstuk 2 De sinus van een hoek 2.1 Hoe hoog zit m n ventiel? Als een fietswiel ronddraait zal, de afstand van de as tot het ventiel altijd gelijk blijven. Maar als je alleen van opzij kijkt niet! Het
Nadere informatieUitwerkingen Hoofdstuk 2 Licht
Uitwerkingen Hoofdstuk 2 Licht Verkennen I a. Teken het gebouw met de zon in de tekening. De stand van de zon bepaalt waar de schaduw terecht komt. b. Een platte tekening. Jij staat voor de spiegel, de
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Fysica: Licht als golf en als deeltje. 24 juli 2015. dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Fysica: Licht als golf en als deeltje 24 juli 2015 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne (http://www.natuurdigitaal.be/geneeskunde/fysica/wiskunde/wiskunde.htm),
Nadere informatieLenzen. N.G. Schultheiss
Lenzen N.G. Schultheiss Inleiding Deze module volgt op de module Spiegels. Deze module wordt vervolgd met de module Telescopen of de module Lenzen maken. Uiteindelijk kun je met de opgedane kennis een
Nadere informatieOptica Optica onderzoeken met de TI-nspire
Optica onderzoeken met de TI-nspire Cathy Baars, Natuurkunde, Optica 1. Inhoud Optica... 1 1. Inhoud... 2 2. Spiegeling... 3 2.1 Algemene introductie en gebruik TI-nspire... 3 2.2 Spiegeling... 4 2.3 Definiëren
Nadere informatieInvals en weerkaatsingshoek + Totale reflectie
Invals en weerkaatsingshoek + Totale reflectie Leerplandoelen FYSICA TWEEDE GRAAD ASO WETENSCHAPPEN LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS VVKSO BRUSSEL D/2012/7841/009 5.1.2 Licht B10 De begrippen invallende straal,
Nadere informatiehoofdstuk 5 Lenzen (inleiding).
hoofdstuk 5 Lenzen (inleiding). 5.1 Drie soorten lichtbundels Als lichtstralen een bundel vormen kan dat op drie manieren. 1. een evenwijdige bundel. 2. een convergerende bundel 3. een divergerende bundel.
Nadere informatiehoofdstuk 5 Lenzen (inleiding).
hoofdstuk 5 Lenzen (inleiding). 5.1 Drie soorten lichtbundels Als lichtstralen een bundel vormen kan dat op drie manieren. 1. een evenwijdige bundel. 2. een convergerende bundel 3. een divergerende bundel.
Nadere informatieNatuur-/scheikunde Klas men
Natuur-/scheikunde Klas 1 2015-2016 men 1 Wat zie ik? Over fotonen. Je ziet pas iets (voorwerp, plant of dier) wanneer er lichtdeeltjes afkomstig van dat voorwerp je oog bereiken. Die lichtdeeltjes noemen
Nadere informatieDeze toets bestaat uit 4 opgaven (31 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE
NAAM: NATUURKUNDE KLAS 5 INHAALPROEFWERK PROEFWERK H14 11/10/2011 Deze toets bestaat uit 4 opgaven (31 punten). Gebruik eigen grafische rekenmachine en BINAS toegestaan. Veel succes! ZET JE NAAM OP DEZE
Nadere informatieRepetitie Lenzen 3 Havo Naam: Klas: Leerstof: 1 t/m 7
Repetitie Lenzen 3 Havo Naam: Klas: Leerstof: 1 t/m 7 Opgave 1 Iris krijgt een bril voorgeschreven van 4 dioptrie. Zij houdt de bril in de zon en probeert de stralen te bundelen om zodoende een stukje
Nadere informatieReflectie. Om sommen met reflectie op te lossen zijn er twee mogelijkheden: 1. Met de terugkaatsingswet: hoek van inval = hoek van terugkaatsing
Inhoud Reflectie... 2 Opgave: Lichtbundel op cilinder... 3 Lichtstraal treft op grensvlak... 4 Opgave: Breking en interne reflectie I... 6 Opgave: Breking en interne reflectie II... 7 Opgave: Multi-Touch
Nadere informatieOpgave 3 De hoofdas is de lijn door het midden van de lens en loodrecht op de lens.
Uitwerkingen 1 Opgave 1 Bolle en holle. Opgave 2 Opgave 3 De hoofdas is de lijn door het midden van de lens en loodrecht op de lens. Opgave 4 Divergente, convergente en evenwijdige. Opgave 5 Een bolle
Nadere informatieDe snelheid van de auto neemt eerst toe en wordt na zekere tijd constant. Bereken de snelheid die de auto dan heeft.
Opgave 1 Een auto Met een auto worden enkele proeven gedaan. De wrijvingskracht F w op de auto is daarbij gelijk aan de som van de rolwrijving F w,rol en de luchtwrijving F w,lucht. F w,rol heeft bij elke
Nadere informatieHandleiding bij geometrische optiekset 112114
Handleiding bij geometrische optiekset 112114 INHOUDSOPGAVE / OPDRACHTEN Algemene opmerkingen Spiegels 1. Vlakke spiegel 2. Bolle en holle spiegel Lichtbreking en kleurenspectrum 3. Planparallel blok 4.
Nadere informatieOm sommen met reflectie op te lossen zijn er twee mogelijkheden: 1. Met de terugkaatsingswet: hoek van inval = hoek van terugkaatsing
Inhoud Reflectie...2 Opgave: bundel op cilinder...3 Opgave: Atomic Force Microscope (AFM)...3 straal treft op grensvlak...5 Opgave: door een dikke lens...8 Opgave: Stralengang door een vloeistoflens...9
Nadere informatie1 Lichtbreking. Hoofdstuk 2. Licht. Leerstof. Toepassing. 3 a Zie figuur 2. b Zie figuur 2. c Zie figuur t a bij B b bij A
BASISSTOF Hoofdstuk 2 Licht Hoofdstuk 2 Licht 1 Lichtbreking Leerstof 1 a de normaal b de hoek van inval c de hoek van breking 2 a Als licht van lucht naar perspex gaat, wordt het licht altijd naar de
Nadere informatieOveral Natuurkunde 3V Uitwerkingen Hoofdstuk 6 Licht
Overal Natuurkunde 3V Uitwerkingen Hoofdstuk 6 Licht 6. Licht en beeld A a Primair licht is afkomstig uit een lichtbron en wordt ook wel direct licht genoemd. Secundair licht is niet direct afkomstig uit
Nadere informatieSuggesties voor demo s lenzen
Suggesties voor demo s lenzen Paragraaf 1 Toon een bolle en een holle lens. Demo convergerende werking van een bolle lens Laat een klein lampje (6 V) steeds dichter bij een bolle lens komen. Geef de verschillende
Nadere informatie1 Lichtbreking. Hoofdstuk 2. Licht
BASISSTOF Hoofdstuk 2 Licht Hoofdstuk 2 Licht Lichtreking a Zie figuur. Zie figuur c Zie figuur. d Ja, de richting is precies dezelfde. 2.t. figuur 2 a Als je recht tegenover het voorwerp staat, dus loodrecht
Nadere informatieLENZEN. 1. Inleiding
LENZEN N.G. SCHULTHEISS. Inleiding Deze module volgt op de module Spiegels. Deze module wordt vervolgd met de module Telescopen o de module Lenzen maken. Uiteindelijk kun je met de opgedane kennis een
Nadere informatieEen lichtbundel kan evenwijdig, divergent (uit elkaar) of convergent (naar elkaar) zijn.
Samenvatting door R. 1705 woorden 27 januari 2013 5,7 4 keer beoordeeld Vak Natuurkunde 3.2 Terugkaatsing en breking Lichtbronnen Een voorwerp zie je alleen als er licht van het voorwerp in je ogen komt.
Nadere informatiePracticum: Je kan ernaar vissen...
Naam :.. Klas. nr : Datum: Vak: Fysica Leerkracht: Practicum: Je kan ernaar vissen... Een vis vangen met je handen is niet zo eenvoudig als het lijkt. Laten we eens kijken waarom. 1) Breking op een rijtje.
Nadere informatieT1 Wat is licht? FIG. 3 Zo teken je een lichtstraal. De pijl geeft de richting van het licht aan.
T1 Wat is licht? Lichtbron, lichtstraal en lichtsnelheid Licht ontstaat in een lichtbron. Een aantal bekende lichtbronnen zijn: de zon en de sterren; verschillende soorten lampen (figuur 1); vuur, maar
Nadere informatieNewton 4vwo Natuurkunde Hoofdstuk 3 Lichtbeelden
Newton 4vwo Natuurkunde Hoofdstuk 3 Lichtbeelden Hoofdstukvragen: Het hoofdstuk gaat over de lichtbeelden die je met spiegels, lenzen en prisma s kunt maken. Hoe ontstaat bij een spiegel een beeld? En
Nadere informatieOpgave 1 Geef van de volgende zinnen aan of ze waar (W) of niet waar (NW) zijn. Omcirkel je keuze.
Naam: Klas: Repetitie licht 2-de klas HAVO Opgave 1 Geef van de volgende zinnen aan of ze waar () of niet waar () zijn. Omcirkel je keuze. Een zéér kleine lichtbron (een zogenaamde puntbron) verlicht een
Nadere informatieExact periode 3.2. Recht evenredig Omgekeerd evenredig Lambert Beer Lenzen en toepassingen
Exact periode 3.2?! Recht evenredig Omgekeerd evenredig Lambert Beer Lenzen en toepassingen 1 Lo41 per 3 exact recht evenredig, oefenen presentatie recht evenredig Deze link toont uitleg over recht evenredig
Nadere informatie2 Terugkaatsing en breking
2 Terugkaatsing en breking Instapvragen bij 2 Hoeveel weet je al van de onderstaande vragen? Noteer je voorlopig antwoord. - Voorwerpen die geen licht geven kunnen we toch zien. Hoe komt dat? - Hoe komt
Nadere informatieFACULTEIT TECHNISCHE NATUURKUNDE. Kenmerk: /Gor/Hsa/Rrk. Datum: TENTAMEN
FACULTEIT TECHNISCHE NATUURKUNDE Kenmerk: /Gor/Hsa/Rrk Datum: Vak : Inleiding Optica (4602) Datum : 9 januari 200 Tijd : 9.00 uur - 2.0 uur TENTAMEN Indien U een onderdeel van een vraagstuk niet kunt maken
Nadere informatieSPIEGELTJE, SPIEGELTJE AAN DE WAND LICHT EN ZIEN
SPIEGELTJE, SPIEGELTJE AAN DE WAND LICHT EN ZIEN HOOFDSTUK 1 LICHT 1.1 Lichtbronnen en donkere lichamen p xx 1.2 Interactie van het licht met voorwerpen p xx 1.3 Rechtlijnige voortplanting van het licht
Nadere informatiejaar: 1990 nummer: 08
jaar: 1990 nummer: 08 De figuur toont een blok op een helling. Door de wrijving glijdt het blok niet naar beneden zolang de hellingshoek kleiner is dan een bepaalde waarde Vervang nu het blok door een
Nadere informatie1 Bolle en holle lenzen
Lenzen 1 Bolle en holle lenzen 2 Brandpuntsafstand, lenssterkte 3 Beeldpunten bij een bolle lens 4 Naar beeldpunten kijken (bij bolle lens) 5 Voorwerpsafstand, beeldafstand, lenzenformule 6 Voorwerp, beeld,
Nadere informatieEindronde Natuurkunde Olympiade practicumtoets deel: Omvallend melkpak
Eindronde Natuurkunde Olympiade 2019 practicumtoets deel: Omvallend melkpak 2019 Ronde 3 Natuurkunde Olympiade Hoe stabiel is een melkpak? Inleiding Het is maar goed dat er een dop op een melkpak zit.
Nadere informatie0 50 100 150 200 250 300 v (in cm)
Lenzen 1 Van een lens is de beeldafstand b als functie van de voorwerpsafstand v bepaald en weergegeven in onderstaande grafiek. 300 250 200 b (in cm) 150 100 50 0 0 50 100 150 200 250 300 v (in cm) a.
Nadere informatie3 Licht en lenzen. 1 Lichtbreking. Nova. Leerstof. Toepassing
3 Licht en lenzen Lichtreking Leerstof a De normaal is de gestippelde lijn die loodrecht op het grensvlak staat. De lichtstraal wordt naar de normaal toe geroken. c De lichtstraal wordt van de normaal
Nadere informatieLicht. (geometrische optica) Dictaat klas 3HV
Licht (geometrische optica) Dictaat klas 3HV Licht (geometrische optica) Dictaat klas 3HV Inhoud bladzijde Bronvermelding... 2 1 Inleiding.... 3 2 Wat is licht?.... 4 3 Zien terugkaatsing (reflectie)...
Nadere informatieUITWERKINGEN Examentraining (KeCo) SET-B HAVO5-Na
UITWERKINGEN KeCo-Examentraining SET-C HAVO5-Na UITWERKINGEN Examentraining (KeCo) SET-B HAVO5-Na EX.O... Lichtstraal A verplaatst zich van lucht naar water, dus naar een optisch dichtere stof toe. Er
Nadere informatieBenodigdheden Lichtkastje met één smalle spleet, half cirkelvormige schijf van perspex, blad met gradenverdeling
Naam: Klas: Practicum Wet van Snellius Benodigdheden Lichtkastje met één smalle spleet, half cirkelvormige schijf van perspex, blad met gradenverdeling Metingen bij breking van lucht naar perspex Leg de
Nadere informatieLenzen. Leerplandoel. Introductie. Voorwerps brandpunts - en beeldafstand
Lenzen Leerplandoel FYSICA TWEEDE GRAAD ASO WETENSCHAPPEN LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS VVKSO BRUSSEL D/2012/7841/009 5.1.2 Licht B21 De beelden bij een dunne bolle lens construeren en deze aanduiden als
Nadere informatied. Bereken bij welke hoek α René stil op de helling blijft staan (hij heeft aanvankelijk geen snelheid). NB: René gebruikt zijn remmen niet.
Opgave 1 René zit op zijn fiets en heeft als hij het begin van een helling bereikt een snelheid van 2,0 m/s. De helling is 15 m lang en heeft een hoek van 10º. Onderaan de helling gekomen, heeft de fiets
Nadere informatieEureka! 1A. Copyright EUREKA 1A. Eureka! bestaat in de tweede graad uit: Thema 2 Materiemodel
N AT U U R W E T E N S C H A P P E N V O O R S T W Eureka! bestaat in de tweede graad uit: Thema 1 Zintuigen Thema 2 Materiemodel Eureka! 2A Thema 1 Terreinstudie Thema 2 Samenleven en relaties tussen
Nadere informatieStevin vwo deel 1 Uitwerkingen hoofdstuk 5 Spiegels en lenzen (22-03-2013) Pagina 1 van 23
Stevin vwo deel 1 Uitwerkingen hoofdstuk 5 Spiegels en lenzen (22-03-2013) Pagina 1 van 23 Opgaven 5.1 Spiegeleelden 1 B en C 2 De ander staat 2 + 5 = 7 m voor de spiegel. Haar spiegeleeld staat 7 m achter
Nadere informatie2 Je moet weten dat licht beweegt langs een rechte lijn. [P1, T1, W1]
Leerdoelen 1 Je moet weten wat we verstaan onder: a een lichtbron; b een lichtbundel; c een lichtstraal. [P1, T1, W1] 2 Je moet weten dat licht beweegt langs een rechte lijn. [P1, T1, W1] 3 Je moet weten
Nadere informatieExamentraining (KeCo) SET-B HAVO5-Na
KeCo-Examentraining SET-C HAVO5-Na 1 Examentraining (KeCo) SET-B HAVO5-Na EX.O.1. 1. Op een wateroppervlak vallen drie rode lichtstralen op de manier zoals weergegeven in onderstaande figuur. Teken het
Nadere informatieThema 3 Verrekijkers. astronomische kijker
07-0-005 0: Pagina Verrekijkers Inleiding Om verre voorwerpen beter te kunnen zien, kun je gebruikmaken van verrekijkers. Die zijn er in vele soorten. De astronomische kijker wordt gebruikt voor het bekijken
Nadere informatieLenzen. Leerplandoel. Introductie. Voorwerps brandpunts - en beeldafstand
Lenzen Leerplandoel FYSICA TWEEDE GRAAD ASO WETENSCHAPPEN LEERPLAN SECUNDAIR ONDERWIJS VVKSO BRUSSEL D/2012/7841/009 5.1.2 Licht B21 De beelden bij een dunne bolle lens construeren en deze aanduiden als
Nadere informatieTentamen Optica. 19 februari 2008, 14:00 uur tot 17:00 uur
Tentamen Optica 19 februari 2008, 14:00 uur tot 17:00 uur Zet je naam en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 8 opgaven eerst eens door. De opgaven kunnen in willekeurige volgorde gemaakt
Nadere informatieVlaamse Fysica Olympiade Eerste ronde
Vlaamse Olympiades voor Natuurwetenschappen KU Leuven Departement Chemie Celestijnenlaan 200F bus 2404 3001 Heverlee Tel.: 016-32 74 71 E-mail: info@vonw.be www.vonw.be Vlaamse Fysica Olympiade 2017-2018
Nadere informatieTheorie beeldvorming - gevorderd
Theorie beeldvorming - gevorderd Al heel lang geleden ontdekten onderzoekers dat als licht op een materiaal valt, de lichtstraal dan van richting verandert. Een voorbeeld hiervan is ook te zien in het
Nadere informatieRepetitie Wet van Snellius 3 HAVO
Naam: Klas: Repetitie Wet van Snellius 3 HAVO Geef van de vlgende beweringen aan f ze waar (W) f niet waar (NW) zijn. Omcirkel je keuze. Als een lichtstraal van water naar gaat, dan breekt deze straal
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 1922 woorden 10 februari keer beoordeeld. Natuurkunde
Samenvatting door een scholier 1922 woorden 10 februari 2012 6 129 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Nova 1 Zien Lichtbronnen zien Lichtbronnen: Voorwerpen die zelf licht geven Lichtstralen: de straal
Nadere informatieUITWERKINGEN VOOR HET VWO B2
UITWERKINGEN VOOR HET VWO HOODTUK 7 : RKLIJNEN KERN CIRKEL EN RKLIJNEN ) Teken M en M. De raaklijnen in staat loodrecht op M. Voor de raaklijn in geldt hetzelfde. M ) Gebruik of de stelling van de omtrekshoek
Nadere informatieEindexamen vwo natuurkunde 2013-I
Opgave 2 Stad van de Zon De nieuwbouwwijk Stad van de Zon in Heerhugowaard dankt zijn naam aan het grote aantal zonnepanelen dat geïnstalleerd is. Deze kunnen samen een piekvermogen van 3,75 MW leveren.
Nadere informatieSamenvatting NaSk Hoofdstuk t/m 4.5
Samenvatting NaSk Hoofdstuk 2 + 4.1 t/m 4.5 Samenvatting door Sietske 852 woorden 4 augustus 2013 2,1 4 keer beoordeeld Vak Methode NaSk Natuur- en scheikunde actief 2.1 Woordweb à voor overzicht wat nodig
Nadere informatieBASISSTOF 1 Wat is licht? 38 W1 41 T2 Als licht op een voorwerp valt 42 W2 43 T3 Spiegeltje, spiegeltje aan de wand 44 W3 47
BASISSTOF 1 Wat is licht? 38 W1 41 T2 Als licht op een voorwerp valt 42 W2 43 T3 Spiegeltje, spiegeltje aan de wand 44 W3 47 HERHAALSTOF H1 De begrippen die je in dit blok bent tegengekomen 48 H2 Eigenschappen
Nadere informatie5.0 Licht 1 www.natuurkundecompact.nl
5.0 Licht 1 www.natuurkundecompact.nl 5.1 Zien 5.2 Schaduw 5.3 Spiegel 5.4 Kleur Ik zie, ik zie, wat jij niet ziet: - schaduwen; - beelden; - kleuren. 1 5.1 Zien www.natuurkundecompact.nl Oog Bij het waarnemen
Nadere informatieFaculteit Technische Natuurkunde Tentamen OPTICA voor BMT (3D010) 22 juni 1999, 14:00-17:00 uur
Faculteit Technische Natuurkunde Tentamen OPTICA voor BMT (3D010) 22 juni 1999, 14:00-17:00 uur Opmerkingen: 1) Lijsten met de punten toegekend door de corrector hangen op het publicatiebord Deeltjesfysica
Nadere informatie3.0 Licht Camera 3.2 Lens 3.3 Drie stralen 3.4 Drie formules 3.5 Oog
3.0 Licht 2 www.natuurkundecompact.nl 3.1 Camera 3.2 Lens 3.3 Drie stralen 3.4 Drie formules 3.5 Oog 1 3.1 Camera www.natuurkundecompact.nl Van ongrijpbaar naar grijpbaar Spiegelbeeld (2hv 5.3) Even groot
Nadere informatieDE XXXII INTERNATIONALE NATUURKUNDE OLYMPIADE
NEDELAND DE XXXII INTENATIONALE NATUUKUNDE OLYMPIADE ANTALYA, TUKIJE PACTICUM TOETS Zaterdag, 30 juni 001 Lees dit eerst: 1. Voor het experiment heb je 5 uur tot je beschikking.. Gebruik uitsluitend de
Nadere informatieUitwerkingen 1. Opgave 1 Bij mist wordt het licht door de waterdruppeltjes weerkaatst. Opgave 2 Groter Kleiner. Opgave 3
Uitwerkingen 1 Opgave 1 Bij mist wordt het licht door de waterdruppeltjes weerkaatst. Opgave 2 Groter Kleiner Opgave 3 Opgave 4 Licht, steeds donkerder (bij halfschaduw), donker (kernschaduw), steeds lichter
Nadere informatieTentamen Optica. 20 februari Zet je naam, studentennummer en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 6 opgaven eerst eens door.
Tentamen Optica 20 februari 2007 Zet je naam, studentennummer en studierichting bovenaan elk vel dat je gebruikt. Lees de 6 opgaven eerst eens door. Opgave 1 We beschouwen de breking van geluid aan een
Nadere informatie