Beleidsplan opleidingen Levenslust

Transcriptie

1 Beleidsplan opleidingen Levenslust Algemeen doel Het ontwikkelen en/of in stand houden van een dynamische muziekvereniging door de leerlingen zo goed en doeltreffend mogelijk op te leiden voor het instrument van zijn/haar keuze dat past binnen de vereniging. Opleiding De meeste leerlingen volgen twee jaar een AMV opleiding. In overleg met de docent en de ouders kan hier incidenteel van afgeweken worden. Na de AMV proberen we iedere leerling voor een instrument te laten kiezen. Het streven is de leerlingen binnen twee lesjaren voor dat instrument examen A te laten doen en één jaar later examen B. Met de docent zal twee keer per jaar (in januari en juni) de voortgang van iedere leerling besproken worden. Dit gebeurt aan de hand van een door de docent ingevuld rapportageformulier. Jaarplan 1) Maart: afspraak maken met de basisschool voor het geven van een workshop 2) April: uitvoering dropsleutelconcert 3) Mei/juni: workshop in de basisschool door AMV docent 4) Juni: 2 e jaars AMV leerlingen bezoeken de repetitie van het orkest 5) Zomervakantie (laten) opknappen van de instrumenten 6) Augustus: start nieuwe AMV cursusjaar en andere muzieklessen 7) December: pepernotenconcert Uitwerking jaarplan Maart: afspraak maken met de basisschool voor het geven van een workshop Om net voor de zomervakantie gedurende een dag aan alle leerlingen van de basisschool een workshop AMV te kunnen geven is het belangrijk hiervoor ruim op tijd een afspraak te maken. Dit in verband met de drukke tijden op scholen aan het eind van het schooljaar. April: uitvoering dropsleutelconcert Omstreeks maart of april wordt er door alle leerlingen een dropsleutelconcert gegeven. Dit concert heet zo vanwege de muzieksleutel in muziekstukken. Om het aan kinderen te relateren wordt de naam muzieksleutel vervangen door dropsleutel. En om het af te maken worden er voldoende dropsleutels en winegumsleutels verdeeld over de 1

2 tafels. (In Fleringen zijn kinderen met coeliakie glutenallergie. I.v.m. aanwezigheid van gluten in drop is het belangrijk de dropsleutels van de winegumsleutels gescheiden te houden.) Enkele weken voor de uitvoering van het dropsleutelconcert krijgen alle leerlingen ongeveer 10 uitnodigingen. Deze uitnodigingen mogen ze uitdelen aan wie ze willen, maar natuurlijk aan veel vriendjes en vriendinnetjes. De contactpersoon opleidingen zorgt ervoor dat deze uitnodigingen gemaakt worden en bij de docenten terecht komen om ze uit te delen. Zowel de leerlingen van de AMV als de leerlingen van de muziekvereniging doen mee aan het dropsleutelconcert. De AMV groep heeft het grootste aandeel in het concert. Dat is de reden waarom de docent AMV de kar trekt en in overleg met de overige docenten het programma samenstelt. Om zoveel mogelijk binding te krijgen tussen alle leerlingen en leden van de muziekvereniging zijn zo mogelijk alle leden van het orkest aanwezig tijdens dat concert. Indien het programma het toelaat zal het orkest de medewerking verlenen om samen met de leerlingen een muziekstuk ten gehore te brengen, waarbij het orkest duidelijk een ondergeschikte rol heeft. De leerlingen worden daarbij opgenomen in het orkest en krijgen daar, gedurende dat muziekstuk, een eigen plek tussen de andere muzikanten. Het blijft een concert van en door de leerlingen. De voorbereidingen gaan in overleg met de contactpersoon opleidingen. Mei/juni: workshop in de basisschool door AMV docent Om nieuwe leden te werven voor de 1 e jaars AMV geeft de docent AMV enkele lessen in de vorm van een workshop in de basisschool. Hierbij is het niveau van de lessen aangepast aan het niveau van de basisschoolklas. De bedoeling is dat de kinderen die nog niet op AMV zitten enthousiast gemaakt worden om ook op AMV te gaan. Een goede stimulans hierbij is de bestaande AMV leerlingen het enthousiasme over te laten brengen door deze taken te geven tijdens de workshop in de vorm van het uitvoeren van dingen die ze allemaal geleerd/gedaan hebben tijdens de AMV lessen. Zo mogelijk geeft het jeugdorkest aan het eind van de dag een concertje van een half uur. Aan het eind van de workshop krijgen de kinderen een aanmeldingsformulier mee. Hierin wordt informatie gegeven over o.a. de workshop en de kosten van de AMV lessen. De kinderen die het daaropvolgend schooljaar in groep 4 tot en met 6 zitten kunnen zich aanmelden voor AMV en de kinderen die het daaropvolgend schooljaar in groep 7 of 8 zitten krijgen de gelegenheid meteen een instrument van de muziekvereniging te kiezen. Het is de bedoeling dat de kinderen die zich aanmelden binnen één week het aanmeldingsformulier op school inleveren. De contactpersoon AMV van de muziekvereniging zorgt dat deze aanmeldingsformulieren opgehaald worden en neemt vervolgens, nog voor 2

3 de zomervakantie, contact op met de ouders om de procedure tot de start van de lessen uit te leggen. Belangrijke informatie die verkregen moet worden op het aanmeldingsformulier is: Naam, adres, postcode, woonplaats van de aangemelde Geboortedatum van de aangemelde Telefoonnummer adres van de ouders De groep waarin de aangemelde het volgende schooljaar op school zit. Bankrekeningnummer van de ouders waarvan het lesgeld automatisch afgeschreven kan worden Vervolgens moet samen met de docent AMV gekeken worden naar de indeling van de groepen en de daarvoor benodigde lestijden/dagen. Zo nodig moet contact opgenomen worden met de beheerder van de te verhuren ruimtes in het Kulturhus om uitbreiding cq. vermindering van de benodigde lestijd te regelen. Aan de docent moeten de belangrijke gegevens van de aangemelde doorgegeven worden, waaronder het adres. Na de zomervakantie neemt de docent AMV contact op met de ouders/leerlingen om de definitieve lestijden en de 1 e les door te geven. Het lesgeld wordt twee keer per jaar geïncasseerd aan het einde van het halve jaar. Juni: 2 e jaars AMV leerlingen bezoeken de repetitie van het orkest De contactpersoon opleidingen maakt een afspraak met de docent AMV en de dirigent van het orkest om samen met de 2 e jaars leerlingen en hun ouders een bezoek te brengen aan de repetitie van het orkest. De docent zorgt ervoor dat deze datum bij de leerlingen en ouders bekend wordt via . Tijdens de repetitie kunnen de kinderen in eerste instantie luisteren naar muziek dat door de dirigent in overleg met de amv docent is uitgezocht speciaal voor dit doeleinde. De kinderen zijn vrij om tussen het orkest door te lopen en plaats te nemen bij een instrument van hun keuze. Na een tijdje stopt de repetitie en wordt van de muzikanten verwacht actief contact te zoeken met de kinderen en de kinderen op hun instrument wat te laten oefenen. De bedoeling is de kinderen een keuze te laten maken voor een instrument waarop ze in het volgende schooljaar verder willen leren. Alle keuzes van de kinderen worden genoteerd. In de daarop volgende week zal de contactpersoon opleidingen contact opnemen met de ouders om ernaar te informeren of de keuze die op de repetitieavond gemaakt is, nog steeds de juiste is. Na deze inventarisatie moeten de voorbereidingen getroffen worden voor het opstarten van de lessen in het volgende schooljaar. Zomervakantie: (laten) opknappen van de instrumenten 3

4 Nu bekend is welke leerlingen AMV doorgaan met muzieklessen en voor welk instrument ze kiezen, moet voor de zomervakantie in het bezit van de muziekvereniging gekeken worden of er instrumenten voorradig zijn, wat de staat van die instrumenten is en of ze eventueel een renovatie behoeven. Als het mogelijk is dit binnen de vereniging te regelen verdient dat de voorkeur. Bij twijfel moet het instrument, eveneens voor de zomervakantie, naar een erkende muziekwinkel (Wiggers) gebracht worden om deze te laten beoordelen en op te knappen. Na de zomervakantie worden de instrumenten uitgedeeld om met de lessen te kunnen starten. Tevens moet voor de zomervakantie bekeken worden of er voldoende docenten aanwezig zijn voor het geven van de lessen. Het is mogelijk dat in het volgende schooljaar bij de docenten lesuren uitgebreid of verminderd moeten worden. Hierover moet voor de zomervakantie overleg zijn met de docenten. Ook het eventueel aantrekken van nieuwe docenten moet zo snel mogelijk gebeuren. Alle informatie over de leerlingen moet aan de docenten doorgegeven worden. Augustus: start nieuwe AMV cursusjaar en andere muzieklessen Alle docenten nemen op tijd contact op met de leerlingen (zowel de nieuwe als de al bestaande leerlingen) om de start van de muzieklessen in het nieuwe schooljaar door te geven. Naast de instrumenten hebben de leerlingen meer lesmateriaal nodig. Binnen de muziekvereniging is enig materiaal aanwezig (zoals boeken). De docent dient contact op te nemen met de contactpersoon opleidingen om materialen, die bij de docent niet aanwezig zijn, te verkrijgen. Is het binnen de vereniging ook niet aanwezig, dan zal in overleg met het bestuur bekeken worden of we tot aanschaf overgaan of dat er andere mogelijkheden aangeboord moeten worden. De contactpersoon opleidingen koppelt dit terug naar de docent. Van de docent wordt verwacht dat de lesboeken eventueel aangevuld worden met zelfgemaakte kopieën. December: pepernotenconcert Zie de uitwerking van het dropsleutelconcert. Wel wordt van de leden van het orkest gevraagd zoveel mogelijk aanwezig te zijn bij dit concert, maar hierbij wordt geen medewerking verleend. Een grote rol bij dit concert is weg gelegd bij de leden van het jeugdorkest. De dirigent van het jeugdorkest en de docent AMV maken samen het programma. E.e.a. gaat in overleg met de coördinator van het Jeugdorkest. Kinderen zijn de belangrijkste bezoekers van dit concert. Ouders nemen achteraan in de zaal plaats. Sint en Piet 4

5 en eventuele andere figuren doen hun intrede. Tijdens dit concert wordt een verhaal verteld dat telkens door muziek wordt onderbroken. Opleiding Alle leerlingen die pas een instrument hebben gekozen krijgen individueel les van een docent. Dit geldt ook voor de slagwerkleerlingen. De leerlingen krijgen wekelijks een half uur les, tenzij hiervan in overleg met de contactpersoon opleidingen is afgeweken. In de schoolvakanties wordt in principe geen les gegeven. Wel is er dan een mogelijkheid een inhaalslag te maken of een extra voorbereiding voor een uitvoering te hebben. Dit moet in overleg gebeuren met de leerlingen. Jeugdorkest Leerlingen kunnen twee keer per jaar worden opgenomen in het Jeugdorkest, te weten in januari en september. Dit geldt ook voor de slagwerkleerlingen. Spelen in het jeugdorkest is belangrijk om de leerling te laten wennen aan het samenspelen en aan een dirigent. De docent, die individueel les geeft, dient aan te geven wanneer hij denkt dat een leerling hiervoor geschikt is. In overleg met de dirigent van het Jeugdorkest wordt vervolgens de stap gemaakt. Hierbij wordt niet gekeken naar diploma s. Het Jeugdorkest repeteert voorafgaand aan de repetitie van het orkest. Daardoor kunnen de leerlingen ook makkelijker doorstromen naar het orkest of zelfs deelnemen in beide orkesten. Doorstromen naar het orkest kan individueel en is van meerdere factoren afhankelijk. Concerten samen met orkest Meestal net voor de bouwvakvakantie geeft het orkest een openluchtconcert. Het accent ligt hierbij op het orkest, maar de leerlingen van de AMV, de muzieklessen en het Jeugdorkest kunnen zich hier ook presenteren. Het programma zal worden samengesteld door de dirigent in samenwerking met de concertcommissie. De dirigent zal daarbij andere docenten benaderen. Feestje Eén keer per jaar wordt speciaal voor de leerlingen en de amv een feestje georganiseerd. Muziekvereniging Levenslust januari