havo 3 6 mei t/m 5 juli 2019

Transcriptie

1 havo 3 studieplanners 5 e 6 mei t/m 5 juli 2019 Teken elke week 10 kwt-uren in, met een maximum van 30 uren; daarvan maximaal 2 uren in studieruimtes

2 Inleiding Beste havo 3-leerling(e), In dit boekje hebben we de studieplanners van de vakken gebundeld. Ze gelden voor de vijfde (van 6 mei t/m 5 juli 2019). Deze planners zijn bedoeld als hulpmiddel bij je schoolwerk. Je vindt per vak: - ; - data; - weektaken/lessen: wat je in de lessen doet; - opdrachten/huiswerk/kwt enz: hoe je met de lesstof omgaat; - toetsen: wanneer de lesstof wordt getoetst, welke weging toetsen hebben. Zorg ervoor dat je dit boekje steeds bij je hebt. De docenten gebruiken de planners als agenda en gaan ervan uit dat jij goed geïnformeerd bent. Heb je vragen, ga dan tijdig naar je vakdocent. Hopelijk is dit boekje een goede ondersteuning bij je studie. Namens de docenten/mentoren in atheneum 3, de heer F.P. Vermunt 1

3 Inhoudsopgave h3 Aardrijkskunde 3 Biologie 4 Duits 5-6 Engels 7 Frans 8 Geschiedenis 9-10 Kunstvak 11 Levensbeschouwing 12 Natuurkunde 13 Nederlands 14 Scheikunde 15 Wiskunde 16 Werkoverzicht (voor eigen gebruik) 17 Aanpassingen 18 2

4 vak: Aardrijkskunde leerjaar: H3 In deze heb je nog twee werklessen om het conflictendossier af te maken Vervolgens gaan jullie aan de slag met Hoofdstuk 5 China, paragraaf 1 t/m 6 en het hoofdstuk wordt afgesloten met een project. Hier gaat paragraaf 7 over. Je hebt altijd bij je: Leerboek, opdrachtenboek en oortjes! - Het Conflictendossier lever je uiterlijk maandag 13 mei via classroom in. - So par. 2 t/m 6 telt 2x mee - Geen PW - Project paragraaf 7 telt 1x mee. Inleveren uiterlijk op 17 juni. WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 17 & apr 3 mei Meivakantie * Werken aan conflictendossier * Werken aan conflictendossier * Werken aan conflictendossier * Werken aan conflictendossier * Introductie Hoofdstuk 5 China en Inleveren conflictendossier * Uitleg par 1+2 * Uitleg par 3+4 * Uitleg par 5+6 * werkles 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag * Uitleg par 7: Onderzoek China, het spel en werkles en gelegenheid vragen te stellen voor de SO * SO par 1 t/m 6 * Werkles China-spel 10 juni: 2 e Pinksterdag * Inleveren Chinaspel * Lezen van hoofdstuk 5 : par. 1 en maken par 1 opdr. 2,3,4,5 en 8 * Maken par 2 opdr: 1,3,4 en 5 * Maken par 3 opdr: 2,3,4,5 en 6 * Maken par 4 opdr: 1,2,4,5 en 6 * Maken par 5 opdr: 1,2,3,6,7 en 8 * Maken par 6: 1,2,5 en 6 * Leren par. 1 t/m 6 * Werken aan China-spel * Werken aan China-spel Vanaf 20 juni start afsluitende toets week Geen aardrijkskunde toets in de schakelweek 3

5 vak: Biologie leerjaar: H3 In de kolom klassikaal staan de onderwerpen die in de opdrachten in de lessen ter sprake komen. Tijdens de les zijn er formatieve check-momenten. In de kolom zelfstandig/olc/thuis staan de taken die je in kwt of thuis moet afmaken. Voor aantekeningen en het maken van opdrachten kan je je chromebook gebruiken. Je zorgt steeds dat je op de eerste les van de week de opdrachten uit de voorgaande weken netjes in je schrift zijn uitgewerkt. WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG apr Milieuprobleem 3: opwarming aarde Transport, Energieproductie, Vleesindustrie, Biologische/niet biologisch Zelfstandig maken deze week: 14.5 Een warmere aarde. 15 Afronding thema duurzaamheid 8-12 apr Check onderzoek plastic 16 Schakelweek apr 17 & apr 3 mei Meivakantie Start erfelijkheid: 12.4 Je lijkt op t/m 10 Proefwerk Energie en duurzaamheid Energie: 11.1, 11.4, Spreeuwenwerk Duurzaamheid: 14.2, 14.3 & 14.5 Erfelijkheid: 12.4 Je lijkt op Erfelijkheid: 13.1 Eigenschappen doorgeven Bespreken proefwerk Erfelijkheid: 13.1 Eigenschappen doorgeven Erfelijkheid: 13.2 Stambomen 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag Evolutie: 13.3 Verwantschap Evolutie: 13.3 Soorten veranderen Evolutie: 13.4 De mens t/m t/m t/m t/m t/m t/m t/m t/m juni: 2 e Pinksterdag Oefenen erfelijkheid & evolutie Nakijken 13.4 en oefenen met opgaven erfelijkheid. PW Erfelijkheid & Evolutie 60 5x PW 4

6 vak: Duits leerjaar H3 In deze wordt gewerkt aan de voorbereiding van het mondeling en de kennistoets. Mondeling Duits das Deutschlandposter: - eerste deel: tekst voorlezen - tweede deel: vertel in het Duits over je onderwerp (max. 10 steekwoorden) - derde deel: interactief, leerlingen stellen elkaar vragen aan de hand van spreekkaarten Kennistoets: grammatica en woordenschat van K4 en K5 - modale werkwoorden - DER- groep/ EIN- groep - keuzevoorzetsels - trappen van vergelijking - haben/sein/werden tegenwoordige en verleden tijd. Inleverdata week 20: kiezen van het thema voor het mondeling week 21: via Classroom: en van een tekst voor het mondeling planning van de mondelingen week 22/23: Mondeling in tweetallen WEEK KLASSIKAAL ZELFSTANDIG Bespreken van de planning Formuleren van leerdoelen Kapitel 5: Frankfurt Märchen: Lesen (4) Sehen (5) Sprechen: 10 Vorbereitung Mündliche Prüfung - Thema wählen K5: L2 Sprechen (2) Hören (3) K5: L3 Thema Kino, Sprechen (6) Grammatik A Grammatik B Wiederholung Modalverben Vorbereitung Mündliche Prüfung - Text einreichen (Classroom) Übung mit Sprechkarten/ Planning Mondelingen K5: L4 Grammatik D Wiederholung Mündliche Prüfung in Duos (1x) K5: L5 Wortstellung K4 + Reader Herhaling Mündliche Prüfung in Duos (1x) K5: L6 Wortstellung K4 + Reader Herhaling Wortschatz K4 L1, L2, L4, L5 (Du-NL) L3, L5 (NL-Du) Wortschatz K5 L1, L2 L1: 2, 3, 7, 8, 9 Wortschatz K4 L1, L2, L4, L5 (Du-NL) L3, L5 (NL-Du) Wortschatz K5 L1, L2, L3 L2: 1, 4, 5, 7, 8 L3: 3, 4, 5, 9 Arbeit am Thema Deutschlandposter Wortschatz K4 L1, L2, L4, L5 (Du-NL) L3, L5 (NL-Du) Wortschatz K5 L1, L2, L3. L4 L4: 1, 2, 7, 8, 9 Arbeit am Thema Deutschlandposter Wortschatz K4 L1, L2, L4, L5 (Du-NL) L3, L5 (NL-Du) Wortschatz K5 L1, L2, L3. L4, L5 L5: 1, 2, 7, 8, 12 Herhalingsoefeningen in Classroom K4/K5 Reader Grammatik Wortschatz K4 L1, L2, L4, L5 (Du-NL) L3, L5 (NL-Du) Wortschatz K5 L1, L2, L3. L4, L5, L6 L6: 2, 4 Herhalingsoefeningen in Classroom K4/K5 Reader Grammatik 5

7 10 juni 2e Pinksterdag 11 juni Studiedag - Oefentoets Socrative Kennistoets K4&5 (2x) oefenen met lezen do 20 juni start SW5 SW5 Leestoets 60 minuten (2x) Wortschatz K4 L1, L2, L4, L5 (Du-NL) L3, L5 (NL-Du) Wortschatz K5 L1, L2, L3. L4, L5, L6 Herhalingsoefeningen in Classroom K4/K5 Reader Grammatik 6

8 vak: Engels leerjaar: H3 Form pairs. Get the same book from the library. Choose from: This is what I did, The curious incident of a dog in the night time, Hitler s daughter, The boy in the striped pyjamas and Walk two moons. Finish reading your books in week WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 17 & 18 Meivakantie 22 apr 3 mei Present Perfect Simple vs. Present Perfect Continuous Do the exc. of units 7 to (t/m) unit 10 on the hand-outs Study the words of unit 4 in Holmwoods Intermediate Past Simple vs. Past Continuous Zero and First Conditional Listening test 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag Test words and grammar units 4, 5 intermediate Start video assignment 10 juni: 2 e Pinksterdag Speaking Hand in videos Practise the Present Perfect Simple vs. Present Perfect Continuous on the websites in the reader. Do the exc. of units 5, 6, 14 on the hand-outs Study the words of unit 5 in Holmwoods Intermediate Practise the Past Simple vs. Past Continuous on the websites in the reader. Do the exc. of unit 99 on the hand-outs Study the words of unit 5 in Holmwoods Intermediate Study for the test. Finish reading your books. 7

9 vak: Frans leerjaar: H3 * Je hebt een schrift in A5 formaat: dit zit altijd in je werk- of tekstboek. * Alles wat niet af is in de les maak je thuis af. * Oefenen met de Woordtrainers van leçon 1 t/m 5 en Extra leçon 8 * Oefenen Grammaticatrainer en Test jezelf van leçon 4 Week 22/23 Keuzemomenten kennistoets(1x) week 25 en opdracht H4/ opdracht afsluiting H3 (1x) SW 5 m.o. kiezers (taaldorp) 3x tekst niet-kiezers 3x WEEK KLASSIKAAL ZELFSTANDIG Chapitre 5 Hier et Aujourd hui Intro Leçon 1 Bienvenue au Maroc ex. 9 Introduction Leçon 2 ex. 16, Uitleg pages jaunes blz. 95 ouvrir, vivre Introduction leçon 3 ex. 36 Introduction leçon 4 ex. 52 Uitleg pages jaunes blz. 95 de onpersoonlijke voornaamwoorden en en y Uitleg pages jaunes blz. 95/96 het bezittelijk voornaamwoord de trappen van vergelijking Introduction leçon 5 Introduction leçon 6 Eerste keuzemoment kennistoets chapitre 5 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag opdracht H4/opdracht afsluiting H3 ex. 1 t/m 8, 10, 11 leren pages jaunes blz.94 leçon 1 ex. 13 ex. 21 ex. 17, 20,21 leren pages jaunes blz. 94 leçon 2 et 1 leçon 4 ex. 44, oefenen in grammaticatrainer ex. 25 t/m 30, 32 t/m 34 leren pages jaunes blz. 94 leçon 3 herhalen leçon 1 et 2 ex. 38 t/m 43 leren pages jaunes blz. 94 leçon 4 herhalen leçon 1 t/m 3 leçon 4 ex. 46, oefenen in grammaticatrainer leçon 4 ex. 47 leçon 4 ex. 45 ex. 54,55, 56, 58 leren pages jaunes 95 leçon 5 herhalen leçon 1 t/m 4 ex. 67 t/m 74 Tweede keuzemoment kennistoets chapitre 5 opdracht H4/opdracht afsluiting H3 voorbereiden SW5 10 juni: 2 e Pinksterdag 11 juni : onderwijsontwikkeldag opdracht H4/opdracht afsluiting H3 voorbereiden SW5 voorbereiden SW5 Vanaf 20 juni start SW5 t/m 25 juni m.o. kiezers (taaldorp) 3x tekst niet-kiezers 3x 8

10 vak: Geschiedenis leerjaar: H3 Deze gaan we verder met thema 6 Nederland in de 20ste eeuw en thema 7 staatsinrichting. Hierover volgt een proefwerk (gw5). Daarna gaan we in twee groepen uiteen, kiezers en niet kiezers. In de kolom kwt/zelfstandig staat de weektaak. Je kan steeds kiezen tussen drie routes: 1) Route verbreding: voor leerlingen die minder sterk zijn in het vak geschiedenis 2) Route basis: voor leerlingen die gemiddeld scoren voor het vak geschiedenis 3) Route verdieping: voor leerlingen die sterk zijn in het vak geschiedenis Laatste les week 25: en van eindopdracht kiezers/niet-kiezers WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG Les 01-02: Jongeren en vrouwen aan zet Les : (4) - Lz Je moet kunnen uitleggen hoe de - Mk. blz jeugdculturen de Nederlandse samenleving blijvend veranderen 1) 3-4-5a-6-8b ) Je moet kunnen uitleggen hoe vrouwen van tweede feministische golf bijdroegen aan de emancipatie van vrouwen 3) Les 03-04: Nederland in de wereld (5) - Je moet kunnen uitleggen hoe de informatiesamenleving ontstaan is - Je moet kunnen uitleggen welke groepen sinds 1945 naar Nederland kwamen en waarom - Je moet kunnen uitleggen dat Nederland op economisch gebied steeds nauwer betrokken raakte bij Europa en de wereld Les 05: De invloed van burgers (2) & politieke partijen (3) & Les 06: Regeren (4) en samenwerking in Europa (5) - Je moet kunnen uitleggen wat een democratie is - Je moet kunnen uitleggen wat het verschil is tussen een belangenvereniging en een actiegroep - Je moet kunnen uitleggen welke rol massamedia in een democratie spelen - Je moet kunnen uitleggen voor welke vier bestuurslagen er in Nederland verkiezingen gehouden worden - Je moet kunnen uitleggen welke rol politieke partijen spelen in een democratie Les 03-04: - Lz Mk. blz ) ) ) Les 05-06: - Lz Mk. blz ) ) ) Lz Mk. blz ) ) ) Lz Mk. blz ) ) ) Lz Mk. blz ) ) ) Voorbereiden proefwerk thema 6 en 7 9

11 - Je moet kunnen uitleggen welke ideeën passen bij een sociaaldemocraten, liberalen en confessionelen - Je moet kunnen uitleggen wat in de politiek bedoeld wordt met links en rechts - Je moet kunnen uitleggen hoe de Eerste en de Tweede Kamer worden gekozen - Je moet kunnen uitleggen hoe in Nederland een kabinet wordt gevormd - Je moet kunnen uitleggen wat de taken zijn van de Eerste en Kamer en van de regering - Je moet kunnen uitleggen hoe de Eerste en Tweede Kamer het kabinet controleren - Je moet kunnen uitleggen hoe de Europese samenwerking tot stand is gekomen - Je moet kunnen uitleggen op welke manier de Europese samenwerking steeds verderi s uitgebreid - Je moet kunnen uitleggen welke kritiek er is op de Europese Unie - Je moet kunnen uitleggen welke instanties Europa besturen en wat hun taken zijn. Les 07: PW Thema 6 en 7 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag Les 08: Pre-profiel / afsluiting Les 09: Pre-profiel / afsluiting 10 juni: 2 e Pinksterdag Les 10: Pre-profiel / afsluiting Les 11: Pre-profiel / afsluiting Les 12: Pre-profiel / afsluiting Les 13: Pre-profiel / afsluiting Niet van toepassing Werken aan opdracht pre-profiel / afsluiting Werken aan opdracht pre-profiel / afsluiting Werken aan opdracht pre-profiel / afsluiting 10

12 vak: Kunstvak leerjaar: H3 Er zijn deze 3 opdrachten waar je aan kan werken, is afhankelijk van welk lokaal je zit. Perspectief 2d Productdesign 3d Wat als. 2d Precieze planning staat op opdrachtblad in je dummy!!!!!! Week 25 Eindwerkstuk af!!! En presenteren WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 17 & 18 Meivakantie 22 apr 3 mei Zie planner opdrachtblad Zie planner opdrachtblad 5 afbeeldingen meenemen voor eindwerk. Start Eindwerk Les 6 : Eindwerk DO/VR vrij Eindwerk verder afmaken MA en DI VRIJ Eindwerk verder afmaken Eindevaluatie eindwerk presenteren Vanaf do toetsweek. Foto eindwerk dummy 11

13 vak: Levensbeschouwing leerjaar: H3 Deze maak je de toets Hindoeïsme/ Boeddhisme en maak je je eindwerkstuk af. Voor sommige klassen staat ook de toets christendom nog in de planning. De docent maakt per klas passende afspraken. Laatste les DEADLINE en eindwerkstuk. Maak per week als huiswerk een opdracht van het eindwerkstuk. WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 17 & 18 Meivakantie 22 apr 3 mei Hindoeisme/ Boeddhisme Voorbereiden toets Hindoeisme/ Boeddhisme Voorbereiden toets Proefwerk Hind/ boed Eindwerkstuk Eindwerkstuk 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag Eindwerkstuk Eindwerkstuk plannen en maken Eindwerkstuk maken Eindwerkstuk maken Inleveren eindwerkstuk 10 juni: 2 e Pinksterdag Als je deze week nog les hebt, evt laatste kans en eindwerkstuk Eindwerkstuk maken 12

14 vak: Natuurkunde leerjaar: H3 Boeken en spullen: Ook deze werken we met de natuurkundemethode Nova. Naast je boek neem je een schrift, rekenmachine, leesbare geodriehoek, potlood en gum mee. Onderwerpen: De hoofdstukken 4 (energie) en 5 (kracht en beweging) worden behandeld. Werkvorm: De laatste wordt gebruikt om een inhaalslag te maken. Klas H3b krijgt een eigen planner, omdat bij deze klas een inhaalslag niet van toepassing is. Hoofdstuk 4 wordt beoordeeld met een praktisch- en theoretisch gecombineerde activiteit (week 22). Hoofdstuk 5 wordt getoetst met een proefwerk in schakelweek 5. Toetsen/cijfers: - PO H4 energie (weging 3) - PW H5 kracht en beweging (weging 4) - - PO energie, deadline 7 juni 21:01 (weging 3) WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG - 4.1: verwarmen - 1 t/m 8-4.2: energiebronnen - 4.3: isoleren - 4.4: rendement - 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag - PO/PW H4 energie - 5.1: versnellen - 5.2: voortstuwen en tegenwerken : kracht, massa en versnelling - 5.4: remmen en botsen 10 juni: 2 e Pinksterdag - buffer - 11 t/m t/m t/m 40 - verslag maken (deadline: 7 juni om 21:01) - 1 t/m 9-12 t/m t/m t/m 41 - Hoofdstuk 5 60 minuten 4 pw 13

15 vak: Nederlands leerjaar: H3 Breng iedere les je leerboek Nederlands en je leesboek mee. Boek 3: mindmap maken. Boek 4: duo-presentatie. Oefenen werkwoordspelling: cambiumned.nl Classroom jufmelis.nl Week 19: Mindmap maken van boek 3 Week 21: PW Lezen H5+6 (3x) Week 23: PW werkwoordspelling (3x) Week 25: Duo-presentatie boek 4 WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 17 & 18 Meivakantie 22 apr 3 mei Bespreken toets Leesvaardigheid SW 4 Lezen H 5 Uitleg mindmap maken Blz 181 : opdr Mindmap maken leesboek 3 Lezen H 5 Opdr Lezen H 6 Blz 225 : opdr Lezen H6 Opdr PW Lezen H (3x) H 5 Woordenschat 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag H 5 Woordenschat PW werkwoordspelling (3x) H 6 Woordenschat Blz 196 : opdr. 1 t/m 3 Oefenen werkwoordspelling Blz 198 : opdr. 4 t/m 6 Blz 240 : opdr. 1 t/m 7 10 juni: 2 e Pinksterdag Duo-presentaties boek 4 Géén toets 14

16 Vak: Scheikunde Leerjaar: H3 We gaan deze verder met het scrummen, aan de hand van deze methode gaan jullie als groep de theorie en praktijk eigen maken. Hierbij hoort ook een praktische opdracht. De planner is dus nagenoeg leeg en vullen jullie zelf in. Tip: print deze uit en voeg het bij in de envelop. Inleverdata deze Filmpje: vrijdag 14 juni SW5: toets. WEEK KLASSIKAAL ZELFSTANDIG Scrum 50min Theorie les voor KIEZERS Niet kiezers werken in stilte. Scrum 50min Theorie les voor NIET-KIEZERS Kiezers werken in stilte. Scrum NG/NT: De volgende onderwerpen werk je zelfstandig door: Moleculaire stoffen, scheidingsmethoden, fossiele brandstoffen, koolstofverbindingen, structuurformules en milieueffecten. Scrum Scrum Scrum Inleveren van het filmpje Tijd om vragen te stellen ivm toets Vanaf 20 juni start afsluitende toets week Proefwerk afhankelijk van gekozen profiel. Weging: 3 Duur: 60 min EM/CM: De volgende onderwerpen werk je zelfstandig door: Productie van voedsel, persoonlijke verzorging, schoonmaakmiddelen, zuren en basen. (waaronder ph, ph meten, indicatoren, zuur/base reacties) 15

17 vak: Wiskunde leerjaar: H3 Maak zelf een keuze uit de opgaven die nodig zijn om de lesstof te beheersen. Heb je vragen over welke opgaven belangrijk voor jou zouden zijn, vraag dan om informatie aan je docent. Controleer regelmatig je antwoorden Bekijk uitlegvideo s online voor extra uitleg, zie classroom Als je vooruit loopt op de planning, dan mag je het proefwerk ook eerder maken. Maak hiervoor een afspraak met je docent. WEEK KLASSIKAAL KWT/ZELFSTANDIG 17 & apr 3 mei Meivakantie A: H8: opgave 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 B : H8 opgave 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 A: H8: opgave 22, 23, 24, 25, 27, 28, 29, 30, 33, 34, 35, 60, 61, 62, 63 B: H8: opgave 22, 23, 24, 25, 27, 28, 29, 30, 31, 33, 34, 35, 37, 38, 39, 40, 41,42, 43 A: PW Hoofdstuk 8.1, 8.2, 8.3 en 8.7 H9: opgave 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 B: H8 : opgave 45, 46, 47, 49, 50, 51, 52, 54, 55, 56, 58, 59, 61, 62, 63 A: H9: opgave 15, 16, 17, 19, 20, 21, 22, 23 B: PW Hoofdstuk 8 30 mei : Hemelvaart 31 mei : Vrije dag A: H9: opgave 25, 26, 27, 28, 29, 30, 32, 33, 34, 45, 36, 38, 39, 40, 41, 42, 43 B: H10: opgave 1 t/m 30 A: H9: 44, 45, 46, 47, 48, 49, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58 45min 2 pw. 45min 2 pw. B: opgave 31 t/m juni: 2 e Pinksterdag 11 juni : Onderwijsontwikkeldag A: H9: Herhalen Hoofdstuk 8 en 9 B: H10: opgave 45 t/m 61 en Herhalen H8 en H10 Vanaf Donderdag 20Juni SW5 A: Proefwerk Hoofdstuk 8.1, 8.2, 8.3, 8.7 en Hoofdstuk 9 t/m 9.5 B : Proefwerk Hoofdstuk 8 en min 3 pw. 16

18 Week Vak in te leveren Toetsen juli 8 juli t/m 16 augustus zomervakantie 17

19 Aanpassingen studieplanner: Vak Week Weektaak / lessen huiswerk Opmerkingen: 18