Studiewijzers 2015/2016

Transcriptie

1 Studiewijzers 25/26 Periode 6 kader leerjaar 4 1 studiewijzers 25-26

2 Inhoudsopgave Nederlands... 3 Duits... 5 Engels Kader Engels kader Economie Biologie Wiskunde Nask Loopbaanoriëntatie- en begeleiding Loopbaanoriëntatie- en begeleiding Periode 6 leerjaar 4 kader 2

3 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Nederlands Kader 28 oktober 25 t/m 17 januari 26 :Op niveau 4K 44 wo t/m vr t/m t/m Bespreken: - studiewijzer - inhoud bloktoets periode 6 - bloktoets periode 5 Blok 3 3 grammatica Examentraining > uitleg standaard briefmodel/ conventies 4, spelling + Spellingswijzer Noteren toetsen in agenda + inhoud Opdr. 6, 7 en 8 >noteren in schrift: standaard briefmodel/ conventies Opdr. 9, 10, 11, 12 en 13. Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden Studiewijzer in A4- schrift Examentraining: - analyseren toets leesvaardigheid uit periode 5 Blok Hoofd- en bijzaken Opdr Examentraining start schrijfvaardigheid, brief en artikel: > aantekeningen + opdrachten uit examens Examentraining Schrijfvaardigheid, brief en artikel: > opdrachten uit examens In computerlokaal en thuis werken met Digitrainer Wekelijks 4 lessen, waarvan 2 lessen examen-training (incl. 1 les Digitrainer) Digitrainer Elke les meenemen: boek, A4-schrift en pen Digitrainer > Spellingswijzer! t/m , taalschat + schooltaalwoorden Opdr. 14 en 15 + schooltaalwoorden Examentraining Schrijfvaardigheid, brief/artikel: > opdrachten uit examens Digitrainer t/m , taalschat + schooltaalwoorden Opdr. 16 en 17 + schooltaalwoorden Herhalen blok 1, opdracht 14 Examentraining leesvaardigheid: > opdrachten uit examens + boek Digitrainer t/m 4-12 Oefenen Kijk- en luistervaardigheid Voorbereiden toetsweek met extra oefenmateriaal Oefenen Kijk- en luistervaardigheid Examentraining leesvaardigheid: teksten via docent + opdrachten uit boek Digitrainer t/m Oefenen Kijk- en luistervaardigheid Voorbereiden toetsweek > extra oefenmateriaal Oefenen Kijk- en luistervaardigheid Examentraining * Tussentoets 2 leesvaardigheid zakelijke tekst * Digitrainer 3 studiewijzers 25-26

4 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 6 vervolg Nederlands Kader 28 oktober 25 t/m 17 januari 26 Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden t/m Oefenen Kijk- en luistervaardigheid Voorbereiden bloktoets met extra oefenmateriaal Oefenen Kijk- en luistervaardigheid Bespreken tussentoets 2 leesvaardigheid zakelijke tekst Examentraining Digitrainer 52/ t/m 1-1 Kerstvakantie ma 4-1 en di 5-1 Kijk- en luistertoets! Voorbereiden toetsweek blok 3 Kijk- en luistertoets! Voorbereiden toetsweek blok 3 Kijk- en luistertoets! Voorbereiden toetsweek blok 3 wo 5-1 t/m vr 8-1 Toetsweek: - kijk- en luistertoets - bloktoets blok 3 + schooltaalwoorden t/m NLD leerlingen vrij toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met 20-1 Periode 6 leerjaar 4 kader 4

5 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Duits KADER 28 oktober 25 t/m 17 januari 26 Neue Kontakte Examendeel 44 wo t/m vr Bespreken STW Inleiding Kap.3 So ein Wetter - 2/3/5/7/14 - examen -boek -boek Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden Overnemen dat in agenda Leren woordjes Voor alle lessen geldt: Opdrachten niet af HW voor eerstvolgende les t/m 6-11 Ww in de t.t. en v.t. -29/37/38/39 - examen -boek Leren grammaticatoets 4 e les v/d week TT 603a s.o. signaalwoorden t/m Herhaling grammatica Inleiding Kap.4 Berlin, Berlin Uitleg naamvallen + bijv. VNW - luistervaardigheid - 40/43/45/12 - boek - grammaticatoets -luistervaardigheid Leren grammatica 3e les v/d week TT 603b Grammatica St en zw ww in de t.t en v.t t/m t/m Herhaling grammatica Naamvallen + bijv. VNW Opbouw brief - 20/25/34/35 - boek -luistervaardigheid - SCHREIBEN p.165 1/3/5/6-9/10/11/13-18/19/LESEN p.185 9/ -boek Leren grammatica Leren woordjes 3 e les v/d week TT 604 Luistervaardigheid (2x) 4 e les v/d week TT 603c Grammatica Uitgangen bijvoeg.nw -grammaticatoets t/m 4-12 Ehrenfriedersdorf op uitwisseling ll. 2 lesuren in mediatheek oefenbrief Duits opsturen aan docent: H.Freigang@ettyhillesum lyceum.nl Leren woordjes t/m Bespreken oefenbrief - bespreken grammaticatoetsen -boek -boek Leren grammatica 1 e les v/d week TT 604d s.o. examenvragen 5 studiewijzers 25-26

6 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 6 vervolg DUITS KADER 28 oktober 25 t/m 17 januari 26 Neue Kontakte Examendeel t/m Herhaling grammatica -oefenen brief in klas - boek -boek - film Zelfwerkzaamheid 52/53 Weihnachtsferien t/m 1-1 Vragenuur + leren Frohe Weihnachten und einen guten Rutsch ins Neue Jahr Leren toetsweek Bijzonderheden ma 4-1 en di 5-1 wo 5-1 t/m vr t/m NLD leerlingen vrij Toetsweek pers. brief eigen woordenboek mee!!! NL-D grammatica bijlage wordt bij de toets meegeleverd toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met 20-1 TW 622 (2x) Periode 6 leerjaar 4 kader 6

7 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Engels Kader 1 Kader 1 28 oktober 25 t/m 17 januari wo t/m vr Start chapter 3 Lesson 1, 2 Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden Lesson 1, 2 Finish lesson 1, 2 During class we t/m 6-11 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 3 Lesson 4 Practise reading Finish lesson 3 Finish lesson 4 During class we * LISTENING TEST t/m Unit 3, lesson 5 Unit 4, lesson 1 Unit 3, lesson 5 Unit 4, Lesson 1 Practise reading Finish Unit 3, lesson 5 Unit 4, Lesson 1 During class we * Reading test t/m S T A G E 4 K S T A G E 4 K S T A G E 4 K S T A G E 4 K t/m S T A G E 4 K S T A G E 4 K S T A G E 4 K S T A G E 4 K t/m 4-12 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 2 Lesson 3 Practise reading Finish lesson 2 lesson 3 During class we * Grammar test t/m Lesson 4: Lesson 5 Lesson 4 Lesson 5 Finish lesson 4 Finish lesson 5 During class we * test vocab unit 3 and 4 7 studiewijzers 25-26

8 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 6 vervolg Engels Kader 1 28 oktober 25 t/m 17 januari t/m Examtraining Christmas activity. Do Christmas activity. Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden 52/53 kerstvakantie t/m 1-1 ma 4-1 en di 5-1 Practising for Practising for Practise reading Study for testweek wo 5-1 t/m vr t/m NLD leerlingen vrij toetsweek toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met 20-1 Periode 6 leerjaar 4 kader 8

9 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Engels kader 2 Kader 2 28 oktober 25 t/m 17 januari wo t/m vr Start chapter 3 Lesson 1, 2 Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden Lesson 1, 2 Finish lesson 1, 2 During class we t/m 6-11 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 3 Lesson 4 Practise reading Finish lesson 3 Finish lesson 4 During class we * LISTENING TEST t/m Unit 3, lesson 5 Unit 4, lesson 1 Unit 3, lesson 5 Unit 4, Lesson 1 Practise reading Finish Unit 3, lesson 5 Unit 4, Lesson 1 During class we * Reading test t/m Lesson 2 Lesson 3 Lesson 2 Lesson 3 Practise reading Finish lesson 2 lesson 3 During class we * Grammar test t/m Lesson 4: Lesson 5 Lesson 4 Lesson 5 Finish lesson 4 Finish lesson 5 During class we * test vocab unit 3 and t/m 4-12 STAGE 4K STAGE 4K STAGE 4K STAGE 4K t/m STAGE 4K STAGE 4K STAGE 4K STAGE 4K 9 studiewijzers 25-26

10 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 6 vervolg Engels Kader 2 28 oktober 25 t/m 17 januari t/m Examtraining Christmas activity. Do Christmas activity. Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden 52/53 kerstvakantie t/m 1-1 ma 4-1 en di 5-1 Practising for Practising for Practise reading Study for testweek wo 5-1 t/m vr t/m NLD leerlingen vrij toetsweek toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met 20-1 Periode 6 leerjaar 4 kader 10

11 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Economie Kader 28 oktober 25 t/m 17 januari 26 Pincode 44 wo t/m vr Bespreken toets H4/5 Inleiding H7 H 7.1 Les 1: nakijken toets Les 2: H7 Weet je het nog? Les 3: par 7.1 Hoe Internationaal? Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden Opgaven afmaken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine t/m 6-11 Examens oefenen H 7.2 t/m 7.4 Les 4: Examen 20.. maken Les 1: par 7.2 Baat bij de EU? Les 2: par 7.3 Vrij handelen? Les 3: par 7.4 Eerlijk alles delen? Opgaven afmaken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine t/m Examens oefenen Herhalingsopgaven Herhalingsopgaven Examens oefenen Les 4: Examen 20.. maken Les 1: h7.1 en 7.2 Herhalingsopgaven Les 2: h7.3 en 7.4 Herhalingsopgaven Les 3: Examen 20.. maken Opgaven afmaken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine t/m t/m t/m 4-12 Examens oefenen Klas 4 A/C/D Stage Klas 4 B/E/F/G: Werkstuk Klas 4 D Stage Klas 4 B/E/F/G: Werkstuk Klas 4 B/E/F/G Stage Klas 4 D: Werkstuk Les 4: Examen 20.. maken Les 1t/m4 maken digitaal werkstuk Les 1 t/m3 maken digitaal werkstuk Les 4: Inleveren werkstuk Les 1t/m4 maken digitaal werkstuk Les 1: Werken aan Les 2: Werken aan Les 3: Werken aan Les 4: Werken aan Les 1: Werken aan Les 2: Werken aan Les 3: Werken aan Les 4: Werkstuk Altijd meenemen: boek pen/potlood rekenmachine inleveren Werkstuk pta 602 Altijd meenemen: boek pen/potlood rekenmachine Les 1: Werken aan Les 2: Werken aan Les 3: Werken aan Les 4: Werken aan 11 studiewijzers 25-26

12 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 6 vervolg Economie Kader 28 oktober 25 t/m 17 januari 26 Pincode t/m t/m Klas 4 B/E/F/G Stage Klas 4 D: Werkstuk Examenopgaven H7 Herhalen stof H7 Leerlingenactivite it Les 1 t/m3 maken digitaal werkstuk Les 4: Inleveren werkstuk Les 1: H7 Examenopgaven Les 2: H7 Examenopgaven Les 3: herhalen stof H7 Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden Les 1: Werken aan Les 2: Werken aan Les 3: Werken aan Les 4: Werkstuk inleveren Werkstuk pta 602 Opgaven afmaken Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine 52/53 kerstvakantie t/m 1-1 ma 4-1 en di 5-1 Uitloop Les 1: herhalen stof H7 Altijd meenemen: boek schrift pen/potlood rekenmachine wo 5-1 t/m vr t/m NLD leerlingen vrij Toetsweek Toets H7 toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met 20-1 Periode 6 leerjaar 4 kader 12

13 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Biologie MAVO/KADER 28 oktober 25 t/m 17 januari wo t/m vr t/m t/m t/m Bespreken TW P5 Start thema 5 (klas 3): Evolutie Uitleg Basisstof 1, 2 en 3 Leerlingenactivit eit Maken Basisstof 1, 2 en 3 Uitleg BS 4, 5 en 6 Maken BS 4, 5 en 6 en VS 3 Start thema 5 (klas 4): voeding en vertering Uitleg BS 1, 2 en 3 Zelfwerkzaamheid (huiswerk) Afmaken Basisstof 1, 2 en 3 Afmaken BS 4, 5 en 6 en VS 3 Nakijken thema evolutie Bijzonderheden *Kader leerlingen geen verrijkingsstof en thema evolutie voor toetsweek Planning periode 6 film Maken BS 1, 2 en 3 Afmaken BS 1, 2 en 3 film Uitleg BS 4, 5 en 6 Maken BS 4, 5 en 6, Afmaken BS 4, 5 en 6 Oefenen voedingspractica Start stage 4 kader t/m Uitleg BS 7 en 8 en VS 1? Maken BS 7 en 8 en VS 1? Afmaken BS 7 en 8 en VS 1? Nakijken thema 5 Stage 4k t/m 4-12 Start thema 6: gaswisseling Practicum toets voeding Maken BS 1 en 2 Afmaken BS 1 en 2 Practicum toets voeding Stage 4k t/m Uitleg BS 3, 4 en 5 Maken BS 3, 4 en 5 Afmaken BS 3, 4 en 5 Stage 4k t/m Uitleg BS 6 en VS 4 Maken BS 6 en VS 4 Afmaken BS 6 en VS 4 52/ t/m 1-1 kerstvakantie ma 4-1 en di 5-1 wo 5-1 t/m vr t/m NLD leerlingen vrij Nakijken thema 6 Vragen stellen toetsweek Oefentoets toetsweek Toetsweek: thema 5 (klas 3) evolutie, thema 5 voeding en vertering & thema 6 gaswisseling.(*kader geen evolutie) toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met studiewijzers 25-26

14 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Wiskunde kader 28 oktober 25 t/m 17 januari 26 Getal & Ruimte 4 vmbo-k deel 1 In het algemeen heb je per week 4 lessen. Zorg dat je de opdrachten vòòr die les af hebt, als de les begint! 44 wo t/m vr t/m t/m t/m t/m t/m 4-12 Nabespreken Toets H1+H2 Start H3 Verbanden 2 Start H4 Statistiek Tussentoets H3 Praktische Opdracht 50 Nabespreken Toets H3 voorbereiden toetsweektoets 7-12 t/m t/m voorbereiden toetsweektoets in de klas We schrijven alles met pen en tekenen alles met potlood! Uitwerkingen/Berekeningen horen er ALTIJD bij! Nabespreken Toets H1+H2 Start H3 vaardighden H3 H3 1 t/m 9 H3 10 t/m 15 H3 16 t/m 22 H3 23 t/m 28 H3 29 t/m 37 H3 38 t/m 43 H3 44 t/m 50 Start H4 vaardighden H4 H4 1 t/m 6 H4 7 t/m 11 Tussentoets H3 (602) H4 12 t/m 16 H4 17 t/m 21 H4 22 t/m 26 H4 27 t/m 32 H4 33 t/m 35 H4 38 t/m 42 H4 43 t/m 47 H4 48 t/m 57 PO (642) in PC-lokaal met VU-statistiek Nabespreken Toets H3 H3 D-toets 1 t/m 18 H3 D-toets 19 t/m 34 H3 Examenopgaven 1 t/m 12 H4 D-toets 1 t/m 18 H4 Herhaling 1 t/m 7 H4 Herhaling 8 t/m 12 H4 Examenopgaven 1 t/m 14 52/53 Kerstvakantie t/m 1-1 ma 4-1 en di 5-1 wo 6-1 t/m vr t/m NLD leerlingen vrij Oefenen voor de toetsweek Zelfwerkzaamhe id Bijzonderheden De opdrachten maak je op papier met grote hokjes (1 cmx1 cm) in 23-rings-band of groot schrift (A4-formaat). Rekenmachine, schrift, werkboek, schrijf- en tekenspullen heb je altijd bij je. Opdrachten afmaken Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken Opdrachten afmaken Opdrachten afmaken Opdrachten afmaken Opdrachten afmaken Opdrachten afmaken Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken Samenvatting leren en oefenen met digitaal materiaal Opdrachten afmaken toetsweek Toets H3 en H4 (622) (100 min) weging 3x toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met 20-1 In deze week HWO5 Tussentoets H3 (602) (40/50 min) weging 2x In deze week HWO6 In deze week HWO7 Praktische Opdracht (642) in computerlokaal (40/50 min) weging 1x Evaluatiemoment (voor een deel van de klassen) In deze week HWO8 Le t op: volgende les DEEL 2 mee!!! Periode 6 leerjaar 4 kader 14

15 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Nask 1 4 kader 28 oktober 25 t/m 17 januari wo t/m vr Herhaling geluid Bespreken toets Hoofdstuk 5 Maken 1 Maken 2 Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden t/m 6-11 Hoofdstuk 5 Geluid maken en ontvangen Toonhoogte Geluidssterkte Geluid versterken" Hoofdstuk 5 Maken 3 Maken 4 Maken t/m Hoofdstuk 6 Hoofdstuk 6 Maken 1 Maken 2 Maken 3 Oefenen Test Jezelf H t/m Stage t/m Stage t/m 4-12 Hoofdstuk 6 Geluidshinder Uitleg hoofdstuk 7 Werken met hefbomen Hefbomen en zwaartekracht Hoofdstuk 6 Maken 4 Hoofdstuk 7 Maken 1 Maken 2 Oefenen Test Jezelf H t/m Katrollen en takels Druk Toets H5 en H6 Stof eigenschappen Proef 3 Vragen stellen Toets H5 en H6 Hoofdstuk 7 Maken 1 Verslag proef 3 binnen vijf werkdagen inleveren. Toets Hoofdstuk 5 en Hoofdstuk 6 15 studiewijzers 25-26

16 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 6 vervolg Nask 1 4 kader 28 oktober 25 t/m 17 januari t/m Hoofdstuk 7 Fasen en fasenovergange n Veiligwerken met stoffen Chemische reacties Hoofdstuk 7 Maken 2, 3 en 4 Zelfwerkzaamheid 52/53 kerstvakantie t/m 1-1 Uitloop en oefenen Bijzonderheden ma 4-1 en di 5-1 wo 5-1 t/m vr 8-1 Hoofdstuk 5, 6 en 7 Toetsweek t/m NLD leerlingen vrij toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met 20-1 Periode 6 leerjaar 4 kader 16

17 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode Loopbaanoriëntatieen begeleiding 4 kader 28 oktober 25 t/m 17 januari 26 Talentenmap / portfolio / Digitaal Doorstroom Dossier / Its Learning / websites Nabespreken: seminar Dromen Doelen Doen Aandachtspunten noteren bij tabblad 9 Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden Wat is voor jou belangrijk? 44 wo t/m vr Les 4 MBO-info avond: Boekje: 1 - Programma 2 vragenformulier voor de MBOinfoavond Doel vragenlijst Invullen vragenformulier mboinfoavond pag.2 en voorbereiden vragen voorlichtingsronde Thuis met je ouders boekje MBO-info doornemen en invullen TOP 4 (pag.3) Computer op It s learning: MBO-info programmaboekje Vragenformulier Websites: MBO s t/m 6-11 Les 5 Portfoliomap: Tabblad Voorbespreken MBO-info avond Vaardigheden en competenties Portfoliomap bijwerken Vragenformulieren n.a.v. de MBO-info avond in het portfolio verwerken (tabblad 5) *TM: *TM: 2.1 t/m 2.8 (2.12.t/m 2.18) (2.19 t/m 2.23) Belangrijke documenten Computer (* zelfvertrouwen/ind ex.php) t/m Motivatiebrief: 1e opleidingskeus Opstellen van een motivatiebrief opdracht in Its Learning Wo. 11 nov. middag/ oudercontactavond t/m Les t/m Bespreken MBOinfo avond en Kan wat ik wil? Uitdelen blad *TM 5.1 Belang van een tweede opleiding websites Digitaal Doorstroom Dossier DDD Motivatiebrief: 1e opleidingskeus Brief = toegangsbewijs Vragenformulieren MBO-info avond in het portfolio verwerken (tabblad 5) *TM: ( ) Kiezen van een tweede opleiding Digitaal Doorstroom Dossier DDD Opstellen van een motivatiebrief Vergelijk je eindprofiel uit de *TM 2.8 met de aangevinkte vaardigheden uit de vragenlijst MBO info avond (vraag 1). Vul daarna *TM 5.1 in Stage 4A-C-D Computer Stage 4A-C-D di 24 nov 25 om uur MBO info avond 17 studiewijzers 25-26

18 Cursusjaar Vak Leerjaar 4 Periode 6 vervolg Loopbaanoriëntatieen begeleiding 4 kader 28 oktober 25 t/m 17 januari t/m 4-12 Les t/m t/m Les 8 Wat wil ik? Portfoliomap: Tabblad 5-9 (S)Portfolio Talentenmap / portfolio / Digitaal Doorstroom Dossier / Its Learning / websites *TM: 4.27 Zelfwerkzaamheid Bijzonderheden Verslag: mijn nieuwe opleiding alle onderwerpen incl. motivatiebrief vervolgopleiding 1 e keus schoolshadowing Inschrijven nijssel.nl workshadowing Motivatiebrief: 1e opleidingskeus Digitaal Doorstroom Dossier DDD motivatiebrief Digitaal Doorstroom Dossier DDD 52/ t/m 1-1 kerstvakantie ma 4-1 en di 5-1 wo 5-1 t/m vr t/m NLD leerlingen vrij *TM = talentenmap toetsweek toetsweek tot en met dinsdag 12-1 activiteitendagen woensdag 13-1 en donderdag 14-1 leerlingen vrijdag 15-1 vrij vmbo rekentoets 1 e afname van 11-1 tot en met 20-1 Stage 4B-E-F-G-Z Computer Opdracht in Its Learning Stage 4B-E-F-G-Z Computer Inleveren van de motivatiebrief DDD samen met mentor *** voor de lessen Loopbaanoriëntatie en begeleiding geldt een aantal algemene doelen die we kunnen plaatsen bij Leren reflecteren op de toekomst. De leerling leert, door te reflecteren op het eigen cognitief en emotioneel functioneren, zicht te krijgen op de eigen toekomstmogelijkheden en interesses. Daarbij wordt expliciet aandacht besteed aan: 1. het inventariseren van de eigen mogelijkheden en interesses; 2. het onderzoeken van de mogelijkheden voor verdere studie; 3. het zicht krijgen op beroepen, de beroepspraktijk en actuele ontwikkelingen daarbinnen; 4. de rol en het belang van op school geleerde kennis, inzicht en vaardigheden voor het maatschappelijk leven (dagelijks leven, vrije tijd, vrijwilligerswerk); 5. de kenmerken van de arbeidsmarkt op dit moment en in de nabije toekomst; 6. de organisatie van branches en bedrijven; 7. het beoordelen van de eigen mogelijkheden en interesses in het licht van vervolgstudie, beroepen en maatschappelijk functioneren; 8. het kunnen maken van een verantwoorde keuze voor een vervolgopleiding. Periode 6 leerjaar 4 kader 18