Educatief aanbod Kasteel het Nijenhuis Basisonderwijs
|
|
- Edith Visser
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Educatief aanbod Kasteel het Nijenhuis Basisonderwijs Museum de Fundatie Sinds juni 2005 vormt het Paleis aan de Blijmarkt in Zwolle met Kasteel het Nijenhuis in Heino samen Museum de Fundatie. De collectie van het museum bestaat uit beeldende kunst van de late middeleeuwen tot nu. Verzamelaar Dirk Hannema ( , voormalig directeur Museum Boymans in Rotterdam) heeft het grootste gedeelte van deze collectie bijeengebracht. De collectie omvat werk van oude meesters als Strozzi, Vroom en Weenix, internationale topstukken van Picabia, Turner, Bernini en Canova en veel Nederlandse kunst van ondermeer Mondriaan, Israëls, Toorop, van der Leck, Appel, Lucebert, Voerman en vele anderen. Kijk voor meer informatie op de website Kasteel het Nijenhuis Kasteel het Nijenhuis is één van de best bewaard gebleven havezaten in Overijssel. In het voorjaar van 2012 is rond Kasteel het Nijenhuis de nieuwe beeldentuin geopend met meer dan 75 beelden. Like ons op facebook, schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte. Educatie De kunstcollectie van Museum de Fundatie is zeer divers -van schilderijen en tekeningen tot beeldhouwwerken en kunstnijverheid- en biedt daarmee veel mogelijkheden om aan te sluiten op het kunstonderwijs op school. Kinderen tot 18 jaar betalen geen entreekosten. Wanneer u zelf invulling geeft aan het museumbezoek met uw klas betaalt u ook geen entreekosten voor de begeleiders. Uw bezoek dient u dan wel aan te kondigen via educatie@museumdefundatie.nl. De educatief medewerker van Museum de Fundatie denkt graag mee over de invulling van uw bezoek en adviseert u graag over het aantal begeleiders van de groep. We gaan er van uit dat leerlingen en begeleiders op de hoogte zijn van onze huisregels.
2
3 Kasteel het Nijenhuis Welkom op het kasteel Tijdens een bezoek aan Kasteel het Nijenhuis ontdekken de leerlingen hoe het is om te wonen in een kasteel. Barones Van Pallandt leidt de leerlingen rond in haar huis en de leerlingen doen activiteiten/spelletjes die te maken hebben met de verschillende beroepen die je tegen kunt komen op een kasteel, zoals een tuinman, butler, gouvernante en koetsier. 1 en 2 (max. 30 leerlingen) 60 (museumbezoek) 75,- per groep Hollen of stilstaan: Bewegende beelden In het voorjaar van 2012 is rond Kasteel het Nijenhuis de compleet vernieuwde beeldentuin geopend. Siertuin, gazons en bos, samen goed voor 4,5 hectare, bieden plaats aan de meest uiteenlopende kunstwerken. Alle beelden staan stil..., maar sommige lijken toch te bewegen. Hoe kan dat? Kunnen de leerlingen zien wat het beeld aan het doen is? Samen met een museumdocent onderzoeken de leerlingen de sculpturen. Ook worden ze uitgedaagd om in actie te komen of om juist heel stil te staan. 3 en 4 (max. 30 leerlingen) 60 minuten (museumbezoek) 75,- per groep De kijkwijzer bewegende beelden kan ook tijdens een zelfstandig museumbezoek worden gebruikt. Deze wordt gratis verstrekt via onze site. Bijzondere koppen Een museumles waarin de leerlingen samen met portretschilder Katrien de Kijkerdt portretten gaan bekijken. Alle elementen van een portret, zoals houding, uitsnede en achtergrond komen aan de orde. Naar keuze kunnen leerlingen na afloop van het bezoek zelf aan de slag gaan om de juf of meester te portretteren. 3, 4 en 5 (max. 30 leerlingen) 60 of 90 minuten (museumbezoek) Kosten 75,- of 120,- per groep De kijkwijzer portretten die tijdens de museumles wordt gebruikt, kan ook tijdens een zelfstandig museumbezoek gebruikt worden. Net ff anders De leerlingen maken kennis met de smaak van een kunstverzamelaar, Dirk Hannema, de grondlegger van Museum de Fundatie. Ze bekijken de meest uiteenlopende kunstwerken in het kasteel en in de beeldentuin en onderzoeken wat zij zelf mooi (of juist niet!) vinden. Naar keuze kan het bezoek worden afgesloten met het zelf maken van een kunstwerk voor in de beeldentuin, waarbij kunstwerken uit de collectie van Museum de Fundatie als inspiratiebron dienen. 5 en 6 (max. 30 leerlingen) 60 of 90 minuten (museumbezoek) 75,- of 120,- per groep
4 Kasteel het Nijenhuis De schaal van Rigter Wat zie je eigenlijk? Waar verbaas je je over als je naar kunst kijkt? In de beeldentuin van Kasteel het Nijenhuis zijn de meest uiteenlopende kunstwerken te bekijken. Professor dr. Rigter onderzoekt met de leerlingen hoeveel opschudding de kunst bij hen veroorzaakt. 5 t/m 8 (max. 30 leerlingen) 60 minuten (museumbezoek) 75,- per groep Sporen uit het verleden Barones van Pallandt vertelt de leerlingen over haar jeugd op Kasteel het Nijenhuis en de verdwijning van een kistje juwelen. Aan de hand van oude foto's en andere sporen van vroeger helpen de leerlingen de barones om het kistje terug te vinden. Het bezoek kan naar keuze worden afgesloten met het ontwerpen van een familiewapen. Desgewenst is er ter aanvulling op de les een leskist beschikbaar specifiek voor gemeente Olst/Wijhe in het Informtiecentrum Olst/Wijhe. 7 en 8 (max. 30 leerlingen) 60 of 90 minuten (museumbezoek) 75,- of 120,- per groep Zap-les Tijdens een bezoek aan Museum de Fundatie gaan de leerlingen met een museumdocent in gesprek over de kunstwerken die er te zien zijn. De leerlingen worden uitgedaagd om hun mening en dat wat ze al weten over een bepaald onderwerp met elkaar delen. Er wordt ingezoomd op beeldaspecten, een bepaald genre, een bepaalde stroming of thema dat aansluit op de lessen op school. Deze les kan goed gecombineerd worden met de kijkwijzer beeldaspecten, zodat de klas gesplitst kan worden tijdens het bezoek. 7 en 8 (max. 15 leerlingen) 30 minuten (museumbezoek) 37,50 per groep
5 Kijkwijzer Groot of klein? Wanneer is iets groot en wanneer is iets klein? De leerlingen gaan kunstwerken in de beeldentuin van Kasteel het Nijenhuis bekijken en ontdekken aan de hand van deze kijkwijzer dat afstand tot het kunstwerk en vergelijking met iets anders invloed heeft of je ets als groot of klein bestempeld. 1 en 2 (max. 30 leerlingen) De kijkwijzer kan gratis digitaal aan u worden verstrekt via onze website De leerlingen gaan tijdens het bezoek in groepjes uiteen. Elk groepje dient te worden begeleidt door een volwassene. Kijkwijzer Bewegende beelden De leerlingen bezoeken de beeldentuin van Kasteel het Nijenhuis en bekijken een aantal sculpturen. Ze staan allemaal stil, maar toch lijken sommige te bewegen. Waarom is dit zo? Deze kijwijzer is aanleiding om hier met de leerlingen over in gesprek te gaan. 3 en 4 (max. 30 leerlingen) De kijkwijzer kan gratis digitaal aan u worden verstrekt via onze website De kijkwijzer wordt ook gebruik bij de museumles Hollen of stilstaan. De leerlingen gaan tijdens het bezoek in groepjes uiteen. Elk groepje dient te worden begeleidt door een volwassene. Kijkwijzer Portretten De leerlingen bekijken in Kasteel het Nijenhuis een aantal portretten en leren met behulp van deze kijkwijzer de verschillende onderdelen van een portret benoemen, zoals houding, uitsnede, attributen en achtergrond. 4 en 5 (max. 30 leerlingen) De kijkwijzer ligt gratis voor u klaar bij de kassa van Museum de Fundatie, wanneer u uw bezoek heeft aangekondigd. De kijkwijzer wordt ook gebruik bij de museumles Bijzondere koppen. De leerlingen gaan tijdens het bezoek in groepjes uiteen. Elk groepje dient te worden begeleidt door een volwassene.
6 Kijkwijzer Beeldaspecten Tijdens het bezoek aan Museum de Fundatie kiezen leerlingen een kunstwerk dat hen aanspreekt en analyseren de invloed van beeldaspecten op de verschijningsvorm van het kunstwerk als geheel. Beeldaspecten zijn: kleur, licht & donker, 2D en 3D & ruimte, vorm- & restvorm, compositie, structuur & textuur, ritme & beweging. Door het maken van de kijkwijzer worden de leerlingen zich bewust van de keuzes die de kunstenaar tijdens het maakproces heeft gemaakt. 7 en 8 (max. 30 leerlingen) De kijkwijzer kan gratis digitaal aan u worden verstrekt via onze website Beschikbaarheid: maart tot en met oktober, dinsdag tot en met vrijdag, van 11.00u tot 17.00u / De leerlingen gaan tijdens het bezoek in groepjes uiteen. Elk groepje dient te worden begeleidt door een volwassene. Kinderboekenweek Ook dit jaar worden er weer museumlessen aangeboden in het kader van de Kinderboekweek van 7 t/m 18 oktober De 61ste Kinderboekenweek viert het kinderboek, onder het motto Raar, maar waar! Meer informatie over het programma volgt t.z.t. Het museum als leerplek. Deskundigheidsbevordering. Een museumbezoek waarin docenten uit het Primair Onderwijs of studenten MBO of HBO onderzoeken wat een museum voor beeldende kunst zoals Museum de Fundatie het basis- of voortgezet onderwijs te bieden heeft. De studenten gaan onder begeleiding van een museumdocent met elkaar in gesprek over onder andere de meerwaarde van museumbezoek voor leerlingen, de manier waarop je museumbezoek in schoolverband kunt voorbereiden en wat je met leerlingen in een museum kunt doen. Ze gaan een deel van een museumles van Museum de Fundatie zelf ervaren en maken kennis met het overige aanbod van het museum. Aantal personen: maximaal minuten 120,Locatie: Paleis aan de Blijmarkt of Kasteel het Nijenhuis Beschikbaarheid: Paleis: gehele schooljaar, dinsdag tm vrijdag van 11u tot 17u Kasteel: maart tm oktober, dinsdag tm vrijdag van 11u tot 17u Contactgegevens/boekingsinformatie: Contactpersoon: Telefoonnummer: Arjette van Dulmen Krumpelman educatie@museumdefundatie.nl
KASTEEL HET NIJENHUIS
MUSEUM DE FUNDATIE & KASTEEL HET NIJENHUIS EDUCATIEF AANBOD 2016 Basisonderwijs VOORWOORD is een dynamisch museum en wil de passie voor de beeldende kunst overbrengen op een groot en breed publiek. Met
Nadere informatieLesbrief Ik zie, ik zie wat jij niet ziet
Lesbrief Ik zie, ik zie wat jij niet ziet Lesbrief voor po groep 5 tot en met 8 Introductie Deze lesbrief bereidt u en uw leerlingen voor op een bezoek aan Museum de Fundatie, Paleis aan de Blijmarkt in
Nadere informatieVooraf Voorafgaand aan deze museumles hebben de leerlingen de KunstKabinetles 4.8 Kunst uit mijn kamer klassikaal gekregen en uitgevoerd.
Verzamelingen Groep 4 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand aan deze museum hebben de leerlingen de KunstKabinet 4.8 Kunst uit mijn kamer klassikaal gekregen en uitgevoerd. Leerlingen hebben geleerd over
Nadere informatieZe hebben daarbij o.a. kennis opgedaan over diverse beeldaspecten op het gebied van kleurtoepassing en compositie, ruimte en perspectief.
Kijkwijzer beeldaspecten Groep 7 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 7 de KunstKabinetsen 7.10 Complementaire kleuren en 7.14 Vogel of kikvors? in groepjes of klassikaal
Nadere informatieKASTEEL HET NIJENHUIS
MUSEUM DE FUNDATIE & KASTEEL HET NIJENHUIS Voortgezet Onderwijs / MBO / HBO EDUCATIEF AANBOD 2016 VOORWOORD is een dynamisch museum en wil de passie voor de beeldende kunst overbrengen op een groot en
Nadere informatieVooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 2 de KunstKabinetles 2.8 Zet ze eens anders neer klassikaal gekregen en uitgevoerd.
De barones Groep 2 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 2 de KunstKabinet 2.8 Zet ze eens anders neer klassikaal gekregen en uitgevoerd. Ze hebben geleerd over de Gouden Eeuw
Nadere informatieExcursieboekje Handvaardigheid Vmbo 4 (Groningen en Winsum), Havo 4 en 5. Coda Paper-Art & Museum de Fundatie
Excursieboekje Handvaardigheid Vmbo 4 (Groningen en Winsum), Havo 4 en 5. Coda Paper-Art & Museum de Fundatie 20 september 2013 Excursieboekje Coda Paper-Art & Museum de Fundatie In dit boekje vind je
Nadere informatieVooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 1 de les 1.2 Zoete en zoute taartjes in de klas gekregen en uitgevoerd.
Museum Groot of klein Groep 1 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 1 de 1.2 Zoete en zoute taartjes in de klas gekregen en uitgevoerd. Ze hebben daarbij kennis gemaakt met
Nadere informatieSprekende Portretten
Docentenhandleiding Sprekende Portretten Sprekende Portretten Jacob Cuyp, Michiel Pompe van Slingelandt, 1649 Primair Onderwijs Groep 4 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling programma..
Nadere informatieGROEP 1/2. Kasteel het Nijenhuis Heino/Wijhe
GROEP 1/2 Kasteel het Nijenhuis Heino/Wijhe INHOUD Met de leerlijn komen leerlingen van groep 1 t/m 8 in het basisonderwijs structureel in aanraking met het lokale erfgoed en de bijbehorende verhalen,
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma
Docentenhandleiding Educatieprogramma Hoe, wat & waar Primair Onderwijs groep 3 t/m 6 Inhoud Het Dordrechts Museum..p.3 Algemene doelstelling programma...p.3 Aansluiting bij kerndoelen. p.3,4 Programma:Hoe,
Nadere informatieVooraf Voorafgaand hebben alle leerlingen van groep 8 de KunstKabinetles 8.14 Onderweg in groepjes of klassikaal uitgevoerd.
Met een kunstenaarsblik Groep 8 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand hebben alle leerlingen van groep 8 de KunstKabinet 8.14 Onderweg in groepjes of klassikaal uitgevoerd. Ze hebben daarbij o.a. kennis
Nadere informatieWelkom in mijn Museum
Docentenhandleiding Educatieprogramma Welkom in mijn Museum Primair Onderwijs groep 3 en 4 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3,4 Programma:
Nadere informatieDit ben ik: selfies en portretten
Docentenhandleiding Educatieprogramma Dit ben ik: selfies en portretten Primair Onderwijs groep 7 en 8 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3
Nadere informatieKobe maakt een museum Docentenhandleiding Groep 1 t/m 3
Kobe maakt een museum Docentenhandleiding Groep 1 t/m 3 1 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Kobe maakt een museum.
Nadere informatieDocentenhandleiding. Jij als onderzoeker. Groep 4 t/m 8. mei 2017
Docentenhandleiding Jij als onderzoeker Groep 4 t/m 8 1 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Jij als onderzoeker. In
Nadere informatieDocentenhandleiding Buitenspel
Docentenhandleiding Buitenspel Museumles bij de tentoonstelling De heksen van Bruegel (19 september 2015 t/m 31 januari 2016) Museum Catharijneconvent Utrecht Museum Catharijneconvent, 2015 Inleiding U
Nadere informatiekunstlessen voor het primair onderwijs
2013 2015 kunstlessen voor het primair onderwijs kunst gaat over nu over jou en over mij In kunst kan en mag bijna alles. Je kunt het zo gek niet bedenken of je kunt het maken. Met kunst kun je dromen
Nadere informatieProjectinformatie. Onverwachte ontmoetingen. Groep 7-8 Beeldend keuzeproject Primair Onderwijs
Projectinformatie Onverwachte ontmoetingen Groep 7-8 Beeldend keuzeproject Primair Onderwijs BESTE LEERKRACHT Graag informeren wij u over het project Onverwachte ontmoetingen waaraan uw school binnenkort
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma. Kijk je rijk. Primair Onderwijs groep 5 en 6
Docentenhandleiding Educatieprogramma Kijk je rijk Primair Onderwijs groep 5 en 6 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3 Programma Kijk je rijk
Nadere informatieSprekende Portretten
Docentenhandleiding Educatieprogramma Sprekende Portretten Wouter van Riessen, zelfportret met luchtbel, aankoop 2000 Voortgezet Onderwijs Alle niveaus 1 Inhoud Het Dordrechts Museum.... p. 3 Algemene
Nadere informatieEducatie aanbod Biënnale Gelderland 16
Educatie aanbod Biënnale Gelderland 16 Beste docent, Bij deze brengen wij u graag op de hoogte van ons educatieve aanbod voor scholen tijdens Biënnale Gelderland 2016. De Biënnale Gelderland wordt afwisselend
Nadere informatieprimair onderwijs groep 5 t/m 8 Speciaal ontwikkeld voor de Boxtelse scholen Kunst kijken & Kunst maken
primair onderwijs groep 5 t/m 8 Speciaal ontwikkeld voor de Boxtelse scholen Kunst kijken & Kunst maken 1 Inhoud Welkom... 3 Kijken, doen en tonen... 4 Museumles: Kunst kijken en Kunst maken... 5 Voorbereiding
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken. Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851. Primair Onderwijs groep 7 en 8
Docentenhandleiding Educatieprogramma Schilderspraktijken Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851 Primair Onderwijs groep 7 en 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling
Nadere informatieKunstproject Voerman en Voerman & Co
Kunstproject Voerman en Voerman & Co Voor groep 7 of 8 van het basisonderwijs in Hattem e.o. 1 Kunstproject Voerman en Voerman & Co Kunsthistorisch project voor groep 7 of 8 van het basisonderwijs van
Nadere informatieVOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2014 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieVOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2015 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieVOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDENDE LES DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2015 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieMuseum voor Kleine Kunsten. Docentenhandleiding
Museum voor Kleine Kunsten Docentenhandleiding Museum voor Kleine Kunsten In deze handleiding vindt u informatie over het project Museum voor Kleine Kunsten. Dit project bestaat uit de volgende onderdelen;
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken
Docentenhandleiding Educatieprogramma Schilderspraktijken Ary Scheffer aan het werk in het grote atelier bij zijn woonhuis te Parijs Lamme, Ary Johannes 1851 Voortgezet Onderwijs Alle niveaus 1 Inhoud
Nadere informatieErfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer
Erfgoed- en cultuureducatie 2015 2016 Stadsmuseum Zoetermeer WIE ERGENS NAAR TOE WIL, MOET WETEN (ONTDEKKEN) WAAR HIJ VANDAAN KOMT Erfgoededucatie is omgevingsonderwijs: het leren in, van omgeving tot
Nadere informatieMaak samen met Kobe een museum Docentenhandleiding Groep 1 t/m 3
Docentenhandleiding Groep 1 t/m 3 1 Utrecht, 2016 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma. In deze docentenhandleiding
Nadere informatieMaak samen met Kobe een museum
Docentenhandleiding Maak samen met Kobe een museum Groep 3/4 1 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Maak samen met
Nadere informatieMaak samen met Kobe een museum
Docentenhandleiding Maak samen met Kobe een museum Groep 3/4 1 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Maak samen met
Nadere informatieTentoonstelling Beeldende Kunst Middeleeuwen
Tentoonstelling Beeldende Kunst Middeleeuwen De Middeleeuwen kennen verschillende stijlen en uitingsvormen van religieuze thema s Om de leerlingen hier een goed inzicht in te geven en zelf mee aan te slag
Nadere informatiePRIMAIR ONDERWIJS
PRIMAIR ONDERWIJS STEDELIJK MUSEUM ALKMAAR Stedelijk Museum Alkmaar is hét geheugen van de stad Alkmaar en een vertrekpunt voor iedereen die de geschiedenis en kunst van Alkmaar en omgeving wil beleven
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma. Ik bied. Voortgezet Onderwijs Alle niveaus
Docentenhandleiding Educatieprogramma Ik bied Voortgezet Onderwijs Alle niveaus 1 Inhoud Het Dordrechts Museum p. 3 Algemene doelstelling programma p. 3 Aansluiting bij kerndoelen p. 3-4 Programma Ik Bied.
Nadere informatieJij als onderzoeker Docentenhandleiding Groep 4 t/m 8
Docentenhandleiding Groep 4 t/m 8 1 Utrecht, 2016 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma. In deze docentenhandleiding
Nadere informatieKunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie
Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie Inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor VMBO/HAVO/VWO 9 2.1 Kies je Kunst 9
Nadere informatieVooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 3 de KunstKabinetles 3.10 Waar komt het vandaan? klassikaal uitgevoerd.
Hollen of stilstaan Groep 3 Leerkrachtenblad Vooraf Voorafgaand hebben de leerlingen van groep 3 de KunstKabinet 3.10 Waar komt het vandaan? klassikaal uitgevoerd. De leerlingen hebben in die kennis gemaakt
Nadere informatieKIJKWIJZER BEELDENTUIN ZIE... DE MENS. In de beeldentuin van Museum de Fundatie staan veel beelden met als onderwerp: de mens.
KIJKWIJZER BEELDENTUIN SCHOOL: NAAM: ZIE... DE MENS In de beeldentuin van Museum de Fundatie staan veel beelden met als onderwerp: de mens. Elke kunstenaar benadert dit op zijn eigen manier, bijvoorbeeld
Nadere informatieHandleiding. Pagina 1 van 9
Begeleiding De website is opgebouwd uit stappen. De stappen op de website volgen elkaar logisch op en alle opdrachten staan duidelijk op de website beschreven. De informatie op de website is voor iedere
Nadere informatieKunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie
Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle groepen 9 3 Kunsteducatieproject voor
Nadere informatieOnlangs heeft u met uw klas een bezoek gebracht aan het Kinderboekenmuseum. Wij hopen dat u dit heeft ervaren als een leuk en leerzaam bezoek.
Beste docent, Onlangs heeft u met uw klas een bezoek gebracht aan het Kinderboekenmuseum. Wij hopen dat u dit heeft ervaren als een leuk en leerzaam bezoek. De leerlingen hebben in het museum onder andere
Nadere informatieHuisje, boompje, beestje
Docentenhandleiding Educatieprogramma Huisje, boompje, beestje Primair Onderwijs groep 1 en 2 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3 Programma:
Nadere informatieNieuwsbrief Oktober 2014 Jaargang:
Nieuwsbrief Oktober 2014 Jaargang: 2014-2015 Nieuwe leerlingen op onze school Ties Nijenkamp is onze nieuwe leerling in groep 1b. Welkom Ties, we wensen jou een hele fijne schooltijd toe. Belangrijke data
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma
Docentenhandleiding Educatieprogramma Met blingbling het verleden in' horende bij de tentoonstelling Het oudste goud van de wereld. Schatten uit Varna. Primair Onderwijs groep 6 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts
Nadere informatieMuseum De Buitenplaats Kijken is een kunst
Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst Groep 5 Thema- overzicht Thema- overzicht Kijken is een kunst Groep 5 Museum De Buitenplaats Kern van het thema Mensen laten graag iets van zichzelf aan anderen
Nadere informatieEducatie programma. basisonderwijs
Educatie programma basisonderwijs a Voorwoord Beste leerkracht, icc er of directeur, Voor u ligt een boekje met ons kersverse educatieve aanbod voor het schooljaar 2015-2016, met vertrouwde én nieuwe programma
Nadere informatieHet Amsterdam Museum gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen.
2 INTRODUCTIE Het programma is gemaakt door het. Het gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen. Een schilderij is gemaakt door een schilder. In het museum zijn ook voorwerpen te zien. Het
Nadere informatieVOORTGEZET ONDERWIJS
VOORTGEZET ONDERWIJS STEDELIJK MUSEUM ALKMAAR Stedelijk Museum Alkmaar is hét geheugen van de stad Alkmaar en een vertrekpunt voor iedereen die de geschiedenis en kunst van Alkmaar en omgeving wil beleven
Nadere informatieWie ben jij & wie ben ik?
Docentenhandleiding Wie ben jij & wie ben ik? Groep 6 t/m 8 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Wie ben jij & wie
Nadere informatievoortgezet onderwijs klas 3 t/m 6 Rondleider gezocht docentenhandleiding
voortgezet onderwijs klas 3 t/m 6 Rondleider gezocht docentenhandleiding Inhoud Welkom 3 Kijken, doen en tonen 4 Museumles: Rondleider gezocht 5 Voorbereiding in de klas 6 In het museum 9 Verwerking in
Nadere informatie= verlengstuk van de klas. Museumlessen voor kinderen van de lagere school
= verlengstuk van de klas Museumlessen voor kinderen van de lagere school Waarom kiezen voor SteM? Kunst, Geschiedenis, Archeologie,Wetenschap en Techniek op één museumsite Uitgebreid educatief aanbod
Nadere informatieWie gaat dat betalen? LESPROGRAMMA: Klas 1 en 2 VMBO / MBO. Ontdek de waarde van Nederland. Belasting & Douane Museum
Ontdek de waarde van Nederland Belasting & Douane Museum LESPROGRAMMA: Wie gaat dat betalen? Klas 1 en 2 VMBO / MBO Bestemd voor leraren Klas 1 en 2 VMBO / MBO Wie gaat dat betalen? Geschikt voor klassen
Nadere informatieAmsterdam DNA is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam
INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is ontwikkeld door het Amsterdam Museum. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het
Nadere informatieEducatief programma Feiten & meningen
Educatief programma Feiten & meningen Handleiding voor docenten De tentoonstelling Zwart&Wit is een tentoonstelling die vragen oproept, meningen laat horen en feiten presenteert. Het educatief programma
Nadere informatieKunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie
Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie Inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle klassen 9 3 Kunstproject voor VMBO
Nadere informatieAgenda Vrijdag 5 oktober
Agenda Vrijdag 5 oktober Afscheid juf Didy 15.00-16.00u Woensdag 10 oktober Studiedag - Groep 1 t/m 4 vrij Donderdag 11 oktober Ouderavond voor de ouders van groep 8 Donderdag 11 en vrijdag 12 oktober
Nadere informatie& KASTEEL HET NIJENHUIS
& KASTEEL HET NIJENHUIS EDUCATIEF AANBOD 2016-2017 Voortgezet Onderwijs / MBO / HBO VOORWOORD EDUCATIEF AANBOD 2016-2017 VOORTGEZET ONDERWIJS / MBO / HBO is een dynamisch museum en wil de passie voor de
Nadere informatieFactsheet over het educatieve aanbod
De tentoonstelling in het Solomon R. Guggenheim Museum in New York, in 2012 Photo: David Heald Factsheet over het educatieve aanbod De tentoonstelling in het Cobra Museum Het Cobra Museum brengt van 5
Nadere informatieJongBelegen. JongBelegen
JongBelegen 2 The making of something common JongBelegen Inhoud 4 Wereld maken 5 Vier projecten van Wereld maken 6 De Cirkel 7 JongBelegen: Museum de Fundatie Zwolle 9 Planning en contact JongBelegen 12
Nadere informatiekunstworkouts voortgezet
2013 2015 kunstworkouts voortgezet kunst gaat over nu over jou en over mij Het Stedelijk Museum s-hertogenbosch richt zich op de actualiteit, op wat mensen nu beweegt en hoe ze hun leven actief kunnen
Nadere informatieWat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken.
BEELDENDE KUNST Bezoek aan galerie of atelier Max. 2 personen Wat heb je nodig? Fotocamera, pen, papier, KIJKWIJZER galerie/ atelier, SPIEKBRIEF: telefoneren, afspraak maken en vragen maken. Wat ga je
Nadere informatieSTAD EN TAAL ONTMOET KUNST HANDLEIDING VOOR DE DOCENT
STAD EN TAAL ONTMOET KUNST HANDLEIDING VOOR DE DOCENT 1 Voorwoord Het programma Ontmoet kunst van het Stedelijk Museum is onderdeel van Stad en Taal. Binnen Stad en Taal hebben verschillende musea met
Nadere informatieEducatieflyer Stadsmuseum Zoetermeer
Educatieflyer 2018-2019 Stadsmuseum Zoetermeer Inleiding Met veel plezier bieden wij u het educatie-overzicht Primair Onderwijs van het Stadsmuseum Zoetermeer voor het schooljaar 2018-2019 aan. Een programma
Nadere informatieDocentenhandleiding Cultuurmenules. Haags Historisch Museum. Help de grote Den Haag Man Groennie Gele
Docentenhandleiding Cultuurmenules Haags Historisch Museum Help de grote Den Haag Man Groennie Gele 1 Beste Leerkracht, Binnenkort bezoekt u met uw leerlingen van groep 3 het Haags Historisch Museum. De
Nadere informatie1 e rapport mee. Vanaf 14.30 uur start de voorjaarsvakantie Start 1 e schooldag na de vakantie
NIEUWSBRIEF nummer 4, Januari-februari 2015 Kalender December Ma 2 & di 3 feb Activiteiten De kinderen uit groep 1 t/m 8 zijn vrij. De leerkrachten hebben twee studiedagen. De kinderen uit de Cobogroepen
Nadere informatieDocentenhandleiding Papegaai Paulo Groep 0, 1 en 2
Docentenhandleiding PAPEGAAI PAULO 'horen en vergeten, zien en onthouden, doen en begrijpen' Inleiding Sinds schooljaar 2013-2014 is er een les voor kleuters en (de oudste) peuters beschikbaar, Papegaai
Nadere informatieEen kunsteducatieve draaischijf
Een kunsteducatieve draaischijf Hoger Secundair Basis Kleuter Buitengewoon Onderwijs Leerkrachten Volwassenen - Pedagogische Studie dagen -... alle groepen die willen proeven van kunst. 2015-2016 mu-zee-um
Nadere informatieMUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 5 en 6
MUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 5 en 6 Inleiding De museumles is onderdeel van een lessenreeks met receptieve, reflectieve en actieve onderdelen: - 2 voorbereidende lessen op school door eigen leerkracht
Nadere informatieprimair onderwijs groep 3 t/m 6 Hoe maak je echte kunst? docentenhandleiding
primair onderwijs groep 3 t/m 6 Hoe maak je echte kunst? docentenhandleiding Inhoud Welkom 3 Kijken, doen en tonen 4 Museumles: Hoe maak je echte kunst? 5 Voorbereiding in de klas 6 In het museum 9 Verwerking
Nadere informatiehistorischcentrumoverijssel
Met de klas... Educatief aanbod voor primair, voortgezet en beroepsonderwijs Eikenstraat 20 8021 WX Zwolle T 038 426 63 00 twitter: @HCOverijssel educatie@.nl volg ons! Met de klas... Educatie bij het
Nadere informatieSTADSLAB DOCENTENHANDLEIDING
STADSLAB DOCENTENHANDLEIDING Korte informatie Onderwerp: Amsterdam StadsLab Doelgroep: Groep 3-8 Vakgebied: Oriëntatie op jezelf en de wereld Duur: 1,5 uur INHOUDSOPGAVE Programma en doelstellingen....
Nadere informatieBeste leerkracht van groep 6,
Beste leerkracht van groep 6, Binnenkort brengt u met uw klas, in het kader van Cultuurmenu, een bezoek aan museum Beelden aan Zee. Om uw bezoek aan het museum zo goed mogelijk te kunnen voorbereiden sturen
Nadere informatieVOORBEREIDING DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE
VOORBEREIDING DOCENTENHANDLEIDING INFORMATIE 1 Utrecht, 2013 Beste docent, Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma
Nadere informatieLesinhoud in schema Voorbereidingsles (30 minuten) Tijd Activiteit leerling Activiteit docent Hulpmiddelen Opmerkingen 5 min.
Lesinhoud in schema Voorbereidingsles (0 minuten) 1 Luistert en stelt eventueel vragen Luistert en stelt eventueel vragen Vult individueel online vragenlijst in en print van resultaat en interviewformulier
Nadere informatieKunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie
Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht Een stevige basis voor cultuurparticipatie inhoudsopgave Voorwoord 5 1 Schoolabonnement 7 2 Kunstprojecten voor alle groepen 9 3 Kunsteducatieproject voor
Nadere informatieDocentenhandleiding Feest! Weet wat je viert voor groep 6, 7 en 8
Docentenhandleiding Feest! Weet wat je viert voor groep 6, 7 en 8 Beste docent, Deze handleiding is bedoeld om op school het bezoek aan Feest! Weet wat je viert in Museum Catharijneconvent Utrecht voor
Nadere informatieOntdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016
Ontdek ons zoute DNA Zonder de scheepvaart geen Nederland voortgezet onderwijs 2015/2016 Welkom in het scheepvaartmuseum amsterdam Het Scheepvaartmuseum is een pakhuis vol verhalen waar leerlingen op een
Nadere informatieEen kunsteducatieve draaischijf -
Een kunsteducatieve draaischijf - Hoger Secundair Basis Kleuter Buitengewoon Onderwijs Leerkrachten Volwassenen - Pedagogische Studie dagen -... alle groepen die willen proeven van kunst. 2017-2018 mu-zee-um
Nadere informatieHandleiding docenten Voortgezet Onderwijs
Handleiding docenten Voortgezet Onderwijs Bij het programma over tentoonstelling Look at me! in het Tropenmuseum Amsterdam 20 november 2014 15 maart 2015 1 Drie foto s uit de tentoonstelling: Kassian Céphas,
Nadere informatieKIJKWIJZER BEELDASPECTEN
KIJKWIJZER BEELDASPECTEN SCHOOL: NAAM: Deze kijkwijzer kun je gebruiken voor elk kunstwerk of voorwerp van je keuze. Ga op zoek naar een kunstwerk wat je aanspreekt en vul aan de hand daarvan deze kijkwijzer
Nadere informatieWorkshop Schilderen. Succes! Beste docent,
Workshop Schilderen Beste docent, Samen met uw klas gaat u schilderen op doeken met als thema: Vol vuur voor Afrika! Hiervoor heeft u materiaal en een stappenplan nodig. Na het stappenplan vindt u een
Nadere informatieFAMILIES EN KINDEREN 2012 2013 G R O E N E R U I T E R O P B L A U W P A A R D AMSTERDAM STEDELIJK MUSEUM WAT IS BEWEGING?
STEDELIJK MUSEUM FAMILIES EN KINDEREN 2012 2013 G R O E N E R U I T E R O P B L A U W P A A R D WAT IS BEWEGING? AMSTERDAM WELKOM! Het Stedelijk, Nederlands grootste museum voor moderne en hedendaagse
Nadere informatieprimair onderwijs groep 4 t/m 6 Seizoenen in beeld docentenhandleiding
primair onderwijs groep 4 t/m 6 Seizoenen in beeld docentenhandleiding Inhoud Welkom 3 Kijken, doen en tonen 4 Museumles: Seizoenen in beeld 5 Voorbereiding in de klas 6 In het museum 9 Verwerking in de
Nadere informatieMijn Mokum is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het Amsterdam Museum.
2 INTRODUCTIE is een project voor NT2 cursisten. Het is gemaakt door het. In het wordt de geschiedenis verteld aan de hand van schilderijen en voorwerpen. Je gaat met de groep naar het museum. In dit werkboekje
Nadere informatieCONTACT Sinopia Masterclass Bezoek: Damrak 243, kamer 36 post: Damrak 373 1012 ZJ Amsterdam 06-20589963 advies@sinopia.nl / www.sinopia.
MASTERCLASSES: KUNST EN DE MARKT: BASIS Het kijken naar en kopen van kunst is leuk en biedt een interessante verdieping in het dagelijkse leven. Maar voor het kopen van kunst is behalve de eigen goede
Nadere informatieIK ZIE, IK ZIE... BENNER
IK ZIE, IK ZIE... BENNER onderwijsprogramma primair onderwijs groep 5 t/m 8 INLEIDING Gerrit Benner vond de gewone wereld lang niet altijd even leuk, dus die schilderde hij ook niet. Maar achter die gewone
Nadere informatieDocentenhandleiding. Nijvere Neeltje groep 3-4
Docentenhandleiding Nijvere Neeltje groep 3-4 1 Inhoud 1. Over deze lesbrief p. 2 2. Over het Zaans Museum p. 3 3. Praktische informatie p. 4 3.1 Verloop van het programma p. 4 3.2 Bereikbaarheid p. 4
Nadere informatieUiteraard staan we open voor vragen, voorstellen of ideeën en maken we graag voor u een programma op maat.
Het Erfgoedcentrum Waar vind je informatie over Arnhem en omgeving, van toen tot nu? In het Erfgoedcentrum in Rozet! Het Erfgoedcentrum brengt de collecties van het voormalig Historisch Museum Arnhem en
Nadere informatieinformatie architectuur herkansing eindopdracht rondleiding app voor het stedelijk museum
informatie architectuur herkansing eindopdracht rondleiding app voor het stedelijk museum Het Stedelijk Museum is een internationaal instituut in Amsterdam, gewijd aan moderne en hedendaagse kunst en vormgeving.
Nadere informatieErfgoededucatie Stadsmuseum Zoetermeer in transitie
Erfgoededucatie 2017-2018 Stadsmuseum Zoetermeer in transitie Educatieflyer 2017 2018 Met veel plezier bieden wij je het educatie-overzicht Primair Onderwijs van het Stadsmuseum Zoetermeer voor het schooljaar
Nadere informatieMUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 5 en 6 - schooljaar 2013-2014
MUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 5 en 6 - schooljaar 2013-2014 Inleiding De welbekende museumlessen krijgen een nieuwe aanpak. Het museumbezoek staat niet langer op zichzelf, maar wordt onderdeel
Nadere informatieOnder onze voeten Schoolbezoek Min40Celsius. Lesbrief
Onder onze voeten Schoolbezoek Min40Celsius Lesbrief Lesbrief Onder onze voeten U gaat met uw klas een bezoek brengen aan Min40Celsius, aan de hand van deze lesbrief kunt het bezoek (kort) voorbereiden.
Nadere informatieEen kunsteducatieve draaischijf
Een kunsteducatieve draaischijf - Hoger Secundair Basis Kleuter Buitengewoon Onderwijs Leerkrachten Volwassenen - Pedagogische Studie dagen -... alle groepen die willen proeven van kunst. 2016-2017 mu-zee-um
Nadere informatieOpen Huis op vrijdag 22 januari 2016 maandag 1 woensdag 3 donderdag 4 februari 2016 Afdelingsleider klas 1
(Hoog)begaafd? Met onderwijs op maat, uitdagingen in je eigen interesses en jaren ervaring in onderwijs aan (hoog)begaafden ben je bij ons aan het goede adres! (Hoog)begaafd? Wat is (hoog)begaafdheid nou
Nadere informatieZIE DE MENS - KIJKWIJZER
ZIE DE MENS - KIJKWIJZER HAVO/VWO BOVENBOUW Welkom in Museum de Fundatie bij de tentoonstelling ZIE DE MENS - 100 jaar, 100 gezichten. Het uitgangspunt voor de tentoonstelling is het idee dat juist honderd
Nadere informatie