Baby op bezoek in Vlinder 2

Transcriptie

1 OV1 KRANT VRIJDAG 14 JUNI 2019 NR. 15 Beste lezer, Je hebt de 15de editie van de schoolkrant: Het belang van OV1 in de hand. Tweemaal per schooljaar kruipen leerlingen, leerkrachten en begeleid(st)ers in de pen om mooie artikelen te schrijven. Terecht noemen we het mooie artikelen want het zijn steeds impressies van wat er allemaal op school wordt beleefd. De belangrijkste doelen van de schoolkrant zijn zowel de leerlingen laten schitteren als de missie van de school uitdragen. Dankzij de schoolkrant verneem je alleszins veel meer van het dagelijkse schoolleven. Jouw ideeën, reacties of suggesties omtrent de schoolkrant zijn steeds welkom bij de redactie! Ook dit schooljaar wordt goed ingezet op het geluk en het welzijn van de leerlingen in opleidingsvorm 1. Talrijke pedagogische projecten worden zorgvuldig voorbereid en georganiseerd. Het is mooi om vast te stellen dat de onderlinge contacten zo goed verlopen en waar mogelijk nog verbeteren. Hierdoor voelen de leerlingen zich goed en kunnen zij zich goed inzetten op school. Naar goede gewoonte verleent de schoolkrant ook vormende informatie. In deze editie worden nuttige tips aangereikt om pubers goed te laten slapen. Ook lees je over het belang om dagelijks naar de school te komen. Het schooljaar loopt ten einde. Met tevredenheid kijken we terug naar talrijke geslaagde activiteiten en schooldagen. Ook kijken we uit naar de afsluiter van het schooljaar op woensdag 26 juni 2019: Elisa-Rock! het jaarlijks festival voor onze leerlingen dat doorgaat op de festivalweide van de school! Baby op bezoek in Vlinder 2 Slaaptips voor pubers p. 3 Samen tegen pesten! Uitstap boerderij Broekxhof WOORDZOEKER p. 2 p. 3+5 p. 4 Workshop muziek in t Fierkant p. 6 Tot slot wensen we jou, gewaardeerde lezer, een heel fijne zomer 2019 toe! Bedankt voor je aandacht aan de 15de editie van de schoolkrant! Bedankt voor je vertrouwen in de school! Het ga je goed! Fietsen p. 6+8 Liken! like.elisa.ov1 K. Knevels algemeen directeur Wat gebeurt er als je kind spijbelt? p. 7 Steenovenstraat 20 Tel.: Website: PEER-WIJCHMAAL info@elisa.be

2 2 Schoolnieuws BABY OP BEZOEK Elke van vlinderklas 2 is onlangs tante geworden van Macy. Vorige maand kwam Macy op bezoek in de klas en konden we haar mee helpen verzorgen en lekker knuffelen. Elke is terecht supertrots! MEERDAAGSE FIN 4 THEMA SUPERHELDEN De leerlingen van vlinder 4 gingen tijdens themawerking aan de slag met hun zelfgekozen thema: superhelden. Zo leerden ze hun eigen talenten en beperkingen kennen, hoe ze moesten samenwerken en hoe ze een echte superheld konden zijn. Daarna besloten we samen om een superheldenfim te maken. Hier kwam heel wat bij kijken: kostuums maken, scenario schrijven, attributen voorzien, muziek produceren, een trailer en nog veel meer. Wat een avontuur!

3 Schoolnieuws 3 UITSTAP BROEKXHOF We houden allemaal veel van dieren. We waren nog nooit naar t Broekxhof geweest. Het was dus erg spannend! Lene, Saskia, Joel, juf Lies en juf Kathlijn waren er allemaal bij! We moesten met de auto door de velden de boerderij zoeken. Ze hebben daar honden, katten, kippen, geitjes, koeien en kalfjes, cavia s konijnen, hamsters en paarden en noem maar verder op. We hebben leuke dingen mogen doen met de dieren. Dieren borstelen, eten geven en ook gaan wandelen met de pony. De mevrouw had alles goed uitgelegd! We konden veel vragen en ze had er direct een antwoord op! De melk van de koeien gaat naar de Actimel-fabriek. Op het laatste hebben we ook een actimeldrankje en een koekje gekregen. Tot slot: Het was GEWELDIG en merci aan de boerin!! Groetjes GIW-A en de juffen! Geschreven door Lene Bogaerts SLAAPTIPS VOOR PUBERS Een goede nachtrust is nodig om fris en monter aan een nieuwe dag te kunnen beginnen. Een puberend lichaam ondergaat vele veranderingen waardoor het nog belangrijker is om een juiste hoeveelheid slaap te krijgen. We horen maar al te vaak dat pubers s avonds geen zin hebben om te gaan slapen, dat ze s morgens niet goed wakker te krijgen zijn en niet uitgerust zijn voor een nieuwe schooldag. Wat kan je als ouder doen om ervoor te zorgen dat jouw zoon of dochter de dag uitgeslapen begint? We zetten enkele tips en uitdagingen op een rijtje: Leg aan je puber uit dat hij/zij gemiddeld 9 uur per nacht slaap nodig heeft om uitgerust te zijn. Streef ernaar dat je puber op een vast uur gaat slapen. Ook in het weekend is het belangrijk om niet te zeer af te wijken van dit patroon. Laat gaan slapen in het weekend maakt vroeg opstaan doorheen de week moeilijker. Vermijd beeldschermen minstens één uur voor het slapen. Het licht van deze apparaten zorgt er namelijk voor dat we minder snel slaperig worden. Probeer beeldschermen zoveel mogelijk uit de slaapkamer te houden. Het zorgt ervoor dat je als ouder minder toezicht hebt op wat je puber s avonds doet en wanneer hij/zij effectief gaat slapen. Stimuleer je puber om naar buiten te gaan of te sporten. Bewegen maakt moe. Laat je puber geen energiehoudende dranken drinken s avonds. Probeer er ook voor te zorgen dat je puber s avonds niet te laat eet.

4 4 Schoolnieuws WIST JE DAT? de hele school deelnam aan de actie 'Tover een lach, tegen pesten'. er veel mooie en originele smileys zijn gemaakt door de leerlingen. de leerlingen deze smileys uitdeelden om een lach te 'toveren' op elkaars gezicht. de werkgroep 'Pesten' alle deelnameformulieren telde en zag dat het resultaat zeer goed was. je in de gangen en de klaslokalen de zelfgemaakte smileys kon bewonderen. de leden van de werkgroep zeer VROLIJK werden van jullie enthousiaste deelname. Werkgroep 'Pesten'. MEERDAAGSE GPS 1 en GPS 2 Voor de paasvakantie vertrokken we op meerdaagse naar Hechtel. Daar sliepen we in knusse huisjes in het bos. We maakten zelf het lekkere eten en poetsten nadien het huisje ook helemaal zelf. Natuurlijk was er ook ruimte voor heel leuke activiteiten. Zo ging GPS 1 film kijken in Genk en GPS 2 ging muurklimmen in Beringen. Samen gingen ze nog springen in Jumpsquare in Hasselt. Tussendoor was er nog tijd voor wat gepuzzel, een beauty-uurtje, lasergamen in het bos en gezelschapsspelletjes. Het was een fantastische meerdaagse!

5 Schoolnieuws 5 DE OUDERRAAD NOTEERDE dat er tijdens de vergadering van 19 februari 2019 vier nieuwe leden aansloten bij de ouderraad! De school heet hen heel erg welkom en hoopt op een fijne samenwerking! de thema-avond Wat na OV1, 2, 3? van dinsdag 26 maart Ouders en geïnteresseerden kregen informatie over de zorgvernieuwing in de gehandicaptensector, over beschermingsmaatregelen, financiële tegemoetkomingen en de verschillende woon -en werkvormen. De informatie werd gebracht door professionelen werkzaam op de verschillende terreinen (wonen, werken, sociale bescherming, school/ werkopleiding ). een fijne opkomst en een gezellige babbel tijdens het praatcafé van het oudercontact van 4 april Zoals gewoonlijk konden de ouders in het hoofdgebouw van de school genieten van een kopje koffie, thee of water en een lekker stuk gebak aangeboden door de school en de ouderraad. Nieuw voor deze editie van het praatcafé was dat de school, op aangeven van de ouderraad, praatcafés organiseerde op twee extra locaties. In het FIN-huis en in het opleidingscentrum konden ouders ook genieten van een kopje koffie. Dit was een zéér groot succes! SNOEZELEN BALANSKE APS1 en APS5 gingen snoezelen in het Balanske. Ze gingen op onderzoek in de verschillende themakamers en genoten van de verschillende verborgen activiteiten. Ze zien ons hier zeker terug! Vlinderklas 2 en vlinderklas + gingen samen naar het Broekxhof in Peer om er de dieren te verzorgen en vertroetelen. Boerin Fini deed weer erg haar best om ons te leren hoe je de dieren moet verzorgen, vasthouden en eten geven. We mochten ook een kleine wandeling maken met de pony en hem borstelen. Sommige leerlingen klommen zelfs in de tractor! Op het einde kregen we nog een lekker yoghurtje. Een TOPdagje, wij gaan zeker nog terug!

6 6 De uitstap naar t Fierkant op dinsdag 12 februari 2019 was een schot in de roos. De FIN-OV1-leerlingen vanuit het atelier muzische vaardigheden van juf Leen en juf Hanne mochten er een workshop muziek meevolgen. Plezier verzekerd! Voor sommigen was het een blij weerzien met enkele oude bekenden, voor anderen een eerste kennismaking met de werking van een dagcentrum. Voor herhaling vatbaar! Schoolnieuws H G T V P N Z I N G E N C Z J S R V E Y R U S J P N Q N J E E X J A P E S T L E P B P R L C L O H R T S N X T U N N R U D B H Z K P E E T E D S R X Z E A F K U I E S I L R D Q M E N X N S P O M F Y S Z I I N V O D R S Q R E R I H F R E E A E D K N E W Q H S E O Y P L L R N K A E N Q Z E U R G W K D L P I G E H O D O B F K G U T S H A M K E B Z T K M R A J R X P H W E O N L M S E E P N T F M U R T N E C G A D I J F T O Z B P R Q P S U Z L Q Z D N J V Z D P C E O G S U J H U U Y Q M R Y K W Q X B I P Q L M W WORKSHOP MUZIEK IN T FIERKANT ATELIER MUZIEK DANSEN TOEKOMST BEKENDEN DJEMBE PELT TRIANGEL DAGCENTRUM FIERKANT PLEZIER ZINGEN BEZOEK IKEA APS 11 is op uitstap geweest naar de Ikea in Hasselt. We kregen een rondleiding achter de schermen van de winkel en mochten zelfs een kijkje nemen in de opslagplaatsen en de verpakkingsruimte. We kregen een boodschappenlijstje mee van school en hebben zelf de producten gezocht in de winkel. Ten slotte hebben de leerkrachten ons getrakteerd op een lekker softijsje! Kortom, het was een leerrijke en geslaagde uitstap! FIETSEN VLINDER 3 EN 4 De leerlingen van vlinder 3&4 trekken elke dinsdagnamiddag naar buiten voor een fijn fietsmoment. Iedereen fietst op zijn eigen tempo. Zo leren we op tijd te remmen, voldoende afstand te houden van elkaar, weggebruikers veilig voorbij te steken en nog veel meer. Frisse lucht, beweging en vooral ervan genieten is een korte samenvatting van ons wekelijks fietsmoment. Liken en sharen! like.elisa.ov1

7 Schoolnieuws 7 APS10: THE BAKERY VAN PANEREX Op maandag 29 april brachten we met APS 10 een bezoek aan de stageplaats van Vince. Dit is de belevenisbakkerij van Panerex in Maasmechelen. We werden verwelkomd met een lekker drankje en kregen een rondleiding door het hele gebouw. Vince was hard aan het werk. Hij maakte grijze tijgerbroden. Hij moest het deeg in vormen doen, er gaatjes in prikken en dan insmeren met tijgerpap! Een collega van Vince was brioches aan het maken. Een hele kar vol! De kar ging de oven in en een kwartier later waren de koffiekoeken klaar! We zagen ook hoe de grote steenoven werkte. Het was precies een gigantische robot. Na de rondleiding werden we getrakteerd op een heerlijke lunch. In de namiddag volgde nog een stevige, maar zeer mooie wandeling in Connecterra. We stapten helemaal naar boven en hadden een prachtig uitzicht! Voor de durvers was er ook nog een beklimming van de mijnschacht bij. Als afsluiter kregen we nog een lekker glaasje huisgemaakte limonade en Vince had voor ons nog brownies gemaakt! Wat een topdag! Kobe Nouwen en Yarnou APS 10 ZOMERSE VRIJHEID bergschoenen, strandkledij zijn uit de kast gehaald vakantieoorden lokken onweerstaanbaar het werk, de school even hoeft het niet meer vrijheid dient zich aan meer ruimte en tijd om vleugels uit te slaan zoals vogels in hun vlucht laat het geen vrijheid zijn van ik doe wat ik wil maar een diepere kies in vrijheid om er voor anderen te zijn om samen met anderen vrij te zijn Firmin Vanspauwen WAT GEBEURT ER ALS JE KIND SPIJBELT? Als een leerling van school wegblijft en daar geen passende verklaring voor kan geven, zal de school dat registreren als een problematische afwezigheid, ook al gaat het maar om een halve dag. De school spreekt de leerling erover aan, verwittigt de ouders en probeert om samen naar een oplossing te zoeken. Vanaf 5 halve dagen problematische afwezigheid schakelt de school het centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) in voor begeleiding van de spijbelende leerling. Dat gebeurt ook als die 5 halve dagen gespreid zijn over het schooljaar. (Vóór het schooljaar was dat nog uiterlijk na 10 halve dagen problematisch afwezigheid). De school en het CLB gaan op zoek naar de oorzaak van het spijbelen. Zij zoeken samen met de ouders en de leerling naar een oplossing. Vaak zorgen de school en het CLB voor extra begeleiding van de leerling en eventueel de ouders, of schakelen zij externe hulpverleningsdiensten in. Als de leerling zonder reden van school blijft (bijvoorbeeld om op café te gaan of op straat rond te hangen), of als de leerling of de ouders de begeleiding door school en CLB en andere hulpverleningsdiensten weigeren, dan kunnen de school of het CLB verdere stappen ondernemen: De school kan de politie inschakelen. Afhankelijk van lokale afspraken kan die een gesprek hebben met de leerling en/of zijn ouders of een spijbelcontract met hen afsluiten. Als de leerling opnieuw spijbelt, stelt de politie een proces-verbaal (pv) op, dat naar het parket gaat. Dat kan de leerling en de ouders uitnodigen voor een gesprek met de parketcriminoloog. Het parket kan een hulpverleningstraject voorstellen of een sanctie opleggen. Scholen en CLB's kunnen een zorgwekkend dossier opmaken en doorsturen naar het ministerie van Onderwijs en Vorming, dat maatregelen kan nemen. Als je kind veel spijbelt kan je je recht op een schooltoelage verliezen en kan het ministerie een al uitbetaalde schooltoelage terugvorderen. Als ouder word je niet in alle gevallen verantwoordelijk gesteld voor het spijbelgedrag van je kind. Of je als ouder een sanctie krijgt, hangt af van de omstandigheden: het onderscheid tussen onwil en onmacht is beslissend voor het bepalen van maatregelen voor spijbelaars en hun ouders.

8 8 Schoolnieuws BELANGRIJKE DATA Maandag 2 september 2019: eerste lesdag Dinsdagavond 24 september 2019: ouderavond nieuwe leerlingen OV1, OV2 en OV3 van 19.00u tot 21.00u Woensdag 2 oktober 2019: infoavond rijbewijs op school OV2, OV3 en OV4 Maandag 7 oktober 2019: evaluatiedag (=leerlingen vrij) Vrijdagavond 11 oktober 2019: kienavond Dinsdagavond 22 oktober 2019: ouderavond OV1, OV2 en OV3 van 19.00u tot 21.00u Maandag 11 november 2019: wapenstilstand (=vrij) Woensdagvoormiddag 20 november 2019: pedagogische studiedag (= alle leerlingen vrij) Vrijdag 6 december 2019: Lokale verlofdag (= vrij) Donderdag 19 december 2019: evaluatiedag (= alle leerlingen vrij) + oudercontacten OV1, OV2, OV3 van 14.00u tot 18.00u Vrijdag 20 december 2019: evaluatiedag (= alle leerlingen vrij) Zaterdag 7 maart 2020: infodag in OV1, OV2 en OV3 te Wijchmaal en OV4 te Pelt Woensdag 11 maart 2020: pedagogische studiedag (= alle leerlingen vrij) Donderdag 2 april 2020: evaluatiedag (= alle leerlingen vrij) + oudercontacten OV1, OV2, OV3 van 14.00u tot 18.00u Vrijdag 3 april 2020: evaluatiedag (= alle leerlingen vrij) Vrijdag 1 mei 2020: feest van de arbeid (= vrij) Vrijdagavond 8 mei 2020: open avond in OV4 te Pelt 17.00u tot 20.30u Zaterdag 9 mei 2020: infodag in OV1, OV2 en OV3 te Wijchmaal Vrijdag 15 mei 2020: 9 de funathlon voor OV1, OV2, OV3 en OV4 te Peer Donderdag 21 mei 2020: O.L.H. Hemelvaart (= vrij) Vrijdag 22 mei 2020: brugdag (= vrij) Maandag 1 juni 2020: Pinksterenmaandag (= vrij) Zondag 14 juni 2020: schoolfeest OV1, OV2 en OV3 te Wijchmaal Maandag 15 juni 2020: lokale verlofdag (= vrij) Woensdagavond 24 juni 2020: proclamatie geslaagde laatstejaars Vrijdag 26 juni 2020: Elisa-Rock voor OV1, OV2 en OV3 Maandag 29 juni 2020: evaluatiedag (= alle leerlingen vrij) + oudercontacten OV1, OV2, OV3 van 14.00u tot 18.00u Dinsdag 30 juni 2020: evaluatiedag (= alle leerlingen vrij) Op dinsdagnamiddag gaan vlinderklas 2 en WAAI 6 naar de boerderij om te fietsen. We leren hier ook over de voorrangsregels en sociale vaardigheden. Hierbij nog een WARME OPROEP voor driewielers die thuis niet meer gebruikt worden of in de weg staan. De leerlingen en leerkrachten danken u bij voorbaat! COLOFON Hoofdredactie en vormgeving: An Braekers, Heidi Verheyen en Lindsay Peeters Redactie: Leerlingen en schoolmedewerkers Proeflezers: Ans Boels en Marie-Thérèse Serroyen Lay-out: Nino Lorefice Doelgroep: Leerlingen OV1, ouders, medewerkers en sympathisanten Coördinator: Ellen Paesen