Voor we iets gaan maken moeten we wel het een en ander weten van meten. We zeggen altijd meten is weten. Hoi Leuk dat je er weer bent.

Transcriptie

1 Hallo ik ben TECH. Wij gaan samen in het technieklokaal een Boomhoogtemeter maken. We moeten ons eerst goed voorbereiden op school. Daar ga ik jou bij helpen. Als je klaar bent kun je hierdoor in het technieklokaal sneller aan de slag. Veel plezier!

2 Hoi Leuk dat je er weer bent. Ik heb een probleem.. misschien kun jij mij er mee helpen?! Ben jij ook wel eens voobij een oude boom of een hoog gebouw gelopen. Heb jij je ook afgevraagd hoe hoog dat ding was. Ik heb dat best vaak en ik vroeg me af of we dat niet kunnen opmeten. Bij gebouwen kunnen we bijvoorbeeld een touw laten zakken van boven naar beneden. Vervolgens zouden we dit touw dan kunnen opmeten. Of verdiepingen tellen? Dit kan natuurlijk niet met een boom. We kunnen er wel in klimmen maar vaak niet tot in de top. Weet jij hoeveel mm er in een cm gaan? Voor we iets gaan maken moeten we wel het een en ander weten van meten. We zeggen altijd meten is weten. Hieronder is een rijtje dan kun je even oefenen Mmm ik heb wel eens gehoord van een boomhoogtemeter. Ik denk dat we die moeten maken. Hiernaast is een van de hoogste gebouwen van Nederland afgebeeld. Westpoint 2 in Tilburg. Zoek jij eens op wat het allerhoogste gebouw is van Nederland. Bijvoorbeeld op.nl Het hoogste gebouw van Nederland is?... Het hoogste gebouw van de wereld / is?. Gemakkelijk mm=millimeter cm = centimeter dm = decimeter m = meter km = kilometer moeilijk 1 cm mm 50cm 0,5..m 10cm. 100.mm 5cm. 0,05.m 100cm.10 dm 50mm 5..dm 1km 1000 m 1km. 100.dm 1m mm 2Km cm 1cm..0,01.m 560m 0,56 km 2

3 De Boodschappenlijst 2 spijkers en 4 schroeven We gaan dus een boomhoogtemeter maken. Stap voor stap. Laten we eerst beginnen met de boodschappenlijst. 1 de basis 1 Teken af en zaag van het plankje een driehoek. De maat voor de x mag je zelf bepalen. Ze moeten wel de zelfde lengte hebben. Het vierkantje wil zeggen dat die hoek 90 is. Een advies is om het plankje niet te klein te maken. Dus niet kleiner dan 15 cm. Netjes aftekenen en zagen maar. Een stuk soepel draad van ± 25 cm 1 dun plankje voor het handvat en het meetbord Ik zal je wat uitleggen α(alfa) en β(béta) zijn de hoeken. X en X zijn afstanden. Omdat X beide gelijk zijn, betekent dit, dat de afstanden hetzelfde zijn. Het vierkantje betekent, dat de hoek 90 is. Mmm.. dat is best moeilijk allemaal. In het rood is een hoek aangegeven van negentig graden ( 90 ) In het rood is een hoek aangegeven van vijfenveertig graden ( 45 ) 3

4 2 Het handvat maken 3 Het maken van de horizontaalmeter 1 Je hebt nu nog een driehoek van de plank over. Daar gaan we een handvat van maken. Het handvat bestaat uit 3 delen op elkaar. Zie hiernaast 2 De 3 planken schroef je vast met 2 schoeven. 1 Teken 3 rechthoeken die samen het handvat vormen. 3 plankjes van de zelfde lengte en 1 plankje 3 cm korter. Hout wat over is Basisdriehoek 1 Maak met behulp van een blokhak(winkelhaak) een verticale lijn op jouw boomhoogtemeter. Schroef een haakje zo ver mogelijk bovenaan precies in de lijn. Als we de hoogte echt goed willen meten zullen we de hoogtemeter horizontaal moeten houden. Dit kunnen we controleren met een schietlood. Dit moeten we heel precies doen. hoe beter de lijn een hoek van 90 is, hoe nauwkeuriger wij straks kunnen meten. 2 3 Let op dat de schoeven lang genoeg zijn maar ook niet te kort Zo maken we een stevig handvat. 2 schroeven boven en 2 schroeven in het handvat. 4

5 21,6 meter 1.6 meter 3 Het maken van de horizontaalmeter. 4 Zo werkt hij. 2 Knoop nu een touwtje aan het haakje. Onder aan het touwtje hang je een zwaar voorwerp naar keuze. Nu is je horizontaalmeter af. Houd de boomhoogtemeter recht. Als je in het verlengde van het schuine vlak van jouw boomhoogtemeter kijkt zie je de top van de boom. De hoogte van de boom is: van de grond tot jouw oog + van jou tot aan de boom bij erkaar op geteld! Dit is dus ,6 = 21,6 meter. Zo Nu zijn we klaar om te meten. Zullen we samen even kijken hoe hij werkt? 20 meter + 5

6 Voor als je nog tijd over hebt (extra opdracht 1 ) Voor als je nog tijd over hebt (extra opdracht 2 ) Dit is wel horizontaal. Alleen houd ik hem nu scheef. Zou jij hier een oplossing voor kunnen bedenken, zodat we deze boomhoogte meetfout niet maken? 1 Verzin zelf een oplossing voor ons meet probleem. 2 Overleg dit met de groepsgenoten van jouw groep 3 Als je een mooi plan hebt kun je de techniek docent vragen of je het uit mag voeren! Veel succes Vraag aan de techniek docent maar even waar je de boomhoogte meter mee kunt versieren. Misschien kun je de tekening er in branden met een soldeerbout. Voor als je nog tijd over hebt (extra opdracht 3 ) Meetwiel maken? Dat maakt het meten wel gemakkelijk! Maak een cirkel met een doorsnee (diameter van 15,9 cm). In het midden een vierkant. De lijnen er zo in tekenen zoals in het voorbeeld. Elke keer rond is dan 50 cm. Maak een duidelijk merkteken op het hout. Nu kan je erg gemakkelijk meten hoeveel meter jij van de boom af staat! Je kunt ook nog de technische uitleg netjes op het bordje maken. Dan weet iedereen hoe de boomhoogtemeter gebruikt moet worden. Dan maak je een tekening zoals in stap meetbordje. 4 op het 6

7 Leuk dat je er bent.!!!!! Zullen we samen even terug kijken naar wat we hebben gedaan in het technieklokaal. In de techniek wordt veel gemeten. We zeggen altijd meten is weten. Meet jij wel eens iets op? Hieronder staan een aantal meetgereedschappen. Kun jij de juiste naam onder het meetgereedschap zetten? Schietlood Blokhaak Rolmaat Dieptemeter Voelermaatjes Meetlat Schuifmaat Waterpas Heb jij al wat gemeten met jouw boomhoogtemeter. Het hoeft natruurlijk niet alleen een boom te zijn! Heb jij bijvoorbeeld al de hoogte van de school op gemeten? Ga een aantal voorwerpen meten en vul hieronder de hoogte in. Voorwerp Jouw hoogte Afstand tot voorwerp Totale hoogte voorwerp.. Hebben jouw klasgenoten hetzelfde voorwerp gemeten?... Hebben die dan ook precies de zelfde maten? Of iets heel anders? Dat is best mogelijk want een meetfout is zo gemaakt!! 7