Positief Huishouden met Kinderen

Transcriptie

1 Positief Huishouden met Kinderen Deel 3: Opruimen met kinderen Dit werkboek is van: Datum: 1 Copyright Drukke Moeders Marijke Minten

2 Welkom Dit is een werkboek dat hoort bij de videotraining Positief Huishouden Met Kinderen. Print dit werkboek nu uit (druk op Ctrl + p ). Het is een WERKboek, dus je mag erin schrijven en ermee aan de slag gaan ermee werken zogezegd. Het doel van dit werkboek is om ervoor te zorgen dat de materie uit de videotraining beter blijft hangen omdat je ermee aan de slag gaat. Feit is nu eenmaal dat door DOEN nieuwe kennis en kunde sneller wordt opgenomen en bovendien langer blijft hangen. Het beste is dan ook om deze cursus en de video s te doen Dat klinkt misschien een beetje raar een video doen, maar als jij bij een video eigenlijk als een passief persoon alleen maar een beetje zit te kijken en te luisteren garandeer ik je dat het zonde is van je tijd want een dag later ben je alweer 90% vergeten en 3 weken later waarschijnlijk 100%. Dus waar het hier om gaat is: zorg dat je niet passief bent, maar actief* *Actief wil zeggen dat je erbij betrokken bent, dat je ermee aan de slag gaat, dat je jezelf onderdeel van het proces ziet, dat je jouw eigen voorbeelden erbij gaat verzinnen, oefeningen doet, grafieken, tekeningen en schetsen maakt of situaties voor de geest haalt die je helpen (A) de materie beter te begrijpen en/of (B) in het juiste verband te zien. Dat is actief zijn. Dat is DOEN. Daarom, print dit werkboek uit (doen dus) en ga ermee aan de slag. Je zult zien dat je veel sneller je doelen bereikt Succes! Marijke Minten 2 Copyright Drukke Moeders Marijke Minten

3 Deel 3: Opruimen met kinderen Opdracht 1: De Rode Draad Methode Oorzaken Wat zijn de oorzaken dat het nu niet lukt met opruimen? Wat werkt op dit moment wel? Wat werkt op dit moment niet? Probeer aan te sluiten bij wat wel werkt. Concreet maken Hoe maak je het opruimen concreet in jouw situatie? Maak een planning! 3 Copyright Drukke Moeders Marijke Minten

4 Doen Welke strategie ga je handhaven? Wat houdt deze strategie in? Wat ga je anders doen? Voorheen: Vanaf nu: Onderhouden Wat is de grote valkuil bij onderhouden? Ga samen met je kind(eren) aan de slag en maak een planning. Voor ieder kind een. Welke belangrijke taak heb jij als ouder hierin? 4 Copyright Drukke Moeders Marijke Minten

5 Bijstellen Wat doe je wanneer het niet werkt? Opdracht 2: Hulpmiddelen Opruimen Je kind kan het niet alleen. Wat bepaal je samen? Waar denk je dan zoal aan? Hoe kun je een strategie duidelijk maken? Voor welke methode kiest je kind? (voor elke kind kan dit anders zijn) Hoe leg je het sorteren en ordenen uit aan je kind? 5 Copyright Drukke Moeders Marijke Minten

6 Hoe breng je structuur aan in de slaapkamer? Hoe stimuleer je het kind om zomin mogelijk spullen te bewaren en op zijn kamer te houden? Poetsen Wat leer je het kind over poetsen? Hoe maak je dit visueel voor je kind (met je kind)? Mijn kind wil niet Benoem van elk kind de redenen waarom hij/zij niet wil opruimen en poetsen. Vraag je het je kind. 6 Copyright Drukke Moeders Marijke Minten

7 Hoe stimuleer je een kind in het helpen in het huishouden? Op welke manier geef je complimenten? Noem een voorbeeld. Je bent aan het einde gekomen van deze video. Laat je aandacht nog eens extra over het werkboek gaan. Waar ga je extra aandacht aan besteden? Neem elke week dit werkboek door en kom bewust tot verandering. Mocht je vragen hebben dan hoor ik het graag. Mail me naar Ook ben ik dol op succesverhalen. Veel plezier en succes ermee. Marijke Minten 7 Copyright Drukke Moeders Marijke Minten