Nederlands BB. Examenbundel

Transcriptie

1 Nederlands BB Examenbundel

2 Inhoudsopgave 2018 I - Nederlands 2017 I - Nederlands 2016 I - Nederlands 2015 I - Nederlands 2014 I - Nederlands 2013 I - Nederlands 2012 I - Nederlands 2011 I - Nederlands 2010 I - Nederlands 2009 I - Nederlands 2009 II - Nederlands 2008 I - Nederlands 2008 II - Nederlands 2007 I - Nederlands 2007 II - Nederlands 2006 I - Nederlands Leesvaardigheid-schrijfvaardigheid 2006 II - Nederlands Leesvaardigheid-schrijfvaardigheid 2005 I - Nederlands Leesvaardigheid-schrijfvaardigheid 2005 II - Nederlands Leesvaardigheid-schrijfvaardigheid 2004 I - Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid 2004 II - Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid 2003 I - Nederlands Pagina: 1

3 Correctievoorschrift VMBO-BB 2018 tijdvak 1 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Aanleveren scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit VO. Voorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende aspecten van de artikelen 36, 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit VO van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door het College voor Toetsen en Examens. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de directeur van de school van de gecommitteerde toekomen. Deze stelt het ter hand aan de gecommitteerde. BB-0011-a-18-1-c 1 lees verder Pagina: 2

4 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door het College voor Toetsen en Examens. De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het behaalde aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke corrector aanwijzen. De beoordeling van deze derde corrector komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Toetsen en Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met correctievoorschrift. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; BB-0011-a-18-1-c 2 lees verder Pagina: 3

5 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB1 NB2 T.a.v. de status van het correctievoorschrift: Het College voor Toetsen en Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. T.a.v. het verkeer tussen examinator en gecommitteerde (eerste en tweede corrector): Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Het vermelden van het schoolexamencijfer is toegestaan, maar niet verplicht. Binnen de ruimte die de regelgeving biedt, kunnen scholen afzonderlijk of in gezamenlijk overleg keuzes maken. BB-0011-a-18-1-c 3 lees verder Pagina: 4

6 NB3 T.a.v. aanvullingen op het correctievoorschrift: Er zijn twee redenen voor een aanvulling op het correctievoorschrift: verduidelijking en een fout. Verduidelijking Het correctievoorschrift is vóór de afname opgesteld. Na de afname blijkt pas welke antwoorden kandidaten geven. Vragen en reacties die via het Examenloket bij de Toets- en Examenlijn binnenkomen, kunnen duidelijk maken dat het correctievoorschrift niet voldoende recht doet aan door kandidaten gegeven antwoorden. Een aanvulling op het correctievoorschrift kan dan alsnog duidelijkheid bieden. Een fout Als het College voor Toetsen en Examens vaststelt dat een centraal examen een fout bevat, kan het besluiten tot een aanvulling op het correctievoorschrift. Een aanvulling op het correctievoorschrift wordt door middel van een mailing vanuit Examenblad.nl bekendgemaakt. Een aanvulling op het correctievoorschrift wordt zo spoedig mogelijk verstuurd aan de examensecretarissen. Soms komt een onvolkomenheid pas geruime tijd na de afname aan het licht. In die gevallen vermeldt de aanvulling: Als het werk al naar de tweede corrector is gezonden, past de tweede corrector deze aanvulling op het correctievoorschrift toe. en/of Als de aanvulling niet is verwerkt in de naar Cito gezonden Wolf-scores, voert Cito dezelfde wijziging door die de correctoren op de verzamelstaat doorvoeren. Dit laatste gebeurt alleen als de aanvulling luidt dat voor een vraag alle scorepunten moeten worden toegekend. Als een onvolkomenheid op een dusdanig laat tijdstip geconstateerd wordt dat een aanvulling op het correctievoorschrift ook voor de tweede corrector te laat komt, houdt het College voor Toetsen en Examens bij de vaststelling van de N-term rekening met de onvolkomenheid. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. BB-0011-a-18-1-c 4 lees verder Pagina: 5

7 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 B 2 A 3 B 4 A 5 D 6 B 7 B Tekst 2 8 D 9 B 10 maximumscore 2 wel 1 De keuze in de bedrijfskantine is maar beperkt. X 2 Het aantal calorieën van een gerecht wordt weergegeven. 3 In de kantine kom je eerst langs de gezonde producten. 4 Kroketten liggen op een plek die niet duidelijk zichtbaar is. X X X niet indien vier antwoorden juist 2 indien drie antwoorden juist 1 indien twee of minder antwoorden juist 0 BB-0011-a-18-1-c 5 lees verder Pagina: 6

8 Vraag Antwoord Scores 11 C 12 B 13 B 14 D 15 B Tekst 3 16 maximumscore 1 a en d indien niet beide manieren genoemd zijn 0 17 A 18 A 19 B 20 B 21 A 22 B BB-0011-a-18-1-c 6 lees verder Pagina: 7

9 Vraag Antwoord Scores Tekst 4 23 maximumscore 2 1 De foto s geven voorbeelden van de belangrijke momenten die in de tekst genoemd worden. 2 Je hebt alleen de foto s nodig om de boodschap van de advertentie te begrijpen. 3 Met de foto s probeert de reclamemaker een positieve sfeer op te roepen. 4 Op de foto s staan mensen die door de ANWB geholpen zijn. juist X X onjuist X X indien vier antwoorden juist 2 indien drie antwoorden juist 1 indien twee of minder antwoorden juist 0 24 D 25 C BB-0011-a-18-1-c 7 lees verder Pagina: 8

10 Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 26 maximumscore maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: De kandidaat stelt zichzelf voor 1 vertelt hoe hij over de actie van Heel Holland maakt schoon heeft gehoord 1 legt uit waarom hij het belangrijk vindt om aan deze actie mee te werken 1 legt uit waarom hij denkt dat hij een goede bijdrage kan leveren aan deze actie en noemt hierbij twee kwaliteiten van zichzelf 1 geeft aan of hij wel een bijdrage of geen bijdrage wil of kan leveren aan het videoverslag en legt uit waarom 1 vraagt om informatie over hoe de dag er precies uit zal zien 1 vraagt om een spoedige reactie maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten 2 vijf of meer formuleringsfouten 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten 2 twee of meer interpunctiefouten 1 Let op: Om taalgebruik te kunnen beoordelen, moet de uitwerking van de kandidaat een minimum aantal woorden bevatten. Als de uitwerking van de kandidaat uit minder dan 75 woorden bestaat, geen scorepunten voor taalgebruik toekennen. De voorgedrukte gegevens tellen niet mee voor het bepalen van het aantal woorden. BB-0011-a-18-1-c 8 lees verder Pagina: 9

11 Vraag Aftrekregels Aftrek 26.3 maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: vermelding slotformule en voor- en achternaam onder 1 alinea-indeling 1 samenhang 1 logische volgorde 1 passend taalgebruik 1 5 Aanleveren scores Verwerk de scores van alle kandidaten per examinator in de applicatie Wolf. Accordeer deze gegevens voor Cito uiterlijk op 23 mei. Meteen aansluitend op deze datum start Cito met de analyse van de examens. Ook na 23 mei kunt u nog tot en met 12 juni gegevens voor Cito accorderen. Deze gegevens worden niet meer meegenomen in hierboven genoemde analyses, maar worden wel meegenomen bij het genereren van de groepsrapportage. Na accordering voor Cito kunt u in de webbased versie van Wolf de gegevens nog wijzigen om ze vervolgens vrij te geven voor het overleg met de externe corrector. Deze optie is relevant als u Wolf ook gebruikt voor uitwisseling van de gegevens met de externe corrector. tweede tijdvak Ook in het tweede tijdvak wordt de normering mede gebaseerd op door kandidaten behaalde scores. Wissel te zijner tijd ook voor al uw tweede-tijdvak-kandidaten de scores uit met Cito via Wolf. Dit geldt niet voor de aangewezen vakken. 6 Bronvermeldingen tekst 1 naar een artikel van Lennaert Rooijakkers, Algemeen Dagblad, 2 juli 2016 tekst 2 naar een artikel van Ingrid Beckers, de Gelderlander, 1 november 2014 tekst 3 naar een artikel van Xandra van Baarle, &Magazine, 17 september 2016 tekst 4 naar een advertentie van ANWB/Wegenwacht BB-0011-a-18-1-c 9 lees verder einde Pagina: 10

12 Correctievoorschrift VMBO-BB 2017 tijdvak 1 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Aanleveren scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit VO. Voorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende aspecten van de artikelen 36, 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit VO van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door het College voor Toetsen en Examens. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de directeur van de school van de gecommitteerde toekomen. Deze stelt het ter hand aan de gecommitteerde. BB-0011-a-17-1-c 1 lees verder Pagina: 11

13 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door het College voor Toetsen en Examens. De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het behaalde aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke corrector aanwijzen. De beoordeling van deze derde corrector komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Toetsen en Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het bij de toets behorende correctievoorschrift. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; BB-0011-a-17-1-c 2 lees verder Pagina: 12

14 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden met inachtneming van het correctievoorschrift toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB1 Het College voor Toetsen en Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB2 Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Het vermelden van het schoolexamencijfer is toegestaan, maar niet verplicht. Binnen de ruimte die de regelgeving biedt, kunnen scholen afzonderlijk of in gezamenlijk overleg keuzes maken. BB-0011-a-17-1-c 3 lees verder Pagina: 13

15 NB3 Als het College voor Toetsen en Examens vaststelt dat een centraal examen een onvolkomenheid bevat, kan het besluiten tot een aanvulling op het correctievoorschrift. Een aanvulling op het correctievoorschrift wordt zo spoedig mogelijk nadat de onvolkomenheid is vastgesteld via Examenblad.nl verstuurd aan de examensecretarissen. Soms komt een onvolkomenheid pas geruime tijd na de afname aan het licht. In die gevallen vermeldt de aanvulling: NB Als het werk al naar de tweede corrector is gezonden, past de tweede corrector deze aanvulling op het correctievoorschrift toe. Een onvolkomenheid kan ook op een tijdstip geconstateerd worden dat een aanvulling op het correctievoorschrift te laat zou komen. In dat geval houdt het College voor Toetsen en Examens bij de vaststelling van de N-term rekening met de onvolkomenheid. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 40 scorepunten worden behaald. Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 C 2 D 3 B 4 D 5 C 6 A BB-0011-a-17-1-c 4 lees verder Pagina: 14

16 Vraag Antwoord Scores 7 maximumscore 1 feiten de mening van de schrijver de mening van anderen wel X X niet X indien minder dan drie antwoorden juist 0 8 C 9 C Tekst 2 10 A 11 D 12 B 13 C 14 B 15 A 16 maximumscore 1 feiten de mening van de schrijver de mening van anderen wel X X niet X indien minder dan drie antwoorden juist 0 17 B 18 A BB-0011-a-17-1-c 5 lees verder Pagina: 15

17 Vraag Antwoord Scores Tekst 3 19 A 20 A 21 D 22 D 23 D 24 B 25 B 26 B Tekst 4 27 maximumscore 1 De afbeelding benadrukt dat het om een nieuw broodje gaat. De afbeelding laat zien dat het broodje door het Wereld Natuur Fonds is gebakken. De afbeelding laat zien dat met de Hollandse Panda een broodje bedoeld wordt. De Oudhollandse tegeltjes in de afbeelding benadrukken dat het om een Nederlands product gaat. wel X X niet X X indien minder dan vier juist 0 28 C BB-0011-a-17-1-c 6 lees verder Pagina: 16

18 Vraag Aftrekregels Aftrek Schrijfopdracht 29 maximumscore maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: voorstellen van jezelf 1 uitleg hoe je over de oproep van Klussen voor de buurt hebt gehoord 1 dat je je graag wilt aanmelden 1 beschrijving waarom jij het belangrijk vindt dat oudere mensen geholpen worden 1 beschrijving waarom je denkt dat je geschikt bent om hieraan mee te doen (twee kwaliteiten zijn genoemd) 1 informatie gevraagd over hoe de dag er precies uit zal zien 1 vraag om een spoedige reactie maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten 2 vijf of meer formuleringsfouten 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten 2 twee of meer interpunctiefouten 1 Let op: Om taalgebruik te kunnen beoordelen, moet de uitwerking van de kandidaat een minimum aantal woorden bevatten. Als de uitwerking van de kandidaat uit minder dan 100 woorden bestaat, geen scorepunten voor taalgebruik toekennen. De voorgedrukte gegevens tellen niet mee voor het bepalen van het aantal woorden. BB-0011-a-17-1-c 7 lees verder Pagina: 17

19 Vraag Aftrekregels Aftrek 29.3 maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: vermelding slotformule en voor- en achternaam onder 1 alinea-indeling 1 samenhang 1 logische volgorde 1 passend taalgebruik 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. 5 Aanleveren scores Verwerk de scores van alle kandidaten per examinator in de applicatie Wolf. Accordeer deze gegevens voor Cito uiterlijk op 23 mei. Ook na 23 mei kunt u nog tot 14 juni gegevens voor Cito accorderen. Alle gegevens die vóór 14 juni zijn geaccordeerd, worden meegenomen bij het genereren van de groepsrapportage. Na accordering voor Cito kunt u in de webbased versie van Wolf de gegevens nog wijzigen om ze vervolgens vrij te geven voor het overleg met de externe corrector. Deze optie is relevant als u Wolf ook gebruikt voor uitwisseling van de gegevens met de externe corrector. tweede tijdvak Ook in het tweede tijdvak wordt de normering mede gebaseerd op door kandidaten behaalde scores. Wissel te zijner tijd ook voor al uw tweede-tijdvak-kandidaten de scores uit met Cito via Wolf. Dit geldt niet voor de aangewezen vakken. 6 Bronvermeldingen tekst 1 naar een artikel van Durk Geertsma, De Gelderlander, 4 oktober 2014 tekst 2 naar een artikel van Hanneke van Houwelingen, Algemeen Dagblad, 27 oktober 2014 tekst 3 naar een artikel van Daniel Jansen, de Gelderlander, 11 maart 2014 BB-0011-a-17-1-c 8 lees verder einde Pagina: 18

20 Correctievoorschrift VMBO-BB 2016 tijdvak 1 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit VO. Voorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende aspecten van de artikelen 36, 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit VO van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door het College voor Toetsen en Examens. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de directeur van de school van de gecommitteerde toekomen. Deze stelt het ter hand aan de gecommitteerde. BB-0011-a-16-1-c 1 lees verder Pagina: 19

21 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door het College voor Toetsen en Examens. De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het behaalde aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke corrector aanwijzen. De beoordeling van deze derde corrector komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Toetsen en Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het bij de toets behorende correctievoorschrift. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; BB-0011-a-16-1-c 2 lees verder Pagina: 20

22 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden met inachtneming van het correctievoorschrift toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB1 Het College voor Toetsen en Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB2 Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Het vermelden van het schoolexamencijfer is toegestaan, maar niet verplicht. Binnen de ruimte die de regelgeving biedt, kunnen scholen afzonderlijk of in gezamenlijk overleg keuzes maken. BB-0011-a-16-1-c 3 lees verder Pagina: 21

23 NB3 Als het College voor Toetsen en Examens vaststelt dat een centraal examen een onvolkomenheid bevat, kan het besluiten tot een aanvulling op het correctievoorschrift. Een aanvulling op het correctievoorschrift wordt zo spoedig mogelijk nadat de onvolkomenheid is vastgesteld via Examenblad.nl verstuurd aan de examensecretarissen. Soms komt een onvolkomenheid pas geruime tijd na de afname aan het licht. In die gevallen vermeldt de aanvulling: NB Als het werk al naar de tweede corrector is gezonden, past de tweede corrector deze aanvulling op het correctievoorschrift toe. Een onvolkomenheid kan ook op een tijdstip geconstateerd worden dat een aanvulling op het correctievoorschrift te laat zou komen. In dat geval houdt het College voor Toetsen en Examens bij de vaststelling van de N-term rekening met de onvolkomenheid. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 40 scorepunten worden behaald. Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 A 2 D 3 A 4 A 5 A 6 B 7 B BB-0011-a-16-1-c 4 lees verder Pagina: 22

24 Vraag Antwoord Scores 8 A Tekst 2 9 D 10 C 11 D 12 A 13 A 14 B 15 D 16 C 17 B Tekst 3 18 D 19 B 20 B 21 C 22 A 23 C 24 C 25 A 26 C BB-0011-a-16-1-c 5 lees verder Pagina: 23

25 Vraag Antwoord Scores Tekst 4 27 A 28 D Vraag Aftrekregels Aftrek Schrijfopdracht 29 maximumscore 12 Opmerking Als de kandidaat de opdracht helemaal niet heeft uitgewerkt, geen scorepunten toekennen maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: voorstellen van jezelf 1 hoe oud je bent 1 beschrijving van waarom je graag mee wilt doen aan de wedstrijd 1 omschrijving van de inhoud van het filmpje 1 uitleg waarom je juist dit filmpje instuurt 1 de prijs waarvoor je in aanmerking wilt komen en waarom je voor deze prijs in aanmerking wilt komen. 1 vraag naar de datum waarop de uitslag bekend wordt gemaakt maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten 2 vijf of meer formuleringsfouten 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten 2 twee of meer interpunctiefouten 1 BB-0011-a-16-1-c 6 lees verder Pagina: 24

26 Vraag Aftrekregels Aftrek 29.3 maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: aanhef en witregel na aanhef, per element 1 witregel voor slotformule en slotformule, per element 1 naam en/of ondertekening 1 alinea-indeling 1 samenhang 1 logische volgorde 1 verzorgde indruk 1 passend taalgebruik 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. 5 Inzenden scores Verwerk de scores van alle kandidaten per examinator in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 26 mei naar Cito. De normering in het tweede tijdvak wordt mede gebaseerd op door kandidaten behaalde scores. Als het tweede tijdvak op uw school wordt afgenomen, zend dan ook van uw tweede-tijdvak-kandidaten de deelscores in met behulp van het programma WOLF. 6 Bronvermeldingen tekst 1 naar een artikel van Nienke Oort, de Telegraaf, 7 september 2013 tekst 2 naar een artikel van Charlotte Huisman, de Volkskrant, 4 september 2014 tekst 3 naar een artikel van Ingrid Beckers, de Gelderlander, 28 januari 2014 tekst 4 naar een advertentie van Wilde Ganzen, de Gelderlander, 2014 BB-0011-a-16-1-c 7 lees verder einde Pagina: 25

27 Correctievoorschrift VMBO-BB 2015 tijdvak 1 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft het College voor Toetsen en Examens op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet College voor toetsen en examens de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 36, 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door het College voor Toetsen en Examens. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. BB-0011-a-15-1-c 1 lees verder Pagina: 26

28 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door het College voor Toetsen en Examens. De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke gecommitteerde aanwijzen. De beoordeling van de derde gecommitteerde komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Toetsen en Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; BB-0011-a-15-1-c 2 lees verder Pagina: 27

29 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Toetsen en Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB1 Het College voor Toetsen en Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB2 Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Het vermelden van het schoolexamencijfer is toegestaan, maar niet verplicht. Binnen de ruimte die de regelgeving biedt, kunnen scholen afzonderlijk of in gezamenlijk overleg keuzes maken. BB-0011-a-15-1-c 3 lees verder Pagina: 28

30 NB3 Als het College voor Toetsen en Examens vaststelt dat een centraal examen een onvolkomenheid bevat, kan het besluiten tot een aanvulling op het correctievoorschrift. Een aanvulling op het correctievoorschrift wordt zo spoedig mogelijk nadat de onvolkomenheid is vastgesteld via Examenblad.nl verstuurd aan de examensecretarissen. Soms komt een onvolkomenheid pas geruime tijd na de afname aan het licht. In die gevallen vermeldt de aanvulling: NB Als het werk al naar de tweede corrector is gezonden, past de tweede corrector deze aanvulling op het correctievoorschrift toe. Een onvolkomenheid kan ook op een tijdstip geconstateerd worden dat een aanvulling op het correctievoorschrift te laat zou komen. In dat geval houdt het College voor Toetsen en Examens bij de vaststelling van de N-term rekening met de onvolkomenheid. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 40 scorepunten worden behaald. Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 C 2 C 3 D 4 D 5 B 6 C 7 A BB-0011-a-15-1-c 4 lees verder Pagina: 29

31 Vraag Antwoord Scores 8 C 9 D Tekst 2 10 C 11 D 12 A 13 C 14 D 15 D 16 B 17 B Tekst 3 18 B 19 A 20 C 21 A 22 A 23 B 24 B 25 C 26 D 27 C BB-0011-a-15-1-c 5 lees verder Pagina: 30

32 Vraag Antwoord Scores Tekst 4 28 A Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 29 maximumscore 12 Opmerking Als de kandidaat de opdracht helemaal niet heeft uitgewerkt, geen scorepunten toekennen maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: voorstellen van jezelf 1 uitleg waarop je solliciteert 1 beschrijving van waar je goed in bent 1 vragen over verdiensten en werkuren, per element 1 vraag naar de taakomschrijving 1 vraag om zo snel mogelijk te kunnen beginnen 1 BB-0011-a-15-1-c 6 lees verder Pagina: 31

33 Vraag Aftrekregels Aftrek 29.2 maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 2 twee of meer interpunctiefouten maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: aanhef en witregel na aanhef, per element 1 witregel voor slotformule en slotformule, per element 1 naam en/of ondertekening 1 alinea-indeling 1 samenhang 1 logische volgorde 1 verzorgde indruk 1 passend taalgebruik 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. BB-0011-a-15-1-c 7 lees verder Pagina: 32

34 5 Inzenden scores Verwerk de scores van alle kandidaten per examinator in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 26 mei naar Cito. De normering in het tweede tijdvak wordt mede gebaseerd op door kandidaten behaalde scores. Als het tweede tijdvak op uw school wordt afgenomen, zend dan ook van uw tweede-tijdvak-kandidaten de deelscores in met behulp van het programma WOLF. 6 Bronvermeldingen tekst 1 naar een artikel op de Pers, 21 november 2011, tekst 2 naar een artikel van Gerrit Jansen, De Gelderlander, 16 april 2013 tekst 3 naar een artikel van Peter de Jaeger, De Gelderlander, 30 maart 2013 tekst 4 naar een advertentie van de Nationale Vacaturebank, Algemeen Dagblad, 2013 BB-0011-a-15-1-c 8 lees verder einde Pagina: 33

35 Correctievoorschrift VMBO-BB 2014 tijdvak 1 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft het College voor Examens (CvE) op grond van artikel 2 lid 2d van de Wet CvE de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 36, 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door het College voor Examens. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door het College voor Examens. BB-0011-a-14-1-c 1 lees verder Pagina: 34

36 De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke gecommitteerde aanwijzen. De beoordeling van de derde gecommitteerde komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; BB-0011-a-14-1-c 2 lees verder Pagina: 35

37 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB1 Het College voor Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB2 Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Het vermelden van het schoolexamencijfer is toegestaan, maar niet verplicht. Binnen de ruimte die de regelgeving biedt, kunnen scholen afzonderlijk of in gezamenlijk overleg keuzes maken. NB3 Als het College voor Examens vaststelt dat een centraal examen een onvolkomenheid bevat, kan het besluiten tot een aanvulling op het correctievoorschrift. Een aanvulling op het correctievoorschrift wordt zo spoedig mogelijk nadat de onvolkomenheid is vastgesteld via Examenblad.nl verstuurd aan de examensecretarissen. BB-0011-a-14-1-c 3 lees verder Pagina: 36

38 Soms komt een onvolkomenheid pas geruime tijd na de afname aan het licht. In die gevallen vermeldt de aanvulling: NB a. Als het werk al naar de tweede corrector is gezonden, past de tweede corrector deze aanvulling op het correctievoorschrift toe. b. Als de aanvulling niet is verwerkt in de naar Cito gezonden WOLF-scores, voert Cito dezelfde wijziging door die de correctoren op de verzamelstaat doorvoeren. Een onvolkomenheid kan ook op een tijdstip geconstateerd worden dat een aanvulling op het correctievoorschrift ook voor de tweede corrector te laat komt. In dat geval houdt het College voor Examens bij de vaststelling van de N-term rekening met de onvolkomenheid. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 42 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 B 2 C 3 C 4 C 5 C 6 C 7 B BB-0011-a-14-1-c 4 lees verder Pagina: 37

39 Vraag Antwoord Scores Tekst 2 8 B 9 B 10 D 11 A 12 B 13 A 14 D Tekst 3 15 C 16 A 17 B 18 C 19 B 20 D 21 B 22 C Tekst 4 23 C 24 B 25 D 26 C BB-0011-a-14-1-c 5 lees verder Pagina: 38

40 Vraag Antwoord Scores 27 D 28 A 29 B Tekst 5 30 A Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 31 maximumscore maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: voorstellen van jezelf 1 de vakantie met je vrienden en vriendinnen 1 drie vervelende dingen, per element 1 twee dingen in het hotel die wel leuk waren, per element 1 jouw hoop dat het hotel een deel van de verblijfssom terugstort 1 afronding van de klachtenbrief per 1 BB-0011-a-14-1-c 6 lees verder Pagina: 39

41 Vraag Aftrekregels Aftrek 31.2 maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 2 twee of meer interpunctiefouten maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: aanhef en witregel na aanhef, per element 1 witregel voor slotformule en slotformule, per element 1 naam en/of ondertekening 1 alinea-indeling 1 samenhang 1 logische volgorde 1 verzorgde indruk 1 passend taalgebruik 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. BB-0011-a-14-1-c 7 lees verder Pagina: 40

42 5 Inzenden scores Verwerk de scores van alle kandidaten per examinator in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 30 mei naar Cito. De normering in het tweede tijdvak wordt mede gebaseerd op door kandidaten behaalde scores. Als het tweede tijdvak op uw school wordt afgenomen, zend dan ook van uw tweede-tijdvak-kandidaten de deelscores in met behulp van het programma WOLF. 6 Bronvermeldingen tekst 1 naar een artikel van Chris Halkers en Jos de Poel, de Gelderlander, 30 mei 2012 tekst 2 naar een artikel van Dewi Gigengack, de Gelderlander, 25 februari 2012 tekst 3 naar een artikel op internet: 7 september 2011 tekst 4 naar een artikel van Sandra van Maanen, Eindhovens Dagblad, 14 maart 2012 BB-0011-a-14-1-c 8 lees verder einde Pagina: 41

44 De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke gecommitteerde aanwijzen. De beoordeling van de derde gecommitteerde komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; BB-0011-a-13-1-c 2 lees verder Pagina: 43

45 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB1 Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Het vermelden van het schoolexamencijfer is toegestaan, maar niet verplicht. Binnen de ruimte die de regelgeving biedt, kunnen scholen afzonderlijk of in gezamenlijk overleg keuzes maken. NB2 Als het College voor Examens vaststelt dat een centraal examen een onvolkomenheid bevat, kan het besluiten tot een aanvulling op het correctievoorschrift. Een aanvulling op het correctievoorschrift wordt zo spoedig mogelijk nadat de onvolkomenheid is vastgesteld via Examenblad.nl verstuurd aan de examensecretarissen. Soms komt een onvolkomenheid pas geruime tijd na de afname aan het licht. In die gevallen vermeldt de aanvulling: NB a. Als het werk al naar de tweede corrector is gezonden, past de tweede corrector deze aanvulling op het correctievoorschrift toe. b. Als de aanvulling niet is verwerkt in de naar Cito gezonden WOLF-scores, voert Cito dezelfde wijziging door die de correctoren op de verzamelstaat doorvoeren. BB-0011-a-13-1-c 3 lees verder Pagina: 44

46 Een onvolkomenheid kan ook op een tijdstip geconstateerd worden dat een aanvulling op het correctievoorschrift ook voor de tweede corrector te laat komt. In dat geval houdt het College voor Examens bij de vaststelling van de N-term rekening met de onvolkomenheid. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 38 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 B 2 C 3 A 4 B 5 C 6 B 7 A 8 D 9 B Tekst 2 10 C BB-0011-a-13-1-c 4 lees verder Pagina: 45

47 Vraag Antwoord Scores 11 B 12 D 13 D 14 A 15 C 16 B 17 C Tekst 3 18 B 19 C 20 C 21 C 22 D 23 B 24 C 25 A Tekst 4 26 B BB-0011-a-13-1-c 5 lees verder Pagina: 46

48 Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 27 maximumscore maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: reactie op vacature 1 plaats van het bedrijf 1 opleiding 1 werkervaring 1 twee positieve punten van jezelf, per element 1 beschikbaarheid (weken en dag(en), beide elementen aanwezig) 1 verzoek om een reactie maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 2 twee of meer interpunctiefouten 1 BB-0011-a-13-1-c 6 lees verder Pagina: 47

49 Vraag Aftrekregels Aftrek 27.3 maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: plaats en datum, per element 1 naam, straat, huisnummer, postcode, plaatsnaam afzender (samen één element) 1 naam, straatnaam of postbus, postcode, plaatsnaam geadresseerde (samen één element) 1 aanhef 1 witregel na aanhef 1 witregel voor slotformule 1 slotformule 1 ondertekening en/of naam 1 alinea-indeling 1 samenhang 1 logische volgorde 1 passend taalgebruik 1 verzorgde indruk 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. 5 Inzenden scores Verwerk de scores van alle kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 28 mei naar Cito. 6 Bronvermeldingen tekst 1 Naar een artikel van Monique Prins, Eindhovens Dagblad, 7 september 2010 tekst 2 Naar een artikel van Malou van Hintum, 18 oktober 2008 tekst 3 Naar een artikel van Henk Blanken, Eindhovens Dagblad, 31 juli 2010 BB-0011-a-13-1-c 7 lees verder einde Pagina: 48

52 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Het vermelden van het schoolexamencijfer is toegestaan, maar niet verplicht. Binnen de ruimte die de regelgeving biedt, kunnen scholen afzonderlijk of in gezamenlijk overleg keuzes maken. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 39 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. BB-0011-a-12-1-c 3 lees verder Pagina: 51

53 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 A 2 D 3 C 4 B 5 D 6 B Tekst 2 7 D 8 C 9 C 10 B 11 A 12 B Tekst 3 13 A 14 D 15 C 16 A BB-0011-a-12-1-c 4 lees verder Pagina: 52

54 Vraag Antwoord Scores 17 A 18 A 19 B Tekst 4 20 A 21 D 22 B 23 D 24 C 25 C 26 B Tekst 5 27 A BB-0011-a-12-1-c 5 lees verder Pagina: 53

55 Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 28 maximumscore maximumscore 6 Aftrek inhoud sollicitatiebrief Score = 6 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: reactie op vacature 1 plaats van het bedrijf 1 opleiding 1 werkervaring 1 twee positieve punten van jezelf, per element 1 beschikbaarheid, maand(en) en dag(en), per element 1 verzoek om een reactie maximumscore 4 Aftrek taalgebruik sollicitatiebrief Score = 4 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 2 twee of meer interpunctiefouten 1 Deze aftrekregeling geldt onverkort voor alle kandidaten. BB-0011-a-12-1-c 6 lees verder Pagina: 54

56 Vraag Aftrekregels Aftrek 28.3 maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen geheel of gedeeltelijk onjuist zijn of ontbreken: plaats en datum, per element 1 naam, straat, huisnummer, postcode, plaatsnaam afzender (samen één element) 1 naam, postbus, postcode, plaatsnaam geadresseerde (samen één element) 1 aanhef 1 witregel na aanhef 1 witregel voor slotformule 1 slotformule 1 ondertekening en/of naam 1 alinea-indeling 1 samenhang 1 logische volgorde 1 passend taalgebruik 1 verzorgde indruk 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria: inhoud, taalgebruik en presentatie/conventies 5 Inzenden scores Verwerk de scores van alle kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 29 mei naar Cito. 6 Bronvermeldingen tekst 1 vrij naar een artikel van Monique Prins en Joep Trommelen, Brabants Dagblad, 31 augustus 2010 tekst 2 vrij naar een artikel van Edward Deiters, 8 november 2010 tekst 3 vrij naar een artikel van Margreet Vermeulen, 31 augustus 2007 tekst 4 vrij naar een artikel op 26 augustus 2010 BB-0011-a-12-1-c 7 lees verder einde Pagina: 55

59 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal scorepunten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. Het vermelden van het schoolexamencijfer is toegestaan, maar niet verplicht. Binnen de ruimte die de regelgeving biedt, kunnen scholen afzonderlijk of in gezamenlijk overleg keuzes maken. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 39 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. BB-0011-a-11-1-c 3 lees verder Pagina: 58

60 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 scorepunt toegekend. Tekst 1 1 C 2 A 3 D 4 D 5 A 6 C 7 B 8 C Tekst 2 9 C 10 maximumscore 1 Het biedt ontspanning. De Engelse taal wordt spelenderwijs geleerd. Kinderen leren denken in oplossingen. indien minder dan drie antwoorden goed 0 11 B 12 C 13 D 14 A 15 C BB-0011-a-11-1-c 4 lees verder Pagina: 59

61 Vraag Antwoord Scores Tekst 3 16 A 17 A 18 C 19 B 20 D 21 D 22 D Tekst 4 23 C 24 A 25 C 26 B Tekst 5 27 D BB-0011-a-11-1-c 5 lees verder Pagina: 60

62 Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 28 maximumscore maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: de aanleiding voor de brief 1 voorstellen 1 naam, leeftijd en woonplaats (samen één element) 1 vragen m.b.t. de leeftijd, aantal keren, financiële vergoeding (samen één element) 1 bloedbank in de buurt 1 verzoek om foldermateriaal 1 adresgegevens kandidaat 1 verzoek reactie 1 bedankje vooraf maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 2 twee of meer interpunctiefouten 1 Deze aftrekregeling geldt onverkort voor alle kandidaten. BB-0011-a-11-1-c 6 lees verder Pagina: 61

63 Vraag Aftrekregels Aftrek 28.3 maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen geheel of gedeeltelijk onjuist zijn of ontbreken: samenhang 1 logische volgorde 1 alinea-indeling 1 verzorgde indruk 1 naam, straat, huisnummer, plaatsnaam afzender (samen één element) 1 naam, postbus, postcode, plaatsnaam geadresseerde (samen één element) 1 plaats en datum, per element 1 aanhef 1 regel wit na aanhef 1 regel wit voor slotformule 1 slotformule 1 ondertekening en/of naam 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. 5 Inzenden scores Verwerk de scores van alle kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 3 juni naar Cito. 6 Bronvermeldingen tekst 1 vrij naar 31 januari 2009 tekst 2 vrij naar een artikel van Arjen de Boer, 23 oktober 2009 tekst 3 vrij naar en 21 augustus 2009 tekst 4 vrij naar een artikel van Matthijs Meeuwsen, AD Weekend, 30 januari 2010 tekst 5 naar een advertentie van Sanquin BB-0011-a-11-1-c* 7 lees verder einde Pagina: 62

64 Correctievoorschrift VMBO-BB 2010 tijdvak 1 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft de CEVO op grond van artikel 39 van dit Besluit de Regeling beoordeling centraal examen vastgesteld (CEVO , 31 maart 2009, zie Deze regeling blijft ook na het aantreden van het College voor Examens van kracht. Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 36, 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door het College voor Examens. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door het College voor Examens. BB-0011-a-10-1-c 1 lees verder Pagina: 63

65 De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke gecommitteerde aanwijzen. De beoordeling van de derde gecommitteerde komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de Regeling beoordeling centraal examen van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; BB-0011-a-10-1-c 2 lees verder Pagina: 64

66 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen; 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 39 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. BB-0011-a-10-1-c 3 lees verder Pagina: 65

67 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Tekst 1 1 B 2 A 3 A 4 A 5 D 6 A Tekst 2 7 B 8 A 9 C 10 D 11 maximumscore 2 Je blijft zitten met spullen die je niet nodig hebt. Je krijgt schulden. Je krijgt psychische problemen. Indien drie antwoorden goed 2 Indien twee antwoorden goed 1 Indien minder dan twee antwoorden goed 0 Opmerking Stelen is geen direct gevolg van koopverslaving, maar een gevolg van de psychische problemen, dus mag niet goed gerekend worden. 12 C BB-0011-a-10-1-c 4 lees verder Pagina: 66

68 Vraag Antwoord Scores Tekst 3 13 A Tekst 4 14 D 15 B 16 D 17 D 18 B 19 B Tekst 5 20 D 21 D 22 B 23 B 24 D 25 C 26 D BB-0011-a-10-1-c 5 lees verder Pagina: 67

69 Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 27 maximumscore 12 Klachtenbrief rekenmachine inhoud taalgebruik presentatie / conventies Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: uitleg probleem rekenmachine 1 uitleg garantie 1 uitleg probleem van de aankoopbon 1 vermelding van het klantnummer G vermelding van een bijgesloten kopie garantiebewijs 1 het verzoek om een oplossing van het probleem door Van de Veght Educatie 1 een bedankje maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. De score is 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten, inclusief ten onrechte opgenomen of weggelaten hoofdletters) 2 twee of meer interpunctiefouten 1 Deze aftrekregeling geldt onverkort voor alle kandidaten. BB-0011-a-10-1-c 6 lees verder Pagina: 68

70 Vraag Aftrekregels Aftrek 27.3 maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien een of meer van de volgende elementen geheel of gedeeltelijk onjuist zijn of ontbreken: samenhang 1 logische volgorde 1 alinea-indeling 1 verzorgde indruk 1 naam, straat, huisnummer, postcode, plaatsnaam afzender (samen één element) 1 plaats en datum (namelijk 12 mei 2010), per element 1 naam, straat, huisnummer, postcode, plaatsnaam geadresseerde (samen één element) 1 aanhef 1 regel wit na aanhef en voor slotformule, per element 1 slotformule 1 ondertekening en/of naam 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. 5 Inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste tien kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 7 juni naar Cito. 6 Bronvermeldingen tekst 1 naar een artikel van Mark van der Werf, Algemeen Dagblad, 10 maart 2009 tekst 2 naar een artikel in Elsevier, juni 2003 tekst 3 naar een advertentie van Staatsbosbeheer, augustus 2008 tekst 4 naar een artikel van Peter de Waard, 29 augustus 2007 tekst 5 naar een artikel van Jan Benjamin, NRC.nl, 22 augustus 2008 BB-0011-a-10-1-c* 7 lees verder einde Pagina: 69

71 Correctievoorschrift VMBO-BB 2009 tijdvak 1 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft de CEVO op grond van artikel 39 van dit Besluit de Regeling beoordeling centraal examen vastgesteld (CEVO van 17 juni 2002 en bekendgemaakt in Uitleg Gele katern nr 18 van 31 juli 2002). Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 36, 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door de CEVO. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door de CEVO a-BB-1-c 1 lees verder Pagina: 70

72 De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke gecommitteerde aanwijzen. De beoordeling van de derde gecommitteerde komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de CEVOregeling van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; a-BB-1-c 2 lees verder Pagina: 71

73 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 49 scorepunten worden behaald. Voor dit examen zijn de volgende vakspecifieke regels vastgesteld: 1 Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 2 Voor een kandidaat zoals bedoeld in het Eindexamenbesluit artikel 55, derde lid, wordt bij het onderdeel Schrijfvaardigheid een aangepaste aftrekregeling voor taalgebruik toegepast. Dit betreft een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin het eindexamen wordt afgelegd, ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie Nederlands niet de moedertaal is. De aangepaste aftrekregeling is niet van toepassing voor kandidaten met een leesbeperking (dyslexie), die niet vallen onder artikel 55 lid a-BB-1-c 3 lees verder Pagina: 72

74 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Tekst 1 1 D 2 A 3 C 4 maximumscore 2 1 Zijn alleen nog maar te boeien met computerspelletjes en playstations. 2 Lezen eerst de spelregels en beginnen daarna pas met het spel. 3 Gewoon beginnen te spelen, dan kom je er vanzelf achter hoe het moet! 4 Houden niet zo van spelletjes met digitale en elektronische snufjes. jong X X oud X X Indien vier antwoorden juist 2 Indien drie of twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 5 A 6 C Tekst 2 7 D 8 maximumscore 2 (meer) kleine(re) huishoudens (meer levensmiddelen in) kleinere verpakkingen (voor onderweg) Niet iedereen gooit de verpakkingen altijd netjes weg. Indien drie antwoorden juist 2 Indien twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist a-BB-1-c 4 lees verder Pagina: 73

75 Vraag Antwoord Scores 9 C 10 D 11 D 12 B Tekst 3 13 A Tekst 4 14 A 15 D 16 maximumscore 1 (In andere landen werd de molen vervangen door de stoommachine, maar) in Nederland hield men stug vol met de succesvolle molen. 17 A 18 maximumscore 3 juist onjuist 1 Windmolens of turbines zijn de belangrijkste vorm van X energie. 2 De windmolen is een typisch Nederlandse uitvinding. X 3 In het buitenland staan veel meer nieuwe windmolens X dan in Nederland. 4 Windenergie is goedkope en schone energie. X 5 Het ministerie wil in de toekomst het aantal X windmolens uitbreiden. 6 De stichting "Steenwijkerland Tegen Windmolens" is X tegen windenergie. Indien zes antwoorden juist 3 Indien vijf of vier antwoorden juist 2 Indien drie of twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist a-BB-1-c 5 lees verder Pagina: 74

76 Vraag Antwoord Scores Tekst 5 19 A 20 D 21 B 22 C 23 C 24 C 25 maximumscore 2 1 Boskalis en Van Oord zijn Nederlandse baggerbedrijven. juist X onjuist 2 Golfbrekers rond de eilanden zijn eigenlijk niet nodig. X 3 Op de eilanden van De Wereld gaan miljoenen X mensen wonen. 4 Projectleider Toms kreeg genoeg tijd voor zijn onderzoek. X 5 Nederland kan profiteren van de rijkdom van landen als Dubai. X Indien vijf antwoorden juist 2 Indien vier of drie antwoorden juist 1 Indien minder dan drie antwoorden juist 0 Tekst 6 26 C 27 maximumscore 2 1 Men weet niet dat men zich officieel moet registreren. 2 Men vergeet een registratieformulier in te vullen. 3 Men ziet het nut er niet van in. / Men is nog niet bezig met de dood. 4 Men wil vanwege het geloof geen organen afstaan. 5 Men vindt het eng om na de dood organen af te staan. Indien vijf antwoorden juist 2 Indien vier of drie antwoorden juist 1 Indien minder dan drie antwoorden juist a-BB-1-c 6 lees verder Pagina: 75

77 Vraag Antwoord Scores 28 A 29 B 30 B 31 B Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 32 maximumscore 12 Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: inhoud van de actie 1 doel van de actie 1 startdatum actie 1 vraag om hulpmiddelen 1 vraag om hulp van het jeugdbestuur 1 toezegging stukje clubkrant 1 verzoek om te reageren en een bedankje, per element maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 2 vier of meer interpunctiefouten a-BB-1-c 7 lees verder Pagina: 76

78 Vraag Aftrekregels Aftrek Voor kandidaten vallend onder artikel 55, lid 3, geldt de volgende aangepaste aftrekregeling voor taalgebruik: één tot en met zes formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 zeven tot en met twaalf formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 dertien of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één tot en met zes spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 1 zeven of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 2 zes of meer interpunctiefouten maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: aanhef 1 alinea-indeling 1 samenhang en logische volgorde 1 verzorgde indruk (regel wit na aanhef en vóór afronding) 1 beleefd taalgebruik 1 naam 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. 5 Inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste tien kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 3 juni naar Cito a-BB-1-c 8 lees verder Pagina: 77

79 6 Bronvermeldingen tekst 1 Vrij naar Christa van der Hoff, AD achtergrond/weekend, 17 november 2007 tekst 2 Vrij naar een redactioneel artikel, NRC, 19 juni 2006 tekst 3 Naar een advertentie van Essent, augustus 2007 tekst 4 Vrij naar artikelen op en juli 2007 tekst 5 Vrij naar artikelen op juli 2007 en juni 2005 tekst 6 Vrij naar Arnoud Timmerman, januari a-BB-1-c* 9 lees verder einde Pagina: 78

80 Correctievoorschrift VMBO-BB 2009 tijdvak 2 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft de CEVO op grond van artikel 39 van dit Besluit de Regeling beoordeling centraal examen vastgesteld (CEVO van 17 juni 2002 en bekendgemaakt in Uitleg Gele katern nr 18 van 31 juli 2002). Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 36, 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door de CEVO. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door de CEVO a-BB-2-c 1 lees verder Pagina: 79

81 De gecommitteerde voegt bij het gecorrigeerde werk een verklaring betreffende de verrichte correctie. Deze verklaring wordt mede ondertekend door het bevoegd gezag van de gecommitteerde. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Indien de examinator en de gecommitteerde daarbij niet tot overeenstemming komen, wordt het geschil voorgelegd aan het bevoegd gezag van de gecommitteerde. Dit bevoegd gezag kan hierover in overleg treden met het bevoegd gezag van de examinator. Indien het geschil niet kan worden beslecht, wordt hiervan melding gemaakt aan de inspectie. De inspectie kan een derde onafhankelijke gecommitteerde aanwijzen. De beoordeling van de derde gecommitteerde komt in de plaats van de eerdere beoordelingen. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de CEVOregeling van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; a-BB-2-c 2 lees verder Pagina: 80

82 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 48 scorepunten worden behaald. Voor dit examen zijn de volgende vakspecifieke regels vastgesteld: 1 Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 2 Voor een kandidaat zoals bedoeld in het Eindexamenbesluit artikel 55, derde lid, wordt bij het onderdeel Schrijfvaardigheid een aangepaste aftrekregeling voor taalgebruik toegepast. Dit betreft een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin het eindexamen wordt afgelegd, ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie Nederlands niet de moedertaal is. De aangepaste aftrekregeling is niet van toepassing voor kandidaten met een leesbeperking (dyslexie), die niet vallen onder artikel 55 lid a-BB-2-c 3 lees verder Pagina: 81

83 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Tekst 1 1 maximumscore 2 voordeel: Vlak voor de grote toernooien worden er veel Oranjeartikelen verkocht 1 nadeel: Als Nederland verliest, worden er veel Oranjespullen weggegooid / Bedrijven gaan failliet 1 2 A 3 B 4 maximumscore 2 nr. uitspraak juist onjuist 1 Oranjesupporters zijn vergelijkbaar met hooligans. X 2 Er is alleen in Nederland een onderzoek gedaan naar X de Oranjegekte. 3 Alleen onder Nederlanders komt er Oranjegekte voor. X 4 Oranjegekte vindt alleen plaats in het stadion tijdens X de voetbalwedstrijden. 5 Oranjesupporters zijn, ondanks hun gekke X verkleedpartijen, overal welkom. Indien vijf antwoorden juist 2 Indien vier antwoorden juist 1 Indien minder dan vier antwoorden juist 0 5 B 6 D Tekst 2 7 A a-BB-2-c 4 lees verder Pagina: 82

84 Vraag Antwoord Scores 8 maximumscore 2 terroristische aanslagen nieuwe ziektes massaal uitvallen van computersystemen het stijgende water Indien vier antwoorden juist 2 Indien drie antwoorden juist 1 Indien minder dan drie antwoorden juist 0 9 C 10 C 11 A 12 D 13 C Tekst 3 14 C 15 C 16 B 17 maximumscore 2 nr. uitspraak juist onjuist 1 De nieuwe lichting fietsen lijkt niet meer op de oude exemplaren. X 2 De bakfiets is een typisch Nederlandse uitvinding. X 3 De lowrider is alleen populair onder jongeren. X 4 De elektrische fiets is niet alleen meer voor ouderen of gehandicapten. X 5 Bij de elektrische fiets zul je nog steeds zelf moeten blijven trappen. X Indien vijf antwoorden juist 2 Indien vier antwoorden juist 1 Indien minder dan vier antwoorden juist 0 18 B a-BB-2-c 5 lees verder Pagina: 83

85 Vraag Antwoord Scores Tekst 4 19 C 20 B 21 B 22 D 23 maximumscore 1 Het geeft hem een gevoel van vrijheid. 24 B 25 C Tekst 5 26 maximumscore 1 dat iedereen kan verwijderen. (regels 10-12) ook goed maar het kan hard gaan. (regels 5-6) 27 D 28 D 29 C 30 C 31 D Tekst 6 32 C a-BB-2-c 6 lees verder Pagina: 84

86 Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 33 maximumscore 12 Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: vraag naar mogelijkheid vakantiebaantje 1 reden om in de jachthaven te werken 1 vraag naar afwisselende werkzaamheden 1 periode: 4 weken in juli 1 vraag naar speciale kleding 1 vraag naar werktijden 1 vraag naar uurloon 1 reactie en een bedankje, per element maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten: (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten: (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten: (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van de werkwoordsvormen, overige spelfouten) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van de werkwoordsvormen, overige spelfouten) 2 twee of meer interpunctiefouten a-BB-2-c 7 lees verder Pagina: 85

87 Vraag Aftrekregels Aftrek Voor kandidaten vallend onder artikel 55, lid 3, geldt de volgende aangepaste aftrekregeling voor taalgebruik: één tot en met zes formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 zeven tot en met twaalf formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 dertien of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één tot en met zes spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 1 zeven of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 2 zes of meer interpunctiefouten maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: aanhef 1 alinea-indeling 1 samenhang en logische volgorde 1 verzorgde indruk (regel wit na aanhef en vóór afronding) 1 beleefd taalgebruik 1 naam 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria. 5 Inzenden scores Verwerk de scores van alle kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 26 juni naar Cito. 6 Bronvermeldingen tekst 1 Vrij naar Arjen Ribbens en Erik van der Walle in NRC, 7 juni 2006 tekst 2 Vrij naar augustus 2007 tekst 3 Vrij naar Peter van Vlerken, Eindhovens Dagblad, 8 december 2007 tekst 4 Vrij naar een artikel in Algemeen Dagblad, 24 augustus 2007 tekst 5 Vrij naar Miranda van Unen, TNS-NIPO, 20 september 2007 tekst 6 Reclamefolder E on, maart a-BB-2-c* 8 lees verder einde Pagina: 86

88 Correctievoorschrift VMBO-BB 2008 tijdvak 1 Nederlands CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores 6 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft de CEVO op grond van artikel 39 van dit Besluit de Regeling beoordeling centraal examen vastgesteld (CEVO van 17 juni 2002 en bekendgemaakt in Uitleg Gele katern nr 18 van 31 juli 2002). Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces-verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door de CEVO. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces-verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door de CEVO c 1 lees verder Pagina: 87

89 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Komen zij daarbij niet tot overeenstemming, dan wordt het aantal scorepunten bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het door ieder van hen voorgestelde aantal scorepunten, zo nodig naar boven afgerond. 2 Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de CEVOregeling van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,..., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 3.9 indien een kandidaat op grond van een algemeen geldende woordbetekenis, zoals bijvoorbeeld vermeld in een woordenboek, een antwoord geeft dat vakinhoudelijk onjuist is, worden aan dat antwoord geen scorepunten toegekend, of tenminste niet de scorepunten die met de vakinhoudelijke onjuistheid gemoeid zijn c 2 lees verder Pagina: 88

90 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 45 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: 1 Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 2 Voor een kandidaat zoals bedoeld in het Eindexamenbesluit artikel 55, derde lid, wordt bij de schrijfopdracht een aangepaste aftrekregeling voor taalgebruik toegepast. Dit betreft een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin het eindexamen wordt afgelegd, ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie Nederlands niet de moedertaal is. De aangepaste aftrekregeling is niet van toepassing voor kandidaten met een leesbeperking (dyslexie), die niet vallen onder artikel 55 lid c 3 lees verder Pagina: 89

91 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Tekst 1 1 C 2 D 3 C 4 C 5 D Tekst 2 6 C 7 B 8 C 9 B 10 D Tekst 3 11 B 12 C 13 C 14 B 15 C c 4 lees verder Pagina: 90

92 Vraag Antwoord Scores Tekst 4 16 C 17 maximumscore 2 twee van de volgende drie: door een foto van een treinrail die er uitziet als een wankele touwbrug / door een foto van een wankele touwbrug die er uitziet als een treinrail door de brug aan het einde te laten verdwijnen (in het onzichtbare avontuur) door de geheimzinnige natuur per juist antwoord 1 Tekst 5 18 A 19 C 20 A 21 B 22 D Tekst 6 23 D 24 B 25 A 26 D 27 D 28 C c 5 lees verder Pagina: 91

93 Vraag Antwoord Scores Tekst 7 29 C 30 C 31 D 32 D Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 33 maximumscore 12 Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: verzoek om ideeën, tips en ervaringen 1 twee voorbeelden van zelfbedachte activiteiten buiten school 2 vraag naar twee activiteiten binnen school 1 ervaringen met wat leerlingen leuk hebben gevonden 1 vraag naar de kosten van de activiteiten c 6 lees verder Pagina: 92

94 Vraag Aftrekregels Aftrek 33.2 maximumscore 4 Aftrek taalgebruik De score is 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 2 vier of meer interpunctiefouten 1 Voor kandidaten vallend onder artikel 55, lid 3, geldt de volgende aangepaste aftrekregeling voor taalgebruik: één tot en met zes formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 zeven tot en met twaalf formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 dertien of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één tot en met zes spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsfouten, overige spelfouten) 1 zeven of meer spelfouten 2 twaalf of meer interpunctiefouten maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: aanhef 1 alinea-indeling 1 samenhang en logische volgorde 1 beleefd taalgebruik 1 slotformule 1 naam en/of ondertekening 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria c 7 lees verder Pagina: 93

95 5 Inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 28 mei naar Cito. 6 Bronvermeldingen tekst 1 Naar een artikel van Peter Honings en Christl Visser, Algemeen Dagblad, 16 september 2006 tekst 2 Naar een artikel van René Moerland, NRC Handelsblad, 15 augustus 2006 tekst 3 Naar een artikel in BN/De Stem, 29 december 2006 tekst 4 Naar een folder van de NMBS (de Belgische spoorwegmaatschappij), mei 2006 tekst 5 Naar een artikel van Nicole Gommers, Algemeen Dagblad, 3 februari 2007 tekst 6 Naar een artikel van Bert Lanting, de Volkskrant, 30 december 2006 tekst 7 Naar een artikel van Florien van Rees, Algemeen Dagblad, 28 oktober c* 8 lees verder einde Pagina: 94

98 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 45 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: 1 Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 2 Voor een kandidaat zoals bedoeld in het Eindexamenbesluit artikel 55, derde lid, wordt bij de schrijfopdracht een aangepaste aftrekregeling voor taalgebruik toegepast. Dit betreft een kandidaat die met inbegrip van het schooljaar waarin het eindexamen wordt afgelegd, ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie Nederlands niet de moedertaal is. De aangepaste aftrekregeling is niet van toepassing voor kandidaten met een leesbeperking (dyslexie), die niet vallen onder artikel 55 lid c 3 lees verder Pagina: 97

99 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Tekst 1 1 B 2 D 3 maximumscore 2 Twee van de volgende drie: 1 verschillende losse staten 2 geld (eerst gaat iedereen hetzelfde geld gebruiken) 3 taal (daarna gaat iedereen dezelfde taal spreken) per juist genoemd punt 1 4 C 5 D 6 D Tekst 2 7 D 8 D 9 A 10 maximumscore 2 reisbureau internet 1 X 2 X 3 X 4 X Indien vier antwoorden juist 2 Indien drie antwoorden juist 1 Indien minder dan drie antwoorden juist c 4 lees verder Pagina: 98

100 Vraag Antwoord Scores 11 A 12 D Tekst 3 13 C 14 B Tekst 4 15 A 16 A 17 maximumscore 3 juist onjuist 1 X 2 X 3 X 4 X Indien vier antwoorden juist 3 Indien drie antwoorden juist 2 Indien twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 18 C 19 B Tekst 5 20 D 21 B 22 C c 5 lees verder Pagina: 99

101 Vraag Antwoord Scores 23 maximumscore 2 juist onjuist 1 X 2 X 3 X Indien drie antwoorden juist 2 Indien twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 Tekst 6 24 D 25 D 26 A 27 B 28 B Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 29 maximumscore 12 Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: voorstellen, school en klas aangeven (per element) 1 aanleiding van de uitnodiging 1 voorstel voor maand en dag van de presentatie (per element) 1 vraag naar gebruik hulpmiddelen 1 mogelijke vragen van ANWB-medewerker 1 bevestiging van hun komst 1 bedankje c 6 lees verder Pagina: 100

102 Vraag Aftrekregels Aftrek 29.2 maximumscore 4 Aftrek taalgebruik Score = 4 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. één of twee formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 drie of vier formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 vijf of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één of twee spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 1 drie of meer spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten) 2 vier of meer interpunctiefouten 1 Voor kandidaten vallend onder artikel 55, lid 3, geldt de volgende aangepaste aftrekregeling voor taalgebruik: één tot en met zes formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 1 zeven tot en met twaalf formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 2 dertien of meer formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw) 3 één tot en met zes spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsfouten, overige spelfouten) 1 zeven of meer spelfouten 2 twaalf of meer interpunctiefouten maximumscore 2 Aftrek presentatie/conventies Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: aanhef 1 alinea-indeling 1 samenhang en logische volgorde 1 beleefd taalgebruik 1 slotformule 1 naam en/of ondertekening 1 NB In het programma Wolf vermeldt u de scores van de kandidaat op elk van de drie afzonderlijke beoordelingscriteria c 7 lees verder Pagina: 101

103 5 Inzenden scores Verwerk de scores van alle kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 20 juni naar Cito. 6 Bronvermeldingen tekst 1 Vrij naar: De invloed van Europa op de wetten in Nederland, op januari 2007 tekst 2 Naar een artikel van Leo van Marrewijk en Gerdien Barnard, AD Reiswereld, 10 januari 2007 tekst 3 Naar een folder van de NMBS (de Belgische spoorwegmaatschappij), mei 2006 tekst 4 Naar een artikel van Arjan Paans, Algemeen Dagblad, 8 februari 2007 tekst 5 Naar een artikel van Quirijn Metz, Algemeen Dagblad, 8 augustus 2006 tekst 6 Naar een artikel van Rik Elfrink, Eindhovens Dagblad, 29 juli c* 8 lees verder einde Pagina: 102

106 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 45 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt c 3 lees verder Pagina: 105

107 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Tekst 1 1 D 2 D 3 C 4 C Tekst 2 5 maximumscore 2 Uitspraak waar niet waar Je at een tijdlang dezelfde groente. X Je mocht in de volkstuin slapen. X Op zondag hoorde je niet in de tuin te werken. X De vader was heel vaak van huis. X Indien vier of drie antwoorden juist 2 Indien twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 6 A 7 C 8 A Tekst 3 9 D c 4 lees verder Pagina: 106

108 Vraag Antwoord Scores 10 maximumscore 2 De genoemde gevolgen zijn: de ondergang van de Nederlandse mosselindustrie / afnemende werkgelegenheid afnemende beschikbaarheid van Zeeuwse mosselen / verdubbeling van prijs verkoop van (verpakte) mosselen uit Ierland, Noorwegen en Canada Indien drie antwoorden juist 2 Indien twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 11 C 12 A Tekst 4 13 A 14 C 15 maximumscore 2 Uitspraak juist onjuist Drop is intussen ook in het buitenland verkrijgbaar. X Drop bestaat voor het grootste deel uit blokdrop. X De meeste drop wordt gemaakt in de landen waar de X zoethoutwortel groeit. Door drop in metalen vormpjes te gieten ontstaan de X verschillende figuurtjes Voor het inpakken van drop zijn meer mensen nodig dan voor de productie ervan. X Indien vijf antwoorden juist 2 Indien vier of drie antwoorden juist 1 Indien minder dan drie antwoorden juist 0 16 C 17 A c 5 lees verder Pagina: 107

109 Vraag Antwoord Scores Tekst 5 18 D 19 A 20 A 21 D 22 D Tekst 6 23 A 24 C 25 C 26 C 27 C Tekst 7 28 maximumscore 2 Uitspraak juist onjuist De afbeelding van de dikbuikige prei is vooral een X aandachttrekker. De vraag Wel ns een prei met een dik buikje X gezien? is niet bedoeld als vraag, maar als aandachttrekker. De afgebeelde preistronk maakt de advertentietekst X overbodig. De afgebeelde preistronk laat zien hoe een nieuwe, gevulde preisoort er uitziet. X Indien vier antwoorden juist 2 Indien drie of twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist c 6 lees verder Pagina: 108

110 Vraag Antwoord Scores 29 D Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 30 maximumscore Aftrek inhoud Score = 5 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: voorstellen en klas aangeven 1 bedankje gewonnen prijs 1 probleem leerlingenaantal 1 voorkeursdatum (woensdag 12 september) 1 voorkeurstijd (ochtend) 1 mogelijkheid om te lunchen 1 verzoek routebeschrijving 1 vermelden eigen adres 1 bedankje voor de medewerking Aftrek taalgebruik en techniek/opbouw Score = 4 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw), per twee fouten 1 spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten), per twee fouten 1 interpunctiefouten, per twee Aftrek conventies Score = 3 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: ordening, plaats gegevens 1 aanhef 1 naam en/of ondertekening 1 alinea-indeling 1 samenhang en logische volgorde 1 beleefd taalgebruik c 7 lees verder Pagina: 109

111 5 Inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 25 mei naar Cito. 6 Bronvermeldingen tekst 1 naar een artikel uit Kidsweek, 29 juli 2006 tekst 2 naar een artikel van J. den Ouden op 24 mei 2006 tekst 3 naar een artikel van Werner Rommers op 24 maart 2006 tekst 4 naar een artikel op augustus 2006 tekst 5 naar een artikel van Aad van Holstein, Westlandsche Courant, 2 november 2002 tekst 6 naar een artikel van Laura Schalkwijk, Algemeen Dagblad, 28 mei 2005 tekst 7 naar een advertentie op c* 8 lees verder einde Pagina: 110

114 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een examen of in het beoordelingsmodel bij dat examen een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen kunnen maximaal 46 scorepunten worden behaald. Voor dit examen is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt c 3 lees verder Pagina: 113

115 4 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. Tekst 1 1 B 2 A 3 D 4 D Tekst 2 5 maximumscore 2 1 niet waar 2 waar 3 niet waar 4 niet waar 5 waar Indien vijf antwoorden juist 2 Indien vier of drie antwoorden juist 1 Indien minder dan drie antwoorden juist 0 6 maximumscore 2 1 oneens 2 eens 3 oneens 4 oneens Indien vier antwoorden juist 2 Indien drie of twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 7 D 8 C c 4 lees verder Pagina: 114

116 Vraag Antwoord Scores Tekst 3 9 A 10 maximumscore 2 1 niet waar 2 waar 3 waar 4 waar 5 waar Indien vijf antwoorden juist 2 Indien vier of drie antwoorden juist 1 Indien minder dan drie antwoorden juist 0 11 A 12 C Tekst 4 13 C 14 D 15 maximumscore 2 smaak / geen barbecuesmaak ruimte / beslaat veel ruimte prijs / is duur toch nog kookstel nodig (hier ook goed: gekookte rijst, aardappelen en groente) Indien vier antwoorden juist 2 Indien drie of twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 16 B 17 D Tekst 5 18 D c 5 lees verder Pagina: 115

117 Vraag Antwoord Scores 19 B 20 maximumscore 2 1 waar 2 waar 3 waar 4 niet waar Indien vier antwoorden juist 2 Indien drie of twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 21 B Tekst 6 22 D 23 C 24 D 25 C 26 D Tekst 7 27 maximumscore 2 1 juist 2 juist 3 onjuist 4 onjuist Indien vier antwoorden juist 2 Indien drie of twee antwoorden juist 1 Indien minder dan twee antwoorden juist 0 28 D c 6 lees verder Pagina: 116

118 Schrijfopdracht Vraag Aftrekregels Aftrek 29 maximumscore maximumscore 5 Aftrek inhoud score = 5 punten minus aftrek - minimale score 0 punten Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: voorstellen 1 aanleiding (bericht/artikel tijdschrift) 1 deelname testteam / mogen proeven 1 deelname vriend(in) 1 voorkeursperiode (maand juli) 1 vraag naar voorkeurstijd van aanwezigheid 1 verzoek om routebeschrijving naar bedrijf 1 vermelden eigen adres 1 bedankje maximumscore 4 Aftrek taalgebruik score = 4 punten minus aftrek - minimale score 0 punten formuleringsfouten (onvolledige zinnen, onjuiste woordkeuze, onjuiste verwijzingen, onjuiste zinsbouw), per twee fouten 1 spelfouten (fouten in de spelling van werkwoordsvormen, overige spelfouten), per twee fouten 1 interpunctiefouten, per twee maximumscore 3 Aftrek conventie en presentatie score = 3 punten minus aftrek - minimale score 0 punten Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: ordening, plaats gegevens 1 aanhef 1 naam en/of ondertekening 1 alinea-indeling 1 samenhang en logische volgorde 1 beleefd taalgebruik 1 5 Inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 22 juni naar Cito c 7 lees verder Pagina: 117

119 6 Bronvermeldingen tekst 1 naar een publicatie op tekst 2 naar een artikel in de Haagsche Courant, 24 januari 2005 tekst 3 naar een artikel op 9 april 2006 tekst 4 naar een artikel van Puck Kerkhoven, Eindhovens Dagblad, 8 augustus 2006 tekst 5 naar een artikel in de Consumentengids, september 2004 tekst 6 naar een publicatie op 1 maart 2006 tekst 7 naar een advertentie op c* 8 lees verder einde Pagina: 118

120 Correctievoorschrift VMBO-BB 2006 tijdvak 1 NEDERLANDS LEESVAARDIGHEID-SCHRIJFVAARDIGHEID CSE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 1 REGELS VOOR DE BEOORDELING Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft de CEVO op grond van artikel 39 van dit Besluit de Regeling beoordeling centraal examen vastgesteld (CEVO van 17 juni 2002 en bekendgemaakt in Uitleg Gele katern nr 18 van 31 juli 2002). Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door de CEVO. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door de CEVO. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Komen zij daarbij niet tot overeenstemming, dan wordt het aantal scorepunten bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het door ieder van hen voorgestelde aantal scorepunten, zo nodig naar boven afgerond. 2 ALGEMENE REGELS Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de CEVO-regeling van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat c Pagina: 119

121 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een toets of in het beoordelingsmodel bij die toets een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof toets en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. N.B. Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht c 2 Pagina: 120

122 3 VAKSPECIFIEKE REGELS Voor dit centraal schriftelijk examen Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid BB kunnen maximaal 50 scorepunten worden behaald. Voor het vak Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid BB is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 4 BEOORDELINGSMODEL Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. TEKST 1 ONTBIJTEN: BROODNODIG! 1 D 2 B 3 B 4 maximumscore C 6 C 7 B Indien , of TEKST 2 LIEVER ZWIJGEN DAN STOTTEREN 8 D 9 B 10 maximumscore 1 Stotteren gaat altijd vanzelf over. 11 D 12 B c 3 Pagina: 121

123 Vraag Antwoord Scores 13 maximumscore 1 Voorbeelden van een juist antwoord: Omdat ze bij die kinderen zo vroeg mogelijk met de behandeling willen beginnen. Hoe eerder je een kind behandelt, hoe beter. Als je te lang wacht, verergert het probleem. Hoe langer je wacht, hoe groter de kans is dat angst en schaamte een rol gaan spelen. 14 maximumscore 2 15 C 16 B uitspraak juist onjuist Stotteraars worden voorgelicht op het ROC. X Stotteraars vertonen volgens de tekst vermijdingsgedrag. X Stotteraars worden vaak nagedaan en/of gepest. X Stotteraars onder de 6 jaar worden niet behandeld. X Stotteraars moeten gewoon praten en vertellen. X Indien vijf goed 2 Indien vier of drie goed 1 Indien twee, één of geen goed 0 TEKST 3 APENHEUL 17 D 18 maximumscore 1 De bezoeker van Apenheul draagt (via het APCT) bij aan natuurbehoudprojecten in de leefgebieden van apen in de tropen. 19 maximumscore 3 Zuid-Amerikaanse regenwouden (op het Apenboompad) 1 Exotische huisdieren (op de Dajak Farm) 1 Een spannende kinderspeeljungle 1 20 A 21 maximumscore 2 uitspraak juist onjuist Alle apen in Apenheul lopen los op eilanden. X In Apenheul kun je alleen maar 30 apen bezichtigen. X Bezoekers van Apenheul steunen Apenheul Primate Conservation Trust. X In Apenheul kun je 30 apensoorten bezichtigen in het bos. X Indien vijf goed 2 Indien vier of drie goed 1 Indien twee, één of geen goed c 4 Pagina: 122

124 Vraag Antwoord Scores TEKST 4 CLOWNS ALS MEDICIJN 22 A 23 A 24 maximumscore 1 Voorbeelden van een juist antwoord: Als de kinderen een buikoperatie hebben gehad. Als lachen pijn doet. 25 C 26 D 27 maximumscore 2 uitspraak juist onjuist CliniClowns komen in alle ziekenhuizen voor. X CliniClowns worden betaald door de ziekenhuizen. X CliniClowns helpen kinderen beter worden. X CliniClowns bestaan al meer dan 40 jaar in Nederland. X CliniClowns komen ook bij zieke kinderen thuis. X 28 B 29 D Indien vijf goed 2 Indien vier of drie goed 1 Indien twee, één of geen goed 0 SCHRIJFOPDRACHT Vraag Aftrekregels Aftrek maximumscore 15 Opdracht 30 wordt voor de verwerking van de scores in drie beoordelingscategorieën onderverdeeld. inhoud taalgebruik en techniek conventies Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten c 5 Pagina: 123

125 Vraag Aftrekregels Aftrek 30 Aftrek inhoud brief (maximaal 7) Score = 7 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: namens de vierdeklassers, de naam van de kandidaat 1 een enthousiasmerend karakter van de brief 1 een bedankje aan het personeel 1 uitnodiging personeel, ouders en leerlingen 1 het doel van de CliniClowndag 1 de datum 1 de plaats waar deze dag gehouden wordt 1 de activiteiten 1 de tijden 1 twee zelfverzonnen activiteiten 1 de clownsneus 1 31 Aftrek taalgebruik en techniek/opbouw brief (maximaal 4) Score = 4 minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. twee of meer fouten tegen passend of correct taalgebruik 1 twee of meer fouten tegen de zinsbouw/woordspelling 1 twee of meer spelfouten tegen de werkwoordspelling 1 drie of meer interpunctiefouten 1 Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: onvoldoende samenhang of logische volgorde 1 onvoldoende verzorgde indruk 1 alinea-indeling 1 passend taalgebruik 1 32 Aftrek conventies brief (maximaal 4) Score = 4 minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: één of beide elementen: plaats en datum 1 aanhef 1 witregel 1 ondertekening/naam kandidaat 1 inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 7 juni naar Cito c* c* 6 Pagina: 124

126 AANVULLING OP HET CORRECTIEVOORSCHRIFT NEDERLANDS LEESVAARDIGHEID - SCHRIJFVAARDIGHEID CSE BB Centraal examen vmbo Tijdvak 1 Correctievoorschrift Aan de secretarissen van het eindexamen van de scholen voor vmbo, Bij het centraal examen Nederlands Leesvaardigheid - Schrijfvaardigheid CSE BB vmbo: Op pagina 4 van het correctievoorschrift, bij vraag 21 luidt het juiste antwoord: 21 maximumscore 2 uitspraak juist onjuist Alle apen in Apenheul lopen los op eilanden. X In Apenheul kun je alleen maar 30 apen bezichtigen. X Bezoekers van Apenheul steunen Apenheul Primate Conservation X Trust. In Apenheul kun je 30 apensoorten bezichtigen in het bos. X Indien vier goed 2 Indien drie of twee goed 1 Indien één of geen goed 0 Ik verzoek u dit bericht door te geven aan de correctoren Nederlands Leesvaardigheid - Schrijfvaardigheid CSE BB vmbo. De voorzitter van de CEVO drs. H.W. Laan A-625c-BB* Pagina: 125

128 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar één keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een toets of in het beoordelingsmodel bij die toets een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof toets en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. N.B. Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht c 2 Pagina: 127

129 3 VAKSPECIFIEKE REGELS Voor dit centraal schriftelijk examen Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid BB kunnen maximaal 52 scorepunten worden behaald. Voor het vak Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid BB is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 4 BEOORDELINGSMODEL Vraag Antwoord Scores 1 B Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. TEKST 1 ZIJN DROMEN BEDROG? 2 maximumscore 2 Eén van de volgende antwoorden: Je lichaam laadt energie voor de nieuwe dag. Je hersenen draaien op volle toeren. 3 A 4 C 5 C 6 maximumscore 2 Voorbeelden van een juist antwoord: De ontmoeting met de vriendin in de Verenigde Staten en de wandeling langs een basketbalveldje zijn uitgekomen. Alleen het schieten met een pistool niet. Alles komt uit behalve het schieten met een pistool. 7 D 8 D TEKST 2 NIET MEER BANG VOOR DE TANDARTS 9 D 10 maximumscore 2 Er wordt eerst vloeistof op de hand gesproeid, zodat ze de prik niet voelen 1 Daarna wordt via een naald een slaapmiddel toegediend 1 11 maximumscore 2 Het was een nieuwe manier van behandelen 1 Men vond het te gevaarlijk om de narcose buiten het ziekenhuis om te doen c 3 Pagina: 128

130 Vraag Antwoord Scores 12 C 13 B 14 C 15 C 16 D 17 D TEKST 3 POSTCODE LOTERIJ 18 A 19 A 20 C 21 D TEKST 4 RUZIE OM BAVIANEN 22 B 23 D 24 maximumscore 2 als de kwaliteit van leven (binnen de groep) onvoldoende is 1 als er geen mogelijkheden zijn om dieren door andere dierentuinen te laten opnemen 1 25 maximumscore 1 (Laten) afmaken en ruiming 26 D 27 B 28 maximumscore 2 De kern van het antwoord moet zijn dat zij het leven van elk afzonderlijk dier belangrijk vinden. 29 D 30 D 31 D c 4 Pagina: 129

131 Vraag Aftrekregels Aftrek SCHRIJFOPDRACHT maximumscore 15 Opdracht 32 wordt voor de verwerking van de scores in drie beoordelingscategorieën onderverdeeld. inhoud taalgebruik en techniek conventies Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten. 32 Aftrek inhoud (maximaal 7) Score = 7 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: gelezen artikel bavianen 1 (beperkte) weergave inhoud 1 mening m.b.t. P.v.d.D. of Dierenpark Amersfoort 1 twee redenen (per element -1) 1 bezoek park 1 mening over het park 2 33 Aftrek taalgebruik en techniek/opbouw (maximaal 4) Score = 4 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. twee of meer fouten tegen passend of correct woordgebruik 1 twee of meer fouten tegen de zinsbouw/woordvolgorde 1 twee of meer spelfouten tegen de werkwoordspelling 1 drie of meer interpunctiefouten 1 Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: alinea-indeling 1 samenhang en logische volgorde 1 verzorgde indruk 1 beleefd taalgebruik 1 34 Aftrek conventies (maximaal 4) Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: adres geadresseerde 1 onderwerp 1 aanhef 1 gebruik witregel 1 naam en/of ondertekening 1 inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten per school in het programma WOLF. Zend de gegevens uiterlijk op 23 juni naar Cito c* 5 Pagina: 130

133 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar een keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een toets of in het beoordelingsmodel bij die toets een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof toets en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Voor de beroepsgerichte programma s in de basisberoepsgerichte leerweg geldt: De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de door het bevoegd gezag gegeven regels. N.B. Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht c 2 Pagina: 132

134 3 VAKSPECIFIEKE REGELS Voor dit centraal schriftelijk examen Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid BB kunnen maximaal 50 scorepunten worden behaald. Voor het vak Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid BB is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 4 BEOORDELINGSMODEL Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. TEKST 1 DE DISKMAN: LEUK MAAR GEVAARLIJK 1 A 2 C 3 D 4 maximumscore 2 meedoen aan een gesprek tv-programma s volgen dingen om je heen goed waarnemen luisteren naar je favoriete muziek 5 C 6 A 7 B 8 C Indien vier of drie juiste antwoorden 2 Indien twee of één juist antwoord 1 Indien geen juiste antwoorden 0 TEKST 2 GENOEG VAN WINKELDIEVEN 9 D 10 B 11 maximumscore 1 Hij sloot een dief op in de bezemkast c 3 Pagina: 133

135 Vraag Antwoord Scores 12 B 13 B 14 maximumscore 3 Agenten zien een melding niet meer als een spoedgeval 1 Een vermoedelijke dief mag niet onnodig lang worden vastgehouden 1 Een winkelier kan tot een fikse schadevergoeding worden veroordeeld (als later blijkt dat een verdachte onschuldig is) 1 15 D TEKST 3 PETER TIMOFEEFF 16 maximumscore 3 De gemeentes verbreden grachten en singels 1 De gemeentes leggen nieuwe grachten en singels aan 1 Zelf kun je een regenton gebruiken 1 Opmerkingen Ook goed: Tuin sproeien uit de regenton Ook goed: Auto spoelen uit de regenton 17 maximumscore 2 Het regent steeds vaker / en harder 1 Er komt steeds meer bestrating (waardoor het water niet meer de grond in kan) 1 18 C 19 C TEKST 4 KEURIGE BEDIENING IN HET BORGHUIS 20 C 21 C 22 maximumscore 2 drie van de volgende vooroordelen: (Toch wist ik bijna zeker dat het) onmogelijk (is) dat een horecagelegenheid werkt met verstandelijk gehandicapten (Je moet) urenlang wachten op een bestelling (Er zijn) met consumptie sprekende obers (Er zijn) bedienden die (spontaan) met je willen dansen 23 C Indien drie juiste antwoorden 2 Indien twee of één juist antwoord 1 Indien geen juiste antwoorden c 4 Pagina: 134

136 Vraag Antwoord Scores 24 A 25 maximumscore 2 Personen Keuken Restaurant Yvonne X Sabine X Erwin X Harm X Jan X Indien vijf goede antwoorden 2 Indien vier of drie goede antwoorden 1 Indien twee of minder goede antwoorden 0 26 maximumscore 1 "(...) al maken ze soms een foutje" (regel 72-73) Alle andere citaten 0 27 D SCHRIJFOPDRACHT Vraag Aftrekregels Aftrek maximumscore 15 Opdracht 28 wordt voor de verwerking van de scores in drie beoordelingscategorieën onderverdeeld. Per categorie kunnen maximaal 5 scorepunten worden behaald. inhoud taalgebruik en techniek conventies Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten. 28 Aftrek inhoud brief Score = 5 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: voorstellen kandidaat 1 klas kandidaat 1 voorstel dagje uit 1 datum dagje uit 1 plannen dagje uit 1 voorstel restaurant 1 twee redenen voor restaurantkeuze 1 totale kosten 1 inleverdatum antwoordstrookje 1 naam kandidaat om antwoordstrookje in te leveren c 5 Pagina: 135

137 Vraag aftrekregels Aftrek 29 Aftrek taalgebruik en techniek / opbouw brief Score = 5 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. twee of meer fouten tegen correct of passend taalgebruik 1 twee of meer fouten tegen de zinsbouw/woordvolgorde 1 twee of meer fouten tegen de werkwoordspelling 1 drie of meer interpunctiefouten 1 Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: inleidende zinnen 1 afsluitende zinnen 1 samenhang of logische volgorde 1 verzorgde indruk 1 alinea-indeling 1 passend taalgebruik 1 30 Conventies brief Score = 5 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0 punten. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: één of beide elementen: plaats en datum 1 aanhef 1 witregel 1 ondertekening / naam kandidaat 1 antwoordstrookje met daarin de volgende elementen: naam, voornaam, klas, voorkeursdatum, drie voorstellen deelname aan de dag; per element 1 Indien de kandidaat in het antwoordstrookje zijn eigen gegevens heeft ingevuld 3 inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten per school in het programma Wolf of vul de scores in op de optisch leesbare formulieren. Zend de gegevens uiterlijk op 8 juni naar de Citogroep c* 6 Pagina: 136

139 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan één voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan één antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar een keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een toets of in het beoordelingsmodel bij die toets een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof toets en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Voor de beroepsgerichte programma s in de basisberoepsgerichte leerweg geldt: De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de door het bevoegd gezag gegeven regels. N.B. Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de vraag is toegestaan, maar niet verplicht c 2 Pagina: 138

140 3 VAKSPECIFIEKE REGELS Voor dit centraal schriftelijk examen Nederlands leesvaardigheid-schrijfvaardigheid BB kunnen maximaal 43 scorepunten worden behaald. Voor het vak Nederlands is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 4 BEOORDELINGSMODEL Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt één punt toegekend. TEKST 1 1 D 2 maximumscore 1 Bewaar batterijen op een centraal punt in huis. (zie regels 19-23) 3 maximumscore 1 In de formulering van een goed antwoord moeten de elementen "batterijen bewaren" en "ze (later) inleveren" beide zijn opgenomen. (zie regels 11-13) 4 A 5 B 6 maximumscore 1 "De recycling treinlading grondstoffen." (alinea 6) 7 B 8 D TEKST 2 9 D 10 D 11 B 12 B c 3 Pagina: 139

141 Vraag Antwoord Scores 13 maximumscore 3 drie antwoorden, bijvoorbeeld de bek (van een chimpansee) is niet geschikt om taalklanken te maken de apentong kan niet allerlei standen aannemen apen hebben geen speciaal taalgedeelte in de hersenen 14 C 15 C Opmerking Ook goed: bij gebarentaal kwamen ze niet verder dan tekens voor eten. per correct antwoord 1 TEKST 3 16 C 17 B 18 B TEKST 4 19 C 20 maximumscore 2 om een gewond dier op een brancard te kunnen dragen 1 om in de ambulance eerste hulp te kunnen verlenen 1 21 maximumscore 1 "Het is te maken". (regels 51-53) 22 maximumscore 2 bij in de steek gelaten dieren 1 bij verdwaalde dieren / bij loslopende dieren 1 23 B 24 A 25 B c 4 Pagina: 140

142 SCHRIJFOPDRACHT Vraag Aftrekregels Aftrek Indien de kandidaat het gehele werk door consequent eenzelfde andere naam en/of adres en/of postcode en/of woonplaats en/of geboortedatum en/of geboorteplaats heeft gebruikt, geen aftrek. Beoordelingscategorieën voor het verslag: inhoud taalgebruik en techniek / opbouw conventies Op het scoreformulier dient per categorie de score te worden vermeld die de kandidaat na aftrek overhoudt. De minimale score per categorie is 0 punten. 26 maximumscore 6 Aftrek inhoud Score = 6 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: in welke periode was de stage 1 bij welke dierenambulance was de stage 1 wat waren de werktijden 1 noem drie werkzaamheden 1 hoop dat er meer leerlingen daar stage gaan lopen 1 stage was nuttig en leerzaam 1 vrijwilligers van de dierenambulance waren ermee geholpen 1 een leuk voorval beschrijven 1 verteld in chronologische volgorde 1 enthousiasmerend taalgebruik 1 27 maximumscore 5 Aftrek taalgebruik en techniek / opbouw Score = 5 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. twee of meer fouten tegen correct of passend woordgebruik 1 twee of meer fouten tegen de zinsbouw/woordvolgorde 1 twee of meer fouten tegen de werkwoordspelling 1 drie of meer interpunctiefouten 1 onvoldoende samenhang 1 onvoldoende verzorging c 5 Pagina: 141

143 Vraag Aftrekregels Aftrek 28 maximumscore 3 Aftrek conventies Score = 3 punten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: een passende titel 1 naam van de kandidaat 1 klas van de kandidaat 1 inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten per school in het programma Wolf of vul de scores in op de optisch leesbare formulieren. Zend de gegevens uiterlijk op 23 juni naar de Citogroep c* 6 Pagina: 142

144 Correctievoorschrift VMBO-BB 2004 tijdvak 1 NEDERLANDS LEESVAARDIGHEID-SCHRIJFVAARDIGHEID CSE BB inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten in het programma Wolf of vul de scores in op de optisch leesbare formulieren. Zend de gegevens uiterlijk op 2 juni 2004 naar de Citogroep c Pagina: 143

145 Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 1 REGELS VOOR DE BEOORDELING Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft de CEVO op grond van artikel 39 van dit Besluit de Regeling beoordeling centraal examen vastgesteld (CEVO van 17 juni 2002 en bekendgemaakt in Uitleg Gele katern nr 18 van 31 juli 2002). Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door de CEVO. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door de CEVO. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Komen zij daarbij niet tot overeenstemming, dan wordt het aantal scorepunten bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het door ieder van hen voorgestelde aantal scorepunten, zo nodig naar boven afgerond. 2 ALGEMENE REGELS Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de CEVO-regeling van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts een voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan een voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord c 2 Pagina: 144

146 gevraagd worden, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan een antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar een keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een toets of in het beoordelingsmodel bij die toets een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof toets en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Voor de beroepsgerichte programma s in de basisberoepsgerichte leerweg geldt: De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de door het bevoegd gezag gegeven regels. 3 VAKSPECIFIEKE REGELS Voor dit centraal schriftelijk examen Nederlands Leesvaardigheid-Schrijfvaardigheid BB kunnen maximaal 50 scorepunten worden behaald. Voor het vak Nederlands Leesvaardigheid-Schrijfvaardigheid BB is de volgende vakspecifieke regel vastgesteld: 1 Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 2 Indien door de kandidaat tussen twee informatie-elementen een aantoonbaar onjuist (onlogische) verband wordt gelegd, dient voor ten minste één van beide informatie-elementen geen score te worden toegekend c 3 Pagina: 145

147 4 BEOORDELINGSMODEL Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 punt toegekend. Vraag Antwoord Scores TEKST 1 NEDERLAND KLAAR VOOR DE TRAMPOLINE 1 D 2 A 3 B 4 C 5 B 6 B 7 A TEKST 2 OOK JIJ MAG DE WARENKLACHTENLIJN BELLEN 8 maximumscore 3 steekproeven (in winkels) 1 mystery guest (test restaurants) 1 enquête (onder consumenten) 1 9 D 10 D 11 B 12 B 13 D c 4 Pagina: 146

148 Vraag Antwoord Scores TEKST 3 NEDERLANDSE VERENIGING VAN DIËTISTEN 14 A 15 C 16 maximumscore 2 Twee van de volgende antwoorden: laat uw kind aan tafel eten laat uw kind voldoende bewegen begin de dag gezond per juist antwoord 1 17 maximumscore 2 te weinig lichaamsbeweging 1 ze eten steeds meer fastfood / ongezonde eetgewoonten 1 18 maximumscore 2 bel (gratis) / per telefoon 1 kijk op / (kijk) op internet 1 19 C 20 B TEKST 4 OEPS, BIJNA EEN DOLFIJN OP TAFEL! 21 C 22 D 23 A 24 C 25 D 26 A 27 B 28 D c 5 Pagina: 147

149 Vraag Aftrekregels Aftrek SCORINGSMODEL SCHRIJFOPDRACHTEN Indien de kandidaat het gehele werk door consequent eenzelfde andere naam en/of adres en/of postcode en/of woonplaats en/of geboortedatum heeft gebruikt, geen aftrek. 29 Zakelijke brief 1 maximumscore 12 Aftrek inhoud (maximaal 4) Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: naam kandidaat 1 werk in de supermarkt 1 organiseren personeelsfeest 1 verzoek om informatie over themafeesten 1 verzoek om een folder met informatie over zaalverhuur op te sturen 1 verzoek om een prijslijst op te sturen 1 verzoek om een routebeschrijving op te sturen 1 sturen naar huisadres kandidaat 1 Aftrek taalgebruik en techniek / opbouw (maximaal 4) Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. twee of meer fouten tegen correct of passend woordgebruik 1 twee of meer fouten tegen de zinsbouw / woordvolgorde 1 twee of meer spelfouten tegen de werkwoordspelling 1 drie of meer interpunctiefouten 1 Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: inleidende zin 1 afsluitende zin 1 samenhang en logische volgorde 1 verzorgde indruk 1 Aftrek conventies brief (maximaal 4) Score = 4 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: één of meer van de elementen: naam, postbus, postcode, woonplaats van de geadresseerde (Dolfinarium, Postbus 9114, 3840 GC HARDERWIJK) 1 één of meer van de elementen: naam, straat, huisnummer, postcode, woonplaats van de afzender 1 één of beide elementen: plaats en datum 1 aanhef 1 slotformule 1 naam en/of ondertekening 1 noot 1 Bij positie 29 van het Formulier voor de corrector dient de score vermeld te worden die de kandidaat heeft behaald op de schrijfopdracht Zakelijke brief. Deze score wordt berekend door de scores op de drie beoordelingscategorieën bij elkaar op te tellen c 6 Pagina: 148

150 Vraag Aftrekregels Aftrek 30 Aanvraagformulier 2 maximumscore 5 Aftrek inhoud (maximaal 3) Score = 3 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: Gegevens aanvrager Naam: Dhr. Mevr. Achternaam kandidaat (evt. voorvoegsels) 1 Voorletter(s): Voorletter(s) kandidaat 1 Adres: Adres kandidaat 1 Postcode: Postcode kandidaat 1 Woonplaats: Woonplaats kandidaat 1 Telefoon: Weglaten, of: Tel.nummer kandidaat (of fictief 10-cijferig nummer) 1 Gegevens feest Datum (dag-maand-jaar): (Zaterdag) 23 oktober Aantal personen: 75 1 Welke zaal wilt u huren? Lagune Restaurant 1 Welk soort feest organiseert u? Personeelsfeest 1 Welk thema kiest u? één van de opties 1 Welke maaltijd(en) wilt u gebruiken tijdens uw feest? Lunch, of koud buffet, of barbecue 1 Aftrek techniek (maximaal 2) Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: bij 'Naam' is één van de hokjes aangekruist / ingevuld 1 bij 'zaalhuur' is de keuze aangegeven door een hokje aan te kruisen / in te vullen 1 bij 'feestsoort' is de keuze aangegeven door een hokje aan te kruisen / in te vullen 1 bij 'thema' is de keuze aangegeven door een hokje aan te kruisen / in te vullen 1 bij maaltijden is de keuze aangegeven door een hokje aan te kruisen / in te vullen 1 in te vullen velden zijn ingevuld, per veld 1 de hokjes worden bij het invullen niet overschreden 1 verzorgde indruk 1 noot 2 Bij positie 30 van het Formulier voor de corrector dient de score vermeld te worden die de kandidaat heeft behaald op de schrijfopdracht Aanvraagformulier. Deze score wordt berekend door de scores op de twee beoordelingscategorieën bij elkaar op te tellen c* 7 Pagina: 149

151 Correctievoorschrift VMBO-BB 2004 tijdvak 2 NEDERLANDS LEESVAARDIGHEID-SCHRIJFVAARDIGHEID CSE BB inzenden scores Verwerk de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten in het programma Wolf of vul de scores in op de optisch leesbare formulieren. Zend de gegevens uiterlijk op 25 juni naar de Citogroep c Pagina: 150

152 Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 1 REGELS VOOR DE BEOORDELING Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft de CEVO op grond van artikel 39 van dit Besluit de Regeling beoordeling centraal examen vastgesteld (CEVO van 17 juni 2002 en bekendgemaakt in Uitleg Gele katern nr 18 van 31 juli 2002). Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door de CEVO. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door de CEVO. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Komen zij daarbij niet tot overeenstemming, dan wordt het aantal scorepunten bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het door ieder van hen voorgestelde aantal scorepunten, zo nodig naar boven afgerond. 2 ALGEMENE REGELS Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de CEVO-regeling van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts een voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan een voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord c 2 Pagina: 151

153 gevraagd worden, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan een antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar een keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een toets of in het beoordelingsmodel bij die toets een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof toets en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Voor de beroepsgerichte programma s in de basisberoepsgerichte leerweg geldt: De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de door het bevoegd gezag gegeven regels. 3 VAKSPECIFIEKE REGELS Voor dit centraal schriftelijk examen Nederlands Leesvaardigheid-Schrijfvaardigheid BB kunnen maximaal 50 scorepunten worden behaald. Voor het vak Nederlands Leesvaardigheid-Schrijfvaardigheid BB is de volgende vakspecifieke regelsvastgesteld: 1 Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldthetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 2 Indien door de kandidaat tussen twee informatie-elementen een aantoonbaar onjuist (onlogische) verband wordt gelegd, dient voor ten minste één van beide informatie-elementen geen score te worden toegekend c 3 Pagina: 152

154 4 BEOORDELINGSMODEL Vraag Antwoord Scores Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 punt toegekend. TEKST 1 DE SCHATKAMER VAN SCHIPHOL 1 C 2 C 3 C 4 A 5 D 6 C 7 A TEKST 2 DOODZIEK VAN AL DAT PESTEN 8 A 9 C 10 A 11 B 12 C 13 C 14 B 15 B TEKST 3 NORIT 16 B 17 B 18 B 19 A c 4 Pagina: 153

155 Vraag Antwoord Scores TEKST 4 TOEGANKELIJKHEID PRETPARKEN EN DIERENTUINEN 20 B 21 B 22 A 23 maximumscore 3 terrein is niet regelmatig deuren gaan er moeilijk open liften ontbreken per juist antwoord 1 24 maximumscore 3 voorlezen van de menukaart het begeleiden van een blinde optillen van een rolstoelgebruiker 25 B 26 B 27 C per juist antwoord c 5 Pagina: 154

156 Vraag Aftrekregels Aftrek SCORINGSMODEL SCHRIJFOPDRACHTEN Indien de kandidaat het gehele werk consequent eenzelfde andere naam en/of adres en/of postcode en/of woonplaats en/of geboortedatum en/of geboorteplaats heeft gebruikt, geen aftrek. 28 Zakelijke brief 1 maximumscore 16 Aftrek inhoud ( maximaal 7) Score = 7 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: dagje uit vrienden en vriendinnen 1 23 april Drie vervelende ervaringen: - hellingen en roosters 1 - toiletten niet bereikbaar / niet open 1 - borg niet terug bij inleveren rolstoel 1 geen problemen met rolstoel verwacht 1 passend citaat van internetsite 1 twee zelfverzonnen positieve punten park, per element 1 hoop op verbetering situatie rolstoelgebruikers 1 vóór 1 juni reageren i.v.m. vakantie 1 Aftrek taalgebruik en techniek / opbouw (maximaal 7) Score = 7 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. twee of meer fouten tegen passend of correct woordgebruik 1 twee of meer fouten tegen de zinsbouw / woordvolgorde 1 twee of meer spelfouten tegen de werkwoordspelling 1 drie of meer interpunctiefouten 1 Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: inleidende zin 1 afsluitende zin 1 samenhang en logische volgorde 1 verzorgde indruk 1 beleefd taalgebruik 1 noot 1 Bij positie 28 van het Formulier voor de corrector dient de score vermeld te worden die de kandidaat heeft behaald op de schrijfopdracht Zakelijke brief. Deze score wordt berekend door de scores van de drie beoordelingscategorieën bij elkaar op te tellen c* c 6 Pagina: 155

157 Vraag Aftrekregels Aftrek Aftrek conventies (maximaal 2) Score = 2 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: één of meer elementen: naam, straat, huisnummer, postcode en woonplaats van de geadresseerde (Kastanjeweg 111, 7311 GR Vijfhuizen) 1 één of meer elementen: naam, straat, huisnummer, postcode en woonplaats van de afzender 1 één of beide elementen: plaats en datum (datum na 23 april 2004 en vóór 1 juni 2004) 1 aanhef 1 slotformule 1 naam en/of ondertekening 1 29 Envelop maximumscore 3 Aftrek conventies ( maximaal 3) Score = 3 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien het adres van de geadresseerde ontbreekt of (gedeeltelijk) onjuist is 3 Indien het adres van de afzender/kandidaat ontbreekt of (gedeeltelijk) onjuist is 1 Indien de gegevens buiten het envelopkader worden geplaatst 1 Indien de gegevens op de achterkant van de envelop ondersteboven staan 1 Indien de gegevens op de achterkant van de envelop op de verkeerde plaats staan 1 Indien de envelop een onverzorgde indruk maakt c* 7 Pagina: 156

158 Correctievoorschrift examen VMBO-BB 2003 tijdvak 1 NEDERLANDS LEESVAARDIGHEID/SCHRIJFVAARDIGHEID CSE BB Inzenden scores Vul de scores van de alfabetisch eerste vijf kandidaten in op de optisch leesbare formulieren of verwerk de scores in het programma Wolf. Zend de gegevens uiterlijk 26 mei naar de Citogroep c Pagina: 157

159 Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 1 REGELS VOOR DE BEOORDELING Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41 en 42 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft de CEVO op grond van artikel 39 van dit Besluit de Regeling beoordeling centraal examen vastgesteld (CEVO van 17 juni 2002 en bekendgemaakt in Uitleg Gele katern nr 18 van 31 juli 2002). Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 42 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet het gemaakte werk met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen en het proces verbaal van het examen toekomen aan de examinator. Deze kijkt het werk na en zendt het met zijn beoordeling aan de directeur. De examinator past de beoordelingsnormen en de regels voor het toekennen van scorepunten toe die zijn gegeven door de CEVO. 2 De directeur doet de van de examinator ontvangen stukken met een exemplaar van de opgaven, de beoordelingsnormen, het proces verbaal en de regels voor het bepalen van de score onverwijld aan de gecommitteerde toekomen. 3 De gecommitteerde beoordeelt het werk zo spoedig mogelijk en past de beoordelingsnormen en de regels voor het bepalen van de score toe die zijn gegeven door de CEVO. 4 De examinator en de gecommitteerde stellen in onderling overleg het aantal scorepunten voor het centraal examen vast. 5 Komen zij daarbij niet tot overeenstemming, dan wordt het aantal scorepunten bepaald op het rekenkundig gemiddelde van het door ieder van hen voorgestelde aantal scorepunten, zo nodig naar boven afgerond. 2 ALGEMENE REGELS Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de CEVO-regeling van toepassing: 1 De examinator vermeldt op een lijst de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere vraag toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. 2 Voor het antwoord op een vraag worden door de examinator en door de gecommitteerde scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Scorepunten zijn de getallen 0, 1, 2,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een vraag is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 indien een vraag volledig juist is beantwoord, wordt het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3.2 indien een vraag gedeeltelijk juist is beantwoord, wordt een deel van de te behalen scorepunten toegekend, in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een antwoord op een open vraag niet in het beoordelingsmodel voorkomt en dit antwoord op grond van aantoonbare, vakinhoudelijke argumenten als juist of gedeeltelijk juist aangemerkt kan worden, moeten scorepunten worden toegekend naar analogie of in de geest van het beoordelingsmodel; 3.4 indien slechts een voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd wordt, wordt uitsluitend het eerstgegeven antwoord beoordeeld; 3.5 indien meer dan een voorbeeld, reden, uitwerking, citaat of andersoortig antwoord gevraagd worden, worden uitsluitend de eerstgegeven antwoorden beoordeeld, tot maximaal het gevraagde aantal; c 2 Pagina: 158

160 3.6 indien in een antwoord een gevraagde verklaring of uitleg of afleiding of berekening ontbreekt dan wel foutief is, worden 0 scorepunten toegekend tenzij in het beoordelingsmodel anders is aangegeven; 3.7 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van hetzelfde antwoord of onderdeel van dat antwoord; 3.8 indien in het beoordelingsmodel een gedeelte van het antwoord tussen haakjes staat, behoeft dit gedeelte niet in het antwoord van de kandidaat voor te komen. 4 Het juiste antwoord op een meerkeuzevraag is de hoofdletter die behoort bij de juiste keuzemogelijkheid. Voor een juist antwoord op een meerkeuzevraag wordt het in het beoordelingsmodel vermelde aantal punten toegekend. Voor elk ander antwoord worden geen scorepunten toegekend. Indien meer dan een antwoord gegeven is, worden eveneens geen scorepunten toegekend. 5 Een fout mag in de uitwerking van een vraag maar een keer worden aangerekend, tenzij daardoor de vraag aanzienlijk vereenvoudigd wordt en/of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 6 Een zelfde fout in de beantwoording van verschillende vragen moet steeds opnieuw worden aangerekend, tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Indien de examinator of de gecommitteerde meent dat in een toets of in het beoordelingsmodel bij die toets een fout of onvolkomenheid zit, beoordeelt hij het werk van de kandidaten alsof toets en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid mededelen aan de CEVO. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve normering van het examen rekening gehouden. 8 Scorepunten worden toegekend op grond van het door de kandidaat gegeven antwoord op iedere vraag. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. 9 Het cijfer voor het centraal examen wordt als volgt verkregen. Eerste en tweede corrector stellen de score voor iedere kandidaat vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Voor de beroepsgerichte programma s in de basisberoepsgerichte, de kaderberoepsgerichte en de gemengde leerweg en voor de algemene vakken in de basisberoepsgerichte leerweg in het jaar 2003 en mogelijk latere jaren: De directeur stelt het cijfer voor het centraal examen vast op basis van de door het bevoegd gezag gegeven regels. 3 VAKSPECIFIEKE REGELS Voor dit centraal schriftelijk examen Nederlands leesvaardigheid/schrijfvaardigheid BB kunnen maximaal 47 scorepunten worden behaald. Voor het vak Nederlands leesvaardigheid/schrijfvaardigheid BB zijn de volgende vakspecifieke regels vastgesteld: 1. Bij de tekst(en) met vragen worden, gelet op de aard van de opgaven, geen punten afgetrokken voor spelfouten. Voor idiomatische en grammaticale oneffenheden geldt hetzelfde, tenzij het antwoord er minder juist of zelfs fout door wordt. 2. Indien door de kandidaat tussen twee informatie-elementen een aantoonbaar onjuist (onlogisch) verband wordt gelegd, dient voor ten minste één van beide informatie-elementen geen score te worden toegekend c 3 Pagina: 159

161 4 BEOORDELINGSMODEL Aan het juiste antwoord op een meerkeuzevraag wordt 1 punt toegekend. Vraag Antwoord Scores TEKST 1 ANGST VOOR EEN WESPENSTEEK 1 C 2 A 3 maximumscore 3 Drie van de volgende vier voorbeelden: Ze komen het liefst op mensen af. Ze blijven voortdurend om je hoofd cirkelen. Ze zijn niet weg te slaan van zoete drankjes. Ze kruipen in je kleding. 4 A 5 A 6 A 7 B TEKST 2 MOHAMMED NUMMER ÉÉN 8 D 9 C 10 maximumscore 1 Omdat de stichter van de islam zo heet. 11 B 12 D 13 C 14 B TEKST 3 TANDARTS-ASSISTENTE 15 C 16 B 17 maximumscore 2 via internet 1 via telefoon c 4 Pagina: 160

162 Vraag Antwoord Scores 18 A 19 A TEKST 4 ALLE VAKANTIES IN DE ACHTBAAN 20 C 21 B 22 B 23 C 24 D 25 maximumscore 1 Alex (34) in de achtbaan. 26 D c 5 Pagina: 161

163 Vraag Aftrekregels Aftrek SCORINGSMODEL SCHRIJFOPDRACHTEN Indien de kandidaat het gehele werk door consequent eenzelfde andere naam en/of adres en/of postcode en/of woonplaats en/of geboortedatum en/of geboorteplaats heeft gebruikt, geen aftrek. 27 Sollicitatieformulier 1 maximumscore 13 Aftrek inhoud (maximaal 10) Score = 10 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: SOLLICITATIEFORMULIER VAKANTIEWERK PERSOONLIJKE GEGEVENS - a.u.b. volledig invullen - * doorhalen wat niet van toepassing is Naam : Kandidaat (-1) Man / Vrouw* Voorletters :. Kandidaat (-1) Nationaliteit : Kandidaat. (-1) Voornaam :. Kandidaat (-1) Geboortedatum : Kandidaat. (-1) Adres : Kandidaat. (-1) Geboorteplaats : Kandidaat. (-1) Postcode :. Kandidaat (-1) Telefoonnummer :.. Kandidaat (-1) Woonplaats :. Kandidaat (-1) Bank- / Gironummer: Kandidaat. (-1) noot 1 Bij positie 27 van het formulier voor de corrector dient de score vermeld te worden die de kandidaat heeft behaald op de schrijfopdracht Sollicitatieformulier. Deze score wordt berekend door de scores op de twee beoordelingscategorieën bij elkaar op te tellen c 6 Pagina: 162

164 Vraag Aftrekregels Aftrek ALGEMEEN (bij vragen die je niet kunt beantwoorden, zet je een streepje) Er zijn drie afdelingen in The Real Mystery Park waar je kunt werken: Park, Hotel en Golf In welke afdeling wil je het liefst werken? Voorkeur 1:.. Park (-1) Voorkeur 2: Hotel.. / Golf / streepje (-1) Voorkeur 3: Hotel.. / Golf / streepje Wat is voor jou de reden dat je bij The Real Mystery Park solliciteert? Neef heeft kandidaat gevraagd (met hem) vakantiewerk te doen (in The Real Mystery Park ). (-1) Of: Het lijkt kandidaat leuk om (met neef) vakantiewerk te doen (in 'The Real Mystery Park'). (-1) Hoe ben je op het idee gekomen om te solliciteren naar vakantiewerk in The Real Mystery Park? Advertentie in :.. Huis-aan-huisbrochure Freecard Poster bij :. :. Scholenactie Via medewerk(st)er die bij The Real Mystery Park werkt, nl.: (naam) X Via familie / vrienden / kennissen (-1) Bijzonderheden : - Kandidaat wil samen met neef Aziz Sabir werken. (-1) - Kandidaat logeert tijdens vakantiewerk bij neef Aziz Sabir. (-1) c 7 Pagina: 163

165 Vraag Aftrekregels Aftrek BESCHIKBAARHEID Omcirkel op de onderstaande kalender de weken waarin je wilt werken in The Real Mystery Park. In het hoogseizoen is het park open tot uur en alle zaterdagen tot uur. Dit houdt in dat je ook op de avonden kunt worden ingeroosterd. VERKLARING Door middel van ondertekening verklaar ik alles naar waarheid te hebben ingevuld: Naam Kandidaat (-1) Handtekening Kandidaat (-1) Datum 16 mei 2003 (-1) Plaats Kandidaat (-1) Aftrek taalgebruik en techniek (maximaal 3) Score = 3 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. twee of meer fouten tegen correct of passend woordgebruik 1 twee of meer fouten tegen de zinsbouw / woordvolgorde 1 twee of meer spelfouten tegen de werkwoordspelling 1 drie of meer interpunctiefouten 1 Indien de volgende elementen onjuist zijn of ontbreken: bij Persoonlijke gegevens is de keuze voor man of vrouw aangegeven door een doorhaling 1 'In te vullen door The Real Mystery Park ' niet ingevuld 1 de juiste weken zijn omcirkeld (zie kalender) 1 verzorgde indruk c 8 Pagina: 164

166 Vraag Aftrekregels Aftrek 28 Envelop maximumscore 5 Aftrek conventies (maximaal 5) Score = 5 scorepunten minus aftrek. De score kan niet lager zijn dan 0. indien het adres van de geadresseerde ontbreekt of (gedeeltelijk) onjuist is 3 indien het adres van de afzender (= kandidaat) ontbreekt of (gedeeltelijk) onjuist is 1 bij gebruik van de achterkant: gegevens ondersteboven 1 indien de envelop een onverzorgde indruk maakt c* 9 Pagina: 165

Nog meer weergeven