Pedagogische gids (voor leerkrachten)

Transcriptie

1 Pedagogische fiche / Het netwerk van bevaarbare waterwegen Niveau 1 Pedagogische gids (voor leerkrachten) Doelstellingen van de les: Leren van technische woordenschat over het netwerk van bevaarbare waterwegen. Begrijpen wat een transportnetwerk is en hoe het functioneert. Fases : Het netwerk van bevaarbare waterwegen visualiseren Het nut van bevaarbare waterwegen begrijpen Begrijpen hoe het Europese transportnetwerk functioneert Enkele suggesties : De les kan worden gestart met een bezoek aan een autonome haven. U kunt op school ook een heus transportspel organiseren: hierbij dienen verschillende leerlingen een grote kubus met behulp van verschillende transportmiddelen naar de juiste bestemming te brengen. Dit kan een goede inleiding zijn tot multimodaal transport. Inhoud van de pedagogische fiche: Elke fiche bevat: De p e d a g o g i s c h e g id s v o o r d e l eerk r ach t : deze gids bevat de voornaamste thema s en fasen van de les. h et Do e-b o e k j e : dit bevat activiteiten die de leerlingen kunnen doen en/of vragen die samen met hen in de klas kunnen worden opgelost, bij wijze van syntheseoefening. het Kanalenwoordenboek: dit is een klein lexicon met de belangrijkste woorden die de leerlingen moeten leren.

2 Luxembourg R C R B R A Het netwerk van bevaarbare waterwegen Het Doe-boekje Hier volgen enkele leuke spelletjes waarmee je je kennis over bevaarbare waterwegen kan testen! Het lexicon kan je helpen om bepaalde vragen te beantwoorden, dus vergeet niet om er gebruik van te maken! Op deze kaart vind je Europa en al zijn bevaarbare waterwegen. Kleur ze blauw en zie het netwerk verschijnen! Schrijf daarna de namen van de verschillende landen op! Norway Estonia SKAGERRAK Latvia KATTEGAT Scotland Denmark BALTIC SEA Lithuania Russia NORTH SEA Russia Belarus Ireland England IRISH SEA Netherlands Poland ENGLISH CHANNEL Belguim German Ukraine CASPIAN SEA Czech Republic Slovakia Moldavia SEA OF AZOV Austria Romania France Switzerland Slovenia Hungary Georgia LEGEND Croatia BAY OF BISCAY Italia Bosnia- Herzegovina BLACK SEA Armenia Serbia Montenegro Kleur de activiteiten die verband houden met de waterwegen.

3 Vind hieronder de elementen waaruit het netwerk van bevaarbare waterwegen bestaat. Schrijf daarna hun naam op. Op onderstaande tekening vertegenwoordigt elk vierkantje een laadpunt. Hier heb je een lading met containers, duid het traject aan op de tekening door elk punt te kleuren waar de lading kan worden gelost en op een ander transportmiddel kan worden geladen. Hoeveel keer is de lading van transportmiddel veranderd? Hieronder zie je een lijst met elementen van een autonome haven. Vind ze op de tekening en verbind elk element met zijn plaats op de tekening. Portaalkraan Dok Containerterminal Hangar Spoorweg

4 Rangschik de verschillende transportmiddelen van minst vervuilend tot meest vervuilend. Vul de volgende zinnen aan: Om gevaarlijke goederen te vervoeren, zijn schepen uitgerust met een dubbele (...) en een systeem om (...) te evacueren. Dit voorkomt dat gevaarlijke dampen in contact komen met (...). Om binnen de Europese Unie te varen, moet de binnenschipper een (...) kunnen voorleggen. Dit document bewijst dat zijn schip in goede staat verkeert. Op de bevaarbare waterwegen zijn ongelukken (...) omdat er maar weinig verkeer is. Er zijn maar weinig vertragingen omdat er geen (...) zijn. De goederen kunnen dus altijd op tijd geleverd worden. Klein vraagstuk! Een binnenschip kan tot 5000 ton vervoeren. Een vrachtwagen vervoert gemiddeld 20 ton. Hoeveel vrachtwagens zijn er nodig om 5000 ton te vervoeren?...

5 Het netwerk van bevaarbare waterwegen Het Kanalenwoordenboek Meester Gary heeft een klein lexicon voor je gemaakt. Dit zal je helpen om nieuwe woorden te begrijpen. Het bevat ook veel nuttige informatie waarmee je je Doe-boekje kan invullen! Maak er zoveel gebruik van als je wil! Lading Het geheel van goederen geladen aan boord van een (binnen)schip of een ander transportmiddel. Container Een container is een grote metalen kist waarin goederen kunnen worden geplaatst. Ze zijn bijzonder praktisch omdat ze zeer gevarieerde goederen kunnen transporteren en omdat ze allemaal dezelfde standaardafmetingen hebben: hierdoor kunnen containers op om het even welk transportmiddel worden geladen. Dankzij containers kan ook de overslag (het overladen van goederen van een transportmiddel naar een ander) worden versneld: de goederen hoeven met andere woorden niet meer te worden behandeld, het volstaat om de container van het ene naar het andere transportmiddel over te zetten! Dok Een dok is een rechthoekig bekken dat speciaal is ingericht voor het aanmeren van vrachtschepen. Een dok kan worden uitgerust met laad- en loswerktuigen. Hangar Hier worden de goederen opgeslagen die net geleverd zijn of die aan boord moeten worden gebracht. Multimodaal platform Een multimodaal platform is een ruimte waar verschillende transportmiddelen elkaar ontmoeten en waar een lading van een transportmiddel naar een ander kan worden overgeladen. Om de goederen te kunnen laden en lossen, zijn de multimodale platforms uitgerust met speciale werktuigen voor het behandelen van de verschillende ladingen. Portaalkraan Een portaalkraan (of brugkraan) is een hijswerktuig dat zich voortbeweegt op rails of wielen en dat bestaat uit twee steunpunten waartussen een wagentje manoeuvreert. Het wagentje verplaatst zich als een klein wagonnetje dat stijgt om de goederen te hijsen en zakt om ze

6 aan boord van het schip of op de kade neer te zetten. Dit indrukwekkende werktuig, dat enkele honderden ton kan tillen, wordt bestuurd vanuit de cabine die zich boven in de portaalkraan bevindt. Autonome haven De binnenhavens zijn echte ontmoetingspunten tussen verschillende transportmiddelen: het spoor, wegen en waterwegen komen er samen Ze zijn ontworpen om goederen over te zetten van één transportmiddel naar een ander transportmiddel! Kade Dit is een laad- en loszone die zich aan de oevers van de waterweg bevindt en wel enkele honderden meter lang kan zijn! Containerterminal Dit is de plaats waar containers worden opgeslagen totdat ze op een transportmiddel worden geladen en aan hun lange reis beginnen