Een energiebron is een stof of een voorwerp waarin energie is opgeslagen, en je kan de energie eruit
|
|
- Mirthe Aerts
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Werkstuk door een scholier 2133 woorden 22 juni keer beoordeeld Vak Natuurkunde Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1 Verschillende energiebronnen Hoofdstuk 2 Alternatieve energiebronnen Hoofdstuk 3 De nadelen van fossiele energiebronnen Hoofdstuk 4 Waterenergie Conclusie Nawoord Bronvermelding Bijlagen Krantenartikelen Inleiding Een voorwerp of stof heeft energie als het: - iets kan laten bewegen of in beweging kan houden - iets kan verwarmen - iets licht kan laten geven Energie gebruiken we allemaal. Als je een boterham eet is dat de energie, want je lichaam verbrandt het en het wordt omgezet in warmte. Maar om een lamp te laten branden heb je ook energie nodig. Dit is weer een hele andere vorm van energie, namelijk elektrische energie. Maar die elektrische energie komt van bijvoorbeeld aardgas of steenkool dat ze verbranden. En die voorraat van gas, aardolie en steenkool raakt een keer op. Daarom zoekt men naar alternatieve energiebronnen. Dat is dus een andere energie bron die niet op kan gaan. Hoofdstuk 1 Verschillende energiebronnen Een energiebron is een stof of een voorwerp waarin energie is opgeslagen, en je kan de energie eruit Pagina 1 van 7
2 halen. Je hebt verschillende soorten van energiebronnen. Je hebt duurzame (die dus nooit opgaan) maar je hebt ook fossiele energiebronnen en die gaan wel een keer op. Fossiele energiebronnen: - steenkool - aardolie - aardgas En nu voorbeelden van duurzame energiebronnen: - de zon - de wind - stromend water Maar je hebt ook andere energie bronnen maar die worden weer door die bovenste dingen gemaakt. Bijvoorbeeld: - een batterij - een stopcontact - een lamp Bij een batterij wordt er chemische energie opgeslagen en als je de batterij dan gebruikt, bijvoorbeeld voor een zaklamp komt die energie eruit (bij de zaklamp in stralingsenergie) Maar die chemische energie in de batterij komt weer van een fossiele energiebron. En uit een stopcontact komt elektrische energie, maar die is verwekt in een elektriciteitscentrale en daar maken ze weer gebruik van één van die bovenste energiebronnen. Dus die bovenste energiebronnen zijn het belangrijkst, en het allerbelangrijkst is de zon. Want als de zon er niet was waren er ook geen fossiele energiebronnen Hoofdstuk 2 Alternatieve energiebronnen Omdat de fossiele energiebronnen ooit opgaan, zoekt men nu naar een alternatief voor de fossiele energiebronnen. Een andere energiebron dus die niet op gaat. Dat zijn duurzame energiebronnen. En van duurzame energiebronnen kan je zoveel gebruiken als je wilt en het zal nooit op gaan. Het is ook nog gratis alleen de apparatuur om de energie op te vangen, bijvoorbeeld zonnepanelen op je dak, dat is wel heel erg duur. De belangrijkste duurzame energiebronnen zijn: de zon, waterkracht en de wind. De zon zendt stralingsenergie uit en die kunnen we opvangen met zonnepanelen op ons dak, dan kunnen we thuis gebruik maken van de energie van de zon. Toch hebben veel mensen dit niet thuis want het is erg duur en je moet nog maar zien of je het geld er wel Pagina 2 van 7
3 uit haalt. En we kunnen als er stroming in water zit, bijvoorbeeld doordat er hoogte verschil is of het verschil van eb en vloed of als er een waterval is. Als het water dan erg stroomt kan je er energie uithalen, er zijn in Nederland niet veel van dit soort energiecentrales, omdat we geen grote watervallen of iets dergelijks hebben. à Zie Hoofdstuk 4. En hoe je energie uit de wind haalt is al duidelijk: door windmolens. Er staan soms in de zee of op het land. Er staan wel veel van die windmolens in Nederland maar nog lang niet genoeg om alle fossiele energiebronnen te vervangen. De windmolens nemen ook heel erg veel plaats in beslag want ze zijn heel groot. Je zou ook energie uit de aardwarmte kunnen halen. Dat heet geothermische energie. Midden in de aarde zit veel warmte en er zijn bijvoorbeeld bronnen en daar kookt het water door de aardwarmte, van dat kokende water kan je ook weer energie halen. Je hebt ook nog andere alternatieve energiebronnen, bijvoorbeeld bio-energie, dit is geen duurzame energiebron maar hij zal ook niet snel opraken. Want het word gemaakt van afval en mest. En dat blijft maar komen. Hiernaast zie je een plaatje van hoe dat proces gaat. O2 = Zuurstof CO2 = Koolstofdioxide, dat is een gas wat vrijkomt bij het verbranden van fossiele brandstoffen en het is heel schadelijk voor het milieu. En er is ook nog kernenergie Dit is heel gevaarlijk want de energie wordt verwekt door uraniumkernen met neutronen te beschieten zodat de uraniumkernen eraf vallen. Als het eraf valt komt er kernenergie vrij. Deze energiesoort is heel gevaarlijk want het is radioactief. In Nederland wordt er niet veel kernenergie gebruikt. Kernenergie is niet duurzaam, want je hebt er uranium voor nodig, dat is een grondstof en er is niet oneindig veel van. Hoofdstuk 3 De nadelen van de fossiele energiebronnen Het nadeel van fossiele energiebronnen is dus dat het ooit een keer op gaat, en dat we dan niks anders meer hebben. Maar er is nog een nadeel aan de fossiele energiebronnen, namelijk dat bij het verbranden van de grondstoffen schadelijke stoffen voor het milieu vrijkomen: - koolstofdioxide - koolstofmonoxide - zwaveldioxide Pagina 3 van 7
4 - stikstofoxiden - koolwaterstoffen Door deze stoffen wordt het broeikaseffect versterkt. Door het broeikaseffect stijgt de gemiddelde temperatuur op aarde. Het komt omdat de schadelijke stoffen omhoog in de dampkring gaan zitten, de dampkring is de atmosfeer om de aarde heen, en daardoor kunnen de zonnestralen er niet meer goed uit, zo wordt het dus steeds warmer en benauwder op aarde. Ook kan door deze stoffen zure regen ontstaan, dit is slecht voor de bomen en planten. En koolwaterstoffen kunnen ook kanker veroorzaken. Hoofdstuk 4 Waterenergie Inleiding Met water kan je energie op wekken. 4/5 van de wereld is met water bedekt. Het water in de oceaan en rivieren is de hele tijd in beweging golven, stromen, watervallen zijn voortdurend in beweging. Je kan energie uit water halen als er beweging in zit, dat kan op de volgende manieren: - uit eb en vloed - uit een waterval - uit het verval (hoogte verschil) van een rivier Geschiedenis Waterkracht heeft een lange geschiedenis. In het verleden werd waterkracht vooral gebruikt voor het malen van graan en het zagen van hout. Toen werd de energie van water omgezet met waterwielen; deze werden al gebruikt in de 2e of 3e eeuw voor Christus. Bij deze waterwielen wordt het hoogteverschil (het verval) van het water gelijk omgezet in een draaiende beweging van het wiel. Als het waterwiel via een hoogteverschil wordt aangedreven, heet het potentiële energie. Het Poncelot -wiel was het eerste waterwiel dat aangedreven werd via potentiële energie. Het Poncelotwiel is de voorloper van turbine. Een turbine is een soort rad dat draait door de stroming van water. (omdat het water valt dus, het hoogte verschil) Maar in de industriële revolutie werd de stoommachine uitgevonden, die kon veel grotere machines aandrijven. Dus daardoor zijn ze het waterrad veel minder gaan gebruiken. Potentiële energie Je kan waterenergie verdelen in twee soorten: Potentiële energie en Kinetische energie. Bij potentiële energie hangt er onder water een turbine die draait door de stroming van het water. De meeste waterkrachtcentrales hebben vier turbines. Maar ze zijn bijna nooit allemaal tegelijk in gebruik. Alleen soms als het water heel hard stroomt. Pagina 4 van 7
5 Zo n turbine heeft een diameter van ongeveer 4 meter. Als het water door de turbine gaat, gaat het water niet steeds even snel, dus de turbine laat weer een tandwiel draaien en die zorgt ervoor dat het met een constante snelheid ronddraait. En daarna gaat het naar een generator, daarin wordt het omgezet in elektrische energie en het wordt naar huizen en bedrijven gestuurd met hoogspanningskabels. Het water komt aan de achterkant van de centrale er weer uit en gaat weer in de rivier. Er zijn in Nederland niet veel waterkrachtcentrales, maar in de Neder-Rijn bij Maurik hebben ze er eentje gebouwd. Hij werkt met potentiële energie. Om het water door de waterkrachtcentrale heen te leiden is een groot stroomkanaal aangelegd van 600 meter lang. Daardoor slijt de bodem van de rivier niet uit en kan het water goed door de turbines geleid worden. Er zitten ook vuilroosters in, die houden het afval tegen. De waterkrachtcentrale ligt voor een groot deel diep onder water. Het diepste punt ligt 16 meter onder de waterspiegel. Kinetische energie Als de valhoogte van het water meer dan 400 meter is, een waterval dus. Dan wordt het water niet gelijk door de turbine gehaald. Maar het gaat eerst door buizen en het spuit er dan met hoge druk uit. Het komt dan tegen een turbine aan. Dit is een ander soort turbine dan bij potentiële energie. In Nederland hebben we geen watervallen dus deze vorm van waterkracht energie komt niet voor. Ook is het verschil in eb en vloed is hier te klein. De enige vorm van waterkracht energie in Nederland is dus de potentiële energie. In Maurik staat een waterkrachtenergiecentrale maar ook in Alphen aan de Maas. Bij elkaar zorgt het in Nederland voor huishoudens. Maar het percentage van de hoeveelheid waterkracht energie van de hele wereld is 6 tot 8%. In Nederland liggen we dus onder het gemiddelde maar dat komt dus omdat we geen watervallen of iets dergelijks hebben. De voor- en nadelen van waterkrachtenergie De voordelen van waterkracht energie zijn dus dat het niet schadelijk voor het milieu is. Ten tweede kan het ook niet op gaan, het water blijft altijd stromen. Maar er zijn ook nadelen aan waterkrachtenergie. Bijvoorbeeld hier in Nederland hebben we niet veel gelegenheid om waterkracht energiecentrales te bouwen. Het kost ook erg veel geld. Fossiele brandstoffen blijven nog het goedkoopst omdat je daar geen dure apparatuur voor nodig hebt. Conclusie Ik denk dat we in Nederland niet echt veel aan de waterkracht energie hebben. Maar in andere landen Pagina 5 van 7
6 zouden ze dit zeker meer moeten gaan gebruiken. In Nederland zouden ze meer windenergie moeten gebruiken. De lucht zou dan niet meer viezer worden. Nawoord Ik heb voor waterenergie gekozen omdat ik er nog niet zoveel van wist en ik wilde er wel wat meer over weten. Ik ben er nu achter gekomen dat het in Nederland niet zoveel gebruikt wordt, maar ik vond het wel heel interessant om mijn werkstuk over te doen. Ik heb er best wel veel van geleerd. Bronvermelding De meeste informatie heb ik gewoon uit het natuurkunde boek gehaald. Daar stond veel informatie in alleen niet zoveel over waterenergie. Ik heb ook op internet informatie gezocht, hier zijn de site s: (ik heb het belangrijkste ook in de bijlage gedaan) KRANTENARTIKELEN Resultaten Top Johannesburg zwak, inzet Europese Unie lovenswaardig (25 september 2002) Ondanks dat Johannesburg niet geresulteerd heeft in veel sterke milieuovereenkomsten, gelooft Jules Maaten dat de Europese Unie een voortrekkersrol gespeeld heeft in de onderhandelingen, zei hij in het Europees Parlement. Onder leiding van Commissaris Wallström werden de gesprekspartners zo veel mogelijk tot overeenstemming bewogen, wat er toe geleid heeft dat er waardevolle vooruitgang is geboekt op het terrein van schoner water, hygiëne en het voorkomen van ziektes. Ook positief is wat uiteindelijk in de documenten is gezegd over visserij en energie, hoewel men best wat positiever hadden mogen zijn in de hoofdstukken over wind-, zonne- en waterenergie. Maaten wees er echter op, dat ook deze Top weer heeft bewezen, dat regeringsleiders zich niet moeten focussen op abstracte doelen als schoner water, minder armoede en meer onderwijs, maar haalbare doelen moeten nastreven. De Top van Rio had namelijk al bewezen dat het geen zin heeft om akkoorden af te sluiten die niet kunnen worden afgedwongen. Volkskrant Shell pompt $3 miljard in gasvoorziening India Van onze verslaggevers AMSTERDAM/SINGAPORE - Shell gaat de Indiase deelstaat Uttar Pradesh van gas voorzien. Hierover heeft Pagina 6 van 7
7 het bedrijf een intentieverklaring getekend. De deelstaat zal door Shell worden voorzien van een netwerk van hoofdpijpleidingen en leidingen naar industrie en woonhuizen. "Het gaat om een aantal grote projecten in India met betrekking tot het aanboren en het transporteren van gas", aldus een woordvoerder. "Aardgas is een schonere vorm van energie en is in de Indiase deelstaat op grote schaal aanwezig." Shell denkt maximaal $3 miljard te investeren in pijpleidingen tussen de gasvelden en de afnemers in de Indiase deelstaat. De Brits-Nederlandse onderneming, de grootste leverancier van vloeibaar aardgas ter wereld, neemt ook de distributie voor haar rekening evenals de bouw van gasgestookte energiecentrales. "Dit is een aanloop naar nog schonere vormen van energie, zoals wind- en waterenergie", aldus de woordvoerder Shell is in Bangladesh al actief in de gaswinning. Als de intentieverklaring uitmondt in een daadwerkelijke overeenkomst, worden deze gasbronnen mogelijk gebruikt voor het project in India. 'Shell India' hoopt in 2004 met de eerste leveranties te beginnen. Zolang er nog geen bilateraal akkoord bestaat wordt het aardgas aangevoerd via de LNG-terminal in Hazira, in de deelstaat Gujarat aan de Indiase westkust. Shell kreeg in 1999 toestemming daar een terminal met een capaciteit van 5 miljoen ton per jaar te bouwen. Met de bouw zal binnenkort worden begonnen. Shell hoopt het gas uit Sangu in Bangladesh te exporteren omdat de binnenlandse vraag in Bangladesh onvoldoende is. Naar op het ministerie van energie in New Delhi daarentegen verluidt is Bangladesh enigszins terughoudend inzake de export van aardgas omdat er onzekerheid bestaat over de eigen, nationale behoefte aan aardgas. India is een van de snelst groeiende markten voor aardgas. Het Amerikaans departement van Energie voorspelt dat de vraag naar aardgas groeit met een percentage van 7,9% per jaar van 30 miljard kubieke meter in 1997 naar 100 miljard kubieke meter in De gasproductie in India lag in 1999 op 28 miljard kubieke meter, maar verwacht wordt dat de productie aanzienlijk zal stijgen als verwachtingen van het aanboren van gas uit de zee zijn ontwikkeld. di 20 maart Dagblad De Telegraaf, Amsterdam. Alle rechten voorbehouden Pagina 7 van 7
Kernenergie. kernenergie01 (1 min, 22 sec)
Kernenergie En dan is er nog de kernenergie! Kernenergie is energie opgewekt door kernreacties, de reacties waarbij atoomkernen zijn betrokken. In een kerncentrale splitst men uraniumkernen in kleinere
Nadere informatie6,9. Aardolie. Aardgas. Steenkool. Kernenergie. Werkstuk door een scholier 2060 woorden 29 februari keer beoordeeld. Scheikunde.
Werkstuk door een scholier 2060 woorden 29 februari 2004 6,9 109 keer beoordeeld Vak Scheikunde Inleiding Van dit werkstukje kun je leren welk soort energie goed is voor het milieu. Dit werkstukje gaat
Nadere informatie6,3. Werkstuk door een scholier 1843 woorden 2 december keer beoordeeld. Inleiding
Werkstuk door een scholier 1843 woorden 2 december 2003 6,3 32 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding Energie is iets dat altijd in de buurt is. Bijvoorbeeld een boterham eten, tanken en wassen. Het meeste
Nadere informatie4 keer beoordeeld 4 maart Natuurkunde H6 Samenvatting
5,2 Samenvatting door Syb 763 woorden 4 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Natuurkunde Methode Pulsar Natuurkunde H6 Samenvatting PARAGRAAF 1 Er zijn veel verschillende soorten energie: Bewegingsenergie
Nadere informatieHoofdstuk 3. en energieomzetting
Energie Hoofdstuk 3 Energie en energieomzetting Grootheid Energie; eenheid Joule afkorting volledig wetenschappelijke notatie 1 J 1 Joule 1 Joule 1 J 1 KJ 1 KiloJoule 10 3 Joule 1000 J 1 MJ 1 MegaJoule
Nadere informatie5,4. Spreekbeurt door een scholier 1606 woorden 21 mei keer beoordeeld. Nederlands. A. Er zijn verschillende soorten en vormen van energie.
Spreekbeurt door een scholier 1606 woorden 21 mei 2003 5,4 169 keer beoordeeld Vak Nederlands A. Er zijn verschillende soorten en vormen van energie. Ik ga deze spreekbeurt houden over energie. Verschillende
Nadere informatieETC ontdek energie voorbereidende les Leerjaar PO groep 6, 7 en 8. Een les ter voorbereiding op een workshop bij het hightechbedrijf ETC Nederland.
TITEL ETC ontdek energie voorbereidende les Leerjaar PO groep 6, 7 en 8. Type les Een les ter voorbereiding op een workshop bij het hightechbedrijf ETC Nederland. Lesduur 45 minuten. Omschrijving van de
Nadere informatieWerkstuk ANW Alternatieve energie
Werkstuk ANW Alternatieve energie Werkstuk door een scholier 2902 woorden 30 maart 2009 6,5 54 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding De fossiele brandstoffen gaan op. Volgens veel mensen is dat het einde van
Nadere informatieAlternatieve energiebronnen
Alternatieve energiebronnen energie01 (1 min, 5 sec) energiebronnen01 (2 min, 12 sec) Windenergie Windmolens werden vroeger gebruikt om water te pompen of koren te malen. In het jaar 650 gebruikte de mensen
Nadere informatieWerkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect
Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk door een scholier 1310 woorden 20 juni 2006 6,2 45 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het Broeikaseffect Inhoudsopgave Inleiding 1.0 Wat is het broeikaseffect?
Nadere informatie[Samenvatting Energie]
[2014] [Samenvatting Energie] [NATUURKUNDE 3 VWO HOOFDSTUK 4 WESLEY VOS 0 Paragraaf 1 Energie omzetten Energiesoorten Elektrisch energie --> stroom Warmte --> vb. de centrale verwarming Bewegingsenergie
Nadere informatie1 ENERGIE Inleiding Het omzetten van energie Fossiele brandstoffen Duurzame energiebronnen
1 ENERGIE... 2 1.1. Inleiding... 2 1.2. Het omzetten van energie... 2 1.3. Fossiele brandstoffen... 5 1.4. Duurzame energiebronnen... 7 1.5. Kernenergie... 9 1.6. Energie besparen... 10 1.7. Energieverbruik
Nadere informatieGroep 8 - Les 4 Duurzaamheid
Leerkrachtinformatie Groep 8 - Les 4 Duurzaamheid Lesduur: 30 minuten (zelfstandig) DOEL De leerlingen weten wat de gevolgen zijn van energie verbruik. De leerlingen weten wat duurzaamheid is. De leerlingen
Nadere informatieFlipping the classroom
In dit projectje krijg je geen les, maar GEEF je zelf les. De leerkracht zal jullie natuurlijk ondersteunen. Dit zelf les noemen we: Flipping the classroom 2 Hoe gaan we te werk? 1. Je krijgt of kiest
Nadere informatieDat kan beter vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.
Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 August 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/82623 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein. Wikiwijsleermiddelenplein
Nadere informatieMens en techniek. VMBO BASIS en KADER, leerjaar 2. Figuur 1 (Illustratie uit Microsoft Word)
Mens en techniek VMBO BASIS en KADER, leerjaar 2 Figuur 1 (Illustratie uit Microsoft Word) 1 ENERGIE... 2 1.1. Inleiding... 2 1.2. Het omzetten van energie... 3 1.3. Het omzetten van energie - Opdrachten...
Nadere informatie1.7 Kwartet over de verschillende energiebronnen
2. 1. Lessuggesties Oriënterende en activiteiten op klasniveau 1.7 Kwartet over de verschillende energiebronnen Dit kwartet is een syntheseactiviteit. De meeste aspecten van energie die aan bod zijn gekomen,
Nadere informatieWerkstuk Informatica Energie
Werkstuk Informatica Energie Werkstuk door een scholier 2227 woorden 27 februari 2004 5,8 143 keer beoordeeld Vak Informatica Wat is groene energie? Groene energie is duurzame energie die particulieren
Nadere informatieAlternatieve energieopwekking
Alternatieve energieopwekking Energie wordt al tientallen jaren opgewekt met een paar energiebronnen: Kolen Gas Olie Kernenergie De eerste drie vallen onder de fossiele brandstoffen. Fossiele brandstoffen
Nadere informatieSamenvatting Biologie Thema 7
Samenvatting Biologie Thema 7 Samenvatting door een scholier 1416 woorden 5 juni 2012 6,8 19 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Par. 1 De mens is afhankelijk van het milieu. De mens
Nadere informatieNa leren van paragraaf 5.1 kun je
Oefentoets Hieronder zie je leerdoelen en toetsopdrachten Kruis de leerdoelen aan als je denkt dat je ze beheerst. Maak de toetsopdrachten om na te gaan of dit inderdaad zo is. Na leren van paragraaf 5.
Nadere informatie1 ENERGIE Inleiding Het omzetten van energie - Opdrachten Fossiele brandstoffen - Opdrachten
1 ENERGIE... 2 1.1. Inleiding... 2 1.2. Het omzetten van energie - Opdrachten... 2 1.3. Fossiele brandstoffen - Opdrachten... 4 1.4. Duurzame energiebronnen - Opdrachten... 6 1.5. Kernenergie - Opdrachten...
Nadere informatieLessuggesties energie Ter voorbereiding van GLOW. Groep 6, 7, 8
Lessuggesties energie Ter voorbereiding van GLOW Groep 6, 7, 8 Eindhoven, 8 september 2011 In het kort In deze lesbrief vind je een aantal uitgewerkte lessen waarvan je er één of meerdere kunt uitvoeren.
Nadere informatieProject Energie. Week 1ABC: Mens en dier
Project Energie. Week 1ABC: Mens en dier Info: Wat is energie? Energie geeft kracht, licht, warmte en beweging. De zon geeft ons licht en warmte. Voedsel is de brandstof van mensen en dieren. Door te eten
Nadere informatieProject Energie. Week 1DEF: Mens en dier
Project Energie. Week 1DEF: Mens en dier Info: Wat is energie? Energie heeft te maken met de kracht om iets te doen en met verbranden. De zon geeft ons energie door licht en warmte. Voedsel is onze brandstof
Nadere informatiea. Voorstellen b. Inleiding a. Inleiding Werkstuk door een scholier 2308 woorden 9 februari keer beoordeeld
Werkstuk door een scholier 2308 woorden 9 februari 2007 6 54 keer beoordeeld Vak ANW Inhoud 1) Inleiding a. Voorstellen b. Inleiding 2) Energie van vroeger en nu b. Vroeger c. Nu d. Groene stroom e. Grootgebruikers
Nadere informatieTablet of smartphone
Inhoud Inhoud 2 Tablet of smartphone 3 1. Werkwijze 4 2. Thema s 6 1 Thema: fossiele brandstoffen 6 2 Thema: broeikaseffect en negatieve gevolgen 8 3 Thema: elektriciteit opwekken op de klassieke manier
Nadere informatieWat is energie? Als een lichaam arbeid kan leveren bezit het energie Wet van het behoud van energie:
ENERGIE Wat is energie? Als een lichaam arbeid kan leveren bezit het energie Wet van het behoud van energie: energie kan noch ontstaan, noch verdwijnen (kan enkel omgevormd worden!) Energie en arbeid:
Nadere informatie1. Ecologische voetafdruk
2 VW0 THEMA 7 MENS EN MILIEU EXTRA OPDRACHTEN 1. Ecologische voetafdruk In de basisstoffen heb je geleerd dat we voedsel, zuurstof, water, energie en grondstoffen uit ons milieu halen. Ook gebruiken we
Nadere informatieHoofdstuk 3. en energieomzetting
Hoofdstuk 3 Energie en energieomzetting branders luchttoevoer brandstoftoevoer koelwater condensator stoomturbine generator transformator regelkamer stoom water ketel branders 1 Energiesoort Omschrijving
Nadere informatieIntersteno Ghent 2013- Correspondence and summary reporting
Intersteno Ghent 2013- Correspondence and summary reporting DUTCH Wedstrijd Correspondentie en notuleren De wedstrijdtekst bevindt zich in de derde kolom van de lettergrepentabel in art. 19.1 van het Intersteno
Nadere informatieDuurzaamheid. Openbare wijkraad vergadering 15 nov 2018
Duurzaamheid Openbare wijkraad vergadering 15 nov 2018 Duurzaamheid Duurzaamheid Duurzame ontwikkeling is de ontwikkeling die aansluit op de behoeften van het heden zonder het vermogen van de toekomstige
Nadere informatieBedreigingen. Broeikaseffect
Bedreigingen Vroeger gebeurde het nogal eens dat de zee een gat in de duinen sloeg en het land overspoelde. Tegenwoordig gebeurt dat niet meer. De mensen hebben de duinen met behulp van helm goed vastgelegd
Nadere informatie6,1. Werkstuk door een scholier 1953 woorden 1 april keer beoordeeld. Hoofdvraag: Wat zijn de gevolgen van het versterkte broeikaseffect?
Werkstuk door een scholier 1953 woorden 1 april 2004 6,1 365 keer beoordeeld Vak Biologie Hoofdvraag: Wat zijn de gevolgen van het versterkte broeikaseffect? Deelvragen: 1. Hoe werkt het broeikaseffect?
Nadere informatieEen mengsel van lucht, hete verbrandingsgassen en kleine deeltjes vaste stof In rook zitten ook soms vonken
Hoofdstuk 5 In vuur en vlam 5.1 Brand! Voorwaarden voor verbranding Ontbrandingstemperatuur De temperatuur waarbij een stof gaat branden De ontbrandingstemperatuur is ook een stofeigenschap. Er zijn drie
Nadere informatieSpreekbeurt door een scholier 2133 woorden 12 maart keer beoordeeld. Spreekbeurt ANW : Energie
Spreekbeurt door een scholier 2133 woorden 12 maart 2003 7 201 keer beoordeeld Vak ANW Spreekbeurt ANW : Energie Overal om ons heen is energie. Alle dieren en planten hebben energie nodig om te leven.
Nadere informatieLes De productie van elektriciteit
LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Les De productie van elektriciteit Werkblad Doe de stekker in het stopcontact en je hebt licht, geluid, beeld, beweging... Allemaal dankzij elektriciteit. Maar waar komt dat
Nadere informatieSamenvatting Natuurkunde hoofdstuk 4
Samenvatting Natuurkunde hoofdstuk 4 Samenvatting door Jel 1075 woorden 17 maart 2018 8 3 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Nova 1 Warmtebronnen en brandstoffen. Warmtebronnen thuis en op school.
Nadere informatieHet gebruik van energie wordt steeds meer. Dus zijn er ook meer bronnen nodig. Sommige gassen raken
Werkstuk door een scholier 1870 woorden 2 maart 2008 6,1 355 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Wat is windenergie en hoe werkt een windturbine? Windenergie is de energie die door de wind wordt geleverd.
Nadere informatieGroep: 8c. Naam: Lucas
Groep: 8c Naam: Lucas Datum: 6 januari 2015 1 voorwoord Ik houd mijn werkstuk over energie omdat ik in het nieuws heb gehoord dat België aan een energie te kort komt deze winter. Er zijn daar namelijk
Nadere informatieJij en energie: Problemen en oplossingen
Figuur 1 Affakkelen van gassen, fossiele brandstofopslag in Den Helder bron: AMeces Toen eind jaren zestig de grote gasvoorraad in Nederland ontdekt werd, zijn de industrie en de huishoudens massaal overgeschakeld
Nadere informatieNME centrum Betuwe LES 1
NME centrum Betuwe LES 1 les 1 COLOFON Deze handleiding hoort bij het project Energie? Zuinig! Dit project is een combinatie van de Leskist Energie? Natuurlijk Duurzaam! en het landelijke project Energieke
Nadere informatieParagraaf 1: Fossiele brandstoffen
Scheikunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Paragraaf 1: Fossiele brandstoffen Fossiele brandstof Koolwaterstof Onvolledige verbranding Broeikaseffect Brandstof ontstaan door het afsterven van levende organismen,
Nadere informatieNME centrum Betuwe LES 1
NME centrum Betuwe LES 1 les 1 COLOFON Deze handleiding hoort bij het project Energie? Zuinig! Dit project is een combinatie van de Leskist Energie? Natuurlijk Duurzaam! en het landelijke project Energieke
Nadere informatieEnergie Rijk. Lesmap Leerlingen
Energie Rijk Lesmap Leerlingen - augustus 2009 Inhoudstafel Inleiding! 3 Welkom bij Energie Rijk 3 Inhoudelijke Ondersteuning! 4 Informatiefiches 4 Windturbines-windenergie 5 Steenkoolcentrale 6 STEG centrale
Nadere informatieBegrippen. Broeikasgas Gas in de atmosfeer dat de warmte van de aarde vasthoudt en zo bijdraagt aan het broeikaseffect.
LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Informatieblad Begrippen Biobrandstof Brandstof die gemaakt wordt van biomassa. Als planten groeien, nemen ze CO 2 uit de lucht op. Bij verbranding van de biobrandstof komt
Nadere informatieNaam: Thijs. Groep: 6/7. School: St.Willibrordusschool
Naam: Thijs Groep: 6/7 School: St.Willibrordusschool 1 Voorwoord Voor je ligt het werkstuk van Thijs. Dit werkstuk gaat over zonne-energie. Ik kwam op het idee voor dit onderwerp toen papa en mama ook
Nadere informatieEN WAT ALS HET NIET WAAIT? ZET DAN DE VENTI- LATOR AAN.
Groene energie Inhoud Inleiding 3. Wat is energie? 4 2. Energiegeschiedenis 5 3. Groen of grijs 7 4. Windenergie 9 5. Waterkracht 0 6. Zonne-energie 2 7. Biomassa 5 8. Voor en nadelen 6 Filmpjes 7 Pluskaarten
Nadere informatiePraktische opdracht Economie Broeikaseffect
Praktische opdracht Economie Broeikaseffect Praktische-opdracht door S. 1631 woorden 7 april 2015 4 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie De economische kijk op het broeikaseffect.
Nadere informatieLAAT DE WIND WAAIEN
LAAT DE WIND WAAIEN 2019 zal worden herinnerd als het jaar waarin iets veranderde, toen kinderen staakten om volwassenen te vragen actie te ondernemen om klimaatverandering tegen te gaan. Geïnspireerd
Nadere informatieSamenvatting Natuurkunde Verwarmen en isoleren (Newton)
Samenvatting Natuurkunde Verwarmen en isoleren (Newton) Samenvatting door een scholier 1404 woorden 25 augustus 2003 5,4 75 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Verwarmen en isoleren Warmte en energie 2.1 Energievraag
Nadere informatieWerkblad Introductieles Eneco EnergieLab
Werkblad Introductieles Eneco EnergieLab Naam: Datum: Fossiele brandstoffen Energie laat apparaten werken. Veel apparaten gebruiken energie. Bijvoorbeeld de waterkoker, je telefoonoplader en het digibord.
Nadere informatieWerkstuk Natuurkunde Energie
Werkstuk Natuurkunde Energie Werkstuk door een scholier 2170 woorden 25 januari 2006 6,2 118 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Biogas Op welke manier wordt biogas gebruikt? Biogas wordt gemaakt uit de biomassa.
Nadere informatieHoe kunnen we dat probleem oplossen? Door er zelf een te maken! Wij maken in dit project een bloem die reageert op het licht.
Bloemen hebben zonlicht nodig om te bloeien, sommigen gaan zelfs dicht als het donker wordt. We moeten ze ook steeds kunnen verzetten zodat ze kan geplaatst worden in de tuin, op de vensterbank, op het
Nadere informatieModule 4 Energie. Vraag 3 Een bron van "herwinbare" energie is: A] biomassa B] de zon C] steenkool D] aardolie E] bewegend water
Module 4 Energie Vraag 1 Wat hoort bij het indirect energieverbruik van een apparaat? Kies het BESTE antwoord A] De energie wat het apparaat nuttig verbruikt. B] De energie die het apparaat niet nuttig
Nadere informatieDit dossier bestaat uit verschillende fiches, waar jullie in de klas mee aan de slag kunnen.
INTRODUCTIE Waarom minder energie verbruiken? We hebben elke dag energie nodig om van alles en nog wat te kunnen doen; koken, onszelf warm houden, machines laten werken Die energie maken kan op heel veel
Nadere informatieGroep 8 Basisles: Elektriciteit opwekken
Leerkrachtinformatie Lesduur: 35 tot 40 minuten Deze basisles kunt u op verschillende manieren organiseren: A. Klassikaal (35 minuten) U verzorgt en begeleidt de les. U gebruikt hierbij deze leerkrachtinformatie
Nadere informatie5 Energie. Inleiding s Morgens vroeg floept je wek-radio aan. Er komt muziek uit! Je gaat naar de badkamer. Je doet het licht aan.
5 Energie Inleiding s Morgens vroeg floept je wek-radio aan. Er komt muziek uit! Je gaat naar de badkamer. Je doet het licht aan. Je draait de warmwater-kraan open. Het water spettert in de was-bak. Au!
Nadere informatieToets_Hfdst10_BronnenVanEnergie
Toets_Hfdst10_BronnenVanEnergie Vragen Samengesteld door: visign@hetnet.nl Datum: 31-1-2017 Tijd: 11:10 Samenstelling: Geowijzer Vraag: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19,
Nadere informatieINLEIDING Bovendien vervuilen diezelfde energiebronnen onze planeet!
INLEIDING Waarom minder energie verbruiken? We hebben elke dag energie nodig om van alles en nog wat te kunnen doen: koken, verwarmen, machines laten werken Die energie maken kan op heel veel verschillende
Nadere informatieSamenvatting NaSk 1 Hoofdstuk 5
Samenvatting NaSk 1 Hoofdstuk 5 Samenvatting door R. 956 woorden 12 oktober 2015 7,4 4 keer beoordeeld Vak NaSk 1 Paragraaf 1 De belangrijkste energiebronnen in huis zijn elektriciteit en aardgas. De meeste
Nadere informatieLes Koolstofkringloop en broeikaseffect
LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Basisles Koolstofkringloop en broeikaseffect Werkblad Les Koolstofkringloop en broeikaseffect Werkblad Zonlicht dat de aarde bereikt, zorgt ervoor dat het aardoppervlak warm
Nadere informatieFossiele brandstoffen? De zon is de bron!
Energie 5 en 6 3 Fossiele brandstoffen? De zon is de bron! Filmpjes werkblad Doelen Begrippen Materialen Duur De leerlingen: weten dat fossiele brandstoffen hele oude resten van planten zijn. kunnen een
Nadere informatie6,2. Samenvatting door een scholier 2673 woorden 5 april keer beoordeeld. Natuurkunde. Inleiding
Samenvatting door een scholier 2673 woorden 5 april 2004 6,2 130 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Inleiding In dit verslag staat: Alle samenvattingen van de paragrafen 1t/m5 van hoofdstuk 5.(nova vmbo 3e
Nadere informatieVertaling Aardrijkskunde Afval en energie
Vertaling Aardrijkskunde Afval en energie Vertaling door een scholier 1337 woorden 2 juni 2004 5,8 76 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde AFVAL EN ENERGIE Energie Het is heel moeilijk te zeggen wat energie
Nadere informatieEnergie opslag. Potentiële energie van water HUMSTERLAND ENERGIE. October 29, 2018 Opgesteld door: Walther L. Walraven
Energie opslag Potentiële energie van water HUMSTERLAND ENERGIE WWW.HUMSTERLANDENERGIE.NL October 29, 2018 Opgesteld door: Walther L. Walraven Energie opslag Potentiële energie van water Natuurkundige
Nadere informatieProfi Oeco Power LPE 2 Natuur en techniek
Met z n allen hebben wij dagelijks reusachtige hoeveelheden energie nodig. Kijk maar eens naar een heel normale dag: Je wordt s morgens gewekt door je wekkerradio. Deze krijgt de stroom natuurlijk uit
Nadere informatieToelichting infopaneel energie
Inleiding Waarom zouden we voor hernieuwbaar energie gaan? De 3 begrippen die bij transitie aan bod zijn gekomen sluiten volledig aan bij het gebruik van hernieuwbare energie. 1 Om ons milieu te sparen
Nadere informatieProf. Jos Uyttenhove. E21UKort
Historisch perspectief 1945-1970 Keerpunten in de jaren 70 oliecrisis en milieu Tsjernobyl (1986) ramp door menselijke fouten Kyoto protocol (1997) (CO 2 en global warming problematiek) Start alternatieven
Nadere informatieHoe kunnen treinen op wind rijden? Les in de Groene Top Trein
ctie produ Hoe kunnen treinen op wind rijden? Les in de Groene Top Trein lesboekje02.indd 1 20-11-2015 13:20 Welkom in de Groene Top Trein! Het gaat deze trein voor de wind, want deze trein rijdt op wind.
Nadere informatieNASK1 SAMENVATTING VERBRANDEN EN VERWARMEN
NASK1 SAMENVATTING VERBRANDEN EN VERWARMEN Een verbranding is de reactie tussen zuurstof en een andere stof, waarbij vuurverschijnselen waarneembaar zijn. Bij een verbrandingsreactie komt warmte vrij.
Nadere informatieMilieuproblemen: Stoffen worden in het milieu onttrokken (deel verwijderen) en er worden andere stoffen aan toegevoegd = veranderen van het milieu.
Biologie hoofdstuk 7 Mens en milieu Paragraaf 1 mens en het milieu de mens is afhankelijk van het milieu: - voedsel => voor de mens. - zuurstof => voor planten (fotosynthese) en om te ademen. - water =>
Nadere informatieSamenvatting ANW Hoofdstuk 7, Leven op aarde
Samenvatting ANW Hoofdstuk 7, Leven op aarde Samenvatting door een scholier 1461 woorden 2 juni 2003 7,6 96 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar ANW Hoofdstuk 7 boekje 2 7.1 een leefbare planeet de aarde
Nadere informatieEner-gie ge-bruiken of ge-ven?
Naut Groep 6 thema 1, les 1 Natuurlijke verschijnselen Werkblad 1 Ener-gie ge-bruiken of ge-ven? Zet een kruis voor het goede antwoord. ijs me-ten sla-pen wor-tel voet-bal-len snoep brood le-zen Vul in.
Nadere informatieWist je, dat jij zelf bestaat uit vele miljoenen atomen en dus evenzo veel miljoenen batterijtjes?
1 Wat is elektriciteit? Elektriciteit is de bouwsteen van alles wat bestaat. Het is de energie die overal in de natuur voorkomt, in de vorm van uiterst kleine dingetjes, die atomen worden genoemd. Alles
Nadere informatieElektrische energie. energie01 (1 min, 47 sec)
Elektrische energie In huishoudens is elektrische energie de meest gebruikte vorm van energie. In Nederland zijn bijna alle huizen aangesloten op het netwerk van elektriciteitskabels. Achter elk stopcontact
Nadere informatieDuurzame stroom in het EcoNexis huis
Groepsopdracht 1 Duurzame stroom in het EcoNexis huis Inleiding De wereldbevolking groeit, en de welvaart stijgt ook steeds meer. Daarom neemt de vraag naar energie (elektriciteit, gas, warmte) wereldwijd
Nadere informatien e i ergi n Jouw E
Jouw Energie in 2030 RUG Werkboekje2 Energym A5.indd 1 30-01-2012 15:52:42 w w w.jou wener g ievanmor gen.nl Tekst: Mirthe Niehoff RUG Werkboekje2 Energym A5.indd 2 30-01-2012 15:52:53 Informatie over
Nadere informatieCliptoets Windenergie. Docentenhandleiding
Cliptoets Windenergie Docentenhandleiding We hebben iedere dag energie nodig. Die wekken we vooral op met olie, gas en steenkool. Maar die grondstoffen raken op. Bovendien vervuilen ze het milieu. Het
Nadere informatieNederland en Frankrijk vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/82626
Auteur VO-content Laatst gewijzigd 21 oktober 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres https://maken.wikiwijs.nl/82626 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieProfielwerkstuk Natuurkunde Energie
Profielwerkstuk Natuurkunde Energie Profielwerkstuk door een scholier 2410 woorden 21 december 2005 4,7 79 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Windmolen Hoe werken windmolens. Een windmolen bestaat uit de
Nadere informatieDuurzame biomassa. Een goede stap op weg naar een groene toekomst.
Duurzame biomassa Een goede stap op weg naar een groene toekomst. Nuon Postbus 4190 9 DC Amsterdam, NL Spaklerweg 0 1096 BA Amsterdam, NL Tel: 0900-0808 www.nuon.nl Oktober 01 Het groene alternatief Biomassa
Nadere informatieDe Energiezuinige Wijk - De opdracht
De Energiezuinige Wijk De Energiezuinige Wijk De opdracht In deze opdracht ga je van alles leren over energie en energiegebruik in de wijk. Je gaat nadenken over hoe jouw wijk of een wijk er uit kan zien
Nadere informatieIn deze opdracht maak ik gebruik van een hoofdvraag en een aantal deelvragen waar ik aan de hand van mijn eigen onderzoek antwoord op zal geven.
Boekverslag door M. 2357 woorden 8 maart 2005 6.2 195 keer beoordeeld Vak Economie Inleiding Ik heb gekozen voor het onderwerp alternatieve brandstoffen, dit omdat ik wil uitzoeken wat het gebruik hiervan
Nadere informatieAttitude van Nederland, Zeeland en Borsele ten aanzien van verschillende energiebronnen. Energiemonitor 2010
Attitude van Nederland, Zeeland en Borsele ten aanzien van verschillende energiebronnen Energiemonitor 2010 Index 1. Inleiding 2. Populariteit energievormen 3. Bouwen tweede kerncentrale 4. Uitbreiding
Nadere informatie1 Nederland is nog altijd voor 92 procent afhankelijk van fossiele brandstoffen
achtergrond Afscheid van fossiel kan Klimaatverandering is een wereldwijd probleem. Energie(on)zekerheid ook. Dat betekent dat een transitie naar een veel duurzamere economie noodzakelijk is. Het recept
Nadere informatieENERGIE UIT WATER Jesper de Bruin en Maarten Brakkee Begeleider: MAJ Emmauscollege 09-03-2008
ENERGIE UIT WATER Jesper de Bruin en Maarten Brakkee Begeleider: MAJ Emmauscollege 09-03-2008 Voorwoord. Voor ons profielwerkstuk moesten wij, Jesper de Bruin en Maarten Brakkee van het Emmauscollege te
Nadere informatieLes Ons gas raakt op
LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Les Ons gas raakt op Werkblad Les Ons gas raakt op Werkblad Aardgas bij Slochteren In 1959 deed de Nederlandse Aardolie Maatschappij (NAM) in opdracht van de regering een proefboring
Nadere informatieElektrische energie. Naam: Klas: Leerkracht: Mr. Verlinden INLEIDING
Naam: Klas: Leerkracht: Mr. Verlinden Elektrische energie INLEIDING Eeuwenlang zochten mensen naar nieuwe manieren om energie op te wekken. Energie betekend niets anders dan het vermogen werk te kunnen
Nadere informatieLeerlingenbundels Technologische Opvoeding
Leerlingenbundels Technologische Opvoeding 1 Thema: Energie Naam:... Klas: Datum:... Nr.:. 2 1 Energie experimenten Science 1.1 Inleidende opdracht rond energie Als je zegt: "Ik heb vandaag geen energie.
Nadere informatieMy statement paper. Windturbines beïnvloeden het klimaat. Glen Pelgrims Ellen Van Dievel
My statement paper Windturbines beïnvloeden het klimaat Glen Pelgrims Ellen Van Dievel 14 april 2015 1. Inleiding Tegenwoordig is hernieuwbare, groene energie een onderwerp waar veel over gesproken en
Nadere informatiewww.praktischtechniek.nl
D. Bekijk nu de andere zaklampen. Vul de tabel in. Werken alle zaklampen? Ja / nee Omdat: Welke zaklamp schijnt het langst? Techniekkit: Noord Nederland Domein: Energie omzetting Competentie: Ontwerpen
Nadere informatieGeothermie als Energiebron
Geothermie als Energiebron Even voorstellen: Paul Mast -- Geoloog Johan de Bie --Technical Sales manager ESPs Ynze Salverda -- BD Analist Er zijn verschillende vormen van duurzame energie. Daarvan is geothermie
Nadere informatieLes Biomassa. Werkblad
LESSENSERIE ENERGIETRANSITIE Les Biomassa Werkblad Les Biomassa Werkblad Niet windenergie, niet zonne-energie maar biomassa is de belangrijkste bron van hernieuwbare energie in Nederland. Meer dan 50%
Nadere informatieet broeikaseffect een nuttig maar door de mens ontregeld natuurlijk proces
H 2 et broeikaseffect een nuttig maar door de mens ontregeld natuurlijk proces Bij het ontstaan van de aarde, 4,6 miljard jaren geleden, was er geen atmosfeer. Enkele miljoenen jaren waren nodig voor de
Nadere informatie3. Leid uit de formules van water, zwaveldioxide en zwavelzuur af welke stof uit de lucht hier bedoeld wordt..
Steenkool Steenkool komt in heel veel verschillende vormen voor. Dat geldt voor het uiterlijk van de steenkool. De kleur van steenkool kan bijvoorbeeld variëren van bruin tot zwart, steenkool kan hard
Nadere informatieGroep 8 - Les 5 Mijn idee over energie in de toekomst
Leerkrachtinformatie Groep 8 - Les 5 Mijn idee over energie in de toekomst Lesduur: 25 minuten (zelfstandig) DOEL De leerlingen weten waarom je zuinig met elektriciteit moet zijn. De leerlingen kunnen
Nadere informatieOpwarming van de aarde
Leerlingen Opwarming van de aarde 8 Naam: Klas: In dit onderdeel kom je onder andere te weten dat er niet alleen een broeikaseffect is, maar dat er ook een versterkt broeikaseffect is. Bovendien leer je
Nadere informatie