Procedure m.b.t. het meten en wegen van lengte en gewicht bij kinderen binnen de Maartenschool. SMK. Draaiboek

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Procedure m.b.t. het meten en wegen van lengte en gewicht bij kinderen binnen de Maartenschool. SMK. Draaiboek"

Transcriptie

1 Draaboek Het meten van de voedngstoestand bj knderen bnnen de Maartenschool Het perodek en gestandaardseerd vastleggen van lengte en gewcht Procedure voor het gestandaardseerd montoren van de voedngstoestand (lengte en gewcht) bj knderen van de Maartenschool s opgezet door Glls Geschere, sector drecteur Maartenschool; Geert Haarhus, Hoofd PE PRB knderen St. Maartensklnek,, knderarts St. Maartensklnek en ergotherapeut St. Maartensklnek. Verse 0 pagna 1 van 34 Dsclamer: De producten n de CPnBox zjn slechts hulpmddelen en deeen ontwkkeld door professonals van de deelnemende centra ter ondersteunng van de mplementate van aanbevelngen ut de rchtljn n het kader van het project Rchtljn CP n praktjk De producten zelf zjn net gebaseerd op bewezen effectvtet of andere evdente.

2 1. Doel In de rchtljn dagnostek en behandelng van knderen met spastsche Cerebrale Parese, wordt n aanbevelng Wat s de meerwaarde van enterale voedng (va PEG-sonde) ten opzchte van orale voedng bj knderen met CP met slkstoornssen wat betreft voedngstoestand, groe, luchtwegnfectes en stress, aangeraden de voedngstoestand van knderen met een Cerebrale Parese perodek en op gestandaardseerde wjze te evalueren. In tegenstellng tot knderen n het reguler onderwjs de zorg ontvangen va het GGD, worden de meeste knderen de onderwjs volgen aan de Maartenschool en zorg verkrjgen va revaldatecentrum de Snt Maartensklnek, net perodek gescreend op een aantal gezondhedsaspecten waaronder groe (lengte en gewcht). Om deze reden s besloten dat de voedngstoestand van knderen bnnen de Maartenschool n samenwerkng met de Snt Maartensklnek perodek en op gestandaardseerde wjze gemontord dent te worden. Door n de nstelweek jaarljks lengte en gewcht te meten, nden mogeljk specfek per dagnosegroep, en deze n te vullen op een groecurve (lengte naar leeftjd, gewcht naar leeftjd en lengte naar gewcht) worden voedngsproblemen wellcht eerder gesgnaleerd of voorkomen, waardoor het rsco op gezondhedsproblemen (o.a. ondervoedng, respratore problemen, groeachterstand en overgewcht) vermndert. Op deze maner wordt getracht de knderen n een optmale voedngstoestand te laten verkeren, zodat zj n het dageljks leven zo optmaal mogeljk kunnen functoneren. 2. Doelgroep Vanaf start schooljaar (12 augustus tot en met 16 augustus) zal bj knderen de onderwjs volgen aan de Maartenschool op gestandaardseerde wjze lengte en gewcht gemeten worden. 3. Betrokkenen, functes, taken en verantwoordeljkheden Ouders: De ouder waarborgt het velghedsgevoel van het betreffende knd. Zj halen voor edere metng 1 knd op ut de klas en doorlopen samen met het knd de hele cyclus van utkleden, meten, wegen en aankleden. De ouder helpt bj het wegen, meten, aan-/ en utkleden. Als het knd de cyclus doorlopen heeft, wordt het betreffende knd teruggebracht naar de klas en het volgende knd weer opgehaald. Wanneer een leerkracht er behoefte aan heeft de cyclus mee te lopen s dt toegestaan. Er zjn n totaal 4 ouders nodg. Iedere ouder doorloopt met een klas de cyclus, zodat 3 klassen aanslutend aan elkaar kunnen starten met de procedure. Alle klassen zullen naast elkaar bezg zjn met het draaen van de meet- en weeg cyclus. (Als een knd utgekleed s en naar de volgende kamer gaat om gemeten te worden, wordt het volgende knd alweer geholpen met utkleden, zodat de knderen na elkaar kunnen doorstromen). In de aan- en utkleedkamer zal 1 extra ouders aanwezg zjn (4 e ouder) om de ouder de de cyclus met het knd doorloopt te ondersteunen tjdens het aan- en utkleden. Als het qua bezettng net haalbaar bljkt de volledge meetweek met de ondersteunng van ouders n te vullen, zullen medewerkers van de algemene denst ondersteunen. Dt s mnmaal 6 weken voor aanvang van de meetweek bekend. Er zullen twee omkleedrumtes aanwezg zjn, één rumte voor de jongens en één voor de mesjes. De kledng zal n een omkleedbak (afwasbakken de gebrukt worden n de gymzaal om kledng n te verzamelen) verzameld worden. Deze bak bljft n de omkleedrumte staan, na het meten en wegen kan de kledng weer ut de omkleedbak gepakt worden en n de omkleedrumte aangetrokken worden. Verpleegkundgen van de Plester: Verpleegkundgen worden door de projectleder geïnformeerd op welke dagen en tjdstppen de knderen gemeten en gewogen worden, zodat de dageljkse zorg de Verse 0 pagna 2 van 34

3 geboden wordt vanut de Plester net n conflct komt met het moment waarop gemeten en gewogen wordt. Op het moment dat er tjdens het wegen en meten een acute stuate ontstaat waar verpleegkundge zorg verleend dent te worden, zal de plester drect ngeschakeld worden. Therape assstentes: Er zjn n totaal 2 therapeassstenten nodg, de taken van bede assstenten kunnen rouleren. De ene assstent meet en weegt de knderen op lengte (wanneer haalbaar staand onder de meetlat), daarnaast wordt ook tba lengte en onderbeenlengte gemeten en gewcht (weegstoel). De andere therapeassstent vult de gemeten gegevens n op een excel bestand (formules voor de tba lengte en onderbeenlengte zjn n het excel bestand verwerkt) en vullen gegevens n op een bref gercht aan ouders, zodat ouders dezelfde dag de gemeten gegevens teruggerapporteerd krjgen. Breven worden drect aan het gemeten knd meegegeven. Maxmaal 2 weken na het utvoeren van de metngen en nvullng op het excelbestand, wordt dt bestand per mal en per nterne post verzonden naar alle betrokken revaldateartsen. Revaldatearts: Meetgegevens van de betreffende leerlng denen door de verantwoordeljke revaldatearts geanalyseerd te worden. Het excel-bestand wordt zowel dgtaal als per nterne post verzonden aan de betrokken revaldatearts. De revaldatearts s verantwoordeljk voor de dgtale nvoer van de meet- en weeggegevens vanaf het excel-bestand naar het elektronsch patënten dosser (EPD) onder het tabblad groe van het betreffende knd. Voor de knderen met dagnose Cerebrale Parese, worden de gemeten gegevens naast de nvoer n het EPD, door de revaldatearts op een utgeprnte CP-groecurve ngevuld (de bjbehorende groecurven worden voor edere revaldatearts n een map geclusterd, deze specfeke curve zjn nameljk net beschkbaar n het medsch dosser). Maron Verhulsdonck draagt er zorg voor dat n de toekomst de CP-groecurve meegenomen worden n het EPD onder tabblad groe. Daarnaast s de revaldatearts verantwoordeljk voor de beoordelng van de groecurve en het utzetten van passend beled of adves. Zo nodg kan de knderarts van de St. Maartensklnek om adves gevraagd worden. De revaldatearts bespreekt de meetgegevens bj het eerst volgende polklnekbezoek en op zjn laatst 3 maanden na de metng. In dt geval wordt een extra polklnek bezoek gepland voor het bespreken van de metngen, mts metngen afwjken. Behandelng bj afwjkende groecurve: Inden ut analyse van de groegegevens bljkt dat deze afwjkt van de norm wordt dt met ouders besproken. Er zal afhankeljk van de ernst een vervolgtraject ngezet worden. Bj ondergewcht kan gedacht worden aan verwjzng naar dëtst, logopedst en orthopedagoog. Inden er anamnestsch aanwjzngen zjn voor mondmotorsche problemen zal de logopedste gevraagd worden dt te onderzoeken, nclusef een slkanalyse. Op gelede van bevndngen zal verder worden gehandeld. Er dent een overwegng gemaakt te worden betreft de nzet van sondevoedng. Bj overgewcht dent verwezen te worden naar dëtst, fysotherapeut en orthopedagoog. Als er tranngsgroepen te vormen zjn, s er de mogeljkhed voor het nzetten van specale beweegprogramma s zoals het Ft Cool programma. Als deze ndelng net te maken s zal ndvduele fysotherape gepland worden. Verse 0 pagna 3 van 34

4 Jaarljks wegen en meten n de nstelweek nee Gewcht/lengte < -2 SD Lengte/leeftjd < -2 SD Afbugng lengte n 1 jaar > 0.25 SD BMI naar geslacht en leeftjd komt n curve boven overgewchtgrens n CP groecurve gewcht < P5 of > P95 ja RA nterpreteert groe egen leerlngen, data worden aangeleverd n Excel met naam en patentnummer Controle lengte en gewcht over 1 jaar Arts maakt notte n het EPD over de bevndng Wtte stroom Blauwe stroom Afspraak bj de arts plannen < 3 maanden Groegegevens < 3 maanden op de pol bespreken Polbezoek bj de arts Utleg groegegevens Anamnese (volgens format) Lchameljk onderzoek Eetdagboek meegeven met retourenvelop ondergewcht overgewcht 1. verwjzng naar de detste weegt en meet (order 6 uur totaal) 2. verwjzng naar de logopedste bj aanwjzng mondmotorsche problemen (order 1 uur totaal) 3. OP overwegen 1. verwjzng naar de detste weegt en meet (order 6 uur totaal) 2. verwjzng naar de fysotherape a. beweegplan maken met school en thus b. order.uur 3. OP op school overwegen Polcontrole na 2 maanden bj detste Polcontrole na 3 maanden bj detste Gewcht Gewcht = of Gewcht Gewcht = of Controle bj detste na 3-6 maanden Detste bespreekt de casus n het eetteam Onder grens obestas overleg met arts wat aanvullend Obestas Controle bj verwjzen detste na 3-6 naar maanden knderarts haalbaar n Verse 0 aanpak pagna 4 van 34

5 4. Actvteten Er zjn 2 therapeassstenten nodg. De ene assstent meet en weegt de knderen op lengte en gewcht. De andere therapeassstent vult de gemeten gegevens n op een excel bestand en bref gercht aan ouders, zodat ouders dezelfde dag de gemeten gegevens teruggerapporteerd krjgen. Breven worden drect aan het gemeten knd meegegeven. Therape assstent 2. Ouder (3x) of medewerker algemene denst haalt leerlng ut de klas Helpt utkleden. Ouder (1x) Is zelfde ouder als bj het aankleden. Meet lengte en gewcht. Therape assstent 1. Help aankleden. Ouder Klas Leerlng Utkleden Kledng n omkleedbak. Meten en Wegen Aankleden Ouder Of Medewerker algemene denst 1. Ouder Of Medewerker algemene denst 1. Ouder Of Medewerker algemene denst 1. Ouder Of Medewerker algemene denst 1. De ouder of medewerker van de algemene denst waarborgt het velghedsgevoel van het betreffende knd. Zj doorlopen met het knd de hele cyclus van utkleden, meten, wegen en aankleden. De ouder of medewerker algemene denst helpt bj het wegen, meten, aan-/ en utkleden. Er zjn n totaal 4 ouders of medewerkers algemene denst nodg. Iedere ouder doorloopt met een klas de cyclus door, zodat 3 klassen aanslutend aan elkaar kunnen starten met de procedure. Alle klassen zullen naast elkaar bezg zjn met het draaen van de meet- en weeg cyclus. In de aan- en utkleedkamer zal 1 extra ouders aanwezg zjn om de ouder de de cyclus met het knd doorloopt te ondersteunen tjdens het aan- en utkleden. Verpleegkundgen Op het moment dat er tjdens het wegen en meten een acute stuate ontstaat waar verpleegkundge zorg verleend dent te worden, zal de plester drect ngeschakeld worden. Verse 0 pagna 5 van 34

6 5. Plannng De knderen denen per klas achter elkaar ngepland te worden, zodat er bnnen de metngen van één klas flexbltet behouden wordt. (Als één knd even op het tolet zt of er speelt een andere calamtet, terwjl dt knd opgehaald dende te worden, s er de mogeljkhed een ander knd mee te nemen ut de klas om te wegen en meten). Daarnaast neemt het meten en wegen van een klas op deze maner de mnste tjd n beslag en wordt de klas op deze maner het mnst gestoord n het lesprogramma. Utzonderng op deze regel zjn knderen de met een tllft geholpen denen te worden of om andere redenen meer tjd nodg hebben om gemeten en gewogen te worden. Deze knderen zullen op een ander dagdeel als ntenseve groep ngepland worden. Op deze maner kan de groep ntenseve knderen drect na elkaar gemeten en gewogen worden. Plannngstechnsch heeft dt voordelen, omdat voor deze knderen meer tjd wordt ngerumd om te wegen en meten en de procedures voor ntenseve en mnder ntenseve knderen dan net door elkaar gepland staat. Dt bevorderd de vloeendhed van de doorstroom van de metngen, s ut de plot n augustus 2012 gebleken. Daarnaast kunnen voorzenngen de nodg zjn om deze knderen te begeleden op locate opgesteld bljven staan, hermee hoeft net contnu geschoven te worden. Het eerste knd kan om 9.30 gepland worden, omdat de leerlngen dan zeker aanwezg zjn n de klassen. Om 15.00uur stoppen met meten. Er wordt waar haalbaar rekenng gehouden met de pauzetjden van school. 6. Benodgdheden - Per mnder ntensef knd zal een meet- en weegcyclus ongeveer 15mn. n beslag nemen. Een ntensef knd wordt 30mn. ngepland om de cyclus te doorlopen. - Per meet- en weegcyclus aan mankracht; 4 ouders of medewerkers van de algemene denst en 2 therape assstentes. - 3 rumtes om knderen apart ut te kleden, meten, wegen en aan te kleden. Artsenkamer en 2 aangrenzende rumtes of 3 andere rumtes de aan elkaar grenzen, zoals de kamers bnnen de ergotherape. Wanneer geen gebruk wordt gemaakt van de artsenkamer, dent de meetlat n een andere gebrukte rumte op de muur bevestgd te worden. - Gejkte weegstoel. (n artsenkamer aanwezg). - 2 n hoogte verstelbare behandelbanken om knderen op aan- en ut te kleden. Hervoor kunnen de behandelbanken vanut de artsenkamer en ergotheraperumte n gebruk genomen worden. - Tenmnste 6 zadelkrukken per rumte denen er 2 aanwezg te zjn. - Meetlnt. (n artsenkamer aanwezg). - Meetlat. (n artsenkamer aanwezg). - Onderbeenlengte meter. - Tllft. (de tllft vanut school zal hervoor ngezet worden). - Bureau, stoel en laptop met mogeljkhed tot netwerkaanslutng voor therape assstent om drect meet- en weeggegevens n te kunnen voeren. (n artsenkamer aanwezg). - Stckers om als belonng ut te delen wanneer een knd gemeten s. - Scholng therape assstenten voor de procedure van het meten en wegen wordt verzorgd door de dëtst. - Overzcht van de te meten knderen n een Excel-bestand zetten, waarn alle meetwaardes verwerkt kunnen worden (formules voor de tba lengte en onderbeenlengte worden hern verwerkt), wordt verzorgd door de projectleder. - Doorloop tjdschema maken van de te meten knderen, zodat zchtbaar s op welke moment welk knd gemeten dent te worden. Op deze maner s voor alle betrokkenen n de procedure dudeljk op welk moment welk knd gemeten dent te worden en of we nog op schema lopen. Wordt verzorgd door de projectleder. Verse 0 pagna 6 van 34

7 - Scholng therape assstenten voor het nvoeren van meetgegevens n de het Excelbestand, scholng wordt verzorgd door de projectleder. - Utleg aan hulpouders, wat van hen verwacht wordt. Groecurven naar natonaltet en syndroom van Down zjn n chpsoft beschkbaar. Groecurven naar GMFCS nveau bj Cerebrale Parese worden geprnt en voor de revaldateartsen n een map verzameld. Maron Verhulsdonck draagt er zorg voor dat n de toekomst de CP-groecurve meegenomen worden n het EPD onder tabblad groe. ( Bovengenoemde modules bevatten ook een BMI curve. ( Verse 0 pagna 7 van 34

8 7. Procedure A. Wegen B. Meten A. Wegen Knderen worden op broek en t-shrt na ontkleed. Ontkleden nclusef tru, vest, helm, spalken en schoenen. Op het moment dat het om welke reden dan ook net haalbaar s volgens de voorgeschreven procedure te meten, dent genoteerd te worden op welke maner er dan gemeten s. (met schoenen of spalken gemeten etc.) Methode wegen: 1. Roep het knd bnnen. 2. Leg het knd ut wat van hem/ haar verwacht wordt. 3. Inden de weegschaal dgtaal s, dan de weegschaal aan zetten volgens gebrukersaanwjzng. Bj wegng mag de omgevng de weegschaal net aanraken. 4. Laat het knd op de weegstoel plaatsnemen. Wanneer het knd net n staat s zelfstandg n de stoel te komen ztten, wordt het knd ofwel ondersteund door een volwassene of met de tllft op de weegstoel geplaatst. Als het knd met de tlmat op de weegstoel wordt geplaatst, dent de tlmat van tevoren gewogen te worden. Het gewcht van de tlmat wordt dan afgetrokken van het totaal gewogen gewcht. Dt dent als opmerkng genoteerd te worden. 5. Lees de aangegeven waarde af n 1 cjfer achter de komma (elektronsch/ dgtaal) of n halve kg op een analoge schaal. 6. Deel de gevonden waarde mee aan het knd. 7. Het knd zal vervolgens n dezelfde rumte gemeten worden door een medewerker algemene denst en therapeassstent. Standaarden wegen: 1. De gevonden waarde wordt altjd n kg afgelezen en genoteerd tot op 1 cjfer achter de komma. 2. De gebrukte weegschaal wordt jaarljks gejkt. 3. De weegschaal staat waterpas op de ondergrond. Dt wordt vooraf gecheckt door een therapeassstent. Verse 0 pagna 8 van 34

9 B. Meten Methode meten: 1. Knd s vanaf het weegmoment op broek en t-shrt na ontkleed n de meetrumte aanwezg. 2. Leg het knd ut wat van hem/ haar verwacht wordt. 3. Laat het knd tegen de meetlat plaatsnemen. Wanneer het knd net n staat s zelfstandg rechtop tegen de meetlat te komen staan. Het net n staat s volledg te extenderen n het knegewrcht of bekken of deformteten heeft waardoor het net volledg rechtop kan staan, wordt de tba lengte en onderbeenlengte gemeten. (ze blz. 10) In deze plot (2013) worden bj alle knderen de tba lengte en onderbeen lengte gemeten, om te kunnen bepalen welke metng het meest overeenkomt met de daadwerkeljke lchaamslengte. In 2014 bepalen we of de tba- of onderbeenlengte metng n de standaardprocedure opgenomen dent te worden als zjnde alternateve metng. 4. Voeten naast elkaar op heupbreedte en met de helen tegen de muur tenzj de anatome van het knd dt onmogeljk maakt. 5. Knd rechtop laten staan met het achterhoofd tegen de muur. 6. Brengt het horzontale gedeelte van de rolmaat op het hoofd van het knd. Hoofd staat recht op de romp. 7. Lees de gevonden waarde af en meld dt aan het knd. 8. Het knd wordt naar de volgende rumte verwezen, waar het weer aangekleed zal worden door een ouder of medewerker van de algemene denst. Standaarden meten: 1. De rolmaat s op de juste hoogte aan de muur aangebracht. 2. De muur en vloer onder de rolmaat zjn vrj van voorwerpen. 3. De gevonden waarden worden altjd n 0.5 cm afgelezen en n deze eenhed genoteerd. Verse 0 pagna 9 van 34

10 * Tba Lengte (lnker been): Bj beenlengte verschl wordt de mnst aangedane zjde gemeten, als ondudeljk s wat de mnst aangedane zjde s wordt het lnker been gemeten. 1. Maak gebruk van een meetlnt. 2. Laat het knd plaats nemen op een stoel of meet het knd zttend vanut de rolstoel. 3. De kne en enkel moeten n een poste van 90º worden geplaatst. Als 90º net mogeljk s, dan zo dcht mogeljk tot 90º. 90º 90º 4. Meet de Tba lengte aan de bnnenkant (medale zjde) van het (lnker) been. De Tba lengte wordt gemeten als de afstand van de bovenkant van de Medale Condylus van de Tba tot aan de onderkant van de medale malleolus aan de bnnenzjde van de enkel (ze afbeeldng). Femur (djbeen) Patella (kneschjf) Medal Condylus Fbula (kutbeen) Tba (scheenbeen) Medal Malleollus Verse 0 pagna 10 van 34

11 De Medale Condylus van de Tba s te vnden door eerst met de toppen van je vngers de onderkant van de kneschrjf (Patella) te voelen, vervolgens gljdt je met de toppen van je vngers naar de bnnenkant (medale zjde) van de kne. De onderste botknobbel de je dan voelt s de Medale Condylus van de Tba. De Medal Malleollus s de knobbel de je voelt aan de bnnenzjde van de enkel. Mddels een berekenng wordt de tba metng omgezet naar de totale lchaamslengte. Formule; Tba Lente (TL) *S = (3.26 x Tba Lengte) *S ndcates estmated stature n centmeters. Rchard, D. Stevenson, MD. Use of Segmental Measures to Estmate Stature n Chldren Wth Cerebral Palsy. Arch Pedatr Adolesc Med. 1995;149(6): (Formule s betrouwbaar tot de leeftjd van 12 jaar). Verse 0 pagna 11 van 34

12 * Onderbeenlengte (lnker been): Bj beenlengte verschl wordt de mnst aangedane zjde gemeten, als ondudeljk s wat de mnst aangedane zjde s wordt het lnker been gemeten. 1. Maak gebruk van een onderbeen meter. (Er wordt een onderbeen meter gebrukt om zo de kutsperen net mee te meten). 2. Laat het knd plaats nemen op een stoel of meet het knd zttend vanut de rolstoel. 3. De kne en enkel moeten n een poste van 90º worden geplaatst. Als 90º net mogeljk s, dan zo dcht mogeljk tot 90º. 90º 90º 4. Meet de onderbeenlengte aan de butenkant (laterale zjde) van het (lnker) been. De knehoogte (lower leg length: LLL) wordt gemeten vanaf de bovenkant van de kneschjf (Patella) tot de onderkant van de hak van de voet. Plaats de onderste schufmaat van de meetlat onder de hak van de voet. Plaats de bovenste schufmaat aan de bovenkant van de kneschjf, de meetlat dent n één ljn te staan met de tba en over de lateral malleolus (knobbel aan de bnnenzjde van de enkel) te lopen. Bovenkant patella (kneschjf) Lateral malleolus Hak van de voet Verse 0 pagna 12 van 34

13 5. Lees de knehoogte af aan de onderkant van de bovenste schufmaat. Mddels een berekenng wordt de onderbeenlengte omgezet naar de totale lchaamslengte. Formule; Kne Hoogte (KH) *S = (2.696 x Kne Hoogte) *S ndcates estmated stature n centmeters. Rchard, D. Stevenson, MD. Use of Segmental Measures to Estmate Stature n Chldren Wth Cerebral Palsy. Arch Pedatr Adolesc Med. 1995;149(6): (Formule s betrouwbaar tot de leeftjd van 12 jaar). Als metngen onderbeenlengte plaatsvnden bj jongeren ouder dan 17 jaar, dent de onderbeenlengte mddels onderstaande berekenng omgezet te worden naar de totale lchaamslengte. Formule; Lower Leg Lenght (LLL) Mannen= (2.30 x LLL) (0.063 x leeftjd) Lower Leg Lenght (LLL) Vrouwen = (1.91 x LLL) (0.098 x leeftjd) Han, T.S. and M.E.J. Lean. Lower leg length as an ndex of stature n adults. Internatonal Journal of Obesty. 1996;(20): Verse 0 pagna 13 van 34

14 8. Resultaat Door jaarljks lengte en gewcht te meten en deze n te vullen op een groecurve (lengte naar leeftjd, gewcht naar lengte en gewcht naar leeftjd), worden voedngsproblemen naar verwachtng eerder gesgnaleerd of voorkomen, waardoor het rsco op gezondhedsproblemen (o.a. ondervoedng, respratore problemen, groeachterstand en overgewcht) vermnderd. Op deze maner wordt getracht de knderen van de Maartenschool n een optmale voedngstoestand te laten verkeren, zodat zj n het dageljks leven zo optmaal mogeljk kunnen functoneren. 9. Indcatoren Lengte en gewcht worden gemeten en tegen een passende groecurve afgezet, om te bepalen of de knderen voldoende op lengte en gewcht zjn en daarmee n een gezonde voedngstoestand verkeren. Door dt perodek en op gestandaardseerde wjze te meten, verwachten we voedngsproblemen eerder te gesgnaleerd of voorkomen, waardoor het rsco op gezondhedsproblemen (o.a. ondervoedng, respratore problemen, groeachterstand en overgewcht) mogeljk vermnderd. Als de knderen door deze perodeke metngen n de meest optmale voedngstoestand bljven verkeren, zodat zj n het dageljks leven zo optmaal mogeljk kunnen functoneren of als de omgevng (ouders, therapeuten, leerkrachten, etc.) geen over- of ondergewcht sgnaleert en dt komt wel ut de perodeke metng naar voren, heeft deze procedure geledt tot een gewenst resultaat. 10. Gerelateerde documenten: Voorlchtngsmateraal: - E-mal oproep aan ouders om mee te helpen tjdens de meet en weeg procedure. - Begeledende bref naar ouders en leerkrachten Maartenschool betreft nhoud meetweek. - Bref gercht aan ouders met resultaten van de metngen op lengte en gewcht. Werknstructe(s): - Draaboek klassen meet- en weegcyclus. Verse 0 pagna 14 van 34

15 E-mal aan: Betreft: Ouders / verzorgers van knderen en jongeren Het meten van de voedngstoestand bj knderen bnnen de Maartenschool door het vastleggen van lengte en gewcht. Beste ouders, Zoals u vorg jaar wellcht vernomen hebt, heeft de drecte van de Maartenschool en St. Maartensklnek vorg jaar besloten de voedngstoestand van alle knderen bnnen de Maartenschool jaarljks op gestandaardseerde wjze te gaan montoren. Door jaarljks lengte en gewcht te meten, worden voedngsproblemen wellcht eerder gesgnaleerd of voorkomen, waardoor het rsco op gezondhedsproblemen (o.a. ondervoedng, respratore problemen, groeachterstand en overgewcht) vermnderd. Op deze maner wordt getracht de knderen n een optmale voedngstoestand te laten verkeren, zodat zj zo goed mogeljk kunnen functoneren. Een super ntatef! Vorg jaar heb k () samen met een aantal ouders, medewerkers algemene denst, therape assstentes en knderarts een plot met 6 klassen gedraad om de meet- en weegprocedure voor schooljaar (12 t/m 16 augustus) te optmalseren. Komend schooljaar wllen we alle leerlngen bnnen de Maartenschool gaan meten en wegen. Dt vergt een complexe organsate en kunnen wj net realseren zonder de hulp van u als ouders. Vraag aan netwerk ouders: Va Cecel Smons heb k uw maladressen gekregen om te bekjken of k va dt netwerk voldoende ouders kan vnden om mee te helpen n dt project, om alle knderen bnnen de Maartenschool de 1 e schoolweek (12 t/m 16 augustus) te meten op lengte en gewcht. Mjn vraag aan u s of u zelf n de week van 12 t/m 16 augustus n de gelegenhed bent om mee te helpen en of u de ouders de bj u zoon of dochter n de klas zt kunt vragen of zj n de gelegenhed zjn te helpen. Ik heb heel veel ouders nodg! Om u een ndruk te geven van de bezettng, heb k heronder een schema gemaakt. Ik heb 4 ouders per dagdeel nodg om dt project te kunnen draaen. Voor dt overzcht heb k gebruk gemaakt van dagdelen, maar stel dat u van kunt en een andere ouder tussen , dan s op deze maner ook 1 plek gevuld. Als u of andere ouders zelfs nteresse hebben om hele dagen of meerdere dagen mee te helpen s dat gunstg. Het s een grote bezettng de gevraagd wordt om deze meetweek te kunnen draaen en zoals k al aangaf, zonder u als ouder krjgen we dt project net van de grond! Zou u mj kunnen helpen? Kjk zelf welke data en tjd u n de gelegenhed bent om mee te helpen. Benader andere ouders de bj u zoon of dochter n de klas ztten of zj kunnen ondersteunen n dt project en welke data en tjd(en) schkt. Verse 0 pagna 15 van 34

16 Ik hoor graag voor. 31 me va dt maladres of u en andere ouders n de gelegenhed zjn om ons te ondersteunen deze meetweek van de grond te krjgen! Heeft u nog vragen dan hoor k dat graag! Ouder 1. Ouder 2. Ouder 3. Ouder 4. Ouder 1. Ouder 2. Ouder 3. Ouder 4. Ma 12 aug. D 13 aug. Wo 14 aug. Do 15 aug. Vr 16 aug. Om een dee te geven van wat u taak wordt bnnen dt project, heronder een korte beschrjvng: De ouder waarborgt het velghedsgevoel van het betreffende knd. Zj halen voor edere metng 1 knd op ut de klas en doorlopen samen met het knd de hele cyclus van utkleden, meten, wegen en aankleden. De ouder helpt bj het wegen, meten, aan-/ en utkleden. Als het knd de cyclus doorlopen heeft, wordt het betreffende knd teruggebracht naar de klas en het volgende knd weer opgehaald. Verse 0 pagna 16 van 34

17 Aan: Betreft: Ouders / verzorgers van knderen en jongeren Het meten van de voedngstoestand bj knderen bnnen de Maartenschool door het vastleggen van lengte en gewcht Njmegen, 11 jul 2013 Geachte ouders / verzorgers, Wj wllen u door mddel van deze bref laten weten dat drecte van de Maartenschool en St. Maartensklnek heeft besloten om de voedngstoestand van alle knderen bnnen de Maartenschool jaarljks op gestandaardseerde wjze te gaan montoren. In tegenstellng tot knderen n het reguler onderwjs de zorg ontvangen va het GGD, worden de meeste knderen de onderwjs volgen aan de Maartenschool en zorg verkrjgen va revaldatecentrum de Snt Maartensklnek net jaarljks gescreend op lengte en gewcht. Door jaarljks lengte en gewcht te meten, nden mogeljk specfek per dagnosegroep, worden voedngsproblemen wellcht eerder gesgnaleerd of voorkomen, waardoor het rsco op gezondhedsproblemen (o.a. ondervoedng, respratore problemen, groeachterstand en overgewcht) mogeljk vermnderd. Op deze maner wordt getracht de knderen n een optmale voedngstoestand te laten verkeren, zodat zj zo goed mogeljk kunnen functoneren. Lengte en gewcht zullen tegen een passende groecurve worden afgezet, om te bepalen of u knd voldoende op lengte en gewcht s en daarmee n een gezonde voedngstoestand verkeert. Bj het eerstvolgende polklnekbezoek op de knderrevaldate zal de revaldatearts de gemeten waardes met u bespreken. Mocht er rede zjn om deze eerder met u te bespreken, dan neemt de arts contact met u op. Vorg jaar heb we samen met een aantal ouders, medewerkers algemene denst, therape assstentes en revaldatearts een plot met 6 klassen gedraad om de meet- en weegprocedure voor schooljaar zover mogeljk te kunnen optmalseren. De week van 12 tot en met 16 augustus zullen alle leerlngen bnnen de Maartenschool gemeten worden op lengte en gewcht. Dt vergt een complexe organsate! Zonder de hulp van u als ouder kunnen wj deze meet- en weegprocedure net realseren. We zjn op zoek naar enthousaste ouders de de week van 12 tot en met 16 augustus mee kunnen helpen! Hebt u belangstellng om te helpen (ondersteunen) laat het dan voor. 31 me weten aan een klassenouder of mal naar (j.vanheeswjk@maartensklnek.nl). Mocht u naar aanledng van bovenstaande nformate vragen hebben, dan kunt u telefonsch contact opnemen met Geert Haarhus of Glls Geschere Met vrendeljke groet, Namens de Maartenschool en St. Maartensklnek, Glls Geschere, Geert Haarhus en Verse 0 pagna 17 van 34

18 Vul onderstaande strook n als u net wlt dat u knd n de week van 12 tot en met 16 augustus gemeten wordt op lengte en gewcht. Naam leerlng: Klas leerlng: Wanneer u knd elders gemeten s en dt de reden s dat u afzet van deze jaarljkse check, graag per omgaande deze meetgegevens aanleveren aan de bale van de Snt Maartensklnek, gevestgd bnnen de Maartenschool n de revaldatevleugel. Gewcht: Lengte: (datum) (datum) Verse 0 pagna 18 van 34

19 Aan: Betreft: Ouders / verzorgers van knderen en jongeren Resultaten omtrent het meten van de voedngstoestand bj knderen bnnen de Njmegen, 11 jul 2013 Geachte ouders / verzorgers, Zoals u eerder geïnformeerd bent, heeft de drecte van de Maartenschool en St. Maartensklnek besloten om de voedngstoestand van alle knderen bnnen de Maartenschool jaarljks op gestandaardseerde wjze te gaan montoren. Door jaarljks lengte en gewcht te meten, worden voedngsproblemen wellcht eerder gesgnaleerd of voorkomen, waardoor het rsco op gezondhedsproblemen (o.a. ondervoedng, respratore problemen, groeachterstand en overgewcht) vermnderd. Op deze maner wordt getracht de knderen n een optmale voedngstoestand te laten verkeren, zodat zj zo goed mogeljk kunnen functoneren. Bj de start van het neuwe schooljaar (12 t/m 16 augustus) worden alle knderen bnnen de Maartenschool gemeten en gewogen, mts u eerder aangegeven heeft dat u net wlt dat u knd deelneemt aan deze procedure. Wj wllen u mddels deze bref op de hoogte brengen omtrent de lengte- en gewchtsmetng van uw zoon/ dochter (voornaam) De lengte bedroeg cm Het gewcht bedroeg kg Lengte en gewcht zullen tegen een passende groecurve worden afgezet, om te bepalen of u knd voldoende op lengte en gewcht s en daarmee n een gezonde voedngstoestand verkeert. Inden de lengte net s ngevuld, betekent dt dat de staande lengtemetng net mogeljk was. Bj het eerstvolgende polklnekbezoek op de knderrevaldate zal de revaldatearts de gemeten waardes met u bespreken. Mocht er rede zjn om deze eerder met u te bespreken, dan neemt de arts contact met u op. Mocht u naar aanledng van bovenstaande nformate vragen hebben, dan kunt u telefonsch contact opnemen met , Geert Haarhus of Glls Geschere Met vrendeljke groet, Namens de Maartenschool en St. Maartensklnek,, Geert Haarhus en Glls Geschere Verse 0 pagna 19 van 34

20 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 1. 1 e dag maandag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 20 van 34

21 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 2. 1 e dag maandag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 21 van 34

22 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 3. 1 e dag maandag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 22 van 34

23 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 1. 2 e dag dnsdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 23 van 34

24 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 2. 2 e dag dnsdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 24 van 34

25 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 3. 2 e dag dnsdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 25 van 34

26 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 1. 3 e dag woensdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 26 van 34

27 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 2. 3 e dag woensdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 27 van 34

28 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 3. 3 e dag woensdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 28 van 34

29 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht ntenseve metngen 30mn. cyclus Ronde 1. 4 e dag donderdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 2. 4 e dag donderdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 29 van 34

30 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht ntenseve metngen 30mn. cyclus Ronde 2. 4 e dag donderdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 30 van 34

31 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 1. 5 e dag vrjdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 31 van 34

32 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 2. 5 e dag vrjdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 32 van 34

33 Draaboek perodek en gestandaardseerd meten van lengte en gewcht mnder ntenseve metngen 15mn. cyclus Ronde 3. 5 e dag vrjdag Klas Leerlng Algemene Ouder Ouder Therape Therape Tjd denst utkleden aankleden assstent assstent Halen Utkleden Meten Aankleden Terug Verse 0 pagna 33 van 34

34 Leerlngen de net gemeten en gewogen worden.v.m. aanmeldng maartenschool va peuterrevaldate of externe organsate. Ouders zjn nog net op de hoogte van deze procedure en zjn net n de gelegenhed geweest hun knd af te melden voor deze procedure. Leerlngen de net gemeten en gewogen worden, omdat ouders hervoor hebben afgemeld. Lengte Gewcht Verse 0 pagna 34 van 34

7. Behandeling van communicatie en mondmotoriek

7. Behandeling van communicatie en mondmotoriek 7. Behandelng van communcate en mondmotorek 7.2. Slkstoornssen 7.2.3 Wat s de meerwaarde van enterale voedng (va PEG-sonde) ten opzcht van orale voedng bj knderen met CP met slkstoornssen wat betreft voedngstoestand,

Nadere informatie

CP-richtlijn: Uitwerking van aanbeveling 4.2

CP-richtlijn: Uitwerking van aanbeveling 4.2 CP-rchtljn: Sperkrachttranng bj CP Aanbevelng 4.2.: Wat s het effect van krachttranng op ROM, spertonus en kracht? Jul 2012 Project Knowledgebrokers: Werkgroepleden: Corna Lujten (Revant Revaldatecentrum)

Nadere informatie

3.7.3 Welke meetinstrumenten zijn geschikt voor het vastleggen van motorische vaardigheden?

3.7.3 Welke meetinstrumenten zijn geschikt voor het vastleggen van motorische vaardigheden? 3. Dagnostek 3.7. Hoe meet je verbeterng of verslechterng n het dageljks functoneren met betrekkng tot de mobltet (ztten, staan, lopen, verplaatsen) bj CP? 3.7.3 Welke meetnstrumenten zjn geschkt voor

Nadere informatie

Beroepsregistratie en vooraanmelden voor beroepsregistratie. in de jeugdhulp en jeugdbescherming

Beroepsregistratie en vooraanmelden voor beroepsregistratie. in de jeugdhulp en jeugdbescherming Beroepsregstrate en vooraanmelden voor beroepsregstrate n de jeugdhulp en jeugdbeschermng Inhoudsopgave Werk jj n de jeugdhulp of jeugdbeschermng? Bjvoorbeeld n de ggz? Ben je socaal werker? Of begeled

Nadere informatie

6. Behandeling van kinderen met spastische cerebrale parese gericht op verbetering van handvaardigheid

6. Behandeling van kinderen met spastische cerebrale parese gericht op verbetering van handvaardigheid 6. Behandelng van knderen met spastsche cerebrale parese gercht op verbeterng van handvaardghed 6.1.Wat s de meerwaarde van oefentherape bj de behandelng van knderen met spastsche CP op vaardghedsnveau

Nadere informatie

Gezonde School-scan Bewegen & Sport

Gezonde School-scan Bewegen & Sport Gezonde School-scan Bewegen & Sport Met deze Gezonde School-scan worden de actvteten n kaart gebracht de uw school utvoert op het gebed van bewegen en sport. Vragen met een * zjn voorwaarden voor het thema-vgnet.

Nadere informatie

- 2 - Datum vergadenn Nota openbaar: ľľo 9. Verzoek toepassing regeling Rood voor Rood met gesloten beurs op de locatie Scharlebeltweg 1 te Nijverdal

- 2 - Datum vergadenn Nota openbaar: ľľo 9. Verzoek toepassing regeling Rood voor Rood met gesloten beurs op de locatie Scharlebeltweg 1 te Nijverdal - 2 - Nota Voor burgemeester en wethouders Nummer: 4INT05600 IIIIIIlllllllllIIIIIIIIIIIlllllllllllllllll Onderwerp: Datum vergadenn Nota openbaar: ľľo 9 Gemeente Hellendoorn DEC. 20W Verzoek toepassng

Nadere informatie

Waardeoverdracht. Uw opgebouwde pensioen meenemen naar uw nieuwe pensioenuitvoerder

Waardeoverdracht. Uw opgebouwde pensioen meenemen naar uw nieuwe pensioenuitvoerder Waardeoverdracht Uw opgebouwde pensoen meenemen naar uw neuwe pensoenutvoerder In deze brochure 3 4 5 6 Gefelcteerd! Een neuwe baan Wel of net kezen voor waardeoverdracht? Vergeljk de regelngen Hoe waardevast

Nadere informatie

LUCIA MARTHAS. Institute for Performing Arts HBO MBO. Talent is only the starting point. Vooropleiding. Leerbedrijf.

LUCIA MARTHAS. Institute for Performing Arts HBO MBO. Talent is only the starting point. Vooropleiding. Leerbedrijf. LUCIA MARTHAS Insttute for Performng Arts Talent s only the startng pont - Irvng Berln - HBO MBO Vooropledng Leerbedrjf Onderwjsvse Voorwoord Het Luca Marthas Insttute for Performng Arts (LMIPA) s een

Nadere informatie

EH SmartView. Een slimme kijk op risico s en mogelijkheden. www.eulerhermes.nl. Monitoring van uw kredietverzekering. Euler Hermes Online Services

EH SmartView. Een slimme kijk op risico s en mogelijkheden. www.eulerhermes.nl. Monitoring van uw kredietverzekering. Euler Hermes Online Services EH SmartVew Euler Hermes Onlne Servces Een slmme kjk op rsco s en mogeljkheden Montorng van uw kredetverzekerng www.eulerhermes.nl EH SmartVew Montor uw rsco s en maak onmddelljk gebruk van neuwe kansen

Nadere informatie

Uitgeest 28 Mei 2013. Geachte Voorzitter en Commissieleden

Uitgeest 28 Mei 2013. Geachte Voorzitter en Commissieleden Utgeest 28 Me 203 Geachte Voorztter en Commsseleden Vanwege neuwe ontwkkelngen n verband met het verwjderen van de scootmobelen ut het atrum van De Slmp wl k dt n de GGZ-vergaderng nogmaals onder uw aandacht

Nadere informatie

DE HAVO-LEERLING STUDIEVAARDIG

DE HAVO-LEERLING STUDIEVAARDIG DE HAVO-LEERLING STUDIEVAARDIG Handrekng voor scholen hoe zj op gestructureerde en structurele wjze de vaardgheden ut de Genereke studevaardghedenset voor doorstroom havo-hbo n hun currculum op kunnen

Nadere informatie

MEERJAREN OPBRENGSTEN VO 2013 TOELICHTING

MEERJAREN OPBRENGSTEN VO 2013 TOELICHTING MEERJAREN OPBRENGSTEN VO 2013 TOELICHTING Utrecht, me 2013 INHOUD 1 Algemeen 5 2 Het opbrengstenoordeel 7 3 Rendement onderbouw 8 4 Van 3e leerjaar naar dploma (rendement bovenbouw) 11 5 Gemddeld CE-cjfer

Nadere informatie

SERVICESFORTINET PRE PRE PRE SALES SALES

SERVICESFORTINET PRE PRE PRE SALES SALES SERVICE The tme you need SERVICESFORTINET Presales Support - Consultancy - Testapparatuur, Demo s en Plots - Wreless Ste Survey - Tranngen Installate Servce - Onderhoudscontracten - Telemarketng Al deze

Nadere informatie

Toelichting advies gemeenteraad bij aanvraag aanwijzing als lokale publieke media-instelling

Toelichting advies gemeenteraad bij aanvraag aanwijzing als lokale publieke media-instelling B000012403 25 ĩ O Toelchtng adves gemeenteraad bj aanvraag aanwjzng als lokale publeke meda-nstellng Ì...Ï 1. Algemeen De wetgever heeft gekozen voor een s ys teem waarbj per gemeente, voor de termjn van

Nadere informatie

Nieuwsbrief van de maand juni 2010 van de cliëntenraad sociale zekerheid te Hulst.

Nieuwsbrief van de maand juni 2010 van de cliëntenraad sociale zekerheid te Hulst. Neuwsbref van de maand jun 2010 van de clëntenraad socale zekerhed te Hulst. Geachte lezers. De Clëntenraad socale zekerhed te Hulst probeert het mnmabeled van Hulst ten unste van u te beïnvloeden. Het

Nadere informatie

EH SmartView. Een slimme kijk op risico s en opportuniteiten. www.eulerhermes.be. Monitoring van kredietverzekering. Euler Hermes Online Services

EH SmartView. Een slimme kijk op risico s en opportuniteiten. www.eulerhermes.be. Monitoring van kredietverzekering. Euler Hermes Online Services EH SmartVew Euler Hermes Onlne Servces Een slmme kjk op rsco s en opportunteten Montorng van kredetverzekerng www.eulerhermes.be De voordelen van EH SmartVew De juste nformate op het juste moment helder

Nadere informatie

Dit is de digitale schoolgids van R.K. basisschool St. Jacobusschool 2014-2015

Dit is de digitale schoolgids van R.K. basisschool St. Jacobusschool 2014-2015 Dt s de dgtale schoolgds van R.K. bassschool St. Jacobusschool 2014-2015 s t n p 5 v f 1 z k c o g 2 8 x u e d b r z l y g 6 4 m q h t 7 9 St. Jacobusschool schoolgds 2014-2015 3 schoolvakantes adressen

Nadere informatie

Middenkaderfunctionaris bouw & infra (Netwerkschool)

Middenkaderfunctionaris bouw & infra (Netwerkschool) Mddenkaderfunctonars bouw & nfra (Netwerkschool) MBO College voor Bouw, Infra & Intereur Door ondernemend te zjn krjg k meer verantwoordeljkhed. 2013-2014 BOL Nveau 4 Thorbeckelaan 184 Almelo Crebo: 22012

Nadere informatie

Heerhugowaard Stad van kansen

Heerhugowaard Stad van kansen Heerhugowaard Stad van kansen Bestuursdenst I adves aan Burgemeester en Wethouders Reg.nr: BW 13-0415 Sector/afd.: SO/OV Portefeullehouder: S. Bnnendjk Casenr.: Cbb130383 Steller/tst.: E. Brujns Agenda:

Nadere informatie

Dit is de digitale schoolgids van. IKC Het Sterrenbos

Dit is de digitale schoolgids van. IKC Het Sterrenbos 2015 2016 Dt s de dgtale schoolgds van IKC Het Sterrenbos IKC het Sterrenbos IKC-gds schooljaar 2015-2016 IKC het Sterrenbos; Onderwjs Knderopvang 2 4 jargen Buten Schoolse Opvang schoolvakantes adressen

Nadere informatie

Een levensloopregeling voor software

Een levensloopregeling voor software Een levensloopregelng voor Neuwe benaderng - en nformatebevelgng De gebruker van een nformatesysteem streeft naar contnuïtet. De ongestoorde werkng van s hervoor essenteel. Maar wat weet de gebruker van

Nadere informatie

Feestelijke opening nieuwe woningen bij Op de Bies

Feestelijke opening nieuwe woningen bij Op de Bies KleurRjk dgtaal magazne voor medewerkers van Koraal Groep - 2015 - Nr. 6 Verder n dt magazne: Neuwe aanpak leerwerkbedrjven Feesteljke openng neuwe wonngen bj Op de Bes RICHTPUNT 2015: een neuwe kjk op

Nadere informatie

Afhaling. Afhaling van gefrankeerde zendingen 1. Collect & Send 2. ATH (Afhaling ten Huize) 3. Transport (Afhaling per vrachtwagen)

Afhaling. Afhaling van gefrankeerde zendingen 1. Collect & Send 2. ATH (Afhaling ten Huize) 3. Transport (Afhaling per vrachtwagen) Afhalng Afhalng van gefrankeerde zendngen 1. Collect & Send. ATH (Afhalng ten Huze) 3. Transport (Afhalng per vrachtwagen) Afhalng van ongefrankeerde zendngen (Collect & Stamp) 1. Maxmaal volume en gewcht.

Nadere informatie

Dit is de digitale schoolgids van. R.K. basisschool St. Jacobusschool

Dit is de digitale schoolgids van. R.K. basisschool St. Jacobusschool 2015 2016 Dt s de dgtale schoolgds van R.K. bassschool St. Jacobusschool St. Jacobusschool schoolgds 2015-2016 schoolvakantes adressen 2 Woord vooraf Voor u lgt onze schoolgds. Wj nformeren u met dt document

Nadere informatie

Dit is de digitale schoolgids van R.K. basisschool Sunte Werfert

Dit is de digitale schoolgids van R.K. basisschool Sunte Werfert Dt s de dgtale schoolgds van R.K. bassschool Sunte Werfert f 1 z s t k c o g n 2 8 x u e d b r z l y g 6 4 p v m q h t 7 9 Sunte Werfert schoolgds 2014-2015 3 schoolvakantes adressen 2 z x p 5 y 8 d Een

Nadere informatie

Handreiking Behorende bij Verslag over de Uitvoering Abw, IOAW, IOAZ en WIK 2003

Handreiking Behorende bij Verslag over de Uitvoering Abw, IOAW, IOAZ en WIK 2003 Handrekng Behorende bj Verslag over de Utvoerng Abw, IOAW, IOAZ en WIK 2003 Inhoud Onderdeel A Beeld omtrent de wetsutvoerng Verantwoordng omtrent tekortkomngen rechtmatghed Inledng 3 1. Verantwoordng

Nadere informatie

Pagina 0 van 37 VADEMECUM ZORG OP ONZE SCHOOL. 09/374 05 00 schoolsint-maria-aalter@taborscholen.be www.taborscholen.be

Pagina 0 van 37 VADEMECUM ZORG OP ONZE SCHOOL. 09/374 05 00 schoolsint-maria-aalter@taborscholen.be www.taborscholen.be Pagna 0 van 37 VADEMECUM ZORG OP ONZE SCHOOL Taborschool Snt-Mara-Aalter-Brug 09/374 05 00 schoolsnt-mara-aalter@taborscholen.be www.taborscholen.be Pagna 1 van 37 NIVEAU 1. ALGEMENE ZORG... 2 1.1. KENMERKEN

Nadere informatie

Onderzoek! Ontdek! Onderneem! WELKOM BIJ DE EUREKA!CUP WWW.EUREKACUP.NL. Eureka!Cup is een programma van Stichting Techniekpromotie

Onderzoek! Ontdek! Onderneem! WELKOM BIJ DE EUREKA!CUP WWW.EUREKACUP.NL. Eureka!Cup is een programma van Stichting Techniekpromotie GEVER WELKOM BIJ DE EUREKA!CUP E!C16-1 GEVER 7 Bètawerelden De opdrachten van het Eureka!Cup sezoen worden geplaatst bnnen een van de 7 bètawerelden: Voedng & Vtaltet Mobltet & Rumte Lfestyle & Desgn Scence

Nadere informatie

Dit is de digitale schoolgids van. basisschool de Kameleon

Dit is de digitale schoolgids van. basisschool de Kameleon 2015 2016 Dt s de dgtale schoolgds van bassschool de Kameleon De Kameleon schoolgds 2015-2016 Dt s de schoolgds van samenwerkngsschool de Kameleon. schoolvakantes adressen 2 Woord vooraf Beste ouders/verzorgers,

Nadere informatie

B1400914. Datum: 22 mei 2014 Agendapunt nr: 7. Aan de Verenigde Vergadering. Vrijmaken krediet grondverwerving ABH Cromstrijen

B1400914. Datum: 22 mei 2014 Agendapunt nr: 7. Aan de Verenigde Vergadering. Vrijmaken krediet grondverwerving ABH Cromstrijen Datum: 22 me 214 Agendapunt nr: 7. B14914 Aan de Verengde Vergaderng Vrjmaken kredet grondverwervng ABH Cromstrjen Aard voorstel Beslutvormend voorstel met nvesterng Aantal Bjlagen 4 Voorstel behandeld

Nadere informatie

flits+ Geen idee Ongeveer de helft? Wanneer is de vraag... Uh..? Ik weet het! bpfhibin.nl Ik verkoop mijn huis Wie dan leeft... Zien we dan wel weer

flits+ Geen idee Ongeveer de helft? Wanneer is de vraag... Uh..? Ik weet het! bpfhibin.nl Ik verkoop mijn huis Wie dan leeft... Zien we dan wel weer pensoen Hoeveel pensoen denk je dat je krjgt? Wat ontvang je egenljk als je met pensoen gaat? 5 prangende vragen aan drecteur Rob Braaksma Verantwoordngsorgaan De regelng n nfographc Feten, cjfers en wetenswaardgheden

Nadere informatie

lus+ De klachtencommissie en de rol van de vertrouwenspersoon ongewenste omgangsvormen

lus+ De klachtencommissie en de rol van de vertrouwenspersoon ongewenste omgangsvormen De klachtencommsse en de rol van de vertrouwenspersoon ongewenste omgangsvormen Op het moment dat emand te maken krjgt met ongewenst gedrag zjn er verschllende mogeljkheden om dat ongewenst gedrag te stoppen.

Nadere informatie

Hoveniers. Zie www.ctgb.nl, Bestrijdingsmiddelendatabank.

Hoveniers. Zie www.ctgb.nl, Bestrijdingsmiddelendatabank. Keuze van het mddel Hoveners # 1a OVER Keuze van het mddel VOOR Werkgever Sector Hoveners Geen net-toegelaten bestrjdngsmddel gebruken Gebruk een mddel dat s toegelaten n Nederland. Ze www.ctgb.nl, Bestrjdngsmddelendatabank.

Nadere informatie

Clock Radio AR180D GB 2 NL 12 FR 23 ES 34 DE 45 EL 55

Clock Radio AR180D GB 2 NL 12 FR 23 ES 34 DE 45 EL 55 Clock Rado AR180D User manual Gebruksaanwjzng Manuel de l utlsateur Manual de nstruccones Gebrauchsanletung Οδηγίες χρήσεως GB 2 NL 12 FR 23 ES 34 DE 45 EL 55 Inhoudsopgave 1. Velghed... 13 1.1 Beoogd

Nadere informatie

ALCOHOLKENNIS DOORGESPEELD

ALCOHOLKENNIS DOORGESPEELD Al cohol kenn s door gespeel d Eval uat eal cohol voor l cht ng doorpeer sopf est val s ALCOHOLKENNIS DOORGESPEELD Evaluate alcoholvoorlchtng door peers op festvals December 2005 INTRAVAL Gronngen-Rotterdam

Nadere informatie

Is de app een onmisbaar onderdeel van de les of het leerproces? nee. Is de leerling/student 16 jaar of ouder?

Is de app een onmisbaar onderdeel van de les of het leerproces? nee. Is de leerling/student 16 jaar of ouder? Beslsboom onderwjsapps Deze beslsboom helpt je bj het maken van de afwegng of (en onder welke voorwaarden) je een onderwjsapp kunt gebruken bnnen jouw les. START HIER het onderzoek naar je app Is de app

Nadere informatie

Ontvlechting van ICT vereist nieuwe samenwerking

Ontvlechting van ICT vereist nieuwe samenwerking Behoefte aan Archtectuur Lfecycle Management Ontvlechtng van ICT verest neuwe samenwerkng Bnnen de ICT s sprake van verzulng van zowel de systemen als het voortbrengngsproces. Dt komt doordat de ICT n

Nadere informatie

Centraal Bureau voor de Statistiek Keten Economische Statistieken

Centraal Bureau voor de Statistiek Keten Economische Statistieken Aan: Gemeenten en gemeenschappeljke regelngen Van: Bureau Kredo Onderwerp: Iv3 plausbltetstoetsen vana 1e kwartaal 2010 Datum: 23 maart 2010 Aanledng Gemeenten en gemeenschappeljke regelngen. Het CBS toetst

Nadere informatie

zijn, kunnen we stellen dat de huidige analyses vooral toegespitst zijn op een ordergerichte situatie.

zijn, kunnen we stellen dat de huidige analyses vooral toegespitst zijn op een ordergerichte situatie. 1\1. H. CORBEY El'\ R. A JAT\SEJ'\ FLEXBLTET EN LOGSTEKE KOSTEN DE LOGSTEKE GELDSTROOMDAGt LOGSTEKE KOSTEN Voor het onderzoek 'Logsteke geldsrroomdagnose' zjn verschllendc utgangspunten geformuleerd. Ten

Nadere informatie

elk jaar weer garant te staan voor de organisatie van het culturele feest van vastelaovendj op Weert-Zuid.

elk jaar weer garant te staan voor de organisatie van het culturele feest van vastelaovendj op Weert-Zuid. Voorwoord Beste (potentële) sponsor, Allereerst wllen wj u harteljk danken voor de mogeljkhed de onze ambassadeur van u heeft gekregen om een toelchtng te geven op onze sponsormogeljkheden. Het overhandgen

Nadere informatie

Wegwijzer netwerkverbinder

Wegwijzer netwerkverbinder Wegwjzer netwerkverbnder Orëntate praktjk Orëntatebjeenkomst Deze wegwjzer netwerkverbnder beschrjft een beproefde werkwjze om samenhangende zorg aan kwetsbare ouderen en mensen met demente te organseren.

Nadere informatie

Elke dag het zonnige leven

Elke dag het zonnige leven Elke dag het zonnge leven Zomer en wnter, lente en herfst: n Mpato genet u elke dag opneuw van medterrane sferen. In de overdekte bnnentun kunt u het hele jaar door endeloos ontspannen te mdden van groen,

Nadere informatie

Forse besparing op telefonie

Forse besparing op telefonie KleurRjk dgtale neuwsbref voor medewerkers van Koraal Groep - februar 2015 Verder n deze neuwsbref: The Thunderbes maken razendsnel naam op nternet Forse besparng op telefone RvB en RvT bezoeken Berkenhofcollege

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting (Dutch summary)

Nederlandse samenvatting (Dutch summary) Nederlandse samenvattng (Dutch summary) Gezondhedszorg s kostbaar en wordt steeds duurder onder nvloed van een toenemende en veranderende vraag naar zorg door een vergrjzende samenlevng, toenemende vraag

Nadere informatie

Installatiehandleiding

Installatiehandleiding In deze handledng leest u hoe u de Ggaset PCI Card 54 op uw PC aanslut en een verbndng met een access pont tot stand brengt. Gedetalleerde nformate vndt u n de gebruksaanwjzng n elektronsche vorm op de

Nadere informatie

Automatic-schakelaar Komfort Gebruiksaanwijzing

Automatic-schakelaar Komfort Gebruiksaanwijzing opzetstuk Systeem 2000 Art. nr.: 0661 xx / 0671 xx Inhoudsopgave 1. Velghedsnstructes 2. Functe 2.1. Werkngsprncpe 2.2. Detecteveld verse met 1,10 m lens 2.3. Detecteveld verse met 2,20 m lens 3. Montage

Nadere informatie

Vernieuwing Lake Land Hotel Jachthaven 1 Monnĩckendam Gemeente Waterland

Vernieuwing Lake Land Hotel Jachthaven 1 Monnĩckendam Gemeente Waterland FFF ï ī-ï n t on ra n t -1 «.u jy l l ;I H n rŗ nr Es Verneuwng Jachthaven 1 Monnĩckendam Gemeente Waterland Bestemmngsplan, ontwerpstjl en welstand. Datum: 8 februar 2014 Jachthaven 1 1141 AV Monnckendam,

Nadere informatie

Beperkt? Niet in de mode!

Beperkt? Niet in de mode! dgtale neuwsbref voor medewerkers van Koraal Groep - 2015 - Nr. 3 Verder n deze neuwsbref: De projecten van RICHTPUNT 2015 Beperkt? Net n de mode! Vrenden van De Hondsberg ontvangen groot bedrag En nog

Nadere informatie

CHICAGO 550C. Basisstation met antwoordapparaat + handset. Gebruiksaanwijzing. 40403_SME_Omslagen.qxd 06-05-2003 11:33 Pagina 5

CHICAGO 550C. Basisstation met antwoordapparaat + handset. Gebruiksaanwijzing. 40403_SME_Omslagen.qxd 06-05-2003 11:33 Pagina 5 40403_SME_Omslagen.qxd 06-05-2003 11:33 Pagna 5 CHICAGO 550C Bassstaton met antwoordapparaat + handset Gebruksaanwjzng A31008- C250- P101-1- 5419 Ggaset C250 / nederländsch / A31008-C250-P101-1-5419 /

Nadere informatie

AUDIT FACILITY MANAGEMENT

AUDIT FACILITY MANAGEMENT Mnstere van Verkeer en Waterstaat. Rjkswaterstaat, stafdenst Audt RWS AUDT FACLTY MANAGEMENT drs. P. Kool drs..e. Leene Stafdenst Audt RWS 's-gravenhage, jun 999 waterstaat nent&te! /Fex. 070-3513003 Audt

Nadere informatie

ISO/IEC 38500 BiSL ASL

ISO/IEC 38500 BiSL ASL nformatevoorzenng Een vergeljkng ISO/IEC 38500 BSL ASL ISO/IEC 38500, BSL en ASL kunnen een grote rol spelen n het professonalseren van de nformatevoorzenng, eder model vanut hun egen doelstellng en kracht.

Nadere informatie

InfoTerminal Touch Gebruiksaanwijzing

InfoTerminal Touch Gebruiksaanwijzing Gebruksaanwjzng Art. nr.: 2071 xx 1. Velghedsnstructes Inbouw en montage van elektrsche apparaten mogen utslutend gescheden door een landeljk erkend nstallatebedrjf. Daarbj de geldende ongevallen preventevoorschrften

Nadere informatie

MRT/RT MKT/KT. Wormwielreductoren. www.triston.nl

MRT/RT MKT/KT. Wormwielreductoren. www.triston.nl MRT/RT MKT/KT Wormwelreductoren www.trston.nl Het s tjd voor Trston! Natuurljk wlt u dat uw producteproces soepel verloopt. Trston helpt. Want met de wormwelreductoren van Trston kest u voor langdurge

Nadere informatie

Zo krijg je wél grip op IT-investeringen

Zo krijg je wél grip op IT-investeringen T-servcemanagement Zo krjg je wél grp op T-nvesterngen ntegrate van applcate- en projectportfolomanagement Met één druk op de knop een overzcht genereren van alle T-projecten en bjbehorende applcates (of

Nadere informatie

Bij een invalshoek i =(15.0 ± 0.5) meet hij r =(9.5 ± 0.5). 100%-intervallen. Welke conclusie kan de onderzoeker trekken?

Bij een invalshoek i =(15.0 ± 0.5) meet hij r =(9.5 ± 0.5). 100%-intervallen. Welke conclusie kan de onderzoeker trekken? INLEIDING FYSISCH-EPERIMENTELE VAARDIGHEDEN (3A560) --003, 9.00-.00 UUR Dt tentamen bestaat ut 3 opgaven. Geef noot alleen maar het antwoord op een vraag, maar laat altjd zen hoe je tot dat antwoord gekomen

Nadere informatie

inzicht Gehandicaptenzorg in de Wmo: wie en hoeveel? ❸ Burgers met een beperking In dit e-zine: Gehandicaptenzorg Nieuwe Stijl juli 2014

inzicht Gehandicaptenzorg in de Wmo: wie en hoeveel? ❸ Burgers met een beperking In dit e-zine: Gehandicaptenzorg Nieuwe Stijl juli 2014 Gehandcaptenzorg nzcht Gehandcaptenzorg Neuwe Stjl jul 2014 ❸ Burgers met een beperkng n de Wmo: we en hoeveel? In dt e-zne: over de grenzen heen Amsterdam ❺ Clënten n beeld Over de grenzen ❿ Ut de praktjk:

Nadere informatie

Deze factsheet ouderen en eenzaamheid is een gezamenlijke uitgave van GGD Midden-Nederland en Schakels, adviesbureau voor welzijn en zorg.

Deze factsheet ouderen en eenzaamheid is een gezamenlijke uitgave van GGD Midden-Nederland en Schakels, adviesbureau voor welzijn en zorg. Deze factsheet ouderen en eenzaamhed s een gezamenljke utgave van GGD Mdden-Nederland en Schakels, advesbureau voor welzjn en zorg. Inhoud Informateblad Wat s eenzaamhed? Wat veroorzaakt eenzaamhed? Overge

Nadere informatie

Bijlage 3 Rapportage risicoanalyse buisleidingen

Bijlage 3 Rapportage risicoanalyse buisleidingen Bjlage 3 Rapportage rscoanalyse busledngen 0.\[(] E ROEVER \ V. S M)\ -.S KWANTTATEVE RSCOANALYSE Beslut externe velghed busledngen Gemeente Steenbergen Opdrachtgever: Contactpersoon: Gemeente Steenbergen

Nadere informatie

Clockradio/CD-player

Clockradio/CD-player Clockrado/CD-player ARC120 User manual Gebruksaanwjzng Manuel de l utlsateur Manual de nstruccones Gebrauchsanletung Οδηγίες χρήσεως GB 2 NL 15 FR 29 ES 43 DE 57 EL 71 Inhoudsopgave 1. Velghed... 16 1.1

Nadere informatie

ACCU-CHEK. Compact Plus. Gebruiksaanwijzing SYSTEEM VOOR DE BEPALING VAN BLOEDGLUCOSE

ACCU-CHEK. Compact Plus. Gebruiksaanwijzing SYSTEEM VOOR DE BEPALING VAN BLOEDGLUCOSE ACCU-CHEK Compact Plus SYSTEEM VOOR DE BEPALING VAN BLOEDGLUCOSE Gebruksaanwjzng Op het verpakkngsmateraal, het typeplaatje van de meter en de prkpen kunnen volgende symbolen voorkomen. De betekens hervan

Nadere informatie

D-light light alarm ARW100

D-light light alarm ARW100 D-lght lght alarm ARW100 User manual Gebruksaanwjzng Manuel de l utlsateur Manual de nstruccones Gebrauchsanletung Οδηγίες χρήσεως Brugsanvsnng GB 2 NL 14 FR 27 ES 40 DE 52 EL 65 DA 78 Inhoudsopgave 1.

Nadere informatie

Gegevens importeren/exporteren

Gegevens importeren/exporteren Gegevens mporteren/exporteren Gegevens mporteren/exporteren Excel-gegevens naar Word kopëren Als u gegevens van een Excel werkblad naar een Word document kopeert, wordt de knop Plakoptes rechtsonder de

Nadere informatie

BEST PRACTICES IN DE OUDERENZORG

BEST PRACTICES IN DE OUDERENZORG BEST PRACTICES IN DE OUDERENZORG Socale Innovate n de praktjk Hogeschool Utrecht Colofon Best Practces n de ouderenzorg Socale Innovate n de Praktjk In opdracht van: ActZ Hogeschool Utrecht Kennscentrum

Nadere informatie

~~i~il' 1025 VS Amsterdam. Geacht bestuur,

~~i~il' 1025 VS Amsterdam. Geacht bestuur, / - Mr. W. Nass Vrjstraat 2a Postbus 420 5600 AK Endhoven Tel 040-2445701 Fax 040-2456438 Advocatenkantoor Mr. W. Nass Het bestuur van de BOA. e-mal Neuwe Purrnerweg 12 na~kanooma.n 1025 VS Amsterdam nternet

Nadere informatie

Toepassing: Codes. Hoofdstuk 3

Toepassing: Codes. Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 3 Toepassng: Codes Als toepassng van vectorrumten over endge lchamen kjken we naar foutenverbeterende codes. We benutten slechts elementare kenns van vectorrumten, en van de volgende functe.

Nadere informatie

ARU. ;ijniv-ersitejt. e 3 ndhov (2007.050) TEM. niet uitleenbaar

ARU. ;ijniv-ersitejt. e 3 ndhov (2007.050) TEM. niet uitleenbaar ARU 27 TEM (27.5) ;jnv-erstejt e 3 ndhov F net utleenbaar Colofon Ttel Onderzoek naar Rollen en Rolcombnates bj lokale Rabobanken l onderttel Afstudeeropdracht Verse, datum 27 augustus 27 Samengesteld

Nadere informatie

Nota van B&W. onderwerp Uitrol gemeentelijk hondenbeleid in overig deel Nieuw-Vennep. Portefeuilehouder S. Bak, drs. Th.L.N.

Nota van B&W. onderwerp Uitrol gemeentelijk hondenbeleid in overig deel Nieuw-Vennep. Portefeuilehouder S. Bak, drs. Th.L.N. gemeente Haarlemmermeer Nota van B&W onderwerp Utrol gemeenteljk hondenbeled n overg deel Neuw-Vennep Portefeulehouder S. Bak, drs. Th.L.N. Weterngs ollegevergaderng 5 november 20 3 nlchtngen A. Monster

Nadere informatie

Gigaset CX550 dsl/cable / ndl / A31008-C150-B101-2-19 / cover_0.fm / 16.09.2003. Be inspired. Gebruiksaanwijzing telefoon

Gigaset CX550 dsl/cable / ndl / A31008-C150-B101-2-19 / cover_0.fm / 16.09.2003. Be inspired. Gebruiksaanwijzing telefoon Ggaset CX550 dsl/cable / ndl / A31008-C150-B101-2-19 / cover_0.fm / 16.09.2003 s Be nspred Gebruksaanwjzng telefoon Ggaset CX550 dsl/cable / ndl / A31008-C150-B101-2-19 / cover_0.fm / 16.09.2003 2 Ggaset

Nadere informatie

Gewaarmerkte stukken behorende bij besluit De bij dit besluit behorende gewaarmerkte stukken zijn (op USB-stick of in deze mail) bijgevoegd

Gewaarmerkte stukken behorende bij besluit De bij dit besluit behorende gewaarmerkte stukken zijn (op USB-stick of in deze mail) bijgevoegd VERZONDEN 26 APR 2017 Onderwerp Datum Bref bj beslut 25 aprl 2017 Ons kenmerk OLO kenmerk Z-HZ_WABO-2017-01025 2868189 DeheerM.F.J van den Oetelaar Afdelng Doorkesnummer Burgemeester Sujsstraat 3 Denstverlenng,

Nadere informatie

Schoolgids 2015-2016 Nederlands taal- en cultuuronderwijs NTC-school Karlsruhe

Schoolgids 2015-2016 Nederlands taal- en cultuuronderwijs NTC-school Karlsruhe Schoolgds 2015-2016 Nederlands taal- en cultuuronderwjs NTC-school Karlsruhe Nederlandse en Vlaamse Cultuurverengng e.v. www.nevlac.org nfo@nevlac.org Schoolgds 2015-2016 NEDERLANDS TAAL- EN CULTUURONDERWIJS

Nadere informatie

officiële bijdrage aan het CMMI. Jan Jaap Cannegieter

officiële bijdrage aan het CMMI. Jan Jaap Cannegieter Nederlandse bjdrage aan offcële CMM CMMI-s De Nederlandse stchtng SPIder heeft s ontwkkeld voor het CMMI, verschllende routes door het CMMI voor het oplossen van bepaalde problemen of het halen van bepaalde

Nadere informatie

Akoestisch rapport gietwaterfabriek Dinteloord

Akoestisch rapport gietwaterfabriek Dinteloord BEM1303048 gemeente Steenbergen Akoestsch rapport getwaterfabrek Dnteloord \ 9 : - \ \ K 'SSIİC-1P31 í a r n opdracht van: Veola Water Solutons 81 Technologes b.v. ordernummer opdrachtgever: P12031-FE-221842

Nadere informatie

Grote Synagoge. Sjoelgasse. Walter Süskindzaal. Snoge (Portugese Synagoge) Museumcafé (JHM) Auditorium (JHM)

Grote Synagoge. Sjoelgasse. Walter Süskindzaal. Snoge (Portugese Synagoge) Museumcafé (JHM) Auditorium (JHM) Zaalverhuur Bjzondere locates voor uw evenement Het Joods Hstorsch Museum heeft verschllende locates beschkbaar voor externe verhuur, elk met een egen functe en sfeer. Zo organseert u samen met het JHM

Nadere informatie

Schoolgids 2014-2015 Nederlands taal- en cultuuronderwijs NTC-school Karlsruhe

Schoolgids 2014-2015 Nederlands taal- en cultuuronderwijs NTC-school Karlsruhe Schoolgds 2014-2015 Nederlands taal- en cultuuronderwjs NTC-school Karlsruhe Nederlandse en Vlaamse Cultuurverengng e.v. www.nevlac.org nfo@nevlac.org Schoolgds 2014-2015 NEDERLANDS TAAL- EN CULTUURONDERWIJS

Nadere informatie

Websites beoordeel je zo!

Websites beoordeel je zo! Webstes beoordeel je zo! Iedereen kan van alles op nternet zetten. Je kunt dus net zomaar alle nformate de je tegenkomt geloven. Hoe weet je of een webste goede nformate geeft en dus betrouwbaar s? Dat

Nadere informatie

Wegwijzer zorgnetwerkverbinder

Wegwijzer zorgnetwerkverbinder Wegwjzer zorgnetwerkverbnder Orëntate praktjk Orëntatebjeenkomst Deze wegwjzer zorgnetwerkverbnder beschrjft een beproefde werkwjze om samenhangende zorg aan kwetsbare ouderen en mensen met demente organseren.

Nadere informatie

rnt ffi Gentrale administratie Geachte heer/mevrouw, Op 11 februari 2010 ontving u van ons een brief met bijlage over inkomsten uit kinderopvang.

rnt ffi Gentrale administratie Geachte heer/mevrouw, Op 11 februari 2010 ontving u van ons een brief met bijlage over inkomsten uit kinderopvang. Belastngdenst Gentrale admnstrate 6401 DD Heerlen Belastngtelefoon 0800-0543 ff re ff Datum 19 februar2010 Uw kenmêrk rnt Betreft Ondudeljkhed n bjlage'nkomsten als gastouder' Kenmerk B/CA-UGB/10/017 120

Nadere informatie

effectief inzetten? Bert Dingemans

effectief inzetten? Bert Dingemans archtectuur Is meten weten? Kwaltateve en kwanttateve analyse n archtectuurmodellen Kwaltateve en kwanttateve analyses kunnen de denstverlenng van de enterprsearchtect verbeteren. Toch s de nzet van deze

Nadere informatie

is gelijk aan de open-klemmen spanning van het netwerk. De impedantie Z th

is gelijk aan de open-klemmen spanning van het netwerk. De impedantie Z th 3 Ladngseffecten treden ten eerste op wanneer een gegeven element ut het systeem de karakterstek van een vorg element beïnvloedt of wjzgt. Op haar beurt kunnen de egenschappen van dt element gewjzgd worden

Nadere informatie

I I i I I I 1 I I 1 I I I I f i

I I i I I I 1 I I 1 I I I I f i f 2.3 Kwaltetsdag Rjkswaterstaat 998 "Goed utbesteden, Nu en Na 2000" 95 (2) woensdag, 2 december 999 RA Congrescentrum, Amsterdam D 0 C (bblotheek en documentate) ~s?- Denst Weg- en Waterbouwkunde ^3b^

Nadere informatie

Statica in een notendop

Statica in een notendop Statca n een notendop Systematsche Probleem Analyse (SPA) 1. Gegevens: Lees de vraag goed door. Maak een schematsche tekenng van het probleem. 2. Gevraagd: Schrjf puntsgewjs alle dngen op waar naar gevraagd

Nadere informatie

Bronnen & Methoden bij Marktscan medischspecialistische zorg 2015

Bronnen & Methoden bij Marktscan medischspecialistische zorg 2015 Bronnen & Methoden bj Marktscan medschspecalstsche zorg 2015 Hoofdstuk 2: Wachttjden voor medsch specalstsche zorg Ontwkkelng van wachttjden Voor de wachttjdanalyses s gebruk gemaakt van gegevens afkomstg

Nadere informatie

werken en leren in de brugklas 2014-2015 Je groeit op de RGO

werken en leren in de brugklas 2014-2015 Je groeit op de RGO werken en leren n de brugklas 2014-2015 Je groet op de RGO INhoudsopgave Voorwoord.........................................................................................................................................

Nadere informatie

nota Ministerie van Defensie De Minister Definitieve appreciatie ongecontroleerde landing Scan Eag\e^gggg^op 26 September 2013

nota Ministerie van Defensie De Minister Definitieve appreciatie ongecontroleerde landing Scan Eag\e^gggg^op 26 September 2013 Mnstere van Defense thj\.";y/r' De Mnster nota Defnteve apprecate ongecontroleerde landng Scan Eag\e^gggg^op 26 September 2013 Referte(s): (a) Nota OOCL20132609-016-MM d.d. 26 September 2013 "Opleggen

Nadere informatie

Rekenen met rente en rendement

Rekenen met rente en rendement Rekenen met rente en rendement Woekerpols? Lenng met lokrente? Er wordt met de beschuldgende vnger naar banken en verzekeraars gewezen de op hun beurt weer terugwjzen naar de consument: Deze zou te weng

Nadere informatie

De enterprisearchitect als coach

De enterprisearchitect als coach archtectuur De enterprsearchtect als coach Naar een vloeende samenwerkng tussen enterprseen projectarchtecten Grotere organsates kennen vaak een (te strkte) schedng tussen enterprse- en projectarchtecten.

Nadere informatie

GEMEENTE TILBURG VERZONDEN 06 SEP 201/

GEMEENTE TILBURG VERZONDEN 06 SEP 201/ VERZONDEN 06 SEP 201/ Onderwerp Datum Bref bj beslut 5 september 2017 Ons kenmerk Z-HZWABO-2017-02896 OLO kenmerk Gemeente Tlburg Afdelng Doorkesnummer T a v De heer P. van Doren Denstverlenng, Vergunnngen

Nadere informatie

Applicatieportfoliomanagement

Applicatieportfoliomanagement governance Applcateportfolomanagement Governance zet applcatebeheer op scherp Nu applcates steeds nauwer verweven zjn met bedrjfsprocessen, s een gestructureerde aanpak van het applcatebeheer noodzakeljk,

Nadere informatie

Wmo inzicht. Scharnieren in de regio: Zuid Oost Brabant. december 2014 nummer 15. ⓮ Cliënt in. In dit e-zine: ⓬ Over de grenzen.

Wmo inzicht. Scharnieren in de regio: Zuid Oost Brabant. december 2014 nummer 15. ⓮ Cliënt in. In dit e-zine: ⓬ Over de grenzen. Wmo nzcht Gehandcaptenzorg Neuwe Stjl december 2014 nummer 15 ❸ Scharneren n de rego: Zud Oost Brabant In dt e-zne: Rdderkerk over de grenzen heen ❺ Aan de keukentafel met: Marga de Goej, wethouder gemeente

Nadere informatie

U heeft het Hoogheemraadschap van Delfland de ontwerp-beheersverordening Kraayenburg in Rijswijk toegezonden en u verzoekt Delfland om advies.

U heeft het Hoogheemraadschap van Delfland de ontwerp-beheersverordening Kraayenburg in Rijswijk toegezonden en u verzoekt Delfland om advies. College van B&W Gemeente Rjswjk t.a.v. de heer M. de Hoog Postbus 5305 2280HH RJSWJK ZH ÖRG. ONÜEKDEtl RE6. KENMERK 7 0 6 m 203 Hoogheemraadschap van Delfland U W B R E F m februar* 203 U W O N S K E N

Nadere informatie

TeamWorks hulp voor gebruikers

TeamWorks hulp voor gebruikers TeamWorks hulp voor gebrukers Oktober 2018 Over Mcro Focus TeamWorks TeamWorks laat u samenwerken met andere gebrukers n vrtuele rumten de u maakt of waar u ld van wordt. Ondersteunde mobele apparaten

Nadere informatie

PROEFEXAMEN SOCIALE STATISTIEK

PROEFEXAMEN SOCIALE STATISTIEK PROEFEXAMEN SOCIALE STATISTIEK November 0 REEKS Naam:... Score /0 Voornaam:... Studerchtng:. Studentennummer:... Studerchtng (laatste) mddelbaar:. Uren wskunde per week (laatste mddelbaar):. Enkele belangrjke

Nadere informatie

RAADSINFORMATIEBRIEF 12R.00353

RAADSINFORMATIEBRIEF 12R.00353 RAADSINFORMATIEBRIEF 12R.00353 gemeente WOERDEN Van Wethouder Schreurs Datum : 25 september 2012 Portefeullehouders) : wethouder Scheurs Portefeulle(s) : wethouder Schreurs Contactpersoon : R. Broekmeulen

Nadere informatie

AA_fullcolourC.eps ABN AMRO full-colour for coated paper. Width shield: 20 mm Overlap: 0,05 mm. landeninformatie. Producten Betalen Particulieren

AA_fullcolourC.eps ABN AMRO full-colour for coated paper. Width shield: 20 mm Overlap: 0,05 mm. landeninformatie. Producten Betalen Particulieren AA_fullcolourC.eps ABN AMRO full-colour for coated paper Wdth sheld: 20 mm Overlap: 0,05 mm landennformate Producten Betalen Partculeren 2 Inhoudsopgave Chna 2 Canada 4 Hong Kong 5 Inda 6 Indonesë 7 Polen

Nadere informatie

Gebruikershandleiding

Gebruikershandleiding Apex Dynamcs bv Churchlllaan 101 NL-5705 BK Helmond The Netherlands Tel. : +31 (0)492 509 995 Fax : +31 (0)492 509 997 E-mal : sales@apexdyna.nl Internet : www.apexdyna.nl Gebrukershandledng Planetare

Nadere informatie

One size fits not all

One size fits not all archtectuur One sze fts not all Methoden voor enterprsearchtectuur Welke maner van archtectuur bedrjven past het best bj een organsate? Een (onderzoeks)rchtng om meer grp te krjgen op bepalende factoren

Nadere informatie