Ouderavond 2 (T)VWO

Transcriptie

1 Ouderavond 2 (T)VWO

2 Wie zijn wij? Team 2 (T) VWO Maikel Verlaek mentor-coach 2VA E 032 Kevin Bamforth mentor-coach 2BA E 113 Jacques Paul Joosten mentor-coach 2BB F 144 Frans Doesborg mentor-coach 2DA E 117 Maikel Verlaek coach 2DA Ralph van Bergen (loot)coach Henk Saes teamleider

3 Contacten met ouders Magister: cijfers, cijferrapportage per periode, huiswerk, aanwezigheid en brieven individuele afspraken met de coach jaarplanner ouders op de website resonansgroep brugklas en tweede klas 22 november uur (do) en 14 maart uur (do) coachweken met loc gesprekken (regie bij leerling). Noteer alvast in uw agenda!! 1 e november v.a uur (op inschrijving) 2 e 1-5 april v.a uur (op inschrijving)

4 Gang van zaken in 2 e klas (T)VWO thuisbasis coachingsuur en mentoruur beeldende vakken (BV) of onderzoeken en ontwerpen (O&O) eventueel sportklas, fashion, schoolorkest en/of Hulster Movies cijferinvoer compleet, rapportage via Magister: 4 keer per schooljaar : 29 oktober, 7 januari, 5 april en 1 juli (aanmaken cijferkolommen) Studyflow rekenen (zelfstandig; planning rekencoördinator) jaarcijfers

5 Coaching Leerling gaat met de coach 2x per periode in gesprek. beginnen met kennismaking doelen afspreken (welzijn, studievaardigheden,) aanpak/plan: hoe doelen te bereiken? doelen evalueren Twee keer per jaar presenteert de leerling zijn doelen aan zijn de ouder(s). Hierin geeft de leerling zelf aan welke ontwikkeling hij heeft doorlopen en wat de verdere doelen worden.

6 Coachweken en loc-gesprek regie bij leerling voor eigen leerproces: studievaardigheden, welzijn, cijfers (lob) leerling presenteert ouders luisteren en denken mee

7 Communicatie met ouders 1. Mail van school niet ontvangen? In magister s.v.p. adres controleren en indien nodig zelf wijzigen. U ontvangt de mail rechtstreeks op het door u opgegeven mailadres 2. Voor het resetten van het wachtwoord ogvo dienen leerlingen te zorgen dat hun 06nummer goed in magister staat. Dit dienen zij zelf te controleren Nog vragen: info-cdh@ogvo.nl

8 Extra begeleiding Ondersteuningscoördinator: Interne Leerlingbegeleider: Faciliteiten begeleider: Henny Nijveld Karin Pirlo Samyra Jakobs TOA-taal (Nederlands en Rekenen): voor niveaubepaling Studyflow oefenprogramma voor rekenen Huiswerkbegeleiding diverse instituten

9 Tweede klas: studie- en beroepskeuze Studiekeuze en beroepsoriëntatie: door mentor en decaan Volgen van studieresultaten en bepalen van de best haalbare afdeling Gebruikte methode geeft info over alle afdelingen.

10 Bevorderingsnormen Bevorderingsnormen 2 (T)VWO (havo/vwo-algemeen-normen) Normen komen medio oktober op de website ( jaarlijks geëvalueerd en vastgesteld )

11 Tweede Communicatie klas: studie- met en beroepskeuze ouders Studiekeuze en beroepsoriëntatie: door mentor en decaan gericht op vwo

12 Rekenen; Studyflow Leerlingen krijgen planning voor een oefenprogramma voor rekenen Dit programma Studyflow dienen zij zelfstandig door te werken via een inlogaccount, thuis of tijdens de mentorles. Planning via rekencoördinator en mentor-coach

13 Algemene regels De leerling meldt zich bij de docent als er een proefwerk gemist is. Doet hij/zij dit niet, dan kan de docent een 1 als cijfer invoeren. Afwezigheid van uw zoon/dochter graag telefonisch bij de receptie doorgeven. Bij ziekte graag tussen uur. Geef uw zoon/dochter een ondertekend briefje mee wanneer het huiswerk door ziekte/afwezigheid niet in orde is. Wanneer een leerling te laat is voor de les, mag hij/zij de les niet binnen zonder een briefje van de receptie. Witte kaart: door middel van deze kaart geven docenten mededelingen over studiehouding of gedrag aan u door. Gele kaart: door middel van deze kaart geven docenten aan u door wanneer uw zoon/dochter uit de les verwijderd is. Lesuitval wordt opgevangen door stipuren, OLC of aanpassing dagrooster

14 Studiebegeleiding Mentoruur: lopende schoolzaken (oor voor de leerlingen) groepsprocessen beroepsoriëntatie en studiekeuze (boekje) plannen studievaardigheden

15 Studiebegeleiding Individuele coaching: iedere leerling 2 keer per periode (4 periodes) kennismakingsformulier (via Magister) doelen stellen en leren leren, maar ook gesprekken op persoonlijk vlak 2x per jaar LOC gesprek

16 Studiebegeleiding Individuele coaching :

17 Plannen in principe wordt het huiswerk gedaan op de dag dat het wordt opgegeven leerwerk wordt (als dat kan) verdeeld over meerdere dagen markeer wat gedaan is als iets niet af is, markeer het dan niet, en zet het direct bij een andere dag houd bij het plannen rekening met hobby s / andere activiteiten

18 Voorbeeld: planning maken maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag FA: l. bron E FN/NF m. oef. 8+9 GS: l. 6 FA: SO voca 1.1 en 1.2 FN + bron D + bron E FN/NF WI: m. oef. 22 t/m 27 GS: SO 3 t/m 6 BI: lez. bs. 2 m. opdr. 6 t/m 10 NE: lez. blz. 23 m. oef. 19 t/m 22 AK: m. 2 WI: m. oef. 12 t/m 18 EN: l. woorden EN/NE blz. 30 NE: m. oef. 13 t/m 15

19 Activiteiten Introductie Break Out Hulster Movies Fashion uur op vrijdag Sportklas uur op vrijdag Urban Dance Schoolorkest Kerstviering en Kerstmarkt Carnaval Culturele Avond/English Night

20 Vragen? Interesse in resonansgroep 2e klassen Vragen