In 1938 werd Oostenrijk door Duitsland in beslag genomen en in 1939 bezette Duitsland het westelijke deel van

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "In 1938 werd Oostenrijk door Duitsland in beslag genomen en in 1939 bezette Duitsland het westelijke deel van"

Transcriptie

1 Opstel door M woorden 7 februari ,7 12 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog was een samensmelting van een aantal aanvankelijke afzonderlijke militaire conflicten die duurde van 1939 tot Deze oorlog werd uitgevochten tussen twee allianties, namelijk de asmogendheden en de geallieerden. In Europa vielen de Duitse troepen op 1 september 1939 Polen binnen. Dit leidde op 3 september 1939 tot een oorlogsverklaring aan Duitsland door het verenigd Koninkrijk en Frankrijk. Het meest dramatische moment in de Oorlog vond plaats op 22 juni 1941 toen Duitsland een aanval pleegde op de Sovjet-Unie. Op dit moment as de oorlog nog steeds een Europese oorlog. Dit veranderde toen op 7 december 1941 Japan de United States Pacific Fleet bij Pearl Harbor bombardeerde. Op dit moment verklaarde de Verenigde Staten de oorlog aan Japan. Hitler verklaarde 4 dagen later de Verenigde Staten de oorlog, omdat Duitsland en Japan in 1936 het Anti-Kominternpact hadden gesloten. Tijdens de Tweede Wereldoorlog vielen er tussen de 50 en 70 miljoen doden. Ongeveer twee derde van alle slachtoffers was burger, waarvan er ongeveer meer dan 11 miljoen werden vervolgd en vermoord. Het was de eerste en tot nu de enige oorlog waarin kernwapens werden ingezet. Het begin van de Tweede Wereldoorlog In 1938 werd Oostenrijk door Duitsland in beslag genomen en in 1939 bezette Duitsland het westelijke deel van Tsjecho-Slowakije. Op 1 september 1939 verklaarden de 2 e belangrijkste landen uit Europa (Engeland en Frankrijk) de oorlog aan Duitsland. Maar wat is hier de reden achter? Duitsland had in de Eerste Wereldoorlog verloren en moesten daardoor een verdrag (afspraak) ondertekenen en 132 miljard terug betalen aan Frankrijk. Maar aangezien Duitsland in armoede leefde, konden zij dit niet terugbetalen. Omdat er erg veel werklozen waren in Duitsland, probeerde Hitler dit op te lossen door heel veel wapenfabrieken te bouwen. Doordat hij zelf het geld er niet voor had en het geld moest lenen van banken in het buitenland, was zijn enige optie om aan te vallen. In 1936 veroverde Hitler al een stukje, genaamd het Rijnland. Dit ligt tussen Nederland en Duitsland. Na de Eerste Wereldoorlog was het in Duitsland verboden om soldaten te hebben, maar Hitler hield zich hier niet aan en Hitler zocht naar landen die met hem wilde meewerken. De Italiaanse leider Mussolini vond het idee van Hitler goed en hij vroeg medewerking aan Franco de leider Spanje. Spanje ging akkoord en op deze manier begon de Tweede Wereldoorlog. Pagina 1 van 7

2 Engeland in de Tweede Wereldoorlog Engeland was in de periode van de Tweede wereldoorlog het belangrijkste en tevens ook het machtigste land van Europa. Hitler wou maar al te graag Engeland bezetten, maar hij wist dat dit niet makkelijk zou worden. Omdat Engeland een eiland was, waren ze erg goed op zee. Doordat Hitler dit wist, was zijn plan om Engeland te bombarderen en als hij dit luchtgevecht had gewonnen kon hij beginnen met de aanval op zee. De snelle aanval die Duitsland op Engeland pleegde werd ook we Blitzkrieg genoemd. De strijd tussen Duitsland en Engeland duurde van 8 augustus tot 31 oktober 1940, maar het lukte Duitsland uiteindelijk niet om Engeland te verloren. Door gegevens zijn er van de kant van Duitsland 1700 vliegtuigen neergeschoten of neergestort en van de Engelsen 900. Rusland in de Tweede Wereldoorlog De Sovjet-Unie (Rusland) had op 23 augustus 1939 in het geheim afgesproken met Duitsland dat zij elkaar voor 20 jaar niet zouden aanvallen. Ze hadden samen besloten om Polen te veroveren en om het land in 2 delen te splitsen, zodat de ene helft van Duitsland zou zijn en de andere helft van Rusland. Eigenlijk wou Hitler niet samenwerken met Rusland, maar hij had Stalin nodig. Omdat Hitler niet had kunnen winnen van Engeland, besloot hij toch om Rusland aan te vallen, hoewel er een afspraak was dat dit 20 jaar lang niet zou gebeuren. Ondanks dat dit zij beslissing was, was dit een domme zet, aangezien het er op leek dat ze de Tweede Oorlog deels aan het verliezen waren. Hitler onderschatte de Russen en hij dacht dat dit makkelijk zou worden, alleen dit was het tegenovergestelde. Voor Stalin was het een erg grote verassing wat Hitler deed, vanwege de afspraak die gemaakt was. Maar Stalin wist dat hij meer soldaten had dan Hitler. Stalin deed iets vreemds, maar tegelijkertijd iets slim. Hij riep zijn mannen terug en brandde zijn eigen land af. Dit deed hij vanwege de Duitsers die terug zouden komen en die dan geen onderdak of eten meer zouden hebben. Amerika en Japan in de Tweede Wereldoorlog In 1941 ging ook Amerika zich bemoeien met de oorlog. Hoewel ze de oorlog eigenlijk wouden vermijden, maar doordat er een aanval was gepleegd in Japan besloot Amerika toch te gaan helpen. De Japanners hadden Pearl Harbor op 7 december 1941 aangevallen, een vloot van de Amerikaanse marine. In de ochtend, omstreeks uur vielen zij aan met 190 vliegtuigen. Wat later in de ochtend, omstreeks uur vielen zij nogmaals aan met ruim 170 vliegtuigen. Totaal werden er 18 schepen zwaar beschadigd of tot zinken gebracht. Door dat dit gebeurde vielen er ruim 2300 doden en 1200 gewonden. Dit was het moment dat Amerika zich had bijgevoegd in de Tweede Wereldoorlog. Over Pearl Harbor is er ook een film gemaakt, zo kun je zien hoe de oorlog tussen de Amerikanen en Japanners eraan toe ging. De Amerikaanse president Rooseveld was erg goed voorbereid op de Tweede Wereldoorlog en hielp samen met Engeland het oosten. Pagina 2 van 7

3 Op een bepaald moment waren de Amerikanen het zat en zij gooide een atoombom op Nagazaki en Hiroshima, 2 steden in Japan. De atoombommen waren zo vreselijk, dat je er tot de dag van vandaag nog steeds niet kunt wonen vanwege een radioactieve straling. Nederland in de Tweede Wereldoorlog Hoewel Nederland bij het uitbreken van de Tweede Wereldoorlog zich in september 1939 neutraal had verklaard, viel Duitsland op 10 mei 1940 Nederland alsnog binnen. Het slecht bewapende Nederlandse leger werd al snel door de Duitsers overrompeld. Een Duitse luchtlanding bij Den haag, als bedoeling om het Nederlandse Koninklijk Huis en de regering gevangen te nemen, mislukte. De koningin en de ministers weken uit naar Londen. Hitler had voor in Nederland een goed aanvalsplan bedacht, er vlogen vliegtuigen over Nederland heen waarbij soldaten met een parachute uitsprongen. Deze soldaten kregen als opdracht om de vliegvelden in Nederland te veroveren en veel mensen van de regering gevangen te nemen. Ondanks dat Nederland niet goed bewapend was, konden zij zich toch goed verzetten. De Nederlanders staken de dijken telkens door, zodat het land opliep met water en de tanks van de Duitsers er niet meer door konden. Op 14 mei 1940 eisten de Duitsers de overgave van Rotterdam, de stad werd overgegeven, maar werd toch gebombardeerd. Dit had als gevolg dat er 800 doden vielen en er ruim daklozen waren. Hiervan werd gezegd dat dit door een communicatieprobleem was veroorzaakt. Na dit bombardement besloot het Nederlandse leger zich over te geven aan de Duitsers. Op de nacht van woensdag 15 mei 1940 werd Nederland bezet door Duitsland. De bezetting gold niet voor heel Nederland, aangezien er in de provincie Zeeland nog strijd werd geleverd. Dit stopte toen een bombardement op Middelburg ook de overgave van Zeeland forceerde. Het was de bedoeling dat de Fransen en Engelsen Nederland snel zouden bevrijden, maar al snel volgde de bezetting in Frankrijk. De bezetting Na Nederland die zich overgaf en het vertrek van de laatste Franse troepen was heel Nederland bezet door de Duitsers. Bij het vertrek had de Nederlandse regering zijn bevoegdheden aan generaal Henri Winkelman overgedragen. De Duitsters stelde een Duits bestuur in Nederland in, geleid door de Oostenrijker Arthur Seyss-Inquart, hij was op 29 mei 1940 daarvoor gekozen. Winkelman, aan wie ze gehoorzaamheid verschuldigd waren, werd door de Duitsers verwijdert omdat hij zich niet goed genoeg coöperatief opstelde. Dit bestuur was geen militair bestuur mar een burgerlijk bestuur. Hitler had hiervoor om verschillende redenen gekozen, namelijk: Nederlanders waren een verwant broedervolk en moesten voor nationaalsocialisme worden gewonnen. De Jodenster In de Tweede Wereldoorlog werden bepaalde mensen bedreigd, onder andere zigeuners en mensen die anders Pagina 3 van 7

4 dachten dan de bezetters. Hitler had alle partijen die het niet met hem eens waren verboden. De Nazi s gaven in de Tweede Wereldoorlog de Joden de schuld van alle problemen die zich voorkwamen. Tegen hen werd gezegd, dat zij niet veel waard waren en hier niet hoorde. Joodse kinderen mochten niet meer naar een gewone school, zoals de andere kinderen, ze werden totaal afgezonderd van de normale wereld. En zo werd het steeds erger, wandelen in het park mocht ook nieteens meer. Uiteindelijk kwam Hitler met het idee om de Jodente onderscheiden van de andere. De Joden moesten eengele Davidsster op hun kleding naaien met het woord Jood erop, zodat iedereen kon zien dat zij Joden waren. Dit was voor Hitleren zijn leger een makkelijke manier om de Joden te discrimineren. Jodenvervolging Al snel na de invasie begon de Jodenvervolging. Hitler begon vroegin de jaren 30 al over de joden, omdat zij niet te vertrouwen waren. Dit deed hij met toespraken, die je overal op de radio kon horen. Hij liet toen nog niet merken dat hij het liefst alle joden uit de weg wou ruimen, maar schreef er wel een boek over, namelijk: Entösung. Hitler maakte meteen nieuwe wetten toen hij aan de macht kwam, één daarvan was de Neurenbergse wet. Dit was een wet waarin stond dat een jood niet met een niet-jood mocht trouwen. Daarnaast wilde Hitler ook graag weten wie er precies een jood was en waar diegene Dan woonde. Toen hij dit eenmaal wist, werden de Joden verplicht om een gele Davidsster te dragen. De Duitsers stelden een Joodsche raad in. Een aantal aanzienlijke mensen werd bereid gevonden om deze Raad te organiseren en Joden werden beloofd dat ze veilig waren, als ze zich kwamen registreren. Er waren weinigen die daar niet op in gingen, vooral omdat dat de Joode gemeenschap in gevaar zou brengen. Zodra de Duitsersgenoeg informatie hadden viel het masker en werden de beloftes gebroken. In 1942 werd nabij Westerbork een doorvoerkamp voor Joden ingericht, ook bij Vught en Amersfoort verschenen Duitse concentratiekampen. Uiteindelijk waren er van de Joden die in het vooroorlogse Nederland hadden gewoond, naar het oosten gedeporteerd. Hiervan zijn er ongeveer vermoord of overleden aan dwangarbeid in concentratiekampen. Onder deze slachtoffers was Anne Frank, die later beroemd werd vanwege het dagboek dat zij scheef, terwijl ze ondergedoken zat. De Concentratiekampen Als laatst stond de Joden nog wat te wachten, ze moest in aparte wijken wonen en werden geroepen of zij zich konden melden, deden ze dat niet, dan werden zij opgepakt. Ze werden gevangen gehouden in het Kamp Westerbork die in Drenthe lag. Vanuit Kamp Westerbork werden de Joden met lange treinen weggevoerd naar de concentratiekampen in Duitsland of Polen, daar werden ze gevangen gehouden of vermoord in gaskamers. Meer dan de helft van de Joden overleefde dit niet. Voor Joodse mensen in ons land betekende de oorlog het einde van hun leven. Onderdrukking en verzet Pagina 4 van 7

5 De allereerste verzetsgroepen werden op 15 mei 1940 opgericht. De partij CPN besloot die dag om ondergronds te gaan en een verzetsorganisatie van 2000 personen op te bouwen. Deze mensen, ook wel communisten genoemd, kwamen op voor de rechten van joden, de onafhankelijkheid van Nederland en het herstel van de democratie. Uiteindelijk zouden er ongeveer personen deelnemen aan dit verzet, maar ongeveer 2000 personen kwamen om het leven in een concentratiekamp. De eerste verzetsdaad werd op 15 mei 190 verricht door Bernardus Ijzerdraat, hij verspreidde in Rotterdam pamfletten (folders), waarin hij de bevolking opriep om mee te helpen bij het verzet. Ijzerdraat zelf begon met het opbouwen van een nieuwe verzetsgroep. De Atlantikwall, een enorme kustverdediging die het Duitse commando langs de hele Europese kust liet aanleggen, werd ook in Nederland aangelegd. Sommige woonplaatsen werden hiervoor ontruimt. In totaal werden er huizen ontruimd en moesten er mensen verhuizen. Weinig Nederlandse verzetten zich tegen de Duitse bezetting. De genoemde NSB werkte actief samen met de Duitse bezetters. Ook waren er een aantal Nederlanders die zich vrijwillig meldden voor deelname aan het Duitse leger. Een historisch onderzoek toont aan, dat er ruim Nederlanders zich hadden aangemeld hiervoor. Het Laatste Jaar Na de landing in Normandië in juni 1944, werd er een groot deel van Zuid-Nederland bevrijd. De dinsdag van 5 september staat bekend als Dolle Dinsdag: De Nederlanders geloofde erin dat ze bevrijd waren en begonnen feest te vieren. Het deel van Nederland boven de grote rivieren, moest hiervoor nog ruim een jaar wachten. De Nederlandse regering had in 1940 geen gebruik willen maken van de aloude Hollandse Waterlinie. Het was dus nog steeds mogelijk om Nederland tot een eiland te maken, hoewel dit eiland dan wel een Randstad zou bevatten. De winter van 1944 tot 1945 was bovendien erg streng en die leidde tot weinig eten voor de mensen. De mensen stierven van de honger, uitputting, kou of ziektes. Deze winter werd bekend als de Hongerwinter. Op 5 mei 1940 was Nederland eindelijk bevrijd van een vreselijke Tweede Wereldoorlog. D-Day Op 6 juni 1944 kwamen de Canadezen en de Amerikanen Europa bevrijden. Eerst bestormden ze Normandië (een provincie in Frankrijk). De Duitsers hadden hiervan de verkeerde informatie gekregen en waren daardoor ook uiterst verrast doen dit gebeurde. Deze dag, 6 juni 1944, word ook wel D-Day genoemd. D-Day betekend Decision Day, oftewel De Beslissende Dag. De geallieerden wilden met honderden mannen naar Duitsland, maar dit was niet mogelijk omdat er maar 1 haven was. Omdat ze niet met de boten naar Duitsland konden komen, gingen ze vanuit Engeland met boten naar Frankrijk. Vanaf daar konden ze verder naar Duitsland. Pagina 5 van 7

6 Aan het strand van Frankrijk lagen veel hindernissen, met onder andere mijnen en prikkeldraad. Dit moest het moeilijk maken voor de geallieerden. Gelukkig waren ze erg goed voorbereid door de gemaakte luchtfoto s en het plan werd daarom ook om met vloed het land op te komen. Op de dag van de aanval deden er ruim soldaten mee. Ze kwamen uit veel verschillende landen namelijk, Engeland, Amerika, Canada, Nederland, België, Polen en Noorwegen. Deze landen werd verdeeld op verschillende stranden: Zword Beach, Juno Beach, Gold Beach, Omaha Beach en Utah Beach. Al deze legers moeten generaal Dwigt D. Eisenhower gehoorzamen. Dwight D. Eisenhower is in 1911 geboren in New York en hij was in de Eerste Wereldoorlog generaal bij een groep tanks. Na de oorlog Na de oorlog werden er in sommige plaatsen menen, waarvan men meende dat zij tijdens de oorlog de Duitser hielpen, gedood of op andere wijze gestraft. Van de zogenaamde moffenhoeren (Nederlandse meisje die een relatie hadden met Duitse soldaten) werd het hoofd kaalgeschoren. NSB ers en andere landverraders werden vaak eerst hun dorp of stad uitgezet en werden daarna gevangen gezet. Anderen werden na een rechtszaak veroordeeld of bleken onterecht zijn gearresteerd en moesten soms lange periodes wachten voordat zij werden vrijgesproken. Slachtoffers in Nederland Tijdens de bezetting van Nederland zijn bepaalde bevolkingsgroepen extra hard getroffen. Van de joden werd totaal 85% vermoord, van de communisten werd er 25% vermoord, van de Jehova s getuigen werd er ongeveer 25% en dan de Roma en Sinti werd 5% vermoord. Na de oorlog zijn er op diverse plekken in het land monumenten opgericht ter herdenking van de slachtoffers. Adolf Hitler Adolf Hitler werd geboren op 20 april 1889 in een herberg in een kleine stad, genaamd Braunau am inn. Dit ligt niet in Duitsland, maar in Oostenrijk. De vader van Hitler, genaamd Alois Hitler werkte bij de douane en zijn moeder werkte niet. Adolf Hitler was toen die tijd net zoals alle andere kinderen. Toen Adolf Hitler 16 jaar was overleed zijn vader, vanaf dat moment ging het niet meer zo goed met hem. Het werd zelfs zo er, dat het slecht ging op school en hij van school werd afgestuurd. Toen Hitler 18 was ging hij naar de kunstacademie in Wenen om kunstschilder te worden, helaas vonden ze op de kunstacademie dat hij niet mooi/goed genoeg kon tekenen. Niet kort hierna, overleed ook zijn moeder. Hier was hij kapot van. Toen zijn moeder kwam te overlijden kreeg hij een kleine erfenis, het was niet veel geld. Hij bleef doortekenen, in de hoop alsnog te worden aangenomen bij de kunstacademie, maar dit mocht niet zo zijn. Op dat moment was zijn geld ook op. Omdat hij de huur van zijn woning niet meer kon betalen, zwierf hij rond op straat. Hij kreeg steeds meer de pest aan rijke mensen, vooral aan de joden, aangezien die altijd een goede baan hadden. 4 jaar lang was hij arm en besloot hij mensen te gaan helpen met het dragen van koffers. Toen eenmaal de Tweede Wereldoorlog uitbrak, werd Hitler vrijwillig soldaat en hij ontving 2 medailles voor zijn dapperheid. Op en dag ging Hitler naar een vergadering van de Duitse arbeiders partij. Hij werd lid van deze partij en deed er erg veel voor. Hij begon met kleine geld inzamelingen en kranten rondbrengen. Na een tijdje werd de naam van de partij Pagina 6 van 7

7 veranderd in de N.S.D.A.P. (Nationaal-Socialistische-Duitse-Arbeiders-Partij) en na 2 jaar zou Hitler hiervan de leider worden. Het symbool van de N.S.D.A.P. was een vlag met daarop een zwart hakenkruis. Al snel dacht Hitler dat hij naar de macht kon grijpen en bij bedacht een plan om de regering af te zetten. Hij wilde in opstand, alleen die liep niet zoals gepland en er vielen 19 doden. Hitler werd gearresteerd en krijg hiervoor 5 jaar gevangenisstraf. Toen hij in de gevangenis zat, begon hij met het schrijven van een boek, dit boek heette: Mein kampf (mijn strijd). Dit boek ging over Hitler zijn plannen als hij de leider van Duitsland zou zijn, en er stond in beschreven wat hij van plan was. Alleen stonden er 2 gevaarlijke dingen in beschreven, volgens Hitler waren niet alle mensen gelijk. Blanke mensen waren volgens Hitler beter dan de donkere mensen. Een goede Duitser kon je goed herkennen aan blond haar, de lange lengte en de blauwe ogen. Het slechtste in Hitler zijn ogen waren de Joden. Een hele rare gedachte, maar veel mensen waren het toch wel eens met hem. Hitler werd na 1 jaar weer vrijgelaten en werd weer benoemd tot de leider van de N.S.D.A.P. In 1933 werd Hitler eindelijk de leider van Duitsland. Toen Hitler eenmaal de leider van Duitsland was, maakt hij eigenlijk veel reclame voor de Tweede Wereldoorlog. Hij zei namelijk dat de vrouwen meer kinderen moesten hebben, maar zei er niet bij waarom. Hij beloofde de mensen dat er geen werkloosheid meer zou zijn. Hij liet mensen in de wapenfabrieken werken en liet daarnaast ook veel wegen aanleggen. ( Mijn opstel/verslag over de Tweede Wereldoorlog is nog niet af, maar ik wou dit gedeelte alvast online zetten, aangezien ik benieuwd ben naar jullie reacties. ' Pagina 7 van 7

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door Cas 1253 woorden 2 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Waarom ik voor dit onderwerp heb gekozen. Ik heb voor dit

Nadere informatie

Opdracht Geschiedenis Tweede Wereldoorlog

Opdracht Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Opdracht Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Opdracht door een scholier 2293 woorden 18 februari 2011 5,9 5 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1 Waarom zouden ze oorlog voeren? Doordat Duitsland de

Nadere informatie

Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog

Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt Geschiedenis tweede wereldoorlog Spreekbeurt door een scholier 1325 woorden 15 mei 2009 5,3 43 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Begin van de tweede wereldoorlog De tweede wereldoorlog duurde

Nadere informatie

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info Tweede Wereldoorlog Ik heb dit onderwerp gekozen omdat ik het altijd al interessant vond. En mijn vader vertelde er altijd over. En ik heb op discoverie ook veel van de eerste wereld oorlog gezien en toen

Nadere informatie

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1

35 oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1 35 Oefenvragen over de Tweede Wereldoorlog 1. De Tweede Wereldoorlog dankt zijn naam aan: a. Het aantal landen dat erbij betrokken was b. Het feit dat de oorlog in meerdere werelddelen werd uitgevochten

Nadere informatie

Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden

Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een bron uit de tijd van de wereldoorlogen. Moet op het kaartje staan. Ooggetuigen Voedselbon Monument Museum Oorlogsgraven Filmbeelden Bronnen Noem een museum uit die tijd. Openluchtmuseum

Nadere informatie

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940)

Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Naam: NEDERLAND IN OORLOG Begin WO2 (1932 tot 1940) Adolf Hitler In 1933 kwam Adolf Hitler in Duitsland aan de macht. Hij was de leider van de nazi-partij. Hij zei tegen de mensen: `Ik maak van Duitsland

Nadere informatie

Waar gebeurde het? Korte omschrijving. Lesdoel. Lesbeschrijving. Materiaal. Docentenblad

Waar gebeurde het? Korte omschrijving. Lesdoel. Lesbeschrijving. Materiaal. Docentenblad Docentenblad Waar gebeurde het? Korte omschrijving In de strip worden vaak plaatsen genoemd. Er zijn drie kaartjes (Nederland, Europa en de wereld) en een aantal stripplaatjes waarin plaatsen genoemd worden.

Nadere informatie

Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler?

Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Hitler op weg naar de macht Wie was Adolf Hitler? Iedereen heeft wel eens van Adolf Hitler gehoord. Hij was de leider van Duitsland. Bij zijn naam denk je meteen aan de Tweede Wereldoorlog. Een verschrikkelijke

Nadere informatie

TIJDLIJN WOII

TIJDLIJN WOII 1939 1940 1941 1942 1943 1944 1945 TIJDLIJN WOII 1939 1 SEPTEMBER (begin van de Tweede Wereldoorlog) Nazi-Duitsland valt Polen binnen Er wordt een straatverbod voor Duitse Joden ingevoerd Hitler voert

Nadere informatie

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.

Welke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen. Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Jodenhaat in de Tweede Wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Jodenhaat in de Tweede Wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Jodenhaat in de Tweede Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 2028 woorden 13 december 2005 4,7 122 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Vraag 1 a) In welk jaar werd Nederland

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1663 woorden 7 juni 2004 6,3 124 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Hoofdstuk 1: Spanning voor de oorlog Hoofdstuk 2:

Nadere informatie

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht

SO 1. Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014. Historisch Overzicht SO 1 Tijdvak II AVONDMAVO 2013-2014 Historisch Overzicht 1. Welke doelstelling had Wilhelm II bij zijn aantreden als Keizer van Duitsland? 2. Welk land behoorde niet tot de Centralen tijdens de Eerste

Nadere informatie

Rassenleer. Nog lager stonden volgens hem de zigeuners en vooral de joden. Dat waren geen mensen maar ongedierte, dat uitgeroeid moest worden.

Rassenleer. Nog lager stonden volgens hem de zigeuners en vooral de joden. Dat waren geen mensen maar ongedierte, dat uitgeroeid moest worden. De Holocaust Rassenleer Lang voordat Hitler de leider van Duitsland werd, schreef en vertelde hij over de rassenleer. Dat was een theorie die beweerde dat mensen waren verdeeld in rassen: zwakke, minderwaardige

Nadere informatie

Biografie Geschiedenis Hitler

Biografie Geschiedenis Hitler Biografie Geschiedenis Hitler Biografie door een scholier 2530 woorden 26 september 2004 6,8 173 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud 1 voorwoord 2 de jeugd van Hitler 3 opleiding & werk 4 Hitler &

Nadere informatie

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam: Hitler

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam: Hitler Werkblad Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les : Wat er vooraf ging Na de Eerste Wereldoorlog gaat het slecht met Duitsland. Het land moet veel geld Hitler betalen aan de winnaars van de oorlog. De leider van

Nadere informatie

een zee van tijd een zee van tijd Ze laten zien dat ze geen leger meer willen. Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam:

een zee van tijd een zee van tijd Ze laten zien dat ze geen leger meer willen. Werkblad 12 Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les 1: Wat er vooraf ging Naam: Werkblad Ω De Tweede Wereldoorlog Ω Les : Wat er vooraf ging Na de Eerste Wereldoorlog gaat het slecht met Duitsland. Het land moet veel geld Hitler betalen aan de winnaars van de oorlog. De leider van

Nadere informatie

Een wereld oorlog is een oorlog waar verschillende continenten aan mee doen

Een wereld oorlog is een oorlog waar verschillende continenten aan mee doen Werkstuk door een scholier 2114 woorden 14 mei 2007 5,5 105 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1939-1945, Het begin en de bevrijding van Europa De oorlog begint In 1934 bereide het leger van Duitsland zich

Nadere informatie

Projectthema: De verhalenkoffer Les 1 Groeten van Leo Voorbereiding Lesdoelen Achtergrondinformatie Extra s Filmpjes Lesdoelen op het digibord

Projectthema: De verhalenkoffer Les 1 Groeten van Leo Voorbereiding Lesdoelen Achtergrondinformatie Extra s Filmpjes Lesdoelen op het digibord Voorbereiding Lesdoelen Achtergrondinformatie Extra s Knip de Mix en matchkaartjes uit (zie de laatste pagina van deze lesvoorbereiding). Zorg ervoor dat complete setjes worden uitgedeeld, anders is er

Nadere informatie

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS

SCHOOLONDERZOEK GESCHIEDENIS SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS Dit onderzoek bestaat uit 40 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad. Meerkeuze antwoorden worden

Nadere informatie

OORLOG IN OVERIJSSEL 2015

OORLOG IN OVERIJSSEL 2015 OORLOG IN OVERIJSSEL 2015 Opdrachten bij de film Naam Groep.. BEZETTING duur: ca. 15 minuten In de film zie je beelden van Hitler. Wie was hij? In welk jaar kwam Hitler aan de macht en welke plannen had

Nadere informatie

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7

De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 De koude oorlog Jesse Klever Groep 7 1 Voorwoord Tijdens het maken van mijn spreekbeurt over Amerika kwam ik de Koude oorlog tegen. De koude oorlog leek mij een heel interessant onderwerp waar ik niet

Nadere informatie

Je gaat een kist inrichten met je groepje. Een presentatiekist van hout met glas ervoor

Je gaat een kist inrichten met je groepje. Een presentatiekist van hout met glas ervoor VERZET Je gaat een kist inrichten met je groepje. Een presentatie kist van hout, met glas ervoor. De kist gaat over het verzet. De volgende dingen moeten in ieder geval in de kist komen: Wat is onderduiken

Nadere informatie

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak I. 31 oktober 2013 8: 30-10:00. 1 SCHOOLONDERZOEK Tijdvak I GESCHIEDENIS 31 oktober 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit 38 vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Hoofdstuk 2b5. De prijs van vrijheid

Hoofdstuk 2b5. De prijs van vrijheid Hoofdstuk 2b5 De prijs van vrijheid Cursus 1 : Vóór de oorlog Wat leer je? dat de Eerste Wereldoorlog duurde van 1914 tot 1918. Dat er vanaf 1929 een economische wereldcrisis was. Dat in Duitsland de NSDAP

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis D-day

Werkstuk Geschiedenis D-day Werkstuk Geschiedenis D-day Werkstuk door een scholier 2844 woorden 2 november 2005 5,9 102 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De 2de wereldoorlog tot D-day De oorlog begon tussen september 1939 en mei 1940

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Tweede wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis Tweede wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis Tweede wereldoorlog Werkstuk door een scholier 1742 woorden 16 januari 2005 4,9 53 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1.Voorwoord Ik heb heel lang zitten wachten tot we weer een opdracht

Nadere informatie

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00.

Tijdvak II. november 2013 8: 30-10:00. SCHOOLONDERZOEK Tijdvak II GESCHIEDENIS november 2013 8: 30-10:00. Dit onderzoek bestaat uit vragen. Bij dit onderzoek behoort een antwoordblad. Beantwoord de antwoorden uitsluitend op het antwoordblad.

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw

Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting Geschiedenis Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting door een scholier 1323 woorden 27 november 2005 6,4 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 2 Wereldoorlogen

Nadere informatie

Omdat, we met geschiedenis het blok erover een beetje over hadden, en toen leek het me wel een leuk onderwerp waar ik wel war meer wilde over weten.

Omdat, we met geschiedenis het blok erover een beetje over hadden, en toen leek het me wel een leuk onderwerp waar ik wel war meer wilde over weten. Werkstuk door een scholier 2472 woorden 13 december 2005 5,9 98 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tweede Wereldoorlog Waarom heb ik dit onderwerp gekozen? Omdat, we met geschiedenis het blok erover een

Nadere informatie

Wereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich

Wereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW VTI Kontich Wereldoorlog 2: naar het einde van de oorlog (les 06 6des) Geschiedenis 6MEVO-6EM-6EI-6IW --- www.degeschiedenisles.com --- VTI Kontich => Na El Alamein, Stalingrad en Midway werden de Asmogendheden (Duitsland,

Nadere informatie

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC

Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Samenvatting Moderne Geschiedenis ABC Week 1ABC: De Franse Revolutie Info: De Franse Tijd (1795 1814) Na de Franse Revolutie werd Napoleon de baas in Frankrijk. Napoleon veroverde veel Europese landen,

Nadere informatie

Tijd van de wereldoorlogen: De tweede wereldoorlog

Tijd van de wereldoorlogen: De tweede wereldoorlog Tijd van de wereldoorlogen: De tweede wereldoorlog Op de vlucht Trek een lijn naar het goede plaatje. In de winkel is bijna alles op. De groenteman zegt: de mensen kopen veel eten, de mensen vluchten voor

Nadere informatie

Lesbrief Van Papa, voor Sammie

Lesbrief Van Papa, voor Sammie Lesbrief Van Papa, voor Sammie 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Introductie 4 Tweede Wereldoorlog 5 Concentratiekamp 6 Stripverhaal (opdracht) 8 Collage maken (opdracht) 9 Colofon 10 2 Inleiding Voor u ligt

Nadere informatie

Samenvatting H2 2: Fascisten NSDAP machtigingswet totalitaire staat concentratie kampen indoctrinatie

Samenvatting H2 2: Fascisten NSDAP machtigingswet totalitaire staat concentratie kampen indoctrinatie Samenvatting H2 2: Terwijl de onvrede groeide in de Republiek van Weimar en de communisten, de conservatieven en de socialisten elkaar niet konden luchten of zien, begonnen een paar mannen een eigen politieke

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Adolf Hitler

Werkstuk Geschiedenis Adolf Hitler Werkstuk Geschiedenis Adolf Hitler Werkstuk door een scholier 2702 woorden 16 maart 2011 5,9 67 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstukken 1. De kinderjaren van Adolf Hitler 2. Het leger 3. De NSDAP

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO

Werkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO Werkstuk Geschiedenis Joden vervolging in de 2e WO Werkstuk door een scholier 1359 woorden 21 februari 2004 6,1 464 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud Inleiding Wat is jodenvervolging? Verplichte

Nadere informatie

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties

Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Samenvatting geschiedenistoets hoofdstuk 6: Een tijd van revoluties Dit hoofdstuk gaat over opstand in Amerika, Frankrijk en Nederland. Deze opstanden noemen we revoluties. Opstand in Amerika (1775). De

Nadere informatie

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland

Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig

Nadere informatie

Oefening 1: globaal lezen. Lees deze tekst in maximaal 8 minuten. Geef daarna antwoord op de vragen.

Oefening 1: globaal lezen. Lees deze tekst in maximaal 8 minuten. Geef daarna antwoord op de vragen. Oefening 1: globaal lezen. Lees deze tekst in maximaal 8 minuten. Geef daarna antwoord op de vragen. 5 Nederland wordt door Duitsland bezet. De koningin en de regering vluchten naar Engeland. Ruim 75 procent

Nadere informatie

3,8. Samenvatting door een scholier 1518 woorden 5 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen

3,8. Samenvatting door een scholier 1518 woorden 5 december keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen Samenvatting door een scholier 1518 woorden 5 december 2012 3,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Begrippen Lebensraum = Duitse term voor de opvatting dat het land zijn gebied moest uitbreiden

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Anne Frank

Werkstuk Geschiedenis Anne Frank Werkstuk Geschiedenis Anne Frank Werkstuk door een scholier 2564 woorden 23 april 2006 6,5 197 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Voorwoord Ik heb Anne Frank als onderwerp gekozen, omdat het mij een interessant

Nadere informatie

5,5. Werkstuk door een scholier 1839 woorden 26 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Van 1918 tot 1945

5,5. Werkstuk door een scholier 1839 woorden 26 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. Van 1918 tot 1945 Werkstuk door een scholier 1839 woorden 26 februari 2004 5,5 158 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Van 1918 tot 1945 1918: Wapenstilstand in November. 9 november Duitse keizer treed af. 1919: verdrag van

Nadere informatie

Naam: JODENVERVOLGING Kristallnacht en Februaristaking

Naam: JODENVERVOLGING Kristallnacht en Februaristaking Naam: JODENVERVOLGING Kristallnacht en Februaristaking Jodenvervolging in Duitsland De reden dat de joden vervolgd en vermoord werden tijdens de Tweede Wereldoorlog was, dat de joden rijk en succesvol

Nadere informatie

2e Wereldoorlog verslag Verslag over de 2e Wereldoorlog. Jeroen de Wit Werkstuk Basisschool 2012

2e Wereldoorlog verslag Verslag over de 2e Wereldoorlog. Jeroen de Wit Werkstuk Basisschool 2012 2e Wereldoorlog verslag Verslag over de 2e Wereldoorlog Jeroen de Wit Werkstuk Basisschool 2012 Foto zelf gemaakt in herdenkingskamp Westerbork. Carnavalsvakantie 2012 Inhoudsopgave Voorwoord! 2 Ontstaan

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Het beleid van Hitler

Werkstuk Geschiedenis Het beleid van Hitler Werkstuk Geschiedenis Het beleid van Hitler Werkstuk door een scholier 1862 woorden 1 december 2005 5,4 311 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud. Inleiding Hoe kwam het dat Hitler dit wou doen? Het

Nadere informatie

Hoofdstuk 1: De Tweede Wereldoorlog: Hitler

Hoofdstuk 1: De Tweede Wereldoorlog: Hitler Hoofdstuk 1: De Tweede Wereldoorlog: Hitler Hitler wilde eerst kunstenaar worden, maar hij werd afgewezen op de kunstacademie. Hij werd militair en vocht mee in de Eerste Wereldoorlog. Ze verloren. Er

Nadere informatie

5,5. Aantekening door een scholier 1120 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. De tweede wereld oorlog 1.

5,5. Aantekening door een scholier 1120 woorden 7 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. De tweede wereld oorlog 1. Aantekening door een scholier 1120 woorden 7 februari 2016 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo De tweede wereld oorlog 1 1939-1945 Hitler wist dat er oorlog kwam als hij Polen ging aanvallen.

Nadere informatie

Chr. Oranjevereniging Marken en Oranje Herdenking 4 mei 2017 Thema: Verhalen van de oorlog

Chr. Oranjevereniging Marken en Oranje Herdenking 4 mei 2017 Thema: Verhalen van de oorlog Chr. Oranjevereniging Marken en Oranje Herdenking 4 mei 2017 Thema: Verhalen van de oorlog Pieter er Zeeman en de konvooien naar Moermansk Pieter Zeeman (geboren op Marken op 20 december 1914) voer in

Nadere informatie

Troubadourtje. Agenda: Woensdag 24 mei gaan de kinderen van de groepen 1, 2 en 3 naar: * Megapret in Lievelde

Troubadourtje. Agenda: Woensdag 24 mei gaan de kinderen van de groepen 1, 2 en 3 naar: * Megapret in Lievelde Troubadourtje Informatiekrant Katholieke basisschool De Troubadour Jaargang: 2016-2017 Datum: 12-05-2017 Inhoud: Schoolreisje Niet vergeten Schoolfotograaf Ouderbijdrage Groep 7, 4 & 5 mei Stripverhaaltjes

Nadere informatie

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie) Praktische-opdracht door J. 1743 woorden 12 september 2011 6,1 32 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag Wat betekenden de verschillen tussen Noord en Zuid-Korea voor de Koude Oorlog? (conclusie)

Nadere informatie

De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop

De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop De Tweede Wereldoorlog: aanloop en verloop Instap/actualiteit: http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/videozone/programmas/journaal/2.38887?video=1.2338096 http://deredactie.be/cm/vrtnieuws/buitenland/2.38741?eid=1.2414225

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis 2e wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis 2e wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis 2e wereldoorlog Werkstuk door een scholier 3460 woorden 7 april 2004 6,2 1990 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoudsopgave 1. Hoe ontstond de 2e wereldoorlog 2. Adolf Hitler 3.

Nadere informatie

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 9 Toetsvragen

Toetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 9 Toetsvragen Tijdvak 9 Toetsvragen 1 De Eerste Wereldoorlog brak uit naar aanleiding van een moordaanslag in Serajewo. Maar lang daarvoor groeiden er al tegenstellingen waarbij steeds meer landen werden betrokken.

Nadere informatie

6.7. Boekverslag door X woorden 8 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. 1: Inleiding

6.7. Boekverslag door X woorden 8 februari keer beoordeeld. Geschiedenis. 1: Inleiding Boekverslag door X. 2555 woorden 8 februari 2002 6.7 873 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1: Inleiding Anne frank wordt op 12 juni 1929 geboren in Frankfurt aan de main (Duitsland). Anne heeft een zusje,

Nadere informatie

In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend.

In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste wereldoorlog voorbij. In een trein in frankrijk wordt de wapenstilstand getekend. Een wapenstilstand is niet hetzelfde als een vrede. Daarover gaan de landen vanaf januari 1919 in het paleis van versailles bij parijs lang over praten... In 1918 is na vier lange jaren vechten de eerste

Nadere informatie

8. Hoe zorgden de Duitsers ervoor dat levensmiddelen en eten zo eerlijk mogelijk werden verdeeld? Door het uitgeven van voedselbonnen.

8. Hoe zorgden de Duitsers ervoor dat levensmiddelen en eten zo eerlijk mogelijk werden verdeeld? Door het uitgeven van voedselbonnen. Kijkvragen (en antwoorden) bij uitzendingen 13 In de oorlog Aflevering 1: Een Stad in Brand 1. Wie was de leider van Duitsland? Adolf Hitler. 2. Wanneer viel Duitsland Nederland binnen? 10 mei 1940 3.

Nadere informatie

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK 6 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK 6 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK THEMA 4 Eindredactie: Monique Goris Leerlijnen: Hans Bulthuis Auteurs: Katrui ten Barge, Wilfried Dabekaussen, Juul Lelieveld, Frederike

Nadere informatie

Gemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober

Gemeenschappelijk schoolonderzoek Tijdvak I 27 oktober Gemeenschappelijk schoolonderzoek 2014-2015 Tijdvak I 27 oktober 2014 10.30 12.00 GESCHIEDENIS Dit schoolonderzoek bestaat uit 38 vragen. Voor dit onderzoek zijn maximaal 59 punten te behalen. Als bij

Nadere informatie

2 maart 1945. 2 maart 2016. Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg

2 maart 1945. 2 maart 2016. Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg 2 maart 1945 2 maart 2016 Leerlingen groep 7 en 8 De Meeander Heelweg Er kwamen 4 Duitsers bij de Bark. Ze slaan piketten, voor het plaatsen van batterijen veldartillerie. Maar op die dag gingen de verzetsgroepen

Nadere informatie

6,1. Werkstuk door een scholier 1882 woorden 18 juni keer beoordeeld. Geschiedenis

6,1. Werkstuk door een scholier 1882 woorden 18 juni keer beoordeeld. Geschiedenis Werkstuk door een scholier 1882 woorden 18 juni 2003 6,1 193 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Begin 2e wereldoorlog De landen hadden besloten dat de schuld van de 1e wereldoorlog bij Duitsland lag dus

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis De tweede wereldoorlog

Werkstuk Geschiedenis De tweede wereldoorlog Werkstuk Geschiedenis De tweede wereldoorlog Werkstuk door een scholier 3579 woorden 25 juni 2007 6,8 104 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Voorwoord. Hoe kom ik op zo n onderwerp als deze voor mijn werkstuk?

Nadere informatie

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info Onderduiken Mijn spreekbeurt gaat over mensen die in de tweede wereldoorlog zijn ondergedoken. Mijn werkstuk heb ik gemaakt over Anne Frank. Anne Frank is in de tweede wereld oorlog ook ondergedoken. Vandaar

Nadere informatie

Thema: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land.

Thema: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. Thema: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. Op 6 juni 1944 is het D Day, dat wordt nog steeds gevierd want het is het begin van de bevrijding van West Europa. Eigenlijk betekent D Day de

Nadere informatie

Arigato. opdrachtenblad. Regie: Anielle Webster Scenario: Sandra Beerends Jaar: 2012 Duur: 10 minuten

Arigato. opdrachtenblad. Regie: Anielle Webster Scenario: Sandra Beerends Jaar: 2012 Duur: 10 minuten Arigato opdrachtenblad Regie: Anielle Webster Scenario: Sandra Beerends Jaar: 2012 Duur: 10 minuten Lesuurpakket Arigato Thema s: oorlogsverleden; mensenrechten; vergeven; herdenken. Verdiepingsopdrachten:

Nadere informatie

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog

Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Opdracht: De Eerste Wereldoorlog Rollenspel: Het Verdrag van Versailles ROL Vittorio Orlando Doel van de opdracht: De klas wordt verdeeld in groepjes van vier leerlingen. Elk groepslid speelt de rol van

Nadere informatie

Tweede Wereldoorlog 1

Tweede Wereldoorlog 1 Tweede Wereldoorlog 1 Adolf Hitler 1889 1945 INHOUDSOPGAVE Tekstsamenvatting...Pagina 2 tot 4 Aantekeningen...Pagina 5 tot 6 Begrippen...Pagina 6 1 P a g e Tekstsamenvatting 1.1 Duitsland na de eerste

Nadere informatie

> Lees In de loopgraven. > Lees Nieuwe wapens.

> Lees In de loopgraven. > Lees Nieuwe wapens. LB -. Nederland doet niet mee > Lees Ruzie in Europa. Leg uit waarom Nederland toch met de oorlog te maken krijgt. Gebruik de volgende woorden: vluchten kamp voedsel België. In 9 krijgen twee landen ruzie

Nadere informatie

Marie Anne Tellegen overleefde de oorlog. Zij werd na de oorlog benoemd tot directeur van het Kabinet der Koningin (1945-1959).

Marie Anne Tellegen overleefde de oorlog. Zij werd na de oorlog benoemd tot directeur van het Kabinet der Koningin (1945-1959). Werkblad 1: Marie Anne Tellegen. Mijn naam is Marie Anne Tellegen. Ik ben geboren in het jaar 1893 in Arnhem. Mijn vader was burgemeester van Amsterdam van 1915 tot 1921. In februari 1944 kwam ik in de

Nadere informatie

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-GL en TL Bijlage VMBO-GL en TL 2018 tijdvak 2 geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL Bronnenboekje GT-0125-a-18-2-b bron 1 Een bericht uit een Nederlandse krant (1848): Overal in Europa staat het volk klaar

Nadere informatie

Werkblad: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. 1

Werkblad: Slag om de Schelde en de invloed op het Nieuwe land. 1 Achtergrond informatie voor docenten. D- Day betekend de eerste dag van een grote militaire operatie. In de Tweede Wereldoorlog viel dat op 6 juni 1944. Maar de inval van de Amerikanen in Afghanistan was

Nadere informatie

6,1. Werkstuk door een scholier 8404 woorden 5 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoudsopgave:

6,1. Werkstuk door een scholier 8404 woorden 5 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Inhoudsopgave: Werkstuk door een scholier 8404 woorden 5 maart 2005 6,1 1657 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoudsopgave: Inleiding Waarom begon de 2de wereldoorlog? Wie waren betrokken aan wereldoorlog 2? Waar werd

Nadere informatie

DIE VIJF DAGEN IN MEI

DIE VIJF DAGEN IN MEI DIE VIJF DAGEN IN MEI 1940 Op initiatief van Martin Lagestee maakte Lagestee Film BV in samenwerking met acht regionale omroepen en in coproductie met NTR en VPRO vijf documentaires met als onderwerp de

Nadere informatie

Originele stereofoto: 'Douamont. Cheveaux morts'

Originele stereofoto: 'Douamont. Cheveaux morts' Originele stereofoto: 'Douamont. Cheveaux morts' In de conflicten voor de Eerste Wereldoorlog speelden paarden een belangrijke rol. De cavalerie was tot dan het speerpunt van de legers. Maar vanaf 1914

Nadere informatie

6,3. Werkstuk door een scholier 1640 woorden 9 mei keer beoordeeld. Geschiedenis. Voor de oorlog

6,3. Werkstuk door een scholier 1640 woorden 9 mei keer beoordeeld. Geschiedenis. Voor de oorlog Werkstuk door een scholier 1640 woorden 9 mei 2006 6,3 66 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Voor de oorlog In 1914 kwam er een oorlog tussen Servië en Oostenrijk, Duitsland koos de kant van Oostenrijk.

Nadere informatie

Het leven van Adolf Hitler

Het leven van Adolf Hitler Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Matthijs Admiraal 22 november 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/91671 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.

Nadere informatie

7.1. Samenvatting door een scholier 2032 woorden 13 oktober keer beoordeeld. Geschiedenis

7.1. Samenvatting door een scholier 2032 woorden 13 oktober keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 2032 woorden 13 oktober 2016 7.1 24 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Samenvatting geschiedenis Interbellum en 2 e Wereldoorlog Interbellum Paragraaf 1 Russische

Nadere informatie

Dagboek Sebastiaan Matte

Dagboek Sebastiaan Matte Vraag 1 van 12 Dagboek Sebastiaan Matte Uit het dagboek van Sebastiaan Matte: "Ik ben vandaag bij een hagenpreek geweest, in de duinen bij Overveen. Wel duizend mensen uit de stad waren bij elkaar gekomen

Nadere informatie

Kwartetspel. Korte omschrijving. Lesdoelen. Lesbeschrijving. Materiaal

Kwartetspel. Korte omschrijving. Lesdoelen. Lesbeschrijving. Materiaal Docentenblad Kwartetspel Korte omschrijving Door het maken en spelen van het kwartetspel leren de leerlingen spelenderwijs de betekenis van een groot aantal begrippen. Lesdoelen Leerlingen kijken al naar

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door Een scholier 1929 woorden 14 juni keer beoordeeld. Geschiedenis

5,8. Samenvatting door Een scholier 1929 woorden 14 juni keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door Een scholier 1929 woorden 14 juni 2007 5,8 25 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Wat moet je kennen/kunnen voor het proefwerk over WO II Proefwerkstof: Sprekend Verleden blz. 24-37 (par.

Nadere informatie

Nederland vóór de Tweede Wereldoorlog

Nederland vóór de Tweede Wereldoorlog Nederland vóór de Tweede Wereldoorlog Anders Nederland ziet er voor de Tweede Wereldoorlog heel anders uit dan nu. Er wonen maar 9 miljoen mensen. Er bestaan nog geen tv, computer, supermarkt of mobiele

Nadere informatie

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 2. Bronnenboekje. KB-0125-a-15-2-b

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 2. Bronnenboekje. KB-0125-a-15-2-b Bijlage VMBO-KB 2015 tijdvak 2 geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Bronnenboekje KB-0125-a-15-2-b Staatsinrichting van Nederland bron 1 Een tekst op een website over de viering van 200 jaar koninkrijk

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis De Tweede Wereldoorlog Samenvatting door L. 2188 woorden 14 januari 2014 7,5 16 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1: de oorzaken van de tweede wereldoorlog.

Nadere informatie

Bijlage VMBO-GL en TL

Bijlage VMBO-GL en TL Bijlage VMBO-GL en TL 2019 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE GL en TL Bronnenboekje GT-0125-a-19-1-b 1 / 14 lees verder bron 1 Een zin uit het programma van een politieke partij (1894): Het

Nadere informatie

Geschiedenis Tweede Wereldoorlog groep 8

Geschiedenis Tweede Wereldoorlog groep 8 Film 1 Gewapend verzet Gewapend verzet duurt 19:42 minuten en is aflevering 7 uit de serie: 13 in de oorlog: http://13indeoorlog.nps.nl/uitzending7.html. In de Tweede Wereldoorlog was er ook verzet tegen

Nadere informatie

De Sovjet-Unie en Nazi-Duitsland tekenen in een niet-aanvalspact. Nazi-Duitsland valt Polen binnen, het officiële begin van de Tweede Wereldoorlog.

De Sovjet-Unie en Nazi-Duitsland tekenen in een niet-aanvalspact. Nazi-Duitsland valt Polen binnen, het officiële begin van de Tweede Wereldoorlog. 1939 23augustus 1september 3september 5september 17september 29september 8november 30november 14december De Sovjet-Unie en Nazi-Duitsland tekenen in een niet-aanvalspact (Molotov-Von Ribbentrop pact).

Nadere informatie

* De Duitse bezetting van Nederland. Tijd van wereldoorlogen. 1900 1950. 9.6 De bezetting van Nederland. (9.6)

* De Duitse bezetting van Nederland. Tijd van wereldoorlogen. 1900 1950. 9.6 De bezetting van Nederland. (9.6) De bezetting van Nederland (9.6) Onderzoeksvraag: Hoe onderging Nederland de bezetting door Duitsland en hoe onderging Nederlands Indië de Japanse bezetting? Kenmerkende aspecten: * De Duitse bezetting

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw

Samenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting Geschiedenis H.2: Wereldoorlogen in de 20ste eeuw Samenvatting door een scholier 2324 woorden 25 januari 2008 8,1 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting gs H2; wereldoorlogen in

Nadere informatie

Adolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945

Adolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945 Adolf Hitler: Braunau am Inn, 20 april 1889 Berlijn, 30 april 1945 Hij was een in Oostenrijk geboren Duits politicus en de leider van de Nationaalsocialistische Duitse Arbeiderspartij (NSDAP). Hij was

Nadere informatie

geschiedenis en staatsinrichting CSE KB

geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Examen VMBO-KB 2010 tijdvak 1 vrijdag 21 mei 9.00-11.00 uur geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit 39 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 54 punten

Nadere informatie

Dames en heren, Mijn besef van oorlog en vrede. heb ik meegekregen van mijn. vader, die de gastvrijheid van. de Duitse bezetter aan den lijve

Dames en heren, Mijn besef van oorlog en vrede. heb ik meegekregen van mijn. vader, die de gastvrijheid van. de Duitse bezetter aan den lijve Dames en heren, Mijn besef van oorlog en vrede heb ik meegekregen van mijn vader, die de gastvrijheid van de Duitse bezetter aan den lijve heeft mogen ondervinden. Mijn vader heeft in Scheveningen gezeten,

Nadere informatie

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b

Bijlage VMBO-KB. geschiedenis en staatsinrichting CSE KB. tijdvak 1. Bronnenboekje. KB-0125-a-11-1-b Bijlage VMBO-KB 2011 tijdvak 1 geschiedenis en staatsinrichting CSE KB Bronnenboekje Staatsinrichting van Nederland bron 1 Een mening over het bijzonder onderwijs (rond 1900): Kinderen leren al op jonge

Nadere informatie

De tijd van: Wereldoorlogen

De tijd van: Wereldoorlogen De tijd van: Wereldoorlogen WoI Interbellum WoII Wereldoorlog I Casus Belli (Latijn, de oorzaak van de oorlog) Wereldoorlog I Tweefronten oorlog: Oostfront/Westfront Tannenberg 1914: Bewegingsoorlog: Verdun

Nadere informatie

6.2. Adolf Hitler en Duitsland: het begin van de tweede wereldoorlog. Boekverslag door A woorden 1 augustus keer beoordeeld

6.2. Adolf Hitler en Duitsland: het begin van de tweede wereldoorlog. Boekverslag door A woorden 1 augustus keer beoordeeld Boekverslag door A. 2122 woorden 1 augustus 2001 6.2 297 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk I Adolf Hitler en Duitsland: het begin van de tweede wereldoorlog Op 20 april 1889 werd Adolf Hitler

Nadere informatie

inhoud blz. De hongerwinter Wat er aan vooraf ging 2. Oorzaken van de hongerwinter 3. Het leven tijdens de hongerwinter

inhoud blz. De hongerwinter Wat er aan vooraf ging 2. Oorzaken van de hongerwinter 3. Het leven tijdens de hongerwinter De hongerwinter inhoud blz. De hongerwinter 1944-1945 3 1. Wat er aan vooraf ging 4 2. Oorzaken van de hongerwinter 7 3. Het leven tijdens de hongerwinter 9 4. Hongertochten 11 5. Hulp 14 6. De bevrijding

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog

Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische opdracht Geschiedenis Korea Oorlog Praktische-opdracht door een scholier 1407 woorden 1 februari 2003 4,5 118 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Opdracht 1: Wat zijn volgens jouw de oorzaken van

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog

Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog Samenvatting Geschiedenis 2e wereldoorlog Samenvatting door een scholier 1530 woorden 16 april 2006 5,4 59 keer beoordeeld Vak Geschiedenis DE 2E WERELDOORLOG Hitler aan het woord in de Duitse Rijksdag

Nadere informatie

Naam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem

Naam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem Naam: EEN BRUG TE VER De Slag om Arnhem A Bridge too Far is een film over de meest tragische blunder van de Tweede Wereldoorlog en vertelt heel precies over een groot plan. Dat plan kostte meer Geallieerden

Nadere informatie