Nieuwsbrief nr. 5. Voorwoord KALENDER INHOUD. Maart 2017

Transcriptie

1 Nieuwsbrief nr. 5 Maart KALENDER 8 maart Hoofdluiscontrole 11 maart Oud papier 17 maart Schoolfeest 6 april Schoolfotograaf zie ook de kalender op INHOUD Voorwoord: Pag. 1 Voorwoord Schoolactiviteiten: Pag. 2 Terugblik voorleeswedstrijd Terugblik kunstproject Mededelingen: Pag. 3 Carnaval op school Rapporten Oud papier Pag. 4 De verbinding De typetuin Pag. 5 the future Gehoord in de groepen: Pag. 6 Voorwoord Hallo allemaal, Het is bijna zover.de carnavalsvakantie staat voor de deur. Voor sommigen betekent dat een weekje weg naar de sneeuw, terwijl anderen juist hier blijven en lekker gaan feesten. Waar je ook voor kiest, in ieder geval zijn een paar vrije dagen altijd weer heerlijk. We hebben het verdiend, zullen we dan maar zeggen. De rapporten zijn weer meegegeven, de oudergesprekken gevoerd. De kinderen hebben er weer hard voor gewerkt. Wie er ook hard gewerkt heeft is Suze Vermeulen, uit groep 7/8b. Zij heeft een bijzonder goede prestatie geleverd bij de voorleeswedstrijd in Mariendael. Knap hoor! Intussen hebben alle kinderen van groep 7/8 hun definitieve advies gekregen, zij kunnen zich al gaan voorbereiden op hun toekomstige middelbare schooltijd. Maar eerst natuurlijk nog de musical en het kamp! Ook groep 5 is al begonnen met de eerste voorbereidingen voor hun opvoering dit jaar. De groepen 4 hebben, in het kader van het kunstproject, zich verkleed en wel op de foto mogen laten zetten. Met de zelfgemaakte lijsten er omheen echt de moeite waard om te zien! Over verkleden gesproken.vrijdag is het carnavalsfeest op school, waarbij de kinderen de gehele dag prachtig uitgedost op school mogen verschijnen. We zijn benieuwd en hebben er zin in! Voor iedereen fijne dagen en ook een hele goede vakantie gewenst! Alaaf! Team Odaschool.

2 Schoolactiviteiten; terugblik Voorleeswedstrijd 2 Op woensdag 15 februari werd de finale van de Voorleeswedstrijd gehouden. Deze vond plaats in Mariendael. Alle basisscholen uit Sint-Oedenrode stuurden hun winnaar. Voor onze school werd Suze uit groep 7/8 aangemoedigd door haar hele klas. De jury had een lovend oordeel over haar prestatie. Lynn uit Boskant werd de winnaar, maar de jury stond voor een moeilijke keuze. Suze had namelijk een hele mooie voorleesstem, een goed tempo en keek ook goed de zaal in. Daar zijn wij het helemaal mee eens! Kunstproject Verschillende groepen zijn de afgelopen week bezig geweest met kunst en fotografie. Daarbij maakte groep 4 mooie foto s van de leerlingen. Zij mochten zich verkleden en tevens accessoires en achtergronden gebruiken, die door de makers van het project waren aangeleverd. Hun zelfgemaakte fotolijsten maakten het helemaal af. Het zijn echt plaatjes geworden, prachtig! Ook maakten zij van afval weer dingen die opnieuw gebruikt kunnen worden. Van blauwe afvalzakken maakten ze kunstzinnige kleding. Mooi hoor!

3 Mededelingen 3 Carnaval op school Op vrijdag 24 februari houden we het carnavalsfeest op school. De kinderen mogen de hele dag verkleed op school verschijnen. In de aula zullen optredens van de verschillende groepen te zien zijn. In de klassen worden verschillende activiteiten gehouden en voor de kleuters is er een carnavalscircuit. De oudere kinderen kunnen aan het eind van de dag nog hossen. Voor degenen die dat niet willen, is er voor een rustige ruimte gezorgd waarin ze zich kunnen terugtrekken onder begeleiding van een leerkracht. Er zal die dag een continurooster zijn, dus de groepen 1 t/m 4 zijn om 12 uur uit en de overige groepen om uur. Het wordt vast een gezellig feest! Wel willen we hierbij nogmaals vragen om geen confetti en spuitbussen mee te brengen. Die zijn niet toegestaan. We hebben er zin in! Rapporten De kinderen hebben vorige week hun rapporten mee naar huis gekregen. We willen u vragen om deze uiterlijk vrijdag 10 maart mee terug te geven naar school. Eerder mag natuurlijk ook! Denkt U aan de handtekening? De uitslag van de loterij van 11 februari 1e prijs lotnummer 557 2e prijs lotnummer 347 3e prijs lotnummer Prijsjes ophalen bij meneer Henk Strik. Maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag. Oud papier

4 4 De verbinding Op dinsdag 7 maart heeft de opening plaats gevonden van de peuteropvang en de naschoolse opvang die de Verbinding gaat verzorgen op de Odaschool. Een hele mooie ontwikkeling om deze samenwerking aan te gaan met elkaar. De precieze startdatum van het kinderdagverblijf is nog niet bekend. We willen ouders, die hun kind naar de peuteropvang brengen of ophalen, vragen om via de achterste deur aan de kleuterkant naar binnen te gaan. Na afloop van de peuteropvang graag buiten wachten om de rust in de school te behouden. Typetuin De Typetuin schrijf snel in! Op dinsdag 14 maart 2017 om 15:45uur gaat de klassikale typecursus van De Typetuin van start. Op dit moment zijn er te weinig aanmeldingen voor deze cursus. Dus als je nog wilt het kan nog! Inschrijven kan tot een week voor de start maar het zou mooi zijn als we voor de carnavalsvakantie weten of de cursus door kan gaan. Interesse? Inschrijven kan via of bel naar Zodra de cursus voldoende aanmeldingen heeft ontvangt u hier persoonlijk bericht over.

5 the future 5 Op donderdagavond 25 januari jl. verzamelden de ouders en leerkrachten van de GMR, de directeuren, het bestuur en de leden van de Raad van Toezicht van SKOSO zich om samen te discussiëren over de gouden toekomst van ons onderwijs. Goud, omdat SKOSO dit jaar 50 jaar wordt. Een moment om te vieren wat er is in het nu, the Present, maar ook om ons daadkrachtig te beraden op de richting waarin ons onderwijs zich kan gaan ontwikkelen in the Future. De groep was te gast bij Neovito, een onderneming in Sint-Oedenrode die zich bezig houdt met het ontwikkelen voor morgen. Na een uiteenzetting van eigenaar Rob van Kaathoven (ook ouder op één van de SKOSO scholen) en een rondleiding op deze prachtige inspirerende plek, startte de discussie letterlijk out of the golden box. Na een verkenning van wat er in de maatschappij /de wereld gebeurt en wat dat in de toekomst gaat vragen van onze kinderen, is ook gedacht over wat dat dan precies voor verandering vraagt in de dagelijkse praktijk van het onderwijs. Een rijke input vanuit de vertegenwoordiging van de verschillende geledingen maakte de discussie levendig en er vormde zich een rode, of liever gezegd gouden draad. Heel summier samengevat was de unanieme conclusie dat onze kinderen een toekomst tegemoet gaan waarin flexibiliteit en zelfsturing heel belangrijk zullen zijn. We voeden nu de wereldburger van morgen op. Door alle beschikbare informatie en snel veranderende technologieën zal er veel op hen af komen, waardoor zelf kritisch leren kijken en aansluiten belangrijke vaardigheden zullen zijn. SKOSO zou daarom in de toekomst steeds meer een broedplaats moeten zijn, waar vanuit een veilige, prikkelende en uitdagende omgeving, het ervarend en ontdekkend leren een plek heeft. Het aanbod zou dan meer vraaggestuurd worden. De rol van de leerkracht is dan meer coachend en hij/zij is in staat autonoom te handelen, minder afhankelijk van methodes. Eén van de aanwezigen vatte de discussie over toetsen kernachtig samen in de term van meetbaar naar merkbaar. Tot slot heeft eenieder SKOSO van een advies voorzien dat in the golden box mee gaat en in het gouden jubileumjaar met alle scholen wordt opgepakt.

6 Gehoord in de groepen. 6 Een leerling uit groep 1-2 vraagt aan een meneer die komt invallen: Weet jij mijn naam? De meneer zegt, dat hij niet meteen alle namen kent. De leerling antwoordt: Het is niet moeilijk hoor. Je hoeft ze alleen maar in je hoofd te houden...