M A D E I N A R T I Z A N atelier groot eiland - deelwerking artizan (arbeidszorgproject)
|
|
- Sandra Lenaerts
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 M A D E I N A R T I Z A N atelier groot eiland - deelwerking artizan (arbeidszorgproject) ARTIZAN is een educatief spel voor de 3 e graad lager en de 1 e graad secundair onderwijs. Doorheen het educatief spel maken de jongeren kennis met de werking van Atelier Groot Eiland, van ArtiZan, en met de basisprincipes van. De leerlingen vormen per vier of vijf een productieteam. Ze krijgen de opdracht om zelf een duurzaam (voedings) product te ontwikkelen. Het onderzoeken van de ingrediënten, het maken van het recept, het gebruik van labels, verpakking en promotie hoort er allemaal bij. De kinderen gaan langs op vier plaatsen in Artizan: de winkel, de keuken, het artisanaal atelier en het internetpunt. Na afloop stellen ze hun product aan elkaar voor en eten ze samen alles op als middagmaal. Het spel neemt een volledige voormiddag in beslag. > Max. 20 kinderen per atelier De ateliers gaan altijd door op donderdag voormiddag in de lokalen van ArtiZan 75,00 per atelier de eerste 7 klassen uit Sint-Jans-Molenbeek die reageren kunnen gratis deelnemen dankzij de steun van de gemeente. > Info en reservatie Atelier Groot Eiland deelwerking ArtiZan Koen Desmet / Henegouwenkaai Sint-Jans-Molenbeek koen@ateliergrooteiland.be - > Verloop van de voormiddag 9.15u Aankomst van de klas in de winkel van ArtiZan 9.20u Inleidende film - de leerlingen maken kennis met de werking en de medewerkers van Atelier Groot Eiland en het spel wordt uitgelegd. 9.40u Uitdelen en bekijken van het spelmateriaal, verdelen van de functies 9.55u Aanvang van het spel - De leerlingen zijn een mini-onderneming. De klas wordt in vier teams verdeeld. Ze voeren opdrachten uit op vier verschillende locaties in Artizan. Elke groep maakt een ander voedingsproduct. De leerlingen houden zelf hun timing in het oog en werken grotendeels zelfstandig. Op de agenda zien de leerlingen wanneer ze moeten doorschuiven naar hun volgende afspraak. We maken vier afspraken met de kinderen: om 10.00u, 10.25u, 10.55u, 11.20u in de winkel: De leerlingen spelen een bordspel in de winkel. Ze maken hierbij onder andere kennis met een aantal labels en begrippen zoals fairtrade, bio of streekproduct. Ze zoeken producten in de winkel, herkennen labels op verpakkingen, zoeken naar de herkomst van producten, in de keuken: In de keuken kunnen de leerlingen kiezen tussen verschillende soorten ingrediënten: suiker, eieren, groenten,... waarmee ze hun recept zullen bereiden. Ze bespreken samen de verschillen in duurzaamheid met behulp van een checklist en kijken welke info/codes ze op de verpakking kunnen vinden. En dan aan de slag! in de afdeling verpakking: De leerlingen maken een verpakking voor hun eigen product met gerecupereerde materialen, met vermelding van alle basisgegevens (naam van het product, ingrediënten, houdbaarheid, herkomst, ). bij het internetpunt: De keuzes naar ingrediënten die in de keuken gemaakt worden, komen hier nogmaals één voor één aan bod, volgens de zeven duurzaamheidsprincipes van de checklist. Ze worden extra gedocumenteerd met ludieke filmfragmenten en cartoons. 11u45 Presentatie en zakendiner: De leerlingen stellen hun product voor aan elkaar. De andere groepen stellen vragen over de duurzaamheid van hun product (met behulp van de checklist). Daarna worden de producten samen opgegeten u Einde De leerlingen krijgen gedurende de hele ochtend vragen over duurzaamheid van hun gekozen product en de algemene duurzaamheidsprincipes. Ze kunnen hiermee sterren verdienen. Centraal in het spel staan discussie en reflectie. Er worden geen keuzes opgedrongen, maar gemaakte keuzes moeten wel verantwoord worden.
2 Uitdelen en bekijken van het spelmateriaal, verdelen van de functies in de keuken: In de keuken kunnen de leerlingen kiezen tussen verschillende soorten ingrediënten: suiker, eieren, groenten,... waarmee ze hun recept zullen bereiden. Ze bespreken samen de verschillen in duurzaamheid met behulp van een checklist en kijken welke info/codes ze op de verpakking kunnen vinden. En dan aan de slag!
3 in de afdeling verpakking: De leerlingen maken een verpakking voor hun eigen product met gerecupereerde materialen, met vermelding van alle basisgegevens (naam van het product, ingrediënten, houdbaarheid, herkomst, ). bij het internetpunt: De keuzen naar ingrediënten die in de keuken gemaakt worden, komen hier nogmaals één voor één aan bod, volgens de zeven duurzaamheidsprincipes van de checklist.
4 in de winkel: De leerlingen spelen een bordspel in de winkel. Ze maken kennis met o.a. een aantal labels en begrippen zoals fairtrade, bio of streekproduct. Officiële presentatie De leerlingen stellen hun product voor aan elkaar. De andere groepen stellen vragen over de duurzaamheid van hun product. (met behulp van de checklist).
5 Zakendiner Zakendiner
DE GROTE ZUIDDAG CHECKLIST
DE GROTE ZUIDDAG CHECKLIST Gebruik deze checklist om te beslissen welke kanalen je zal gebruiken op je school om zowel leerlingen als collega s te informeren en motiveren over Zuiddag. Deze checklist bestaat
Nadere informatieBlijde Wei. Lesaanbod
Lesaanbod 2017-2018 Blijde Wei Les groep aug sept okt nov dec jan feb mrt apr mei juni juli Alles voor een pannenkoek 1/2 X X Wauw, het leeft 1/2 X X Beschuit met muisjes 3/4 X X Melk 3/4 X X X Knaagdieren
Nadere informatieLespakket De mysterieuze eicode docentenhandleiding
Lespakket De mysterieuze eicode - pagina 2 Dit lespakket van de Stichting Blij met een Ei is onderdeel van de campagne Het ei vertelt die gefinancierd is met steun van de Europese Unie. Het lespakket bestaat
Nadere informatiemilieu- en natuureducatie
algemene informatie milieu- en natuureducatie contact: adres: Natuur Educatief Centrum (NEC) 09 210 32 72 NEC Waterrijk Verlorenbroodstraat 106 A 9820 Merelbeke Praktische info De lessen vinden plaats
Nadere informatiegroep aug sept okt nov dec jan feb mrt apr mei juni juli
Lesaanbod 2018-2019 Wilgenhof Les Alles voor een pannenkoek 1/2 X X X groep aug sept okt nov dec jan feb mrt apr mei juni juli Beestenboel 1/2 X X X Melk 3/4 X X In de sloot, uit de sloot 3/4 X X X Amfibieën
Nadere informatiegroep aug sept okt nov dec jan feb mrt apr mei juni juli
Lesaanbod 2018-2019 Bokkesprong Les groep aug sept okt nov dec jan feb mrt apr mei juni juli Alles voor een Pannenkoek 1/2 X X Wauw 't leeft 1/2 X X Melk 3/4 X X X In de sloot, uit de sloot 3/4 X X Amfibieën
Nadere informatieBeroepsoriëntatie Activiteitengebied verzorging en verpleging. Theoretische leerweg sector zorg en welzijn
Beroepsoriëntatie Activiteitengebied verzorging en verpleging Theoretische leerweg sector zorg en welzijn Augustus 2012 Beroepsoriëntatie Activiteitengebied verzorging en verpleging Theoretische leerweg
Nadere informatieWilgenhof. Lesaanbod
Lesaanbod 2016-2017 Wilgenhof Les groep aug sept okt nov dec jan feb mrt apr mei juni juli Alles voor een pannenkoek 1/2 X X Beestenboel 1/2 X X X Melk 3/4 X X In de sloot, uit de sloot 3/4 X X X Amfibieën
Nadere informatieTHEMA VOEDING Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo Bovenbouw vmbo Bovenbouw havo-vwo
Kern Subkern 0-4 groep 1-2 groep 3-6 groep 7-8 Onderbouw vo gezondheid groei De begrippen eten, drinken, snoep, honger, trek, dorst (correct) Uitleggen dat er eten om gezond van te groeien of om te snoepen
Nadere informatieBIO: ETEN & WETEN INTROLES VOOR DE
BIO: ETEN & WETEN INTROLES VOOR DE 1 e GRAAD 1 LESUUR GIDS VOOR DE LEERKRACHT 2 BIO ETEN & WETEN - GIDS VOOR DE LEERKRACHT BIO: ETEN & WETEN DOELEN AANSLUITING BIJ (DETAILS ZIE BIJLAGE EINDTERMEN) De leerlingen
Nadere informatiegroep aug sept okt nov dec jan feb mrt apr mei juni juli
Lesaanbod 2016-2017 Bokkesprong Les groep aug sept okt nov dec jan feb mrt apr mei juni juli Kleine beestjes 1/2 X X X Alles voor een pannenkoek 1/2 X X Melk 3/4 X X X In de sloot, uit de sloot 3/4 X X
Nadere informatieInhoud. Voorwoord 5. Een collage maken 6
Inhoud Voorwoord 5 Een collage maken 6 1 Gezond en veilig voedsel maken en bewaren 11 1.1 Eten koken en bewaren 11 1.2 Schoon en veilig werken in de keuken 16 1.3 Machines in de keuken 21 1.4 Langer houdbaar
Nadere informatieLesbrief: Variëren met eten Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen?
Lesbrief: Variëren met eten Thema: Wat is Mens & Dienstverlenen? Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Eten is in alle culturen belangrijk. Gezellig samen eten
Nadere informatieFairTradeGemeente? FairTradeGemeente 23/01/2012. Focus: duurzame ontwikkeling N - Z. Een campagne van:
FairTradeGemeente Een campagne van: FairTradeGemeente? Een TITEL die aangeeft dat die bepaalde gemeente én haar inwoners eerlijke handel en lokale, duurzame productie en consumptie een warm hart toedragen
Nadere informatieSpelleidraad. Een educatief spel over Milieu, Mobiliteit, Duurzaamheid en Verkeersveiligheid
Spelleidraad Een educatief spel over Milieu, Mobiliteit, Duurzaamheid en Verkeersveiligheid Het bordspel in t kort Het verhaal Sam, een journalist van de plaatselijke krant, krijgt van zijn hoofdredacteur
Nadere informatieORGANISATIE: VZW AFRIKA AT HOME METHODIEK: DE SMAAK VAN AFRIKA
PEDAGOGISCHE FICHE ORGANISATIE: VZW AFRIKA AT HOME METHODIEK: DE SMAAK VAN AFRIKA 1. Algemene info Adres: VADDENHOEK 25, 9700 OUDENAARDE-MULLEM Tel: 0473 21 08 79 0486 90 14 63 Fax: E-mail: INFO@AFRIKA-AT-HOME.BE
Nadere informatieVelt vzw Vereniging voor ecologisch leven en tuinieren Uitbreidingstraat 392c, 2600 Berchem, België
Velt vzw Vereniging voor ecologisch leven en tuinieren Uitbreidingstraat 392c, 2600 Berchem, België www.velt.nu Improvisatiekoken met restjes? Programma 1. Wie is Velt? 2. Samenkoken van Velt. 3. Improvisatiekoken?
Nadere informatieVia welk apparaat ben je meestal actief op de volgende social media?
Via welk apparaat ben je meestal actief op de volgende social media? Antwoordmogelijkheid Facebook Aantal Percentage Compter/Laptop 145 43,9% Tablet 41 12,4% Smartphone 99 30,0% Ben ik niet actief op 45
Nadere informatieLespakket over verantwoorde voeding voor mens, dier en milieu. Lerarenhandleiding Groep 7 & 8
Lespakket over verantwoorde voeding voor mens, dier en milieu. Lerarenhandleiding Groep 7 & 8 kunnen de definitie van voeding benoemen. weten wat de vier hoofdbestanddelen van voeding zijn en wat de functie
Nadere informatieHet Thema Voeding is geschreven in nauwe samenwerking met Het Voedingscentrum. De doorlopende leerlijn Voeding heeft als onderlegger gediend.
Het onderwijs rond het thema voeding is er op gericht dat kinderen en jongeren kiezen voor een meer gezond en duurzaam voedingspatroon. is immers de basis voor gezondheid. heeft een belangrijke rol bij
Nadere informatieWERKBLADEN VOOR DE LEERLINGEN
BIO: ETEN & WETEN INTROLES VOOR DE 1 e GRAAD 2 LESUREN WERKBLADEN VOOR DE LEERLINGEN AAN TAFEL! OPDRACHT Tafelindeling Trek een etiketje met daarop de naam van een artikel en de prijs. Zoek het juiste
Nadere informatieProgramma Natuur Avonturen
Programma Natuur Avonturen voor basisscholen Landgoed De Hoevens Alphen/Goirle i.s.m. Scholenwerkgroep IVN Tilburg Algemene informatie Landgoed De Hoevens Coördinator natuureducatie: Fran Husstege Bezoekadres:
Nadere informatieNatuur en milieueducatie
algemene informatie Natuur en milieueducatie contact: adres: Natuur Educatief Centrum (NEC) Praktische info 09 210 32 72 NEC Waterrijk De lessen vinden plaats tijdens weekdagen in de voormiddag tussen
Nadere informatiePROFIELMODULES BIJ HET PROFIEL HORECA, BAKKERIJ EN RECREATIE
PROFIELMODULES BIJ HET PROFIEL HORECA, BAKKERIJ EN GASTHEERSCHAP Werken in een restaurant 978 90 3722 313 2 (Papier) 978 90 3722 322 4 (Edu Bieb) In dit werkboek leert de leerling het restaurant klaar
Nadere informatieDocentenhandleiding Buitenspel
Docentenhandleiding Buitenspel Museumles bij de tentoonstelling De heksen van Bruegel (19 september 2015 t/m 31 januari 2016) Museum Catharijneconvent Utrecht Museum Catharijneconvent, 2015 Inleiding U
Nadere informatieHet mysterie van ons bord
Voeding graad 1 Het mysterie van ons bord Lesvoorbereiding Print Simon de kleine detective uit. Verzend de mail naar je eigen mailadres en laat deze dan op het smartboard zien (zonder de afzender te laten
Nadere informatieNr 5, 7 december Beste ouders/verzorgers,
Nr 5, 7 december 2017 Beste ouders/verzorgers, Voor u ligt de 4 e Boemerang van dit schooljaar. We naderen al weer het eind van 2017. De donkere dagen voor kerst en nieuwjaar zijn aangebroken. Als we s
Nadere informatieLespakket over verantwoorde voeding voor mens, dier en milieu. Inleidend katern Groep 7 & 8
Lespakket over verantwoorde voeding voor mens, dier en milieu. Inleidend katern Groep 7 & 8 Voorwoord We willen het wel van de daken schreeuwen: alles wat we weten over verantwoorde en biologische voeding.
Nadere informatieVoorzitter Jeremy. 20 minuten presentatie TSO: financiën, kwaliteit en communicatie. Uitleg van Daphne over de TSO Komt terug i.v.m.
Tijd: locatie: 19.30 uur teamkamer Datum 19 maart 2018 geplande tijdsspanne: 2u en 45 minuten Voorzitter Jeremy Notulist diane Voorbereiding: - mail van Jane over het Het werkdruk akkoord in het PO en
Nadere informatiede digitale les Fix je Risk
1 Handleiding bij de digitale les Fix je Risk Dit is de handleiding die hoort bij de digitale les Fix je Risk. De les is geschikt voor groep 7 en 8. De digitale les heeft als doel leerlingen uit te leggen
Nadere informatieFAVV ENQUÊTE: DE MENING VAN DE CONSUMENTEN
Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen FAVV ENQUÊTE: DE MENING VAN DE CONSUMENTEN BEDANKT DAT U WILT DEELNEMEN AAN ONZE ENQUÊTE. WIJ VRAGEN U SLECHTS ENKELE MINUTEN VAN UW TIJD. UW
Nadere informatieEducatief aanbod EVA vzw
Educatief aanbod EVA vzw Als je rond duurzame voeding wil werken, sta je er als leerkracht of jongerenwerker niet alleen voor. We bieden je educatief materiaal aan en je kan ook een deskundige medewerker
Nadere informatieOntwikkel je eigen ijsje! Handleiding Ice Cream Challenge
v Ontwikkel je eigen ijsje! Ice Cream Challenge 1 Ice Cream Challenge De Ice Cream Challenge is een lespakket voor groep 7/8 waarbij kinderen meer leren over de producten in hun keukenkastje of koelkast.
Nadere informatieVoedsel bewaren. Lesinfo. 1.1. Doelstelling. 1.2. Benodigdheden. 1.3. Inleiding
Lesinfo Voedsel bewaren 1.1. Doelstelling De kinderen aantonen dat het belangrijk is om voedsel op de juiste manier te bewaren en een verband kunnen leggen tussen voedingsmiddelen en de geschikte bewaarmethode.
Nadere informatieVersie 0.3. Eigenaar GKC PIN
Voedselzekerheid mbo Fundament Aanbod Datum 28-06-14 Versie 0.3 Eigenaar GKC PIN Status Concept Code: Inzetbaar voor. werkvelden van de BKS In een Matrix zal nader toelichting gegeven worden welke werkprocessen
Nadere informatiemaart 2017 Deze maand in Ons Ding
maart 2017 Deze maand in Ons Ding Welkom 2 Nieuws van het team 2 Schoolproject Weet wat je eet 2 Schoolvoetbal en schoolatletiek voor groep 7 en 8 4 Vorderingengesprekken groep 3 t/m 7 4 Van de MR 4 Gastles
Nadere informatieBijeenkomst 3: Doelen selecteren en vastleggen (werkgroep)
Bijeenkomst 3: Doelen selecteren en vastleggen (werkgroep) Passende perspectieven taal Bijeenkomst 3 Doel: Werkgroep bijeenkomst Begin oktober Doelen selecteren en Vastleggen van 120 min vastleggen, gericht
Nadere informatieConsumer Interaction
Consumer Interaction Eerste resultaten kwalitatief consumentenonderzoek Presentatie klankbordgroep Facebility 23 januari 2014, Frug I Venta, Den Haag Aanleiding Consumer Interaction Uitdagingen groente-
Nadere informatieInleiding. Gevaren met landbouwverkeer. Leeswijzer
1 Landbouwvoertuigen vormen een gevaar op de weg. Vooral buiten de bebouwde kom gebeuren er veel ongelukken met landbouwverkeer, vaak met ernstige afloop. De slachtoffers vallen uitsluitende onder de andere
Nadere informatieAVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN DE BEESTENBENDE
LESBRIEVEN LEERKRACHTENBESTAND LESBRIEF 9: FEEST IN HET HUTTENHUIS AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN DE BEESTENBENDE Copyright De Uitvinders Uitgave 2016 Versie 1.0 LESBRIEVEN LEERKRACHTENBESTAND LESBRIEF
Nadere informatiemilieu- en natuureducatie
algemene informatie milieu- en natuureducatie contact: adres: Natuur Educatief Centrum (NEC) 09 210 32 72 NEC Waterrijk Verlorenbroodstraat 106 A 9820 Merelbeke Praktische info De lessen vinden plaats
Nadere informatiede glorie van de prehistorie Educatief pakket voor het 5 e en 6 e leerjaar van het basisonderwijs.
de glorie van de prehistorie Educatief pakket voor het 5 e en 6 e leerjaar van het basisonderwijs. Beste leerkracht, Met het educatief pakket De glorie van de prehistorie haal je letterlijk een stukje
Nadere informatieWerkboekje. Brood op de plank 2 e Klassen 2012. Dit boekje is van..klas.
Werkboekje Brood op de plank 2 e Klassen 2012 Dit boekje is van..klas. WERKEN IN DE BINDELMEERCATERING INLEIDING De komende week zullen jullie gaan werken in de keuken van het Bindelmeer College. Jullie
Nadere informatieToolkit Koningsspelen 2017
Toolkit 2. Inhoud INSCHRIJVING ONTBIJT KONINGSMATCH FEESTPAKKET DOEPAKKET DANS & LIEDJE KALENDER OP DE HOOGTE 3. Inschrijving 1. TOT WANNEER KAN IK DE SCHOOL INSCHRIJVEN VOOR DE KONINGSSPELEN 2017? U kunt
Nadere informatieEmma Coles Be Vitality en Voeding Leeft
Emma Coles Be Vitality en Voeding Leeft Fors deel van Nederland is chronische ziek Fors deel van Nederland is chronische ziek 16,6m 17,5m 32% 5,3m 7m 40% 1,2 miljoen mensen hebben diabetes en per week
Nadere informatiePieter Dirven - Vanuit de overtuiging dat we zelf de verantwoordelijkheid hebben om goed voor onze wereld te zorgen ontstond bij Pieter Dirven een
Pieter Dirven - Vanuit de overtuiging dat we zelf de verantwoordelijkheid hebben om goed voor onze wereld te zorgen ontstond bij Pieter Dirven een droom: verantwoord eten voor íedereen toegankelijk maken
Nadere informatieEen gezonde snack. School: Bedrijf: Titel project:
School: Bedrijf: Titel project: 1. De opdracht Opdrachtgever Sportprojectmanager Alida Pasveer en sportconsulent Britt Tjalma, werkzaam voor JOGG Meppel Situatie Jongeren Op Gezond Gewicht (JOGG) is de
Nadere informatiemixen Fruttisso + Lattisso Bereidingswijze Belangrijk om weten Een recept
ice solutions by Fruttisso + Lattisso Als beide, Lattisso en Fruttisso, samen gebruikt worden, kan u met eenvoudige toevoeging van fruit naar keuze uw eigen heerlijk fruitijs maken. Bereidingswijze Breng
Nadere informatieNieuwsbrief 12.06.2015
Nieuwsbrief 12.06.2015 Beste ouders, Deze nieuwsbrief is de op één na laatste van dit schooljaar. Op vrijdag 26 juni volgt nog een afsluitwoordje en dan is het aftellen naar de vakantie. We zijn druk in
Nadere informatieHallo (Nummer 12, 05-12-2014)
Hallo (Nummer 12, 05-12-2014) Beste ouders en leerlingen, In deze Hallo vindt u o.a. informatie over: Terugblik Sinterklaasfeest Kerst op de Biezenkamp NXP adopteert de Biezenkamp Kampioenen op school
Nadere informatieNieuwsbrief. April Koningsspelen Vanuit het personeel. donderdag 6 april 2017 theoretisch verkeersexamen groep 7
In deze nieuwsbrief: Nieuwsbrief April 2017 Voor op de kalender Koningsspelen Vanuit het personeel Trakteren Pasen Oud papier Sportdagen De Willibrordusschool in actie voor Voor op de kalender donderdag
Nadere informatieLESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES
LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES Inhoud In de introductieles gaat u met de leerlingen aan de slag met het thema duurzaam en eerlijk eten. Samen met de leerlingen bekijkt u drie filmpjes die uitleggen
Nadere informatieZAKGELD Breng het in kaart
ZAKGELD Breng het in kaart Omschrijving Leerlingen analyseren informatie over het zakgeld in België aan de hand van tabellen, grafieken en teksten. Ze toetsen het gegeven cijfermateriaal af met hun eigen
Nadere informatieStichting Weet Wat Je Besteedt (WWJB) Lesbrief Pensioenworkshop Mañana 1
Stichting Weet Wat Je Besteedt (WWJB) 1 Deze instructie is bedoeld voor (gast-)docenten die de pensioenworkshop Mañana gaan geven. Na het lezen van deze instructie ben je in staat om zelfstandig deze les
Nadere informatieLandelijk Centrum Hygiëne en Veiligheid Checklist Keukenhygiëne Woonvormen. Checklist gebaseerd op de Hygiënecode voor Woonvormen Januari
Landelijk Centrum Hygiëne en Veiligheid Checklist Keukenhygiëne Woonvormen Checklist gebaseerd op de Hygiënecode voor Woonvormen Januari - 2007 Naam locatie Contactpersoon Datum Ingevuld door Checklist
Nadere informatieProject groepen 3-4B en 4A Schip ahoy.. Theaterbezoek groep 3 en 4:
In dit Blaadje: Project groepen 3-4B en 4A Schip ahoy..... 1 Theaterbezoek groep 3 en 4:... 1 Lentekriebels... 2 Inschrijving Avondvierdaagse... 2 Open- deur- ochtend... 2 Ouderbedankochtend 2015... 2
Nadere informatienummer: 8 25 maart 2011
Locatie Bolenstein 0346 561432 0346 556557 bolenstein@obspalet.nl nummer: datum: datum: 8 25 maart 2011 Agenda dinsdag 29 maart 2011 Kijkavond van 18.30 tot 19.30 uur woensdag 30 maart Groep 1-2 C bezoek
Nadere informatieEen gezonde lunch. Een gezonde lunch. Ontbijt en energie
Een gezonde lunch Een gezonde lunch Ga met folders van het Voorlichtingsbureau voor de Voeding een gezonde lunch voor jezelf maken. Zoek daarvoor eerst uit wat er precies in een gezonde lunch moet zitten.
Nadere informatie1. Print van tevoren de pagina met speelgeld en knip de tientjes uit.
Belastingen Korte omschrijving werkvorm Iedereen in Nederland betaalt belasting. Maar waarom eigenlijk? Wat gebeurt er met het belastinggeld? En hoeveel belasting moet iedereen betalen? Wat is eerlijk?
Nadere informatieDuur: 1 lesuur. Doelstellingen: De weergegeven doelstellingen baseren zich op de eindtermen van het leerplan secundair onderwijs (D:2003/0279/001).
Lesschema les 1 Doelgroep: Bij voorkeur 3 e graad Duur: 1 lesuur Lesonderwerp: Komen Eten?! inleiding bij het lesthema Doelstellingen: De weergegeven doelstellingen baseren zich op de eindtermen van het
Nadere informatie22 november november Pietencircuit 5 december Sintviering 18 december kerstactiviteit 20 december kerstactiviteit
Info 9 22 november 2018 30 november Pietencircuit 5 december Sintviering 18 december kerstactiviteit 20 december kerstactiviteit Beide locaties van De Twirrewyn zijn bereikbaar op telefoonnummer 0516 491500
Nadere informatieWorkshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?
Workshop Handleiding Verhalen schrijven wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Les 1: Even voorstellen stelt zich kort voor en vertelt
Nadere informatieProtocol Voeding & Traktaties
Protocol Voeding & Traktaties Inhoud 1. Jump-in school. 2 2. Eetmomenten op school.. 2 3. Richtlijnen pauzehapje, lunch en traktaties.. 3 3.1 Pauzehapje (10-uurtje)... 3 3.2 Lunch tijdens de pauzecarrousel.
Nadere informatieles VOOR secundair OndeRwijs
les VOOR SEcundair onderwijs Potverdorie, eet normaal! Inhoud les over duurzame voeding, de klimaatproblematiek en oplossingen de basis is een interactief leergesprek van ca. 2 lesuren Deze en andere lesmappen
Nadere informatieVoor de ouders, Team Weemewereld. Schoolfruit. Agenda deze week: Vrijdag 2 december - sinterklaasviering. Voor aankomende week krijgen de kinderen op:
Nieuwsbrief 13 Maandag 28 vrijdag 2 december Voor de ouders, 13 Team Weemewereld Schoolfruit Voor aankomende week krijgen de kinderen op: Agenda deze week: Vrijdag 2 december - sinterklaasviering Woensdag:
Nadere informatieKlasgroep (gezondheidseducatie) -Fietsvaardigheidstraining (1 ste tot 6 de leerjaar).
GEZONDHEIDSASPECT : BEWEGING -Aanmoedigen van lln met zwakke motoriek om aan sport te doen. -Aanmoedigen extra zwemlessen vr lln. met watervrees. -Fietsvaardigheidstraining (1 ste tot 6 de leerjaar). -Duidelijk,afzonderlijk
Nadere informatieLeidraad voor bedrijfsbezoeken met leerlingen. Maak kennis met de voedingsindustrie
Leidraad voor bedrijfsbezoeken met leerlingen Maak kennis met de voedingsindustrie Vooraf Deze leidraad is bedoeld als geheugensteun en aankruislijst voor leerkrachten en voor begeleiders uit het bedrijf......want
Nadere informatieVoor de leerlingen. Halt aan honger en overgewicht! werkblad kijkopdracht groepswerk
Halt aan honger en overgewicht! Voor de leerlingen Halt aan honger en overgewicht! LESINHOUD werkblad kijkopdracht groepswerk Werkblad honger en overgewicht in de wereld 2,5 miljard 2 miljard 1,9 miljard
Nadere informatieAGENDA. Nr.13 VW
Nr.13 VW 18-03-2016 AGENDA Vrijdag 18 maart Schoolvoetbalwedstrijd Engelenburghschool - JVS 17.00 uur (Sportpark Panhuis DOVO) Maandag 21 maart Schoolvoetbalwedstrijd De Plantage - JVS 17.30 uur (Sportpark
Nadere informatieDe uitdagingen van food in e-commerce
De uitdagingen van food in e-commerce Pieter Caluwaerts Digital Commerce Architect @ PHPro Caroline Van den Borre Digital Project Manager @ Rob The Gourmets' Market Wie is Rob The Gourmets Market? Supermarkt
Nadere informatieWingerdbericht. Agenda. Open dag: 30 april. Nummer 15: 17-04-2015. Jaargang 2014-2015
Wingerdbericht Nummer 15: 17-04-2015 Jaargang 2014-2015 Agenda 19 april Schoolkerkdienst 21 t/m 23 april Eindtoets groep 8 (de ochtenden) 22 april Werkoverleg groep 1 t/m 3, deze lln. vrij 24 april Koningsdag
Nadere informatieDe aarde viert feest
Landbouw graad 1 Lesvoorbereiding De aarde viert feest Zoek een mooi potje, vul het met (bos)grond en versier het. Print en knip de vriendenkaartjes 1 keer uit. Print de vriendenverhalen 1 keer uit. Print
Nadere informatieWIST JE DAT. Juf An, de brugfiguur, het aanspreekpunt is voor ouders op school?
Er is een nauwe samenwerking tussen het hechte schoolteam en de ouders. Hierbij zetten we de positieve kenmerken van alle partijen centraal. Op een transparante en doelgerichte manier pakken we vele uitdagingen
Nadere informatieNIEUWSBRIEF. Van Weerden Poelmanstraat 2a 9254 CS Hurdegaryp Tel: Website:
NIEUWSBRIEF Van Weerden Poelmanstraat 2a 9254 CS Hurdegaryp Tel: 0511 472026 E-mail: hurdegaryp@opo-furore.nl Website: www.obs-hurdegaryp.nl Jaargang 15 nr. 06 donderdag 20 december 2018 met de digitale
Nadere informatieik deel daar wordt iedereen beter van eten
daar wordt iedereen beter van eten 1 Achtergrond 2 Onderzoek en Reflectie 3 Acties 4 Activiteiten in het Schooljaar ikdeel.be Een project van Met de steun van De Vlaamse overheid kan niet verantwoordelijk
Nadere informatieRecepten Fingerfoods Fingerfoods voor mensen met dementie in een verpleeghuis
Recepten Fingerfoods Fingerfoods voor mensen met dementie in een verpleeghuis Verhogen van de groente- en fruitinname 1 Inhoud Pilot Fingerfoods 2 Broccoli quiche 3 Seizoensgroenten Quiche 3 Spinazie Quiche
Nadere informatieDag van de week. Juf Romy (stagiaire 1 e jaar PABO) Juf Michelle (stagiaire opleiding Bewegingsonderwijs)
Dag van de week Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Wie? Juf Femke Juf Romy (stagiaire 1 e jaar PABO) Juf Michelle (stagiaire opleiding Bewegingsonderwijs) Juf Femke Juf Femke Juf Femke Meneer Marcel
Nadere informatie2 Spelkenmerken. 2.1 Doel. 2.2 Speeldoel. 2.3 Doelgroep. 2.4 Duur. 2.5 Timing
2 Spelkenmerken 2.1 Doel MVO aan het roer is een informatief spel dat spelers laat ervaren wat maatschappelijk verantwoord ondernemen is en welke de basisbeginselen hieronder vallen. Het spel bestaat uit
Nadere informatieEERLIJKE HANDEL OF FAIR TRADE? WAT?
EERLIJKE HANDEL OF FAIR TRADE? We staan niet stil bij wat er elke dag op ons bord ligt. En toch dragen vele ingrediënten een heel verhaal met zich mee. Sommige producten hebben de halve wereld afgereisd.
Nadere informatieCursus natuurmanagement
Cursus natuurmanagement Editie 1, 2015 Dagindeling Structuur van de opleiding Werking ecopedia Praktische informatie Voorstellingsronde Les: inleiding tot de groene sector Programma 13 contactdagen waarvan
Nadere informatieBeroepsgerichte Vorming, opleiding voeding horeca of Project Algemene Vakken
ONTBIJT OP SCHOOL De jongeren organiseren zelf een ontbijt op school. Ze bepalen hoe het ontbijt er zal uitzien en staan ook in voor de praktische organisatie. Hiervoor moeten ze een heel aantal zaken
Nadere informatieVierde nieuwsbrief. NIEUWSBRIEF Basisschool De Springschans
Tweewekelijkse NIEUWSBRIEF Basisschool De Springschans 27-9-2016 Vierde nieuwsbrief Honden op het plein. Bij het halen en brengen van de kinderen naar school komen regelmatig honden mee. Terwijl de kinderen
Nadere informatieobs De Phoenix Week
obs De Phoenix Week 47-2018 Beste ouder(s)/verzorger(s), In deze weken wordt in alle klassen aandacht besteed aan het thema Sinterklaas. Een enthousiaste groep ouders heeft gezorgd voor een gezellige aankleding
Nadere informatieEen nieuw licht op afvalbeheer
Een nieuw licht op afvalbeheer DOSSIER samen > motiveren Da s proper is een initiatief van FOST Plus vzw en komt voort uit de samenwerking tussen de gewesten en de intergemeentelijke samenwerkingsverbanden
Nadere informatieGO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9. Campus Impuls MODULES 2 e GRAAD
GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls 2019-2020 MODULES 2 e GRAAD WOORD VOORAF Jongeren komen onze school binnen met een pak talenten en dromen. Ze verdienen
Nadere informatieTHAT SUGAR FILM. Onderzoekend leren. Over de film FILM VOORTGEZET ONDERWIJS, ALLE JAARLAGEN EN NIVEAUS
P. 2 INSCIENCE FILM FESTIVAL THAT SUGAR FILM VOORTGEZET ONDERWIJS, ALLE JAARLAGEN EN NIVEAUS FILM Deze lesbrief hoort bij de vertoning van That Sugar Film tijdens het InScience filmfestival 2016. InScience
Nadere informatieInhoud. Voorwoord 5. Inleiding 6
Inhoud Voorwoord 5 Inleiding 6 1 Koele en warme opslagruimten 9 1.1 Opslagcondities 9 1.2 De Warenwet en de opslag van artikelen 13 1.3 Afsluiting 15 2 Verpakking en kwaliteit van het product 17 2.1 Verpakkingen
Nadere informatieDe elfde editie van de nieuwsbrief
Nieuwsbrief 11 Jaargang 5 30-01-2015 www.olivijn.almere-speciaal.nl De elfde editie van de nieuwsbrief Belangrijke data voor de komende periode: 23 februari start voorjaarsvakantie Nieuws vanuit de directie
Nadere informatieLink met het secundair onderwijs
Link met het secundair onderwijs 1. Instroomprojecten 'Tutoraat' en 'Klimop' De moeizame doorstroom in het secundair onderwijs en de instroom naar het hoger onderwijs van kansarme en allochtone jongeren
Nadere informatieBruine bananen. Doelstellingen
Bruine bananen Voedselverspilling, eerste graad Doelstellingen Kinderen vertellen in eigen woorden wat voedsel verspillen is. Kinderen worden zich ervan bewust dat voedselproductie veel energie en geld
Nadere informatieBreng de wereld in je klas!
Breng de wereld in je klas! Kleur Bekennen ondersteunt en stimuleert scholen in het opvoeden tot wereldburgers kleuter, lager, secundair wereld burger : wat? INVALSHOEKEN VAN WBS Wereldeconomie en consumptie
Nadere informatieNascholingstraject Europa Programma Module 1: februari 2015 Module 2: april 2015
Nascholingstraject Europa Programma Module 1: 16-17 februari 2015 Module 2: 13-14 april 2015 Ryckevelde vzw Beweging voor Europees burgerschap T 050 35 27 20 info@ryckevelde.be www.ryckevelde.be Dit programma
Nadere informatieDraaiboek voor een gastles
Draaiboek voor een gastles Dit draaiboek geeft jou als voorlichter van UNICEF Nederland een handvat om gastlessen te geven op scholen. Kinderen, klassen, groepen en scholen - elke gastles is anders. Een
Nadere informatieEn dan Nog.. Even Dit
En dan Nog.. Even Dit Enschede, 13 oktober 2015 ALLE LOCATIES Hoofdlocatie St. Jan Haaksbergerstraat 255 7545 GH Enschede Tel: 053 431 43 01 st.jan@skoe.nl Locatie Veldkamp Joh. Ter Horststraat 30 7513
Nadere informatieNieuwsbrief 12 april 2014
Zevensterstraat 3 7521 GN Enschede 053-4316428 info@zevenstervco.nl www.zevenstervco.nl Nieuwsbrief 12 april 2014 Schoolvoetbal Woensdag heeft ons team weer gespeeld. Ze hebben 1 wedstrijd gewonnen en
Nadere informatieJaargang maart 2018 nr.25
In de veertigdagentijd gaan we op weg naar Pasen, het feest van het leven. Iedereen mag mee naar dat feest: jong en oud, rijk en arm, succesvol en minder succesvol. Jezus pakt mensen bij de hand. Het dochtertje
Nadere informatieInfo Nr. 3. Dinsdag 25 september Beste ouder(s) / verzorger(s),
Info Nr. 3 Dinsdag 25 september 2018 Beste ouder(s) / verzorger(s), Mail via ParnasSys Via het leerlingadministratiesysteem stuurt de school mail naar ouders. Soms hebben ouders twee mailadressen waar
Nadere informatieInfOventje. 12 september 2012. Ouderinformatie. Jaargang 16 nr. 2 IN DEZE INFO. Martien Wijdeven afwezig
Jaargang 16 nr. 2 InfOventje 12 september 2012 Ouderinformatie IN DEZE INFO Martien Wijdeven afwezig Ouderpanel Gruitdagen Belangrijke data Estafettelezen Stage Nieuws uit de groepen Formulier estafettelezen
Nadere informatieLESPAKKET 2DE EN 3DE GRAAD. Voedings atelier. Een duurzame kijk op voeding
LESPAKKET 2DE EN 3DE GRAAD Voedings atelier Een duurzame kijk op voeding Dit lespakket kwam tot stand met steun van de provincie Vlaams Brabant en in samenwerking met Velt en Ecolife. Auteurs: Dorien Pelckmans
Nadere informatie