Logicsim Hydraulics. Vak/onderwerp Techniek, motorvoertuigentechniek, hydrauliek, mechanica

Transcriptie

1 Logicsim Hydraulics Vak/onderwerp Techniek, motorvoertuigentechniek, hydrauliek, mechanica Hardware-eisen Windows 3.1 of hoger, 486 processor of sneller, 5 Mb vrije ruimte op de harde schijf, 4 Mb RAM, (aanbevolen 8 Mb) EGA/VGA grafische kaart met een resolutie van 640 x 480 en 16 kleuren kleurenscherm, (printer) Leverbaar in Novell netwerkversie. Algemeen Het simulatieprogramma Logicsim is een programma waarmee op verschillend niveau op eenvoudige wijze een werkende situatie kan worden nagebootst. Het uitproberen van werkende schema's is vaak een praktische onmogelijkheid. Met dit programma is ontwerpen en uittesten mogelijk. De toegang tot het programma is eenvoudig. Door de aanwezigheid van vooraf samengestelde schema's is direct een compleet werkend schema op te roepen. De bruikbaarheid wordt wat belemmerd doordat de bijgeleverde handleiding die alleen in het Engels beschikbaar was op het moment dat wij dit programma getest hebben. Een Nederlandse versie is in voorbereiding. De help structuur in het programma is gedeeltelijk Nederlands. Ondanks deze belemmering kan door de logische opbouw van het programma zelfs op niveau 1 en 2 (MBO kort) en zeker voor niveau 3 en 4 (MBO lang) gebruik gemaakt worden van dit programma. Het programma Logicsim simulator voor hydraulische schema's kan een aanvulling zijn op bestaand schriftelijk materiaal zoals Technische leergang Hydrauliek van Delta Press. Uitgangspunten en doelstellingen Het bedenken en samenstellen van hydraulische schema's is vaak een niet uit te voeren opdracht voor leerlingen. De mogelijkheden tot het goed bestuderen van de uitvoeringsvormen en de werking van de verschillende componenten is beperkt. Een practicum geeft mogelijkheden maar is vaak beperkt. Een simulatieprogramma op de PC is dan de oplossing. De mogelijkheden zijn groot. De werking kan op componenten niveau bestudeerd worden. Elk component is afzonderlijk in beeld te brengen, te vergroten (Zoom functie) waardoor het een belangrijke ondersteuning geeft aan de bestaande lesstof. Door het afzonderlijk bestuderen van de verschillende componenten en de simulatie wordt de werking van de verschillende hydraulische componenten eenvoudiger te begrijpen. Ook geeft het programma Logicsim Hydrauliek de gebruiker de mogelijkheid een grafisch schema met verschillende componenten en leidingen te ontwerpen. Daarna kunnen ze dit schema op zijn werking simuleren. Zo kan geëxperimenteerd worden met verschillende mogelijkheden van een hydraulisch systeem zonder gevaar en ongelukken in de praktijk. De gebruikers leren via de 'trial and error' methode een hydraulisch schema te ontwerpen. Nadat het schema is opgebouwd, kan de 'verifieer' functie eventuele foutieve schakelingen en verbindingen detecteren, zodat deze fouten kunnen worden hersteld. Na het starten van de simulatie kan met de muis de bedieningscomponent bediend worden. Hiermee maakt men de werking van het schema op een interactieve manier zichtbaar. De meegeleverde handleiding is in het Engels. Deze handleiding bevat een aantal lessen en oefeningen. Leerstof Inhoud Logicsim Hydrauliek heeft een eenvoudige opbouw. Het scherm en de functies van het programma worden duidelijk gepresenteerd. Door deze opbouw is de 'leertijd' van het programma voor iemand die enige kennis heeft van de symbolen en de componenten bij naam kan benoemen vrijwel nihil. De leerling kan direct beginnen met de leertaak. Door de zogenaamde 'pull-down' menu's zijn alle functies meteen beschikbaar. Deze functies zijn onder andere: Bestandenbeheer om schema's op te slaan, bestaande schema's op te roepen en te printen Knippen en plakken van componenten op het werkblad Zoom-functie en verschillende werklagen Oproepen van de objecten uit de componentenbibliotheek Simulatie van afzonderlijke componenten op verschillend tempo SLO/NICL 2002 pagina: 1 van 6

2 Controle van de simulatie: starten, stoppen, pauze, rapportage, enz Help-funktie (Nederlands in programma onder de 'Using help') Ordening Het systeem is opgebouwd als een werkblad waarop de gebruikers de hydraulische componenten plaatsen. De componenten worden vanuit de componetenbibliotheek opgeroepen. Voor de plaatsing op het werkblad kan het component worden gepositioneerd en op werking worden bekeken. Ook kan het component vooraf door simulatie worden bestudeerd. Met de muis kan door 'verslepen' het component in de juiste positie in het schema worden gebracht. Leidingen kunnen nu tussen de verschillende componenten worden aangebracht met behulp van de 'snap' functie, zodat er een correcte verbinding wordt gegarandeerd. De componentenbibliotheek biedt een uitgebreid scala aan hydraulische en elektrohydraulische objecten. De uitgangsstand en positie kan naar wens worden ingesteld. Nadat het schema is opgebouwd, kan de 'verifieer' functie eventuele foutieve schakelingen detecteren, zodat de gebruiker zelf de eventuele fouten kan herstellen. Na het starten van de simulatie, bediend men met de muis de bedieningscomponenten. Hiermee maakt men de werking van van de verschillende componenten in het schema op een duidelijke manier zichtbaar. Verwerking Het meest opvallende aan Logicsim Hydrauliek is de eigenschap om de schakelingen in het ontworpen schema te controleren en precies aan te geven waar de fout zich bevindt. Het symboolgebruik is conform de normen en daardoor heeft het gebruik van dit programma geen nadelig effect op andere leerhulpmiddelen en lesstof. De uitgebreide bibliotheek is op zich een ondersteuning. Verder is elk schema en elk symbool afzonderlijk af te drukken. Nog andere kenmerken zijn: Er is een grafisch ontwerpprogramma De stand en positie van elk component is naar wens aan te passen Alle componenten worden automatisch in hun specifieke 'layer' geplaatst Er zijn 'zoom' functies voor zowel componenten als compleet schema De simulatie van het ontwerp is interactief Gebruik leerkracht Door de in de bibliotheek opgenomen leer- en oefenschema's, is door de docent snel en effectief aan te geven welke 'lessen' er gebruikt kunnen worden als ondersteuning van een bestaand lesprogramma. Ook kan door zelfstudie de leerling zelfstandig het programma benutten om zijn of haar inzicht te vergroten. Het zal van het niveau van de leerling afhangen in hoeverre de docent daadwerkelijk ondersteuning zal moeten geven. Differentiatie Het programma heeft vele mogelijkheden. Op elk niveau kan worden gewerkt. Vooraf opgegeven schema's kunnen worden nagebouwd. Ook kunnen geheel nieuw ontwerpen worden gemaakt en uitgetest. Het is ook mogelijk om op componenten niveau gebruik te maken van de mogelijkheid de functie van de componenten te bestuderen. Evaluatie Door het structureel opslaan van alle gemaakte schema's via bestandenbeheer is het mogelijk achteraf de schema's af te drukken en/of te beoordelen. Documentatie Er wordt een handleiding bijgeleverd. De handleiding is in het Engels. Ook zijn in deze handleiding een aantal lessen opgenomen. Opmerkingen Het programma 'Logicsim hydraulics for Windows' is voor het onderwijs op verschillend niveau bruikbaar. Het zal dan een belangrijke steun kunnen zijn voor een beter begrip van de systemen doordat de simulatie interactief is. Er is een netwerkversie beschikbaar (optie). Jammer is dat de teksten die per component oproepbaar zijn niet in het Nederlands zijn vertaald. Als dit alsnog gaat gebeuren zal het SLO/NICL 2002 pagina: 2 van 6

3 programma een grotere inzetbaarheid krijgen en bruikbaar worden als computerondersteund onderwijs bij begeleid zelfstandig leren. Schermvoorbeelden SLO/NICL 2002 pagina: 3 van 6

4 SLO/NICL 2002 pagina: 4 van 6

5 SLO/NICL 2002 pagina: 5 van 6

6 Colofon: SLO, Stichting leerplanontwikkeling Nationaal informatiecentrum leermiddelen Postbus 2041, 7500 CA Enschede Telefoon: (053) Fax: (053) Website: Copyright: Op deze tekst berust copyright. Niets uit deze beschrijving mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in geautomatiseerde gegevensbestanden, of openbaar gemaakt in enige vorm of op enige wijze, het zij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enige andere manier zonder voorafgaande toestemming van de uitgever. Bron: Deze beschrijving is afkomstig uit de leermiddelendatabase van het Nationaal informatiecentrum leermiddelen. Voor actuele gegevens over de samenstelling en leverbaarheid van het hierboven beschreven softwarepakket verwijzen wij u naar deze leermiddelendatabase ( De beschrijving is samengesteld conform het 'Beschrijvingsmodel Educatieve Software'. Dit model is opvraagbaar via de hier bovengenoemde website. SLO/NICL 2002 pagina: 6 van 6