1. Goedkeuring van het verslag van de vorige vergadering

Transcriptie

1 Verslag Vergadering Schoolraad 26 mei 2015 Aanwezig: Frank Roels Stefanie Adam Veerle Verwee Véronique Verschelde Dirk Vanmarcke Geert Vercaemst Verontschuldigd: Frank De Clercq Martine Vanderlinde Auteur: Geert Vercaemst Verwelkoming De Voorzitter heet iedereen van harte welkom. Agenda 1. Goedkeuring verslag van vorige vergadering. 2. Wijzigingen schoolreglement (o.a. drankjes, ziektebriefjes, één schoolbestuur,...) 3. Lestijdenpakket Data schoolraad Data vrije dagen Evaluatie jaarproject Varia 1. Goedkeuring van het verslag van de vorige vergadering Het verslag van de vergadering van 24 februari 2015 werd goedgekeurd. Er was een vraag van Dirk in verband met de capaciteit van de Kreupel- en Kappaertschool maar uitleg werd verstrekt door de directie. 2. Wijzigingen schoolreglement Het schoolreglement werd overlopen en alle wijzigingen in vergelijking met vorig jaar werden besproken (zie bijgevoegd document met meer info). De grootste veranderingen zijn: Ø Ontbinding van inschrijving Ø Onderwijs aan huis Ø Getuigschrift basisonderwijs Ø Orde- en tuchtmaatregelen Ø Bijdrageregeling - Maximumfactuur Ø Roken is verboden op school Ø Samenvoegen van de 2 schoolbesturen Pag. 1 of 2

2 Verslag Vergadering Schoolraad 26 mei Lestijdenpakket Hierbij gevoegd vind je een overzicht en evolutie van het aantal lestijden. Wat de kleuters betreft gaan we van 188 naar 179 LT (LesTijden). Voor het Lager gaan we van 90 naar 102 LT. Dit is allemaal ONDER VOORBEHOUD. 4. Data vergaderingen schoolraad De data voor de vergaderingen van de Schoolraad zijn vast gelegd op: Dinsdag 22 september 2015 Dinsdag 23 februari 2016 Dinsdag 24 mei 2016 De vergaderingen gaan steeds door op de Kappaert en dit om 20h. Gelieve deze data te noteren. Bij eventuele wijzigingen worden jullie zo snel mogelijk op de hoogte gebracht. 5. Data vrije dagen De vrije dagen voor het schooljaar werden vast gelegd op: Maandagnamiddag 14 september 2015 Vrijdag 2 oktober 2015 Woensdag 4 mei 2016 Dit is ONDER VOORBEHOUD. 6. Evaluatie jaarproject De directie en juffrouw Veronique hebben het project ik droom van toegelicht. Hierbij gevoegd vind je de evaluatie van het schooljaar project. 7. Varia. Er waren geen additionele onderwerpen te bespreken. Actielijst # Actie Omschrijving Eigen aar Uiterst e Datum Statu s Volgende Vergadering Plaats: Kappaertschool te Zwevegem Datum: dinsdag 22 september 2015 om 20 :00 Gelieve alle voorstellen (topics voor de agenda) op tijd kenbaar te maken aan de voorzitter. Pag. 2 of 2

3 Nuttige adressen: Commissie inzake Leerlingenrechten Adres: Commissie inzake Leerlingenrechten t.a.v. Sara De Meerleer (Basisonderwijs) H. Consciencegebouw Koning Albert- II laan 15, lokaal 4M Brussel 02/ e- mail: Commissie Zorgvuldig Bestuur Adres: Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming AGODI t.a.v Marleen Broucke Adviseur Kamer 1C 24 Koning Albert II- laan Brussel 02/ e- mail: Ontbinden van inschrijving: Wanneer je kind beschikt over een verslag dat toegang geeft tot het buitengewoon onderwijs, schrijft de school in onder ontbindende voorwaarde. Vervolgens organiseert de school overleg met de ouders, de klassenraad en het CLB, over de aanpassingen die nodig zijn om de leerling mee te nemen in het gemeenschappelijk curriculum of om de leerling studievoortgang te laten maken op basis van een individueel aangepast curriculum. Indien na het overleg de school de disproportionaliteit van de aanpassingen bevestigt, wordt de inschrijving ontbonden op het moment dat deze leerling in een andere school is ingeschreven en uiterlijk 1 maand, vakantieperioden niet inbegrepen, na de kennisgeving van de bevestiging van de disproportionaliteit. Wanneer je kind niet beschikt over een verslag dat toegang geeft tot het buitengewoon onderwijs, maar tijdens de schoolloopbaan de nood aan aanpassingen voor hem/haar wijzigt en de vastgestelde onderwijsbehoeften van die aard zijn dat voormeld verslag nodig is, organiseert de school een overleg met de klassenraad, de ouders en het CLB. Op basis van dit overleg en nadat het verslag werd afgeleverd, beslist de school om de leerling op vraag van de ouders studievoortgang te laten maken op basis van een individueel aangepast curriculum of om de inschrijving van de leerling voor het daaropvolgende schooljaar te ontbinden.

4 Onderwijs aan huis: Als je kind vijf jaar of ouder geworden is voor 1 januari van het lopende schooljaar en meer dan 21 dagen ononderbroken afwezig is wegens ziekte of ongeval heeft onder bepaalde voorwaarden recht op tijdelijk onderwijs aan huis, synchroon internetonderwijs of een combinatie van beiden. De ouders moeten hiertoe een schriftelijke aanvraag indienen bij de directeur en een medisch attest toevoegen waaruit blijkt dat het kind onmogelijk naar school kan gaan, maar wel onderwijs kan krijgen. Bovendien moet het kind op 10 km of minder van de school verblijven. De directeur zal dan op zoek gaan naar een leerkracht om 4 lestijden per week onderwijs aan huis te geven. De school maakt afspraken met deze leerkracht om de lessen af te stemmen op de klas van het kind. De school kan in overleg met de ouders contact opnemen met de vzw Bednet. Dit biedt de mogelijkheid om van thuis uit via een internetverbinding live deel te nemen aan de lessen. De school en de ouders maken concrete afspraken over opvolging en evaluatie. Ook ouders van chronisch zieke kinderen kunnen dergelijke aanvraag indienen, maar voor deze kinderen gelden er andere voorwaarden. Met vragen hierover kan je steeds terecht bij de directeur. Getuigschrift basisonderwijs: De school stelt tegen 20 juni een lijst op van de leerlingen die op 30 juni het lager onderwijs zullen voltooien. De klassenraad beslist welke leerlingen het getuigschrift behalen en welke niet. Het getuigschrift basisonderwijs wordt uitgereikt aan de regelmatige leerlingen die in voldoende mate die doelen uit het leerplan die het bereiken van de eindtermen beogen, hebben bereikt. Zowel de procedure voor het bekomen van het getuigschrift als de beroepsprocedure werden besproken. Of een leerling het getuigschrift krijgt, hangt af van de beslissing van de klassenraad. De klassenraad gaat na of de bereikte leerplandoelen voldoende in aantal en beheersingsniveau zijn om het vervolgonderwijs in de A- stroom van het secundair onderwijs succesvol aan te vatten. Daarbij zal de groei die de leerling doorheen de schoolloopbaan maakte, en de zelfsturing die hij toont, zeker een rol spelen. Orde- & tuchtmaatregelen: Zowel de procedure voor het tuchtmaatregelen als de beroepsprocedure werden besproken. Bijdrageregeling: Maximumfactuur voor kleuter: 40,00 (per kind per schooljaar) Maximumfactuur voor lager: 80,00 (per kind per schooljaar) Meerdaagse uitstappen: 410,00 (voor de volledige duur van lager onderwijs)

5 Roken is verboden op school: In alle gesloten ruimten op school geldt er een algemeen rookverbod voor iedereen. In open lucht geldt op de schoolterreinen een rookverbod tussen 06:30 en 18:30. Tijdens extra- murosactiviteiten is het elke dag verboden te roken tussen 06:30 en 18:30. Als je kind het rookverbod overtreedt, kunnen we een sanctie opleggen volgens het orde- en tuchtreglement. Vanaf 1 september wijzigt ook nog Geen verkoop meer van flesjes water. (Leerlingen kunnen leidingwater drinken.) Geen doktersbriefjes meer nodig om afwezigheden te rechtvaardigen in de week net vóór en net na een vakantieperiode. Tenslotte Op 24 juni worden er buitengewone algemene vergaderingen georganiseerd door VZW Katholiek Onderwijs Zwevegem EN VZW Vrije Basisschool Sint- Lodewijk Deerlijk. Doel: Oprichting en benoeming van de nieuwe bestuurders binnen één (gezamenlijke) VZW De Brug.

6 Lestijdenpakket LT (schalen) (na afroming) SES Soc. maatregelen (afnemend / verdwijnend) RKG Totaal Overdracht VCZ Overdracht Codi In te richten door VBSK Kleuter * Lager * ** 102 (*) Onder voorbehoud... De definitieve dienstbrief dienen we nog te ontvangen. (**) Onder voorbehoud

7 School Dit vond ik positief. Dit kan beter / anders. EVALUATIE SCHOOLJAARPROJECT : IK DROOM VAN... Kreupelschool Keupel en Kappaert Kreupelschool - fijne toneeltjes, de kinderen waren heel aandachtig. - prachtig decor met dank aan juf Ka - kinderen heel betrokken doordat ze eens mochten meespelen. - meegeefkaart hadden ze nog (bijna) allemaal - Tijdstip van de toneeltje. (elke morgen op het zelfde moment) houvast voor jonge kinderen. (Kreupel) - Thema kan diep gaan. Zet vaak aan tot dieper nadenken. - Afwisselend met mijn duo-partner waardoor we beiden meer betrokken waren met het toneel. - Kleuters zien graag de toneeltjes - Toch wel één leerling die zijn meegeefkaart al van de eerste keer niet meer vond - Mama heeft dit niet gespaard. - Soms te weinig blijven hangen na enkele dagen waren ze het goede voornemen precies vergeten! Kreupelschool - Leuke toneeltjes. De beleving was groot bij de kinderen. - Tijdstip van de toneeltjes was goed! - Kappaert - Zelfs de peuters waren erg betrokken dus dat wil zeggen dat de toneeltjes goed gespeeld werden en de boodschap goed overkwam! - Wolkjes bleven bij veel kinderen gewoon in boekentas zitten, jammer voor al ons werk :( Kreupelschool - De toneeltjes zijn nog steeds een feest voor de kinderen! - Bij navraag bleek de maan tegen het laatste toneel toch nog heelhuids te zijn. toneel blijft altijd aanspreken. Evaluatie IK DROOM VAN... Pagina 1

8 School Dit vond ik positief. Dit kan beter / anders. kappaert soms wat moeilijk voor de jongsten leuke creatieve namiddag Kappaert Kappaert -toneeltjes blijven boeien -leuke meezinger als projectlied, zeker het refrein -toffe meegeefkaart De kledij van Jantje Maan vinden de kleuters heel leuk. Ze keken naar de toneeltjes uit. In alle klassen hetzelfde blad met de maan en de wolkjes (herkenbaar). Kinderen hadden actieve inbreng en konden goed het lied meezingen. -de boodschap begrijpen de kdn. wel, maar ze zijn die ook heel vlug weer vergeten -jammer dat de tekening op het bord op de speelplaats onderaan weggeveegd is Weinigen houden het project een jaar lang zichtbaar thuis. Waarom nog meegeven? Kreupel - Toneeltjes leuk! Mooi decor! Goede toneelspelers! - 1 blog voor Jaarproject - Leuke samenhang met grootouderfeest, weekjaarproject en schoolfeest. Alles verschillend en toch in hetzelfde thema. - Leuk als je manen aan het raam bij ouders ziet uithangen. - Toneel wordt nu OP het podium gespeeld. Veel beter! - De kdn gaan na het toneel rustig naar de klas (rustig lied wordt gespeeld) - Slogan blijft niet zo hangen omdat die niet meegaat met de tekst van het lied. - Uithangbord op de speelplaats moeten we meer tijd in investeren. Krijtbord niet meer goed en wordt door de kdn uitgeveegd. Niet zo aantrekkelijk. Evaluatie IK DROOM VAN... Pagina 2