HAVO CENTRALE EXAMENCOMMISSIE VASTSTELLING OPGAVEN CORRECTIEVOORSCHRIFT bij het examen NATUURKUNDE HAVO Tweede tiidvak F- 8CV

Transcriptie

1 HAVO CENTRALE EXAMENCOMMSSE VASTSTELLNG OPGAVEN CORRECTEVOORSCHRFT 1985 bij het exmen NATUURKUNDE HAVO Tweede tiidvk 419 8F- 8CV

2 L De Centrle Exmencommissie Vststelling Opgven heeft voor de beoordeling vn het schriftelijke werk dit correctievoorschrift opgesteld. n het Eindexmenbesluit dgscholen v.w.o.-h..v.o.-m..v.o. zijn twee rtikelen opgenomen die betrekking hebben op de correctie vn het schriftelijke exmen. Deze twee rtikelen moeten ls volgt worden geïnterpreteerd. l. De exmintor en de gecommitteerde zijn verplicht dit correctievoorschrift voor de beoordeling vn het schriftelijke werk toe te pssen.. De exmintor en de gecommitteerde stellen in onderling overleg de score voor het schriftelijke exmen vst. Komen ze drbij,n mondeling overleg op bsis vn het correctievoorschrift niet tot overeenstemming, dn wordt de score vstgesteld op het rekenkundige gemiddelde vn beide voorgestelde scores. 3. De score wordt uitgedrukt in een puntenschl vn l De score vn de exmenkndidten moetzo spoedig mogelijk bij de schoolleiding op formulier A 575 voor HAVO/VWO en op formulier A 350 voor MAVO worden ingeleverd 5. Het cijfer in één deciml voor het schriftelijke werk ontstt door de som vn het totl ntl toegekende punten door l0 te delen. A Algemene regels Het cijfer voor het schriftelijk werk is een getl uit de schl vn tot en met l0 met drtussen liggende getllen vn één deciml" Dit cijfer wordt bepld met toepssing vn de volgende regels: l. Voor het schriftelijke werk worden mximl 100 punten gegeven.. Elke kndidt krijgt voorf 10 punten toegekend. Er blijven derhlve mximl90 punten over voor de wrdering vn de prestties vn de kndidt. 3. Voor de wrdering vn een onderdeel vn het schriftelijke werk is een fijnere verdeling dn in gehele punten niet geoorloofd. 4. Ontbreekt voor een vrg elke presttie of is een vrg volledig fout bentwoord, dn worden geen punten voor deze vrg gegeven. 5. s bij een ntwoord geen eenheid vermeld of is de vermelde eenheid fout dn wordt één punt fgetrokken. Een ntwoord mg verder één cijfer te veel of te weinig bevtten dn op grond vn de nuwkeurigheid vn de verstrekte gegevens verntwoord is. Bij grotere (on)nuwkeurigheid moet één punt worden fgetrokken. Voor een rekenfout in een berekening wordt ook één punt fgetrokken' Mximsl wordt voor een fout in de eenheid bii het ntwoord, voor een fout in de nuwkeurig' heid vn het ntwoord en voor rekenfouten in de berekening smen punt vn het ntl punten vn het desbetre.ffende onderdeel fgetrokken. 6. consequentieregel Het komt voor dt een leerling het ntwoord op een vrg nodig heeft voor een ndere vrg. Mocht dit ntwoord fout zijn dn mg deze fout niet opnieuw bestrft worden ls de leerling het ntwoord opnieuw gebruikt, mits het probleem drdoor niet eenvoudiger is geworden. 7. Bij het opstellen vn de exmenopgven en vn de normeringen vooï de exmens ntuurkunde worden vn onderstnde, veel voorkomende formuleringen, de volgende omschrijvingen gegeven. Bereken: Met een uitkomst lleen kn niet worden volstn. Uit een te geven oplossing moet duidelijk blijken met welke wrden men de berekening heeft uitgevoerd en welke formules of welke principes men heeft toegepst. Bepl: Deze vrgstelling wordt gekozen indien voor de bentwoording gebruik gemkt moet worden vn een digrm, grfiek, tekening, tbel of een in de tekst gegeven formule soms gecombineerd met een berekening. Met een uitkomst lleen kn niet worden volstn. Uit een te geven oplossing moet duidelijk blijken wt men heeft gedn en bij een eventuele berekening, met welke wrden en formules men de berekening heeft uitgevoerd. Verkl-r, beredeneer of leg uit: Een duidelijke verklring, beredenering of uitleg wordt verlngd. Construeer of teken: Alleen een constructie of tekening zonder toelichting wordt verlngd. De nuwkeurigheid wordt bepld door de beschikbr gestelde gegevens. Schets: Een bepld verloop moet worden ngegeven wrbij de nuwkeurigheid vn de tekening secundir is. Geen toelichting wordt verlngd. 4t98F-8CV

3 3 Leid f: Uitgnde vn de verstrekte gegevens moet een gevrgde gevolgtrekking, formule of reltie duidelijk gemkt worden. Wrdoor: De oorzk moet worden ngegeven. Wrom: De gewgde reden moet worden vermeld. Bij formuleringen ls: welke, wnneer, noem, wt, hoe, hoeveel kn met lleen een ntwoord volstn worden, tenzij er bij vermeld stt Licht het ntwoord toe. Dn wordt verlngd dt men ngeeft hoe men n het ntwoord gekomen is. 8. eindcijfer Het eindcijfer voor het vk ntuurkunde is een geheel getl. Dit wordt bepld op het rekenkundig gemiddelde vn het cijfer voor het schoolonderzoek en het cijfer voor het centrl schriftelijk exmen s het gemiddelde een getl met één deciml, dn wordt nr boven fgerond ls deze deciml 5 of meer is en nr beneden fgerond ls deze deciml minder dn 5 is. s dit gemiddelde een getl met twee decimlen, dn wordt nr boven fgerond ls deze decimlen 50 of meer zgn en nr beneden fgerond ls deze decimlen minder zijn dn 50. voorbeeld' gemiddeld ::ï?rïf,'$iïf,ïï,:o exmen ',, 6,5 geerteindcijrer 7; schoolonderzoek Z,! gemiddeld 7,45 geefteindcijfer 7. centrl schriftelijk exmen 7.5 è"' B Enkele nwdzingen voor de beoordelrs l. Omdt de vrgen binnen een vrgstuk een smenhng kunnen vertonen, wrbij een fout bij een beplde deelvrg consequenties kn hebben voor het oordeel dt men bij een volgende vrg gt vellen, verdient het nbeveling om steeds een geheel vrgstuk per kndidt te corrigeren, in plts vn het corrigeren vn één deelvrg bij lle kndidten.. Het verdient nbeveling om niet eerst het gehele exmen vn één kndidt n te kijken. Het is beter om één vrgstuk vn lle kndidten te corrigeren en drn het volgende. Dit bevordert het werken met eenzelfde norm bij lle kndidten. 3. Het komt voor dt het oordeel vn een corrector bij een beplde kndidt onbewust wordt beïnvloed door de toevllig goede of slechte kndid()t(en), die hij drvoor heeft gecorrigeerd (de kndidt wordt onbewust vergeleken met de voorgnde kndidten). Dit effect kn men bestrijden door de volgorde wrin men de kndidten corrigeert te wijzigen. b.v. vrgstuk 1: AtlmZ vrgstuk : Z tlm A enz. 4. De lerr/exmintor dient onvolkomenheden in het exmenwerk n te strepen (zie ft.7, e lid vn het Besluit eindexmens). - Antwoordmodel en scoringsvoorschriften : l. goede ntwoord n de kolom,,mx. score" vindt men het ntl punten dt n het goede ntwoord moet worden toegekend. n de kolom,,scoringsvoorschriften" is soms ngegeven hoe de punten over delen vn het goede ntwoord verdeeld moeten worden.. gedeelteliik goede ntwoord( en ) Voor ntwoorden die gedeeltelijk goed zijn vindt men soms in de kolom,,scoringsvoorschriften" nwtlzingen over de wijze wrop deze ntwoorden gewrdeerd moeten worden. Soms ook vindt men in deze kolom nwijzingen ls: -l d.w.z.: de - mximl - te behlen score met punt verminderen. 3. foute ntwoord(en) Het is niet mogelijk - en ook niet nodig - om lle foute ntwoorden te vermelden. Wel is geprobeerd die foute ntwoorden op te nemen die nleiding kunnen geven tot verschil vn mening tussen de correctoren. Het is mogelijk, dt in dit model geen voorschriften worden gegeven voor een oplossing die (gedeeltelijk) juist is. n dt gevl dient zo'n oplossing in de geest vn de wel opgenomen voorschriften gehonoreerd te worden. 4198F-8CV

4 Vrg mx. scoíe scormgsvoorschrift 1 PCK UP o v =rrlt gebruikt o T s (of 1,33 s) l.b. 4 F^pr:mv /r gg,bruikt de richting vn F* is niet nr M gericht l.c. 3 o Q fgelegd in t = l/880 s opm.: gebruik vn L - v.t (of t=vlfl toegestn t.d. slechts:,,onderknt is een noordpool" l e.l 4 o=83oof=8" O = 84" of= 81". / eoed berekend e.. Os=\gtgebruikt 1 CALORMETER.. o,,strling" niet genoemd 0.b. 4 opm.: gewerkt met t = 10 s: mx. 3 pnt' toekennen.c. 4 opm.: cwter = 4,lg.oC (i'p.v. 4,18): goed rekenen.d.. R=p.AlA genoemd 1.e..f. o stroommeter en R kennelijk in serie o bii 30 V over meter * R gt er 1,00 ma door Rmeter= 30'103 A - 40 O= 30 ko ' opm.: 9960 O i.p.v.30 ks, is een frondfout )o 419 8F- 8CV

5 Vrg mx. SCOTE sconngsvoorschrift 3. 3 THERMOMETER o 3.b. Bij P : 100 en bij Q : 0 genoteerd lineire schlverdeling op minstens één plts "C genoteerd "C l"c of 3oc overige temperturen 0 3.c. o gewerkt met een formule ls AV = Ah,r.rz o doorsnede berekend i.p.v. dimeter. strl berekend i.p.v. dimeter 3.d. o temp. +'C 0 3.e. o omdt het tempertuurverschil met de omgeving in de eerste periode groter is dn in de tweede periode 3 -t 3.f. 4 o bepld: 0,0"C,0,1"C,0,"C of 0.3'C o bepld: 0,l8oC, 0, l goc of O,4o C o geen rklijnmethode gebruikt opm.: "C/s genomen i.p.v. "C: goed rekenen?o 3 -L ALPHASTRALNG b. O mssgetl = 37 toomnummer = 93 Np (of neptunium) 4.c. o mv =5, ,6.1O-ts. 'm = 4.1, kg opm.:.m.e. =1, kg: géén ftrek, 4.d. o coulombkrcht, elektrische (veld)krcht of elektrosttische krcht. toomkrcht, kernkrcht of wrijvingskrcht, enz. 4.e. 0 4.f. 1 o top vn de piek bij een duidelijk lgere energie dn 4,5 MeV o top vn de piek duidelijk lger dn 80 eenheden o de piek duidelijk breder dn in figuur h.1 4.h.. 4 o dikte d = R(5,4 MeV) - R(4,5 MeV) o flezen en uitrekenen opm.: voor de dikte d moet gelden: 5,5 pm < d < 6,5 pm 4198F-8CV+