Uitwerkingen van de opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Uitwerkingen van de opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek"

Transcriptie

1 Uitwerkingen van de opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Inhoudsopgave 1 Goniometrie 1.1 Sinus tot de derde Standaard driehoeken Vectoren en matrixes 4.1 Matrix vermenigvuldiging Rotaties Inverse matrix Praktijk geval Uitproduct twee vectoren vorm: beeld van 0 is Bilineaire vormen Inproduct formule met niet orthognale coördinaten Analyse Afgeleide van x n voor n Afgeleide van tangens Afgeleide van arctangens Afgeleide van ln x Leibnitz regel Kettingregel met partiële afgeleiden

2 1 Goniometrie 1.1 Sinus tot de derde Bekijk de functie f(x) sin 3 x. Deze is duidelijk periodiek. a. Laat zien dat je deze functie kunt schrijven als een som van sinusachtige functies. Sinusachtige functies zijn functies van het type A sin(nx) of A cos(nx), met n een natuurlijk getal (n 1,, 3,... ). Hint: Bekijk de formules: cos(α + β) cos α cos β sin α sin β (1) cos(α β) cos α cos β + sin α sin β () Optellen van deze twee vergelijkingen geeft een vergelijking voor cos α cos β. Aftrekken geeft een vergelijking voor sin α sin β. Op een dergelijke manier kunnen we ook een formule voor cos α sin β vinden en met dit soort formules moet het te doen zijn. We zoeken eerst een uitdrukking voor sin x. Dat kan net zo als in het voorbeeld in de cursus voor cos x hebben gedaan, maar we doen het hier als volgt. Als we (1) van () aftrekken krijgen we: cos(α β) cos(α + β) sin α sin β en dus sin α sin β 1 [cos(α β) cos(α + β)] Vullen we hier α β x in dan krijgen we sin x 1 [1 cos(x)] 1 1 cos(x) Check dit met een schetsje! We kunnen nu dus voor de gevraagde functie f(x) sin 3 x schrijven: sin 3 x sin x sin x sin x[ 1 1 cos(x)] 1 sin x 1 sin x cos(x) (3)

3 We zijn dus klaar als we sin x cos(x) kunnen schrijven als de som van sinusachtige functies. Daartoe bekijken we de somformules van de sinus: sin(α + β) sin α cos β + cos α sin β (4) sin(α β) sin α cos β cos α sin β (5) Om een formule voor sin α cos β te verkrijgen tellen we (4) en (5) bij elkaar op: sin(α + β) + sin(α β) sin α cos β en dus sin α cos β 1 [sin(α + β) + sin(α β)] (6) We wilden een uitdrukking voor sin x cos(x) dus we vullen in (6) in α x en β x: sin x cos x 1 [sin 3x + sin( x)] 1 sin 3x 1 sin x (7) Nu kunnen we (7) dus invullen in het rechterlid van (3): f(x) sin 3 1 sin x 1 [1 sin 3x 1 sin x] 1 sin x 1 4 sin 3x sin x 3 4 sin x 1 sin 3x 4 En dit is dus het gewenste resultaat. 3

4 1. Standaard driehoeken Verifieer de juistheid van de Cosinusregel in de volgende driehoeken: Linkerdriehoek: Rechterdriehoek: Figuur 1: Standaard driehoeken c a + b ab cos ϕ ( ).1. cos(45 0 ) (immers cos(45 0 ) 1 ) Klopt! c a + b ab cos ϕ cos(60 0 ) (immers cos(60 0 ) 1 ) Klopt! Vectoren en matrixes.1 Matrix vermenigvuldiging Bereken het product: 1 a a 4

5 1 a a a.a a.0 3.a ( a ) 1 + a 6a 4 NB. De punt in de middelste matrix is vermenigvuldiging. Dus 1.1 is 1 maal 1 e.d.. Rotaties Voor een hoek α definiëren we de volgende matrix: cos α sin α M α sin α cos α a. Bereken het matrixproduct M α M β Herkent u de elementen van deze productmatrix? (Hint: denk aan de somformules voor de sinus en de cosinus). Zo ja, dan: cos α sin α cos β sin β M α M β sin α cos α sin β cos β cos α cos β sin α sin β cos α sin β sin α cos β (8) sin α cos β + cos α sin β sin α sin β + cos α cos β b. Laat zien dat het matrixpoduct M α M β geschreven kan worden als M γ. Wat is γ in termen van α en β? Als we goed kijken naar de elementen van matrix (8) dan herkennen we daarin de somformules voor de sinus en de cosinus. We kunnen (8) dus schrijven als: cos(α + β) sin(α + β) M α M β M sin(α + β) cos(α + β) α+β (9) Met andere woorden: γ α + β. Het resultaat van deze opgave is goed te interpreteren als men bedenkt dat M α een rotatie over een hoek α in het platte vlak representeert. Immers een rotatie over β gevolgd door een rotatie over α zal een rotatie over α + β zijn. 5

6 .3 Inverse matrix Gegeven is de matrix 1 1 A 1 a. Bepaal de inverse A 1 van de matrix A door middel van de veegmethode. We zetten de matrix naast de eenheidsmatrix en voeren dan op beide steeds dezelfde rij operaties uit, net zo lang tot de oorspronkelijke matrix in de eenheidsmatrix is veranderd. De eenheidsmatrix rechts is dan in de inverse veranderd. Dus we beginnen met en 0 1 We tellen bij beide tweemaal de eerste rij bij de tweede op: en 0 1 Nu vermenigvuldigen we de tweede rij met : en Tenslotte tellen we de tweede rij bij de eerste op: en De eerste matrix is nu dus de eenheidsmatrix geworden en dus is de tweede nu de gezochte inverse matrix: 5 4 b. Controleer het antwoord door matrix vermenigvuldiging. 6

7 Het klopt dus. De gevonden matrix is inderdaad de inverse. c. Bepaal in het algemeen de inverse van de matrix: a b A c d We passen dezelfde procedure toe: a b en c d We trekken c maal de eerste rij van de tweede af (dit kan alleen als a 0, a we moeten straks nog even checken wat we anders moeten): a b d bc en c 1 a a Nu delen we de tweede rij door d bc ad bc teneinde daar een 1 te krijgen a a (we nemen weer even aan dat ad bc 0): a b 1 0 en 0 1 c ad bc a ad bc We trekken b maal de tweede rij van de eerste af: a bc ab en ad bc ad bc 0 1 c ad bc a ad bc 1 ad bc Tenslotte delen we de eerste rij door a: d b en 0 1 ad bc c a ( ad ) ab c a 7

8 We hebben steeds door allerlei zaken gedeeld (o.a. door a), maar nu we eenmaal dit resultaat hebben kunnen we zien dat er eigenlijk maar één conditie is: D : ad bc 0 We noemen D de discriminant van de matrix A en we hebben dus: 1 a b 1 d b c d D c a We zien dus wat het recept is om de inverse van een bij matrix te nemen: Verwissel de diagonaal elementen en draai van de andere elementen het teken om. Deel dit geheel door de discriminant..4 Praktijk geval Gegeven zijn de volgende matrices: γ γ v E c x E y E z M γv γ en F E x 0 B z B y E y B z 0 B x E z B y B x 0 Voor deze opgave is het niet van belang, maar de achtergrond van deze matrixen is als volgt: M is de zogenaamde Lorentz transformatie. In de matrix F staan de getallen E x, E y en E z (de componenten van het elektrische veld) en de getallen B x, B y en B z (de componenten van het magnetische veld). Verder is v een snelheid en c de lichtsnelheid. De letter γ is een afkorting voor een uitdrukking die in de speciale relativiteitstheorie heel veel voorkomt namelijk: 1 γ 1 v /c en dus γ (1 v c ) 1 De laatste uitdrukking zult u nodig hebben. We hebben ook nog de gespiegelde matrix van M: γ γv 0 0 M γ v γ 0 0 c Nogmaals het gaat er nu niet om wat het allemaal betekent, de oefening gaat puur om het vermenigvuldigen van matrixes. 8

9 a. bereken de 4 bij 4 matrix M F M. 0 E x E y E z γ γ v 0 0 c M F M M E x 0 B z B y γv γ 0 0 E y B z 0 B x E z B y B x γ γv 0 0 γve x γe x E y E z γ v γ 0 0 c γe x γ v E c x B z B y γe y + γvb z γ v E c y + γb z 0 B x γe z γvb y γ v E c z γb y B x 0 0 γ (1 v )E c x γ(e y vb z ) γ(e z + vb y ) γ ( v 1)E c x 0 γ(b z v E c y ) γ(b y + v E c z ) γ(e y vb z ) γ(b z v E c y ) 0 B x γ(e z + vb y ) γ(b y + v E c z ) B x 0 0 E x γ(e y vb z ) γ(e z + vb y ) E x 0 γ(b z v E c y ) γ(b y + v E c z ) γ(e y vb z ) γ(b z v E c y ) 0 B x γ(e z + vb y ) γ(b y + v E c z ) B x 0 (10) Dit is erg veel schrijfwerk. U kunt ook proberen of het op de volgende manier lukt, namelijk met bij matrixen. We kunnen de betrokken 4 bij vier matrixen namelijk zijn als bij matrixen van bij twee matrixen. Voor M gaat dit als volgt: 1 v γ c 0 0 M ( v ) M I We hebben dan ook: Hierbij is dus: M γ M 1 v c v 1 M 0 0 I en I

10 Ook voor F kunnen we dit doen: 0 Ex Ey E z ( F ( E x 0 B z B y ) Ey B z 0 Bx Ex J H E z B y B x 0 waarbij dus: Ey E H z en J B z B y ( 0 ) ) H B x J b. bereken de bij matrix M F M. Waarbij de elementen dus zelf bij matrixen zijn. In (b.) gebruikt u dus de volgende matrixen: Ex J H F H en M B x J M 0 0 I M F M M Ex J H M 0 H B x J 0 I M 0 Ex J M H Ex M 0 I H J M M H M B x J H M B x J De elementen van dit resultaat zijn dus zelf bij matrixen. c. Bereken deze 4 matrixen ook expliciet en check het resultaat aan de hand van onderdeel a. De vier te berekenen matrixen zijn: M 11 E x M J M en M 1 M H en M 1 H M en M B x J Daar gaan we: M 11 E x M J M E x M v γ c 1 0 v 1 1 v v E x γ v 1 1 v E x γ v c v c c E x ( ) ( 0 Ex E x c ) 10

11 Kortom: M 11 ( 0 ) Ex E x 0 Nu M 1 : 1 v M 1 M Ey E H γ z Ey vb v γ z E z + vb y 1 B c z B y B z + v E c y B y + v E c z γ(ey vb z ) γ(e z + vb y ) γ(b z v E c y ) γ(b y + v E c z ) Voor M 1 geldt dat het de gespiegelde van M 1 met een minteken erbij, immers: M 1 H M (M H) M 1 ) ( γ(ey vb z ) γ(b z v E c y ) γ(e z + vb y ) γ(b y + v E c z ) ( γ(ey vb z ) γ(b z v E c y ) γ(e z + vb y ) γ(b y + v E c z ) ) Tenslotte: 0 1 M B x J B x 1 0 ( 0 ) Bx B x 0 We hebben nu dus de vier bij matrixen M 11, M 1, M 1 en M expliciet bepaald en kunnen die invullen en zo M F M in volle glorie (nogmaals) verkrijgen: M M11 M F M 1 M 1 M ) ( 0 Ex γ(ey vb z ) γ(e z + vb y ) E x 0 ) γ(b z ( v E c y ) γ(b ) y + v E c z ) 0 Bx B x 0 ( γ(ey vb z ) γ(b z v E c y ) γ(e z + vb y ) γ(b y + v E c z ) Als we dit vergelijken met de uitkomst van onderdeel a (zie (10) op pagina 9), dan zien we dat het klopt. Welke van deze twee manieren nu het minst omslachtig is, is natuurlijk een beetje de vraag. We zullen op het college zien dat bovenstaande aantoond dat het elektrische en magnetische veld één object is, namelijk een (scheefsymmetrische) tensor van rang. 11

12 .5 Uitproduct twee vectoren We bekijken de 3-dimensionale vectorruimte. Stel we hebben hierin twee vectoren a OA en b OB. Stel deze zijn onafhankelijk. Met andere woorden: het gemeenschappelijke voetpunt O en twee eindpunten A en B liggen niet op één lijn. Dan is er dus een vlak (twee dimensionele deelruimte) waarin deze drie punten O, A en B (en dus de twee vectoren) liggen. Intuitief is duidelijk dat er één lijn door O gaat die loodrecht staat op dit vlak (en dus op a en b). Stel we hebben een orthonormale basis. Dan hebben we dus coördinaten voor a en b, namelijk (a 1, a, a 3 ) respectivelijk (b 1, b, b 3 ). We nemen eerst eens een concreet voorbeeld: 1 a 1 en 5 b 3 (11) 0 7 a. Bepaal de coördinaten (x 1, x, x 3 ) van een vector x, zodanig dat x a en x b en wel voor het concrete voorbeeld (11). a x a x 0 1.x x 0 x 1 + x 0 Evenzo: b x b x 0 5x1 + 3x + 7x 3 0 Dus we hebben twee vergelijkingen met 3 onbekenden: x 1 + x 0 (1) 5x 1 + 3x + 7x 3 0 (13) Vergelijk (15) en (16) in de algemene oplossing (onderdeel b). Nu kunnen we bijvoorbeeld x elimeneren, immers uit (1) volgt meteen dat Vullen we (14) in in vergelijking (13), dan krijgen we: x x 1 (14) 5x 1 + 3( x 1 ) + 7x 3 0 8x 1 + 7x 3 0 1

13 Één (van de vele) oplossingen is dan x 1 7 en x 3 8, maar bijvoorbeeld ook x 1 14 en x In het algemeen: x 1 7λ en x 3 8λ met λ een willekeurig getal. Gezien (14) hebben we dan ook x 7λ, dus x 1 7 x λ 7 x 3 8 representeert alle oplossingen. Uw eigen oplossing moet hiermee dus kloppen voor een of andere λ. b. Bepaal de coördinaten (x 1, x, x 3 ) van een vector x, zodanig dat x a en x b en maar nu het het algemeen (dus in termen van a i en b i ). Stel x a en x b (men kan ook zeggen: a x en b x). a x a x 0 a 1 x 1 + a x + a 3 x 3 0 Hetzelfde voor b, dus we hebben twee vergelijkingen met 3 onbekenden: a 1 x 1 + a x + a 3 x 3 0 (15) b 1 x 1 + b x + b 3 x 3 0 (16) Niet relevant voor de oplossing, maar merk op dat je dit als een matrix a1 a vergelijking kan schrijven: a 1 3 x x b 1 b b Te berekenen de coordinaten (x 1, x, x 3 ) van x (kan slechts op een factor na). We gaan bijvoorbeeld eerst eens proberen x 1 te elimineren. Vermenigvuldig daartoe (15) met b 1 en (16) met a 1 : x 3 b 1 a 1 x 1 + b 1 a x + b 1 a 3 x 3 0 (17) a 1 b 1 x 1 + a 1 b x + a 1 b 3 x 3 0 (18) Nu (18) van (17) aftrekken (de a-tjes consequent vooraan schrijven), dan is x 1 geëlimineerd: (a b 1 a 1 b )x + (a 3 b 1 a 1 b 3 )x 3 0 (19) 13

14 Een (1 van de vele) oplossing is: x a 3 b 1 a 1 b 3 (0) x 3 a 1 b a b 1 (1) Merk op de cyclische verwisseling 1, en 3, zet er dus kunnen we ook gokken: Dus: x 1 a b 3 a 3 b x 1 a b 3 a 3 b x a 3 b 1 a 1 b 3 () x 3 a 1 b a b 1 Het rechterlid van () noemen we het uitproduct van a en b. Dat noteren we met een -symbool dus we hebben: a 1 b 1 a b 3 a 3 b a b : a 3 b 1 a 1 b 3 a 3 b 3 a 1 b a b vorm: beeld van 0 is 0 Stel α : V R is een 1-vorm op de een vectorruimte V. Dat wil zeggen dat α voldoet aan: a. Bewijs hiermee dat α( 0) 0. α( x + y) α( x) + α( y) (3) α(λ x) λα( x) (4) We blijken eigenlijk alleen maar (3) nodig te hebben. Vul daar namelijk x 0 in: α( 0 + 0) α( 0) + α( 0) (5) Aangezien de nul vector 0 de eigenschap heeft dat x + 0 x voor alle x, hebben we dus ook dat en dus wordt (5): α( 0) α( 0) + α( 0) Het enige getal dat bij zichzelf opgeteld weer zichzelf geeft is 0, dus α( 0) 0. QED. 14

15 .7 Bilineaire vormen Een bilineaire vorm kan (na keuze van een basis) worden gerepresenteerd door een n n -matrix. Dat betekent dat n getallen nodig zijn om hem te specificeren. In een vierdimensionale ruimte zij dat er dus 16. a. Hoeveel getallen zijn nodig om in een vierdimensionale ruimte een symmetrische bilineaire vorm te specificeren? De matrix van zo n bilineaire vorm ziet er zo uit: b 11 b 1 b 13 b 14 b 1 b b 3 b 4 b 31 b 3 b 33 b 34 b 41 b 4 b 43 b 44 Symmetrisch betekent nu dat b ij b ji. Dit betekent dat als alle b ij met i j bekend zijn, dan is de hele matrix bekend. Met andere woorden: alleen de elementen op of boven de digonaal heoven bekend te zijn (en dat is ook nodig). Dat ziet er dus zo uit: Hier staan puntjes. Het antwoord is dus: Er zijn 10 getallen nodig om in een vierdimensionale ruimte een symmetrische bilineaire vorm te specificeren. b. Zelfde vraag voor een scheef symmetrische bilineaire vorm. De redenering is vrijwel gelijk aan hierboven. Alleen hebben we nu de conditie b ij b ji. Dat betekent dat b ii b ii b ii 0. De diagonaal elementen zijn dus 0. We hebben dus alleen de elementen boven de diagonaal nodig om de hele vorm te kennen. Het patroon is dus: 15

16 Hier staan puntjes. Het antwoord is dus: Er zijn 6 getallen nodig om in een vierdimensionale ruimte een asymmetrische bilineaire vorm te specificeren. c. Kunt u de antwoorden op a en b ook geven voor en n-dimensionale ruimte? (formules met n erin). Bij onderdeel a wordt dan het patroon dat er n elementen bekend moet zijn. De vraag is even hoe we de som van deze reeks in een formule kunnen vangen. Hier is het de bekende anecdote over Gauss (als kind) van toepassing. Hoe bereken je snel ? Welnu dat is gelijk aan (1+100)+(+99)+(3+98)+ +(50+51) (50 keer), dus 50keer Op dezelfde manier: n (n + 1) + (n + 1) +... ( 1 n keer) 1 n(n + 1) Check voor n 4: dan wordt dit , klopt dus. Bij onderdeel b wordt het antwoord dan n 1 1 n(n 1) Check voor n 4: dan wordt dit , klopt dus ook. Opmerking: als we twee vectoren in de driedimensionale ruimte hebben, bijvoorbeeld E en B (elektrische- en magnetische veld!), dan is er dus sprake van 6 getallen om deze te karakeriseren. Vergelijk dit met de uitkomst van onderdeel b. Geheimpje: dit is geen toeval! Dit is geen toeval omdat we zullen zien dat het elektromagnetische veld beschreven kan worden met één object: een asymmetrische tensor van rang 4. Dat wil zeggen op elk punt in de ruimte hebben we een asymmetrische bilineaire vorm met matrix: 0 E x E y E z F E x 0 B z B y E y B z 0 B x E z B y B x 0 16

17 .8 Inproduct formule met niet orthognale coördinaten Zoals in het college is uitgelegd (slide 33 eerste college 1..4) kan het inproduct van twee vectoren x en y eenvoudig kan worden uitgerekend als we de coördinaten van deze vectoren hebben in een orthonormaal stelsel: (x 1, x ) voor x en (y 1, y ) voor y dan: x y x 1 y 1 + x y (6) Stel dat we nu de volgende nieuwe coördinaten hebben: x 1 x 1 + x (7) x x (8) NB. Deze nieuwe coördinaten zijn nu niet orthogonaal. a. Geef een uitdrukking voor het inproduct van x en y en termen van deze nieuwe coördinaten (x 1, x ) en (y 1, y ). Hint: Druk eerst mbv (7) en (8) x 1 en x uit in x 1 en x en vul dat in in (6). Uit (7) en (8) volgt dat: x 1 x 1 x x x Als we dit invullen in (6) dan krijgen we: x y (x 1 x )(y 1 y ) + x y x 1y 1 x y 1 x 1y + x y + x y x 1y 1 x y 1 x 1y + x y (9) Als het goed is zult u gemerkt hebben dat uw antwoord van de volgende vorm is (of kan worden geschreven): g 11 x 1y 1 + g 1 x 1y + g 1 x y 1 + g x y g11 g b. Geef de matrix 1 g 1 g 17 g ij x iy j (30) i,j1

18 We zien inderdaad dat (9) van de vorm (30) is en lezen dus af dat g11 g g 1 g 1 3 Analyse 3.1 Afgeleide van x n voor n 1 Bepaal de afgeleide functie van 1 x x 1 rechtstreeks met de definitie van afgeleide. We hebben dus de functie f(x) 1. We gaan de f berekenen: x f f(x + h) f(x) 1 x + h 1 x (31) De laatste uitdrukking van (31) is het verschil van twee breuken en we hebben altijd geleerd dat we die dan gelijknamig kunnen maken om wellicht verder te komen. Daartoe vermenigvuldigen we bij de eerste term boven en onder met x en bij de tweede term boven en onder met x + h: f x x(x + h) x + h x(x + h) x (x + h) x(x + h) h x(x + h) (3) De uitdrukking in (3) moeten we delen door h (dat lijkt makkelijk) en dan de limiet nemen als h 0. Daar gaat ie: f f (x) lim h 0 h lim 1 h 0 x(x + h) 1 x x Dit klopt met wat we in het college via de productregel hadden afgeleid. En verder klopt het met de regel dat d dx (xn ) nx n 1, nu dan voor n Afgeleide van tangens Bepaal d dx tan(x). 18

19 We passen de quotientregel ( f g ) gf g f g d dx tan(x) d dx sin(x) cos(x) toe: cos(x) cos(x) ( sin(x)) sin(x) cos (x) cos (x) + sin (x) cos (x) 3.3 Afgeleide van arctangens 1 cos (x) d Bepaal arctan(x). dx We passen de regel voor een inverse functie toe: (f 1 ) 1 (x). f (f 1 (x)) Hier is f(x) tan(x) en f 1 (x) arctan(x). Verder is volgens opgave 3. f (x) 1. cos (x) d dx arctan(x) (f 1 ) 1 (x) f (f 1 (x)) 1/ 1 cos (f 1 (x)) cos (f 1 (x)) cos (arctan(x)) (33) Dit is nu een beetje vervelend. Met iets als cos(arccos(x)) of tan(arctan(x)) kunnen we wel wat (is namelijk x). Nu hebben we cos (y) + sin (y) sin (y) cos (y) tan (y) 1 cos (y) cos (y) cos (y) tan (y) Vullen we hier yarctan(x) in dan krijgen we verdergaand bij (33): cos (arctan(x)) En dit is dus de gevraagde afgeleide. 3.4 Afgeleide van ln x tan (arctan(x)) x Bepaal d dx ln(x) waarbij ln(x) de inverse is van ex. Ook hier passen we de regel voor de inverse toe: (f 1 ) (x) 1 f (f 1 (x)). 19

20 Hier is f(x) e x en f 1 (x) ln(x). Verder is dan f (x) f(x) e x. Dus: 3.5 Leibnitz regel d dx ln(x) 1 f (f 1 (x)) 1 f(f 1 (x)) 1 x Opgave: Check de regel van Leibnitz voor x y. Voor we aan deze uitwerking beginnen even iets over de afgeleide van een functie als f(x) g x. Op het college hadden we al gezien voor zo n exponentiele functie geldt dat de afgeleide gelijk is aan een constante C maal die functie zelf en dat die constante gelijk is aan de afgeleide in 0: f (x) Cf(x) met C f (0) We kunnen nog wel iets meer zeggen over de waarde van C f (0). Ten eerste weten we dat als g e, waar bij e het grondtal van de natuurlijke logaritmes is, dan is (per definitie) f (0) 1. Nu kunnen we g schrijven als een macht van e: g e a en dan dus a ln(g) dan f(x) g x (e a ) x e ax dus f (x) ae ax ln(g)g x We zien dus inderdaad dat de gezocht constante C f (0) gelijk is aan ln(g). Dus we hebben: d dx gx ln(g)g x en dit gebruiken we in de volgende uitwerking. Om Leibnitz te checken berekenen we beide kanten van de vergelijking gewoon: x y (xy ) x (ln(x)xy ) ( x ln(x))xy + ln(x) x (xy ) 1 x xy + ln(x)(yx y 1 ) x y 1 + ln(x)(yx y 1 ) (1 + y ln(x))x y 1 0

21 en y x (xy ) y (yxy 1 ) x y 1 + y y (xy 1 ) x y 1 + y ln(x)(x y 1 ) (1 + y ln(x))x y 1 En het klopt dus inderdaad. 3.6 Kettingregel met partiële afgeleiden We maken een concreet voorbeeld voor de kettingregel van slide 1. We nemen: f(x, y) : xy (34) Verder definieren we en u(t) : t 5 (35) v(t) : t (36) h(t) : f(u(t), v(t)) (37) a. Geef een explicite uitdrukking voor h(t) door (34), (35) en (36) in te vullen in (37). Bepaal dan h (t) d dt h. b. Bepaal f x h(t) : f(u(t), v(t)) f(t 5, t ) t 5.(t ) t 5 t 4 t 9 en f y meer van x af). h (t) : d dt h d dt t9 9t 8 als functies van x en y (toevallig hangt f x niet f x y f y xy 1

22 c. Neem weer x u(t) en y v(t) en vul dat in bij de resultaten van b. Op deze manier worden f f en functies van t. x y d. Bepaal ook du dt f x y (t ) t 4 f y xy t5 t t 7 en dv dt. du dt d dt u d dt t5 5t 4 dv dt d dt v d dt t t e. Bereken met behulp van de resultaten van c en d de uitdrukking f du + f dv en check dat dit hetzelfde is als bij a verkregen x dt y dt voor h (t). f du x dt + f dv y dt 5t4 t 4 + t 7 t 5t 8 + 4t 8 9t 8 Dit klopt met de uitkomst van onderdeel a. Hiermee is in dit voorbeeld de kettingregel h f du x dt + f dv y dt geverifieerd. Naschrift: Het is ook nuttig dit voorbeeld te bestuderen met behulp van de differentiaal notatie. Even ter herinnering: als we een functie f van één variable x hebben: f(x), dan noteren we de afgeleide hiervan op verschillende manieren: df dx f (38)

23 In eerste instantie zijn dit puur twee verschillende notaties voor hetzelfde. Maar als we in (38) beide zijden met dx vermenigvuldigen, dan staat er: df f dx df dx (39) dx Formeel wiskundig is dit eigenlijk onzin (alhoewel de wiskundigen hieraan later wel een formele betekenis hebben gegeven), maar het is wel heel handig, want (39) valt te interpreteren als de kleine verandering in de waarde van f is gelijk aan de afgeleide maal de kleine verandering in x Als f nu een functie van meerdere variabelen is, bijvoorbeeld f(x, y), dan wordt (39) de zogenaamde totale differentiaal: df f f dx + dy (40) x y Laten we hier het voorbeeld f(x, y) xy eens instoppen. We krijgen dan: df y dx + xydy (41) Een typisch voorbeeld van zo n totale differentiaal. Zie ook Collier paragraaf We gaan het voorbeeld nu nog verder uitwerken door aan te nemen dat x en y op hun beurt functies zijn van t: x t 5 (4) y t (43) Vergelijk (35) en (36) en zie dat we de letters u en v kwijt zijn. Uit (4) en (43) volgt nu dat: dx 5t 4 dt (44) dy tdt (45) Nu kunnen we (4), (43), (44) en (45) substitueren in (40) en krijgen dan Hetgeen klopt met df f f dx + x y dy (t ) 5t 4 dt + t 5 t tdt 5t 8 dt + 4t 8 dt 9t 8 dt df dt 9t8 3

Opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek

Opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Opgaven bij de cursus Relativiteitstheorie wiskunde voorkennis Najaar 2018 Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Uitwerkingen worden beschikbaar gesteld op de dinsdagavond voorafgaande aan het volgende college

Nadere informatie

Wiskunde voor relativiteitstheorie

Wiskunde voor relativiteitstheorie Wiskunde voor relativiteitstheorie HOVO Utrecht Les 1: Goniometrie en vectoren Dr. Harm van der Lek vdlek@vdlek.nl Natuurkunde hobbyist Overzicht colleges 1. College 1 1. Goniometrie 2. Vectoren 2. College

Nadere informatie

Indicatie van voorkennis per les Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek

Indicatie van voorkennis per les Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Indicatie van voorkennis per les Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Dit document bevat niet alleen voorkennis in de zin dat moet u al gehad hebben en kennen, maar ook in de

Nadere informatie

Wiskunde voor relativiteitstheorie

Wiskunde voor relativiteitstheorie Wiskunde voor relativiteitstheorie Utrecht Les : Goniometrie en vectoren Dr. Harm van der Lek vdlek@vdlek.nl Natuurkunde hobbyist verzicht colleges. College. Goniometrie 2. Vectoren 2. College 2. Matrixen

Nadere informatie

Wiskunde voor relativiteitstheorie

Wiskunde voor relativiteitstheorie Wiskunde voor relativiteitstheorie HOVO Utrecht Les 3: Integraalrekening en lineaire vormen Dr. Harm van der Lek vdlek@vdlek.nl Natuurkunde hobbyist Programma 3.1.1 Goniometrie Matrixen Integraal rekening

Nadere informatie

Wiskunde voor relativiteitstheorie

Wiskunde voor relativiteitstheorie Wiskunde voor relativiteitstheorie HOVO Utrecht Les 2: Matrixen en differentiaalrekening Dr. Harm van der Lek vdlek@vdlek.nl Natuurkunde hobbyist Programma 2.1.1 Goniometrie Matrixen Integraal rekening

Nadere informatie

Wiskunde voor relativiteitstheorie

Wiskunde voor relativiteitstheorie Wiskunde voor relativiteitstheorie Utrecht Les 2: en differentiaalrekening Dr Harm van der Lek vdlek@vdleknl Natuurkunde hobbyist Programma 211 1 Goniometrische functies 2 Som formules 3 Cosinus regel

Nadere informatie

TRILLINGEN EN GOLVEN HANDOUT FOURIER

TRILLINGEN EN GOLVEN HANDOUT FOURIER TRILLINGEN EN GOLVEN HANDOUT FOURIER Cursusjaar 2009 / 2010 2 Inhoudsopgave 1 FOURIERANALYSE 5 1.1 INLEIDING............................... 5 1.2 FOURIERREEKSEN.......................... 5 1.3 CONSEQUENTIES

Nadere informatie

15.0 Voorkennis. Herhaling rekenregels voor differentiëren: (somregel) (productregel) (quotiëntregel) n( x) ( n( x))

15.0 Voorkennis. Herhaling rekenregels voor differentiëren: (somregel) (productregel) (quotiëntregel) n( x) ( n( x)) 5.0 Voorkennis Herhaling rekenregels voor differentiëren: f ( x) a f '( x) 0 n f ( x) ax f '( x) nax n f ( x) c g( x) f '( x) c g'( x) f ( x) g( x) h( x) f '( x) g'( x) h'( x) p( x) f ( x) g( x) p'( x)

Nadere informatie

Inhoud college 6 Basiswiskunde

Inhoud college 6 Basiswiskunde Inhoud college 6 Basiswiskunde 4.0 Taylorpolynomen (slot) Zie college 5: Vanaf 4.0 Voorbeeld 4 3. Inverse functies 3.2 Exponentiële en logaritmische functies 3.3 De natuurlijke logaritme en de exponentiële

Nadere informatie

compact weer te geven (ken ook een waarde toe aan n).

compact weer te geven (ken ook een waarde toe aan n). 1 HOVO: Gravitatie en kosmologie OPGAVEN WEEK 2 - Oplossingen Opgave 1: Er geldt n 3 en we hebben de compacte uitdrukking y i a r i x r, waarbij we gebruik maken van de Einsteinsommatieconventie. a Schrijf

Nadere informatie

1. (a) Gegeven z = 2 2i, w = 1 i 3. Bereken z w. (b) Bepaal alle complexe getallen z die voldoen aan z 3 8i = 0.

1. (a) Gegeven z = 2 2i, w = 1 i 3. Bereken z w. (b) Bepaal alle complexe getallen z die voldoen aan z 3 8i = 0. Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus NWI-NP003B 4 november 04,.30 5.30 Het gebruik van een rekenmachine/gr, telefoon, boek, aantekeningen e.d. is niet toegestaan. Geef precieze argumenten en

Nadere informatie

ProefToelatingstoets Wiskunde B

ProefToelatingstoets Wiskunde B Uitwerking ProefToelatingstoets Wiskunde B Hulpmiddelen :tentamenpapier,kladpapier, een eenvoudige rekenmachine (dus geen grafische of programmeerbare rekenmachine) De te bepalen punten per opgave staan

Nadere informatie

De notatie van een berekening kan ook aangeven welke bewerking eerst moet = = 16

De notatie van een berekening kan ook aangeven welke bewerking eerst moet = = 16 Rekenregels De voorrangsregels van de hoofdbewerkingen geven aan wat als eerste moet worden uitgerekend. Voorrangsregels 1. Haakjes 2. Machtsverheffen en Worteltrekken. Vermenigvuldigen en Delen 4. Optellen

Nadere informatie

Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { De tweede vergelijking van de eerste aftrekken geeft:

Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { De tweede vergelijking van de eerste aftrekken geeft: Determinanten Invoeren van het begrip determinant Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { a x + b y = c a 2 a 2 x + b 2 y = c 2 a Dit levert op: { a a 2 x

Nadere informatie

Kwantummechanica Donderdag, 13 oktober 2016 OPGAVEN SET HOOFDSTUK 4. Bestudeer Appendix A, bladzijden van het dictaat.

Kwantummechanica Donderdag, 13 oktober 2016 OPGAVEN SET HOOFDSTUK 4. Bestudeer Appendix A, bladzijden van het dictaat. 1 Kwantummechanica Donderdag, 1 oktober 016 OPGAVEN SET HOOFDSTUK 4 VECTOREN OVER DE REËLE RUIMTE DUS DE ELEMENTEN ZIJN REËLE GETALLEN Bestudeer Appendix A, bladzijden 110-114 van het dictaat. Opgave 1:

Nadere informatie

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking Proeftentamen 3 Functies van één veranderlijke (15126 De uitwerkingen van de opgaven dienen duidelijk geformuleerd en overzichtelijk

Nadere informatie

Tentamen Functies en Reeksen

Tentamen Functies en Reeksen Tentamen Functies en Reeksen 6 november 204, 3:30 6:30 uur Schrijf op ieder vel je naam en bovendien op het eerste vel je studentnummer, de naam van je practicumleider (Arjen Baarsma, KaYin Leung, Roy

Nadere informatie

Opgaven Functies en Reeksen. E.P. van den Ban

Opgaven Functies en Reeksen. E.P. van den Ban Opgaven Functies en Reeksen E.P. van den Ban c Mathematisch Instituut Universiteit Utrecht Augustus 2014 1 Opgaven bij Hoofdstuk 1 Opgave 1.1 Zij f : R n R partieel differentieerbaar naar iedere variabele

Nadere informatie

Zelftest wiskunde voor Wiskunde, Fysica en Sterrenkunde

Zelftest wiskunde voor Wiskunde, Fysica en Sterrenkunde In onderstaande zelftest zijn de vragen gebundeld die als voorbeeldvragen zijn opgenomen in de bijhorende overzichten van de verwachte voorkennis wiskunde. Naast de vragen over strikt noodzakelijke voorkennis,

Nadere informatie

TENTAMEN LINEAIRE ALGEBRA 1 donderdag 23 december 2004,

TENTAMEN LINEAIRE ALGEBRA 1 donderdag 23 december 2004, TENTAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag december 004, 0.00-.00 Bij elke vraag dient een berekening of motivering worden opgeschreven. Het tentamen bestaat uit twee gedeelten: de eerste drie opgaven betreffen

Nadere informatie

(2) Bepaal de absolute waarde van (1 + i) 10 + ( x x 1 = 1. (4) Bepaal lim

(2) Bepaal de absolute waarde van (1 + i) 10 + ( x x 1 = 1. (4) Bepaal lim Tentamen Calculus I, 4 februari 009, 9:00 :00. Schrijf op elk in te leveren blad je naam, en op het eerste blad het aantal ingeleverde bladen. Alle (negen) opgaven tellen even zwaar. Het gebruik van boek(en),

Nadere informatie

Samenvatting wiskunde B

Samenvatting wiskunde B Samenvatting wiskunde B Dit is een samenvatting van het tweede deel van Getal en Ruimte VWO wiskunde B. In deze samenvatting worden hoofdstuk 5, 6 en 7 behandeld. Ik hoop dat deze samenvatting je zal helpen!

Nadere informatie

Hertentamen WISN102 Wiskundige Technieken 2 Di 17 april 13:30 16:30

Hertentamen WISN102 Wiskundige Technieken 2 Di 17 april 13:30 16:30 Hertentamen WIN12 Wiskundige Technieken 2 Di 17 april 13:3 16:3 Normering voor 4 pt vragen (andere vragen naar rato): 4pt Goed begrepen en goed uitgevoerd met voldoende toelichting, eventueel enkele onbelangrijke

Nadere informatie

2004 Gemeenschappelijke proef Algebra - Analyse - Meetkunde - Driehoeksmeting 14 vragen - 2:30 uur Reeks 1 Notatie: tan x is de tangens van de hoek x, cot x is de cotangens van de hoek x Vraag 1 In een

Nadere informatie

Dossier 4 VECTOREN. Dr. Luc Gheysens. bouwstenen van de lineaire algebra

Dossier 4 VECTOREN. Dr. Luc Gheysens. bouwstenen van de lineaire algebra Dossier 4 VECTOREN bouwstenen van de lineaire algebra Dr. Luc Gheysens 1 Coördinaat van een vector In het vlak π 0 is het punt O de oorsprong en de punten E 1 en E 2 zijn zodanig gekozen dat OE 1 OE 2

Nadere informatie

3. Bepaal de convergentie-eigenschappen (absoluut convergent, voorwaardelijk convergent, divergent) van de volgende reeksen: n=1. ( 1) n (n + 1)x 2n.

3. Bepaal de convergentie-eigenschappen (absoluut convergent, voorwaardelijk convergent, divergent) van de volgende reeksen: n=1. ( 1) n (n + 1)x 2n. Radboud Universiteit Tentamen Calculus A NWI-WP025 25 januari 208, 8.30.30 Het gebruik van een rekenmachine/gr, telefoon, boek, aantekeningen e.d. is niet toegestaan. Geef precieze argumenten en antwoorden.

Nadere informatie

Gaap, ja, nog een keer. In één variabele hebben we deze formule nu al een paar keer gezien:

Gaap, ja, nog een keer. In één variabele hebben we deze formule nu al een paar keer gezien: Van de opgaven met een letter en dus zonder nummer staat het antwoord achterin. De vragen met een nummer behoren tot het huiswerk. Spieken achterin helpt je niets in het beter snappen... 1 Stelling van

Nadere informatie

Formule afleiding opgaven bij de cursus Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek

Formule afleiding opgaven bij de cursus Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Formule afleiding opgaven bij de cursus Algemene relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Dit document bevat aanwijzingen/aanmoedigingen voor het zelf doen van de afleidingen uit het curusmateriaal.

Nadere informatie

Kies voor i een willekeurige index tussen 1 en r. Neem het inproduct van v i met de relatie. We krijgen

Kies voor i een willekeurige index tussen 1 en r. Neem het inproduct van v i met de relatie. We krijgen Hoofdstuk 95 Orthogonaliteit 95. Orthonormale basis Definitie 95.. Een r-tal niet-triviale vectoren v,..., v r R n heet een orthogonaal stelsel als v i v j = 0 voor elk paar i, j met i j. Het stelsel heet

Nadere informatie

Speciale relativiteitstheorie

Speciale relativiteitstheorie Speciale relativiteitstheorie en hoe u die zelf had kunnen bedenken. HOVO Utrecht Les 5 en 6: Tensor Formulering Elektromagnetisme Dr. Harm van der Lek vdlek@vdlek.nl Natuurkunde hobbyist Programma 1 1.

Nadere informatie

Tentamen Calculus 2 25 januari 2010, 9:00-12:00 uur

Tentamen Calculus 2 25 januari 2010, 9:00-12:00 uur Tentamen Calculus 5 januari 00, 9:00 -:00 uur Je mag geen rekenapparaat gebruiken. De opgaven t.e.m. 6 tellen allemaal even zwaar. Vermeld op elk papier dat je inlevert je naam en je studentnummer. Geef

Nadere informatie

Hertentamen WISN101 Wiskundige Technieken 1 Do 5 jan :30 16:30

Hertentamen WISN101 Wiskundige Technieken 1 Do 5 jan :30 16:30 Hertentamen WISN0 Wiskundige Technieken Do 5 jan 207 3:30 6:30 Normering voor 4 pt vragen (andere vragen naar rato): 4pt Goed begrepen en goed uitgevoerd met voldoende toelichting, eventueel enkele onbelangrijke

Nadere informatie

wordt de stelling van Pythagoras toegepast, in dit geval twee keer: eerst in de x y-vlakte en vervolgens in de vlakte loodrecht op de vector y.

wordt de stelling van Pythagoras toegepast, in dit geval twee keer: eerst in de x y-vlakte en vervolgens in de vlakte loodrecht op de vector y. Wiskunde voor kunstmatige intelligentie, 2 Les 5 Inproduct Als we het in de meetkunde (of elders) over afstanden en hoeken hebben, dan hebben we daar intuïtief wel een idee van. Maar wat is eigenlijk de

Nadere informatie

4 + 3i 4 3i (7 + 24i)(4 3i) 4 + 3i

4 + 3i 4 3i (7 + 24i)(4 3i) 4 + 3i COMPLEXE GETALLEN Invoering van de complexe getallen Definitie Optellen en vermenigvuldigen Delen De complexe getallen zijn al behoorlijk oud; in de zestiende eeuw doken ze op bij het oplossen van algebraïsche

Nadere informatie

FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie

FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie Lineaire Algebra, tentamen Uitwerkingen vrijdag 4 januari 0, 9 uur Gebruik van een formuleblad of rekenmachine is niet toegestaan. De

Nadere informatie

stap voor stap; zonder GR-functies; tussen- en eindantwoorden mogen benaderd worden genoteerd (wel doorrekenen met exacte antwoorden).

stap voor stap; zonder GR-functies; tussen- en eindantwoorden mogen benaderd worden genoteerd (wel doorrekenen met exacte antwoorden). Samenvatting door Sterre 1437 woorden 5 mei 2018 7.8 3 keer beoordeeld Vak Methode Wiskunde B Getal en ruimte Vocabulair Algebraïsch stap voor stap; zonder GR-functies; tussen- en eindantwoorden mogen

Nadere informatie

UITWERKINGEN 1 2 C : 2 =

UITWERKINGEN 1 2 C : 2 = UITWERKINGEN. De punten A, B, C, D in R zijn gegeven door: A : 0, B : Zij V het vlak door de punten A, B, C. C : D : (a) ( pt) Bepaal het oppervlak van de driehoek met hoekpunten A, B, C. Oplossing: De

Nadere informatie

P is nu het punt waarvan de x-coördinaat gelijk is aan die van het punt X en waarvan de y-coördinaat gelijk is aan AB (inclusief het teken).

P is nu het punt waarvan de x-coördinaat gelijk is aan die van het punt X en waarvan de y-coördinaat gelijk is aan AB (inclusief het teken). Inhoud 1. Sinus-functie 1 2. Cosinus-functie 3 3. Tangens-functie 5 4. Eigenschappen 4.1. Verband tussen goniometrische verhoudingen en goniometrische functies 8 4.2. Enkele eigenschappen van de sinus-functie

Nadere informatie

College WisCKI. Albert Visser. 16 januari, Department of Philosophy, Faculty Humanities, Utrecht University. Loodrechte Projectie

College WisCKI. Albert Visser. 16 januari, Department of Philosophy, Faculty Humanities, Utrecht University. Loodrechte Projectie College WisCKI Albert Visser Department of Philosophy, Faculty Humanities, Utrecht University 16 januari, 2012 1 Overview 2 Overview 2 Overview 2 Overview 3 Zij V een deelruimte met basis v 1,..., v k.

Nadere informatie

4051CALC1Y Calculus 1

4051CALC1Y Calculus 1 4051CALC1Y Calculus 1 College 1 2 september 2014 1 Even voorstellen Theresia van Essen Docent bij Technische Wiskunde Aanwezig op maandag en donderdag EWI 04.130 j.t.vanessen@tudelft.nl Slides op http://homepage.tudelft.nl/v9r7r/

Nadere informatie

Integratietechnieken: substitutie en partiële integratie

Integratietechnieken: substitutie en partiële integratie Integratietechnieken: substitutie en partiële integratie Inleiding In dit pakket wordt zeer kort de definitie van onbepaalde integralen herhaald evenals het verband tussen bepaalde en onbepaalde integralen.

Nadere informatie

Genererende Functies K. P. Hart

Genererende Functies K. P. Hart genererende_functies.te 27--205 Z Hoe kun je een rij getallen zo efficiënt mogelijk coderen? Met behulp van functies. Genererende Functies K. P. Hart Je kunt rijen getallen op diverse manieren weergeven

Nadere informatie

Samenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Voorkennis Stelling van

Samenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Voorkennis Stelling van Samenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Stelling van Kan alleen bij rechthoekige driehoeken pythagoras a 2 + b 2 =

Nadere informatie

K.0 Voorkennis. Herhaling rekenregels voor differentiëren:

K.0 Voorkennis. Herhaling rekenregels voor differentiëren: K.0 Voorkennis Herhaling rekenregels voor differentiëren: f ( ) a f '( ) 0 n f ( ) a f '( ) na n f ( ) c g( ) f '( ) c g'( ) f ( ) g( ) h( ) f '( ) g'( ) h'( ) ( som regel) p( ) f ( ) g( ) p'( ) f '( )

Nadere informatie

Examen G0O17E Wiskunde II (3sp) maandag 10 juni 2013, 8:30-11:30 uur. Bachelor Geografie en Bachelor Informatica

Examen G0O17E Wiskunde II (3sp) maandag 10 juni 2013, 8:30-11:30 uur. Bachelor Geografie en Bachelor Informatica Examen GO7E Wiskunde II (3sp maandag juni 3, 8:3-:3 uur Bachelor Geografie en Bachelor Informatica Auditorium De Molen: A D Auditorium MTM3: E-Se Auditorium MTM39: Sh-Z Naam: Studierichting: Naam assistent:

Nadere informatie

Standaardafgeleiden. Wisnet-HBO. update maart 2011

Standaardafgeleiden. Wisnet-HBO. update maart 2011 Standaardafgeleiden Wisnet-HBO update maart 2011 1 Inleiding Als je nog niets over differentiëren weet, kun je beter eerst naar de les Wat is Differentiëren gaan in Wisnet Verder zijn er Maplets om de

Nadere informatie

Aanvullingen van de Wiskunde

Aanvullingen van de Wiskunde 3de Bachelor EIT - de Bachelor Fysica Academiejaar 014-015 1ste semester 7 januari 015 Aanvullingen van de Wiskunde 1. Gegeven is een lineaire partiële differentiaalvergelijking van orde 1: a 1 (x 1,,

Nadere informatie

Vergelijkingen oplossen met categorieën

Vergelijkingen oplossen met categorieën Vergelijkingen oplossen met categorieën De bewerkingen die tot de oplossing van een vergelijking leiden zijn niet willekeurig, maar vallen in zes categorieën. Het stappenplan voor het oplossen maakt gebruik

Nadere informatie

11.0 Voorkennis. Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + 4a 3 = 7a 3. Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen: (a 5 ) 4 = a 20

11.0 Voorkennis. Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + 4a 3 = 7a 3. Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen: (a 5 ) 4 = a 20 .0 Voorkennis Herhaling rekenregels voor machten: Vermenigvuldigen is exponenten optellen: a 3 a 5 = a 8 Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + a 3 = 7a 3 Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen:

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.3 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds6 Technische Universiteit Eindhoven college 2 J.Keijsper (TUE)

Nadere informatie

Lineaire afbeeldingen

Lineaire afbeeldingen Les 2 Lineaire afbeeldingen Als een robot bij de robocup (het voetbaltoernooi voor robots een doelpunt wil maken moet hij eerst in de goede positie komen, d.w.z. geschikt achter de bal staan. Hiervoor

Nadere informatie

5.1 Constructie van de complexe getallen

5.1 Constructie van de complexe getallen Les 5 Complexe getallen Iedereen weet, dat kwadraten van getallen positieve getallen zijn. Dat is vaak erg praktisch, we weten bijvoorbeeld dat de functie f(x) := x 2 +1 steeds positief is en in het bijzonder

Nadere informatie

Speciale relativiteitstheorie

Speciale relativiteitstheorie Speciale relativiteitstheorie en hoe u die zelf had kunnen bedenken. HOVO Utrecht Les 3 en 4: Lorentz Transformatie en Mechanica Dr. Harm van der Lek vdlek@vdlek.nl Natuurkunde hobbyist Programma 1 1.

Nadere informatie

Complexe getallen. 5.1 Constructie van de complexe getallen

Complexe getallen. 5.1 Constructie van de complexe getallen Les 5 Complexe getallen Iedereen weet, dat kwadraten van getallen positieve getallen zijn. Dat is vaak erg praktisch, we weten bijvoorbeeld dat de functie f(x) := x 2 +1 steeds positief is en in het bijzonder

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9. email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/ds6 Technische Universiteit Eindhoven college 9 J.Keijsper (TUE)

Nadere informatie

a) Bepaal punten a l en b m zó dat de lijn door a en b parallel is met n.

a) Bepaal punten a l en b m zó dat de lijn door a en b parallel is met n. . Oefen opgaven Opgave... Gegeven zijn de lijnen l : 2 + λ m : 2 2 + λ 3 n : 3 6 4 + λ 3 6 4 a) Bepaal punten a l en b m zó dat de lijn door a en b parallel is met n. b) Bepaal de afstand tussen die lijn

Nadere informatie

(x x 1 ) + y 1. x x k+1 x k x k+1

(x x 1 ) + y 1. x x k+1 x k x k+1 Les Talor reeksen We hebben in Wiskunde een aantal belangrijke reële functies gezien, bijvoorbeeld de exponentiële functie exp(x) of de trigonometrische functies sin(x) en cos(x) Toen hebben we wel eigenschappen

Nadere informatie

Dictaat Rekenvaardigheden. Loek van Reij

Dictaat Rekenvaardigheden. Loek van Reij Dictaat Rekenvaardigheden Loek van Reij 0 maart 006 i ii Voorwoord In het middelbaar onderwijs hebben zich de laatste jaren grote veranderingen voltrokken: de tweede fase met de daaraan verbonden profielkeuze

Nadere informatie

college 2: partiële integratie

college 2: partiële integratie 39 college 2: partiële integratie Zoals de substitutieregel voor integratie de inverse van de kettingregel voor differentiatie genoemd zou kunnen worden, zo is partiële integratie de inverse van de productregel:

Nadere informatie

ax + 2 dx con- vergent? n ln(n) ln(ln(n)), n=3 (d) y(x) = e 1 2 x2 e 1 2 t2 +t dt + 2

ax + 2 dx con- vergent? n ln(n) ln(ln(n)), n=3 (d) y(x) = e 1 2 x2 e 1 2 t2 +t dt + 2 Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus NWI-NPB 8 januari 3, 8.3.3 Het gebruik van een rekenmachine, telefoon en boek(en) is niet toegestaan. Geef precieze argumenten en antwoorden. Maak uw redenering

Nadere informatie

Wiskunde D Online uitwerking 4 VWO blok 7 les 2

Wiskunde D Online uitwerking 4 VWO blok 7 les 2 Wiskunde D Online uitwerking 4 VWO lok 7 les Paragraaf Loodrechte stand en inproduct Opgave De lijnen HM En BD snijden elkaart, want ze liggen eide in het vlak door de punten H, D, B en M Ze snijden elkaar

Nadere informatie

Lineaire algebra 1 najaar Complexe getallen

Lineaire algebra 1 najaar Complexe getallen Lineaire algebra 1 najaar 2008 Complexe getallen Iedereen weet, dat kwadraten van getallen positieve getallen zijn. Dat is vaak erg praktisch, we weten bijvoorbeeld dat de functie f(x) := x 2 + 1 steeds

Nadere informatie

Voorbereidende sessie toelatingsexamen

Voorbereidende sessie toelatingsexamen 1/7 Voorbereidende sessie toelatingsexamen Wiskunde 2 - Algebra en meetkunde Dr. Koen De Naeghel 1 KU Leuven Kulak, woensdag 25 april 2018 1 Presentatie en opgeloste oefeningen zijn digitaal beschikbaar

Nadere informatie

Matrices en Stelsel Lineaire Vergelijkingen

Matrices en Stelsel Lineaire Vergelijkingen Complexe Getallen Wat is de modulus van een complex getal? Hoe deel je twee complexe getallen? Wat is de geconjugeerde van een complex getal? Hoe kan je z z ook schrijven? Wat is de vergelijking van een

Nadere informatie

Antwoorden op de theoretische vragen in de examen voorbereiding

Antwoorden op de theoretische vragen in de examen voorbereiding Antwoorden op de theoretische vragen in de examen voorbereiding Theorie vraag Zij A een m n-matrix. Geef het verband tussen de formule voor de dimensie d van een niet-strijdig stelsel, d = n rang (A) (zie

Nadere informatie

Ijkingstoets industrieel ingenieur aangeboden door UGent en VUB op 15 september 2014: algemene feedback

Ijkingstoets industrieel ingenieur aangeboden door UGent en VUB op 15 september 2014: algemene feedback IJkingstoets 5 september 04 - reeks - p. /0 Ijkingstoets industrieel ingenieur aangeboden door UGent en VUB op 5 september 04: algemene feedback In totaal namen 5 studenten deel aan deze ijkingstoets industrieel

Nadere informatie

opdrachten bij hoofdstuk 7 Lijnen cirkels als PDF

opdrachten bij hoofdstuk 7 Lijnen cirkels als PDF lijnen en cirkels opdrachten bij hoofdstuk 7 Lijnen cirkels als PDF 0. voorkennis De vergelijking ax+by=c Stelsels lineaire vergelijkingen De algemene vorm van een lineaire vergelijkingen met de variabele

Nadere informatie

2 Kromming van een geparametriseerde kromme in het vlak. Veronderstel dat een kromme in het vlak gegeven is door een parametervoorstelling

2 Kromming van een geparametriseerde kromme in het vlak. Veronderstel dat een kromme in het vlak gegeven is door een parametervoorstelling TU/e technische universiteit eindhoven Kromming Extra leerstof bij het vak Wiskunde voor Bouwkunde (DB00) 1 Inleiding De begrippen kromming en kromtestraal worden in het boek Calculus behandeld in hoofdstuk

Nadere informatie

Toets 3 Calculus 1 voor MST, 4051CALC1Y dinsdag 31 oktober 2017, 13:30 16:30 uur

Toets 3 Calculus 1 voor MST, 4051CALC1Y dinsdag 31 oktober 2017, 13:30 16:30 uur Toets 3 Calculus 1 voor MST, 4051CALC1Y dinsdag 31 oktober 2017, 13:30 16:30 uur Technische Universiteit Delft, Delft Institute of Applied Mathematics Naam: Groep (omcirkel): (Leids) studentnummer: A (Keijzer)

Nadere informatie

Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen Wiskunde 2, 2DM60 College 2b

Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen Wiskunde 2, 2DM60 College 2b Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen Wiskunde 2, 2DM60 College 2b Ruud Pellikaan g.r.pellikaan@tue.nl /k 2014-2015 Lineaire vergelijking 2/64 DEFINITIE: Een lineaire vergelijking in de variabelen

Nadere informatie

3.2 Vectoren and matrices

3.2 Vectoren and matrices we c = 6 c 2 = 62966 c 3 = 32447966 c 4 = 72966 c 5 = 2632833 c 6 = 4947966 Sectie 32 VECTOREN AND MATRICES Maar het is a priori helemaal niet zeker dat het stelsel vergelijkingen dat opgelost moet worden,

Nadere informatie

FLIPIT 5. (a i,j + a j,i )d i d j = d j + 0 = e d. i<j

FLIPIT 5. (a i,j + a j,i )d i d j = d j + 0 = e d. i<j FLIPIT JAAP TOP Een netwerk bestaat uit een eindig aantal punten, waarbij voor elk tweetal ervan gegeven is of er wel of niet een verbinding is tussen deze twee. De punten waarmee een gegeven punt van

Nadere informatie

Krommen in de ruimte

Krommen in de ruimte Krommen in de ruimte z Een ruimtekromme is de baan van een tijd-plaatsfunctie van een bewegend deeltje in de ruimte Na keuze van een rechthoekig assenstelsel Oxyz wordt die functie f gegeven door zijn

Nadere informatie

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde voor B. 1 Eenvoudige operaties en functies. 1. De bewerkingen optellen aftrekken, vermenigvuldigen, delen en machtsverheffen worden

Nadere informatie

Oefensommen tentamen Lineaire algebra 2 - december A =

Oefensommen tentamen Lineaire algebra 2 - december A = Oefensommen tentamen Lineaire algebra 2 - december 2012 Opg 1 De schaakbordmatrix A is de 8 bij 8 matrix 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 A = 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1

Nadere informatie

ONBETWIST ONderwijs verbeteren met WISkunde Toetsen Voorbeeldtoetsen Lineaire Algebra Deliverable 3.10 Henk van der Kooij ONBETWIST Deliverable 3.

ONBETWIST ONderwijs verbeteren met WISkunde Toetsen Voorbeeldtoetsen Lineaire Algebra Deliverable 3.10 Henk van der Kooij ONBETWIST Deliverable 3. ONBETWIST ONderwijs verbeteren met WISkunde Toetsen Voorbeeldtoetsen Lineaire Algebra Deliverable 3.10 Henk van der Kooij ONBETWIST Deliverable 3.8 ONBETWIST ONderwijs verbeteren met WISkunde Toetsen Inleiding

Nadere informatie

1E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE

1E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE Uiterste inleverdatum dinsdag oktober, voor het begin van het college N.B. Je moet de hele uitwerking opschrijven en niet alleen het antwoord geven. Je moet het huiswerk

Nadere informatie

K.1 De substitutiemethode [1]

K.1 De substitutiemethode [1] K. De substitutiemethode [] Voorbeeld : Differentieer de functie f() = ( + ) 5 Voor het differentiëren van deze functie gebruik je de kettingregel: Stap : Schrijf de functie f() als volgt: y = u 5 met

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen van Calculus voor het schakelprogramma van B (XB03) op woensdag 0 april 03, 9:00-:00 uur De uitwerkingen van de opgaven

Nadere informatie

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica

UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (5260) op dinsdag 6 januari 2009, 9.00 2.00 uur. De uitwerkingen van de opgaven

Nadere informatie

. Maak zelf een ruwe schets van f met A = 2, ω = 6π en ϕ = π 6. De som van twee trigonometrische polynomen is weer een trigonometrisch polynoom

. Maak zelf een ruwe schets van f met A = 2, ω = 6π en ϕ = π 6. De som van twee trigonometrische polynomen is weer een trigonometrisch polynoom 8. Fouriertheorie Periodieke functies. Veel verschijnselen en processen hebben een periodiek karakter. Na een zekere tijd, de periode, komt hetzelfde patroon terug. Denk maar aan draaiende of heen en weer

Nadere informatie

Tentamen lineaire algebra 2 18 januari 2019, 10:00 13:00 Uitwerkingen (schets)

Tentamen lineaire algebra 2 18 januari 2019, 10:00 13:00 Uitwerkingen (schets) Tentamen lineaire algebra 8 januari 9, : : Uitwerkingen (schets) Opgave. ( + punten) Gegeven is de matrix ( ) A =. (a) Bepaal een diagonaliseerbare matrix D en een nilpotente matrix N zodanig dat A = N

Nadere informatie

Correcties en verbeteringen Wiskunde voor het Hoger Onderwijs, deel A.

Correcties en verbeteringen Wiskunde voor het Hoger Onderwijs, deel A. Wiskunde voor het hoger onderwijs deel A Errata 00 Noordhoff Uitgevers Correcties en verbeteringen Wiskunde voor het Hoger Onderwijs, deel A. Hoofdstuk. 4 Op blz. in het Theorieboek staat halverwege de

Nadere informatie

TENTAMEN WISKUNDIGE BEELDVERWERKINGSTECHNIEKEN

TENTAMEN WISKUNDIGE BEELDVERWERKINGSTECHNIEKEN TENTAMEN WISKUNDIGE BEELDVERWERKINGSTECHNIEKEN Vakcode: 8D020. Datum: Vrijdag 26 maart 2004. Tijd: 14.00 17.00 uur. Plaats: MA 1.41 Lees dit vóórdat je begint! Maak iedere opgave op een apart vel. Schrijf

Nadere informatie

Opgaven bij de cursus Speciale relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek

Opgaven bij de cursus Speciale relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Opgaven bij de cursus Speciale relativiteitstheorie Docent: Dr. H. (Harm) van der Lek Inhoudsopgave 1 Nav Sessie 1 en 2: Elektromagnetisme en licht 2 1.1 Zwaartekracht binnen de aarde.................

Nadere informatie

Wiskunde klas 3. Vaardigheden. Inhoudsopgave. 1. Breuken 2. 2. Gelijksoortige termen samennemen 3. 3. Rekenen met machten 3. 4. Rekenen met wortels 4

Wiskunde klas 3. Vaardigheden. Inhoudsopgave. 1. Breuken 2. 2. Gelijksoortige termen samennemen 3. 3. Rekenen met machten 3. 4. Rekenen met wortels 4 Vaardigheden Wiskunde klas Inhoudsopgave. Breuken. Gelijksoortige termen samennemen. Rekenen met machten. Rekenen met wortels. Algebraïsche producten 6. Ontbinden in factoren 6 7. Eerstegraads vergelijkingen

Nadere informatie

Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus 1 NWI-NP003B 4 januari 2013,

Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus 1 NWI-NP003B 4 januari 2013, Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus 1 NWI-NP003B 4 januari 013, 8.30 11.30 Het gebruik van een rekenmachine, telefoon en boek(en) is niet toegestaan. Geef precieze argumenten en antwoorden.

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008 Katholieke Universiteit Leuven September 008 Algebraïsch rekenen (versie 7 juni 008) Inleiding In deze module worden een aantal basisrekentechnieken herhaald. De nadruk ligt vooral op het symbolisch rekenen.

Nadere informatie

Lineaire algebra I (wiskundigen)

Lineaire algebra I (wiskundigen) Lineaire algebra I (wiskundigen) Toets, donderdag 22 oktober, 2009 Oplossingen (1) Zij V het vlak in R 3 door de punten P 1 = (1, 2, 1), P 2 = (0, 1, 1) en P 3 = ( 1, 1, 3). (a) Geef een parametrisatie

Nadere informatie

Geef niet alleen antwoorden, maar bewijs al je beweringen.

Geef niet alleen antwoorden, maar bewijs al je beweringen. Tentamen Lineaire Algebra donderdag 29 januari 205, 9.00-2.00 uur Het is niet toegestaan telefoons, computers, grafische rekenmachines (wel een gewone), dictaten, boeken of aantekeningen te gebruiken.

Nadere informatie

1 Delers 1. 3 Grootste gemene deler en kleinste gemene veelvoud 12

1 Delers 1. 3 Grootste gemene deler en kleinste gemene veelvoud 12 Katern 2 Getaltheorie Inhoudsopgave 1 Delers 1 2 Deelbaarheid door 2, 3, 5, 9 en 11 6 3 Grootste gemene deler en kleinste gemene veelvoud 12 1 Delers In Katern 1 heb je geleerd wat een deler van een getal

Nadere informatie

Uitwerkingen van de opgaven uit Pi

Uitwerkingen van de opgaven uit Pi Uitwerkingen van de opgaven uit Pi Frits Beukers January 3, 2006 Opgave 2.3. Bedoeling van deze opgave is dat we alleen een schatting geven op grond van de gevonden tabel. Er worden geen bewijzen of precieze

Nadere informatie

(x x 1 ) + y 1. x x 1 x k x x x k 1

(x x 1 ) + y 1. x x 1 x k x x x k 1 Les Taylor reeksen We hebben in Wiskunde een aantal belangrijke reële functies gezien, bijvoorbeeld de exponentiële functie exp(x) of de trigonometrische functies sin(x) en cos(x) Toen hebben we wel eigenschappen

Nadere informatie

Basiskennis lineaire algebra

Basiskennis lineaire algebra Basiskennis lineaire algebra Lineaire algebra is belangrijk als achtergrond voor lineaire programmering, omdat we het probleem kunnen tekenen in de n-dimensionale ruimte, waarbij n gelijk is aan het aantal

Nadere informatie

More points, lines, and planes

More points, lines, and planes More points, lines, and planes Make your own pictures! 1. Lengtes en hoeken In het vorige college hebben we het inwendig product (inproduct) gedefinieerd. Aan de hand daarvan hebben we ook de norm (lengte)

Nadere informatie

De wortel uit min één, Cardano, Kepler en Newton

De wortel uit min één, Cardano, Kepler en Newton De wortel uit min één, Cardano, Kepler en Newton Van de middelbare school kent iedereen wel de a, b, c-formule (hier en daar ook wel het kanon genoemd) voor de oplossingen van de vierkantsvergelijking

Nadere informatie

(g 0 en n een heel getal) Voor het rekenen met machten geldt ook - (p q) a = p a q a

(g 0 en n een heel getal) Voor het rekenen met machten geldt ook - (p q) a = p a q a Samenvatting wiskunde h4 hoofdstuk 3 en 6, h5 hoofdstuk 4 en 6 Hoofdstuk 3 Voorkennis Bij het rekenen met machten gelden de volgende rekenregels: - Bij een vermenigvuldiging van twee machten met hetzelfde

Nadere informatie

Tentamen WISN101 Wiskundige Technieken 1 Ma 7 nov :30 16:30

Tentamen WISN101 Wiskundige Technieken 1 Ma 7 nov :30 16:30 Tentamen WISN11 Wiskundige Technieken 1 Ma 7 nov 16 13:3 16:3 Normering voor 4 pt vragen (andere vragen naar rato): 4pt Goed begrepen en goed uitgevoerd met voldoende toelichting, eventueel enkele onbelangrijke

Nadere informatie

Uitwerkingen analyse op de lijn tweede deel

Uitwerkingen analyse op de lijn tweede deel Uitwerkingen analse op de lijn tweede deel Het uitwerkspook 23 juli 25 Inhoudsopgave Hoofdstuk 2 3 2 Hoofdstuk 32 3 3 Hoofdstuk 29 4 4 Hoofdstuk 33 5 5 Hoofdstuk 34 5 6 Hoofdstuk 36 5 7 Hoofdstuk 37 7

Nadere informatie