3-6 MAANDE BABAPROGRAM

Transcriptie

1 3-6 MAANDE BABAPROGRAM Kopiereg Baby & Tots Guide 2017

2 Kommunikasie vaardighede ten minste twee verskillende klanke maak bv. ah, uh, eh, oh... Ek begin om klanke agter in my keel te maak bv. h, k, g... speel vir ten minste 30 minute... lag wanneer dit speeltyd is... Baba reageer met geluide wanneer hy homself in n spieël sien... babbel sonder dat die klanke betekenis het... Ek soek waarvandaan die geluid kom deur my kop te draai Motoriese vaardighede my kop oplig terwyl ek op my maag lê... as ek op my sy lê omrol tot op my rug asook andersom... albei my hande tot bo die middelyn van my lyfie bring... lag wanneer dit speeltyd is... met een hand strek om n voorwerp te kry, terwyl ek my gewig op my ander arm stut... albei hande gebruik om n voorwerp vas te hou... al gewig op my bene plaas as iemand my in n staande posisie hou... Ek maak my ruggie reguit wanneer ek sit Kognitiewe vaardighede My reaksie op aktiwiteite is n glimlag... n bewegende voorwerp met my ogies volg... my oë beweeg terwyl ek my kop stilhou Sosiale vaardighede Ek glimlag vir ander baba`s en vreemde mense... Ek herken, en reageer op, my eie naam... Ek strek my arms uit wanneer iemand my optel... Ek reageer verskillend op n kwaai en vriendelike stem INHOUDSOPGAWE

3 Kommunikasie vaardighede ten minste twee verskillende klanke maak, bv. ah, uh, eh, oh. 1. Kyk direk na baba en maak n paar keer die bogenoemde klanke duidelik. 2. Vertel baba presies wat jy doen wanneer droog gemaak word. 3. Terwyl jy vir baba droogmaak, wys n voorwerp, gee dit in hul handjie en praat daaroor, bv. sagte beertjie, lepel, bekertjie, ens. ah..uh..eh Ek begin om klanke agter in my keel te maak, bv. h, k, g. 1. Maak bogenoemde klanke n paar keer terwyl jy na baba kyk. 2. Sê n kort rympie op wat bogenoemde klanke bevat baie duidelik. Herhaal baie. 3. Herhaal liggaamsdele soos oë, neus en mond baie terwyl daar saggies aan die liggaamsdele gevat word. h..k..g vir ten minste 30 minute speel. 1. Plaas baba op hul magie met drie speelgoed in n halfmaan net buite bereik. 2. Plaas baba op hul rug met speelgoed in elke hand of n speelraam met speelgoed wat oor baba hang. BABAPROGRAM 3-6 Maande 2

4 lag wanneer dit speeltyd is. 1. Speel peek-a-boo met baba. 2. Laat twee sagte speelgoed snaaks met mekaar praat. Laat die een wegkruip en die ander een roep. 3. Hop bal voor baba. Ek reageer met geluide wanneer ek myself in n spieël sien. 1. Sit baba teen kussings voor n spieël. 2. Sit langs baba en gesels met hom/haar terwyl julle albei in die spieël kyk. 3. Hang speelgoed wat geluide maak voor die spieël terwyl baba na die spieël kyk. Druk die speelgoed sodat dit geluide maak. babbel sonder dat die klanke betekenis het. 1. Sit speelgoed in baba se hand en vertel aan hul wat dit is. 2. Wys baba n prentjie en vertel n kort storie. Ek soek waarvandaan die geluid kom deur my kop te draai. 1. Loop met n speelding om baba, druk dit sodat dit n geluid maak en kyk of baba se kop na die geluid draai. 2. Staan langs baba en roep hul op die naam. 3. Klap hande (nie so hard dat baba skrik nie) terwyl jy agter baba staan. BABAPROGRAM 3-6 Maande 3

5 Motoriese vaardighede my kop oplig terwyl ek op my maag lê. 1. Plaas baba vir rukkies op hul magie. As hulle sukkel om hul koppie op te lig, rol n handdoek op en plaas dit onder hul armpies. 2. Plaas baba op hul magie en sit speelgoed voor hul neer sodat hulle daarna kan reik. Hierdie aktiwiteit moet op n daaglikse basis gedoen word. 45 As ek op my sy lê kan, ek omrol tot op my rug asook andersom. 1. Plaas baba op hul rug. Plaas dan jou een hand op hul magie terwyl met die ander hand baba se twee voetjies van onder af vashou. Draai nou baba se lyfie van die een na die ander kant. 2. Hou n speelding voor baba terwyl hy/sy op hul sy lê en laat hul na die speelding strek terwyl jy vir baba stadig beweeg na beide kante totdat hulle op hul ruggie lê. 3. Indien baba sukkel, vat hul by die bo-armpies en boudjies en draai hul van die rug lê posisie tot op hulle sy en terug asook na die ander kant toe. albei my hande tot by die middellyn van my lyfie bring. 1. Terwyl baba op sy/haar ruggie lê, bring hul handjies saam tot by die middel en vat dit weg tot langs hul sye. 2. Hou n speelding voor baba terwyl hy/sy op hul ruggie lê, sodat baba dit met albei handjies kan vat. 3. Sit voor baba, terwyl hulle sit en hou n speelding voor hul uit, sodat baba dit met albei hande kan vat. BABAPROGRAM 3-6 Maande 4

6 met een hand strek om n voorwerp te kry, terwyl ek my gewig op my ander arm stut. 1. Terwyl baba op sy/haar magie lê, plaas n speelding n entjie voor hul eers na die linkerkant en dan die regter kant. 2. Terwyl baba sit (teen kussings), plaas n speelding n entjie voor hul, eers na die regterkant en dan die linkerkant. albei hande gebruik om n voorwerp vas te hou. 1. Terwyl baba op ruggie lê, hou n groter speelding voor hul sodat hulle dit met albei hande kan vat en vashou. 2. Terwyl baba sit, hou n groot, sagte bal of speelding voor hul sodat hulle dit met albei hande kan vat en vashou. al gewig op my bene plaas as iemand my in `n staan posisie hou. 1. Vat baba aan bo-armpies en trek hul stadig op totdat hulle op hul bene kan staan. Hou baba vir klein rukkies in daardie posisie terwyl jy hul vashou. 2. Wanneer baba se ruggie en nekkie sterk genoeg is, kan baba aan die armpies opgetrek word tot in n staande posisie. Hou baba stewig aan armpies vas. Ek maak my ruggie reguit wanneer ek sit. 1. Laat baba eers vir kort rukkies tussen jou bene sit met hul ruggie teen jou maag, dan kan baba verder sit terwyl jy hul aan die skouertjies vashou. 2. Plaas baba tussen kussings vir kort rukkies. Sit voor baba om te keer dat hul nie vorentoe val nie. BABAPROGRAM 3-6 Maande 5

7 Kognitiewe vaardighede My reaksie op aktiwiteite is `n glimlag. 1. Hou helderkleurige speelgoed voor baba en druk dit sodat dit geluide maak. 2. Wys vir baba prentjies van diere en maak die geluide van die diere. 3. Speel met plastiekdiere voor baba en maak die geluide, bv. n perd wat galop. `n bewegende voorwerp met my ogies volg. 1. Terwyl baba op sy/haar magie lê, beweeg n karretjie stadig van links na regs voor hul gesigsveld verby. 2. Hou n speelding bo baba se gesigsveld terwyl hy/sy op hul ruggie lê en beweeg dit stadig van links na regs. 3. Terwyl baba sit, beweeg n speelding stadig in sy/haar gesigsveld van links na regs. my oë beweeg terwyl ek my kop stilhou. 1. Beweeg n karretjie 10cm voor baba se gesigsveld heen en weer terwyl hy/sy op magie lê, sodat net hul ogies beweeg. 2. Beweeg n voorwerp 10cm voor baba se gesigsveld heen en weer terwyl hy/sy op ruggie lê, sodat net baba se ogies beweeg. 3. Beweeg n voorwerp 20cm voor baba se gesigsveld terwyl hy/sy sit, sodat net hul ogies beweeg. BABAPROGRAM 3-6 Maande 6

8 Sosiale vaardighede Ek glimlag vir ander babas en vreemde mense. 1. Plaas babas in eetstoeltjies teenoor mekaar sodat hulle mekaar kan sien. 2. Plaas babas op die mat oorkant mekaar sodat hulle mekaar kan waarneem. 3. Hou baba op jou arm wanneer daar mense kom, sodat baba vreemde mense kan waarneem. Ek herken, en reageer op, my eie naam. 1. Wanneer baba in n stoeltjie of karretjie sit, sê sy/haar naam voor en dan langs hul om te sien of daar n reaksie is. 2. Sit baba op sy/haar sy in slaapbedjie en sê hul naam en kyk of hulle reageer. Herhaal met baba op ruggie gedraai. 3. Wanneer baba speel, sê sy/haar naam bo hulle en kyk of daar reaksie is. Ek strek my arms uit wanneer iemand my optel. 1. Wanneer baba op sy/haar ruggie op die mat lê, hou jou arms uit asof jy hul wil optel. 2. Wanneer baba sit, hou jou arms uit asof jy baba wil optel. 3. Wanneer baba in n eetstoeltjie sit, of in slaapbedjie lê, hou jou arms uit asof jy hul wil optel. Ek reageer verskillend op kwaai en vriendelike stemme. 1. Vertel n kort storie waar mamma kwaad is (sag maar ferm) omdat baba nie luister nie en waar mamma bly is wanneer daar geluister word. 2. Sê rympies op met n kwaai (sag, maar ferm) en vriendelike stem. 3. Wanneer baba iets doen wat nie reg is nie, maak jou stem kwaai (sag, maar ferm) anders is jou stem altyd vriendelik. BABAPROGRAM 3-6 Maande 7