Wereldtentoonstelling

Transcriptie

1 Wereldtentoonstelling Namen: Door:FrankvandenEnde( 1

2 Opdracht:Wereldtentoonstelling Duur:8weken Inhoudsopgave Hetstappenplan: Week Bladzijde Inleiding 3 Stap1:LandKiezen week1 4 Stap2:Tijdsbalkmaken week1+2 4 Stap3:Verantwoordelijkezoeken week2 4 Stap4:Uitwerkentakenverantwoordelijken week3 5 Stap5:Uitwerkenverschillendeopdrachten week4,5,6,7 5 Stap6:Uitvoeren week8 uitlegdocent Logboek 6 Toetsen Toetsen Teltmee Cijfer Tijdsbalk 1x Gebouw 1x Muziek 1x Dans 1x Verhaal 1x (eventueeleten) 1x Totaalresultaat(inclusieflogboek) 2x Verantwoordelijken: (Vulditpasinnastap3) TAAK: NAAM: Gebouw Muziek Dans Verhaal Eten Logboek ALLEMAAL 2

3 Inleiding Misschienhebjezeweleensinhetechtgezien;deEiffeltoreninParijsofhetAtomiuminBrussel. Dezetweebouwwerkenhebben1dinggemeen:Zezijnbeideoverblijfselenvaneen wereldtentoonstellingdieindezestedenzijngehouden. Eensindezoveeljaarbiedteenstadaanomeenwereldtentoonstellingteorganiseren.Deze tentoonstellingenzijngroteexpositieswaarinlandenaanderestvandewereldkunnenlatenzien hoezijervoorstaanopeconomisch,sociaal,cultureelentechnischgebied.landenproberenopde meestuiteenlopendemanierenindruktemakenopdebezoekersomzotelatenzienhetgoedmet hengaat. Dekomendelessengaanjullieookeenwereldtentoonstellingorganiseren.Hetisdebedoelingdat iedergroepje(van4tot6mensen)eenlanduitkiestdatzijwillenrepresenteren. Dewereldtentoonstellingdiebijjullieopschoolgaatplaatsvindenrepresenteertechternietwaarde landennuopditmomentstaan;maarhetbestevaniederlanddoordejarenheen. Voorhetlandwatjulliehebbengekozendienjehetvolgendetedoen: Jemaakteentijdsbalkmetdaaropdegeschiedenisvanhetland. Jekiesteenbouwwerkdatvoorjullielandrepresentatiefisenprobeertditzogedetailleerd mogelijknatemaken. Jegaatopzoeknaartraditionelemuziek.Bijvoorkeurvoerenenkelegroepsledendeze muziekuit.demuziekopeencdzalookvolstaan. Jullievoereneentraditioneledansvanhetlanduit. Julliegaanopzoeknaareentraditioneelverhaalenbeeldendituit. 3

4 Stap1: Iedereenuitdeklaskiesteenlanduitdeonderstaandelijst(eenlandmagnietdubbelgekozen worden).zorgervoordatjeeenlandkiestwaarjemeeuitdevoetendenkttekunnen.jemoetje immersdekomendewekeninditlandverdiepen. Australië Italië Noorwegen Brazilië India Portugal China Indonesië Rusland Duitsland Japan Spanje Frankrijk Marokko Turkije GrootBrittannië Mexico VerenigdeStatenvanAmerika Stap2: Ineersteinstantieishetzaakdatjullieresearchgaandoen.Waarstaathetlanddatjulliehebben gekozeneigenlijkvoor?watzijndebelangrijkstejaartallenuitdegeschiedenis? Julliegaaneentijdsbalkmakenwaaropdezegeschiedeniszichtbaarwordt. Deinformatieverzamelenjullieviainternet. Versierdezetijdsbalkzoveelmogelijkmetplaatjesdiebijdegebeurtenissenuitdiejaartallenpassen. Geefookeenkorteomschrijvingwaaromdezegebeurtenissenzobelangrijkwarenvoorhetland. Aanhetbeginvandevolgendelesleverenjulliedetijdsbalkin.Ditdoenjullievooreencijfer. Stap3 Nujullieeenbeetjeinzichthebbengekregenindegeschiedenisvanhetlandkunnendetaken verdeeldworden.iedereenuitdegroepkrijgtdeverantwoordingover1vandeonderdelen. Zoisereenverantwoordelijkevoor: Hetbouwwerkdatjulliegaanmaken Detraditionelemuziekdiemoetklinken Detraditioneledansdiejulliegaanuitvoeren Hettraditioneleverhaaldatverteldgaatworden. Wanneerjulliemetmeerdan4mensenzijnkomter1taakbij:Julliezorgenervoordaterbijjullie presentatieooktraditioneeletenis. 4

5 Stap4+5 Iedereenleesthierondergoeddoorwatervanjullieverwachtwordt.Deverantwoordelijkengaan danaandeslagmetdetakendiehieronderomgeschrevenstaan.vervolgensstuderenjullieallesmet elkaarinzodathetklaarisvoordepresentatieinweek8. Hetbouwwerk BijNederlanddenkjeaandemolensenbijEgypteaandePiramides.Julliegaanopzoeknaarhet bouwwerkdatjullielandrepresenteert.zodrajeditbouwwerkhebtgevondenverzameljezoveel mogelijkplaatjes.julliegaaneen3dreplicavanditgebouwmaken,duszorgervoordatjezogoed mogelijkweethoeheteruitziet. Zodrahetgebouwgekozenisdenktdebouwverantwoordelijkenaovermetwelkematerialenhijde replicawilgaanbouwen.erwordteenschetsgemaakteneenplanningwiewatpreciesmoetmaken. Zodraalleideeënaandegroepzijnvoorgelegdendeschetsafisgaanjullienaardedocentomjullie plannenvoorteleggen.stemthijhiermeein?dankunnenjulliebeginnenmetbouwen! Muziek Iederlandheeftwelzijneigenmuziek.WijhebbenhetlevensliedendePortugezendeFado.Maar hoeklinktdemuziekuitjullieland?degroepsverantwoordelijkemuziekzorgtervoordathijhier achterkomt.ennietalleendat:hijzorgterookvoordatdemuziekbijjulliepresentatiegaatklinken. Bijvoorkeurlivedoorjulliezelfgespeeld,maarwanneerditnietmogelijkisverzamelthijdemuziek opeencd!tipvoordemuziekverantwoordelijke:overlegzoafentoemetjedocentomerzekervan tezijndatjeopdegoedewegzit! Dans Netalsmuziekheeftiederlandweleentraditionelevormvandansen.Vaakzijnditniethele moeilijkestappen.hetisaanjullieomdedanstijdensjulliepresentatieuittevoeren.dedans verantwoordelijkegaateerstopinternetopzoeknaardetraditioneledansvanjullieland.vervolgens zoekthijofzijfilmpjesopwaaropdedanstezienis.dedansverantwoordelijkeschrijftzovolledig mogelijkopwathijzietenlaathetfilmpjeaanjullieendedocentzien.vervolgensmakenjullieeen planomdedanszogoedmogelijknatedoenenuittevoeren! HetVerhaal Iniederlandzijnwelverhalentevinden.Heldenverhalen,ofjuistheletriesteverhalen.Hetisaan jullieom1vandezeverhalentotleventebrengen.deverhaalverantwoordelijkegaatopzoeknaar eentraditioneelverhaal.vervolgenszethijhetverhaalomineenscriptenlaatditaandedocent lezen.alsdezehetgoedkeurtkunnenjulliehetverhaalinstuderenenopvoeren. Eten Wiehoudternounietvanlekkereten?PannenkoekenzijnietstypischNederlandsenPizza sweer ietstypischitaliaans.laatjeklasgenotenookproevenhoeeenlandinelkaarzit.deeet verantwoordelijkegaatopzoeknaareenvoorjullielandtraditioneelrecept.hethandigsteis wanneerhetgaatomkleinehapjesdiemakkelijkmeenaarschooltoetenemenzijn.tijdensde presentatieskandeheleklasdangenietenvanjulliekookkunsten! 5

6 Logboek Inhetlogboekvuljeinwiewatheeftgedaanenhoeveelminutenhijofzijdaaraanbesteedheeft. Ditlogboekmoetinordezijnenwordtmeegenomeninhetcijferwatjekrijgtvoorjeuiteindelijke uitvoering. Datum Naam Wat Gedaan Aantal Minuten 6