Stichting Penta Nieuws. eerste jaargang maart met een eigen gezicht
|
|
- Regina Koning
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Stichting Penta Nieuws eerste jaargang maart 2012 met een eigen gezicht St. Jozef Bernardus van Bockxmeerschool De Duiventil Dynamis De Hoeksteen Ichthus Het Kompas Maria De Pontonnier Het Spectrum De Rank Roald Dahl De Wingerd
2 pening Het jonge kind in het nieuws Van twee kanten belicht Jessey, een leerling met bijzondere zorg 3 In het digitale tijdperk van social media een papieren nieuwsbrief uitdelen? Ja, Stichting Penta kiest ervoor u iets tastbaars in de hand te geven. Iets dat je niet gemakkelijk weg klikt. Iets dat speciale aandacht vraagt én krijgt. Iets dat de moeite waard is om rustig te kunnen lezen. In deze uitgave staat het jonge kind centraal. Scholen doen er alles aan om voor jonge kinderen een uitdagende en stimulerende omgeving te creëren waarin ze zich optimaal kunnen ontwikkelen. Jonge kinderen leren vooral door doen. Spelsituaties lenen zich daar uitstekend voor. De scholen stimuleren dat kinderen ontdekken waar hun talenten liggen en hoe ze hiermee om kunnen gaan. In een tijd van toenemende druk van verwachtingen en opbrengsten is het goed met elkaar te focussen op dingen die er echt toe doen. Ik vertrouw erop dat deze nieuwsbrief u zowel zal amuseren als informeren. Uw reacties zijn natuurlijk altijd welkom. Met vriendelijke groet, Nico van der Gulik Algemeen Directeur 2 bijzonder onderwijs met een eigen gezicht Ouders aan het woord Cynthia van Schaik over Bernardus van Bockxmeerschool colofon Samen kunnen we meer Kinderopvang en onderwijs Kleuters leren door spelen Het beredeneerd aanbod! Ouders aan het woord Jos Dam over De Duiventil Ontwerp en opmaak Borghouts Design Teksten Annemiek de Frankrijker-Rijs, Daniëlle Rood en Gonny van Zelm Eindredactie Nico van der Gulik
3 Van twee kanten belicht Jessey, een leerling met bijzondere zorg Marije Veenstra, leerkracht De Pontonnier Jessey heeft diabetes. Dit vraagt om bijzondere zorg of beter gezegd wat extra aandacht. Wat betekent dit voor de klasgenootjes en leerkracht van Jessey? En hoe kijken zijn ouders aan tegen de wijze waarop de school met deze bijzondere zorg om gaat. De leerkracht en de klasgenootjes van Jessey: Piep, piep, piep, horen de kinderen in groep 1 van De Pontonnier. Meteen wordt er gereageerd door de kinderen: Juf, Jessey piept! De juf weet wat haar te doen staat; even het pompje van Jessey controleren. Jessey heeft namelijk diabetes. De leerling en zijn ouders: Begin dit jaar begon voor Ruud en Denise de zoektocht naar een basisschool voor hun zoon Jessey die, zoals gezegd, diabetes heeft. Op De Pontonnier werden zij warm verwelkomd en kregen direct het gevoel dat er geen probleem gemaakt werd van de extra zorg die Jessey wellicht zou vragen. Jessey is sinds september leerling bij De Pontonnier. De kinderen zijn goed op de hoogte van wat de ziekte van Jessey inhoudt. Ze begrijpen het dan ook als Jessey iets extra s te eten krijgt of even apart moet om geprikt te worden. Dat prikken hoeft gelukkig niet zo vaak, want het pompje dat bij Jessey is aangebracht geeft door wat de bloedwaarden zijn. Er volgde een gesprek waarbij buiten Ruud en Denise en hun diabetesverpleegkundige (die hun steun en toeverlaat is), ook zes leerkrachten/medewerkers van De Pontonnier aanwezig waren. Dit gaf ons een heel goed gevoel, zegt Denise, wij voelden ons welkom en merkten echt dat zij ervoor open stonden zich te verdiepen in de diabetes zodat Jessey hier gewoon naar school kon. Voor de leerkracht van Jessey was het met name de eerste weken spannend: Je krijgt er als leerkracht een behoorlijke verantwoordelijkheid bij. Gelukkig namen de goede afspraken met de ouders van Jessey heel veel onzekerheden weg. De moeder van Jessey staat daarbij altijd klaar om indien nodig in de klas te helpen met Jessey. De eerste schooldag is altijd spannend, maar voor Jessey en zijn ouders extra spannend. De zorg voor je kind uit handen geven is bij een gezond kind al moeilijk, maar voor Denise en Ruud kwam daarbij de zorg om Jessey z n diabetes. Vanaf dag één is het heel goed verlopen, zegt Denise, juffen Elly en Marije zijn toppertjes; ook de klasgenootjes van Jessey zijn op de hoogte van wat er met Jessey aan de hand is en reageren hier heel goed op. Al met al zijn wij blij met onze keuze voor De Pontonnier. Wij zien de jaren die komen gaan op deze school met heel veel vertrouwen tegemoet voor onze kleine grote man! bijzonder onderwijs met een eigen gezicht 3
4 Ouders aan het woord Cynthia van Schaik, ouder van een leerling van de Bernardus van Bockxmeerschool, vertelt waarom zij gekozen heeft voor deze school. Wij hebben onze zoon, Thomas, als uitgangspunt genomen. Wat past bij hem? We wilden verschillende scholen bezoeken, maar na ons gesprek bij de Bernardusvan Bocksmeerschool was dat niet meer nodig. Voor ons was duidelijk dat het een kleine school moest worden, waarbij aandacht en overzicht geborgd zijn. Zowel mijn man als ik hebben vroeger op een RK-school gezeten. Hoewel wij niet meer praktiserend zijn, vinden wij normen en waarden heel erg belangrijk. Bij onze schoolkeuze hebben wij gelet op hoe de school eruit zag. We hebben geluisterd naar de verhalen van andere ouders. Wat uiteindelijk de doorslag gaf, was het intake gesprek. Er was een klik en dat gaf ons vertrouwen. Hoe belangrijk deze keuze voor ons is blijkt wel uit het feit dat wij onlangs een bouwkavel op een geweldige plek in Hoorn hebben afgeslagen omdat we niet meer uit deze wijk weg willen. Alles klopt: onze zoon leert en speelt in zijn eigen wijk en wij zijn ons er van bewust hoe belangrijk dit is! 4 bijzonder onderwijs met een eigen gezicht
5 Kinderopvang en onderwijs Samen kunnen we meer! Jeannette Bolhuis, manager Pedagogiek en Scholing, SKH SKH kiest bewust voor afstemming en samenwerken met de scholen. Daarin zijn we niet uniek: overal in Nederland zie je dat kinderopvang en onderwijs elkaar opzoeken en samen gaan werken in verschillende vormen. En dat is ook niet nieuw, want kinderopvang verzorgt al enige jaren op de meeste scholen de tussenschoolse opvang en komt daarmee letterlijk over de vloer. SKH heeft ervoor gekozen om de BSO in of dichtbij de scholen te organiseren, zodat kinderen niet door de stad vervoerd hoeven te worden maar in hun vertrouwde omgeving blijven. Maar dezelfde gebouwen gebruiken of bij elkaar in de buurt zitten wil niet zeggen dat er ook echt sprake is van afstemming en samenwerking. We streven naar soepele overgangen tussen kinderopvang naar school, afstemming van het pedagogisch klimaat en een goede kwaliteit van opvang en educatie tijdens de hele dag. Zodat zelfs een kind dat gebruikt maakt van Voorschoolse opvang, Tussenschoolse opvang en Naschoolse opvang toch het gevoel heeft dat het bij elkaar hoort. Op verschillende plekken werken we daaraan, samen met de scholen en andere partners in de wijk. Vroeg en voorschoolse educatie (VVE) Kinderopvang voor 0-4 jarigen is geen school en moet dat ook niet zijn. Maar kinderopvang is meer dan kinderspel! SKH wil kinderen een warme en veilige plek bieden, maar ook een plek waar kinderen zich samen met andere kinderen kunnen ontwikkelen en zo steeds voorbereid zijn op de volgende fase in hun leven. Zoals de stap naar de basisschool. bijzonder onderwijs met een eigen gezicht 5
6 Samenspel is de manier om taal, denken en sociale vaardigheden te stimuleren. vervolg Samen kunnen we meer! Door een aanbod van activiteiten en spel en door goed af te stemmen met de ouders over wat hun kind nodig heeft. Het programma Startblokken van basisontwikkeling ondersteunt deze manier van werken. Samengevat gaat het bij Startblokken om het creëren van een omgeving voor kinderen die zo inspirerend, uitdagend en stimulerend mogelijk is en de kinderen helpt om dat te doen wat ze graag willen. Samenspel is de manier om taal, denken en sociale vaardigheden te stimuleren. Kinderen ontwikkelen en leren door mee te doen aan de wereld om hen heen. Door spel leren ze zichzelf en hun wereld kennen, maar ook verzorgingsmomenten kunnen heel goed pedagogisch rijke momenten worden. We begeleiden de kinderen in hun ontwikkeling, prikkelen ze tot het nemen van nieuwe stappen en begeleiden hen bij het leren samenwerken. Cedercampus Een heel bijzondere samenwerking ontstaat op dit moment in de Kersenboogerd, waar de scholen De Duiventil, Hoeksteen, Netwerk en SKH samen een brede school ontwikkelen waar we op alle niveaus willen gaan samenwerken: een gemeenschappelijk pedagogisch klimaat, een gezamenlijk activiteitenaanbod, gezamenlijk gebruik van ruimtes. We willen een centraal punt in de wijk zijn waar kinderen centraal staan en waar alle kinderen terecht kunnen voor school en vrije tijd. Waar ouders en professionals prettig (samen) werken. Dit ideaal bereiken kost tijd en veel overleg met iedereen, maar aan het enthousiasme van de deelnemers zal het niet liggen! Vreedzame BSO De buitenschoolse opvang van SKH is op meerdere plaatsen gekoppeld aan scholen die het programma Vreedzame School gebruiken. Vanuit het streven naar een gezamenlijk pedagogisch klimaat heeft SKH bekeken of we dit ook kunnen gebruiken op de BSO. Centraal daarin staat het streven naar een positieve groep, waarin kinderen zich verantwoordelijk voelen voor elkaar en voor de ruimte, waar verschillen worden gerespecteerd, waar kinderen meepraten in de dagelijkse organisatie en waar kinderen bewust leren omgaan met conflicten. Doen wat je zegt Echte samenwerking begint met elkaar leren kennen. Zoals kinderen vooral vrienden worden met diegene die het hele jaar naast hen zitten op school. Samenwerking vraagt wederzijds respect, ook voor elkaars verschillen. Het vraagt uitgaan van gelijkwaardig en de nieuwsgierigheid om meer van elkaar te willen snappen. De durf om de discussie met elkaar te voeren en daar ook weer uit te komen. Kortom: alles wat we onze kinderen ook willen leren! Dus aan ons de uitdaging om elkaar op te zoeken en samen te werken aan een rijke, sociale omgeving waar kinderen maximaal ondersteund worden om het beste uit zichzelf te kunnen halen. Minder aandacht voor waar we verschillen, maar vooral voor onze overeenkomsten. 6 bijzonder onderwijs met een eigen gezicht
7 Het beredeneerd aanbod! Kleuters leren door spelen Het is een bekend gegeven dat kleuters leren op een andere manier dan oudere kinderen. Hun spel is de basis voor het latere leren. Daarom is het belangrijk om de spel-/leeractiviteiten van het jonge kind goed aan te laten sluiten op de leerstof in de hogere jaren. Hoe dat vorm krijgt staat beschreven in het hoofdstuk beredeneerd aanbod, van het Schoolplan. Elly Louwen, leerkracht De Pontonnier Een praktijkvoorbeeld Als voorbeeld nemen wij een schoolbreed project dat op De Pontonnier dit schooljaar gestart is met als thema: Sprookjes, sagen en legenden. In de onderbouw lag het accent op de sprookjes. De kinderen vinden het heerlijk om te luisteren naar de spannende verhalen en deze na te spelen. Doel: vergroten van de woordenschat en begrijpend luisteren. Door diverse taalactiviteiten, zoals rijmspelletjes en het stempelen van woorden bij een tekening, worden kinderen voorbereid op het latere lezen. Ook worden rekenactiviteiten aan het sprookje gekoppeld. Bij het sprookje van Sneeuwwitje wordt de tafel gedekt voor de zeven dwergen. Gevraagd wordt bijvoorbeeld of er genoeg bordjes, kopjes en vorken liggen en hoeveel bordjes, kopjes, vorken er nodig zijn als ook Sneeuwwitje mee-eet. Verder wordt er natuurlijk gebouwd en geknutseld. Uiteindelijk kiezen de kinderen een (sprookjes)naam voor hun groep. Op het raam wordt daarbij een schildering gemaakt, die het hele jaar te zien is. Dit is in de praktijk hoe beredeneerd aanbod werkt. Binnen diverse scholen van Penta wordt met het beredeneerd aanbod gewerkt. bijzonder onderwijs met een eigen gezicht 7
8 Ouders aan het woord Het is alweer negen jaar gelden dat Jos Dam koos voor De Duiventil. Hoe kwam hij tot deze keuze en hoe kijkt hij terug op de achterliggende periode? In eerste instantie kwamen Jos en zijn vrouw bij De Duiventil terecht omdat het gewoon dicht bij huis was. Ook het feit dat de school een RK-achtergrond had speelde hierbij een rol. Het was fijn dat de kinderen op school iets van het geloof meekrijgen; thuis werd hier in principe niets mee gedaan. De voorlichtingsavond, zegt Jos, ervaar je eigenlijk als een soort verkooppraatje. Wat daar verteld werd gaf niet de doorslag, wel het gevoel. Het gevoel dat wij kregen toen we binnen kwamen. Het gevoel alsof je voor het eerst in een snoepwinkel binnen komt. Het gevoel; hier voel ik me thuis; ik mag/kan nog niet alles proberen, maar dat komt later wel.. Dit gevoel werd bevestigd toen ik een keer onaangekondigd de school binnen liep. Er is respect voor elk geloof of kleur; geen pesterijen en veel lachende gezichten. Negen jaar verder en na dit schooljaar neemt ook de jongste van zijn twee kinderen afscheid van De Duiventil. Twee kinderen met ADHD, maar, zegt Jos, de directie én leerkrachten van De Duiventil hebben altijd naar onze ideeën geluisterd. We hebben alle medewerking gekregen om nieuwe behandelplannen uit te proberen. Alle hulp en begeleiding is gegeven om er voor te zorgen dat onze kinderen zo goed mogelijk voorbereid naar het voortgezet onderwijs gaan en daarna de grote wereld in. Jos sluit af door te zeggen dat een kind met ADHD telt voor 2.. In zijn geval dus voor 4! bijzonder onderwijs met een eigen gezicht 8
Nieuwsbrief 1 2015-2016
20 augustus 2015 Volume 2, editie 1 Nieuwsbrief 1 2015-2016 De zomervakantie zit er weer op! Het is fijn om iedereen weer gezond en wel terug te zien op school. Een speciaal welkom aan alle kinderen die
Nadere informatieSpeciale school voor basisonderwijs. Leren met je hoofd, hart en handen op De Dolfijn
Speciale school voor basisonderwijs Leren met je hoofd, hart en handen op De Dolfijn Er samen met leerlingen, ouders en collega s voor zorgen dat leerlingen de doelen halen die zij zichzelf hebben gesteld.
Nadere informatieSamen op ontdekkingsreis
Samen op ontdekkingsreis Dagopvang & Buitenschoolse opvang Ga je mee op REIS? Stichting Kids2b, de leukste kinderopvang in Noord-Groningen. Kinderen in de leeftijd van 0 tot 13 jaar ontwikkelen zich bij
Nadere informatieSeptember 2015. Iedere woensdag is het bij ons op school fruitdag!
Nieuwsbrief September 2015 Rembrandt van Rijnschool: Jozef Isräelslaan 31 3443 CR Woerden Tel: 0348-483150 / e-mail: directie@rembrandtvanrijnschool.nl / www.rembrandtvanrijnschool.nl Belangrijke data
Nadere informatieStichting Kinderopvang Alkmaar. Protocol Tussenschoolse opvang
Stichting Kinderopvang Alkmaar Protocol Tussenschoolse opvang Inhoudsopgave 1. Algemene informatie 3 Tijden en locatie TSO 3 Locatie TSO 3 Naar de TSO 3 Als uw kind niet komt 3 2. Inschrijven en betalen
Nadere informatieWeekbrief. 26 juni 3 juli 2015
Afscheid meneer Ruud Beste ouders / verzorgers, Zoals u al heeft kunnen opmerken, is juffrouw Petra Berentsen al weer geruime tijd op school bezig met haar werkzaamheden als directeur. Heel fijn dat het
Nadere informatieSamenvatting tevredenheidsmeting ouders
Samenvatting tevredenheidsmeting ouders Hierbij ontvangt u van mij een samenvatting van de uitkomsten van de tevredenheidsmeting, die begin november is afgenomen. We hebben deze in het team en met de MR
Nadere informatieGemiddelde. Gemiddelde
Aantal respondenten: 57 Ouders 2014 Vensters voor verantwoording PO -- - + ++ Schoolklimaat 3,2 BIn hoeverre gaat uw kind met plezier naar school? 3,3 3 32 21 BHoe veilig voelt uw kind zich op school?
Nadere informatieOuders over kindcentra
Ouders over kindcentra Oberon, september 2015 Wat vinden ouders eigenlijk van kindcentra? Kennen zij de gedachte achter Kindcentra2020? We besloten om het maar eens aan ze te vragen. Onderzoeksbureau Oberon
Nadere informatieAan de ouders, Vriendelijke groet, team prinses Beatrixschool. Verbeterpunten en acties
Aan de ouders, Voor u ligt het verbeterplan wat is opgesteld door het team naar aanleiding van de resultaten van de oudervragenlijst afgelopen november. Per onderdeel geven we aan welke items minder scoorden
Nadere informatieWist je dat... Nieuwsbrief Opvoedwinkel Twinkeltje maart 2015. In deze nieuwsbrief:
Nieuwsbrief Opvoedwinkel Twinkeltje maart 2015 In deze nieuwsbrief: Wist je dat... Thema's en cursussen in maart Lezersvraag: "Moet ik mijn zoon verplichten met andere kinderen te spelen?" Mamatijd Moeders
Nadere informatieMR: MeeR InZicht. Beste ouders/verzorgers,
MR: MeeR InZicht Beste ouders/verzorgers, Op uitnodiging van de school en de Medezeggenschapsraad kwam op 17 maart een grote groep ouders bijeen om met elkaar van gedachten te wisselen over welke vaardigheden
Nadere informatieInschrijfformulier Kidion
Inschrijfformulier Kidion Gegevens kind 1: Gegevens kind 2: Achternaam: Achternaam: Voorvoegsels: Voorvoegsels: Voorna(a)m(en): Voorna(a)m(en): Roepnaam: Roepnaam: Geboortedatum: Geboortedatum: Geboorteplaats:
Nadere informatievakantierooster schooljaar 2015-2016
schooljaar 2014-2015 28 mei www.maxend.nl jaargang 17, nummer 18 e-mail:ria@maxend.nl agenda. 1,2 en 3 juni 18.00 uur wandeldriedaagse, georganiseerd door Stichting Jeugdbelangen. dinsdag 2 juni schoolfeest:
Nadere informatieINFORMATIE DECEMBER 2015 NUMMER 5
INFORMATIE DECEMBER 2015 NUMMER 5 schooljaar 2015 2016 Geachte ouders, beste leerlingen, Dit is de laatste Van Hasseltschool nieuwsbrief van 2015. Het is ook de allerlaatste van mijn hand. Na ruim 40 jaar
Nadere informatieVreedzame VERBETER DE WERELD, BEGIN BIJ DE OPVOEDING... Hart, handen en voeten voor de BSO als democratische oefenplaats
VERBETER DE WERELD, BEGIN BIJ DE OPVOEDING... Hart, handen en voeten voor de als democratische oefenplaats Het beleid van SKH is gebaseerd op de visie van Mischa de Winter, met name wat betreft de opvang
Nadere informatieAnnemieke Huizinga. Een basisschool kies je met zorg. directeur
Een basisschool kies je met zorg De basisschooltijd is een belangrijke tijd. Niet alleen voor uw kind, maar ook voor u. Acht jaar lang vertrouwt u uw kind toe aan de leerkrachten op school. Elke school
Nadere informatieGeachte ouders/ verzorgers, Nieuwsbrief oktober 2015
CBS De Bron/ Christinaplaats Christinaplaats 1 3223XE Hellevoetsluis Telefoonnummer 0181 313638 E- mail: info@cbsdebron.vcodekring.nl Website: www.cbs-debrug.nl Nieuwsbrief oktober 2015 Geachte ouders/
Nadere informatieAfgesproken verdeling van de boeken over de groepen
DE KANJERTRAINING. Op de Jozefschool wordt er in alle groepen kanjertraining gegeven. Alle leerkrachten zijn gecertificeerd. Doel van de Kanjertraining? Deze werkwijze biedt lln. kapstokken aan om beter
Nadere informatieKoningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande
Koningspaard Polle en de magische kamers van paleis Kasagrande Eerste druk 2015 R.R. Koning Foto/Afbeelding cover: Antoinette Martens Illustaties door: Antoinette Martens ISBN: 978-94-022-2192-3 Productie
Nadere informatiePeppelinfo december 2014, nummer 4
Peppelinfo december 2014, nummer 4 Beste ouders, Inmiddels ben ik al weer drie weken op de Peppel en begin ik me al aardig thuis te voelen. Ik heb al veel ouders ontmoet en al een aantal prettige gesprekken
Nadere informatieBREDE MARIA SCHOOL REUSEL
BREDE MARIA SCHOOL REUSEL Pedagogisch beleid Brede Mariaschool Visie De Brede Mariaschool werkt vanuit een visie waarbij het welbevinden van de aan de Brede Mariaschool toevertrouwde kinderen centraal
Nadere informatieLeren wie je nog meer kunt zijn
Leren wie je nog meer kunt zijn Een warm welkom voor je kind Je kind naar de basisschool. Voor de meeste kinderen én ouders een hele stap. Ook een mooie stap. Zeker als je de juiste keuze hebt gemaakt
Nadere informatieTEVREDENHEIDSONDERZOEK
verslag van het TEVREDENHEIDSONDERZOEK afgenomen in NOVEMBER 2014 Inleiding Eén keer in de twee jaar wordt er een tevredenheidsonderzoek gehouden. Ouders, leerlingen van groep 5, 6, 7 en 8 en personeelsleden
Nadere informatieWIJ. De basis voor iedere groep zijn 3 gouden schoolregels - Jij hoort erbij - Je doet wat je belooft - Help een ander
Themakrant WIJ WIJ We zijn dit schooljaar begonnen in alle groepen met het thema Wij. Wij gaat over hoe we met elkaar willen omgaan op school, maar vooral wat we van elkaar mogen verwachten. Daarmee bedoelen
Nadere informatieO, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.
Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan
Nadere informatieVeel gestelde vragen over DE Peuterschool in Amsterdam Zuidoost
Veel gestelde vragen over DE Peuterschool in Amsterdam Zuidoost Maart 2015 Wat is een Peuterschool? De Peuterschool is een combinatie van kinderdagverblijf en voorschool. Hier komen alle kinderen in de
Nadere informatieVeel gestelde vragen over peuterschool Nieuw Sloten
Veel gestelde vragen over peuterschool Nieuw Sloten Maart 2015 Wat is een peuterschool? De peuterschool is een combinatie van kinderdagverblijf en voorschool. Hier komen alle kinderen in de wijk van 2,5
Nadere informatieVeel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip
Veel gestelde vragen over peuterschool t Koggeschip Juni 2014 Wat is een peuterschool? De peuterschool is een combinatie van kinderdagverblijf en voorschool. Hier komen alle kinderen in de wijk van 2,5
Nadere informatieProgramma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf
Programma Tienerclub. Tienerclub Blok 1 & 5: Adventure 4 Kids Op avontuur met jezelf Vijf woensdagmiddagen kunnen jongens en meiden tussen de 10 en 14 jaar op avontuur naar zichzelf. Het kind leert zichzelf
Nadere informatiePedagogisch beleid Tussenschoolse opvang
Pedagogisch beleid Tussenschoolse opvang Introductie Introductie Het pedagogisch beleid van de tussenschoolse opvang SKN s Eetclub biedt een kader dat de overblijfkrachten en de coördinatoren tussenschoolse
Nadere informatieBouwen & Bewaren Nieuwsflits
Bouwen & Bewaren Nieuwsflits Nummer 7 maart 2015 Geachte ouders/ verzorgers, U ontvangt Nieuwsflits B&B nummer 7. Dit keer komen de personeelsleden aan het woord die dagelijks met de kinderen werken binnen
Nadere informatieKids2b. Een koffer vol bagage. Kleine kinderen worden groot. REIS vormt de kern van ons handelen; RES PEC VOOR. Het pedagogisch beleid
Op REIS met Kids2b Kids2b Kids2b is zeer verheugd dat u uw kind aan ons toevertrouwd. Wij begrijpen dat het voor S I E R u als ouder een grote stap is om een deel van de zorg en opvoeding van uw kind te
Nadere informatie3 Hoogbegaafdheid op school
3 Hoogbegaafdheid op school Ik laat op school zien wat ik kan ja soms nee Ik vind de lessen op school interessant meestal soms nooit Veel hoogbegaafde kinderen laten niet altijd zien wat ze kunnen. Dit
Nadere informatieVerslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING
Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING In gesprek met elkaar. Uitwerking van de stellingen. De onderstaande stellingen hebben we deze avond besproken onder elke stelling staan een aantal opmerkingen die
Nadere informatieHet team van de Bron doet er alles aan om de kinderen echt te kennen en aan te sluiten bij wat ze weten en kunnen. Onze meiden voelen zich er thuis!
Het team van de Bron doet er alles aan om de kinderen echt te kennen en aan te sluiten bij wat ze weten en kunnen. Onze meiden voelen zich er thuis! Hartelijke groet, Hans Nijssen en Anita Verschure Ik
Nadere informatiePeuterspeelzaal het Boemeltje en BSO Willem Eggert december 2014 2012
Peuterspeelzaal het Boemeltje en BSO Willem Eggert december 2014 2012 Beste ouder/verzorger, We zitten midden in alle decemberactiviteiten en het is heel sfeervol op de locatie. Samen met de kinderen werken
Nadere informatieZondag 13 december 2009 Tekst: Lucas 1: 39-55
Zondag 13 december 2009 Tekst: Lucas 1: 39-55 Maria gaat op visite bij Elisabet. Maria was natuurlijk helemaal vol van het geweldige nieuws dat ze van de Gabriël had gehoord. Ze wilde het heel graag aan
Nadere informatiePlanmatig samenwerken met ouders
Ouderparticipatie Team Planmatig samenwerken met ouders Samen vooruit! Tamara Wally Tamara Wally (MSc.) is werkzaam bij de CED- Groep. Ze werkte mee aan de publicatie Samen vooruit, over planmatig werken
Nadere informatieSeptember 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders. Oktober 2015 Woensdag 7 oktober Start kinderboekenweek
Schoolnieuws schooljaar 2015-2016 Vrijdag 18 September 2015 September 2015 Woensdag 23 September Sportdag Start gesprek ouders Donderdag 24 September Start gesprek ouders Maandag 28 September Algemene
Nadere informatieDO'S EN DON'TS VOOR OUDERS
WWW.PESTWEB.NL DO'S EN DON'TS VOOR OUDERS Kinderen en jongeren willen je hulp, als je maar (niet)... Wat kinderen zeggen over pesten Kinderen gaan over het algemeen het liefst met hun probleem naar hun
Nadere informatieWij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.
Hallo, Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst. Dat is namelijk helemaal niet zo makkelijk. Veel studenten weten nog niet precies wat ze willen en hoe ze dat
Nadere informatieN I E U W S B R I E F
N I E U W S B R I E F IJsseldijk 59 8196 KB Welsum Telefoon: 0570-561821 Website: www.obsdijkzicht.nl E-mail: obsdijkzicht@de-mare-scholen.nl DIJKoverZICHT 2015/2016 Nummer 01: 01 september 2015 Wat staat
Nadere informatieNieuwsbrief februari 2015
Nieuwsbrief februari 2015 Speciaal Basisonderwijs Merlijn, Lucasonderwijs Paets van Troostwijkstraat 87, Tel: (070) 3993709, Fax: (070) 3193592 E-mail: info@sbomerlijn.lucasonderwijs.nl Van de directie
Nadere informatieSAMEN VOOR GEZOND DE KRENTENMIK HET SPECTRUM HET SPECTRUM. Integraal kindcentrum voor onderwijs en opvang. Hofsingel Wilhelminastraat Boslaan
SAMEN VOOR GEZOND DE KRENTENMIK HET SPECTRUM HET SPECTRUM Hofsingel Wilhelminastraat Boslaan Integraal kindcentrum voor onderwijs en opvang Welkom OP Het Spectrum Elkaar de ruimte geven, SAMEN leren, SAMEN
Nadere informatieAgenda NIEUWSBRIEF NR 1 JAARGANG 5 11, 12, 13 Februari,
Agenda NIEUWSBRIEF NR 1 JAARGANG 5 11, 12, 13 Februari, Groep 8 CITO eindtoets dinsdag t/m donderdag 7 Februari, vrijdag Warme truiendag 13 Februari, donderdag Playbackshow 5 Februari, woensdag Spreekuur
Nadere informatieTerugblik op het Schoolcafé Andere Schooltijden, 23 mei 2013
Terugblik op het Schoolcafé Andere Schooltijden, 23 mei 2013 Op 23 mei woonden circa 30 ouders het 'Schoolcafe' over andere schooltijden bij. Net als veel andere scholen, oriënteert ook De Schelven zich
Nadere informatieEVEN BIJPRATEN 9. MET ZIJN ALLEN DIGITAAL. Daar zijn we weer beste ouders en kinderen van De Arenberg.
EVEN BIJPRATEN 9. Daar zijn we weer beste ouders en kinderen van De Arenberg. MET ZIJN ALLEN DIGITAAL. De ouders, die terugdenken aan hun eigen tijd dat ze op de basisschool zaten, zullen het met me eens
Nadere informatieResultaten enquête. Onderzoek van Leen Leys. Master in de pedagogische wetenschappen
Resultaten enquête Onderzoek van Leen Leys Master in de pedagogische wetenschappen Voorwoord van de directie BESTE OUDERS, In wat volgt, tonen we de resultaten van een enquête die tijdens het eerste trimester
Nadere informatieKerkje. Beste ouders van groep 4/5 en 6,.. en beste ouders van groep 7 en 8,
OEC. BASISSCHOOL t Prisma locatie Overwhere GASINJETSTRAAT 1-3 1442 WN PURMEREND TEL 0299 421982 Email:locatieoverwhere@prismapurmerend.nl Website : www. prismapurmerend.nl Wat vindt u onder andere in
Nadere informatieVisie op ouderbetrokkenheid
Visie op ouderbetrokkenheid Basisschool Lambertus Meestersweg 5 6071 BN Swalmen tel 0475-508144 e-mail: info@lambertusswalmen.nl website: www.lambertusswalmen.nl 1 Maart 2016 Inleiding: Een beleidsnotitie
Nadere informatieFamilie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie.
Familie aan tafel. Een werkvorm voor individuele coaching of intervisie. De cliënt krijgt een groot vel papier en kleurkrijt. De opdracht is: Teken je gezin van herkomst rond de etenstafel. Een werkvorm
Nadere informatiePaulus-Weekbrief 6. Weekbrief 02-10-2015. Informatieavond 01-10-2015
Paulus-Weekbrief 6 kopij voor Paulus-Weekbrief: info@paulus-uden.nl kijk ook op onze website: www.paulus-uden.nl Meerloseweg 1 5402 XH Uden 0413-33 23 18 Schooljaar 2015-2016 Week 40 Weekbrief 02-10-2015
Nadere informatieINFORMATIE BULLETIN 29 augustus 2015 WEEKOVERZICHT
INFORMATIE BULLETIN 29 augustus 2015 WEEKOVERZICHT Maandag 31 augustus 19.00 uur Ouderavonden groepen 8 19.30 uur Ouderavonden groepen 1/2, 3 en 6 Dinsdag 1 september Meester Tim s ochtends afwezig Juf
Nadere informatieTussenschoolse opvang. Welkom bij Vlietkinderen. Tussenschoolse opvang
Tussenschoolse opvang Welkom bij Vlietkinderen Tussenschoolse opvang 1 Welkom! Het verhaal van Vlietkinderen gaat over veel meer dan alleen opvang. Ons verhaal gaat over ontdekken, ontwikkelen, spelen,
Nadere informatieHet Tangram nieuwsbrief
Katholieke Dalton Basisschool Jaargang 2013-2014 Nummer 7 28 februari 2014 Van de directie Olifanten De eerste week na de voorjaarsvakantie is alweer voorbij. De kinderen en leerkrachten zijn allen afgelopen
Nadere informatieEerste nummer. Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie. Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik.
juni 2014 Op kamers Eerst durfde ik de woonkamer niet naar binnen. Eetfobie Eerste nummer Het was moeilijk om te zien dat mijn nichtje van 5 meer at dan ik. INHOUD juni 2014 Eten als een kind Op kamers
Nadere informatieMiranda Jansen. Jarigen in februari 7 februari Raouya Ouhammou groep 4 16 februari Siham El Bouchihi groep 4 18 februari Youssef Amrir groep 1
Nieuwsbrief Februari Rembrandt van Rijnschool: Jozef Isräelslaan 31 3443 CR Woerden Tel: 0348-483150 / e-mail: directie@rembrandtvanrijnschool.nl / www.rembrandtvanrijnschool.nl Belangrijke data 3 februari:
Nadere informatieIn deze folder lees je alles wat je weten moet over ons. Daar krijg je zin in leren.
In deze folder lees je alles wat je weten moet over ons. Daar krijg je zin in leren. Op onze school krijg je zin in leren. Wie enthousiast is, presteert beter. Dat geldt voor volwassenen, maar natuurlijk
Nadere informatieElk kind heeft talent
Elk kind heeft talent Samen met ouders werken aan zo go Elk kind heeft talent en elk kind mag er zijn. Dit geldt ook voor ouders en leerkrachten. Samen met ouders werken aan zo goed mogelijk onderwijs
Nadere informatieDEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze. 2015 Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!
DEEL 1 1 WERKBOEK 5 Eigen keuze Inhoud 2 1. Hoe zit het met je keuzes? 3 2. Hoe stap je uit je automatische piloot? 7 3. Juiste keuzes maken doe je met 3 vragen 9 4. Vervolg & afronding 11 1. Hoe zit het
Nadere informatieWelkom op de Kogge. Ons onderwijs. Staat voor onderwijs dat meegroeit! Beste ouders/verzorgers, Informatieboekje kleuters groep 1/2
Welkom op de Kogge Staat voor onderwijs dat meegroeit! Beste ouders/verzorgers, Welkom op openbare basisschool de Kogge in IJlst! In het begin is het voor u en uw kind best even wennen op school. Een spannende
Nadere informatieNIEUWSBRIEF. NR. 18 donderdag 14 januari 2016
NR. 18 donderdag 14 januari 2016 Kind op maandag: Ik ben dichtbij Matteüs 4:18-22; 4:23-25; 5:1-12 Jezus loopt langs het water en roept de vissers om met hem mee te gaan. Jezus komt dichtbij de mensen,
Nadere informatieNieuwsbrief December 2013 Nummer 1
Nieuwsbrief December 2013 Nummer 1 Start brede school Steenvoorde Met deze nieuwsbrief informeren wij jou als medewerker van de toekomstige brede school Steenvoorde over de voortgang van onze brede school.
Nadere informatieKamp groep 8 Het kamp gaat door! De blije hoofden, daar doen we het toch voor? Jaargang 18/nummer 01 4 september 2015
Openbare Basisschool De Zevensprong Danslaan 74 1326 PL Almere Tel.: 036-5353742 info@zevensprong.asg-almere.nl www.zevensprong.asg-almere.nl Jaargang 18/nummer 01 4 september 2015 Belangrijke data: 7
Nadere informatieNoot 12 Voorbeeldselectie van thema s en vragen voor zeven groepsgesprekken
Noot 12 Voorbeeldselectie van thema s en vragen voor zeven groepsgesprekken Bijeenkomst 1: Kennismaking 1 Bijeenkomst 2: Familie en vrienden Gesprek over subthema 1: Ouders en Grootouders : Wie was uw
Nadere informatieDeze dag zijn er docenten aanwezig die later in de maand muzieklessen gaan geven.
Nieuwsbrief 2 oktober 2015 Driejarigen groep Driesprong Even voor de zomervakantie heb ik u verteld over de ontwikkelingen rond een Driesprong op de Ceder. Een stap naar het integreren van onderwijs en
Nadere informatiePedagogisch beleid Lunchkids
Pedagogisch beleid Lunchkids 1 Inleiding Voor u ligt het pedagogisch beleid van Lunchkids onderdeel van De Kinderkoepel. Het pedagogisch beleid geeft aan ouders, scholen, medewerkers en andere betrokkenen
Nadere informatieCP9. In gesprek over de toekomst
CP9 In gesprek over de toekomst Na het voortgezet onderwijs kiest uw kind welk vak hij wil gaan leren en welke opleiding hij wil gaan volgen. Hij maakt een beroepskeuze. Een decaan of studiebegeleider
Nadere informatieSamen rekenen... alleen!
veel Inside 2-99 Samen rekenen... leuker dan alleen! Rekenen met een tutor: wat wil je nog meer? Agnes Vosse Dit artikel is eerder gepubliceerd in Willem Bartjens, jaargang 17, januari 1998 1. Inleiding
Nadere informatieONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO
ONTDEK ONTDEK BORNEGO BORNEGO Eerlijk gezegd vond ik het eerst doodeng en spannend om naar een andere school te gaan. Ik wou mijn oude klas van de Ekke de Haan gewoon niet kwijt. We hadden het daar zo
Nadere informatieVerhaal: Jozef en Maria
Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele
Nadere informatieBasisschool 't Maxend, Nistelrode, Ouders
Basisschool 't Maxend, Nistelrode, Ouders Aantal respondenten: 134 14-11-2010 Basisschool 't Maxend, Nistelrode, Ouders 1 / 9 Welkomstblad Fijn dat u mee wilt werken aan dit onderzoek. De vragen gaan over
Nadere informatieMEE. Voor ouders. Ondersteuning bij leven met een beperking. Passend onderwijs
MEE Ondersteuning bij leven met een beperking Voor ouders Passend onderwijs Passend onderwijs Voor ouders Hoe kan ik invloed uitoefenen op de ontwikkeling van mijn kind? Welke ondersteuning heeft mijn
Nadere informatieINFO 2015-2016. In dit nummer: Heel veel belangrijke. net gestarte schooljaar.
INFO 2015 - Elfde jaargang Kornak Nieuws schooljaar 2015-. Nummer: 0 Datum: 21-08-2015 Beste ouders/verzorgers, Welkom weer in het nieuwe schooljaar. We zijn blij dat iedereen weer veilig en gezond terug
Nadere informatieVisie in de praktijk
Gastlessen voor studenten 2 e leerjaar PW 3 en 4 Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar - Docentenhandleiding Visie in de praktijk Gastles visie in de praktijk - Docentenhandleiding Theorie over dit onderwerp:
Nadere informatieJaargang 21, Maand: juli INFO
Jaargang 21, Maand: juli Basisschool De Schare INFO De laatste maandinfo van schooljaar 2014-2015. De maand juli staat voor de deur en ook de start van de zomervakantie. Omdat de laatste schooldag op 17
Nadere informatieo.a. Carnaval, cito groep 1 en 2, protocol (meer)begaafdheid
Hofbode 5 11 januari 2016 o.a. Carnaval, cito groep 1 en 2, protocol (meer)begaafdheid Kerst 2015 Het is alweer een aantal weken geleden maar we kunnen terugkijken op een sfeervolle Kerst. We willen alle
Nadere informatieNieuwsbrief Kindcentrum De Weisterbeek Horst November 2015. Inleiding
Nieuwsbrief Kindcentrum De Weisterbeek Horst November 2015 Inleiding Beste ouder(s), verzorger(s), We hebben een hele sportieve periode achter de rug, daar vertellen we u graag meer over! In het Weisterbeek
Nadere informatieNieuwsbrief 2. Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137
Nieuwsbrief 2 16 september 2013 Oranjestraat 28, 7681 DN Vroomshoop, tel: 0546-642137 Van de directie Beste ouders, Infomorgens Vorige week gaf juf Joanne een informatiemorgen voor de ouders van groep
Nadere informatieProbleem? Geen probleem. Met de vaardigheden die Humanitas je aanreikt, verander je je leven. Helemaal zelf. En het mooie is: iedereen kan het.
ONTMOET HUMANITAS Probleem? Geen probleem. Met de vaardigheden die Humanitas je aanreikt, verander je je leven. Helemaal zelf. En het mooie is: iedereen kan het. Zonder uitzondering. Lukt het je niet alleen,
Nadere informatiePedagogische visie van Stichting Rijswijkse Kinderopvang. Ontdekkend spelen. Uitdagend werken
Pedagogische visie van Stichting Rijswijkse Kinderopvang Ontdekkend spelen Uitdagend werken Onze missie In een veilig, geborgen en positief klimaat willen we kinderen helpen zich te ontwikkelen tot weerbare,
Nadere informatieNIEUWSBRIEF IKC De Kreek
1 WINTER 2018 NIEUWSBRIEF IKC De Kreek Kinderen voorop In deze eerste nieuwsbrief, die bestemd is voor alle ouders en betrokkenen van IKC De Kreek, informeren we u over de ontwikkelingen rond IKC De Kreek.
Nadere informatieBERK FLEXIBELE OPVANG
ONDERNEMERSRAPPORTAGE ONDERZOEK KLANTTEVREDENHEID 2013 BERK FLEXIBELE OPVANG oktober 2013, uitgevoerd door: Wij maken het duidelijk. www.xs2quality.nl info@xs2quality.nl INHOUDSOPGAVE Inleiding 3 Onderzoeksvariabelen
Nadere informatieJuridische medewerker
28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...
Nadere informatiePedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien
Pedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien Inleiding Kinderopvang Haarlem heeft één centraal pedagogisch beleid. Dit is de pedagogische basis van alle kindercentra van Kinderopvang Haarlem.
Nadere informatieNieuwsbrief Juli 2015
Afscheid nemen is met zachte vingers, wat voorbij is, dicht doen en verpakken in de goede gedachten der herinnering. Nieuwsbrief Juli 2015 Inhoud Nieuwsbrief: Groep 8. Personeel. Schoolagenda. Engels.
Nadere informatieSeptember 2008 Door: Charlotte Storm van s Gravesande. Bijbehorende foto's: zie onderaan de tekst. Hallo mede dierenvrienden,
September 2008 Door: Charlotte Storm van s Gravesande Bijbehorende foto's: zie onderaan de tekst Hallo mede dierenvrienden, Na mijn indrukwekkende reis naar India, is mij gevraagd om een kort verhaaltje
Nadere informatieWelkom in groep 1/2 van openbare basisschool de Boomhut
Groepen 1 tot en met 3 Julianalaan 1 6824 KG Arnhem 026-3701183 Welkom in groep 1/2 van openbare basisschool de Boomhut Informatieboekje voor de ouders Van harte welkom! Uw kind komt bij ons op openbare
Nadere informatieNieuwsbrief November 2014 Jaargang: 2014-2015
Nieuwsbrief November 2014 Jaargang: 2014-2015 Nieuwe leerlingen op onze school Senne van Oene is onze nieuwe leerling in groep 1a. Welkom Senne, een hele fijne tijd bij ons op school toegewenst! Belangrijke
Nadere informatieNIEUWSBRIEF Roggeveenstraat 14 9 oktober 2015 1013 PV Amsterdam www.bredeschooldezeeheld.nl
AGENDA Oktober 14-10 Workshop techniek groep 3 16-10 Studiemiddag, de kinderen zijn vanaf 11.45 uur vrij 19-10 Herfstvakantie t/m 23-10 26-10 Deze week zijn de 10 minutengesprekken 26-10 Bezoek Veemtheater
Nadere informatieAgenda december - januari NIEUWSBRIEF NR 11 JAARGANG 4 19 December donderdag Alle groepen kerstviering
Agenda december - januari NIEUWSBRIEF NR 11 JAARGANG 4 19 December donderdag Alle groepen kerstviering 21 December vrijdag Kerstvakantie begint om 12.15 uur 25 & 25 December Eerste & Tweede kerstdag Woensdag
Nadere informatieHC zd. 22 nr. 32. dia 1
HC zd. 22 nr. 32 een spannend onderwerp als dit niet waar is, valt alles duigen of zoals Paulus het zegt in 1 Kor. 15 : 19 als wij alleen voor dit leven op Christus hopen zijn wij de beklagenswaardigste
Nadere informatieLollystokjes of een prop Maak geen rommel, ruim het op. Appelschillen, lege zakken Doe het in de AFVALBAKKEN!
Overzicht activiteiten komende tijd: Nieuwsbrief 3 21 september 2012 Datum Activiteit Groep September Wo. 26-09 Dag van de Talen 1-8 Do. 27-09 Studiedag; alle kinderen vrij 1-8 Oktober Di 2-10 Ouderavond
Nadere informatieNieuwsbrief 31 aug t/m 04 sept 2015
Nieuwsbrief 31 aug t/m 04 sept 2015 31-08 Eerste schooldag Week 36 Hoofdluiscontrole Week 37 Nacontrole hoofdluis Er zijn geen nieuwe leerlingen deze week. 07-09 Oudervereniging 20:00 uur Brabants VerkeersveiligheidsLabel
Nadere informatieSOCIALE VAARDIGHEDEN
RAPPORT SOCIALE VAARDIGHEDEN SCHOOLJAAR 2009-2010 NAAM: KLAS: Inleidend woord Dit is het nieuwe rapport sociale vaardigheden. Het sociaal functioneren op school vinden wij uitermate belangrijk. We willen
Nadere informatieVoor het eerst naar school
Voor het eerst naar school Welkom op De Wonderboom Uw kind gaat binnenkort voor het eerst naar school. We wensen jullie een fijne tijd toe op De Wonderboom. Dit boekje informeert over verschillende zaken
Nadere informatie5 gelijke dagen. Naar alle waarschijnlijkheid zullen de leerkrachten van de groepen 3 t/m 8 om en
Nieuwsbrief 5 3 december 2014 Beste ouders, verzorgers, Dinsdag 25 november was de 2 e de voorlichtingsavond. De inhoud van de informatie was vrijwel gelijk aan de eerdere voorlichtingsavond van 3 november.
Nadere informatieFacebook: OBS De Dubbeldekker Twitter: @obsdubbeldekker Website: www.dedubbeldekker.nl
Facebook: OBS De Dubbeldekker Twitter: @obsdubbeldekker Website: www.dedubbeldekker.nl NIEUWSBRIEF REGULIER nummer, november 2015 Begrijpt u de nieuwsbrief niet zo goed? Let op: *Na iedere nieuwsbrief
Nadere informatieBasisschool de Drijfveer
Basisschool de Drijfveer Schooljaarverslag 2017-2018 De volgende items willen we in het verslag verder toelichten Een goed pedagogisch klimaat (5) Kinderen vinden het fijn op school, accepteren en respecteren
Nadere informatie