INHOUDSTAFEL. Inhoudstafel 3. Een stukje geschiedenis 4. Beleidsplan Visie, missie en waarden 5. Visietekst 6

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "INHOUDSTAFEL. Inhoudstafel 3. Een stukje geschiedenis 4. Beleidsplan 2013-2015 4. Visie, missie en waarden 5. Visietekst 6"

Transcriptie

1

2 KLASBAK BELEIDSPLAN

3 INHOUDSTAFEL Inhoudstafel 3 Een stukje geschiedenis 4 Beleidsplan Visie, missie en waarden 5 Visietekst 6 Business model canvas voor Klasbak 8 Overzicht strategische doelstellingen 9 Strategische doelstelling 1 10 Strategische doelstelling 2 13 Strategische doelstelling 3 16 Strategische doelstelling 4 18 Strategische doelstelling 5 21 Strategische doelstelling

4 KLASBAK BELEIDSPLAN Een stukje geschiedenis De kiem voor Klasbak werd gelegd tijdens de visietweedaagse van de onderwijscoördinatoren van de consortia volwassenenonderwijs en de projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden van de stuurgroep volwassenenonderwijs op 30 en 31 maart Op deze bijeenkomst stond de bespreking van nieuwe beleidsprioriteiten voor het onderwijs aan gedetineerden voor de komende twee schooljaren op de agenda. De oprichting van een kenniscentrum voor onderwijs aan gedetineerden werd met stip genoteerd voor het nieuwe beleidsplan. De beleidsdoelstelling kreeg na goedkeuring door de stuurgroep volwassenenonderwijs formeel vorm in de actualisering 2011 voor onderwijs aan gedetineerden van het beleidsplan van de stuurgroep volwassenenonderwijs. Klasbak werd opgericht op 17 januari 2012 met een eerste bijeenkomst van de stuurgroep Klasbak, toen nog stuurgroep kenniscentrum onderwijs aan gedetineerden. De naam Klasbak werd tijdens deze eerste vergadering gekozen. In de daaropvolgende maanden werkte de stuurgroep Klasbak een organisatiemodel uit en bereidde het de voorstelling ervan aan de partners voor. Op 25 september 2012 werd Klasbak gelanceerd voor de partners en de buitenwereld met een kickoff seminarie. In de aanloop naar het seminarie werd een logo en een huisstijl voor Klasbak ontwikkeld, geënt op de huisstijl van de stuurgroep volwassenenonderwijs. Op het seminarie zelf werd dit alles voorgesteld, en werden de krachtlijnen van het organisatiemodel van Klasbak toegelicht, dat eerder die maand definitief vorm had gekregen. Beleidsplan Na de oprichting van Klasbak en de uitwerking van het algemene concept ervan in een organisatiemodel, geeft het beleidsplan verder vorm aan de initiatieven en doelstellingen die nagestreefd zullen worden tijdens deze periode. Een aanvullend jaarlijks actieplan zal verduidelijken hoe het beleidsplan concreet wordt uitgewerkt. We beginnen het beleidsplan met de missie en visie van Klasbak en het organisatiemodel, waarna de zes beleidsdoelstellingen worden voorgesteld en toegelicht. 4

5 Visie, missie en waarden Visie Klasbak is hét referentiepunt voor kwaliteitsvol onderwijs aan gedetineerden. Elke gedetineerde met een leervraag kan terecht bij de partners van Klasbak voor een geschikt aanbod. Missie Klasbak bouwt een netwerk uit van partners die betrokken zijn bij het onderwijs aan gedetineerden. Via dit netwerk verzamelt Klasbak kennis en expertise met betrekking tot onderwijs aan gedetineerden en stelt deze kennis en expertise terug ter beschikking van de partners en andere geïnteresseerden. Klasbak ondersteunt de professionalisering van organisaties, diensten en medewerkers die betrokken zijn bij onderwijs aan gedetineerden via vorming, informatieverstrekking en advies. Klasbak bouwt aan visibiliteit en maatschappelijk draagvlak voor onderwijs aan gedetineerden om de verdere uitbouw van kwaliteitsvol en behoeftedekkend onderwijs aan gedetineerden mogelijk te maken en te verzekeren. Waarden Kwaliteit Laagdrempeligheid Samenwerking Transparantie Professionaliteit 5

6 Visietekst In deze visietekst wordt verder beschreven wat we precies bedoelen met de kernbegrippen uit de visie. Klasbak Klasbak profileert zich als Vlaams netwerk voor onderwijs aan gedetineerden. Elke organisatie die betrokken is bij het onderwijs aan gedetineerden, kan partner worden van Klasbak. Klasbak streeft naar een zo breed mogelijk netwerk om zo het volledige werkveld te betrekken. We streven in dit kader ook naar een plaats voor Klasbak binnen een ruimer Europees netwerk. Referentiepunt Klasbak wil een baken zijn voor informatie en ondersteuning van onderwijs aan gedetineerden. Alle partners dienen op een vlotte en laagdrempelige manier bij Klasbak terecht te kunnen en we streven ernaar dat Klasbak top-of-mind is wat betreft onderwijs aan gedetineerden bij onze partners en andere geïnteresseerden. Kwaliteitsvol Kwaliteit is een belangrijke waarde voor Klasbak. We streven niet vrijblijvend naar meer of moderner of nieuwer onderwijs aan gedetineerden, maar we willen hier steeds een keurmerk van kwaliteit aan geven. Klasbak streeft daarbij niet alleen naar een kwaliteitsvol onderwijsaanbod voor de gedetineerden, maar ook naar een kwaliteitsvolle ondersteuning en dienstverlening naar de partners toe. Onderwijs aan gedetineerden Klasbak zet zich in de eerste plaats in voor het onderwijs aan gedetineerden in Vlaanderen en Brussel. We richten ons voornamelijk op kwalificerend onderwijs, maar ook andere vormen van leren kunnen door Klasbak ondersteund worden. Elke gedetineerde met een leervraag Klasbak vertrekt vanuit het principe dat gedetineerden tijdens hun detentieperiode enkel het recht verliezen om te gaan en staan waar ze willen, maar dat ze hun andere rechten, waaronder het recht op onderwijs, onverminderd kunnen laten gelden. Klasbak deelt op dit vlak de visie van de Federale en Vlaamse overheid die borg willen staan voor een humane en herstelgerichte detentie met maximale kansen tot re-integratie en resocialisatie na de detentieperiode. Onderwijs maakt volgens Klasbak een belangrijk onderdeel uit van deze visie. Klasbak werkt binnen een ruim kader van zowel nationale als internationale regelgeving met betrekking tot (onderwijs aan) gedetineerden. We verwijzen hiervoor bijvoorbeeld naar Recommendation R(89)12 concerning education in prison (1989) van de Raad van Europa en het 6

7 decreet betreffende de organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden van de Vlaamse Gemeenschap van 8 maart Klasbak schaart zich verder achter het principe van de vrijwilligheid. Gedetineerden met een leervraag dienen zo goed mogelijk geholpen, ondersteund en gestimuleerd te worden in hun traject. Gedetineerden die uitdrukkelijk geen onderwijs wensen te volgen of dit wensen uit te stellen tot een latere datum, dienen in deze keuze gerespecteerd te worden. van Klasbak Klasbak wenst een zo breed mogelijk netwerk van partners uit te bouwen. dienen rechtstreeks of onrechtstreeks betrokken te zijn bij het onderwijs aan gedetineerden, maar partnerschap wordt niet beperkt tot onderwijsinstellingen. Zo wenst Klasbak ook organisaties actief in de andere beleidsdomeinen van de Vlaamse Gemeenschap aan te spreken, net als Federale partners, vrijwilligers(organisaties), enzovoort. Geschikt aanbod Klasbak wil de partners ondersteunen en stimuleren om de gedetineerden zo veel mogelijk een leertraject op maat aan te bieden. Het werken in een detentiecontext maakt deze doelstelling bijzonder ambitieus. Toch willen we precies door onze ondersteuning en de uitbouw van een netwerk werken aan meer aanbod op maat van de individuele leervragen van gedetineerden. 7

8 BUSINESS MODEL CANVAS voor KLASBAK Stuurgroep volwassenenonderwijs Consortia volwassenenonderwijs Toekomst: universiteit? Activiteiten Website Nieuwsbrief Vorming Studiedagen Kennisdatabank Wetenschappelijk onderzoek initiëren Bronnen/ resources Coördinatie Inhoudelijke input Publicatiemedewerker Kennismedewerker / kennisdatabank Hoofddoelen Uitgaven Loonkost coördinator Loonkost publicatiemedewerker Loonkost/vrijwilligersvergoeding kennismedewerker Werkingsmiddelen (studiedagen, website, verplaatsingskosten, deelname aan congressen, ) Wetenschappelijk onderzoek Informatie Bundelen Borgen Ontsluiten Kennisdatabank Methodieken Links Onderzoek Input naar beleid Centraal aanspreekpunt + signaalfunctie Samenwerking bevorderen Innovatie bevorderen Visibiliteit en maatschappelijk draagvlak Klantenrelaties Actuele en snelle informatie Netwerking Kwaliteit bieden Laagdrempelig Sterk merk Kanalen Website Nieuwsbrief Discussieforum Klanten Stuurgroep volwassenenonderwijs Consortia volwassenenonderwijs Pedagogische begeleidingsdiensten en het VOCVO Onderwijsinstellingen Leerkrachten Vrijwilligers Studenten/stagiairs Interne en externe hulp- en dienstverlening Gevangenisdirecties en - personeel Overheid (Vlaams en federaal) Pers Inkomsten Budget overheid onderwijs aan gedetineerden: Coördinatie (projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden) Inhoudelijke input (lokale partners: consortia, centra) Logistieke en administratieve ondersteuning door VOCVO en stuurgroep volwassenenonderwijs Publicatiemedewerker Administratie en werkingsmiddelen Private giften/sponsoring Projectmiddelen/subsidies 8

9 9

10 Strategische doelstelling 1 Het kenniscentrum van Klasbak en haar dienstverlening is uitgebouwd op maat van de partners. Operationele doelstelling 1.1 Vanaf januari 2013 publiceert Klasbak wekelijks minimaal drie nieuwsberichten met betrekking tot onderwijs aan gedetineerden op de website. Indicator: het aantal nieuwsberichten dat wekelijks gepubliceerd wordt op de website Stuurgroep volwassenenonderwijs Meetnorm: minimaal drie Klasbak Voortdurend monitoren van de beschikbare informatie over onderwijs aan gedetineerden Selecteren welke informatie op de website moet komen Publicatie van de geselecteerde informatie op de website publicatiemedewerker (projectmedewerker stuurgroep volwassenenonderwijs): regulier Operationele doelstelling 1.2 Vanaf januari 2013 verstuurt Klasbak om de twee weken de nieuwsbrief Bakberichten met nieuws over onderwijs aan gedetineerden aan de ingeschrevenen. Indicator: het aantal verstuurde Bakberichten Projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden Meetnorm: één om de twee weken Stuurgroep volwassenenonderwijs: publicatiemedewerker Bakberichten met nieuwsberichten van de website tweewekelijks versturen naar de ingeschrevenen publicatiemedewerker (projectmedewerker stuurgroep volwassenenonderwijs): regulier 10

11 Operationele doelstelling 1.3 Tegen juni 2015 telt het Klasbak-forum minimaal 100 leden en worden er minimaal gemiddeld 3 berichten per dag gepost. Indicator 1: het aantal leden van het forum op 30/06/2015 Meetnorm: 100 Stuurgroep volwassenenonderwijs Indicator 2: het aantal gemiddelde berichten per dag op 30/06/2015 Klasbak Meetnorm: 3 Betrokkenen bij het onderwijs aan gedetineerden Nieuws en weetjes posten op het forum Vragen naar uitwisseling en informatie posten op het forum stimuleren om het forum te gebruiken Het forum technisch en inhoudelijk bewaken en onderhouden Operationele doelstelling 1.4 Tegen december 2013 is er een concept uitgetekend voor de kennisdatabank van Klasbak, inclusief een databank met het onderwijsaanbod in de gevangenissen. Indicator: het uitgeschreven concept Meetnorm: nvt Klasbak Bevraging van de partners Uitwerken van het concept Operationele doelstelling 1.5 Tegen december 2014 is de kennisdatabank geïmplementeerd in de website of in andere structuren/diensten indien nodig. 11

12 Indicator: de aanwezigheid van de kennisdatabank Meetnorm: nvt Opstellen van een stappenplan voor realisatie van het concept Uitvoering van het stappenplan Website-ontwikkelaar (te bepalen) Financiële middelen: te bepalen, afhankelijk van het concept (OD 1.4) 12

13 Strategische doelstelling 2 Klasbak ondersteunt de professionalisering van partners en geïnteresseerden via vormingen en studiedagen met betrekking tot onderwijs aan gedetineerden. Operationele doelstelling 2.1 Vanaf januari 2013 werkt Klasbak actief mee aan de vormingsinitiatieven van de gemengde commissie voor de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden (gekend als de vormingen van de werkgroep vorming en ondersteuning (WEVO)). Indicator: het aantal vormingsinitiatieven van de gemengde commissie voor de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden waaraan Klasbak heeft meegewerkt Meetnorm: 100 % Meewerken (voorbereiding, uitvoering) aan de vaste vormingsinitiatieven van de gemengde commissie, via de WEVO: o een jaarlijkse introductie-tweedaagse voor nieuwe medewerkers o een jaarlijkse thematische vormingsdag in het najaar Deelname aan de vergaderingen van de WEVO Meewerken aan en suggesties aanreiken over eventuele bijkomende vormingsinitiatieven van de gemengde commissie via de WEVO Projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden WEVO Operationele doelstelling 2.2 Vanaf januari 2013 organiseert Klasbak een jaarlijks terugkerende algemene studiedag voor onderwijs aan gedetineerden. Indicator: het congres 13

14 Meetnorm: nvt Inhoudelijke voorbereiding Praktische voorbereiding Verslaggeving, evaluatie en opvolging Klasbak stagiair pedagogische wetenschappen (onder voorbehoud): 200 euro verplaatsingskosten/jaar Financiële middelen: jaarlijks: - zaal: kosteloos - catering: 500 euro - drukwerk: 200 euro - niet-betalende sprekers: 200 euro geschenkbonnen - betalende sprekers => inschrijvingsgeld deelnemers Operationele doelstelling 2.3 Vanaf januari 2014 organiseert Klasbak of participeert Klasbak jaarlijks in de organisatie van minimaal één thematische studiedag of colloquium met betrekking tot onderwijs aan gedetineerden. Indicator: het jaarlijks aantal studiedagen of colloquia dat Klasbak georganiseerd heeft of waarbij het aan de organisatie geparticipeerd heeft Meetnorm: één Acties Selectie van thema s voor studiedagen of colloquia: o Opvolging van projecten en evoluties met betrekking tot onderwijs aan gedetineerden o Onderzoeken van de mogelijkheid en wenselijkheid van (deelname aan) de organisatie van een studiedag of colloquium met betrekking tot een bepaald thema Klasbak Financiële middelen: jaarlijks: - zaal: kosteloos - catering: 500 euro 14

15 Inhoudelijke voorbereiding Praktische voorbereiding Verslaggeving, evaluatie en opvolging - drukwerk: 200 euro totaalprijs te delen met samenwerkingspartners in de organisatie 15

16 Strategische doelstelling 3 Klasbak initieert relevant onderzoek met betrekking tot onderwijs aan gedetineerden. Operationele doelstelling 3.1 Tegen juni 2013 bepaalt de stuurgroep van Klasbak minimaal 2 onderzoeksthema s waarrond tijdens deze beleidsperiode actief gewerkt zal worden. Indicator: het aantal gekozen onderzoeksvragen zoals te vinden in de verslagen van de stuurgroep van Klasbak van het voorjaar van 2013 Onderwijscoördinatoren Meetnorm: minimaal twee Acties Thematische sessie rond wetenschappelijk onderzoek met de stuurgroep Klasbak Thematische sessie rond wetenschappelijk onderzoek op de visietweedaagse 2013 van de onderwijscoördinatoren en de projectmedewerker Keuze van de onderzoeksvragen Uitwerken van de onderzoeksvragen Operationele doelstelling 3.2 Tegen december 2013 is er voor minimaal twee onderzoeksthema s een stappenplan om de gekozen thema s uit te werken en te onderzoeken in samenwerking met een universiteit of andere kennisinstelling. Indicator: de stappenplannen Meetnorm: nvt Universiteit/onderzoekscentrum Uitwerken van een eerste aanzet tot een stappenplan en bepalen van mogelijke onderzoekspartners 16

17 Zoeken van een partner/partners voor het uitvoeren van het onderzoek Opstellen van een stappenplan in samenspraak met de partner kennismedewerker (vrijwilliger): 200 euro verplaatsingskosten/jaar Operationele doelstelling 3.3 Tegen juni 2015 zijn de opgestelde stappenplannen uitgevoerd. Indicator: het aantal stappenplannen dat is uitgevoerd Meetnorm: minimaal twee Bepaald volgens de stappenplannen Universiteit/onderzoekscentrum kennismedewerker (vrijwilliger): idem OD 3.2 te bepalen volgens nood: - student: kosteloos - doctorandus => via projectmiddelen of beurs - onderzoeksteam => via projectmiddelen of beurs 17

18 Strategische doelstelling 4 Het netwerk en de naambekendheid van Klasbak zijn uitgebouwd. Operationele doelstelling 4.1 Vanaf januari 2013 is Klasbak zichtbaar aanwezig op evenementen met betrekking tot onderwijs aan gedetineerden (vormingsdagen, studiedagen, colloquia, ) waaraan Klasbak meewerkt of die ze organiseert. Indicator: het aantal evenementen waarop Klasbak zichtbaar aanwezig was Meetnorm: 100 % Gebruik van het logo op drukwerk, aankondiging, communicatie Gebruik van een mobiel Klasbak-paneel/banner op evenementen Verwijzing naar Klasbak door sprekers/ in de presentaties Opstellen van een infobrochure over Klasbak en ter beschikking stellen/uitdelen aan de deelnemers Projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden Stuurgroep volwassenenonderwijs Financiële middelen: paneel/banner: 50 à 100 euro printen/kopiëren folders Klasbak: regulier Operationele doelstelling 4.2 Tegen eind 2013 hebben alle consortia volwassenenonderwijs en de pedagogische begeleidingsdiensten en Vocvo een engagementsverklaring ondertekend met betrekking tot het uitdragen van de naambekendheid van Klasbak. Indicator: het aantal consortia volwassenenonderwijs en pedagogische begeleidingsdiensten en Vocvo dat een engagementsverklaring heeft ondertekend Meetnorm: 100 % Opstellen van een engagementsverklaring met onder andere Consortia volwassenenonderwijs Pedagogische begeleidingsdiensten en Vocvo 18

19 volgende elementen o Opnemen van het Klasbak-logo in de handtekening o Informeren van nieuwe medewerkers/vrijwilligers over Klasbak o Doorverwijzen van partners en geïnteresseerden naar de website en het forum van Klasbak indien van toepassing o Plaatsen op de website Ondertekenen van deze engagementsverklaring Operationele doelstelling 4.3 Vanaf januari 2013 verzorgt Klasbak gerichte communicatie naar de pers bij colloquia, studiedagen en congressen met betrekking tot onderwijs aan gedetineerden waaraan Klasbak meewerkt of die ze organiseert. Indicator: het aantal colloquia, studiedagen en congressen waarvoor een persbericht is verstuurd Meetnorm: 100 % Opstellen van een perslijst Versturen van persberichten bij evenementen Opstellen van persmappen voor evenementen Projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden Operationele doelstelling 4.4 Tegen eind 2015 is de lijst met partners van Klasbak uitgebreid naar ten minste 50 organisaties. Indicator: het aantal organisaties dat op de website van Klasbak vermeld staat als partner Projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden Meetnorm: minimaal 50 Consortia volwassenenonderwijs 19

20 Gerichte mailing naar mogelijke nieuwe partners Voordelen bekijken voor partnerschap o Verminderd inschrijvingsgeld evenementen o Gratis lidmaatschap netwerken o Centra voor volwassenenonderwijs Centra voor basiseducatie Andere onderwijs- en vormingspartners in de gevangenissen Financiële middelen: Te bekijken: diensten, voordelen voor partners/jaarlijks Operationele doelstelling 4.5 Klasbak is lid van EPEA en voert een stappenplan uit tegen eind 2015 om een Vlaamse EPEA-branch op te richten. Indicator: het uitvoeren van het stappenplan Meetnorm: 100 % Projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden EPEA Lidmaatschap van EPEA Aftoetsen met Nederlandse collega s wat de mogelijkheden zijn om een EPEA-branch op te richten Opstellen van een stappenplan Uitvoeren van het stappenplan Financiële middelen: lidmaatschap EPEA: 155 euro kosten oprichten branch? 20

21 Strategische doelstelling 5 Klasbak werkt aan visibiliteit en maatschappelijk draagvlak voor onderwijs aan gedetineerden. Operationele doelstelling 5.1 Tegen eind 2013 is er op de website van Klasbak een persmap en persarchief beschikbaar met foto s over onderwijs aan gedetineerden. Indicator: de aanwezigheid van de persmap, het persarchief en de foto s Meetnorm: nvt Projectmedewerker onderwijs aan gedetineerden Samenstellen van een persmap Samenstelling van een persarchief Foto s maken voor onderwijs aan gedetineerden en ter beschikking te bepalen volgens mogelijkheden: stellen aan de pers op de website - stagiair fotografie: 200 euro verplaatsingskosten Voortdurend up-to-date houden van persmap en persarchief - fotograaf: 50 euro geschenkbon Operationele doelstelling 5.2 Vanaf september 2013 organiseert Klasbak minimaal jaarlijks of werkt Klasbak minimaal jaarlijks mee aan een campagne en/of actie ter bevordering van de visibiliteit van en/of het maatschappelijk draagvlak voor onderwijs aan gedetineerden. Indicator: het aantal acties of campagnes waaraan Klasbak jaarlijks heeft meegewerkt of die Klasbak jaarlijks heeft georganiseerd Meetnorm: minimaal één Opvolgen welke acties georganiseerd worden en eventueel intekenen voor deelname aan de organisatie Zelf thema s voor campagnes en/of acties bekijken en eventueel een Stuurgroep klasbak die evenementen organiseren Financiële middelen: 21

22 campagne/actie op touw zetten Drukwerk, zaal, catering, => via projectmiddelen of sponsoring Operationele doelstelling 5.3 Tegen eind 2015 heeft Klasbak een partnerschap op poten gezet dat werkt aan een proefproject rond criminaliteitspreventie en sensibilisering voor leerlingen van het basis- en secundair onderwijs. Indicator: het plaatsvinden van het proefproject Meetnorm: nvt Uitwerken van een concept voor het project Projectmiddelen zoeken Project uitwerken en proefproject opzetten Evaluatie en bijsturing DG EPI DG Justitiehuizen Centra voor basiseducatie/federatie centra voor basiseducatie projectcoördinator 0,5 VTE: euro => projectmiddelen ontwikkelaar leermiddelen 0,2 VTE: euro => projectmiddelen Financiële middelen: lay-out: 2245 euro => projectmiddelen opleiding ervaringsdeskundigen: 6000 euro => projectmiddelen vergoeding ervaringsdeskundigen: 200 euro => projectmiddelen 22

23 Strategische doelstelling 6 Klasbak zoekt naar financiële middelen om haar werking te consolideren en te verbeteren. Operationele doelstelling 6.1 De stuurgroep van Klasbak bespreekt minimaal twee keer per jaar mogelijkheden om te zoeken naar bijkomende inkomsten via sponsoring, giften, projectmiddelen en/of subsidiëring, vrijwilligers, Indicator: het jaarlijks aantal verslagen van de stuurgroep Klasbak met een agendapunt rond financiering/bijkomende middelen Meetnorm: minimaal twee Opvolgen van projectoproepen via verschillende kanalen Indienen van projectdossiers Zoeken naar andere financieringsmogelijkheden o Sponsoring o Service clubs o Crowd funding o Stuurgroep klasbak 23

INHOUDSTAFEL. Inhoudstafel 3. Een stukje geschiedenis 4. Tijd voor actie 4. Actieplan 5. Strategische doelstelling 1 5. Strategische doelstelling 2 9

INHOUDSTAFEL. Inhoudstafel 3. Een stukje geschiedenis 4. Tijd voor actie 4. Actieplan 5. Strategische doelstelling 1 5. Strategische doelstelling 2 9 KLASBAK ACTIEPLAN 2013 2 INHOUDSTAFEL Inhoudstafel 3 Een stukje geschiedenis 4 Tijd voor actie 4 Actieplan 5 Strategische doelstelling 1 5 Strategische doelstelling 2 9 Strategische doelstelling 3 12 Strategische

Nadere informatie

Kwaliteitsplanning 2014

Kwaliteitsplanning 2014 Kwaliteitsplanning 2014 Lokaal dienstencentrum De Stille Meers OCMW Middelkerke Sluisvaartstraat 17 8430 Middelkerke Voorzitter: Dirk Gilliaert Secretaris: Pierre Ryckewaert 1 Inhoudstafel 1. Evaluatie

Nadere informatie

Samen inclusief hoger onderwijs realiseren. Beleidsplan

Samen inclusief hoger onderwijs realiseren. Beleidsplan Samen inclusief hoger onderwijs realiseren Beleidsplan 2017-2019 Goedgekeurd door de stuurgroep dd. 20.03.2017 Voorwoord Het Steunpunt Inclusief Hoger Onderwijs (SIHO) zet met zijn beleidsplan samen inclusief

Nadere informatie

Werkgroep Vorming en Ondersteuning van de Gemengde Commissie. WEVO-brochure. najaar 2017 Foto: fietsatelier Wortel / Stephen Vincke

Werkgroep Vorming en Ondersteuning van de Gemengde Commissie. WEVO-brochure. najaar 2017 Foto: fietsatelier Wortel / Stephen Vincke Werkgroep Vorming en Ondersteuning van de Gemengde Commissie WEVO-brochure najaar 2017 Foto: fietsatelier Wortel / Stephen Vincke WAT IS DE WEVO? De WEVO is de Werkgroep Vorming en Ondersteuning van de

Nadere informatie

Tussen de Vlaamse Regering, vertegenwoordigd door de heer Frank Vandenbroucke, Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming,

Tussen de Vlaamse Regering, vertegenwoordigd door de heer Frank Vandenbroucke, Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming, SAMENWERKINGSOVEREENKOMST TUSSEN DE VLAAMSE REGERING, DE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENSTEN EN HET VLAAMS ONDERSTEUNINGSCENTRUM VOOR HET VOLWASSENENONDERWIJS Tussen de Vlaamse Regering, vertegenwoordigd

Nadere informatie

BELEIDSPLAN KENNIS- EN EXPERTISEONTWIKKELING IN HET VOLWASSENENONDERWIJS 2008-2012

BELEIDSPLAN KENNIS- EN EXPERTISEONTWIKKELING IN HET VOLWASSENENONDERWIJS 2008-2012 BELEIDSPLAN KENNIS- EN EXPERTISEONTWIKKELING IN HET VOLWASSENENONDERWIJS 2008-2012 ACTUALISERING ONDERWIJS AAN GEDETINEERDEN (Strategisch plan hulp- en dienstverlening aan gedetineerden) Inhoudstafel Inhoudstafel...

Nadere informatie

Klasbak kick-off seminarie

Klasbak kick-off seminarie Klasbak kick-off seminarie Toespraak Lucas Brion Raadgever volwassenenonderwijs van Vlaams minister van Onderwijs, Pascal Smet Provinciehuis Leuven Provincieplein 1, 3010 Leuven 25 september 2012 Dames

Nadere informatie

Ontwerp van decreet betreffende de organisatie van hulp- en dienstverlening aan gedetineerden DE VLAAMSE REGERING,

Ontwerp van decreet betreffende de organisatie van hulp- en dienstverlening aan gedetineerden DE VLAAMSE REGERING, Ontwerp van decreet betreffende de organisatie van hulp- en dienstverlening aan gedetineerden DE VLAAMSE REGERING, Op voorstel van de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin; Na beraadslaging,

Nadere informatie

Organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden

Organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden Organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden De organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden wordt vandaag geregeld met het decreet van 8 maart 2013 betreffende de organisatie

Nadere informatie

VOOR WIE IS DE WEVO- BROCHURE?

VOOR WIE IS DE WEVO- BROCHURE? WAT IS DE WEVO? De WEVO is de Werkgroep Vorming en Ondersteuning van de Gemengde Commissie. De Gemengde Commissie maakt het beleid en volgt de ontwikkelingen op met betrekking tot de hulp- en dienstverlening

Nadere informatie

2 Evaluatie door de stuurgroep onderwijs aan gedetineerden

2 Evaluatie door de stuurgroep onderwijs aan gedetineerden Evaluatie van het onderwijsaanbod in de gevangenissen in Vlaanderen en Brussel in functie van de Vlaamse leidraad voor het onderwijsaanbod in de gevangenissen Syntheserapport 22 maart 2017 1 Inleiding

Nadere informatie

BIJLAGE 2 WEDERZIJDSE AFSPRAKEN TUSSEN LOGO ANTWERPEN GEMEENTE IN HET KADER VAN GEZONDE GEMEENTE

BIJLAGE 2 WEDERZIJDSE AFSPRAKEN TUSSEN LOGO ANTWERPEN GEMEENTE IN HET KADER VAN GEZONDE GEMEENTE BIJLAGE 2 WEDERZIJDSE AFSPRAKEN TUSSEN LOGO ANTWERPEN GEMEENTE IN HET KADER VAN GEZONDE GEMEENTE SITUERING Deze afsprakennota kadert binnen de ruimere samenwerking tussen de gemeente en Logo Antwerpen

Nadere informatie

nr. 793 van LORIN PARYS datum: 16 juli 2015 aan JO VANDEURZEN Hulp- en dienstverlening aan gedetineerden - Strategisch plan

nr. 793 van LORIN PARYS datum: 16 juli 2015 aan JO VANDEURZEN Hulp- en dienstverlening aan gedetineerden - Strategisch plan SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 793 van LORIN PARYS datum: 16 juli 2015 aan JO VANDEURZEN VLAAMS MINISTER VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN Hulp- en dienstverlening aan gedetineerden - Strategisch plan Justitiehuizen

Nadere informatie

Promotorenteam en Kennisnetwerk EVC. Een introductie

Promotorenteam en Kennisnetwerk EVC. Een introductie Promotorenteam en Kennisnetwerk EVC Een introductie Actuele beleidscontext - Aandacht voor EVC: beleidsnota s 2009-14 onderwijs, werk, cultuur, jeugd en sport. - Oprichting van een kennisnetwerk EVC is

Nadere informatie

Begeleidende informatie bij het structuurschema onderwijs aan gedetineerden

Begeleidende informatie bij het structuurschema onderwijs aan gedetineerden Begeleidende informatie bij het structuurschema onderwijs aan gedetineerden Het volwassenenonderwijs in Vlaanderen De centra Het volwassenenonderwijs in Vlaanderen (en Brussel) wordt ingericht door centra

Nadere informatie

Veiligheidszorg religieus erfgoed. ADVIESFORUM Dinsdag 22 september 2015

Veiligheidszorg religieus erfgoed. ADVIESFORUM Dinsdag 22 september 2015 Veiligheidszorg religieus erfgoed ADVIESFORUM Dinsdag 22 september 2015 Waarom veiligheidszorg? Veilig stellen van religieus erfgoed Gebouwen: beschermd of niet beschermd. Focus in eerste instantie op

Nadere informatie

Inclusief onderwijs Maak het vanzelfsprekend!

Inclusief onderwijs Maak het vanzelfsprekend! 1 Projectoproep Inclusief onderwijs Maak het vanzelfsprekend! Deelnemingsformulier 2015 Hart voor Handicap streeft naar een warme en inclusieve samenleving. Een samenleving waar iedereen van tel is. Een

Nadere informatie

DURF2020 ACHTERGRONDINFO

DURF2020 ACHTERGRONDINFO Je eigen leven, daar gaan we voor! DURF2020 ACHTERGRONDINFO ACHTERGRONDINFO DURF2020 START In het kader van mijn P2020 wordt er veel gesproken, nagedacht en nieuwe initiatieven genomen in functie van de

Nadere informatie

Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs

Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs SCHOOLPROJECT - KAAP Engagementsverklaring voor basis- en secundair onderwijs 1. Achtergrond en doelstelling van Kaap Situering Doelstelling Missie Onderwijsnetwerk Naast het algemene NT2-aanbod is er

Nadere informatie

Inhoud. Gemeente Lendelede sportbeleidsplanning

Inhoud. Gemeente Lendelede sportbeleidsplanning Inhoud BELEIDSPRIORITEIT 1. Doelstellingen... 3 Strategische doelstelling:... 3 De gemeente Lendelede zal de werking van de lendeleedse sportverenigingen verder op een continue manier ondersteunen....

Nadere informatie

4. JAARPLAN BEGROTING INDICATOREN 2012 Dienst Ambulante Geestelijke Gezondheidszorg JAARPLAN 2012

4. JAARPLAN BEGROTING INDICATOREN 2012 Dienst Ambulante Geestelijke Gezondheidszorg JAARPLAN 2012 4. JAARPLAN BEGROTING INDICATOREN 2012 Dienst Ambulante Geestelijke Gezondheidszorg DAGG vzw, Guffenslaan 22-3500 Hasselt Adelberg 31-3920 LOMMEL Tel. 011 54 72 43 - Fax. 011 54 72 44 e-mail: administratie@dagg-cgg.be

Nadere informatie

PROJECTFICHE AFSTEMMING BEROEPSOPLEIDINGEN IN DE GEVANGENISSEN. Samenwerking centra voor volwassenenonderwijs en VDAB. Stand van zaken op 03 mei 2013

PROJECTFICHE AFSTEMMING BEROEPSOPLEIDINGEN IN DE GEVANGENISSEN. Samenwerking centra voor volwassenenonderwijs en VDAB. Stand van zaken op 03 mei 2013 PROJECTFICHE AFSTEMMING BEROEPSOPLEIDINGEN IN DE GEVANGENISSEN Samenwerking centra voor volwassenenonderwijs en VDAB Stand van zaken op 03 mei 2013 Betrokken partners VDAB Stuurgroep volwassenenonderwijs

Nadere informatie

Beleidsplan

Beleidsplan Beleidsplan 206-209 Inhoud Beleidsplan 206 209 Inhoud Voorwoord Hoe ontstond dit beleidsplan? Het ontstaan van Klasbak Nood aan een beleidsplan Stappen in het planningsproces Opmaak van een draaiboek

Nadere informatie

Actieplan Gevangenis Dendermonde 15/01/2016

Actieplan Gevangenis Dendermonde 15/01/2016 Actieplan 2016-2018 Gevangenis Dendermonde 15/01/2016 Inleiding In navolging van het Decreet op de organisatie van hulp- en dienstverlening van 8 maart 2013, werd een eerste actieplan 2014-2015 afgerond

Nadere informatie

Functiebeschrijving directeur basisonderwijs

Functiebeschrijving directeur basisonderwijs Functiebeschrijving directeur basisonderwijs Doel van de functie (Mee) Ontwikkelen, vertalen en bijsturen van een overkoepelend beleid en strategie voor basisonderwijs Bepalen en bewaken van de krijtlijnen

Nadere informatie

Draaiboek voor opvolging van een lopende permanente vorming

Draaiboek voor opvolging van een lopende permanente vorming Draaiboek voor opvolging van een lopende permanente vorming CPV 2011-2012-005 Dit document kan je gebruiken als draaiboek om het ganse verloop van je permanente vorming op te volgen en in goede banen te

Nadere informatie

Projectmedewerker BudgetInZicht (BIZ) BIZ Noord-West-Vlaanderen Functiewaarderingsniveau B1c PC

Projectmedewerker BudgetInZicht (BIZ) BIZ Noord-West-Vlaanderen Functiewaarderingsniveau B1c PC MEDEWERKERSHANDBOEK CAW NOORD-WEST-VLAANDEREN FUNCTIEOMSCHRIJVING PROJECTMEDEWERKER BUDGETINZICHT Opgemaakt door Jens Jaecques, Beleidsmedeweker/coördinator projecten en preventie Toepassing vanaf 01/07/2018

Nadere informatie

Anorexia Nervosa Boulimia Nervosa vzw (AN-BN vzw) De missie van AN-BN. Wat doet AN-BN? Hoe kan jij AN-BN helpen? Financieel. Vrijwilligers.

Anorexia Nervosa Boulimia Nervosa vzw (AN-BN vzw) De missie van AN-BN. Wat doet AN-BN? Hoe kan jij AN-BN helpen? Financieel. Vrijwilligers. Samen op weg naar herstel bij eetstoornissen Gevolgd door Donorinfo sinds: 2010 (+32) 016/89 89 89 info@anbn.be http://www.anbn.be PDF versie Doe een gift Project info De missie van AN-BN De patiënten-

Nadere informatie

ZORGNETWERKEN. Minder mazen en meer net

ZORGNETWERKEN. Minder mazen en meer net ZORGNETWERKEN Minder mazen en meer net Samenlevingsopbouw Ondersteunt en versterkt mensen in een maatschappelijk kwetsbare positie Werkt samen met hen aan directe oplossingen en structurele beleidsveranderingen

Nadere informatie

toelichting budget 2015

toelichting budget 2015 toelichting budget 2015 commissie 18 november 2014 1. prioritaire beleidsdoelstellingen sport onderwijs 2. niet-prioritaire beleidsdoelstellingen administratieve beroepen personeel informatietechnologie

Nadere informatie

pilootprojecten (deel 1) Oost-Vlaanderen

pilootprojecten (deel 1) Oost-Vlaanderen pilootprojecten (deel 1) Oost-Vlaanderen dhr. Arne Oosthuyse projectcoördinator Voka - Kamer van Koophandel O-Vl. VON-sessie: Allochtoon ondernemerschap in Vlaanderen Donderdag 9 juni 2011 Huis van de

Nadere informatie

Krachtlijnen voor het beleid volwassenenonderwijs en levenslang en levensbreed leren in de provincie West-Vlaanderen

Krachtlijnen voor het beleid volwassenenonderwijs en levenslang en levensbreed leren in de provincie West-Vlaanderen Krachtlijnen voor het beleid volwassenenonderwijs en levenslang en levensbreed leren in de provincie West-Vlaanderen Carl Vereecke gedeputeerde voor onderwijs Resoc ZWVL Platform Levenslang en Levensbreed

Nadere informatie

Actieplan hulp- en dienstverlening aan gedetineerden PI Beveren

Actieplan hulp- en dienstverlening aan gedetineerden PI Beveren Actieplan hulp- en dienstverlening aan gedetineerden 2016-2018 PI Beveren 1 1. Proces om tot actieplan te komen Voor de opmaak van dit tweede actieplan werd de keuze gemaakt om het coördinatieteam (CORT)

Nadere informatie

DE VLAAMSE REGERING, Gelet op de wetten op de Rijkscomptabiliteit, gecoördineerd op 17 juli 1991, artikel 55 tot en met 58;

DE VLAAMSE REGERING, Gelet op de wetten op de Rijkscomptabiliteit, gecoördineerd op 17 juli 1991, artikel 55 tot en met 58; Besluit van de Vlaamse Regering tot toekenning van een subsidie aan het Vlaams Instituut voor Gezondheidspromotie en Ziektepreventie voor de ontwikkeling van een operationele begeleidingsmethodiek voor

Nadere informatie

Artikel 2. De zetel van de sportraad is gevestigd in het gemeentehuis van de gemeente Meerhout, Markt 1, te 2450 Meerhout.

Artikel 2. De zetel van de sportraad is gevestigd in het gemeentehuis van de gemeente Meerhout, Markt 1, te 2450 Meerhout. ERKENNING EN ZETEL Artikel 1. De gemeentelijke Sportraad wordt erkend als gemeentelijk adviesorgaan in uitvoering van het decreet van 6 juli 2012, zijnde het decreet houdende het stimuleren en subsidiëren

Nadere informatie

Functiekaart. Werkt onder leiding van en rapporteert aan: beleidscoördinator Samenleving Leven en Welzijn

Functiekaart. Werkt onder leiding van en rapporteert aan: beleidscoördinator Samenleving Leven en Welzijn Functie Graadnaam: coördinator Functienaam: coördinator onderwijs Functionele loopbaan: B1-B3 Code: Afdeling: Samenleving, leven en welzijn Dienst: Burgerzaken, onderwijs en sociale dienst Subdienst: onderwijs

Nadere informatie

1.1. Toetsing van een afwijkende activiteit en de weergave van de toetsing

1.1. Toetsing van een afwijkende activiteit en de weergave van de toetsing Actieplan wijk-werken 2019 Inleiding Op de zitting van de Raad van Bestuur van van 05 december 2018 keurden de leden het, tevens door gedragen, algemeen afsprakenkader omtrent de werking van het activeringsinstrument

Nadere informatie

Functieomschrijving ankerpersonen en contactpersonen gezondheidsbeleid. onderwijs. van de Vlaamse Gemeenschap

Functieomschrijving ankerpersonen en contactpersonen gezondheidsbeleid. onderwijs. van de Vlaamse Gemeenschap Functieomschrijving ankerpersonen en contactpersonen gezondheidsbeleid onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap Ankerpersonen en contactpersonen gezondheidsbeleid Inleiding 1 Ankerpersonen gezondheidsbeleid

Nadere informatie

Vraag nr. 403 van 8 maart 2013 van MARIJKE DILLEN

Vraag nr. 403 van 8 maart 2013 van MARIJKE DILLEN VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 403 van 8 maart 2013 van MARIJKE DILLEN Resolutie kinderarmoede Onderwijs en

Nadere informatie

FUNCTIE/ORGAAN: Directeur

FUNCTIE/ORGAAN: Directeur FUNCTIE/ORGAAN: Directeur Functiedoel: - De directeur is de eindverantwoordelijke van het PVT De Landhuizen en is verantwoordelijk voor de realisatie van de missie, de visie en het beleid binnen de doelstellingen

Nadere informatie

TURING MARKTCONSULTATIE WELKOM

TURING MARKTCONSULTATIE WELKOM TURING MARKTCONSULTATIE WELKOM Marktconsultatie Turing 27 februari 2019 An Schrijvers Wat zijn innovatieve overheidsopdrachten? Innovatieve overheidsopdrachten richten zich op: ONTWIKKELEN en van INNOVATIEVE

Nadere informatie

Inputnota Vlaamse Jeugdraad: lokaal jeugdbeleid in de nieuwe gemeentelijke beleids- en beheerscyclus

Inputnota Vlaamse Jeugdraad: lokaal jeugdbeleid in de nieuwe gemeentelijke beleids- en beheerscyclus VJR-20100511 Inputnota Vlaamse Jeugdraad: lokaal jeugdbeleid in de nieuwe gemeentelijke beleids- en beheerscyclus Inleiding De Vlaamse regering wil de lokale sectorale en thematische beleidsplannen, waaronder

Nadere informatie

Leidraad. voor lokale besturen om gericht bij te dragen aan de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen versie 4/2016

Leidraad. voor lokale besturen om gericht bij te dragen aan de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen versie 4/2016 Leidraad voor lokale besturen om gericht bij te dragen aan de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen versie 4/2016 Leidraad Wat is de leidraad? Een stappenplan Waarom deze leidraad? Om de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen

Nadere informatie

1 Inleiding. Kennis- en expertiseontwikkeling/actieplan 2014-2015 2 van 31

1 Inleiding. Kennis- en expertiseontwikkeling/actieplan 2014-2015 2 van 31 Actieplan Kennis- en expertiseontwikkeling in het volwassenenonderwijs 2014-2015 1 Inleiding Dit is het actieplan 2014-2015 van het samenwerkingsverband van het Vlaams Ondersteuningscentrum voor het Volwassenenonderwijs

Nadere informatie

Jongeren meer bij de politiek te betrekken en hen mondiger te maken door middel van talrijke activiteiten die burgerschapsvormend zijn.

Jongeren meer bij de politiek te betrekken en hen mondiger te maken door middel van talrijke activiteiten die burgerschapsvormend zijn. Wie zijn we? Waar staan we voor? 1. Missie Als Vlaamse, onafhankelijke politieke jongerenorganisatie heeft de vereniging tot doel het consequent verdedigen en uitdragen van een liberale ideologie en een

Nadere informatie

Opnemen van een coördinerende functie voor het Nederlandstalig onderwijs in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest

Opnemen van een coördinerende functie voor het Nederlandstalig onderwijs in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Initiatiefnemer: Opnemen van een coördinerende functie voor het Nederlandstalig onderwijs in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest vzw KOCB Projectomschrijving

Nadere informatie

BELEIDSPLAN LOP GERAARDSBERGEN BASIS

BELEIDSPLAN LOP GERAARDSBERGEN BASIS BELEIDSPLAN LOP GERAARDSBERGEN BASIS 2013-2019 SD2 SD3 OD1 In kaart brengen van onderwijslandschap en schoolloopbanen binnen de lokale maatschappelijke context Actie 1 Een brede en actuele omgevingsanalyse

Nadere informatie

Inleiding... 2 Projecten en acties in Kennisuitwisseling over opvoedingsondersteuning... 3

Inleiding... 2 Projecten en acties in Kennisuitwisseling over opvoedingsondersteuning... 3 Jaarverslag 2012 Inhoudstafel Inhoudsopgave Inleiding... 2 Projecten en acties in 2012... 3 Kennisuitwisseling over opvoedingsondersteuning... 3 Websitebezoek en elektronische nieuwsbrieven Beschrijving

Nadere informatie

Internationalisering bij CBE Brusselleer

Internationalisering bij CBE Brusselleer Internationalisering bij CBE Brusselleer Een praktijkvoorbeeld 1 Internationalisering bij CBE Brusselleer 1. CBE Brusselleer 2. Historiek 3. Van ad hoc initiatieven naar beleid 4. Praktisch-organisatorisch

Nadere informatie

1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke

1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke Commentaar bij 1. ICT in de Beleidsnota van de Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming Frank Vandenbroucke 2. Onderwijs wordt internationaler De dertien doelstellingen van het doelstellingenrapport zijn

Nadere informatie

Functiebeschrijving: Communicatieverantwoordelijke

Functiebeschrijving: Communicatieverantwoordelijke Functiebeschrijving: Communicatieverantwoordelijke Functiefamilie organisatie ondersteunende functies Voor akkoord Naam leidinggevende Datum + handtekening Naam functiehouder Datum + Handtekening 1. Context

Nadere informatie

Checklist afsprakenkader en actieplan Brede School in Brussel

Checklist afsprakenkader en actieplan Brede School in Brussel Checklist afsprakenkader en actieplan Brede School in Brussel De 'Checklist voor afsprakenkader en actieplan Brede School is een instrument om Brede Schoolcoördinatoren en hun partners te ondersteunen

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING STAFMEDEWERKER GIS

FUNCTIEBESCHRIJVING STAFMEDEWERKER GIS FUNCTIEBESCHRIJVING STAFMEDEWERKER GIS 1. ALGEMEEN Departement: Gedeelde diensten Dienst: Stafdienst GIS Naam van de functie: Stafmedewerker GIS Weddeschaal: B1B2B3 Datum: maart 2019 2. DOEL VAN DE FUNCTIE

Nadere informatie

Project Wegwijzer: planning 22 december 2017

Project Wegwijzer: planning 22 december 2017 Wegwijzer: Algemeen overzicht WEGWIJZER - Strategische doelstelling 1: Professionaliseren en uitdragen van het project Wegwijzer naar de burgers en naar het beleid Operationele doelstelling 1.1 Professionaliseren

Nadere informatie

Functiebeschrijving CLUSTERVERANTWOORDELIJKE NIET-VERPLICHTE HULPVERLENING B4-B5

Functiebeschrijving CLUSTERVERANTWOORDELIJKE NIET-VERPLICHTE HULPVERLENING B4-B5 Beschrijving doel en visie Binnen de eengemaakte organisatie, stad en OCMW, staat de burger centraal. Om dit te realiseren zijn er 3 klantgerichte sectoren: dienstverlening, samenleving en stadsontwikkeling

Nadere informatie

Relevante regelgeving. 1. Europese en Vlaamse doelstellingen inzake levenslang leren 1 2

Relevante regelgeving. 1. Europese en Vlaamse doelstellingen inzake levenslang leren 1 2 Relevante regelgeving 1. Europese en Vlaamse doelstellingen inzake levenslang leren 1 2 In 2001 werd in Vlaanderen het Pact van Vilvoorde ondertekend, dat vernieuwd werd in 2005. In navolging van het Europese

Nadere informatie

VR DOC.0923/1BIS

VR DOC.0923/1BIS VR 2018 2007 DOC.0923/1BIS DE MINISTER VAN WERK, ECONOMIE, INNOVATIE EN SPORT Visienota - Kwaliteits- en registratiemodel voor de dienstverleners binnen Werk /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Nadere informatie

De doelstellingen van directie en personeel worden expliciet omschreven in een beleidsplan en worden jaarlijks beoordeeld door de directie.

De doelstellingen van directie en personeel worden expliciet omschreven in een beleidsplan en worden jaarlijks beoordeeld door de directie. FUNCTIE: Directeur POC AFKORTING: DIR AFDELING: Management 1. DOELSTELLINGEN INSTELLING De doelstellingen staan omschreven in het beleidsplan POC. Vermits de directie de eindverantwoordelijkheid heeft

Nadere informatie

Functiebeschrijving projectmedewerker ondersteuning coördinatoren onderwijs aan gedetineerden (mei 2010)

Functiebeschrijving projectmedewerker ondersteuning coördinatoren onderwijs aan gedetineerden (mei 2010) Functiebeschrijving projectmedewerker ondersteuning coördinatoren onderwijs aan gedetineerden (mei 2010) Volwassenenonderwijs Volwassenenonderwijs - Functiebeschrijving projectmedewerker curriculumontwikkeling

Nadere informatie

Think Tank North Sea 2050 huishoudelijk reglement

Think Tank North Sea 2050 huishoudelijk reglement Think Tank North Sea 2050 huishoudelijk reglement Context In het kader van de herziening van het marien ruimtelijk plan voor het Belgisch deel van de Noordzee (2020-2026) werd in 2016 een traject geïnitieerd

Nadere informatie

Vlaams Vereniging voor Bibliotheek-, Archief- en Documentatiewezen vzw

Vlaams Vereniging voor Bibliotheek-, Archief- en Documentatiewezen vzw 1 Situering De VVBAD sloot in 2002 een beheersovereenkomst met de Vlaamse Gemeenschap. De VVBAD zal structureel overleg in de sector organiseren en ontvangt hiervoor een jaarlijkse subsidie van 0.000 euro

Nadere informatie

DESKUNDIGE EVENEMENTEN EN PLECHTIGHEDEN

DESKUNDIGE EVENEMENTEN EN PLECHTIGHEDEN FUNCTIEKAART DESKUNDIGE EVENEMENTEN EN PLECHTIGHEDEN 1. Organisatiegegevens FUNCTIENIVEAU: B1-B2-B3 FUNCTIEFAMILIE: experten 2 CLUSTER: cultuur en vrije tijd AFDELING: vrije tijd DIENST: evenementen, jeugd

Nadere informatie

Anorexia Nervosa Boulimia Nervosa vzw (AN-BN vzw) Doelstelling. Activiteiten. Concrete noden Financieel. Vrijwilligers.

Anorexia Nervosa Boulimia Nervosa vzw (AN-BN vzw) Doelstelling. Activiteiten. Concrete noden Financieel. Vrijwilligers. Anorexia Nervosa Boulimia Nervosa vzw (AN-BN vzw) Samen op weg naar herstel bij eetstoornissen Gevolgd door Donorinfo sinds: 2010 (+32) 016/89 89 89 info@anbn.be http://www.anbn.be PDF versie Doe een gift

Nadere informatie

Dit is het beleidsplan van De Stichting Ambulante Dagbesteding, opgesteld voor de periode 2015-2016. De stichting is opgericht en notarieel geregistreerd op 22 juli 2015 en gevestigd te Utrecht. Dit beleidsplan

Nadere informatie

Hoe moet je de aanvraag indienen? Aanvragen kunnen vanaf 1 augustus ingediend worden. Meer info op

Hoe moet je de aanvraag indienen? Aanvragen kunnen vanaf 1 augustus ingediend worden. Meer info op Leidraad voor het aanvragen van ondersteuning van laagdrempelige G-sportevenementen /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Nadere informatie

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen AFSTANDSLEREN EN ICT GECOMBINEERD ONDERWIJS 4 1 Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen Steven De Pauw Coördinator Toll-net Steven Verjans Universitair docent Open Universiteit

Nadere informatie

Hoofdstuk 5 Communicatie

Hoofdstuk 5 Communicatie Hoofdstuk 5 Communicatie Hoofdstuk 5: Communicatie 1. SWOT analyse Kansen: - Opleidingen voor beheer webpagina voor clubs - Website van de gemeente - Samenwerking met de jeugddienst dienst Vrije tijd -

Nadere informatie

Oncologie Kempen 2013 5 oktober 2013 Cultureel Centrum t Schaliken- Herentals Guido Van Hal Centrum voor Kankeropsporing vzw Afdeling Antwerpen

Oncologie Kempen 2013 5 oktober 2013 Cultureel Centrum t Schaliken- Herentals Guido Van Hal Centrum voor Kankeropsporing vzw Afdeling Antwerpen Oncologie Kempen 2013 5 oktober 2013 Cultureel Centrum t Schaliken- Herentals Guido Van Hal Centrum voor Kankeropsporing vzw Afdeling Antwerpen Centrum voor Kankeropsporing Voorheen: hetconsortium van

Nadere informatie

Evaluatie van de steunverlening voor bedrijventerreinmanagement. Netwerkbijeenkomst

Evaluatie van de steunverlening voor bedrijventerreinmanagement. Netwerkbijeenkomst Evaluatie van de steunverlening voor bedrijventerreinmanagement Netwerkbijeenkomst AGENDA Doel en werkwijze van de onderzoeksopdracht De beleidstheorie ontrafeld De evaluatie resultaten: - Kwantitatieve

Nadere informatie

Integrale Kwaliteitszorg met het CAF en BSC als ondersteunende systemen Patrick Van Hamme

Integrale Kwaliteitszorg met het CAF en BSC als ondersteunende systemen Patrick Van Hamme GOEDE PRAKTIJK/BONNE PRATIQUE Integrale Kwaliteitszorg met het CAF en BSC als ondersteunende systemen Patrick Van Hamme Doelstelling Kwaliteitszorg in de Stad Gent : Structuur Gemeenteraad College Schepenen

Nadere informatie

Werkprogramma 2016 Goedgekeurd door de Vlaamse Woonraad op 17/12/2015

Werkprogramma 2016 Goedgekeurd door de Vlaamse Woonraad op 17/12/2015 Werkprogramma 2016 Goedgekeurd door de Vlaamse Woonraad op 17/12/2015 2 Inhoudsopgave 1. Situering... 4 2. Adviezen op eigen initiatief... 4 2.1. Dak- en thuisloosheid... 4 2.2. Onderzoeksproject towards

Nadere informatie

Stichting ter bevordering van het onderwijs aan Hoogbegaafde kinderen en jongeren

Stichting ter bevordering van het onderwijs aan Hoogbegaafde kinderen en jongeren Stichting ter bevordering van het onderwijs aan Hoogbegaafde kinderen en jongeren Stichting Secundum www.secundum.nl info@secundum.nl Postadres: Secundum Postbus 2311 2002 CH Haarlem 1 Inhoudsopgave Inleiding

Nadere informatie

Project Lokaal Vrijwilligen. kansen en valkuilen in de versterking van het lokale vrijwilligerswerk

Project Lokaal Vrijwilligen. kansen en valkuilen in de versterking van het lokale vrijwilligerswerk Project Lokaal Vrijwilligen kansen en valkuilen in de versterking van het lokale vrijwilligerswerk Project ism. Cera en VVSG loopt van november 2015 tot en met oktober 2017 ter ondersteuning van OCMW s,

Nadere informatie

Naar een nieuw organisatiemodel voor de Brusselse Jeugdhuizen- en clubs

Naar een nieuw organisatiemodel voor de Brusselse Jeugdhuizen- en clubs Naar een nieuw organisatiemodel voor de Brusselse Jeugdhuizen- en clubs p. 1 Doelstellingen reorganisatie > Sterkere jeugdhuizensector in Brussel > Meer jeugdhuizen > Beter en gelijkwaardig statuut voor

Nadere informatie

Communicatieplan FICE NL

Communicatieplan FICE NL Communicatieplan FICE NL In dit communicatieplan wordt voor verschillende doelgroepen de doelen, middelen en communicatiemomenten besproken. In de communicatie zijn de volgende doelgroepen te onderscheiden:

Nadere informatie

Kosteloosheid en kostenbeheersing in het basisonderwijs

Kosteloosheid en kostenbeheersing in het basisonderwijs Kosteloosheid en kostenbeheersing in het basisonderwijs Vl. Parl. Stuk 37-N (2010-2011) - Nr. 1 1. Een Rekenhofrapport 2. Kosteloosheid en kostenbeheersing 3. Onderzoeksvragen en onderzoeksmethode 4. Bevindingen

Nadere informatie

SCHOOLEIGEN VISIE OP KWALITEITSVOLLE VAKGROEPWERKING

SCHOOLEIGEN VISIE OP KWALITEITSVOLLE VAKGROEPWERKING SCHOOLEIGEN VISIE OP KWALITEITSVOLLE VAKGROEPWERKING SCHOOLJAAR 2015-2016 1. Visie op kwaliteitsvolle vakgroepwerking Een school beschikt over voldoende beleidsvoerend vermogen als ze in staat is om zelfstandig

Nadere informatie

Hoofdstuk I - Algemene bepalingen

Hoofdstuk I - Algemene bepalingen SAMENWERKINGSOVEREENKOMST TUSSEN DE VLAAMSE REGERING EN HET VLAAMS ONDERSTEUNINGSCENTRUM VOOR HET VOLWASSENENONDERWIJS Tussen de Vlaamse Regering, vertegenwoordigd door de heer Frank Vandenbroucke, Vlaamse

Nadere informatie

Jaarplan 2017 BIZ Noord-West-Vlaanderen

Jaarplan 2017 BIZ Noord-West-Vlaanderen Jaarplan 2017 BIZ Noord-West-Vlaanderen Opdracht 1: Preventie-initiatieven en nazorg in het volgende werkjaar 7 Beschrijf in de onderstaande tabel de preventie-initiatieven die uw samenwerkingsverband

Nadere informatie

Agenda kick-off eerstelijnszone regio Ieper

Agenda kick-off eerstelijnszone regio Ieper Agenda kick-off eerstelijnszone regio Ieper Verwelkoming Inleiding Hoe een eerstelijnszone vormen? Waarom veranderen? Aanpak en Timing ELZ regio Ieper Verwelkoming Mevr. Loes Vandromme, Schepen van Sociale

Nadere informatie

Provinciale gespreksavond over Zelfzorg en lokaal sociaal beleid een haalbare kaart?

Provinciale gespreksavond over Zelfzorg en lokaal sociaal beleid een haalbare kaart? Platform Zelfzorg Oost-Vlaanderen Martelaarslaan 204b 9000 Gent tel. 09 225 91 33 - fax 09 233 35 89 plazzo@telenet.be http://users.telenet.be/plazzo Provinciale gespreksavond over Zelfzorg en lokaal sociaal

Nadere informatie

Huishoudelijk Reglement van de Stuurgroep. Green Deal. <001> <Gedeelde Mobiliteit>

Huishoudelijk Reglement van de Stuurgroep. Green Deal. <001> <Gedeelde Mobiliteit> Huishoudelijk Reglement van de Stuurgroep Green Deal Doelstelling van de Stuurgroep De Stuurgroep fungeert als klankbord voor de initiatiefnemende partijen en stuurt de werking

Nadere informatie

Beleidsplan. stichting Hof van Nagele. beleidsplan - stichting Hof van Nagele - Revisie 2912_A12

Beleidsplan. stichting Hof van Nagele. beleidsplan - stichting Hof van Nagele - Revisie 2912_A12 Beleidsplan stichting Hof van Nagele beleidsplan - stichting Hof van Nagele - Revisie 2912_A12 Inhoudsopgave Voorwoord 1 Missie, Visie, Doelen 2 Doelen 2 Bestuur 3 Werkwijze 3 Beheer en besteding van gelden

Nadere informatie

Doelstellingen Casa Rosa 2015

Doelstellingen Casa Rosa 2015 Doelstellingen Casa Rosa 2015 SD 1. Casa Rosa is een open en laagdrempelig huis voor holebi s, transgenders, en hun omgeving. Casa Rosa zorgt voor degelijke, gezellige, en open infrastructuur: 1.1.1. Casa

Nadere informatie

SCHOOLPROJECT - KAAP Reglement voor basisscholen

SCHOOLPROJECT - KAAP Reglement voor basisscholen 1. Achtergrond en doelstelling van Kaap SCHOOLPROJECT - KAAP Reglement voor basisscholen Situering Doelstelling Missie Onderwijsbeleid Naast het algemene NT2-aanbod is er nood aan een aanbod op maat van

Nadere informatie

De organisatie van vorming, opleiding en arbeidstoeleiding als voorbereiding sociale re-integratie in Vlaamse gevangenissen

De organisatie van vorming, opleiding en arbeidstoeleiding als voorbereiding sociale re-integratie in Vlaamse gevangenissen De organisatie van vorming, opleiding en arbeidstoeleiding als voorbereiding sociale re-integratie in Vlaamse gevangenissen Promotor: Prof.dr. S.Snacken Onderzoekers: Hanne Tournel en Anne De Ron 1 Vanuit

Nadere informatie

TUSSENTIJDSE RAPPORTAGE STRATEGISCH PLAN GELETTERDHEID JUNI 2017

TUSSENTIJDSE RAPPORTAGE STRATEGISCH PLAN GELETTERDHEID JUNI 2017 TUSSENTIJDSE RAPPORTAGE STRATEGISCH PLAN GELETTERDHEID JUNI 2017 Rapport van projectleider Sara Jaminé Aangesteld bij het Vlaams ondersteuningscentrum voor volwassenenonderwijs 30 juni 2017 INHOUD Situering

Nadere informatie

Voorontwerp van decreet betreffende het lokaal sociaal beleid

Voorontwerp van decreet betreffende het lokaal sociaal beleid VR 2017 2402 DOC.0170/2BIS Voorontwerp van decreet betreffende het lokaal sociaal beleid DE VLAAMSE REGERING, Op voorstel van de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin; Na beraadslaging,

Nadere informatie

Actieve kinderopvang versus gezonde voeding en beweging

Actieve kinderopvang versus gezonde voeding en beweging Actieve kinderopvang versus gezonde voeding en beweging 3 grote verschillen: - Timing - Actieve kinderopvang: januari 2015 juni 2015 - Gezonde voeding en beweging: juni 2015 juni 2016 - Leeftijd - Actieve

Nadere informatie

Actieplan LOP Gent Basisonderwijs

Actieplan LOP Gent Basisonderwijs Actieplan LOP Gent Basisonderwijs Periode 2011/2012 2012/2013 1) Inleiding Aan de hand van dit actieplan wil het LOP Gent Basisonderwijs zijn toekomstige doelstellingen helder formuleren en verantwoording

Nadere informatie

Opgericht in Rechtsvorm Sector Werkgebied Website Kwesties/doelen Inschatten van de noden

Opgericht in Rechtsvorm Sector Werkgebied Website Kwesties/doelen Inschatten van de noden www.socialbiz.eu Sociale Onderneming Informatiefiche TRANSFORMANDO (SPAIN) Opgericht in 1998 Rechtsvorm Sector Werkgebied Website Coöperatieve Dienstverlener voor maatschappelijke organisaties Internationaal

Nadere informatie

Resultaten De te bereiken resultaten m.b.t. de periode 1 januari 2014 tot en met 31 december 2014 kunnen als volgt worden omschreven:

Resultaten De te bereiken resultaten m.b.t. de periode 1 januari 2014 tot en met 31 december 2014 kunnen als volgt worden omschreven: BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Brusselwerking Initiatiefnemer: vzw Forum van Etnisch-Culturele Minderheden (0478.953.435), Vooruitgangsstraat 323/4, 1030 Brussel (Schaarbeek) Omschrijving

Nadere informatie

Deadline 1 mei Context & doel

Deadline 1 mei Context & doel Projectoproep "Te voet, dat gaat vanzelf" t.a.v de gemeenten van het Brussels Gewest voor de organisatie van voetgangersrijen in de lagere scholen in schooljaar 2014-2015 Deadline 1 mei 2014 1. Context

Nadere informatie

Jaarplan 2014. Netwerk Palliatieve Zorg Regio Zuidoost Brabant. Netwerk Palliatieve Zorg Zuidoost Brabant

Jaarplan 2014. Netwerk Palliatieve Zorg Regio Zuidoost Brabant. Netwerk Palliatieve Zorg Zuidoost Brabant Jaarplan Netwerk Palliatieve Zorg Regio Zuidoost Brabant Netwerk Palliatieve Zorg Zuidoost Brabant 1 Aansluitend op de doelstellingen van het beleidsplan van het netwerk staan de volgende activiteiten

Nadere informatie

Actieplan Drugpunt

Actieplan Drugpunt Acties Actieplan Drugpunt 2010-2011 Meetpunten Timing 1 PREVENTIE De bevolking is geïnformeerd over drugs en druggebruik. 1.1 De website wordt verder uitgebouwd en up-to-date gehouden (o.a. uitbouw links).

Nadere informatie

WERKINGSCODE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST PROVINCIAAL ONDERWIJS VLAANDEREN

WERKINGSCODE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST PROVINCIAAL ONDERWIJS VLAANDEREN Boudewijnlaan 20-21, 1000 Brussel WERKINGSCODE PEDAGOGISCHE BEGELEIDINGSDIENST PROVINCIAAL ONDERWIJS VLAANDEREN 1 TOEPASSINGSGEBIED 1. De werkingscode is van toepassing op alle leden van de pedagogische

Nadere informatie

Aanvraag van een projectsubsidie STEM-klimaat voor het basis-, secundair en volwassenenonderwijs

Aanvraag van een projectsubsidie STEM-klimaat voor het basis-, secundair en volwassenenonderwijs VR 2017 3103 DOC.0328/5 Aanvraag van een projectsubsidie STEM-klimaat voor het basis-, secundair en volwassenenonderwijs 1F2B8P-01-170222 /////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

Nadere informatie

LID WORDEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE 1

LID WORDEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE 1 LID WORDEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE 1 INHOUD 1. Wat is de kinderrechtencoalitie? 2. Wederzijdse verwachtingen Kinderrechtencoalitie - leden 2.1 Aanbod aan de leden 2.2. Verwachtingen t.a.v. de leden

Nadere informatie

Functiebeschrijving Deskundige GIS & ICT Gemeente Ravels

Functiebeschrijving Deskundige GIS & ICT Gemeente Ravels Functiebeschrijving Deskundige GIS & ICT Gemeente Ravels Goedgekeurd op:. Handtekening:. versie Functiebeschrijving Dienst Directe leidinggevende Niveau & rang Type functie Salarisschaal Eerste evaluator

Nadere informatie