Sociaal Fonds voor de Vlaamse opvoedings- en huisvestingsinrichtingen. Voorstellingsbrochure

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Sociaal Fonds voor de Vlaamse opvoedings- en huisvestingsinrichtingen. Voorstellingsbrochure"

Transcriptie

1 Sociaal Fonds voor de Vlaamse opvoedings- en huisvestingsinrichtingen Voorstellingsbrochure

2 Inhoudstafel Even voorstellen 3 Over ICOBA. 4 Visie en missie 5 Wie is ICOBA? 6 Wat doet ICOBA?... 7 Wie kan een beroep doen op ICOBA?. 8 Met welke waarden en attituden gaat ICOBA te werk? 9

3 Even voorstellen Het Sociaal Fonds voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen, afgekort (VOHI) is een vormingsfonds. Werkgevers- en werknemersorganisaties beheren er sinds 1989 gezamenlijk financiële middelen om voor de sector initiatieven te nemen inzake vorming en werkgelegenheid van risicogroepen. Momenteel bedragen de inkomsten van het Fonds 0.10% van de loonkost in de sector. Sinds 2003 ressorteert het Sociaal Fonds VOHI onder de overkoepelende vzw VSPF (vzw Vlaamse social-profitfondsen). Met ICOBA wil het Sociaal Fonds VOHI de voorzieningen en diensten behorend tot het PC ondersteunen bij het beheersen van agressie. 1 Tot de sector behoren volgende subsectoren: de bijzondere jeugdbijstand, de gehandicaptenzorg, de autonome centra voor algemeen welzijnswerk, de centra voor integrale gezinszorg (de CIG s), de centra voor kinderzorg en gezinsondersteuing (CKG s), de sociale verhuurkantoren en de huurdersbonden 3

4 1. Over ICOBA ICOBA, initiatief competentiebevordering agressiebeheersing, is een kennis- en expertisecentrum ván en vóór de sector ICOBA werd in juli 2004 in het leven geroepen door de sociale partners van het Sociaal Fonds voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen (kortweg VOHI ) om de sector te sensibiliseren en te ondersteunen op het vlak van agressiebeheersing. Binnen de sector stuurt ICOBA aan op integrale en structurele maatregelen. Kerntaken zijn: het stimuleren, ondersteunen en bevorderen van de ontwikkeling van competenties en een structurele aanpak m.b.t agressiebeheersing. ICOBA richt zich op een 500-tal organisaties, die samen meer dan personen tewerkstellen. De activiteiten van ICOBA staan rechtstreeks ten dienste van de directies en medewerkers uit de sector. De activiteiten van ICOBA worden gefinancierd door een deel van de middelen van het Sociaal Fonds VOHI dat op zijn beurt gefinancierd wordt door de organisaties uit de sector - dit via een opleidingsbijdrage ten bedrage van 0,10 % van de loonmassa. 4

5 2. Visie en missie Elke mens heeft recht op veiligheid en welzijn. Veiligheid en welzijn dragen immers bij tot groei en ontwikkeling. Logischerwijs geldt dit ook voor de medewerkers en cliënten uit de sector van de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen. Maar net zoals in andere contexten en sectoren, komt ook hier agressie voor. Het gaat zowel om fysieke als verbale agressie die zich richt naar personen en/of infrastructuren. Agressie gaat niet alleen uit van cliënten, ook vrienden en familieleden van cliënten evenals medewerkers kunnen agressief reageren. Agressie-incidenten kunnen de veiligheid en het welzijn van medewerkers én cliënten aantasten en zo het leef- en werkklimaat negatief beïnvloeden, de groeimogelijkheden beperken en een kwaliteitsvolle hulp- en dienstverlening in de weg staan. Hier willen we iets aan doen! Omdat agressie deel uit maakt van het menselijk bestaan, koesteren we niet de illusie om agressie voorgoed te bannen. Wél zijn we er van overtuigd dat de omvang van agressie en de schadelijke gevolgen ervan beperkt en dus beheerst kunnen worden. Agressieincidenten zijn immers beter te voorspellen dan men doorgaans denkt. Bij elk incident zijn er factoren aanwezig (bij de cliënt, de medewerker en/of de organisatie) die een rol spelen in het ontstaan, het verloop en de afloop ervan. Eens men deze factoren kent, kan men er rekening mee houden en kan men voorzorgsmaatregelen treffen om zo de omvang dan wel de schadelijke gevolgen ervan te beperken. Doch, agressiebeheersing veronderstelt meer dan geïsoleerde maatregelen of crisisinterventies. Willen maatregelen een b(ek)lijvend effect hebben dan moet agressiebeheersing een duidelijke beleidskeuze zijn, moet er op verschillende niveaus tegelijk worden gewerkt en moeten de maatregelen worden ingebed in een ruimer kader, m.n. in een beleid met een duidelijke visie. Daarom pleiten we vanuit ICOBA voor een integrale en structurele benadering van agressiebeheersing. Integraal betekent tegelijk werken op - Preventief niveau: agressie voorkomen door te werken aan veiligheid, welzijn en een positief leef/werkklimaat in het algemeen en door het risico op agressie te verkleinen in het bijzonder) - Interveniërend niveau: adequaat omgaan met agressie-incidenten door er voor te zorgen dat agressie-incidenten (h)erkend, gestopt en gehanteerd worden. - Curatief niveau: schade en negatieve gevolgen van agressie-incidenten op lange termijn beperken door het voorzien van opvang en nazorg, door te werken aan herstel en door hieruit lessen te trekken naar de toekomst) 5

6 Structureel betekent: - kiezen voor maatregelen die een duurzame (en positieve) bijdrage leveren aan het leef- en werkklimaat in de organisatie; - maatregelen verankeren in een duidelijke visie en beleid rond agressiebeheersing; - het agressiebeheersingsbeleid linken aan andere beleidsdomeinen en inbedden in de algemene visie en het algemene beleid van de organisatie. De missie van ICOBA is dan ook binnen de sector een integrale en structurele aanpak en werking rond agressiebeheersing stimuleren, faciliteren en ondersteunen. Daarbij willen we: alle organisaties behorend tot het PC pro-actief bereiken een meerwaarde betekenen zowel voor medewerkers, werkgevers als voor het doelpubliek van de organisaties. een laagdrempelig, professioneel en praktisch aanbod uitbouwen. Door de realisatie van deze missie wil ICOBA een bijdrage leveren aan de leefkwaliteit in een samenleving waarin veiligheid en welzijn centrale waarden zijn. 3. Wie is ICOBA? ICOBA bestaat uit een team dat instaat voor de uitbouw en uitvoering van het initiatief. De competenties van de medewerkers worden onderhouden en versterkt via het volgen van studiedagen, opleiding en training, het uitbouwen van een eigen bibliotheek, interne en externe kennisuitwisseling, het inventariseren van info, tips en feedback uit de sector, enz. Bij de uitwerking van het initiatief wordt het ICOBA-team inhoudelijk ondersteund door een stuurgroep. Deze bestaat uit 12 leden met kennis en ervaring ter zake. De leden zijn afkomstig uit de verschillende subsectoren en zijn aangeduid door 6

7 de sociale partners van het Sociaal Fonds VOHI: 6 leden op voorstel van de werkgeversorganisaties en 6 leden op voorstel van de werknemersorganisaties. Tot slot staat het beheerscomité van het Sociaal Fonds VOHI in voor de financiële sturing van ICOBA. Het beheerscomité blijft eindverantwoordelijk voor de opdrachtverklaring, de opvolging van de werking van het team en van de stuurgroep en voor de inzet van personen en middelen. 4. Wat doet ICOBA? ICOBA is een kennis- en expertisecentrum van en voor de sector. Als dienstverlenend initiatief willen we inspelen op de noden en leemten op het vlak van agressiebeheersing. Om zicht en contact te houden met (wat leeft in) de sector gaan we in overleg met de sociale partners en met de stuurgroepleden uit de verschillende subsectoren, hebben we contacten met koepelorganisaties en ondersteuningsstructuren, bezoeken we organisaties, organiseren we zelf bevragingen en studiedagen,. Middels onderstaande activiteiten wil ICOBA bijdragen tot competentiebevordering en tot het nemen van structurele maatregelen op het vlak van agressiebeheersing: 4.1. Sensibilisering ICOBA wil de organisaties behorend tot het PC gevoeliger maken om agressie en de gevolgen ervan au serieux te nemen en om op een integrale en structurele wijze werk te maken van agressiebeheersing. Daartoe zet ICOBA informatie- en sensibilseringscampagnes op Het bevorderen en voorzien van toegankelijke, betaalbare en kwaliteitsvolle vorming, training en opleiding rond agressiebeheersing Dit o.a. door: het voorzien van financiële tussenkomst voor VTO-activiteiten (zie gids voor aanvragers en aanvraagformulier) het wegwijs maken van organisaties in het VTO-aanbod (zie VTO-verstrekkers stellen zichzelf voor) het bieden van advies, assistentie en/of begeleiding bij het uitwerken van (rendabele en efficiënte) VTO-plannen/trajecten het doorgeven van signalen, vragen en behoeften binnen het werkveld aan VTO-verstrekkers. 7

8 4.3. Het uitbouwen van een kenniscentrum m.b.t. agressiebeheersing Het gaat onder meer om: het verzamelen, ontwikkelen en verspreiden van informatie, documentatie en good-practices. Dit zoveel mogelijk via elektronische/downloadbare weg. het bevorderen van kennis en expertise uitwisseling tussen de organisaties en subsectoren (ICOBA als draaischijf) het organiseren van studie-, themadagen en workshops het ontwikkelen (in samenwerking met diverse partners) van nieuwe producten en publicaties gaande van werkinstrumenten tot brochures en folders (zoveel mogelijk afgestemd op specifieke doelgroepen en hun behoeften) het aansturen op onderzoek en methodiekontwikkeling Maatwerk Consultatie en advies (per telefoon, , website, ter plaatse) Informatieve vragen beantwoorden Klankbord zijn Ondersteuning en (proces)begeleiding (ter plaatse). Dit kan zowel bij het voorbereiden en uitwerken van VTO-trajecten als bij het uitwerken of verbeteren van (cruciale elementen en/of fases in) een agressiebeheersingsbeleid. Indien we geen antwoord kunnen bieden verwijzen we tijdig door. 5. Wie kan een beroep doen op ICOBA? Werkgevers en medewerkers uit de sector die informatie, advies en/of ondersteuning wensen om binnen hun organisatie werk te maken van agressiebeheersing. ICOBA gaat niet in op vragen naar advies, coaching en/of ondersteuning m.b.t. de concrete begeleiding van specifieke cliënten binnen de voorzieningen. 8

9 6. Met welke waarden en attituden gaat ICOBA te werk? Positief mens en organisatiebeeld We geloven in en focussen op de kracht, positieve intenties en groeimogelijkheden van individuen, groepen en organisaties. In ons werk hebben we oog en oor voor het positieve, voor wat reeds goed loopt. We nemen dit als vertrekpunt om organisaties te versterken in het beheersbaar maken van agressie. Emanciperend werken Binnen de organisaties sturen we aan op een versterkte en verzelfstandigde werking rond agressiebeheersing. Daarbij gaan we er vanuit dat: - de directies en beleidsmakers de verantwoordelijkheid hebben om zorg te dragen voor het welzijn en de veiligheid van medewerkers en cliënten en dus ook om de preventie, aanpak, nazorg en herstel m.b.t. agressie-incidenten te optimaliseren. - de beste oplossingen/antwoorden bij de organisaties zelf liggen. Medewerkers in de organisatie kennen hun situatie het best en kunnen antwoorden en oplossingen dan ook beter inschatten op hun effectiviteit en haalbaarheid, In ons werk komt dit o.a. tot uiting door: - de zelfsturing van organisaties aan te moedigen en te bevorderen - mee te denken en organisaties te helpen bij het vinden van hun eigen oplossing - het ownership van een traject/proces rond agressiebeheersing bij de organisatie te laten Voor ons is iedere deelnemer aan een traject/proces mede-eigenaar van de thema s die aan bod komen en over het ritme van de begeleiding - te werken op vrijwillige basis. Aandacht voor alle partijen We hebben voortdurend oog en oor voor alle partijen. Zo trachten we de belangen en behoeften van zowel werkgevers, werknemers als het doelpubliek in rekening te brengen en zo goed mogelijk te integreren. Integere, respectvolle doch kritische benaderingswijze We hebben respect voor de eigenheid en de diversiteit van mensen en organisaties voor wat betreft wereldmodel/visie, waarden, ritme, We houden hier rekening mee en stemmen hier zo goed mogelijk op af. Tegelijk stellen we ons kritisch en bevragend op. Zo stellen we evidenties, patronen en denkkaders in vraag en waar nodig helpen we ze te doorbreken. Als we twijfels en bedenkingen hebben over bv. bepaalde keuzes van de opdrachtgever zullen we dit melden en bespreken. Met gegevens en informatie gaan we vertrouwelijk om. 9

10 U kan ICOBA bereiken door te schrijven, te bellen, te faxen of te en naar: SF VOHI - ICOBA p.a. VSPF vzw Handelskaai Brussel Katrijn Ossaer verantwoordelijke katrijn.ossaer@vspf.org tel: 02/ fax: 02/ Ivan Konovaloff medewerker ivan.konovaloff@vspf.org tel: 02/ fax: 02/ Neem zeker ook een kijkje op onze website: 10

KLAAR VOOR DE TOEKOMST?

KLAAR VOOR DE TOEKOMST? Welke trends en uitdagingen komen op de sector af? Over welke competenties moeten werknemers in PC 319.01 over 5 tot 10 jaar beschikken? KLAAR VOOR DE TOEKOMST? Een kwalitatief onderzoek naar toekomstige

Nadere informatie

Centrale administratie. Adres lokaal aanvangsuu einduur Hallepoortlaan 27. Louise en Noor 9u45 15u 1060 BRUSSEL

Centrale administratie. Adres lokaal aanvangsuu einduur Hallepoortlaan 27. Louise en Noor 9u45 15u 1060 BRUSSEL ff Centrale administratie Brussel, 19 februari 2016 REF. Verslag Sectoroverleg 19 februari 2016 Adres lokaal aanvangsuu einduur Hallepoortlaan 27 Louise en Noor 9u45 15u 1060 BRUSSEL 1. Goedkeuring verslag

Nadere informatie

Terugkoppeling van de workshops. Chris De Nijs (VRT)

Terugkoppeling van de workshops. Chris De Nijs (VRT) Terugkoppeling van de workshops Chris De Nijs (VRT) Vaardig genoeg voor de 21 ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten Brussel - 20 maart 2014 Workshop 1: Basisvaardigheden voor de arbeidsmarkt

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 1.2 Klantenadviserend (externe klanten)

FUNCTIEFAMILIE 1.2 Klantenadviserend (externe klanten) Doel van de functiefamilie Vanuit een specialisatie professioneel advies of begeleiding geven aan externe klanten deze klanten oplossingen aan te reiken of maximaal te ondersteunen in het vinden van een

Nadere informatie

DIVERSITEIT IN de gemeente

DIVERSITEIT IN de gemeente DIVERSITEIT IN de gemeente Ondersteuning op maat van lokale besturen Diversiteit in Vlaanderen Een diversiteitsvriendelijk Vlaanderen Vlaanderen is divers, ook etnisch-cultureel. De aanwezigheid van mensen

Nadere informatie

Project Wegwijzer: planning 22 december 2017

Project Wegwijzer: planning 22 december 2017 Wegwijzer: Algemeen overzicht WEGWIJZER - Strategische doelstelling 1: Professionaliseren en uitdragen van het project Wegwijzer naar de burgers en naar het beleid Operationele doelstelling 1.1 Professionaliseren

Nadere informatie

Train-the-Trainer: agressiebeheersing. D-na voor ICOBA

Train-the-Trainer: agressiebeheersing. D-na voor ICOBA Train-the-Trainer: agressiebeheersing D-na voor ICOBA Vandaag INHOUD? Verschillende lagen Het CLIA-competence-model (prof. Decorte) Men dient te beschikken over domeinspecifieke kennis en vaardigheden

Nadere informatie

Huizen van het Kind. Gezinnen ondersteunen in hun kracht

Huizen van het Kind. Gezinnen ondersteunen in hun kracht Huizen van het Kind Gezinnen ondersteunen in hun kracht Een noodzakelijke, natuurlijke evolutie ondersteund door een nieuwe regelgeving www.huizenvanhetkind.be Doelstelling Hoe Regels Doelstelling Hoe

Nadere informatie

Competentieprofiel medewerker BAAL

Competentieprofiel medewerker BAAL Het competentieprofiel is opgebouwd uit enerzijds de algemene competenties vanuit het ruime werkkader van vzw Jongerenwerking Pieter Simenon en anderzijds uit de beroepsspecifieke competenties gericht

Nadere informatie

The Whole is More. A Contextual Perspective on Attitudes and Reactions of Staff towards Aggressive Behaviour of Clients with ID in Residential

The Whole is More. A Contextual Perspective on Attitudes and Reactions of Staff towards Aggressive Behaviour of Clients with ID in Residential The Whole is More. A Contextual Perspective on Attitudes and Reactions of Staff towards Aggressive Behaviour of Clients with ID in Residential Institutions M.H. Knotter Samenvatting Het onderzoek in dit

Nadere informatie

WELKOM. Geert Vannieuwenhuyze. De Lovie vzw. Vlaams Welzijnsverbond vzw. Vlaams Welzijnsverbond vzw

WELKOM. Geert Vannieuwenhuyze. De Lovie vzw. Vlaams Welzijnsverbond vzw. Vlaams Welzijnsverbond vzw WELKOM Geert Vannieuwenhuyze De Lovie vzw 1 Situering Wijzigende maatschappij, wetgeving, rolpatronen, stem van de gebruiker, mogelijkheden overheid, Effect op Manier waarop mensen hun loopbaan uitbouwen

Nadere informatie

Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject

Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject Competenties van leerkrachten in scholen met een katholiek geïnspireerd opvoedingsproject Deze lijst is het onderzoekresultaat van een PWO-traject binnen de lerarenopleidingen van de KAHO Sint-Lieven,

Nadere informatie

Brede School - Grimbergen

Brede School - Grimbergen Grimbergen Integratiedienst, gemeentebestuur Grimbergen Ondersteuning ontwikkelingen Brede School vanuit Provincie Vlaams- Brabant (diversiteit & onderwijs) Brede School? Beleidsvisie 2014-2019 Grimbergen:

Nadere informatie

II FUNCTIEOMSCHRIJVING COÖRDINATOR ORGANISATIE

II FUNCTIEOMSCHRIJVING COÖRDINATOR ORGANISATIE II.2.11.14. FUNCTIEOMSCHRIJVING COÖRDINATOR ORGANISATIE 1. Doel van de functie De «coördinator organisatie» voert de missie en visie 1 van de organisatie uit op de resultaatsgebieden die eigen zijn aan

Nadere informatie

Competentieprofiel. kaderlid LGB Beroepsinhoud Zorg

Competentieprofiel. kaderlid LGB Beroepsinhoud Zorg Competentieprofiel kaderlid LGB Beroepsinhoud Zorg Generieke Competenties... 2 Affiniteit met kaderlidmaatschap... 2 Sociale vaardigheden... 2 Communicatie... 2 Lerend vermogen... 3 Initiatiefrijk... 3

Nadere informatie

Onlinehulpverlening en Mediawijsheid. in het sociaal werk

Onlinehulpverlening en Mediawijsheid. in het sociaal werk Onlinehulpverlening en Mediawijsheid in het sociaal werk Infobrochure vormingsaanbod Onlinehulpverlening en Media-W 2015 Project Mediawijsheid Een smartphone, laptop, tablet, computer en internet zijn

Nadere informatie

1. Methodieken met als doel om door agressie bedreigde hulpverlening verder te zetten?

1. Methodieken met als doel om door agressie bedreigde hulpverlening verder te zetten? Icoba-reflecties over het Onderzoek naar werkzame methodieken binnen de bijzondere jeugdbijstand ter continuering van de hulpverlening die door agressie bedreigd wordt. Tussen december 2011 en mei 2012

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 1.3 Technisch specialist

FUNCTIEFAMILIE 1.3 Technisch specialist FUNCTIEFAMILIE 1.3 Technisch specialist Doel van de functiefamilie Vanuit de eigen technische specialisatie voorbereiden en opmaken van plannen, ontwerpen of studies en de uitvoering ervan opvolgen specialistische

Nadere informatie

Workshop Up to date agressiebeleid

Workshop Up to date agressiebeleid 1 Workshop Up to date agressiebeleid Van beleid naar praktijk 27 mei 2015 William Bertrand w.bertrand@radarvertige.nl Programma Introductie Feiten en cijfers enquête Knelpunten uit de praktijk Kijk op

Nadere informatie

Achtergrondinformatie. Man 2.0. Programma ter bevordering van emancipatie en participatie van sociaal geïsoleerde mannen

Achtergrondinformatie. Man 2.0. Programma ter bevordering van emancipatie en participatie van sociaal geïsoleerde mannen Achtergrondinformatie Man 2.0 Programma ter bevordering van emancipatie en participatie van sociaal geïsoleerde mannen April 2010 1 Inleiding Het is het Oranje Fonds gebleken dat veel maatschappelijke

Nadere informatie

Missie & visie Opvoedingswinkel Gent

Missie & visie Opvoedingswinkel Gent Missie & visie Opvoedingswinkel Gent 1 Inhoudstafel... 1 Missie & visie Opvoedingswinkel Gent... 1 Inhoudstafel... 1 Intro... 3 1. Missie... 4 2. Doelgroep... 4 3. Werking... 4 4. Beleidskader... 5 5.

Nadere informatie

INTERVIEWVRAGEN Mantelzorgvriendelijk personeelsbeleid

INTERVIEWVRAGEN Mantelzorgvriendelijk personeelsbeleid INTERVIEWVRAGEN Mantelzorgvriendelijk personeelsbeleid INTERVIEWVRAGEN MANTELZORGVRIENDELIJK PERSONEELSBELEID Korte omschrijving: Dit is een overzicht van mogelijke interviewvragen voor een semi-gestructureerd

Nadere informatie

Onthaalvorming: missie en strategie

Onthaalvorming: missie en strategie Onthaalvorming: missie en strategie 1 Gent in 2020? Welke stad is Gent in 2020? Wat vind jij belangrijk voor deze stad? Wat moet er zeker blijven? En wat wil je absoluut veranderd zien? Wat moeten we doen

Nadere informatie

Naar een optimale relatie tussen mens en werk

Naar een optimale relatie tussen mens en werk Naar een optimale relatie tussen mens en werk Wij optimaliseren de mens-werkrelatie In een veranderende omgeving kan uw bedrijf of organisatie niet achterblijven. Meer dan ooit wordt u uitgedaagd om de

Nadere informatie

Bv. Bv. Bv. Bv. SF 319 richtlijnen subsidies voor begeleidingsprojecten Pagina 2 van 6

Bv. Bv. Bv. Bv. SF 319 richtlijnen subsidies voor begeleidingsprojecten Pagina 2 van 6 Sociaal Fonds - PC 319 Fonds Social CP 319 Versie april 2014 Richtlijnen SUBSIDIES VOOR PROFESSIONELE GROEPSBEGELEIDING Supervisie Intervisie Vormingsplan Welzijn op het werk (nieuw) Het Sociaal Fonds

Nadere informatie

Teamcoördinator Regioteam Mortsel

Teamcoördinator Regioteam Mortsel Functie- en competentieprofiel Teamcoördinator Regioteam Mortsel Datum Organisatie CAW Antwerpen Medewerker Deelwerking Regioteam Mortsel Plaats in de organisatie Teamcoördinator Waarom deze functie Deze

Nadere informatie

DIVERSITEIT IN het onderwijs. Ondersteuning op maat van. onderwijs initiatieven

DIVERSITEIT IN het onderwijs. Ondersteuning op maat van. onderwijs initiatieven DIVERSITEIT IN het onderwijs Ondersteuning op maat van onderwijs initiatieven Diversiteit in Vlaanderen Een diversiteitsvriendelijk Vlaanderen Vlaanderen is divers, ook etnisch-cultureel. De aanwezigheid

Nadere informatie

Decreet opvoedingsondersteuning in relatie tot de IJH. Benedikte Van den Bruel Veerle Roels

Decreet opvoedingsondersteuning in relatie tot de IJH. Benedikte Van den Bruel Veerle Roels Decreet opvoedingsondersteuning in relatie tot de IJH Benedikte Van den Bruel Veerle Roels Kind en Gezin èn Agentschap Jongerenwelzijn? Kind en Gezin en Agenschap Jongerenwelzijn verantwoordelijk voor

Nadere informatie

Divers DEnken Reflectie-instrument voor leraren Studiedag OMIG 25/05/11 Helena Sienaert

Divers DEnken Reflectie-instrument voor leraren Studiedag OMIG 25/05/11 Helena Sienaert Divers DEnken Reflectie-instrument voor leraren Studiedag OMIG 25/05/11 Helena Sienaert I. ESF-project II. OMIG III. DIDE III.1. wat zijn IC? III.2. wat is IG? III.3. wat is het TOPOI-model? III.4. hoe

Nadere informatie

Intern kwaliteitscharter

Intern kwaliteitscharter Intern kwaliteitscharter Ons intern kwaliteitscharter is samen met het kwaliteitscharter van Federgon (zie volgende pagina) een instrument om de kwaliteit van onze dienstverlening te waarborgen. Al onze

Nadere informatie

Opdrachtsverklaring Missie - Visie

Opdrachtsverklaring Missie - Visie Opdrachtsverklaring Missie - Visie 1. Missie Sint-Lodewijk biedt aangepast onderwijs en/of begeleiding op maat aan kinderen, jongeren en volwassenen met een motorische beperking. Ook het gezin en breder

Nadere informatie

ZORGNETWERKEN & PROACTIEF HANDELEN

ZORGNETWERKEN & PROACTIEF HANDELEN 1 ZORGNETWERKEN & PROACTIEF HANDELEN PROACTIEF HANDELEN In strikte zin Financiële onderbescherming (4,2%) In ruimere zin Onderbenutting recht op sociale hulpen dienstverlening van het OCMW In maximale

Nadere informatie

Engagementsverklaring

Engagementsverklaring Engagementsverklaring van de erkende instanties en vereniging van de levensbeschouwelijke vakken en de onderwijskoepels van het officieel onderwijs en het GO! met het oog op een versterking van de interlevensbeschouwelijke

Nadere informatie

Aanmelden voor de Agressiescan. Voornaam: Achternaam: adres:

Aanmelden voor de Agressiescan. Voornaam: Achternaam:  adres: Aanmelden voor de Agressiescan Voornaam: Achternaam: E-mailadres: Sector (kies er 1 of meerdere): Algemeen Welzijnswerk Bijzondere Jeugdbijstand Centra voor geestelijke gezondheidszorg Centra voor Integrale

Nadere informatie

Rondrit Social Profit

Rondrit Social Profit Rondrit Social Profit Latent Talent Tineke Cartreul Gent, stad in werking - Stad Gent Eerste bezoek MPI Sint-Lievenspoort Lode Verté, Algemeen directeur MPI Sint-Lievenspoort Kurt Filiz, medewerker onderhoudsploeg

Nadere informatie

Mentor + Opleiding 1 voor mentoren die jongeren op de werkvloer begeleiden. Najaar 2018

Mentor + Opleiding 1 voor mentoren die jongeren op de werkvloer begeleiden. Najaar 2018 Mentor + Opleiding 1 voor mentoren die jongeren op de werkvloer begeleiden Najaar 2018 1 Deze opleiding komt in aanmerking voor de doelgroepvermindering voor mentors. 1 BELANG VAN EEN GOEDE MENTOR Niet

Nadere informatie

Leerproject assertiviteit omgaan met agressie Mol

Leerproject assertiviteit omgaan met agressie Mol Leerproject assertiviteit omgaan met agressie Mol Individuele- en groepsvorming in het kader van gerechtelijk alternatieve maatregelen. Doorverwijzingen vanuit het justitiehuis in Turnhout (bemiddeling

Nadere informatie

DIVERSITEIT VERBINDINGEN PARTICIPATIE. Kijkwijzer Brede School in Brussel 1

DIVERSITEIT VERBINDINGEN PARTICIPATIE. Kijkwijzer Brede School in Brussel 1 LOKALE CONTEXT BS Omgevingsanalyse Kinderen en jongeren Partners De BS brengt bij de omgevingsanalyse zowel de noden als kansen van de lokale kinderen en jongeren in kaart: houdt hierbij rekening met de

Nadere informatie

Lerend Netwerk Arbeidsmarktkrapte

Lerend Netwerk Arbeidsmarktkrapte OP ESF Vlaanderen 2014 2020 Prioriteit uit OP: 1 - loopbaanbeleid curatief investeringsprioriteit 8i - werkloosheid naar werk Informatieve Bijlage: Lerend Netwerk Arbeidsmarktkrapte Lerend Netwerk Arbeidsmarktkrapte

Nadere informatie

De doelstellingen van directie en personeel worden expliciet omschreven in een beleidsplan en worden jaarlijks beoordeeld door de directie.

De doelstellingen van directie en personeel worden expliciet omschreven in een beleidsplan en worden jaarlijks beoordeeld door de directie. FUNCTIE: Directeur POC AFKORTING: DIR AFDELING: Management 1. DOELSTELLINGEN INSTELLING De doelstellingen staan omschreven in het beleidsplan POC. Vermits de directie de eindverantwoordelijkheid heeft

Nadere informatie

Vacature coördinator Rungproject

Vacature coördinator Rungproject Vacature coördinator Rungproject 26.06.07 Het Rungproject is een nieuw initiatief dat herstelgerichte hulp biedt aan jongeren in de bijzondere jeugdbijstand die weglopen (overwegen) en hun omgeving. Het

Nadere informatie

VR DOC.0952/2BIS

VR DOC.0952/2BIS VR 2018 2007 DOC.0952/2BIS Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 24 oktober 2008 tot uitvoering van het decreet van 7 maart 2008 inzake bijzondere jeugdbijstand

Nadere informatie

Functiebeschrijving directeur basisonderwijs

Functiebeschrijving directeur basisonderwijs Functiebeschrijving directeur basisonderwijs Doel van de functie (Mee) Ontwikkelen, vertalen en bijsturen van een overkoepelend beleid en strategie voor basisonderwijs Bepalen en bewaken van de krijtlijnen

Nadere informatie

Samen sterk in communicatie. Zomer 2015

Samen sterk in communicatie. Zomer 2015 Samen sterk in communicatie Zomer 2015 Missie Communicatie maakt het leven. Als voor mensen horen of communiceren niet vanzelfsprekend is, maakt Kentalis de beste communicatiemogelijkheden toegankelijk.

Nadere informatie

Burn-out preventie op de werkvloer

Burn-out preventie op de werkvloer Burn-out preventie op de werkvloer Burn-out = steeds werkgerelateerd! Relevant cijfermateriaal Op vijf jaar tijd is uitval door depressie en burn-out in België toegenomen met 32% Tussen 2005 en 2015 is

Nadere informatie

Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten

Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten Jaarverslag Sociale Maribel 2017 Sainctelettesquare 13 15, 1000 Brussel Socmar31901@vspf.org www.vspf.org

Nadere informatie

TAALBELEID ZAVENTEM. Waarom een taalbeleid? Taalvisie (SC 8/2/2016) Infobundel voor het personeel oktober 2017

TAALBELEID ZAVENTEM. Waarom een taalbeleid? Taalvisie (SC 8/2/2016) Infobundel voor het personeel oktober 2017 TAALBELEID ZAVENTEM Infobundel voor het personeel oktober 2017 Waarom een taalbeleid? - De diensten van de gemeente Zaventem worden dagdagelijks geconfronteerd met mensen die de Nederlandse taal onvoldoende

Nadere informatie

Samenwerking. Betrokkenheid

Samenwerking. Betrokkenheid De Missie Het Spectrum is een openbare school met een onderwijsaanbod van hoge kwaliteit. We bieden het kind betekenisvol onderwijs in een veilige omgeving. In een samenwerking tussen kind, ouders en school

Nadere informatie

Functiekaart Diensthoofd

Functiekaart Diensthoofd Functiekaart Diensthoofd 1. Hoofddoel van de functie: Leiding geven aan de eigen dienst en een bijdrage leveren aan het beleid van de organisatie teneinde een kwaliteitsvolle dienstverlening aan de cliënten

Nadere informatie

Resultaten De te bereiken resultaten m.b.t. de periode 1 januari 2014 tot en met 31 december 2014 kunnen als volgt worden omschreven:

Resultaten De te bereiken resultaten m.b.t. de periode 1 januari 2014 tot en met 31 december 2014 kunnen als volgt worden omschreven: BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Brusselwerking Initiatiefnemer: vzw Forum van Etnisch-Culturele Minderheden (0478.953.435), Vooruitgangsstraat 323/4, 1030 Brussel (Schaarbeek) Omschrijving

Nadere informatie

DURF2020 ACHTERGRONDINFO

DURF2020 ACHTERGRONDINFO Je eigen leven, daar gaan we voor! DURF2020 ACHTERGRONDINFO ACHTERGRONDINFO DURF2020 START In het kader van mijn P2020 wordt er veel gesproken, nagedacht en nieuwe initiatieven genomen in functie van de

Nadere informatie

Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten

Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten PARITAIR COMITE 319.01 VOOR DE VLAAMSE OPVOEDINGS- EN HUISVESTINGSINRICHTINGEN EN - DIENSTEN Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten Jaarverslag

Nadere informatie

ISCinternettensamenwerkingscel

ISCinternettensamenwerkingscel PREVENTIEVE GEZINSONDERSTEUNING: DE HUIZEN VAN HET KIND EN DE CLB S 1. INLEIDING Met deze nota willen we een kader meegeven aan de CLB s en de actoren binnen de huizen van het kind om tot optimale samenwerking

Nadere informatie

VORMINGSBUDGET 2017 PC

VORMINGSBUDGET 2017 PC VORMINGSBUDGET 2017 PC 319.01 D e V l a a m s e r e ge r i n g o n d e r s t e u n t d e o p l e i d i n g s i n s p a n n i n ge n i n d e s o c i a l p r o fi t. Z i j v e r d e e l t h i e r v o o r

Nadere informatie

Training Omgaan met Agressie en Geweld

Training Omgaan met Agressie en Geweld Training Omgaan met Agressie en Geweld 2011 Inleiding In veel beroepen worden werknemers geconfronteerd met grensoverschrijdend gedrag, waaronder agressie. Agressie wordt door medewerkers over het algemeen

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 4.2 Beleidsthemabeheerder

FUNCTIEFAMILIE 4.2 Beleidsthemabeheerder Doel van de functiefamilie Het beleidsthema vanuit theoretische en praktische deskundigheid implementeren en uitbouwen teneinde toepassingen omtrent het thema te initiëren, te stimuleren en te bewaken

Nadere informatie

OCMW s en armoedebestrijding

OCMW s en armoedebestrijding OCMW s en armoedebestrijding Hoorzitting Commissie Welzijn, Volksgezondheid, Gezin en Armoedebeleid, Vlaams Parlement, 1.2.2011 Piet Van Schuylenbergh, directeur OCMW s VVSG Nathalie Debast, stafmedewerker

Nadere informatie

Competentieontwikkeling werkt!? De impact op inzetbaarheid en loopbaantevredenheid van medewerkers

Competentieontwikkeling werkt!? De impact op inzetbaarheid en loopbaantevredenheid van medewerkers Competentieontwikkeling werkt!? De impact op inzetbaarheid en loopbaantevredenheid van medewerkers Introductie Wat we (denken te) weten over competentieontwikkeling Middel tot het versterken van inzetbaarheid

Nadere informatie

Functiekaart. Werkt onder leiding van en rapporteert aan: beleidscoördinator Samenleving Leven en Welzijn

Functiekaart. Werkt onder leiding van en rapporteert aan: beleidscoördinator Samenleving Leven en Welzijn Functie Graadnaam: coördinator Functienaam: coördinator onderwijs Functionele loopbaan: B1-B3 Code: Afdeling: Samenleving, leven en welzijn Dienst: Burgerzaken, onderwijs en sociale dienst Subdienst: onderwijs

Nadere informatie

DIENSTWONEN. Infosessie voor intermediairen

DIENSTWONEN. Infosessie voor intermediairen DIENSTWONEN Infosessie voor intermediairen 1 OVERZICHTVOORSTELLING 1. algemeen organigram missie doelstellingen problematiek kernopdracht 2. werking Team Woonadvies en Team Woonondersteuning methodiek

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING. Maatschappelijk assistent sociale dienst en thuisdiensten

FUNCTIEBESCHRIJVING. Maatschappelijk assistent sociale dienst en thuisdiensten 120 FUNCTIEBESCHRIJVING Maatschappelijk assistent sociale dienst en thuisdiensten AFDELING/DIENST FUNCTIETITEL HOOFDDOEL Personen/Sociale zaken (sociale dienst en thuisdiensten) Rapporteert aan het diensthoofd

Nadere informatie

FUNCTIEFAMILIE 5.1 Lager kader

FUNCTIEFAMILIE 5.1 Lager kader Doel van de functiefamilie Leiden van een geheel van activiteiten en medewerkers en input geven naar het beleid teneinde een kwaliteitsvolle, klantgerichte dienstverlening te verzekeren en zodoende bij

Nadere informatie

I N H O U D INLEIDING 11. HOOFDSTUK 1 Zorgen voor morgen 13

I N H O U D INLEIDING 11. HOOFDSTUK 1 Zorgen voor morgen 13 5 I N H O U D INLEIDING 11 HOOFDSTUK 1 Zorgen voor morgen 13 1. Welzijnszorg 13 1.1. Wat is welzijnszorg? 13 1.2. Welzijnszorg van gunst naar recht 14 1.3. De positie van de welzijnssector in Vlaanderen,

Nadere informatie

De Sociale plattegrond

De Sociale plattegrond De Sociale plattegrond Sector: Begeleiding jonge kinderen Spreker: Krista De Vos (Kind en Gezin) Kind en Gezin Kleine kinderen, wij maken er werk van! 1 Voorgeschiedenis 1919: Nationaal Werk voor het Kinderwelzijn

Nadere informatie

bouwstenen cultuursensitieve-def.indd 4

bouwstenen cultuursensitieve-def.indd 4 bouwstenen cultuursensitieve-def.indd 4 11/03/16 12:27 5 Voorwoord Vlaanderen evolueert naar een superdiverse samenleving. Dit brengt grote uitdagingen met zich mee ook voor het beleidsdomein Welzijn,

Nadere informatie

VORMINGS- EN AGRESSIEBUDGET 2018 VLAAMSE OPVOEDINGS- EN HUISVESTINGSINRICHTINGEN

VORMINGS- EN AGRESSIEBUDGET 2018 VLAAMSE OPVOEDINGS- EN HUISVESTINGSINRICHTINGEN VORMINGS- EN AGRESSIEBUDGET 2018 VLAAMSE OPVOEDINGS- EN HUISVESTINGSINRICHTINGEN in samenwerking met 1 VORMINGSBUDGET De Vlaamse regering ondersteunt de opleidingsinspanningen in de social profit. Zij

Nadere informatie

DEELTIJDS LEREN DEELTIJDS WERKEN Pilootproject in de kinderopvang arrondissement Antwerpen

DEELTIJDS LEREN DEELTIJDS WERKEN Pilootproject in de kinderopvang arrondissement Antwerpen DEELTIJDS LEREN DEELTIJDS WERKEN Pilootproject in de kinderopvang arrondissement Antwerpen Dit project wordt gesubsidieerd door het Fonds Sociale Maribel Vlaamse welzijns- en gezondheidssector (PC 331)

Nadere informatie

HET LOKAAL OVERLEG KINDEROPVANG

HET LOKAAL OVERLEG KINDEROPVANG Doe-pakket Kinderopvang voor iedereen Met een lokaal netwerk aan de slag om kinderopvang toegankelijker te maken in je gemeente 1 DE SOCIALE FUNCTIE VAN KINDEROPVANG De laatste jaren wordt meer aandacht

Nadere informatie

Wat willen we in Pegode VZW bereiken?

Wat willen we in Pegode VZW bereiken? Niel, 15 november 2012 Wat willen we in Pegode VZW bereiken? Doelstelling Pegode VZW zoals vermeld in de statuten: De vereniging heeft als doel, met uitsluiting van elk winstoogmerk, de maatschappelijke

Nadere informatie

Klantgericht Betrouwbaar Veilig Efficiënt Doeltreffend Integraal Wendbaar Open Digitaal Inclusief Duurzaam

Klantgericht Betrouwbaar Veilig Efficiënt Doeltreffend Integraal Wendbaar Open Digitaal Inclusief Duurzaam Overzicht basisprincipes Klantgericht Betrouwbaar Veilig Efficiënt Doeltreffend Integraal Wendbaar Open Digitaal Inclusief Duurzaam De klant staat centraal in alles wat we doen. We zijn betrouwbaar voor

Nadere informatie

Mentor + Opleiding 1 voor mentoren 2 die jongeren op de werkvloer begeleiden. Voorjaar 2019

Mentor + Opleiding 1 voor mentoren 2 die jongeren op de werkvloer begeleiden. Voorjaar 2019 Mentor + Opleiding 1 voor mentoren 2 die jongeren op de werkvloer begeleiden Voorjaar 2019 1 Deze opleiding komt in aanmerking voor de doelgroepvermindering voor mentors. 2 Vanaf 1 september 2019 verplicht

Nadere informatie

opdrachtformulering subsidiëring MEE 2017

opdrachtformulering subsidiëring MEE 2017 opdrachtformulering subsidiëring MEE 2017 Aanleiding Met ingang van 1 januari 2015 zijn de gemeenten verantwoordelijk voor de cliëntondersteuning voor alle inwoners, voorheen was dit een verantwoordelijkheid

Nadere informatie

Introductie: gebruik van het CIPO beoordelingskader

Introductie: gebruik van het CIPO beoordelingskader Bijlage: Geïntegreerd beoordelingskader evaluatie Pedagogische Begeleidingsdiensten en de Permanente Ondersteuningscellen Introductie: gebruik van het CIPO beoordelingskader Omwille van de continuïteit

Nadere informatie

Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten

Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten Jaarverslag Sociale Maribel 2018 Sainctelettesquare 13 15, 1000 Brussel Socmar31901@vspf.org www.vspf.org

Nadere informatie

VLAAMS VRIJWILLIGERSBELEID

VLAAMS VRIJWILLIGERSBELEID VLAAMS VRIJWILLIGERSBELEID Advies 2016-17 / 29.09.2016 www.vlaamsewoonraad.be INHOUD 1 Situering... 3 2 Beknopte inhoud... 3 3 Bespreking... 3 3.1 algemeen 3 3.2 geringe traditie 4 3.3 aanvullende werking

Nadere informatie

B1 - DESKUNDIGE LEIDINGGEVENDE

B1 - DESKUNDIGE LEIDINGGEVENDE B1 - DESKUNDIGE LEIDINGGEVENDE Competentieprofiel Waardegebonden competenties Klantgerichtheid De dienstverlening afstemmen op de gevoeligheden, behoeften en wensen van interne klanten en burgers, ook

Nadere informatie

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen AFSTANDSLEREN EN ICT GECOMBINEERD ONDERWIJS 4 1 Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen Steven De Pauw Coördinator Toll-net Steven Verjans Universitair docent Open Universiteit

Nadere informatie

Organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden

Organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden Organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden De organisatie van de hulp- en dienstverlening aan gedetineerden wordt vandaag geregeld met het decreet van 8 maart 2013 betreffende de organisatie

Nadere informatie

AANVRAAGFORMULIER SUBSIDIES GEZONDHEID 2016

AANVRAAGFORMULIER SUBSIDIES GEZONDHEID 2016 BRUSSELS HOOFDSTEDELIJK GEWEST V L A A M S E G E M E E N S C H A P S C O M M I S S I E AANVRAAGFORMULIER SUBSIDIES GEZONDHEID 2016 Naam van de organisatie : Adres : Telefoon : Dit formulier omvat 2 delen:

Nadere informatie

RESULTATEN VIP² GGZ CGG PRISMA VZW -

RESULTATEN VIP² GGZ CGG PRISMA VZW - RESULTATEN VIP² GGZ 2017 - CGG PRISMA VZW - VISIE & AANPAK KWALITEIT TE MONITOREN EN TE VERBETEREN Kwaliteitszorg is een belangrijk thema binnen de werking van ons centrum. Het verbeteren van de kwaliteit

Nadere informatie

Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen

Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen Federaal Agentschap voor de Veiligheid van de Voedselketen AC-Kruidtuin - Food Safety Center Kruidtuinlaan 55 1000 Brussel Tel.: 02 211 82 11 www.favv.be Verantwoordelijke uitgever: Herman Diricks Februari

Nadere informatie

Uitgangspunt van deze omzendbrief is het subsidiëren van projecten van bepaalde duur.

Uitgangspunt van deze omzendbrief is het subsidiëren van projecten van bepaalde duur. Omzendbrief voor de subsidiëring van projecten in het kader van Samenlevingsinitiatieven 1. Wat zijn de Samenlevingsinitiatieven? De erkenning en subsidiëring van Samenlevingsinitiatieven gebeurt op basis

Nadere informatie

II VERANTWOORDELIJKHEDEN CLIËNTCOÖRDINATOR

II VERANTWOORDELIJKHEDEN CLIËNTCOÖRDINATOR II.2.11.15. VERANTWOORDELIJKHEDEN CLIËNTCOÖRDINATOR 1. Doel van de functie De cliëntcoördinator voert de missie en visie 1 van de organisatie uit op de resultaatsgebieden die eigen zijn aan diens functie.

Nadere informatie

Naar een organisatie van de Preventieve Gezinsondersteuning in Gent krijtlijnen voor de realisatie van de Huizen van het Kind

Naar een organisatie van de Preventieve Gezinsondersteuning in Gent krijtlijnen voor de realisatie van de Huizen van het Kind Naar een organisatie van de Preventieve Gezinsondersteuning in Gent krijtlijnen voor de realisatie van de Huizen van het Kind Inhoud Inleiding... 1 Aansturing en overleg... 2 Doelstellingen en doelgroep...

Nadere informatie

Voorlichting Dialoogtafelmethodiek. Korte versie voor de deelnemende aan de dialoogtafel professionals

Voorlichting Dialoogtafelmethodiek. Korte versie voor de deelnemende aan de dialoogtafel professionals Voorlichting Dialoogtafelmethodiek Korte versie voor de deelnemende aan de dialoogtafel professionals Academische Werkplaatsen TJ Wat? Kennisinfrastructuur waarin praktijk, beleid, onderzoek en onderwijs

Nadere informatie

Project: Strenghtening Resilience Against Violent Radicalisation

Project: Strenghtening Resilience Against Violent Radicalisation INFORMATIEBROCHURE Initiatie opleiding Brussel 2015 Inleiding Project: Strenghtening Resilience Against Violent Radicalisation Het project STRESAVIORA: Versterken van de veerkracht tegen gewelddadige radicalisering,

Nadere informatie

gestructureerd activiteitenprogramma, zodat dit goed leesbaar en hanteerbaar is.

gestructureerd activiteitenprogramma, zodat dit goed leesbaar en hanteerbaar is. VOORTGANGSRAPPORTAGE Praktijk PW 4 Jeugdzorg 2009-2011 naam: klas: loopbaanbegeleider: 1=startniveau, 2= aardig eindje onderweg 3= beginnend beroepsbeoefenaar Kerntaak 1 Opstellen van een activiteitenprogramma

Nadere informatie

De Piramide van Pavlov, de interactiedriehoek en de rubrics

De Piramide van Pavlov, de interactiedriehoek en de rubrics De Piramide van Pavlov, de interactiedriehoek en de rubrics Hoe kunnen we gedragsproblemen in het onderwijs substantieel verminderen? Een integrale benadering voor op de werkvloer leidt tot minder ervaren

Nadere informatie

VORMINGSBUDGET 2019 VLAAMSE OPVOEDINGS- EN HUISVESTINGSINRICHTINGEN

VORMINGSBUDGET 2019 VLAAMSE OPVOEDINGS- EN HUISVESTINGSINRICHTINGEN VORMINGSBUDGET 2019 VLAAMSE OPVOEDINGS- EN HUISVESTINGSINRICHTINGEN in samenwerking met 1 VORMINGSBUDGET De Vlaamse regering ondersteunt de opleidingsinspanningen in de social profit. Zij stelt hiervoor

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING BELEIDSMEDEWERKER ONDERZOEKSINFRASTRUCTUUR

FUNCTIEBESCHRIJVING BELEIDSMEDEWERKER ONDERZOEKSINFRASTRUCTUUR FUNCTIEBESCHRIJVING BELEIDSMEDEWERKER ONDERZOEKSINFRASTRUCTUUR A. DOEL VAN DE FUNCTIE: Het beleidsthema vanuit theoretische en praktische deskundigheid implementeren en uitbouwen teneinde toepassingen

Nadere informatie

Integrale Jeugdhulpverlening: een nieuw plan in de maak

Integrale Jeugdhulpverlening: een nieuw plan in de maak Integrale Jeugdhulpverlening: een nieuw plan in de maak Document opgesteld door: vzw de Keeting vzw Recht-Op Kroonstraat 64/66 Lange Lobroekstraat 34 2800 Mechelen 2060 Antwerpen email: info@dekeeting.be

Nadere informatie

Over de Zulle. Stem van kansengroepen binnen het woonbeleid van de stad Roeselare

Over de Zulle. Stem van kansengroepen binnen het woonbeleid van de stad Roeselare Over de Zulle Stem van kansengroepen binnen het woonbeleid van de stad Roeselare Situering project Aanleiding Mep 2003-2008 OD: stem in lokaal woonbeleid Opvolging woonwinkel Participatie kansengroepen

Nadere informatie

Decreet betreffende de organisatie en ondersteuning van het geestelijk gezondheidsaanbod

Decreet betreffende de organisatie en ondersteuning van het geestelijk gezondheidsaanbod Decreet betreffende de organisatie en ondersteuning van het geestelijk gezondheidsaanbod Voorbereidende documenten > Conceptnota Verslavingszorg > Conclusies Gezondheidsconferentie Preventie 2016 > Conclusies

Nadere informatie

Progressief universalisme in een ruimer kader: Inzichten uit het INCh-project

Progressief universalisme in een ruimer kader: Inzichten uit het INCh-project Progressief universalisme in een ruimer kader: Inzichten uit het INCh-project Dorien Van Haute UGent Caroline Vermeiren UAntwerpen EXPOO-congres 2017 INCh-project Integrated Networks to combat Child poverty

Nadere informatie

AGRESSIE EN WEERBAARHEID. Overzicht Elementen Training

AGRESSIE EN WEERBAARHEID. Overzicht Elementen Training AGRESSIE EN WEERBAARHEID Overzicht Elementen Training Voorwoord Hier is een overzicht van Agressie en Weerbaarheid Wat leuk dat je interesse hebt in onze training Agressie en Weerbaarheid! In deze training

Nadere informatie

Federgon kwaliteitscharter

Federgon kwaliteitscharter N2010 100 Federgon kwaliteitscharter Het kwaliteitscharter van Federgon is een basisdocument van de federatie en een instrument om de kwaliteit van de dienstverlening van de leden te waarborgen. Het beoogt

Nadere informatie

WELKOM Ten Huize van UZ Gent

WELKOM Ten Huize van UZ Gent Absenteïsme WELKOM Ten Huize van UZ Gent 15 DECEMBER 2015 HEALTH & SAFETY Proces van uitval en werkhervatting Asbenteïsme HEALTH & SAFETY 3 Onze visie missie Duurzame Inzetbaarheid Asbenteïsme HEALTH &

Nadere informatie

brugfiguren 5 praktische aanbevelingen voor organisaties die een beroep doen op

brugfiguren 5 praktische aanbevelingen voor organisaties die een beroep doen op 5 praktische aanbevelingen voor organisaties die een beroep doen op brugfiguren Jouw organisatie wil een brugfiguur inzetten. Met welke factoren moet je rekening houden? Hier vind je vijf essentiële voorwaarden

Nadere informatie

Projectmedewerker BudgetInZicht (BIZ) BIZ Noord-West-Vlaanderen Functiewaarderingsniveau B1c PC

Projectmedewerker BudgetInZicht (BIZ) BIZ Noord-West-Vlaanderen Functiewaarderingsniveau B1c PC MEDEWERKERSHANDBOEK CAW NOORD-WEST-VLAANDEREN FUNCTIEOMSCHRIJVING PROJECTMEDEWERKER BUDGETINZICHT Opgemaakt door Jens Jaecques, Beleidsmedeweker/coördinator projecten en preventie Toepassing vanaf 01/07/2018

Nadere informatie

Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten Jaarverslag Sociale Maribel 2016

Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten Jaarverslag Sociale Maribel 2016 Sectoraal Fonds Sociale Maribel voor de Vlaamse Opvoedings- en Huisvestingsinrichtingen en -diensten Jaarverslag Sociale Maribel 2016 Eolis, Sainctelettesquare 13-15 1000 BRUSSEL 02/227 59 74 02/227 69

Nadere informatie