STAGE VERSLAG. Kim Huntjens. Inside Out Media Consultancy t/m

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "STAGE VERSLAG. Kim Huntjens. Inside Out Media Consultancy. 22-09-13 t/m 31-01-14"

Transcriptie

1 STAGE VERSLAG Inside Out Media Consultancy t/m Kim Huntjens

2 INHOUD Inleiding Pagina 4 Stage keuze Pagina 6 Verwachtingen Pagina 7 Inside Out Media Consultancy Pagina 9 Werknemers Pagina 10 Eerste stageweek Pagina 12 Projecten Pagina 14 Leerdoelen Pagina 22 CMD Competenties Pagina 25 Conclusie Pagina

3 Inleiding Ik ben Kim Huntjens, 19 jaar oud en 3e jaars CMD student aan Zuyd Hogeschool te Maastricht. Binnen CMD specialiseer ik mij vooral in Multimedia Design. Van september 2013 tot en met januari 2014 heb ik 22 weken stage gelopen. Toen ik informatie kreeg over stage lopen wist ik meteen wat ik wilde. Ik wilde stage lopen bij een communicatiebureau en daar meer leren over audiovisuele en grafische vormgeving. Ik heb gekozen om stage te lopen bij Inside Out Media Consultancy in Sittard. In dit stageverslag vertel ik o.a. waarom ik gekozen heb om bij dit bedrijf stage te lopen, wat mijn verwachtingen waren van de stage, welke ervaringen ik heb opgedaan, wat mijn werkzaamheden waren en wat ik geleerd heb. 4 5

4 Stage keuze Verwachtingen Mijn verwachtingen van mijn stage waren dat ik ging leren hoe het is om te werken bij een communicatiebureau. Ook zou ik leren hoe het maken van een videoproductie in elkaar zit. Als er gefilmd ging worden op locatie dan zou ik meegaan en ik zou zelf dingen gaan filmen en editen. Het werken van uur zal aan het begin wel even wennen zijn. Ik woon in Maastricht dus als ik naar school moet dan ben ik niet lang aan het reizen. Mijn stagebedrijf is gevestigd in Sittard, dus ik zal iedere dag vroeg op moeten staan en ik zal laat thuis zijn. In blok 3 van jaar 2 CMD had ik lessen proffesionalism van Judith. Tijdens deze lessen word je voorbereid op je stageperiode. Nadat ik een mini-pop en cv gemaakt had, ben ik op gesprek gegaan bij Judith en zij stelde het bedrijf Inside Out Media Consultancy voor. Hier heb ik dan ook gesolliciteerd en na een gesprek was ik meteen aangenomen. Ik had ook nog gesolliciteerd bij L1 en daar had ik de volgende dag een gesprek. Bij L1 was ik ook aangenomen, namelijk bij Reclameproducties en bij Grafische Vormgeving. Dat ik bij Inside Out en L1 was aangenomen, was goed voor het vertrouwen in mijn eigen werk en natuurlijk ook voor mijn zelfvertrouwen. Grote beslissingen binnen een korte tijd nemen is geen sterke kant van mij. Ik had het weekend de tijd om een keuze te maken en ik bleef maar twijfelen. Uiteindelijk heb ik gekozen om stage te lopen bij Inside Out. Ik verwachtte dat ik me beter op mijn plek zou voelen in een klein bedrijf en ik wilde niet het gevoel krijgen dat ik maar een stagiaire was. 6 7

5 INSIDE OUT MEDIA CONSULTANCY Inside Out Media Consultancy is een communicatiebureau in Sittard. Het bedrijf is opgericht in 1993 door Gabriëlle Kleuskens en André Heijnen. Sinds juni 2013 is André zijn eigen bedrijf gestart en dat maakt Gabrielle de huidige eigenares van Inside Out en tevens mijn stagebegeleidster. Inside Out maakt creatieve producten voor opdrachtgevers zoals DSM, Sabic, Chemelot, AZM, WMO, Sitech, Vodafone, OCI Nitrogen, V-GYM, Krull Varkensvlees en nog veel meer. De opdrachten voor deze klanten zijn meestal commercials, animaties, promotiefilms of instructiefilms. De films zijn vaak bestemd voor interne communicatieve doeleinden, maar sommige filmpjes zijn ook bedoeld voor het web en youtube. Inside Out heeft voor meer dan honderd opdrachtgevers gewerkt, waaruit inmiddels meer dan programma s zijn voort gekomen. Dit heeft geresulteerd in een enorm aantal filmpjes. Er kan dus wel worden gesproken van een ervaren speler op communicatief mediaal gebied. Sinds twee jaar geleden is Inside Out in een nieuw pand gevestigd, dit zorgt voor veel extra ruimte en nieuwe mogelijkheden. Hier kreeg ik samen Melvin, de andere stagiaire bij Inside Out, een fijne werkplek toegewezen. We hadden de beschikking tot een imac, waar het volledige Adobe Creative Suite pakket op staat en een Windows computer waar we mails konden bekijken, versturen en waar we de agenda konden inzien. Ook maakten we veel gebruik van de Macbook Pro waar naast het Adobe pakket, ook Avid op staat. 8 9

6 werknemers Gabriëlle Roy Erik Martin Sani Kim Eigenares Bureaumanager Cameraman 2D + 3D Designer Animator Editor Communicatieadviseur Editor Animator Vormgever 10 11

7 Eerste stageweek Op mijn eerste dag bij Inside Out heb ik kennis gemaakt met de werknemers en Melvin, de andere stagiaire. Ik heb actuele en pas afgeronde projecten bekeken en ik heb meegekeken met de designer/animator, Martin, en de cameraman/editor, Erik. Mijn tweede dag begon met video s die gemaakt zijn door Inside Out d.m.v. html in een website te zetten. Daarna heb ik samen met Melvin oude afleveringen van Fortuna TV bekeken en een concept bedacht voor hoe wij het willen gaan aanpakken. In de middag hebben we een gesprek gehad met de mensen van Fortuna TV en gebrainstormd over mogelijke afleveringen. Woensdagochtend had ik een gesprek met Gabriëlle waarin we samen mijn activiteiten hebben doorgenomen voor de stageperiode van 22 weken. In eerste instantie waren mijn stageopdrachten: Het filmen, regisseren en editen van Fortuna TV. De nieuwe website van Inside Out Later zijn deze opdrachten aangepast naar: Het filmen, regisseren en editen van Fortuna TV. SABIC Kajakken Inhoud en structuur nieuwe website van Inside Out Video over Beugelen voor de Nederlandse Beugelbond. Verder heeft ze me erop gewezen ik een urenverantwoording moest bijhouden en daarnaast zou het handig zijn als ik een planning zou maken van de komende periode. Het doel hiervan was dat ik zelf mijn productieve uren nauwkeurig kon bijhouden en dat ik georganiseerd van start zou gaan. Na het gesprek met Gabriëlle heb ik tutorials bekeken over het montageprogramma Avid. Bij Inside Out monteren ze in Avid en er werd dus van mij verwacht dat ik dit programma ging aanleren. Woensdagavond ging ik mee naar een shooting. Dit was in opdracht van Sabic en het onderwerp was een BBQ voor de buurtbewoners, omdat Sabic de laatste tijd veel had moeten fakkelen. Nadat we zelf lekker hadden gegeten van de BBQ, was het tijd om aan de slag te gaan. Mijn eerste uitdaging was om een dasspeldmicrofoon aan een spreker te bevestigen en deze na zijn toespraak snel te verwisselen naar de andere spreker. Nadat de twee sprekers hun verhaal hadden gedaan, mocht ik buurtbewoners en SABIC medewerkers interviewen. Erik was dit aan het filmen. Ik moest goed doorvragen om antwoorden te krijgen die nodig waren voor de montage. Op donderdag heb ik samen met Erik tekst geanimeerd. Daarna heb ik de nieuwe leader voor Fortuna TV geanimeerd. In de middag heb ik samen met Melvin geoefend met het filmen en geluid opnemen met de Canon 5D. Vrijdag heb vooral geoefend met het montageprogramma Avid. Het was een geslaagde eerste week en ik voelde me meteen thuis bij Inside Out. Deze eerste stageweek laat al zien dat elke dag anders is bij dit bedrijf. Mijn werkzaamheden deze eerste week waren heel divers, wat ik erg leuk vond

8 projecten Tijdens mijn stage bij Inside Out heb ik aan bijna alle actuele projecten gewerkt. Dit was erg leuk en afwisselend. Ik heb vaak een voormontage gemaakt, maar bij een aantal projecten was ook het eindproduct gemaakt door mij. Dit zijn een aantal projecten waar ik aan gewerkt heb. V-GYM V-GYM is een nieuw bedrijf voor virtuele groepslessen. Ik heb veel meegewerkt aan opdrachten van V-GYM. Ik heb onder andere de groepslessen gemonteerd van V-Fight, V-Yoga en V-Pump. Het begon allemaal met de lessen van V-Fight. Dit was de eerste opdracht waarbij ik zelf mocht monteren in Avid. Dankzij deze opdracht heb ik het montageprogramma goed kunnen leren. Ook was dit de eerste opdracht waarbij ik in contact kwam met de klant. Anke was de opdrachtgever van de V-GYM groepslessen en ik heb vaak samen met haar gekeken naar de lessen die ik gemonteerd had. Ook heb ik samen met haar oplossingen bedacht voor problemen die we tegenkwamen. Flyer Krull Ik heb een Flyer voor Krull varkensvlees ontworpen in InDesign. Deze flyer was nodig voor op hun open dag. Op de voorpagina staat algemene informatie en op de achterkant staat een recept van slager Pinkaerts uit Eijsden. Bij nieuwe open dagen komt hier een recept van een andere slager

9 Oogheelkunde MUMC Tijdens mijn stage heb ik gewerkt aan drie filmpjes voor Oogheelkunde Maastricht. Deze filmpjes hoorden bij presentaties en mochten ongeveer 4-6 minuten duren. Later in mijn stageperiode heb ik deze drie filmpjes ingekort en geschikt gemaakt voor de website. Dit is toch wel een van de leukste opdrachten waaraan ik heb gewerkt. We zijn een hele dag gaan filmen in het AZM, want er werden drie verschillende scenarios opgenomen. Een persoon die voor een vooronderzoek kwam, een persoon die kwam voor glaucoomdiagnostiek en een persoon die een staaroperatie kreeg. Ik ben voor het filmpje over een staaroperatie in de operatiekamer geweest en ook speel ik een kleine rol in het filmpje als OK meedewerker die telefoneert. Sabic Kajakken De montage in opdracht van Sabic over plastic ophalen in kajakken, heb ik gemaakt. Ik heb hier ondersteuning bij gekregen van Erik. Ook heb ik feedback gekregen van Roy en Gabrielle. De feedback was heel positief. Ik had in mijn eerste stagemaand bijna helemaal alleen een programma gemaakt. Na afronding van deze opdracht kreeg ik van Gabrielle te horen dat ze mij na mijn stage niet meer kwijt wilde

10 Fortuna TV De stage opdracht van alle stagiaires bij Inside Out is Fortuna TV. Ik heb bij Fortuna TV vooral geregisseerd en gemonteerd. Melvin deed het camerawerk en hij heeft ook veel van de items gemonteerd, dit was waren namelijk zijn leerpunten. Ik heb hem geholpen bij de montages. Ook heb ik na iedere shooting met Melvin zijn camerawerk besproken en hebben we besproken wat er de volgende keer beter gedaan moest worden. Beugelen De laatste maand van mijn stage was er een opdracht van de Nederlandse Beugel Bond. Ze wilden een promotievideo waardoor mensen weer in aanraking komen met de sport Beugelen. Ik ben toen als regisseur mee geweest op shooting, ik heb interviewvragen bedacht, nagedacht over de shots die ik nodig had en uiteindelijk heb ik ook de montage gemaakt. Tijdens de preview met de klant was hij meteen enthousiast over het filmpje, een teken dat ik goed werk heb geleverd. Melvin Student Audiovisuele vormgeving & productie Sint Lucas Cameraman 18 19

11 Wmo-adviescentrum Het zorgloket van de Wmo heeft nu de naam Wmo-adviescentrum. Ook is de locatie veranderd, het Wmo-adviescentrum zit nu in het Orbis ziekenhuis. Wmo heeft vorig jaar 5 filmpjes laten maken door Inside Out. Het 5e filmpje, zorgloket, moest opnieuw gemaakt worden, want de situatie was veranderd en het filmpje klopte dus niet meer. Ik ben mee geweest op shooting en ik heb de dag daarna de montage gemaakt in dezelfde stijl als de andere filmpjes. Nieuwe website Inside Out In eerste instantie was dit een stage opdracht van mij. Ik heb in de eerste weken van mijn stage onderzoek gedaan naar de inhoud en structuur van de website. Ik heb Martin geholpen met het maken van illustraties voor de website en met z n allen hebben we een idee voor de vormgeving bedacht. Ik kreeg echter steeds meer andere, belangrijkere opdrachten en ik had toen geen tijd meer om het daadwerkelijke ontwerp van de website te gaan maken. Ze hadden mij nodig om mee te werken aan de actuele (audiovisuele) projecten. Dit vond ik eerlijk gezegd ook veel leuker. Ik ben geen persoon om websites te maken, dit is mij nu duidelijk geworden

12 leerdoelen Persoonlijke leerdoelen 1. Door meer ervaring op te doen bij mijn stagebedrijf en meer vaardigheden te ontwikkelen, wil ik bereiken dat ik tijdens de projecten in jaar 3 en 4 van CMD, meer vertrouwen heb in mijn eigen werk. 2. Aan het einde van mijn stageperiode wil ik besluitvaardiger zijn. Ik heb bij sommige besluiten die ik moet nemen last van twijfel. De angst om een verkeerd besluit te maken overheerst dat ik überhaupt een besluit neem en dit is niet fijn als ik projecten en vakken ga kiezen in jaar 3 en 4. Als ik terugkijk op mijn stageperiode heb ik zeker aan mijn persoonlijke leerdoelen gewerkt. Ik ben erachter gekomen dat ik goed werk aanlever en goed luister naar wat de klant van mij verwacht. Het proces van analyseren, ontwerpen, realiseren en evalueren beheers ik. Door mijn stage heb ik zeker meer vertrouwen gekregen in mijn eigen werk. Besluitvaardig zijn en achter je beslissingen staan is belangrijk op o.a. shootings. Ik heb dan ook geleerd om snel te schakelen en een besluit te maken. Tijdens mijn stage heb ik zeker meer geleerd over filmen en editen. Inside Out is natuurlijk een communicatie bureau dat gespecialiseerd is in audiovisuele vormgeving. Professionele leerdoelen 1. Met mijn stage wil ik meer leren over filmen en editen en deze nieuwe kennis ga ik dan gebruiken in de videoprojecten in jaar 3 en 4 van CMD. 2. Ik wil meer vakkennis krijgen van het Adobe pakket om grafisch te ontwerpen en dan met name de programma s Illustrator, Photoshop en InDesign. Ook heb ik tijdens mijn stage gewerkt met het Adobe pakket en ik heb vooral meer geleerd over InDesign, Photoshop en After Effects. Dit was tegen mijn verwachting in, omdat ik natuurlijk bij een bedrijf stage liep dat zich vooral specialiseerde in audiovisuele vormgeving. Ik had echter het geluk dat Inside Out bezig is met zich te profileren als een breder communicatiebureau. Erik heeft mij meer geleerd over Photoshop en van Martin kon ik veel leren van de programma s InDesign en After Effects. Ik heb o.a. geleerd hoe je een ontwerp in InDesign naar de drukker stuurt inclusief afloop en snijlijnen

13 CMD Competenties Analyseren Dit is heel belangrijk voordat je aan een productie begint. Een van mijn stageopdrachten was bijvoorbeeld een filmpje maken voor de Nederlandse Beugel Bond. Ik had nog nooit van de sport Beugelen gehoord en ik heb me eerst hierin verdiept door onderzoek te doen. Daarna heb ik pas de interviewvragen opgesteld en een concept voor het filmpje bedacht. Ontwerpen Deze vaardigheden heb ik toegepast bij het maken van een flyer voor Krull Varkensvlees. Ook heb ik veel gebruik gemaakt van storytelling om de inhoud van een montage te maken. Ik heb bij veel projecten de voormontage gemaakt en hierbij is het belangrijk dat de verhaalijn klopt. Realiseren Alle projecten werden succesvol gerealiseerd. Dit heb ik aan de hand van verschillende nieuwe multimediale technologieën kunnen doen. Hierbij heb ik hulp gehad van de werknemers van Inside Out. Er werd bij ieder project een planning gemaakt en een interne deadline gesteld. Evalueren Wat betreft evaluatie speelt de feedback van de opdrachtgever een grote rol. Deze werd steeds toegepast tijdens het proces van een project. Terugkijkend op de werkwijze en resultaten van mijn projecten ben ik trots op mijn geleverde werk. Brede, multidisciplinaire basis Deze competentie is zichtbaar in de variatie van mijn projecten. Ik heb gemonteerd, geanimeerd, gefilmd, ontworpen, geprogrammeerd, geregisseerd, meegekeken en vooral heel veel geleerd. Mijn projecten waren verschillend, dit komt omdat ik breed opgeleid wordt bij CMD en daardoor meer kan dan alleen werken in audiovisueel vakgebied. Mijn specialisatie binnen CMD is multimedia design. Binnen dit profiel vind ik audiovisuele en grafische vormgeving het leukst. Tijdens mijn loopbaan zal ik keuzes maken die hierop gebaseerd zijn. Probleemgericht werken Ik heb leren probleemgericht werken tijdens de montages van V-GYM groepslessen. Er was iets mis gegaan met de audio tijdens de opnames. Het is dan belangrijk dit goed, maar ook efficiënt op te lossen zodat de klant dit niet doorheeft tijdens de preview van de video. Methodisch en reflectief denken en handelen Deze vaardigheden heb ik toegepast bij het onderzoeken van de inhoud en de structuur voor de nieuwe website van Inside Out. Voordat ik in staat was om een adviserende rol in te nemen heb ik informatie verzameld en ook een blik geworpen op de websites van de concurrentie. Sociaal communicatieve bekwaamheid Ik ben een teamplayer en dit heb ik kunnen bewijzen tijdens de opnames van Fortuna TV, maar ook door de programma s die ik samen met Erik gamaakt heb. Fortuna TV was een project dat we met drie stagiaires moesten realiseren. Ik heb veel samen moeten werken om alles geregeld te krijgen. Hier was zelf initiatief nemen erg belangrijk bij. Ook heb ik de communicatieve vaardigheden aangeleerd om dingen op een leuke en enthousiaste manier over te brengen

14 conclusie Ik heb me verdiept in de audiovisuele branche en ik heb verschillende vakgebieden kunnen ervaren. Na deze ervaringen ben ik erachter gekomen dat in deze branche zeker mijn toekomst zit. Ik heb nog geen specifieke keuze gemaakt wat betreft een bepaald beroep. De variatie van werkzaamheden binnen een communicatiebureau vond ik een van de leukste dingen van mijn stage. Ik heb mogen monteren, filmen, vormgeven, animeren, voice overs mogen opnemen en nog veel meer. Na mijn studie zie ik mezelf zeker bij een communicatiebureau werken en misschien wel bij Inside Out, want ik heb namelijk hier een baan aangeboden gekregen. Na mijn stage blijf ik dus als bijbaan werken bij Inside Out als editor en vormgever. Bij Inside Out ben ik betrokken geweest bij de productie van vele filmpjes voor grote opdrachtgevers. Ik ben mee geweest bij shootings en ik hielp met het camerawerk en het opzetten van de vaste camera sets. Hierdoor kon ik over de schouders van de cameraman meekijken en leerde ik veel over beeld, kadrering, bewegingen, licht en hoe het beste om te gaan met een camera. Daarnaast ben ik op veel plaatsen geweest waar ik normaal nooit zou komen. Ik ben op het Chemelot terrein geweest, ik ben in hoofdkantoren geweest van zowel Sabic als DSM, ik ben bij een slager binnen geweest, ik ben in een operatiekamer in het AZM geweest, ik heb kennis gemaakt met de voetballers van Fortuna en dat is nog lang niet alles wat ik heb gezien en meegemaakt tijdens mijn stageperiode bij Inside/out. Vervolgens heb ik tijdens het montageproces gezien en geleerd hoe je iets tamelijk saais als een vergadering kunt opfleuren in een leuke snelle montage. Maar niet alleen van zien, maar ook van zelf de touwtjes in handen nemen heb ik veel geleerd. Ik heb ook geleerd om zowel individueel als in teamverband projecten te realiseren. Daarnaast heb ik de druk van de korte deadlines ervaren en ook dit was een leerzame les. In de ochtend komt soms een opdrachtgever met een opdracht die dan dezelfde dag klaar moet. De woorden van Roy zijn dan: Nee zeggen is geen optie. Wij zijn dan tot laat in de avond bezig aan zo n opdracht en dit is natuurlijk niet zonder stress. In de afgelopen vijf maanden heb ik een kijkje uit de zakelijke wereld van een klein maar absoluut leuk bedrijf, bestaande uit een erg leuk team, ervaren! Ik heb zelfstandig individuele projecten uitgevoerd, maar beschik daarnaast ook over de competenties om in teamverband te werken en zo samen tot een mooi eindresultaat te komen

15 Met dank aan

INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1

INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1 INTERACTIEVE VORMGEVING RICK DE VOS 4IV1 Bedrijf: Itarget Media Plaats: Ede Werkzaamheden: Vormgever Periode: Stageperiode #4 Duur: 6 Maanden In dit verslag ga ik uitgebreid in op mijn leerdoelen voor

Nadere informatie

Persoonlijk Ontwikkelingsplan

Persoonlijk Ontwikkelingsplan Persoonlijk Ontwikkelingsplan De leerdoelen Leerdoel 1 Producer Tijdens het project van de verdieping wil ik graag meer kennis opdoen over de productie van een film. Tijdens mijn stage heb ik al verschillende

Nadere informatie

Hallo! ik ben Jan! dtp er grafisch vormgever videobewerker

Hallo! ik ben Jan! dtp er grafisch vormgever videobewerker Hallo! ik ben Jan! dtp er grafisch vormgever videobewerker Inhoud 1 4 Wie ben ik Wat kan ik 2 Wat deed ik 5 Wat vind ik leuk 3 Wat heb ik geleerd 6 Bel of mail mij 1 Wie ben ik Hallo! Ik ben Jan Timmers,

Nadere informatie

STARTVERSLAG STUDENT - LOTTE VAN DER SCHOOT 1623303 // COÖRDINATOR - INGE SCHAREMAN // STAGEBEGELEIDING - CYNTHIA BOOM & KEVIN KARS

STARTVERSLAG STUDENT - LOTTE VAN DER SCHOOT 1623303 // COÖRDINATOR - INGE SCHAREMAN // STAGEBEGELEIDING - CYNTHIA BOOM & KEVIN KARS STARTVERSLAG STUDENT - LOTTE VAN DER SCHOOT 1623303 // COÖRDINATOR - INGE SCHAREMAN // STAGEBEGELEIDING - CYNTHIA BOOM & KEVIN KARS INHOUD // INLEIDING 4 ORIENTATIEDOCUMENT 5 FACTSHEET 6 LEERDOELEN 7 STARTVERSLAG

Nadere informatie

Stage Atom-Retail. Arwen de Vries MC4O 10/09/18-16/11/18

Stage Atom-Retail. Arwen de Vries MC4O 10/09/18-16/11/18 Stage Atom-Retail. Arwen de Vries 217856 2MC4O 10/09/18-16/11/18 Voorwoord. In dit verslag vertel ik over hoe mijn stageperiode is verlopen, wat ik geleerd heb en welke keuzes ik gemaakt heb. Deze stages

Nadere informatie

Vragen gesteld in het evaluatieformulier + Antwoorden

Vragen gesteld in het evaluatieformulier + Antwoorden Verslag Studenten Evaluatie Videoproject Door Tonny Mulder, a.b.mulder@uva.nl, 26 sept 213 De studenten van de opleidingen Biologie, Biomedische Wetenschappen en Psychobiologie krijgen in het 1 ste jaar

Nadere informatie

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A

Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A Presentatie Tekst Top plan (talentontwikkelingsplan) Amy Kouwenberg OABCE1A INLEIDING Ik heb vandaag een cadeautje meegenomen. Niet voor jullie, maar voor mijzelf. Het cadeautje staat voor de verrassingen

Nadere informatie

Curriculum vitae. Tim Velraeds

Curriculum vitae. Tim Velraeds Curriculum vitae Tim Velraeds Persoonlijke gegevens Dit gedeelte is niet zichtbaar in de online versie van mijn CV. Mocht je interesse hebben, neem dan contact met mij op via info@timvelraeds.nl of via

Nadere informatie

Project Interactieve multimedia

Project Interactieve multimedia Project Interactieve multimedia Jerney van Schagen Inleiding: Het eerste idee van het project bij mij was dat het een vrij breed project zou worden, maar in een van de eerste colleges kwam ik er al gauw

Nadere informatie

Individueel verslag Timo de Reus klas 4A

Individueel verslag Timo de Reus klas 4A Individueel verslag de Reus klas 4A Overzicht en tijdsbesteding van taken en activiteiten 3.2 Wanneer Planning: hoe zorg je ervoor dat het project binnen de beschikbare tijd wordt afgerond? Wat Wie Van

Nadere informatie

Het Sectorwerkstuk 2015-2016

Het Sectorwerkstuk 2015-2016 Het Sectorwerkstuk 2015-2016 Inhoud Inleiding... 3 Het Sectorwerkstuk... 4 De opbouw... 4 De voorbereiding... 5 Het onderzoek... 6 De verwerking... 7 De presentatie... 7 Het filmpje... 7 Het werkstuk...

Nadere informatie

Jeroen Dusseldorp 17-12-2013

Jeroen Dusseldorp 17-12-2013 Groeidocument trainingen blok 2 Jeroen Dusseldorp 17-12-2013 Inleiding Voor u ligt mijn groeidocument van de trainingen die zijn gegeven in blok 2 van de minor Consultancy. Om een succesvolle consultant

Nadere informatie

Stage bij. Mediavormgever

Stage bij. Mediavormgever Stage bij Mediavormgever Inhoudsopgave De opleiding 1 Opbouw van de opleiding 2 De vakgebieden 3 Stage bij het College voor Techniek en Design 6 Accredatie door S-BB 7 Eerste stage + Kwalificerende stage

Nadere informatie

Stage bij. Mediavormgever

Stage bij. Mediavormgever Stage bij Mediavormgever Inhoudsopgave De opleiding 1 Opbouw van de opleiding 2 De vakgebieden 3 Stage bij het College voor Techniek en Design 6 Accredatie door S-BB 7 Eerste stage + Kwalificerende stage

Nadere informatie

Onderzoek successen Succes Vriendin laten stoppen met roken wat deed ik waarom ik er trots op ben Vaardigheden/competenties

Onderzoek successen Succes Vriendin laten stoppen met roken wat deed ik waarom ik er trots op ben Vaardigheden/competenties Onderzoek successen Succes Vriendin laten stoppen met roken wat deed ik Moedigde haar aan om te stoppen en liet der merken dat ik het niet leuk vond. waarom ik er trots op ben Omdat ik er blij mee ben.

Nadere informatie

Blok 1 - Introductie

Blok 1 - Introductie Reflectie jaar 1 Algemeen Aan het begin van het eerste jaar kwamen een hoop nieuwe dingen op mij af. Na een jaar reizen had ik veel zin om aan de studie Voeding en Diëtetiek te beginnen en was erg benieuwd

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

Reflectieverslag. Jeroen Tennis Today

Reflectieverslag. Jeroen Tennis Today Reflectieverslag 2013 Jeroen Tennis Today 13-6-2013 1 Inhoud Inleiding... 3 Hoofdstuk 1... 4 Persoonlijke leerdoelen... 4 Reflectie volgens de PDCA-cyclus... 4 Hoofdstuk 2... 7 Stage... 7 Stageopdracht...

Nadere informatie

CMD AAN PROCESVERSLAG

CMD AAN PROCESVERSLAG CMD AAN PROCESVERSLAG Team: One Soul Teamnummer: 01 zwart Teamleden: Wesley Versteegen, Arjen Tienkamp, Zenja Gammer, Emir Bajric, Cynthia van Asperen Website: http://stap.iam.hva.nl/~tienkaa001/cmdaan/

Nadere informatie

POP. Persoonlijk ontwikkelingsplan. Robin van Heijningen

POP. Persoonlijk ontwikkelingsplan. Robin van Heijningen 1 POP Persoonlijk ontwikkelingsplan Robin van Heijningen 2 POP Persoonlijk ontwikkelingsplan Robin van Heijningen Hillegom 17 oktober 2013 Schoonderbeek Installatietechniek 3 Persoonlijk ontwikkelingsplan

Nadere informatie

Introductie. Het concept. De website

Introductie. Het concept. De website Gijs Bos IM1109 Project Interactieve Multimedia 28 juni 2011 Introductie Het project begonnen wij met een ander concept, deze zou gaan over een eerstejaars student die zijn eerste stappen op de Universiteit

Nadere informatie

Inhoud. Subject: Taak 1.2.16 Wat is een portfolio? Paul van der Linden MT1a Periode 2 School Docoments, user 9994 Year 2007-2008

Inhoud. Subject: Taak 1.2.16 Wat is een portfolio? Paul van der Linden MT1a Periode 2 School Docoments, user 9994 Year 2007-2008 Inhoud Taak 1.2.16 Inhoud... 1 Voorwoord... 2... 3 Wat is de inhoud van een portfolio?... 3 Persoonlijk CV... 3 Persoonlijke Competenties... 4 Dossier... 4 Persoonlijk Ontwikkelingsplan... 4 Hoe kan ik

Nadere informatie

Persoonlijke info & Educatie. Werkervaring. Motivatie, vaardigheden & Referenties

Persoonlijke info & Educatie. Werkervaring. Motivatie, vaardigheden & Referenties Sergino V. Martina Persoonlijke info & Educatie Werkervaring Motivatie, vaardigheden & Referenties Persoonlijke info Educatie Personalia Sergino Valentino Martina Oktober 2de, 1994 Rijbewijs B Contact

Nadere informatie

inleiding 2 - Portfolio Coen van Vliet http://www.coenvanvliet.com

inleiding 2 - Portfolio Coen van Vliet http://www.coenvanvliet.com inleiding Ik ben Coen van Vliet, ik ben net afgestudeerd op het Grafisch Lyceum Rotterdam als multimedia-vormgever. Op deze opleiding ben ik heel breed opgeleid in het vormgeven van bijvoorbeeld posters,

Nadere informatie

SLB eindverslag. Rozemarijn van Dinten HDT.1-d 12053449 11-11-12

SLB eindverslag. Rozemarijn van Dinten HDT.1-d 12053449 11-11-12 SLB eindverslag Rozemarijn van Dinten HDT.1-d 12053449 11-11-12 Eindverslag De afgelopen periode heb ik een aantal lessen SLB gehad. Hierover ga ik een eindverslag schrijven en vertellen hoe ik de lessen

Nadere informatie

Persoonlijk opleiding plan

Persoonlijk opleiding plan Persoonlijk opleiding plan Een opdrachtgever adviseren Hem vertellen wat jou de beste optie lijkt. Het klopt dat ik deze competenties zo had ingevuld. Ik heb hiermee ervaring doordat ik vaak op forums

Nadere informatie

Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam

Reflectie Verslag. 25 januari. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam Reflectie Verslag 25 januari 2013 Het reflectie verslag met nabeschouwing en beoordelingen over de stage van Simon Karman bij het bedrijf Sticky Studios. Game Developement Informatica Hogeschool v. Amsterdam

Nadere informatie

employabilityscan Vul de employabilityscan in op Impuls Intranet Op de employabilityscan krijg je automatisch feedback.

employabilityscan Vul de employabilityscan in op Impuls Intranet Op de employabilityscan krijg je automatisch feedback. employabilityscan Vul de employabilityscan in op Impuls Intranet Op de employabilityscan krijg je automatisch feedback. Print de feedback uit en doe die achter dit tabblad. Maak op basis van de feedback

Nadere informatie

Individueel procesverslag

Individueel procesverslag Individueel procesverslag Een weergave van mijn werkzaamheden binnen het G-Blok. Afdeling : Academie voor ICT & Media, Informatica Schooljaar : 2009 Blok : G Datum : 30 10-2009 Plaats : Honselersdijk Naam:

Nadere informatie

Project interactieve multimedia 2014

Project interactieve multimedia 2014 Project interactieve multimedia 2014 Naam: Peter van der Giessen (2543251). Project in samenwerking met Robert de Kuijer. Groep 1 1. Introductie: Het vak project interactieve multimedia bestaat over het

Nadere informatie

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was.

www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. www.leraarwordeninsittard.nl Leraar, je wist dat je het was. Benjamin Plant student Aardrijkskunde Ik weet wat ik wil Het leukste moment van mijn stage is wanneer leerlingen mij uit zichzelf aanspreken

Nadere informatie

STUDIEVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN - 1 HOOFDSTUK 1

STUDIEVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN - 1 HOOFDSTUK 1 STUDIEVAARDIGHEID LOOPBAANLEREN - 1 HOOFDSTUK 1 Studievaardigheid De reis naar een eigen plek in de maatschappij is nu begonnen. En je reisdoel staat vast: een zelfverzekerde trotse handtekening op het

Nadere informatie

PORTFOLIO ROMARIO RIETHOF

PORTFOLIO ROMARIO RIETHOF PORTFOLIO ROMARIO RIETHOF INHOUDSOPGAVE 01 WIE BEN IK? 02 CURRICULUM VITAE 03 BBQ APP 04 GREEN FACILITIES 05 FEAT 06 SOCIAL VIDEO DESK 07 KRAP 08 OMROEP HOUTEN DESIGN IS A JOURNEY 09 SPORTGALA 10 RAGE

Nadere informatie

Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B

Maatschappelijke Zorgboerderij. Amatheon. Nikki van Berlo. Jasmijn Borms. Joy Willems T4B Maatschappelijke Zorgboerderij Amatheon Nikki van Berlo Jasmijn Borms Joy Willems T4B Inleiding Ons groepje bestaat uit Nil

Nadere informatie

Persoonlijk Actieplan (PAP)

Persoonlijk Actieplan (PAP) B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013

Nadere informatie

Reflectieverslag. Sven van Nobelen Studentnummer: 2312212 Toetscode: 2259DMSTAG

Reflectieverslag. Sven van Nobelen Studentnummer: 2312212 Toetscode: 2259DMSTAG Reflectieverslag Sven van Nobelen Studentnummer: 2312212 Toetscode: 2259DMSTAG Algemene inleiding In dit verslag is te lezen hoe ik de afgelopen maanden mijn meewerkstage bij Happy Idiots heb ervaren.

Nadere informatie

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne.

Bij. research. Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Bij research Gemaakt door: Flore Wassenberg A3c Stage gelopen bij Ron en Janne. Opdracht 1 Stagelogboek De eerste dag heb ik bij Ron Steijvers stage gelopen en die is project leider ontwikkelaar, vooral

Nadere informatie

Snuffelstage Exact. Kjell Ouwendijk Klas 2D. Stagebegeleiders : Dhr. Michael Vermeulen Dhr. Deyar Aljabbary Dhr. Olivier Deleye

Snuffelstage Exact. Kjell Ouwendijk Klas 2D. Stagebegeleiders : Dhr. Michael Vermeulen Dhr. Deyar Aljabbary Dhr. Olivier Deleye Snuffelstage Exact Kjell Ouwendijk Klas 2D Stagebegeleiders : Dhr. Michael Vermeulen Dhr. Deyar Aljabbary Dhr. Olivier Deleye Begeleiding school: Mevrouw Lindenbergh 22 oktober 2018 Inleiding Vanuit school

Nadere informatie

CURRICULUM VITAE VAN LUC DIRKS WWW.LUCDIRKS.NL

CURRICULUM VITAE VAN LUC DIRKS WWW.LUCDIRKS.NL CURRICULUM VITAE VAN LUC DIRKS 02 WWW.LUCDIRKS.NL PERSOONLIJKE INFORMATIE Naam: Adres: Telefoon: Email: Website: Geboortedatum: Geboorteplaats: Nationaliteit: Geslacht: Rijbewijs: Luc Dirks Hessenweg 158A

Nadere informatie

100% presence reflectie (logboek)

100% presence reflectie (logboek) 100% presence reflectie (logboek) Naam: Thomas Meiborg Klas: 1C Groep: 11 Naam Groep: Team 14 Andere Groepsleden: Valérie den Besten, Olaf van Boetzelaer, Rik Geersing, Tobias Roquas, Terry Tanke Module:

Nadere informatie

De Digitale Academie. Grafische & Webdesign opleidingen. Opleidingsoverzicht

De Digitale Academie. Grafische & Webdesign opleidingen. Opleidingsoverzicht De Digitale Academie Grafische & Webdesign opleidingen Opleidingsoverzicht Opleiding DTP met InDesign & vormgeven met Creative Suite Opleiding DTP met InDesign & vormgeven met Creative Suite Door personeel

Nadere informatie

Blok 1 - Voeding en ziekte

Blok 1 - Voeding en ziekte Reflectie jaar 2 Algemeen Nadat ik mijn propedeuse heb behaald kon ik mij in het volgende studiejaar compleet richten op het begin van de hoofdfase. Ik heb in het tweede jaar veel geleerd en mijzelf verder

Nadere informatie

Eindverslag SLB module 12

Eindverslag SLB module 12 Eindverslag SLB module 12 Marthe Verwater HDT 3C 0901129 Inhoudsopgave: Eindreflectie.. Blz.3 Reflectieverslag les 1.. Blz.4 Reflectieverslag les 2.. Blz.6 Reflectieverslag les 3.. Blz.8 2 Eindreflectie

Nadere informatie

Reflection Paper. Hogeschool InHolland Haarlem. Minor ICT; Educatief gebruik van ICT en nieuwe media

Reflection Paper. Hogeschool InHolland Haarlem. Minor ICT; Educatief gebruik van ICT en nieuwe media Hogeschool InHolland Haarlem Reflection Paper Minor ICT; Educatief gebruik van ICT en nieuwe media Avelyn Vink, 501052 Klas HAVT3A Minor ICT 1 Sacha van de Griendt Inhoudsopgave Wat heb ik geleerd?...

Nadere informatie

Interview verslag! Anouk van Houten 538565. Interview verslag. Naam: Anouk van Houten, 538565 Klas: INF1c Vak: Interviewen Docent: Ellen Leen

Interview verslag! Anouk van Houten 538565. Interview verslag. Naam: Anouk van Houten, 538565 Klas: INF1c Vak: Interviewen Docent: Ellen Leen Interview verslag Naam: Anouk van Houten, 538565 Klas: INF1c Vak: Interviewen Docent: Ellen Leen Inhoudsopgave: Voorwoord -!!!!! blz. 3 Wempe Webdesign -!!!! blz. 4 Opleiding -!!!!!! blz. 4 Beroepskeuze

Nadere informatie

Procesverslag project Blok 1. Luc Kersbergen

Procesverslag project Blok 1. Luc Kersbergen Procesverslag project Blok 1 Luc Kersbergen Minor Data Beleving 2013 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Voorafgaand 4 Het concept/idee 4 Werkwijze 5 Voice-over 7 Inspiratie 8 2 Inleiding In dit procesverslag

Nadere informatie

Verslag Creatief Denken en Pitchen

Verslag Creatief Denken en Pitchen Verslag Creatief Denken en Pitchen Jeroen Dusseldorp 2041664 PM1DV Leraar: Serge verwiel 1 Voorwoord Korte evaluatie van trainingen De beroepsvaardigheden trainingen vond ik dit blok toch wel het leukste

Nadere informatie

Persoonlijk ontwikkelingsplan

Persoonlijk ontwikkelingsplan Persoonlijk ontwikkelingsplan Naam Danny Yang Studienummer 14131889 Datum 29-01-2015 Coach Van Tiel 1. Reflectie Wie ben ik? Persoon Ik ben Danny Yang geboren op 26-02-1996. Ik heb een havo diploma op

Nadere informatie

Analyse document. Motion Graphic. Naam: Fabio D Apice student nummer: Docent:Bart Dijkman Datum: Klas: CAVI B

Analyse document. Motion Graphic. Naam: Fabio D Apice student nummer: Docent:Bart Dijkman Datum: Klas: CAVI B Analyse document Motion Graphic Naam: Fabio D Apice student nummer: 512466 Docent:Bart Dijkman Datum: 26-02-14 Klas: CAVI B INHOUDSOPGAVE Inleiding Onderwerp Doel opdracht Kwaliteitseisen Gebruikers/ kijkers

Nadere informatie

Praktijkervaring. reflectieverslag. Haagse Hogeschool Voeding & Diëtetiek

Praktijkervaring. reflectieverslag. Haagse Hogeschool Voeding & Diëtetiek Praktijkervaring reflectieverslag Haagse Hogeschool Voeding & Diëtetiek Datum: 19 mei 2013 Docent: Floor Scheffers Student: Jennifer van Staalduinen Studentnummer: 12062561 Klas: 1F2 Voorwoord Ik wil graag

Nadere informatie

STAGEBOEKJE 2016 / 2017

STAGEBOEKJE 2016 / 2017 STAGEBOEKJE 2016 / 2017 Naam: Klas: Bedrijf / Instelling: 1 Dit stageboekje is voor jou gemaakt. Aan de hand van een logboek en een aantal opdrachten hopen we dat je zoveel mogelijk van je stage kunt leren.

Nadere informatie

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014 Growth & Reflection Growth & Reflection Opleverdatum: 18 juni 2014 Multimediaal Reclamebureau 2013/2014 Inleiding Er zit alweer een half jaar bij MMR op en ik heb weer veel nieuwe dingen geleerd en nieuwe

Nadere informatie

Inhoud: Inleiding tot Taak 1.1.14 1 Omschrijving van vacatures 2 Matrix van benodigde 5 Bronvermeldingen 7

Inhoud: Inleiding tot Taak 1.1.14 1 Omschrijving van vacatures 2 Matrix van benodigde 5 Bronvermeldingen 7 Inleiding Taak 10 gaat over het oriënteren op het vakgebied van onze toekomst. Als we straks afgestudeerd zijn zullen we automatisch werk moeten gaan zoeken. Maar welk werk of in welke sector? Dat gaan

Nadere informatie

Uitwerking vacatures:

Uitwerking vacatures: Uitwerking vacatures: Vacature 1: A. Het is een jong bedrijf dus het is niet zo groot. B. Het bedrijf zit in de reclamebranche dus het is een mediabedrijf. C. Een sfeervol bedrijf denk ik, er staan dingen

Nadere informatie

U levert maatwerk, wij ook. Zakelijke taaltrainingen op maat.

U levert maatwerk, wij ook. Zakelijke taaltrainingen op maat. Klantbeoordelingen 2015 - zakelijke taaltrainingen januari t/m december 2015, n = 1.247 Klantenwaardering Vraagstelling Uitstekend Goed Voldoende Onvoldoende Slecht Wat vindt u van het gebruikte lesmateriaal?

Nadere informatie

Stageverslag Danique Beeks

Stageverslag Danique Beeks Stageverslag Danique Beeks Waarom deze stage en hoe zag de stage eruit? Ik heb via Mirthe informatie gekregen over deze stage. Haar achterneef is een van de eigenaren van dat bedrijf. Ze heeft mij deze

Nadere informatie

AVONTURENKAART. Reflectieopdrachten

AVONTURENKAART. Reflectieopdrachten AVONTURENKAART Reflectieopdrachten Je hebt aangegeven dat je het niet weet; je hangt niet erg aan je huidige baan maar hebt ook niet de ambitie om naar een andere baan op zoek te gaan. Geef hieronder kort

Nadere informatie

THE POSITIVE FEEDBACK TRAINER MANAGER AND EMPLOYEE VERSION

THE POSITIVE FEEDBACK TRAINER MANAGER AND EMPLOYEE VERSION THE POSITIVE FEEDBACK TRAINER MANAGER AND EMPLOYEE VERSION VRIJE UNIVERSITEIT AMSTERDAM Roy van de Vathorst (2556746) Thomas Gruben (2554243) Informatie, Multimedia en Management Project Interactive Multimedia

Nadere informatie

OVER VITALITEIT; WAAROM PAMPEREN FIJN LIJKT MAAR MACHTELOOS MAAKT

OVER VITALITEIT; WAAROM PAMPEREN FIJN LIJKT MAAR MACHTELOOS MAAKT E-blog OVER VITALITEIT; WAAROM PAMPEREN FIJN LIJKT MAAR MACHTELOOS MAAKT Reeks: bestuurders over vitaliteit Colofon: einde artikel Wilma de Jong, lid van de Raad van Bestuur van BrabantZorg, is een kordate

Nadere informatie

Voortgangsverslag 1.4

Voortgangsverslag 1.4 Voortgangsverslag 1.4 Leon van Luijk Koudekerk a/d Rijn mei 2012 Haagse Hoge School Voorwoord In het kader van de HBO opleiding werktuigbouwkunde duaal is dit het voortgangsverslag van het vierde blok

Nadere informatie

Sectorwerkstuk. Sanne Beukers HET ASSINK LYCEUM 4T1

Sectorwerkstuk. Sanne Beukers HET ASSINK LYCEUM 4T1 Sectorwerkstuk HET ASSINK LYCEUM 1 Inhoud Inleiding... 3 Waarom heb je voor deze opleiding gekozen? Waarom zou je voor deze opleiding kiezen?... 3 Waarom spreekt deze opleiding jou zo aan?... 3 Wat denk

Nadere informatie

roc van twente enschede VOOR HET GOEDE DOEL LEERBAAN LOOPBAAN BURGERSCHAP DOOR NICO ABBINK MV42E LEERJAAR 2 PERIODE 2

roc van twente enschede VOOR HET GOEDE DOEL LEERBAAN LOOPBAAN BURGERSCHAP DOOR NICO ABBINK MV42E LEERJAAR 2 PERIODE 2 roc van twente enschede VOOR HET GOEDE DOEL LEERBAAN LOOPBAAN BURGERSCHAP DOOR NICO ABBINK MV42E LEERJAAR 2 PERIODE 2 Gemaakt door Nico Abbink MV42E LLB Verslag INHOUDSOPGAVE Hoofdstuk 1 - Wervingswoorden

Nadere informatie

Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: 06-11-15 Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14)

Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: 06-11-15 Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14) Naam: Valérie den Besten Klas: G&I A Datum: 06-11-15 Module: Project 100% presence Begeleider: Irene van Peer Groep 11 (team 14) Reflectieverslag Maandag hebben we gebrainstormd en we hebben voor mijn

Nadere informatie

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave

Nadere informatie

Ontwikkelen op stage? (Kern)competenties: Cijfer Toelichting

Ontwikkelen op stage? (Kern)competenties: Cijfer Toelichting Competentieontwikkeling Om goede, nieuwe leerdoelen te kunnen formuleren is het van belang om eerst te kijken hoe ver ik ben met mijn competentieontwikkeling en welke competenties ik verder wil of moet

Nadere informatie

Taal is de basis voor alles

Taal is de basis voor alles Taal is de basis voor alles Vanja Mikus kwam als ervaren verpleegster naar Nederland. In haar geboorteland Bosnië had ze de opleiding afgerond en drie jaar werkervaring in een algemeen ziekenhuis opgedaan.

Nadere informatie

Ontwerp Portfoliowebsite MMIO 2016

Ontwerp Portfoliowebsite MMIO 2016 Ontwerp Portfoliowebsite MMIO 2016 Marit Beerepoot 10983430 7 februari 2016 Informatiekunde Universiteit van Amsterdam Inleiding Voor deze opdracht was het de bedoeling dat er 3 verschillende voorstellen

Nadere informatie

Interview stagiaires van Bijsterveldt en Daamen B.V., april 2013

Interview stagiaires van Bijsterveldt en Daamen B.V., april 2013 In de periode januari 2013 tot en met april 2013 zijn er 5 stagiaires bij vanbijsterveldt&daamen geweest. Zij hebben hierover interviews afgenomen bij elkaar. Vlnr: Tjeerd Donker, Harm Aaldering, Roy Meister,

Nadere informatie

Evaluatie project webshop 2.0

Evaluatie project webshop 2.0 Evaluatie project webshop 2.0 Kim Krijt MM2A Kim Ik vind dat de productie erg goed is verlopen, wij hebben onderling geen problemen gehad. Ik vind dat er erg goed werk is geleverd. Als ik het vergelijk

Nadere informatie

PORTFOLIOPLAN 1/5. Student: Tim van Dartel Student nr: 0720444. Datum: Maart 2011 Plaats: Eindhoven

PORTFOLIOPLAN 1/5. Student: Tim van Dartel Student nr: 0720444. Datum: Maart 2011 Plaats: Eindhoven 1/5 Student: Tim van Dartel Student nr: 0720444 Datum: Maart 2011 Plaats: Eindhoven Dit portfolioplan is gemaakt in het kader van het vak 7PF03 (Masterportfolio) aan de Technische Universiteit Eindhoven.

Nadere informatie

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb hoofdstuk 8 Kernovertuigingen Kernovertuigingen zijn vaste gedachten en ideeën die we over onszelf hebben. Ze helpen ons te voorspellen wat er gaat gebeuren en te begrijpen hoe de wereld in elkaar zit.

Nadere informatie

Verslag onderzoek beroepsprofiel

Verslag onderzoek beroepsprofiel Verslag onderzoek beroepsprofiel In het onderzoek gingen natuurlijk een aantal dingen minder goed en een aantal dingen die ik weer een stuk beter vond gaan. Over het algemeen vond ik vervelend aan het

Nadere informatie

Centrum voor Onderwijsinnovatie en Onderzoek. Fontys Hogescholen. Ivonne Jürgens Click Coaching&Consult

Centrum voor Onderwijsinnovatie en Onderzoek. Fontys Hogescholen. Ivonne Jürgens Click Coaching&Consult Fontys Hogescholen Ivonne Jürgens Click Coaching&Consult Praktijkbeschrijving studiekeuzegesprekken DEEL 1 Context beschrijving DEEL 2 Redeneerketen op basis van het algemene onderzoeksmodel DEEL 3 Operationali

Nadere informatie

Plan van aanpak horizon verbreden Zuid-Afrika

Plan van aanpak horizon verbreden Zuid-Afrika Plan van aanpak horizon verbreden Zuid-Afrika Welk gebied heb je gekozen? Het gekozen thema voor horizon verbreden is Zuid-Afrika. Ik ben zelf 4 keer in Zuid-Afrika geweest voor vrijwilligerswerk en ga

Nadere informatie

Laura Kamies Het Assink Lyceum Klas 4T3 4 e schooljaar. Sectorwerkstuk. Pedagogisch medewerker

Laura Kamies Het Assink Lyceum Klas 4T3 4 e schooljaar. Sectorwerkstuk. Pedagogisch medewerker Laura Kamies Het Assink Lyceum Klas 4T3 4 e schooljaar Sectorwerkstuk Pedagogisch medewerker Inhoud Inleiding... 3 Dagverslagen... 3 - Van elke dag een verslag van wat je gedaan hebt.... 3 - Wat heb jij

Nadere informatie

Kennismakingsopdrachten

Kennismakingsopdrachten Kennismakingsopdrachten Kenningsmakingsopdracht 1 Informatie van praktijkopleider Naam : Paul Machielsen Opleiding : Multimedia Design Functie : Grafisch vormgever Ervaring op het vakgebied Paul heeft

Nadere informatie

Pas op voor de besmettelijke PORTFOLIOSIS!

Pas op voor de besmettelijke PORTFOLIOSIS! Pas op voor de besmettelijke PORTFOLIOSIS! Nadenken Voorbereiding Maken Presenteren NADENKEN Nadenken Voorbereiding Maken Presenteren Soul-searching Persoonlijkheid Ervaring Doelen Waarden Sterktes en

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Mijn artfiact 3. Proces 4. Mijn beoordelingsblad en presentatie 5. Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Mijn artfiact 3. Proces 4. Mijn beoordelingsblad en presentatie 5. Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Mijn artfiact 3 Proces 4 Mijn beoordelingsblad en presentatie 5 Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6 2 Autobiotic Selfie Inleiding De autobiotic selfie heeft mij heel

Nadere informatie

1. Eigenaarschap zelfstandigheid verantwoordelijkheid ondernemendheid zelfsturing en zelfregulatie

1. Eigenaarschap zelfstandigheid verantwoordelijkheid ondernemendheid zelfsturing en zelfregulatie Persoonlijke ontwikkeling en socialisatie analyseren / plannen / creëren / representeren van jezelf (LOCO) 1. Eigenaarschap zelfstandigheid verantwoordelijkheid ondernemendheid zelfsturing en zelfregulatie

Nadere informatie

Met een rugzakje vol info ga ik naar huis, veel gesprekken, leuke manier van middagvulling.

Met een rugzakje vol info ga ik naar huis, veel gesprekken, leuke manier van middagvulling. Leerzaam, leuk, nieuwe contacten opgedaan, nieuwe ideeën. Het open Space concept is geweldig. Met een rugzakje vol info ga ik naar huis, veel gesprekken, leuke manier van middagvulling. Ontspannen maar

Nadere informatie

21ST CENTURY SKILLS. Bewijsstukken. Kristel Pire www.kristel-dd.com

21ST CENTURY SKILLS. Bewijsstukken. Kristel Pire www.kristel-dd.com 21ST CENTURY SKILLS Bewijsstukken Kristel Pire www.kristel-dd.com Table of Contents Samen Werken... 3 Bewijs... 3 Toelichting... 3 Probleemoplossend vermogen... 4 Bewijs... 4 Toelichting... 4 Ict-geletterdheid...

Nadere informatie

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2

FLIPPEN. Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2 FLIPPEN Naam: Ruben van Dijk Datum van inlevering: 28/11/06 Klas: M1C Tutorgroep: 2 Verantwoording: Opleiding: Media Vormgeven School: Media college Amsterdam Jaar: 1 Projectomschrijving: Het maken van

Nadere informatie

Persoonlijke reflectie. Project Agile Development

Persoonlijke reflectie. Project Agile Development Persoonlijke reflectie Project Agile Development Naam: Dewi van Aalderen Project: WaagSociety Team: WGS10 Inleverdatum: 12 juni 2017 Inhoud 1.Inleiding... 3 2. Bijdrage... 3 3. Waar ben ik trots op?...

Nadere informatie

Bedrijven safari. Daphne Meijer 0821393 CMD 1c

Bedrijven safari. Daphne Meijer 0821393 CMD 1c Bedrijven safari Daphne Meijer 0821393 CMD 1c TamTam Korte historie van het bedrijf Tam Tam is in 1996 opgericht door Paul en Bart Manuel. Paul en Bart zijn als partners aan Tam Tam verbonden en spelen

Nadere informatie

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders. Zo konden we voelen hoe is om gehandicapt te zijn. Ik zelf vond het heel leerzaam en heb

Nadere informatie

Resultaten van het voorafgaand onderzoek onder de deelnemende alumni aan de InCMD adviesraad samenstelling zoals op dit moment bekend.

Resultaten van het voorafgaand onderzoek onder de deelnemende alumni aan de InCMD adviesraad samenstelling zoals op dit moment bekend. InCMD Voorbereidend onderzoek naar alumni van de raad van 2017 April 2017 Resultaten van het voorafgaand onderzoek onder de deelnemende alumni aan de InCMD adviesraad samenstelling zoals op dit moment

Nadere informatie

Jan de Laat OVERSTAG

Jan de Laat OVERSTAG Jan de Laat VERSTAG Colofon Eindredactie Joost Pool Redactie Boris Goddijn Vormgeving Pien Vermazeren Fotografie Boris Goddijn Beeldbewerking Pien Vermazeren Copyright en disclaimer Het overnemen van teksten

Nadere informatie

Culture Shock -PIM. GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl. Esra Atescelik juni 2009 1

Culture Shock -PIM. GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl. Esra Atescelik juni 2009 1 GROEP 7 ESRA ATESCELIK STUDENT NR: 1783262 JUNI 2009 Eak500@few.vu.nl Esra Atescelik juni 2009 1 Inhoudsopgave 1. Concept Culture Shock.3 1.1 Definitief concept 4 1.2 Interactief gedeelte van de film..4

Nadere informatie

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid Meten van mediawijsheid Bijlage 6 Interview terug naar meten van mediawijsheid Bijlage 6: Het interview Individueel interview Uitleg interview Ik zal je uitleggen wat de bedoeling is vandaag. Ik ben heel

Nadere informatie

Innovatief vermogen. Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO

Innovatief vermogen. Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO Innovatief vermogen Indicatoren: Visie / Creativiteit / MVO Situatie: Tijdens mijn werk, boodschappen doen, aankoopgedrag, studie en nog veel meer dagelijkse stappen komen consumenten, inclusief ik, steeds

Nadere informatie

De viool en de gitaar en de dwarsfluit.

De viool en de gitaar en de dwarsfluit. De viool en de gitaar en de dwarsfluit. Er was is een vrouw die had een familie. De familie heette de viool. Ze had 2 baby violen en 2 zussen en 1 moeder en vader.,maar toen ze bij ons kwamen was pa niet

Nadere informatie

PLAN VAN AANPAK. Mijn lens en ik. 23 april 2015 Mediacollege Amsterdam MM2B Daphne de Jager

PLAN VAN AANPAK. Mijn lens en ik. 23 april 2015 Mediacollege Amsterdam MM2B Daphne de Jager PLAN VAN AANPAK Mijn lens en ik 23 april 2015 Mediacollege Amsterdam MM2B Daphne de Jager MIJN LENS EN IK MIJN LENS EN IK 2 IHOUDSOPGAVE Pagina 4 Pagina 5 Pagina 6 Pagina 7,8,9 Pagina 10 Pagina 11,12,13

Nadere informatie