Biologie ( bb kb gl/tl )

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Biologie ( bb kb gl/tl )"

Transcriptie

1 Einddoelen Biologie ( bb kb gl/tl ) Biologie vmbo bovenbouw = CE = SE Biologische eenheid Vaksubkernen Inhouden bb kb gl/tl exameneenheden Levenskenmerk Biologische eenheden bepaalde kenmerken en eigenschappen - dat een organisme als processen in levensverschijnselen cellen daarvan, en de - dat een, en de meest - dat een organisme van het levensverschijnselen levensverschijnselen Biologische eenheden vormen samen weer een eenheid van een hoger niveau - dat een organisme als processen in cel, weefsel, orgaan, orgaanstelsel, organisme cellen daarvan, en de - dat een, en de meest - dat een organisme van het cel, weefsel, orgaan, orgaanstelsel, organisme cel, weefsel, orgaan, orgaanstelsel, organisme Cel Bouw en functie van de cel Celonderdelen benoemen in modellen - dat een organisme als processen in celkern, cytoplasma celmemb raan, vacuole, celwand, b ladgroenkorrels cellen daarvan, en de - dat een celkern, cytoplasma celmemb raan, vacuole, celwand, b ladgroenkorrels, zetmeelkorrels, kleurstofkorrels, en de meest - dat een organisme van het celkern, cytoplasma celmemb raan, vacuole, celwand, b ladgroenkorrels, zetmeelkorrels, kleurstofkorrels Kenmerkende cellen van planten, dieren, schimmels en bacteriën Verschillen in bouw - dat een organisme als processen in

2 celkern, b ladgroenkorrels, celwand Functie, verspreiding en voorkomen van nuttige en schadelijke microorganismen Gebruik van micro-organismen de rol van schimmels en bacteriën in het milieu noemen en reducent, ziekteverwekker, microorganismen, voedselb ederf, b esmetten ontsmetten de rol van schimmels en bacteriën in het milieu en de biotechnologie noemen en reducent, ziekteverwekker, microorganismen, voedselb ederf, b esmetten ontsmetten de rol van schimmels en bacteriën in het milieu en de biotechnologie noemen en reducent, ziekteverwekker, micro-organismen, voedselb ederf, b esmetten ontsmetten BI/K/5/6/BB Kenmerkende cellen van planten, dieren, schimmels en bacteriën Verschillen in bouw en relatieve grootte cellen daarvan, en de - dat een, en de meest - dat een organisme van het celkern, b ladgroenkorrels, celwand celkern, b ladgroenkorrels, celwand Rol van schimmels en bacteriën in de biotechnologie de rol van schimmels en bacteriën in het milieu en de biotechnologie noemen en b iotechnologie de rol van schimmels en bacteriën in het milieu en de biotechnologie noemen en b iotechnologie BI/K/5/6/BB Orgaan Kenmerken, bouw en functie van organen en orgaanstelsels bij meercellige organismen Relatie tussen bouw en functie tussen weefsels, organen en orgaanstelsels - dat een organisme als processen in weefsel, orgaan, orgaanstelsel cellen daarvan, en de - dat een, en de meest - dat een organisme van het weefsel, orgaan, orgaanstelsel weefsel, orgaan, orgaanstelsel Organisme Organisme als zelfstandig functionerende eenheid Processen in samenhang - dat een organisme als cellen daarvan, en de, en de meest

3 processen in voedselopnamen, gaswisseling, transport, uitscheiding, stofwisseling, energieverb ruik, groei, - dat een voedselopnamen, gaswisseling, transport, uitscheiding, stofwisseling, energieverb ruik, groei, - dat een organisme van het voedselopnamen, gaswisseling, transport, uitscheiding, stofwisseling, energieverb ruik, groei, Plant- en diersoorten benoemen opzoeken en de delen waaruit ze zijn de relaties noemen die ze onderling en met hun omgeving determineertab el de namen van organismen opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving determineertab el BI/K/6/8/BB determineertab el Bouw en functie van zaadplanten Planten als voedsel opzoeken en de delen waaruit ze zijn de relaties noemen die ze onderling en met hun omgeving stengels: transport, stevigheid b laderen: fotosynthese, koolstofdioxide, zuurstof, verdamping wortels: b evestiging, opname van stoffen, opslag reservestof b loemen: kelkb laderen, kroonb laderen, meeldraden, stamper, vruchtb eginsel vrucht: geslachtelijke voortplanting zaad: zaadhuid, kiem, reservestof b ollen: ongeslachtelijke voortplanting, opslag knollen: ongeslachtelijke voortplanting, opslag de namen van organismen opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving stengels: transport, houtvaten, b astvaten, stevigheid b laderen: fotosynthese, koolstofdioxide, zuurstof, verdamping wortels: b evestiging, opname van stoffen, opslag reservestof b loemen: kelkb laderen, kroonb laderen, meeldraden, stamper, stempel, stijl, vruchtb eginsel, zaadb eginsel vrucht: geslachtelijke voortplanting zaad: zaadhuid, kiempje, reservestof, eiwitten b ollen: ongeslachtelijke voortplanting, opslag knollen: ongeslachtelijke voortplanting, opslag opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving stengels: transport, houtvaten, b astvaten, stevigheid b laderen: fotosynthese, koolstofdioxide, zuurstof, verdamping wortels: b evestiging, opname van stoffen, opslag reservestof b loemen: kelkb laderen, kroonb laderen, meeldraden, stamper, stempel, stijl, vruchtb eginsel, zaadb eginsel vrucht: geslachtelijke voortplanting zaad: zaadhuid, kiempje, reservestof, eiwitten b ollen: ongeslachtelijke voortplanting, opslag knollen: ongeslachtelijke voortplanting, opslag BI/K/6/8/BB Verschillende weefsels van planten, bouw en functie de namen van organismen opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving fotosynthese, opslag, houtvaten, b astvaten, opperhuid, waslaagje, huidmondjes, opperhuid, wortels, wortelharen opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving fotosynthese, opslag, houtvaten, b astvaten, opperhuid, waslaagje, huidmondjes, opperhuid, wortels, wortelharen BI/K/6/8/BB Instandhouding Vaksubkernen Inhouden bb kb gl/tl exameneenheden Celstofwisseling Stofwisselingsprocessen zijn van belang voor de instandhouding van het organisme Organisme als geheel Stofwisseling in relatie tot energieverbruik, groei, en - dat een organisme als processen in cellen daarvan, en de - dat een, en de meest - dat een organisme

4 processen in verb randing, fotosynthese, in- en uitgaande gassen, energieverb ruik, groei, - dat een verb randing, fotosynthese, in- en uitgaande gassen, energieverb ruik, groei, van het verb randing, fotosynthese, inen uitgaande gassen, energieverb ruik, groei, Regeling Bouw, ligging en functies van de huid Samenstellende delen van de huid en het onderhuids bindweefsel de rol en de hormoonstelsel opperhuid, hoornlaag, kiemlaag, pijnzintuig, lederhuid, haren, onderhuids bindweefsel, doorb loeding, zweten hoornlaag, b escherming, infecties, uitdrogen, pigment, ultraviolette straling hormoonstelsel - welke relatie opperhuid, hoornlaag, kiemlaag, pijnzintuig, lederhuid, haren, onderhuids bindweefsel, doorb loeding, zweten hoornlaag, b escherming, infecties, uitdrogen, pigment, ultraviolette straling het hormoonstelsel - welke relatie er is opperhuid, hoornlaag, kiemlaag, pijnzintuig, lederhuid, haren, onderhuids b indweefsel, doorb loeding, zweten hoornlaag, b escherming, infecties, uitdrogen, pigment, ultraviolette straling Ligging van hormoonklieren de rol en de hormoonstelsel eilandjes van Langerhans, b ijnieren, schildklier, eierstokken en teelb allen, zaadb allen Hormonale regulatie Ontwikkeling en stofwisseling, door hormonen hormoonstelsel - welke relatie het hormoonstelsel - welke relatie er is groei, stofwisseling, hormonen groei, stofwisseling, hormonen Ligging van hormoonklieren Functies van hormonenwaaronder beïnvloeden andere hormonen, regelen groei en stimuleren verbranding hormoonstelsel - welke relatie hormonen, hypofyse, eilandjes van Langerhans, b ijnieren, schildklier, eierstokken, teelb allen,zaadb allen, insuline, glucagon, adrenaline, geslachtshormonen het hormoonstelsel - welke relatie er is hormonen, hypofyse, eilandjes van Langerhans, b ijnieren, schildklier, eierstokken, teelb allen,zaadb allen, insuline, glucagon, adrenaline, geslachtshormonen Stofwisseling van het organisme Processen in onderlinge samenhang - dat een organisme als processen in voedselopname, gaswisseling, transport, uitscheiding, energiegeb ruik, groei, cellen daarvan, en de - dat een voedselopname,, en de meest - dat een organisme van het voedselopname, gaswisseling, transport, uitscheiding, energiegeb ruik, groei,

5 voedselopname, gaswisseling, transport, uitscheiding, energiegeb ruik, groei, Bewerken van voedingsmiddelen Opname van voedingsstoffen in het bloed van het verteringsstelsel, voedingsmiddelen, voedingsstoffen, enzymen, b loed voedingsmiddelen, voedingsstoffen, enzymen, b loed van voedingsmiddelen, voedingsstoffen, enzymen, b loed Delen van het verteringstelsel en daarmee samenwerkende delen, ligging, functies en werking van het verteringsstelsel, mond, slokdarm, maag, alvleesklier, twaalfvingerige darm, dunne darm, dikke darm, endeldarm, anus, verteringssappen, speeksel, maagzuur, darmperistaltiek, tanden, kiezen, tandb ederf, lever, afvalstoffen, gifstoffen, galb laas, gal mond, slokdarm, maag, alvleesklier, twaalfvingerige darm, dunne darm, dikke darm, endeldarm, anus, verteringssappen, verteringsenzymen, speeksel, maagzuur, darmperistaltiek, tanden, kiezen, tandb ederf, voedingstoffen, poortader, lever, afvalstoffen, gifstoffen, voedingsmiddelen, glycogeen, galproductie galb laas,emulgeren van mond, slokdarm, maag, alvleesklier, twaalfvingerige darm, dunne darm, dikke darm, endeldarm, anus, verteringssappen, verteringsenzymen, speeksel, maagzuur, darmperistaltiek, tanden, kiezen, tandb ederf, voedingstoffen, poortader, lever, afvalstoffen, gifstoffen, voedingsmiddelen, glycogeen, galproductie galb laas,emulgeren bouw, functie en werking van bloedvaten en het hart van het verteringsstelsel, slagaders, aders, haarvaten, b oezems, kamers, kleppen, b loeddruk, grote b loedsomloop, kleine b loedsomloop, vervoer stoffen, vervoer warmte, aorta, holle ader, kransslagader, kransader slagaders, aders, haarvaten, b oezems, kamers, kleppen, b loeddruk, grote b loedsomloop, kleine b loedsomloop, vervoer stoffen, vervoer warmte, aorta, poortader, holle ader, kransslagader, kransader, b loeddrukverandering van slagaders, aders, haarvaten, b oezems, kamers, kleppen, b loeddruk, grote b loedsomloop, kleine b loedsomloop, vervoer stoffen, vervoer warmte, aorta, poortader, holle ader, kransslagader, kransader, b loeddrukverandering Samenstellende delen van het bloed, lymfe en weefselvloeistof Bloedcellen vorm, functie en voorkomen van het verteringsstelsel, van b loedplasma, rode b loedcellen, witte b loedcellen, b loedplaatjes, vervoer van stoffen b loedplasma, rode b loedcellen, witte b loedcellen, b loedplaatjes, lymfe, lymfevaten, weefselvloeistof, vervoer van stoffen b loedplasma, rode b loedcellen, witte b loedcellen, b loedplaatjes, lymfe, lymfevaten, weefselvloeistof, vervoer van stoffen Bouw, functie en ligging van het ademhalingsstelsel Kwaliteit van ingeademde lucht van het verteringsstelsel, mondholte, luchtpijp, b ronchiën, longb laasjes, b orstademhaling, b uikademhaling, hoesten neusademhaling,mondademhaling

6 neusademhaling,mondademhaling Bouw en functie van het verteringsstelsel, lever, nieren, urineleiders, urineb laas Bouw, functie, ligging en werking van het ademhalingsstelsel Kwaliteit van ingeademde lucht. mondholte, luchtpijp, b ronchiën, longb laasjes, b orstademhaling, b uikademhaling, borstkas, middenrifspieren, tussenrib spieren, hoesten, neusademhaling, mondademhaling van mondholte, luchtpijp, b ronchiën, longb laasjes, b orstademhaling, b uikademhaling, b orstkas, middenrifspieren, tussenrib spieren, hoesten, neusademhaling, mondademhaling Bouw, functie en werking lever, nieren, urineleiders, urineb laas, afvalstoffen, ureum, urine, nierschors, niermerg, nierb ekken van lever, nieren, urineleiders, urineb laas, afvalstoffen, ureum, urine, nierschors, niermerg, nierb ekken Gezondheid Schimmels en bacteriën als reducent en/of ziekteverwekker de rol van schimmels en bacteriën in het milieu noemen en reducent, ziekteverwekker de rol van schimmels en bacteriën in het milieu noemen en reducent, ziekteverwekker de rol van schimmels en bacteriën in het milieu noemen en reducent, ziekteverwekker BI/K/5/6/BB Tegengaan van voedselbederf de rol van schimmels en bacteriën in het milieu noemen en schimmels, b acteriën, houdb aarheid de rol van schimmels en bacteriën in het milieu en de biotechnologie noemen en schimmels, b acteriën, houdb aarheid de rol van schimmels en bacteriën in het milieu en de biotechnologie noemen en schimmels, b acteriën, houdb aarheid BI/K/5/6/BB Overbelasting bewegingsapparaat delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen sportb lessures, overb elasting delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen en delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen en sportb lessures, overb elasting BI/K/8/11/BB sportb lessures, overb elasting Voedingsstoffen en hun functies in relatie met voedingsadviezen van het verteringsstelsel, water, eiwitten, vetten, koolhydraten, mineralen, vitamines, b ouwstoffen, b randstoffen, b eschermende stoffen, reservestoffen, schijf van vijf, voedingsmiddelentab el, voedingsvezels water, eiwitten, vetten, koolhydraten, mineralen, vitamines, b ouwstoffen, b randstoffen, b eschermende stoffen, van water, eiwitten, vetten, koolhydraten, mineralen, vitamines, b ouwstoffen, b randstoffen, b eschermende stoffen, reservestoffen, schijf van vijf,

7 b eschermende stoffen, reservestoffen, schijf van vijf, voedingsmiddelentab el, voedingsvezels van vijf, voedingsmiddelentab el, voedingsvezels Handhaven van het menselijk lichaam door gecoördineerde activiteiten van orgaanstelsels van het verteringsstelsel, ondervoeding, overmatig voedselgeb ruik, activiteiten, omgevingstemperatuur ondervoeding, overmatig voedselgeb ruik, activiteiten, energiegeb ruik, reservestoffen, grondstofwisseling van ondervoeding, overmatig voedselgeb ruik, activiteiten, energiegeb ruik, reservestoffen, grondstofwisseling Gebruik van middelen en de reactie van de middelen op verschillende orgaanstelsels. van het verteringsstelsel, alcohol, tab ak, drugs, medicijnen alcohol, tab ak, drugs, medicijnen van alcohol, tab ak, drugs, medicijnen Oorzaken van hartinfarct en hartritmestoornissen van het verteringsstelsel, stress, overgewicht, roken, inspanning, erfelijke aanleg stress, overgewicht, roken, inspanning, erfelijke aanleg, hoge b loeddruk, lage bloeddruk van stress, overgewicht, roken, inspanning, erfelijke aanleg, hoge b loeddruk, lage bloeddruk Hoornlaag voor bescherming tegen infecties, uitdroging Pigment voor bescherming tegen ultraviolette straling hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt hoornlaag, pigment, infecties, uitdroging, b eschadigingen, ultraviolette straling hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt hoornlaag, pigment, infecties, uitdroging, b eschadigingen, ultraviolette straling hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt hoornlaag, pigment, infecties, uitdroging, b eschadigingen, ultraviolette straling BI/K/10 Bestrijden van infecties hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt antib iotica, inenting hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt antib iotica, inenting BI/K/10 antib iotica, inenting Besmetting, verspreiding en voorkomen van bloedziekten, infectieziekten en seksueel overdraagbare aandoeningen hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt afweer, virus, hiv,aids, leukemie, hepatitis, tub erculose, geslachtsziekten hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt afweer, virus, hiv,aids, leukemie, hepatitis, tub erculose, geslachtsziekten hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt afweer, virus, hiv,aids, leukemie, hepatitis, tub erculose, geslachtsziekten BI/K/10 Bescherming van het lichaam tegen antigenen de manier BI/V/1 waarop het lichaam zich beschermt tegen antigenen door middel van antistoffen en hoe deze bescherming kunstmatig kan worden verhoogd antigenen, antistoffen, virussen, b acteriën,

8 virussen, b acteriën, lichaamsvreemde cellen, lichaamsvreemde stoffen, besmetting Antistoffen als diagnostisch middel de manier BI/V/1 waarop het lichaam zich beschermt tegen antigenen door middel van antistoffen en hoe deze bescherming kunstmatig kan worden verhoogd b loedgroepb epaling, verwantschapsstudies, onb ekende antigenen Kunstmatige verhoging van bescherming de manier BI/V/1 waarop het lichaam zich beschermt tegen antigenen door middel van antistoffen en hoe deze bescherming kunstmatig kan worden verhoogd actieve immunisatie, passieve immunisatie Rol van antistoffen bij transplantatie en autoimmuunziekten de manier BI/V/1 waarop het lichaam zich beschermt tegen antigenen door middel van antistoffen en hoe deze bescherming kunstmatig kan worden verhoogd transplantatie Interactie Vaksubkernen Inhouden bb kb gl/tl exameneenheden Beweging Bouw en functie van bij bewegen betrokken organen bij de mens delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen b otten, skelet, pezen, spieren, verb indingen, gewrichten delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen en b otten, skelet, pezen, spieren, verb indingen, gewrichten delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen en b otten, skelet, pezen, spieren, verb indingen, gewrichten BI/K/8/11/BB Functie en werking van bij bewegen betrokken organen, inclusief microscopische en macroscopische details delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen b uigspieren, strekspieren delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen en delen die van belang zijn voor stevigheid en beweging noemen de gevolgen van overbelasting noemen en b uigspieren, strekspieren BI/K/8/11/BB b uigspieren, strekspieren Aanpassing Organismen bepaalde eigenschappen Organismen een relatie met de omgeving en passen zich daaraan aan opzoeken en de delen waaruit ze zijn de relaties noemen die ze onderling en met hun omgeving windb estuiving, insectenb estuiving, tracheeën, kieuwen, longen, teengangers, hoefgangers, zoolgangers, zwemvliezen, lange poten, klauwen, planteneters, vleeseters, alleseters, snavelvormen de namen van organismen opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving windb estuiving, insectenb estuiving, tracheeën, kieuwen, longen, teengangers, hoefgangers, zoolgangers, zwemvliezen, lange poten, klauwen, planteneters, plooikiezen, vleeseters, knipkiezen, alleseters, knob b elkiezen, lengte darmkanaal, snavelvormen, erfelijke aanleg, milieufactoren opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving windb estuiving, insectenb estuiving, tracheeën, kieuwen, longen, teengangers, hoefgangers, zoolgangers, zwemvliezen, lange poten, klauwen, planteneters, plooikiezen, vleeseters, knipkiezen, alleseters, knob b elkiezen, lengte darmkanaal, snavelvormen, erfelijke aanleg, milieufactoren BI/K/6/8/BB Waarneming Bouw, functie en ligging de rol en de

9 Waarneming Bouw, functie en ligging van zenuwstelsel de rol en de hormoonstelsel grote hersenen, kleine hersenen, hersenstam, ruggenmerg, zenuwcel, reflex Bouw en functie van oren en bij practica in biologische termen weergeven de rol en de hormoonstelsel oren: oorschelp, gehoorgang, trommelvlies, gehoorb eentjes, slakkenhuis, gehoorzenuw, evenwichtsorgaan Bouw en functie van ogen en bij practica in biologische termen weergeven de rol en de hormoonstelsel oog, wenkb rauw, wimper, traanklier, traanb uis, oogspier, harde oogvlies, hoornvlies, vaatvlies, iris, pupil, lens, glasachtig lichaam, netvlies, oogzenuw hormoonstelsel - welke relatie ogen: wenkb rauw, wimper, traanklier, traanb uis, oogspier, harde oogvlies, hoornvlies, vaatvlies, iris, pupil, lens, glasachtig lichaam, netvlies, gele vlek, b linde vlek, oogzenuw, staafjes en kegeltjes het hormoonstelsel - welke relatie er is ogen: wenkb rauw, wimper, traanklier, traanb uis, oogspier, harde oogvlies, hoornvlies, vaatvlies, iris, pupil, lens, glasachtig lichaam, netvlies, gele vlek, blinde vlek, oogzenuw, staafjes en kegeltjes Zintuigelementen in afbeeldingen aanwijzen de rol en de hormoonstelsel huid, neus en tong hormoonstelsel - welke relatie het hormoonstelsel - welke relatie er is huid, neus en tong huid, neus en tong Relatie zintuigen en zenuwstelsel om te kunnen waarnemen de rol en de hormoonstelsel, impulsen hormoonstelsel - welke relatie, impulsen, drempelwaarde, adequate prikkel, gewenning, motivatie het hormoonstelsel - welke relatie er is, impulsen, drempelwaarde, adequate prikkel, gewenning, motivatie Relatie omgeving,, impulsen, centrale zenuwstelsel de rol en de hormoonstelsel prikkelgeleiding hormoonstelsel - welke relatie het hormoonstelsel - welke relatie er is prikkelgeleiding prikkelgeleiding Bouw, functie, ligging en werking van zenuwstelsel Functies van een reflex hormoonstelsel - welke relatie grote hersenen, kleine hersenen, hersenstam, ruggenmerg, zenuwcel, schakelcel, gevoelszenuwcel, b ewegingszenuwcel, reflex, terugtrekreflex, het hormoonstelsel - welke relatie er is grote hersenen, kleine hersenen, hersenstam, ruggenmerg, zenuwcel, schakelcel, gevoelszenuwcel, b ewegingszenuwcel, reflex, terugtrekreflex, strekreflex, kniepeesreflex, pupilreflex

10 reflex, terugtrekreflex, strekreflex, kniepeesreflex, pupilreflex Bouw en functie van gehoororgaan en omliggende delen en bij practica in biologische termen weergeven hormoonstelsel - welke relatie oor, oorschelp, gehoorgang, trommelvlies, trommelholte/middenoor, b uis van Eustachius, gehoorb eentjes, slakkenhuis, gehoorzenuw, evenwichtsorgaan het hormoonstelsel - welke relatie er is oor, oorschelp, gehoorgang, trommelvlies, trommelholte/middenoor, b uis van Eustachius, gehoorb eentjes, slakkenhuis, gehoorzenuw, evenwichtsorgaan Gedrag Gedrag bestaat uit samenhangende handelingen hormoonstelsel - welke relatie inwendige, het hormoonstelsel - welke relatie er is inwendige, uitwendige Bewust gedrag gestuurd door hersenen hormoonstelsel - welke relatie het hormoonstelsel - welke relatie er is b ewust gedrag b ewust gedrag Herkennen problemen van gedrag en deze weergeven in biologische begrippen Relatie gedrag en behuizing van (landbouw)huisdieren gedrag van BI/V/2 mens en dier op een gestandaardiseerde wijze en dat beschreven gedrag verklaren sleutelprikkel, supranormale prikkel, respons, consumentengedrag Met veldwaarnemingen, practicum of visueel materiaal gedrag van mensen of dieren vastleggen en interpreteren gedrag van BI/V/2 mens en dier op een gestandaardiseerde wijze en dat beschreven gedrag verklaren ethogram, protocol Rol van leren, communicatie en sociaal gedrag bij mensen en dieren en functie ervan. Taakverdeling en coördinatie Standpunt over gedrag bediscussiëren gedrag van BI/V/2 mens en dier op een gestandaardiseerde wijze en dat beschreven gedrag verklaren inprenting, trial & error, conditionering erfelijk gedrag, aangeleerd gedrag, dreiggedrag,imponeergedrag, taakverdeling, b alts, paringsgedrag, b roedzorg, territoriumgedrag, rolpatronen, normen, waarden, rangorde Voortplanting Vaksubkernen Inhouden bb kb gl/tl exameneenheden Levenscyclus Levensfasen bij de mens voortplanting en groei bij organismen, van seksueel gedrag organismen, voortplanting, evenals de vorm en

11 seksueel gedrag lichamelijke groei, lichamelijke ontwikkeling, geestelijke groei, geestelijke ontwikkeling lichamelijke groei, lichamelijke ontwikkeling, geestelijke groei, geestelijke ontwikkeling lichamelijke groei, lichamelijke ontwikkeling, geestelijke groei, geestelijke ontwikkeling Bouw, functie van voortplantingsorganen bij man en vrouw voortplanting en groei bij organismen, van seksueel gedrag b alzak, teelb allen/zaadb allen, b ijb allen, zaadb laasjes, zaadleiders, prostaat, penis, zwellichamen, urineb uis, voorhuid, eikel, eierstokken, eileiders, b aarmoeder, vagina, grote schaamlippen,kleine schaamlippen, clitoris organismen, balzak, teelb allen/zaadb allen, b ijb allen, zaadb laasjes, zaadleiders, prostaat, penis, zwellichamen, urineb uis, voorhuid, eikel, eierstokken, eileiders, b aarmoeder, vagina, grote schaamlippen,kleine schaamlippen, clitoris voortplanting, evenals de vorm en balzak, teelb allen/zaadb allen, b ijb allen, zaadb laasjes, zaadleiders, prostaat, penis, zwellichamen, urineb uis, voorhuid, eikel, eierstokken, eileiders, b aarmoeder, vagina, grote schaamlippen,kleine schaamlippen, clitoris Voortplanting bij de mens Bouw en functie van zaadcel en eicel voortplanting en groei bij organismen, van seksueel gedrag primaire geslachtskenmerken, secundaire geslachtskenmerken, menstruatiecyclus, zaadcel, eicel, b evruchting, eileider, delingen, innesteling, emb ryo, foetus, vruchtvliezen, vruchtwater, navelstreng, placenta, geb oorte, indalen, ontsluiting, weeën, uitdrijving, nageb oorte organismen, voortplanting, evenals de vorm en primaire geslachtskenmerken, secundaire geslachtskenmerken, menstruatiecyclus, zaadcel, eicel, b evruchting, eileider, delingen, innesteling, emb ryo, foetus, vruchtvliezen, vruchtwater, navelstreng, placenta, geb oorte, indalen, ontsluiting, weeën, uitdrijving, nageb oorte Vormen en functie van prenataal onderzoek voortplanting en groei bij organismen, van seksueel gedrag echoscopie, vruchtwaterpunctie, vlokkentest primaire geslachtskenmerken, secundaire geslachtskenmerken, menstruatiecyclus, zaadcel, eicel, De b evruchting, kandidaat kan eileider, voortplanting delingen, innesteling, en groei bij organismen emb ryo, foetus,, evenals vruchtvliezen, de vorm en functie van vruchtwater, seksueel navelstreng, gedrag placenta, geb oorte, indalen, ontsluiting, weeën, echoscopie, uitdrijving, nageb vruchtwaterpunctie, oorte vlokkentest voortplanting, evenals de vorm en echoscopie, vruchtwaterpunctie, vlokkentest Stadia in levenscyclus bij zaadplanten en deze in voorbeelden herkennen voortplanting en groei bij organismen, van seksueel gedrag ontkieming, groei, b loei, b estuiving, b evruchting, kiem, zaad, zaadb eginsel, vrucht, vruchtb eginsel Voortplanting bij zaadplanten voortplanting en groei bij organismen, van seksueel gedrag geslachtelijke voortplanting, ongeslachtelijke voortplanting organismen, geslachtelijke voortplanting, ongeslachtelijke voortplanting voortplanting, evenals de vorm en geslachtelijke voortplanting, ongeslachtelijke voortplanting Bijzondere zwangerschappen organismen, eeneiige tweeling, tweeeiige tweeling voortplanting, evenals de vorm en eeneiige tweeling, twee-eiige tweeling

12 Stadia in levenscyclus bij zaadplanten aan de hand van voorbeelden organismen, ontkieming, groei, b loei, b estuiving, b evruchting, kiem, zaad, zaadb eginsel, vrucht, vruchtb eginsel, overwinteren, b ovengrondse delen, reservestof voortplanting, evenals de vorm en ontkieming, groei, b loei, b estuiving, b evruchting, kiem, zaad, zaadb eginsel, vrucht, vruchtb eginsel, overwinteren, b ovengrondse delen, reservestof Seksualiteit Verschijningsvorm, overdracht en voorkomen van seksueel overdraagbare aandoeningen hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt hiv, aids, syfilis, chlamydia, gonorroe, candida (herpes) hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt hiv, aids, syfilis, chlamydia, gonorroe, candida (herpes) hoe (infectie)ziekten zich ontwikkelen, hoe ze zich verspreiden en hoe men zich daartegen beschermt hiv, aids, syfilis, chlamydia, gonorroe, candida (herpes) BI/K/10 Productie van geslachtshormonen de rol en de hormoonstelsel geslachtshormonen secundaire geslachtskenmerken hormoonstelsel - welke relatie geslachtshormonen secundaire geslachtskenmerken het hormoonstelsel - welke relatie er is geslachtshormonen secundaire geslachtskenmerken Functies van seksualiteit Opvatting verwoorden over seksualiteit voortplanting en groei bij organismen, van seksueel gedrag organismen, voortplanting, evenals de vorm en Voorbehoedmiddelen voortplanting en groei bij organismen, van seksueel gedrag condoom, spiraaltje, sterilisatie, pessarium, pil (ovulatieremmer) organismen, condoom, spiraaltje, sterilisatie, pessarium, pil (ovulatieremmer) voortplanting, evenals de vorm en condoom, spiraaltje, sterilisatie, pessarium, pil (ovulatieremmer) Celdeling Erfelijke informatie overdragen aan nakomelingen Geslachtscellen bevatten erfelijke informatie in enkelvoud, overige lichaamscellen bevatten paren chromosomen hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen chromosomen, DNA, gen geslachtcellen, erfelijke informatie, X- en Y- chromosoom, dominant, recessief, genotype, fenotype, homozygoot, heterozygoot, intermediaire erfelijkheid hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen chromosomen, DNA, gen geslachtcellen, erfelijke informatie, X- en Y- chromosoom, dominant, recessief, genotype, fenotype, homozygoot, heterozygoot, intermediaire erfelijkheid BI/K/13/KB/GL/TL Proces en betekenis van gewone celdeling (mitose) en reductiedeling (meiose) hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen chromosomen, erfelijke informatie hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen chromosomen, erfelijke informatie BI/K/13/KB/GL/TL Berekenen van kansen op bepaalde eigenschappen hoe erfelijke hoe erfelijke generatie op generatie worden BI/K/13/KB/GL/TL

13 eigenschappen generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen monohyb ride kruisingen, stamb oom generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen monohyb ride kruisingen, stamb oom Erfelijkheid Aan verschillen tussen soorten liggen erfelijke factoren ten grondslag de namen van organismen opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving plantensoorten, diersoorten, erfelijke factoren opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving plantensoorten, diersoorten, erfelijke factoren BI/K/6/8/BB Erfelijkheidsleer en genetisch advies, bijvoorbeeld bij zwangerschap hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen prenataal onderzoek BI/K/13/KB/GL/TL prenataal onderzoek Dynamisch evenwicht Vaksubkernen Inhouden bb kb gl/tl exameneenheden Ecosysteem Afhankelijkheid van de mens van ecosystemen dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is. hoe de mens waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te grondstoffen, energie, recreatie dat de mens voor voedsel, water, zuurstof, grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens ecosystemen kan beïnvloeden waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te grondstoffen, energie, recreatie dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te grondstoffen, energie, recreatie BI/K/7/10/BB Invloed van biotische en abiotische factoren in een ecosysteem, afhankelijkheid en beïnvloeding de namen van organismen opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving b iotische milieufactoren ab iotische milieufactoren opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving b iotische milieufactoren ab iotische milieufactoren BI/K/6/8/BB Voedselrelaties Definitie ecosyteem Relaties van organismen bij energiestromen in een ecosysteem opzoeken en de delen waaruit ze zijn de relaties noemen die ze onderling en met hun omgeving BI/K/6/8/BB voedselketen, producenten, consumenten, reducenten, energierijke stoffen Grotere voedselproductie dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is. hoe de mens waarom de mens er dat de mens voor voedsel, water, zuurstof, grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens ecosystemen kan dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens waarom de mens er BI/K/7/10/BB

14 waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te b odemb ewerking voeding gewasb esherming mens ecosystemen kan beïnvloeden waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te b odemb ewerking, gewasb escherming, veredeling, genetische modificatie waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te b odemb ewerking, gewasb escherming, veredeling, genetische modificatie Definitie ecosyteem Relaties van organismen bij energiestromen in een ecosysteem Energieverlies bij instandhouding van het organisme de namen van organismen opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving voedselketen, voedselweb, voedselpiramide, b iomassa, producenten, consumenten, reducenten, energierijke stoffen, energieverlies opzoeken en de delen waaruit ze zijn die ze onderling en met hun omgeving voedselketen, voedselweb, voedselpiramide, b iomassa, producenten, consumenten, reducenten, energierijke stoffen, energieverlies BI/K/6/8/BB Duurzaamheid Duurzaam gebruik BI/K/5/6/BB de rol van schimmels en bacteriën in het milieu noemen en schimmels, b acteriën, voedingsstoffen, medicijnen de rol van schimmels en bacteriën in het milieu en de biotechnologie noemen en schimmels, b acteriën, voedingsstoffen, medicijnen de rol van schimmels en bacteriën in het milieu en de biotechnologie noemen en schimmels, b acteriën, voedingsstoffen, medicijnen Oorzaken en effecten van aantasting van natuur en milieu dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is. hoe de mens waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te overb evolking, afval, b estrijdingsmiddelen, energiegeb ruik dat de mens voor voedsel, water, zuurstof, grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens ecosystemen kan beïnvloeden waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te overb evolking, afval, b estrijdingsmiddelen, energiegeb ruik, scheikundige benamingen dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te overb evolking, afval, b estrijdingsmiddelen, energiegeb ruik, scheikundige benamingen BI/K/7/10/BB Duurzame relatie tussen mens en milieu dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te duurzaam leven dat de mens voor voedsel, water, zuurstof, grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens ecosystemen kan beïnvloeden waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te duurzaam leven BI/K/7/10/BB duurzaam leven Maatregelen tot bescherming van het milieu dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te nationale aanpak, mondiale aanpak dat de mens voor voedsel, water, zuurstof, grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens ecosystemen kan beïnvloeden waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te dat de mens voor grondstoffen, energie, voedselproductie en recreatie van ecosystemen afhankelijk is hoe de mens waarom de mens er belang bij heeft een duurzame relatie tussen mens en milieu te nationale aanpak, mondiale aanpak BI/K/7/10/BB nationale aanpak,

15 nationale aanpak, mondiale aanpak Evolutie Vaksubkernen Inhouden bb kb gl/tl exameneenheden Natuurlijke selectie Frequentie van mutaties hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen invloed stoffen, straling BI/K/13/KB/GL/TL invloed stoffen, straling Ontstaan van nieuwe rassen of soorten hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen hoe erfelijke generatie op generatie worden doorgegeven en hoe die erfelijke eigenschappen in de tijd kunnen veranderen BI/K/13/KB/GL/TL mutatie, selectie, natuurlijke selectie, kunstmatige selectie mutatie, selectie, natuurlijke selectie, kunstmatige selectie

Biologie ( bb kb gl/tl )

Biologie ( bb kb gl/tl ) Einddoelen Biologie ( bb kb gl/tl ) Biologie vmbo bovenbouw = CE = SE Biologische eenheid Vaksubkernen Inhouden bb kb gl/tl exameneenheden Levenskenmerk Biologische eenheden bepaalde kenmerken en eigenschappen

Nadere informatie

OMSCHRIJVING LESSTOF

OMSCHRIJVING LESSTOF PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING KLAS 3 VAK : : Biologie METHODE : Biologie voor Jou KLAS: : 3 NIVEAU : KADER CONTACTUREN PER WEEK 3 X 50 MINUTEN PER WEEK STUDIEJAAR : 2017-2018 EINDCIJFER KLAS 3 MOET

Nadere informatie

PTA biologie KB locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier en Waldeck cohort

PTA biologie KB locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier en Waldeck cohort Eindtermen biologie BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BI/K/5 Schimmels en bacteriën: nuttig en soms

Nadere informatie

PTA biologie KB locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier en Waldeck cohort

PTA biologie KB locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier en Waldeck cohort Eindtermen biologie BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BI/K/5 Schimmels en bacteriën: nuttig en soms

Nadere informatie

VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 3VMBO- BK Deel 1 en 2 KLAS: 3 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x 50 minuten per week

VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 3VMBO- BK Deel 1 en 2 KLAS: 3 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x 50 minuten per week PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 2016-2017 NIVEAU BASIS VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 3VMBO- BK Deel 1 en 2 KLAS: 3 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x 50 uten per week P periode

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.10.1

BIOLOGIE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.10.1 BIOLOGIE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEAMEN 2016 V15.10.1 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van

Nadere informatie

Basisberoepsgerichte leerweg: Wat moet je kennen voor het Centraal Eindexamen (CE) Biologie VMBO 2016. BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie

Basisberoepsgerichte leerweg: Wat moet je kennen voor het Centraal Eindexamen (CE) Biologie VMBO 2016. BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie Basisberoepsgerichte leerweg: Wat moet je kennen voor het Centraal Eindexamen (CE) Biologie VMBO 2016 BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BIOboek 1.1 + 1.6 + 1.7

Nadere informatie

OMSCHRIJVING LESSTOF

OMSCHRIJVING LESSTOF PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING KLAS 3 VAK : : Biologie METHODE : Biologie voor Jou KLAS: : 3 NIVEAU : KADER CONTACTUREN PER WEEK 3 X 50 MINUTEN PER WEEK STUDIEJAAR : 2017-2018 EINDCIJFER KLAS 3 MOET

Nadere informatie

SLO-leerdoelenkaart beheersingsniveaus Biologie bovenbouw vmbo. Vakbegrippen vmbo bb

SLO-leerdoelenkaart beheersingsniveaus Biologie bovenbouw vmbo. Vakbegrippen vmbo bb Kern Leerdoel Subkern Leerdoel vmbo bb Leerdoel vmbo kb Leerdoel vmbo gt Biologische eenheid Je beschijft biologische eenheden en hun kenmerken. Die biologische eenheden zijn moleculen, cellen, organen,

Nadere informatie

PTA biologie KBL locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier, Waldeck cohort 2015-2016-2017

PTA biologie KBL locatie Bohemen, Kijkduin, Statenkwartier, Waldeck cohort 2015-2016-2017 Exameneenheden biologie BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BI/K/5 Schimmels en bacteriën: nuttig

Nadere informatie

VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 3VMBO- BK Deel 1 en 2 KLAS: 3 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x 50 minuten per week

VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 3VMBO- BK Deel 1 en 2 KLAS: 3 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x 50 minuten per week PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 205-206 NIVEAU BASIS VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 3VMBO- BK Deel en 2 KLAS: 3 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x uten per week P periode C code

Nadere informatie

PTA biologie TL locatie Bohemen, Houtrust, Kijkduin cohort 2014-2015-2016

PTA biologie TL locatie Bohemen, Houtrust, Kijkduin cohort 2014-2015-2016 Schoolexamen derde leerjaar (2014-2015) 1 SE 1 Cellen en ordening Je weet dat planten en dieren gemaakt zijn van cellen. De cellen van een plant zien er heel anders uit dan cellen van een dier. Het hangt

Nadere informatie

PTA biologie BBL Statenkwartier, Waldeck en Kijkduin cohort

PTA biologie BBL Statenkwartier, Waldeck en Kijkduin cohort Eindtermen biologie PTA biologie BBL Statenkwartier, Waldeck en Kijkduin cohort 2017-2018-2019 BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie

Nadere informatie

PTA Biologie kaderberoepsgerichte leerweg, cohort 2013-2014-2015, locatie Bohemen

PTA Biologie kaderberoepsgerichte leerweg, cohort 2013-2014-2015, locatie Bohemen Schooljaar 2013-2014 ( leerjaar 3 ) a. Schoolexamen Periode Toets Omschrijving PCS- Examen- Toetsvorm Tijds- Her- Weging Methodewijzer code eenheid duur kansen 1 SE 1 Cellen en Ordening 301K BIO/K/4 Schriftelijk

Nadere informatie

PTA biologie BB locatie Waldeck cohort 2015-2016-2017

PTA biologie BB locatie Waldeck cohort 2015-2016-2017 Exameneenheden biologie PTA biologie BB locatie Waldeck cohort 2015-2016-2017 BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan

Nadere informatie

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 2015-2016 NIVEAU KADER

PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 2015-2016 NIVEAU KADER PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 2015-2016 NIVEAU KADER VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 3VMBO- K Deel 1, 2, 3 en 4 KLAS: 3 CONTACTUREN PER WEEK: 4 x 50 uten per week P

Nadere informatie

PTA Biologie theoretische leerweg, cohort 2013-2014-2015, locatie Bohemen, Houtrust, Kijkduin

PTA Biologie theoretische leerweg, cohort 2013-2014-2015, locatie Bohemen, Houtrust, Kijkduin a. Schoolexamen schooljaar 2013-2014 (leerjaar 3) 1 SE 1 Cellen en ordening 301T BIO/K/4, Schriftelijk 90 min ja 2,0 Deel 1: Je weet dat planten en dieren gemaakt zijn van cellen. De cellen van een plant

Nadere informatie

PTA biologie KBL locatie Bohemen, Kijkduin cohort 2014-2015-2016

PTA biologie KBL locatie Bohemen, Kijkduin cohort 2014-2015-2016 Schoolexamen derde leerjaar, schooljaar 2014-2015 1 SE 1 Cellen en Ordening Je weet dat planten en dieren gemaakt zijn van cellen. De cellen van een plant zien er heel anders uit dan cellen van een dier.

Nadere informatie

PTA biologie TL locatie Bohemen, Houtrust, Kijkduin cohort

PTA biologie TL locatie Bohemen, Houtrust, Kijkduin cohort Eindtermen biologie PTA biologie TL locatie Bohemen, Houtrust, Kijkduin cohort 2016-2017-2018 BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4

Nadere informatie

PTA biologie BB Statenkwartier Waldeck cohort

PTA biologie BB Statenkwartier Waldeck cohort Eindtermen biologie PTA biologie BB Statenkwartier Waldeck cohort 2016-2017-2018 BI/K/1 Oriëntatie op leren en werken BI/K/2 Basisvaardigheden BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen

Nadere informatie

Biologie ( havo vwo )

Biologie ( havo vwo ) Tussendoelen Biologie ( havo vwo ) Biologie havo/vwo = Basis Biologische eenheid Levenskenmerk Uitleggen hoe bouw en werking van onderdelen van een organisme bijdragen aan de functies voeding, verdediging

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V

BIOLOGIE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V BIOLOGIE VMBO KB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V17.03.2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van

Nadere informatie

1 levenskenmerken noemen en toelichten: - stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding), groei, voortplanting, reageren op prikkels

1 levenskenmerken noemen en toelichten: - stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding), groei, voortplanting, reageren op prikkels Kaderberoepsgerichte leerweg: Wat moet je kennen voor het Centraal Eindexamen (CE) Biologie VMBO in 2014? BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BIOboek 1.1 + 2.1

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 4:

Samenvatting Biologie Thema 4: Samenvatting door L. 717 woorden 19 juni 2013 4,8 5 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Samenvatting Biologie Thema 4: Zintuig Ligging Prikkel Waarneming Gezichts~ In de ogen Licht Zien

Nadere informatie

VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 4VMBO- B Deel 1 en 2 KLAS: 4 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x 50 minuten per week

VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 4VMBO- B Deel 1 en 2 KLAS: 4 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x 50 minuten per week PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 2015-2016 NIVEAU BASIS VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 4VMBO- B Deel 1 en 2 KLAS: 4 CONTACTUREN PER WEEK: 3 x 50 uten per week P periode

Nadere informatie

CONTACTUREN PER WEEK3 X 50 MINUTEN PER WEEK OMSCHRIJVING LESSTOF

CONTACTUREN PER WEEK3 X 50 MINUTEN PER WEEK OMSCHRIJVING LESSTOF PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITINGKLAS 4 VAK: : Biologie KLAS: : 4NIVEAU:BASIS STUDIEJAAR :2017-2018 METHODE :Biologie voor jou CONTACTUREN PER WEEK3 X 50 MINUTEN PER WEEK P Periode en datum C Code van

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO TL/GL VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0

BIOLOGIE VMBO TL/GL VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 BIOLOGIE VMBO TL/GL VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0

BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2016 V15.7.0 BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEAMEN 2016 V15.7.0 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van

Nadere informatie

1 levenskenmerken noemen en toelichten: - stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding), groei, voortplanting, reageren op prikkels

1 levenskenmerken noemen en toelichten: - stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding), groei, voortplanting, reageren op prikkels Gemengde en theoretische leerweg: Wat moet je kennen voor het Centraal Eindexamen (CE) Biologie VMBO in 2016 BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BIOboek 1.1 + 2.1

Nadere informatie

CONTACTUREN PER WEEK3 X 50 MINUTEN PER WEEK OMSCHRIJVING LESSTOF

CONTACTUREN PER WEEK3 X 50 MINUTEN PER WEEK OMSCHRIJVING LESSTOF PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITINGKLAS 4 VAK: : Biologie KLAS: : 4NIVEAU:KADER STUDIEJAAR :2017-2018 METHODE :Biologie voor jou CONTACTUREN PER WEEK3 X 50 MINUTEN PER WEEK P Periode en datum C Code van

Nadere informatie

VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 4VMBO- K Deel 1 en 2 KLAS: 4 CONTACTUREN PER WEEK: 4 x 50 minuten per week

VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 4VMBO- K Deel 1 en 2 KLAS: 4 CONTACTUREN PER WEEK: 4 x 50 minuten per week PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING TSG VMBO CURSUSJAAR 2015-2016 NIVEAU KADER VAK: BIOLOGIE METHODE: Biologie voor jou 4VMBO- K Deel 1 en 2 KLAS: 4 CONTACTUREN PER WEEK: 4 x 50 uten per week P periode

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO TL/GL VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V

BIOLOGIE VMBO TL/GL VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V BIOLOGIE VMBO TL/GL VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V17.05.1 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname

Nadere informatie

Beschrijving Lesstof Kerndoel/ Eindterm Minuten Weging Herkans j/n KLAS: :3 NIVEAU : KADER

Beschrijving Lesstof Kerndoel/ Eindterm Minuten Weging Herkans j/n KLAS: :3 NIVEAU : KADER PTA Vak : Biologie 3 kader Niveau : Kader Klas : 3 en 4 Methode :Biologie voor jou Studiejaar : 2018-2019 Beschrijving Lesstof Kerndoel/ Eindterm Minuten Weging Herkans j/n KLAS: :3 NIVEAU : KADER T1 Thema

Nadere informatie

LANDSEXAMEN MAVO

LANDSEXAMEN MAVO LANDSEXAMEN MAVO 2018-2019 Examenprogramma BIOLOGIE M.A.V.O. 1 Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het commissie-examen. Het centraal examen wordt afgenomen in één zitting

Nadere informatie

1 levenskenmerken noemen en toelichten: - stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding), groei, voortplanting, reageren op prikkels

1 levenskenmerken noemen en toelichten: - stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding), groei, voortplanting, reageren op prikkels Gemengde en theoretische leerweg: Wat moet je kennen voor het Centraal Eindexamen (CE) Biologie VMBO in 2017 BI/K/3 Leervaardigheden in het vak biologie BI/K/4 Cellen staan aan de basis BIOboek 1.1 + 2.1

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO CONCEPTSYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2018

BIOLOGIE VMBO CONCEPTSYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2018 BIOLOGIE VMBO CONCEPTSYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2018 BIOLOGIE VMBO conceptsyllabus centraal eamen 2018 pagina 2 van 32 BIOLOGIE VMBO conceptsyllabus centraal eamen 2018 Voorwoord De minister heeft de eamenprogramma's

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V

BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2018 V17.03.2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van

Nadere informatie

Concept Leerdoelenkaart Biologie 10-14

Concept Leerdoelenkaart Biologie 10-14 1.1. Levens- kenmerk Ik verklaar hoe bouw en werking van Ik leg een verband tussen de bouw en werking van onderdelen van een organisme. Ik verklaar hoe dat bijdraagt aan de functies voeding, verdediging

Nadere informatie

Biologie VMBO Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2011. September 2009

Biologie VMBO Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2011. September 2009 Biologie VMBO Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2011 September 2009 met aanvulling bij KB: K/9 eindterm 7 d.d. 17 augustus 2010 2009 Centrale Examencommissie Vaststelling Opgaven vwo, havo, vmbo, Utrecht

Nadere informatie

Zijn er bij deze onderwerpen deficiënties, dan kun je via de volgende sites je kennis vergroten: - -

Zijn er bij deze onderwerpen deficiënties, dan kun je via de volgende sites je kennis vergroten: -  - VOORKENNIS BIOLOGIE Inhoud Organen en Cellen... 2 Voortplanting... 3 Erfelijkheid... 3 Planten... 4 Verbranding en ademhaling... 5 Voeding en vertering... 5 De cursus biologie, die je voorbereidt op het

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO. Syllabus GT centraal examen 2012. November 2010 - 1 -

BIOLOGIE VMBO. Syllabus GT centraal examen 2012. November 2010 - 1 - BIOLOGIE VMBO Syllabus GT centraal examen 2012 November 2010-1 - 2010 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen

Nadere informatie

Biologie Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2008 en 2009

Biologie Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2008 en 2009 Biologie Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2008 en 2009 mei 2007 Verantwoording: 2006 Centrale Examencommissie Vaststelling Opgaven vwo, havo, vmbo, Utrecht Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016 BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016 Verantwoording: 2014 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in

Nadere informatie

Examen VMBO-BB. biologie CSE BB. tijdvak 1 maandag 23 mei uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.

Examen VMBO-BB. biologie CSE BB. tijdvak 1 maandag 23 mei uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Examen VMBO-BB 2016 tijdvak 1 maandag 23 mei 13.30-15.00 uur biologie CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat uit 37 vragen. Voor dit examen

Nadere informatie

PULO / MULO staatsexamen lesmateriaal Vak: Biologie Les 6

PULO / MULO staatsexamen lesmateriaal Vak: Biologie Les 6 PULO / MULO staatsexamen lesmateriaal Vak: Biologie Les 6 Tenzij anders vermeld, gaat het steeds om gezonde organismen en normale omstandigheden. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2017 Versie 2, juni 2015 BIOLOGIE VMBO s yllabus c entraal eamen 2017 V ersie 2, juni 2015 pagina 2 van 30 BIOLOGIE VMBO s yllabus c entraal eamen 2017 V ersie 2,

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 6 + 9: Regeling en Gedrag

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 6 + 9: Regeling en Gedrag Samenvatting Biologie Hoofdstuk 6 + 9: Regeling en Gedrag Samenvatting door R. 858 woorden 19 juni 2014 7 7 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Zintuig = orgaan dat reageert op prikkels

Nadere informatie

Beschrijving Lesstof Kerndoel/ Eindterm Minuten Weging Herkans j/n

Beschrijving Lesstof Kerndoel/ Eindterm Minuten Weging Herkans j/n PTA Vak : Biologie 3 basis iveau : Basis Klas : 3 en 4 Methode :Biologie voor jou Studiejaar : 2018-2019 Beschrijving Lesstof Kerndoel/ Eindterm Minuten Weging Herkans j/n PROGRAMMA VA TOETSIG E AFSLUITIG

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2017 V

BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2017 V BIOLOGIE VMBO BB VAKINFORMATIE STAATSEXAMEN 2017 V16.10.2 De vakinformatie in dit document is vastgesteld door het College voor Toetsen en Examens (CvTE). Het CvTE is verantwoordelijk voor de afname van

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO. Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2013

BIOLOGIE VMBO. Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2013 BIOLOGIE VMBO Syllabus BB, KB en GT centraal examen 2013 Juni 2011 2011 College voor Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen

Nadere informatie

De romp bestaat uit een borstholte en een buikholte, gescheiden door het middenrif.

De romp bestaat uit een borstholte en een buikholte, gescheiden door het middenrif. Samenvatting Thema 1: Organen en cellen Basisstof 1 Levenskenmerken (levensverschijnselen): - stofwisseling (ademhaling, voeding, uitscheiding) - groei - voortplanting - reageren op prikkels - ontwikkeling

Nadere informatie

Samenvatting Biologie voor Jou 1B Thema 6 Waarnemen, regeling en gedrag. Zintuig = orgaan dat reageert op prikkels uit de omgeving

Samenvatting Biologie voor Jou 1B Thema 6 Waarnemen, regeling en gedrag. Zintuig = orgaan dat reageert op prikkels uit de omgeving Samenvatting Biologie voor Jou 1B Thema 6 Waarnemen, regeling en gedrag 6.1 Zintuig = orgaan dat reageert op prikkels uit de omgeving Prikkel = invloed uit de omgeving van een organisme Alle zintuigen

Nadere informatie

4 keer beoordeeld 30 mei 2017

4 keer beoordeeld 30 mei 2017 8 Samenvatting door een scholier 1301 woorden 4 keer beoordeeld 30 mei 2017 Vak Biologie Methode Biologie voor jou H6 Waarneming, regeling en gedrag Zintuigen in het algemeen zintuig orgaan dat reageert

Nadere informatie

Samenvattingen. Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid. Basisstof 1. Basisstof 2. Erfelijke eigenschappen:

Samenvattingen. Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid. Basisstof 1. Basisstof 2. Erfelijke eigenschappen: Samenvatting Thema 4: Erfelijkheid Basisstof 1 Erfelijke eigenschappen: - Genotype: o genen liggen op de chromosomen in kernen van alle cellen o wordt bepaald op moment van de bevruchting - Fenotype: o

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Regeling

Samenvatting Biologie Regeling Samenvatting Biologie Regeling Samenvatting door P. 1319 woorden 20 maart 2016 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie samenvatting Regeling SE2 Het zenuwstelsel Het zenuwstelsel

Nadere informatie

Uitscheiding en afweer

Uitscheiding en afweer Uitscheiding en afweer De lever: slokdarm galblaas maag 12-ving. darm dunne darm ligging van de lever Functies van de lever: bloedsuikerspiegel (glucosegehalte in bloed) op peil houden overtollige eiwitten

Nadere informatie

Samenvatting Biologie voor Jou 2A Thema 4 Waarnemen en regeling

Samenvatting Biologie voor Jou 2A Thema 4 Waarnemen en regeling Samenvatting Biologie voor Jou 2A Thema 4 Waarnemen en regeling 4.1 Zintuig = orgaan dat reageert op prikkels uit de omgeving Prikkel = invloed uit de omgeving van een organisme Alle zintuigen samen =

Nadere informatie

Samenvatting Erfelijkheid Vmbo 3a Biologie voor Jou. Erfelijke informatie ligt in de celkern in de chromosomen. Chromosomen bestaan weer uit DNA.

Samenvatting Erfelijkheid Vmbo 3a Biologie voor Jou. Erfelijke informatie ligt in de celkern in de chromosomen. Chromosomen bestaan weer uit DNA. Samenvatting Erfelijkheid Vmbo 3a Biologie voor Jou 4.1 Fenotype Genotype = waarneembare eigenschappen van een individu = de erfelijke informatie in het DNA Genotype + milieufactoren = fenotype Erfelijke

Nadere informatie

van een muskiet weer? Leg je antwoord uit.

van een muskiet weer? Leg je antwoord uit. 30 3 VMBO KGT A BEANTWOORD DE VOLGENDE VRAGEN. Afbeelding 1 Bij een muskiet is het aantal chromosomen in een lichaamscel 6. In afbeelding 1 geven beide tekeningen schematisch een delende cel van een muskiet

Nadere informatie

Verslag Biologie Biologie dossier

Verslag Biologie Biologie dossier Verslag Biologie Biologie dossier Verslag door Z. 1608 woorden 16 juni 2015 6,2 8 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Nectar Om dit verslag volledig te kunnen begrijpen, heb je de afbeeldingen uit het

Nadere informatie

Cellen aan de basis.

Cellen aan de basis. Cellen aan de basis. Cellen aan de basis In het thema cellen aan de basis vinden we twee belangrijke thema s uit biologie voor jou terug. 1. Organen en cellen (thema 1 leerjaar 3) 2. Stofwisseling (thema

Nadere informatie

UNIFORM HEREXAMEN MULO 2009

UNIFORM HEREXAMEN MULO 2009 MINISTERIE VN ONERWIJS EN VOLKSONTWIKKELING EXMENUREU VK : IOLOGIE TUM: INSG 11 UGUSTUS 2009 TIJ : 10.50 12.05 UUR EZE TK ESTT UIT 40 ITEMS. UNIFORM HEREXMEN MULO 2009 TENZIJ NERS NGEGEVEN, GT HET STEES

Nadere informatie

Subkern Primair onderwijs Niveau BB Niveau KGT Niveau havo Niveau vwo Kerndoel po Kerndoel obvo Je benoemt hoe bouw en. voortplanting.

Subkern Primair onderwijs Niveau BB Niveau KGT Niveau havo Niveau vwo Kerndoel po Kerndoel obvo Je benoemt hoe bouw en. voortplanting. 1. Je vertelt wat organismen zijn, hoe ze globaal gezien zijn 1. Biologische opgebouwd en eenheid wat hun belangrijkste eigenschappen zijn. Sub Primair onderwijs Niveau BB Niveau KGT Niveau havo Niveau

Nadere informatie

UNIFORM EINDEXAMEN MULO 2009

UNIFORM EINDEXAMEN MULO 2009 MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VOLKSONTWIKKELING EXAMENBUREAU UNIFORM EINDEXAMEN MULO 009 VAK : BIOLOGIE DATUM : DONDERDAG 09 JULI 009 TIJD : 07.45 09.00 UUR DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS. TENZIJ ANDERS

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Basisstof 1 tot 10

Samenvatting Biologie Basisstof 1 tot 10 Samenvatting Biologie Basisstof 1 tot 10 Samenvatting door Binc 2141 woorden 16 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Biologie Biologie B1: Reageren op je omgeving Reageren op je omgeving doe je met Zintuigen,

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen

Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen Samenvatting Biologie Thema 1: Organen en cellen Samenvatting door M. 721 woorden 15 januari 2014 7,1 28 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Organismen Organismen is een levend wezen:

Nadere informatie

Tussen de trofoblast en de kiemschijf wordt de navelstreng gevormd.

Tussen de trofoblast en de kiemschijf wordt de navelstreng gevormd. Biologie SE4 Hoofdstuk 6 Paragraaf 1 Tijdens de ovulatie komt een eicel vrij uit een van de beide ovaria. Deze eicel komt terecht in een eileider. Een van de zaadcellen die de tocht van de vagina naar

Nadere informatie

Examen VMBO-BB. biologie CSE BB. tijdvak 1 woensdag 25 mei uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.

Examen VMBO-BB. biologie CSE BB. tijdvak 1 woensdag 25 mei uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Examen VMBO-BB 2011 tijdvak 1 woensdag 25 mei 13.30-15.00 uur biologie CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat uit 35 vragen. Voor dit examen

Nadere informatie

Van cel tot organisme hv12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62551

Van cel tot organisme hv12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62551 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 oktober 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62551 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

UNIFORM HEREXAMEN MULO 2007

UNIFORM HEREXAMEN MULO 2007 MINISTERIE VN ONERWIJS EN VOLKSONTWIKKELING EXMENUREU VK : IOLOGIE TUM: TIJ : UNIFORM HEREXMEN MULO 2007 EZE TK ESTT UIT 40 ITEMS. TENZIJ NERS VERMEL, GT HET STEES OVER GEZONE ORGNISMEN. WEEFSELS EN ORGNEN

Nadere informatie

Examen VMBO-BB. biologie CSE BB. tijdvak 1 woensdag 23 mei uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.

Examen VMBO-BB. biologie CSE BB. tijdvak 1 woensdag 23 mei uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Examen VMBO-BB 2012 tijdvak 1 woensdag 23 mei 13.30-15.00 uur biologie CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat uit 38 vragen. Voor dit examen

Nadere informatie

Van cel tot organisme vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62357

Van cel tot organisme vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/62357 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 09 juni 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/62357 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Samenvatting Biologie voor Jou VMBO 3 Thema 3 Voortplanting

Samenvatting Biologie voor Jou VMBO 3 Thema 3 Voortplanting Samenvatting Biologie voor Jou VMBO 3 Thema 3 Voortplanting 3.1 Bevruchting = kernen van twee geslachtscellen smelten samen Mitose = gewone celdeling beide dochtercellen evenveel chromosomen als moedercel

Nadere informatie

Geslachtelijke voortplanting: de kernen van twee geslachtscellen (eicel en zaadcel) versmelten. Dat het bevruchting. Ze vormen samen een nieuwe cel.

Geslachtelijke voortplanting: de kernen van twee geslachtscellen (eicel en zaadcel) versmelten. Dat het bevruchting. Ze vormen samen een nieuwe cel. Samenvatting Voortplanting en ontwikkeling Geslachtelijke voortplanting: de kernen van twee geslachtscellen (eicel en zaadcel) versmelten. Dat het bevruchting. Ze vormen samen een nieuwe cel. Geslachtscellen

Nadere informatie

UNIFORM EINDEXAMEN MULO 2012

UNIFORM EINDEXAMEN MULO 2012 MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VOLKSONTWIKKELING EXAMENBUREAU VAK : BIOLOGIE DATUM : DINSDAG 0 JULI 0 TIJD : 07.45 9.00 UUR DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS. UNIFORM EINDEXAMEN MULO 0 TENZIJ ANDERS AANGEGEVEN,

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 6

Samenvatting Biologie Thema 6 Samenvatting Biologie Thema 6 Samenvatting door Saar 879 woorden 10 april 2018 0 keer beoordeeld Vak Biologie Aantekeningen Biologie P3: Homeostase en regelkringen: Bij meercellige organismen: de cellen

Nadere informatie

UNIFORM EINDEXAMEN MULO 2007

UNIFORM EINDEXAMEN MULO 2007 MINISTERIE VAN ONDERWIJS EN VOLKSONTWIKKELING EXAMENBUREAU VAK : BIOLOGIE DATUM : DINSDAG 0 JULI 007 TIJD : 07.5 09.00 UUR DEZE TAAK BESTAAT UIT 0 ITEMS. UNIFORM EINDEXAMEN MULO 007 Tenzij anders aangegeven,

Nadere informatie

Examen VMBO-BB 2005 BIOLOGIE CSE BB. tijdvak 1 donderdag 2 juni 11.30 13.00 uur. Naam kandidaat Kandidaatnummer

Examen VMBO-BB 2005 BIOLOGIE CSE BB. tijdvak 1 donderdag 2 juni 11.30 13.00 uur. Naam kandidaat Kandidaatnummer Examen VMBO-BB 2005 tijdvak 1 donderdag 2 juni 11.30 13.00 uur BIOLOGIE CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat uit 37 vragen. Voor dit examen

Nadere informatie

Aantekeningen Hoofdstuk 3 Voortplanting 3 VMBO KGT

Aantekeningen Hoofdstuk 3 Voortplanting 3 VMBO KGT Aantekeningen Hoofdstuk 3 Voortplanting 3 VMBO KGT 3.1, zwanger en bevallen 1. Wanneer ben je vruchtbaar? Naam Functie 1 Eileider Hierin vindt de bevruchting plaats. Brengt de bevruchte eicel naar de baarmoeder.

Nadere informatie

DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS. WEEFSELS EN ORGANEN. De afbeeldingen geven twee typen cellen weer. De foto geeft een plant weer.

DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS. WEEFSELS EN ORGANEN. De afbeeldingen geven twee typen cellen weer. De foto geeft een plant weer. DEZE TAAK BESTAAT UIT 0 ITEMS. TENZIJ ANDERS AANGEGEVEN, GAAT HET STEEDS OVER GEZONDE ORGANISMEN EN NORMALE OMSTANDIGHEDEN. WEEFSELS EN ORGANEN De afbeeldingen geven twee typen cellen weer. De foto geeft

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2019

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2019 BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2019 BIOLOGIE VMBO Syllabus centraal eamen 2019 pagina 2 van 30 BIOLOGIE VMBO Syllabus centraal eamen 2019 Voorwoord De minister heeft de eamenprogramma's op hoofdlijnen

Nadere informatie

Samenvattingen. Samenvatting Thema 6: Regeling. Basisstof 1. Zenuwstelsel regelt processen:

Samenvattingen. Samenvatting Thema 6: Regeling. Basisstof 1. Zenuwstelsel regelt processen: Samenvatting Thema 6: Regeling Basisstof 1 Zenuwstelsel regelt processen: - regelen werking spieren en klieren - verwerking van impulsen van zintuigen Zintuigcellen: - staan onder invloed van prikkels

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN versie, juni BIOLOGIE VMBO syllabus centraal examen versie, juni 2018

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN versie, juni BIOLOGIE VMBO syllabus centraal examen versie, juni 2018 BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2020 Inleiding pagina 1 van 25 Voorwoord De minister heeft de eamenprogramma's op hoofdlijnen vastgesteld. In het eamenprogramma zijn de eameneenheden aangewezen

Nadere informatie

Examen VMBO-BB. biologie CSE BB. tijdvak 1 woensdag 20 mei 13.30-15.00 uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.

Examen VMBO-BB. biologie CSE BB. tijdvak 1 woensdag 20 mei 13.30-15.00 uur. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Examen VMBO-BB 2015 tijdvak 1 woensdag 20 mei 13.30-15.00 uur biologie CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat uit 36 vragen. Voor dit examen

Nadere informatie

H.6 regeling. Samenvatting

H.6 regeling. Samenvatting H.6 regeling Samenvatting Zenuwstelsel Het zenuwstelsel bestaat uit: Centrale zenuwstelsel ( bestaat uit: grote hersenen, kleine hersenen, hersenstam en ruggenmerg Zenuwen Functies van zenuwstelsel: Verwerken

Nadere informatie

Primaire geslachtskenmerken

Primaire geslachtskenmerken Puberteit Primaire geslachtskenmerken -Secundaire geslachtskenmerken -Puberteit -Hormonen -Hypofyse -Groeispurt Wat is het?: Geslachtskenmerken die je vanaf je geboorte hebt. Voorbeelden: Vagina en Penis

Nadere informatie

DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS.

DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS. DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS. Tenzij anders vermeld, gaat het steeds om gezonde organismen en normale omstandigheden. WEEFSELS EN ORGANEN 1 De schematische tekeningen geven cellen van organismen weer.

Nadere informatie

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen KGT

Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen KGT Aantekeningen Hoofdstuk 2: Planten, dieren, mensen KGT 2.1 Namen 1 Hoe zoek je de naam van een organisme op? De naam van een plant of een dier kan: * uit een andere taal komen * een eigenschap weergeven

Nadere informatie

Examentrainer. Vragen vmbo-bk. Scan

Examentrainer. Vragen vmbo-bk. Scan THEMA 4 REGELING EXAMENTRAINER OEFENVRAGEN 3 VMBO-bk Examentrainer Vragen vmbo-bk Scan In een Engelse folder staat informatie over een bepaald apparaat. Hiermee kan het centrale zenuwstelsel onderzocht

Nadere informatie

2019 College voor Toetsen en Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht.

2019 College voor Toetsen en Examens vwo, havo, vmbo, Utrecht. BIOLOGIE VMBO CONCEPTSYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2021 Inleiding pagina 1 van 27 2019 College voor Toetsen en Eamens vwo, havo, vmbo, Utrecht. Alle rechten voorbehouden. Alles uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd,

Nadere informatie

DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS. WEEFSELS EN ORGANEN STEVIGHEID. 1 De afbeelding geeft een doorsnede van een stengel schematisch weer.

DEZE TAAK BESTAAT UIT 40 ITEMS. WEEFSELS EN ORGANEN STEVIGHEID. 1 De afbeelding geeft een doorsnede van een stengel schematisch weer. DEZE TAAK BESTAAT UIT 0 ITEMS. TENZIJ ANDERS AANGEGEVEN, GAAT HET STEEDS OVER GEZONDE ORGANISMEN EN NORMALE OMSTANDIGHEDEN. WEEFSELS EN ORGANEN De afbeelding geeft een doorsnede van een stengel schematisch

Nadere informatie

Examen VMBO-BB 2005 BIOLOGIE CSE BB. tijdvak 12. Naam kandidaat Kandidaatnummer. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje.

Examen VMBO-BB 2005 BIOLOGIE CSE BB. tijdvak 12. Naam kandidaat Kandidaatnummer. Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Examen VMBO-BB 2005 tijdvak 12 woensdag dinsdag 21 9 mei juni 13.30 11.30-15.00 13.00 uur BIOLOGIE CSE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Beantwoord alle vragen in dit opgavenboekje. Dit examen bestaat

Nadere informatie

7,1. Antwoorden door Een scholier 1903 woorden 23 mei keer beoordeeld. Biologie voor jou. Biologie Samenvatting Thema 4 Voortplanting

7,1. Antwoorden door Een scholier 1903 woorden 23 mei keer beoordeeld. Biologie voor jou. Biologie Samenvatting Thema 4 Voortplanting Antwoorden door Een scholier 1903 woorden 23 mei 2004 7,1 324 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Biologie Samenvatting Thema 4 Voortplanting Je moet primaire en secundaire geslachtskenmerken

Nadere informatie

Aantekeningen hoofdstuk 3 Voortplanting BBL

Aantekeningen hoofdstuk 3 Voortplanting BBL Aantekeningen hoofdstuk 3 Voortplanting BBL 3.1 Zwanger 1. Wanneer ben je vruchtbaar? Vruchtbaar zijn: de. van een jongen kunnen een.. van een meisje bevruchten. Jongens zodra ze. vormen. Meisjes zodra

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016 NADER VASTGESTELD*

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016 NADER VASTGESTELD* BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2016 NADER VASTGESTELD* Versie 2, juni 2015 BIOLOGIE VMBO s yllabus c entraal eamen 2016 nader vastgesteld* *Toelichting bij de titel van de deze syllabus: Deze syllabus

Nadere informatie

(nr 29). De leerling leert kennis te verwerven over en inzicht te verkrijgen in

(nr 29). De leerling leert kennis te verwerven over en inzicht te verkrijgen in Leer en toetsplan biologie, klas 2. 203-204 Vak: biologie Leerjaar: 2 Onderwerp: H.7, Voeding,, Nectar deel 2 Kerndoel(en): (nr 29). De leerling leert kennis te verwerven over en inzicht te verkrijgen

Nadere informatie

4,3. Samenvatting door een scholier 1547 woorden 28 februari keer beoordeeld

4,3. Samenvatting door een scholier 1547 woorden 28 februari keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1547 woorden 28 februari 2014 4,3 5 keer beoordeeld Vak Biologie Bloed bestaat uit bloedplasma, in het bloedplasma drijven bloedcellen en bloedplaatjes. Waar bestaat bloedplasma

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 3: Voortplanting en ontwikkeling

Samenvatting Biologie Thema 3: Voortplanting en ontwikkeling Samenvatting Biologie Thema 3: Voortplanting en ontwikkeling Samenvatting door een scholier 1708 woorden 10 mei 2012 4,9 14 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou 1. Voorplanting en bevruchting

Nadere informatie

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2018

BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2018 BIOLOGIE VMBO SYLLABUS CENTRAAL EXAMEN 2018 BIOLOGIE VMBO syllabus centraal eamen 2018 pagina 2 van 32 BIOLOGIE VMBO syllabus centraal eamen 2018 Voorwoord De minister heeft de eamenprogramma's op hoofdlijnen

Nadere informatie

Examenprogramma biologie havo

Examenprogramma biologie havo Examenprogramma biologie havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A1 Vaardigheden Domein A2 Analyse

Nadere informatie