Jet-Net Infobulletin. In dit nummer. Doorstart Platform Bèta Techniek. jaargang 8 nummer 1 mei 2011

Transcriptie

1 Jet-Net Infobulletin jaargang 8 nummer 1 mei 2011 Nieuwsbrief voor iedereen die betrokken is bij de activiteiten van Philips Jet-Net. Het Philips Jet-Net Infobulletin heeft een nieuwe opzet, met meer ruimte voor nieuws en interactieve links naar aanvullende informatie. Ons doel blijft hetzelfde: met enthousiaste Philips-medewerkers scholieren laten ervaren hoe leuk en waardevol bètatechniek kan zijn. In dit nummer Doorstart Platform Bèta Techniek Girlsday voor meisjes én moeders Docentendag Eindhoven goed bezocht Profielkeuzevoorlichting op Friese scholen Hoe richt je een havo-les in? In het kort Aanbevolen links Doorstart Platform Bèta Techniek Het platform Bèta Techniek gaat nog zeker tot 2015 door Organisatorisch en juridisch is Jet-Net ondergebracht bij het Platform Bèta Techniek. De missie van het platform in % meer doorstroom naar bètatechnische vervolgopleidingen ten opzicht van 2000 is vorig jaar ruimschoots gehaald. Desondanks worden op de arbeidsmarkt nog steeds grote tekorten verwacht van bètatechnici, zowel op mbo- als hbo- en wo-niveau. Alle reden dus om door te

2 gaan op de ingeslagen weg. Besloten is om het Platform Bèta Techniek, in afgeslankte vorm, voort te zetten tot De ambities blijven hoog: in 2015 kiest 55% van de leerlingen voor een N-profiel, er komt extra aandacht voor talent - zo n 15% van de leerlingen en het vmbo wordt toegevoegd als extra doelgroep. Een belangrijke speerpunt is verduurzaming. Na 2015 zijn scholen en bedrijven zelf verantwoordelijk voor de inbedding van gezamenlijke activiteiten zoals gastlessen, workshops, etc. Wat betekent dit voor Jet-Net? Tijdens de Science & Technology Summit in november hebben tachtig Jet-Net-bedrijven en -partners toegezegd zich in te blijven zetten voor het enthousiasmeren van jongeren voor bètatechniek. Steeds meer bedrijven sluiten zich hier bij aan. Ook Philips gaat onverminderd met Jet-Net door. Girlsday voor meisjes én moeders Philips doet op vier locaties mee aan Girlsday 2011 Op 13 en 14 april was het weer zover: Girlsday. In Nederland namen zo n 120 bedrijven en instellingen deel aan dit jaarlijkse evenement om meisjes enthousiast te maken voor bètatechniek. Samen ontvingen zij meer dan 4000 meisjes van 10 tot 15 jaar. Veel meisjes hebben nauwelijks een beeld van wat je in een bètatechnisch beroep kunt doen. Hetzelfde geldt voor hun ouders of verzorgers, terwijl die vaak een belangrijke stem hebben bij de keuze van een vervolgopleiding. Steeds meer deelnemende bedrijven spelen daar op in. Ook Philips Research, Lighting, Consumer Lifestyle en Healthcare zetten in respectievelijk Eindhoven, Roosendaal, Drachten en Best hun deuren open voor meisjes én hun moeders. Hun reacties waren zeer enthousiast. Ook was er de nodige aandacht in de pers voor Girlsday bij Philips (zie onderstaande links):

3 Docentendag Eindhoven goed bezocht Docenten uit Zuid-Nederland zijn te gast bij Jet-Net-bedrijven en TU/e Op 17 februari vond de regionale Jet-Net-docentendag plaats in samenwerking met de Vereniging van Natuurkundedocenten. De dag (de DocNTdag) is een netwerk- en nascholingsdag voor bètadocenten. Gastheer was de Technische Universiteit Eindhoven, mede-organisatoren waren Philips, ASML, Shell en OTB Solar Roth & Rau. Samen schotelden zij de docenten een gevarieerd programma voor met lezingen, demonstraties en excursies rond het thema energie. De deelnemende docenten beoordeelden de dag als goed. Er waren een paar uitschieters naar boven waaronder de lezing van Ferry Zijp van Philips Lighting over energiebesparing met LED s. Er was ook kritiek: volgend jaar mag de koffie wat sterker en het programma iets minder vol. Ook de TU/e en de deelnemende bedrijven zijn positief over de nieuwe samenwerking. Dit jaar werd de DocNTdag, een initiatief van de TU/e, door negentig docenten uit Midden- en Zuid-Nederland bezocht. Dit is twee keer zoveel als in vorige jaren. Profielkeuzevoorlichting op Friese scholen Profielkeuze moet nog gaan leven bij leerlingen en hun ouders Philips Consumer Lifestyle in Drachten nam deel aan de profielkeuzevoorlichting op twee Friese scholen. Op het Piter Jelles in Leeuwarden verzorgde Philips samen met de NAM en Wetsus een voorlichtingsavond voor ouders. Deze reageerden zeer positief op de gegeven presentaties en gaven aan dat de informatie ook waardevol voor hun kind zou zijn. De stands die de bedrijven ingericht hadden, werden minder bezocht. Op het Magister Alvinus in Sneek verzorgden vier Philipsmedewerkers een aantal presentaties voor leerlingen uit 3 havo en vwo. Deze waren wel geïnteresseerd, maar bleken nog niet zo bezig te zijn met een profielkeuze of studiemogelijkheden; liever hadden ze meer over Philips gehoord. Hoewel de reacties van de scholen positief zijn, is een grondige evaluatie op zijn plaats, vindt Jet-Netcoördinator Anne Kranenborg. Onze indruk is dat de profielkeuze nog niet zo leeft bij de leerlingen en ouders die we hebben gezien. Bij de evaluatie die we nog met de scholen gaan doen, zullen we kijken

4 hoe we deze doelgroep beter kunnen bereiken. Een goede voorbereiding door de school (bijvoorbeeld door de decanen), voorlichting in kleinere groepen en een zekere voorselectie van leerlingen kunnen daar zeker aan bijdragen. Hoe richt je een havo-gastles in? Havo-leerlingen leren beter bij meer ruimte voor sociale interactie en praktische toepassing Bij vwo-lessen geef je les vanuit je vakkennis, terwijl je bij havolessen les geeft vanuit de persoonlijke belangstelling voor je vak. In een notendop is dit het verschil tussen lesgeven aan vwoen havoleerlingen. Onderzoek van het Platform Bèta Techniek toont aan dat de betrokkenheid van een havoleerling in mindere mate samenhangt met de inhoud van een les, maar veel meer met de manier waarop een les wordt gegeven. Sociale interactie en veel ruimte voor praktische toepassing spelen daarbij een cruciale rol. Een havo-gastles moet dus niet zozeer makkelijker zijn dan een vwo-les, hij moet vooral ánders zijn. Hoe richt je dat in? In opdracht van Philips Jet-Net onderzocht TU/e-student Camiel Theunissen wat er aan informatie en kennis beschikbaar is over lesgeven voor de havo. Op basis van zijn bevindingen schreef hij het Jet- Net Raamwerk havo-vwo. Het raamwerk geeft gastdocenten een aantal handvatten voor het samenstellen van een les voor de havo. Theunissen gaat in op de denkwereld en leerstijlen van havisten en geeft concrete tips voor de opbouw van een gastles. Minder met het hoofd en meer met het hart? De bovenstaande quote uit het raamwerk geeft wellicht stof tot nadenken. Het raamwerk verschijnt binnenkort; vraag het aan bij In het kort Didactiekworkshop bij Tata Steel Op 21 april vond bij Tata Steel in IJmuiden de Jet-Net didactiekworkshop plaats. De workshop, die Philips samen met de Fontys Hogeschool Eindhoven ontwikkelde, zal in het vervolg bij toerbeurt door steeds een ander Jet-Net-bedrijf worden verzorgd. De workshop gaat in op vragen als: Hoe draag je effectief kennis over? Wat is het geheim van een goede gastles? Hoe kun je je toehoorders boeien? De inschrijving is open voor medewerkers van alle Jet-Net-bedrijven. De volgende workshop Didactiek vindt plaats op 22 september. Philips medewerkers kunnen opgeven bij Update van De elektronische dobbelsteen In maart verscheen een nieuwe versie van De elektronische dobbelsteen. Deze succesvolle gastles

5 staat bij veel scholen vast op het programma. Met de feedback van een aantal docenten is het lesmateriaal nu nog beter aan de schoolpraktijk aangepast. Ook kreeg het lesmateriaal een nieuw gezicht. Tweede dvd-demonstrator beschikbaar Sinds januari 2011 is er een tweede Dvd-demonstrator beschikbaar. De demonstrators zitten in een stevige flightcase en kunnen door docenten worden aangevraagd voor zelfstandig gebruik in de klas. Door de tweede demonstrator kan deze populaire les van Philips Research nu vaker worden ingezet. Aanbevolen links + voor het Jet-Net landelijk coördinatiepunt + voor Jet-Net Philips Nederland + voor Jet-Net Philips Research + Mail annette.rijk@philips.com voor meer informatie of om je aan- of af te melden voor dit infobulletin. The information contained in this message may be confidential and legally protected under applicable law. The message is intended solely for the addressee(s). If you are not the intended recipient, you are hereby notified that any use, forwarding, dissemination, or reproduction of this message is strictly prohibited and may be unlawful. If you are not the intended recipient, please contact the sender by return and destroy all copies of the original message.