atheneum & tweetalig atheneum tto tto tto vwo tto tto tto vwo vwo vwo vwo tto tto vwo tto

Transcriptie

1 atheneum & tweetalig atheneum to to

2 (tweetalig) atheneum op De Ring van Putten In deze folder leest u meer over de twee vormen van Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs ( ) die De Ring van Putten aanbiedt. De school heeft een atheneumopleiding én een opleiding voor tweetalig atheneum (). Beide duren zes jaar en de leerlingen sluiten deze af met het centraal schriftelijk -examen. Wat is het verschil tussen atheneum en? Atheneum en zijn beide een vorm van. De afkorting staat voor Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs, de opleiding bereidt de leerlingen voor op een universitaire vervolgopleiding. Het meest in het oog springende verschil tussen atheneum en is dat de leerlingen in het het merendeel van de vakken in het Engels volgen en dat internationalisering in het een nog belangrijker rol speelt. Voor welke leerlingen is atheneum en bedoeld? Voor beide opleidingen geldt dat deze bedoeld zijn voor leerlingen die gemakkelijk leren en van de basisschool een advies voor, atheneum of gymnasium krijgen. De gegevens in het onderwijskundig rapport van de basisschool ondersteunen dit advies. Leerlingen die naar het atheneum of op De Ring willen, zijn daarnaast leergierig, nieuwsgierig en zij hebben een onderzoekende geest. Voor -leerlingen geldt dat zij interesse hebben in de actualiteit, meer willen weten over de landen om ons heen en over een flinke portie doorzettingsvermogen beschikken. Wat vindt De Ring van Putten belangrijk? Naast de hierboven beschreven verschillen zijn er veel overeenkomsten tussen het atheneum en het op onze school. Daarom hebben wij één folder gemaakt waarin wij u meer over beide opleidingen vertellen. Wat vindt De Ring van Putten belangrijk wanneer het om en atheneum gaat? Veel van deze leerlingen zullen na De Ring een opleiding aan een universiteit volgen. Wij bereiden ze daarop voor; wij leren de leerlingen kritisch met informatiebronnen omgaan. Wij stimuleren hen zich telkens af te vragen of informatie betrouwbaar is; - en atheneumleerlingen houden ervan zelf op onderzoek te gaan. In deze klassen bieden wij de leerlingen daartoe de gelegenheid; wij leren leerlingen dat er meerdere wegen naar de oplossing van een vraagstuk leiden: divergent denken in plaats van convergent. Wat biedt De Ring van Putten? In het lessenaanbod aan de atheneum- en -klassen houdt de school rekening met de onderwijsbehoefte die de leerlingen uit deze klas hebben: Wij dagen de leerlingen uit door ze te laten kiezen uit de vakken science, Chinese taal en cultuur en media & design; tijdens de lessen stimuleren wij hen een kritische en onderzoekende houding aan te nemen. Dat vereist een andere didactiek van de docenten van deze klas; De Ring van Putten biedt al veertig jaar atheneumonderwijs aan en weet als geen ander waaraan deze doelgroep behoefte heeft; speciaal voor deze leerlingen organiseren wij een aantal uitdagende projecten, zoals: Het Groot Dictee der RvP, deelname aan een wiskundewedstrijd en projecten die bij de keuzevakken horen; voor de -leerlingen komen daar de internationaliseringsactiviteiten bij waarover u verderop meer leest. Kunnen kinderen op De Ring van Putten voor gymnasium kiezen? Zoals gezegd: De Ring van Putten biedt - en atheneumonderwijs aan voor de goede leerlingen. Zij heeft geen gymnasium in haar onderwijsaanbod. De keuze hiervoor is eenvoudig: relatief weinig leerlingen kiezen tegenwoordig voor het klassiek georiënteerde gymnasium en meer leerlingen voor het eigentijdse tweetalig atheneum (). Deze opleiding geeft met keuzevakken als Chinese taal en cultuur, science en media & design voldoende uitdaging aan de goede leerling en biedt met de structurele aandacht voor internationalisering daarnaast een venster op de wereld. Het is niet vreemd dat men ook wel het gymnasium van de eenentwintigste eeuw noemt.

3 atheneumleerlingen krijgen les op niveau Op De Ring van Putten worden leerlingen met een -, atheneum- of gymnasiumadvies meteen vanaf de eerste klas in een atheneumbrugklas geplaatst. Dit is een logisch gevolg van de introductie van de mavo-/havo-, de havo-/atheneum- en de -brugklas. Wij hebben ervaren dat het voor zowel leerlingen als docenten goed werkt om meteen vanaf de brugklas les te geven op het niveau dat aansluit bij de leerlingen. Hieronder leest u meer over onze atheneumbrugklas. Welke leerlingen gaan naar het atheneum? Zoals u hierboven kunt lezen: atheneum is. Leerlingen die van de basisschool een -, atheneum- of gymnasiumadvies krijgen en van wie de gegevens uit het onderwijskundig rapport dit advies ondersteunen, kunnen in aanmerking komen voor plaatsing in onze atheneumbrugklas. Maar er is meer: leerlingen die voor de atheneumbrugklas van De Ring kiezen, zijn leergierig en doorzetters, zij willen graag het naadje van de kous weten en vinden het leuk om zich in een ingewikkelde opdracht te verdiepen. Waarom een aparte atheneumbrugklas? De Ring kent vier verschillende soorten brugklassen; elke brugklas sluit aan bij de mogelijkheden en de behoeften van de leerlingen. De atheneumbrugklas is speciaal voor de goede groep 8-leerlingen; de toelatingseisen vindt u hierboven. In de atheneumbrugklas kunnen wij goed rekening houden met de specifieke belangstelling en onderwijsbehoeften van deze leerlingen. Zo hebben de lessen een onderzoekend karakter, dragen de leerlingen in deze klas zelf bij aan het onderwijsproces en organiseren wij speciaal voor deze klas uitdagende en interessante projecten. Speciaal voor de atheneumbrugklas Natuurlijk: het grootste deel van de tijd krijgen de leerlingen in deze klas gewoon les, maar dan wel op de eerder omschreven atheneummanier van De Ring. Daarnaast onderscheidt deze klas zich onder andere van de overige brugklassen door: de keuze uit de plusvakken science, Chinese taal en cultuur en media & design; deelname aan de kangoeroe-wiskundewedstrijd, Het Groot Dictee der RvP en aan projecten die behoren bij de keuzevakken; de speciale lezingen en gastlessen door professionals van buiten de school. Goede aansluiting met de overige leerjaren Na de atheneumbrugklas plaatsen wij de leerlingen ook in klas 2 t/m 6 telkens in atheneumklassen. Deze bereiden de leerlingen voor op een universitaire studie. In de klassen na de atheneumbrugklas blijven de kernwaarden van ons atheneumonderwijs steeds het uitgangspunt: uitdagende lessen voor kritische en leergierige leerlingen. Om hen nog beter voor te bereiden op een wetenschappelijke vervolgopleiding volgen atheneumleerlingen in klas 4 het vak onderzoeksvaardigheden. Ik heb voor De Ring van Putten gekozen, omdat het me vanaf het begin al een leuke school leek en omdat veel mensen me al deze school hadden aangeraden. Ik kende in het begin niemand uit de klas. Aan het einde van het jaar bleek dat toch niet zo erg te zijn als ik dacht, want iedereen is heel aardig. Je zal wel denken dat in de eerste heel veel verandert, maar dat is echt niet zo en je wordt op De Ring ook heel erg op je gemak gesteld. Alisha Sital Ik heb atheneum gekozen, omdat ik later dierenarts wil worden. Het is ook wel fijn dat er een aparte atheneumklas is voor de kinderen met een -advies, die geen willen doen. Er zijn ook andere activiteiten dan in de andere brugklassen. Lisa Hoogeveen Ik heb voor de atheneumklas gekozen, omdat ik graag een zo hoog mogelijk diploma wil, zodat ik later een goede baan kan krijgen. En dat gaat wel lukken zo. Het is wel moeilijk, maar ik ga ervoor!! Sam van Rossen Ik heb atheneum gekozen, omdat ik er later natuurlijk iets mee wil gaan doen. In het begin dacht ik dat het veel te moeilijk zou gaan worden, maar het is niet supermoeilijk. Het is precies op mijn niveau! Ook dacht ik dat je veel te veel huiswerk zou krijgen. Dat valt wel mee, want als je veel huiswerk krijgt, heb je altijd nog tijd in de les om het te maken. Als je het kunt, zou ik je atheneum aanraden! Justin Maat

4 In dit deel van deze folder leest u meer over het tweetalig atheneum op onze school; kortweg:. op De Ring van Putten Op De Ring van Putten kunnen leerlingen met een atheneumadvies kiezen voor tweetalig onderwijs op atheneumniveau. In de regio Spijkenisse is De Ring de enige school die aanbiedt. Hieronder leest u hier meer over. Glenn van Gaalen In de brugklas ben ik begonnen met. Ik heb hiervoor gekozen, omdat ik beter Engels wilde leren spreken. Het is hartstikke leuk om met de leraren en met je klasgenoten Engels te praten. In het begin is het wel a real challenge, maar later wen je er wel aan. Veel succes met. Wat houdt in? Tweetalig onderwijs op De Ring betekent dat de leerlingen een groot deel van de vakken in het Engels volgen en dat er extra aandacht is voor internationalisering binnen en buiten de lessen. Zo leren zij snel goed Engels spreken en verruimen zij hun blik op de wereld. De lesmethoden zijn in het Engels en dat is ook de voertaal in de lessen. Hun goede Engelse taalvaardigheid helpt de leerlingen tijdens uitwisselingsprojecten te communiceren met leeftijdsgenoten uit het buitenland. Waarom kiezen voor tweetalig onderwijs? Grenzen binnen Europa verdwijnen en onze samenleving wordt steeds internationaler. Op veel vervolgopleidingen neemt het Engels binnen de colleges en de studieboeken een belangrijke positie in. Als inwoners van het Botlekgebied zijn wij ons er goed van bewust dat Engels een wereldhandelstaal bij uitstek is. Met tweetalig onderwijs bereidt De Ring van Putten de leerlingen voor op een wereld die groter is dan Nederland en biedt hun de mogelijkheid Engels te leren op een hoog niveau. is een uitdagende en afwisselende opleiding door uitwisselingen en internationaliseringsprojecten. Internationalisering is meer dan goed Engels leren spreken. Internationalisering is onlosmakelijk verbonden met deze opleiding. Daarom volgen -leerlingen op De Ring het vak Europese en Internationale Oriëntatie (EIO). Allerlei economische, culturele en politieke aspecten van de Europese samenwerking komen bij dit vak aan de orde. De afgelopen jaren hebben we veel internationale contacten gelegd met scholen door heel Europa. Zo hebben onze leerlingen aan uitwisselingsprogramma s deelgenomen met scholen uit Engeland, Italië, Zweden, Slowakije, Duitsland en België. Deze internationale contacten breiden wij jaarlijks uit. Zo heeft een deel van onze leerlingen het afgelopen jaar een groep van een school uit China ontvangen. In november 2015 brengen zij een tegenbezoek in China. De kwaliteit van het tweetalig onderwijs Het Europees Platform - Nuffic coördineert het tweetalig onderwijs in Nederland in opdracht van het Ministerie van OCW en ziet erop toe dat -scholen voldoen aan de strenge eisen die aan tweetalig onderwijs worden gesteld. In 2011 heeft het Europees Platform onze school het certificaat junior -school toegekend. Nu bereiden wij ons voor op het seniorcertificaat. Hiervoor kunnen wij in aanmerking komen, omdat in 2013 de eerste lichting ers eindexamen heeft gedaan. Op De Ring van Putten verzorgen speciaal hiertoe opgeleide docenten het tweetalig onderwijs.

5 Examens -leerlingen volgen zes jaar lang tweetalig onderwijs op atheneumniveau en sluiten dat af met een regulier -examen. Daarnaast leggen zij een aantal Engelstalige examens af: aan het einde van klas drie doen zij in Engeland het taalvaardigheidsexamen Trinity. In klas vier leggen zij verder een Cambridge Exam af. In klas zes nemen zij deel aan het international baccalaureate ( IB ). Dit laatste is een intensief pre-universitair en internationaal erkend programma dat in combinatie met het -diploma de leerlingen meer kans geeft toegelaten te worden tot universiteiten over de hele wereld. De -leerlingen die op onze school eindexamen doen, behalen hogere resultaten dan leerlingen van het reguliere atheneum. Wat zijn de toelatingseisen? Tweetalig onderwijs is geschikt voor goede atheneumleerlingen die op zoek zijn naar een uitdagende en afwisselende opleiding met veel extra activiteiten. Vooral in het begin vraagt extra inspanning. Een goede motivatie, taalvaardigheid en voldoende doorzettingsvermogen zijn dus belangrijk. Om toegelaten te kunnen worden tot het op onze school is het noodzakelijk dat leerlingen bij aanmelding aan alle van de onderstaande toelatingseisen voldoen: Een zuiver atheneumadvies van de basisschool; een positief -advies van de basisschool; de gegevens uit het onderwijskundig rapport (toetsuitslagen en beoordelingen) moeten het atheneumniveau ondersteunen; een goede motivatie en geschiktheid voor die blijken tijdens de intake. Eva van Kampen Op het maak je ook leuke en educatieve uitstapjes. Zo zijn we naar het Museon geweest en hebben we daar proefjes en een speurtocht gedaan. Ook zijn we naar het Goethe Instituut geweest. We volgden daar korte cursussen en leerden verschillende talen. Het is heel leerzaam. Good luck!! Wat zijn de kosten? Het afgelopen jaar bedroegen de kosten voor deelname aan 485,00. Naast deze kosten gelden de reguliere kosten die onze school in rekening brengt. U vindt deze in de informatiegids. De school gebruikt deze bijdrage onder andere om de extra activiteiten voor de -leerlingen te bekostigen, om een deel van de opleidingskosten van de -docenten te betalen en om aanvullend -materiaal voor de mediatheek aan te schaffen. Het bedrag is inclusief, dat houdt bijvoorbeeld in dat we voor -reizen naar het buitenland geen extra kosten berekenen. Extra activiteiten Behalve een waardevolle investering is op De Ring van Putten ook heel erg leuk! Naast de uitdagende lessen die voornamelijk in het Engels worden gegeven, zijn er interessante activiteiten. De leerlingen komen zo op een praktische manier in aanraking met de Engelse taal en cultuur en die van overige Europese landen: In het bijzondere Engelstalige toneelstuk Little Victorians spelen de -brugklassers zélf de hoofdrol. Tijdens een interactieve workshop leren de leerlingen over het werk en leven van William Shakespeare. Gastsprekers uit Engelstalige gebieden vertellen over hun werk en hun land. De -leerlingen kunnen deelnemen aan verschillende wedstrijden met andere -scholen: Speaking Contest, Maths Challenge, Cricket Challenge, enz. Voor veel brugklasleerlingen is de klap op de vuurpijl de reis van een paar dagen naar Engeland aan het einde van het eerste jaar. In de buurt van Londen worden zij ondergedompeld in de Engelse taal en cultuur.

6 Chris Agatep I chose because English is my first language. is fun for me because I can socialize and have fun with my classmates in my own language. TTO gave me the possibility to go to secondary school and meet my amazing classmates. Tijdens de verschillende uitwisselingsprojecten maken de ers kennis met leeftijdgenoten uit het buitenland. Wij ontvangen leerlingen uit o.a. Italië, Slovenië, Zweden en Duitsland en gaan ook bij hen op bezoek. Daarnaast hebben we contacten met scholen uit Engeland en sinds kort met een school uit China. Welke vakken in het Engels? Behalve de vakken Nederlands en Duits bieden wij alle vakken in de -brugklas in het Engels aan. De -leerlingen zijn dagelijks intensief met de Engelse taal bezig: dit verklaart mede waarom zij zo snel zo goed Engels kunnen spreken. In de bovenbouw (vanaf klas 4) is het aantal vakken dat de leerlingen in het Engels volgen afhankelijk van het profiel (vakkenpakket) dat zij kiezen. Het Engelstalige karakter blijft óók in de bovenbouw behouden. De leerlingen sluiten hun tweetalig atheneum af met het regulier -diploma én volgen het IB-program. Wat is de werkwijze van de Ring van Putten? De leerlingen die naar het tweetalig onderwijs op De Ring van Putten gaan, zijn goede atheneumleerlingen; géén talenwonders die op de basisschool al heel goed Engels spreken. Het lesgeven in het Engels tijdens het eerste jaar gebeurt in drie fasen, zodat de leerlingen stap voor stap les in het Engels krijgen. Hoewel de fasen elkaar snel opvolgen, ervaren de leerlingen het als een natuurlijk en geleidelijk proces. Het is dan ook niet verwonderlijk dat -leerlingen aan het einde van het derde jaar het Engels op hetzelfde niveau beheersen als reguliere leerlingen uit klas 6 atheneum! Julia Domstedt Ik heb gekozen voor, omdat ik graag in Engeland wil gaan studeren. Het is heel erg leuk om te doen en om Engels te praten met de leraren. Ik kan nu al beter Engels praten. In het begin was het even wennen, maar dat duurde niet zo lang. Veel succes! Groetjes, Julia

7 Meer weten? Nieuwsgierig geworden naar het atheneum of het tweetalig atheneum op De Ring van Putten? Op de website vindt u meer informatie: Voor uw kind is de website van het Europees Platform de moeite waard. Bezoek ook ons O P E N H U I S za 30 januari 2016 van tot uur Verder nodigen we u van harte uit voor de speciale informatieavond voor ouders én kinderen op donderdag 18 februari 2016, aanvang 19:30 uur. Voor vragen en nadere informatie kunt u voor contact opnemen met de -coördinator voor de onderbouw, mevrouw R. (Reyhan) Sakalli: skl@deringvanputten.nl, tel.: Voor atheneum kunt u ons per of telefoon bereiken: info@deringvanputten.nl, Mevrouw (Tony) Wellens, de afdelingsleider van de brugklasafdeling en de heer (Jan-Jaap) Tanis, de teamleider van onder andere de atheneumbrugklassen staan u graag te woord.