GESCHIEDENISWERKPLAATS BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 JAGERS EN BOEREN

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "GESCHIEDENISWERKPLAATS BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 JAGERS EN BOEREN"

Transcriptie

1 GESCHIEDENISWERKPLAATS BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 JAGERS EN BOEREN (historische) bron of sporen archeoloog prehistorie historie Alle zaken die informatie bevatten over het verleden. Er zijn geschreven bronnen en ongeschreven bronnen. Zonder bronnen is geschiedenis en geschiedschrijving onmogelijk. Iemand die het verleden bestudeert door 1- opgravingen en onderzoek van bodemvondsten of 2-onderzoek van ongeschreven bronnen zoals tempels, kastelen, fabrieken enz. De tijd uit de geschiedenis waarin mensen nog geen schrift hebben. Dit kan per gebied of groep mensen verschillen. In het Midden-Oosten ontstond het eerste schrift rond 3500 voor Chr., in onze streken brachten de Romeinen hun Latijn mee rond 50 v. Chr.. Geschiedenis. historisch besef Je bent je er bewust van dat wie jij bent resp. wie wij zijn ( = jouw of onze identiteit) sterk wordt beïnvloed door standplaatsgebondenheid. Historisch besef kan dus verschillen per generatie, per plaats enz. historische canon archief monument museum argument Een lijst met 50 personen, gebeurtenissen of voorwerpen uit het verleden van Nederland. In NL vinden we dat iedereen daarover geïnformeerd moet zijn. Kijk op Een verzameling historische bronnen die informatie geven over de geschiedenis van een land, een stad, een dorp, een vereniging, een familie, een waterschap enz. Meestal gaat het om geschreven bronnen, maar ook foto s, kaarten, tekeningen, affiches, reclameborden kunnen in een archief zitten. Een gebouw, beeld, kunstwerk of stuk natuur dat beschermd wordt 1) omdat we het waardevol vinden of 2) om iets of iemand in herinnering te houden. Een gebouw of terrein waarin kunstwerken en/of voorwerpen uit het verleden worden bewaard. Musea hebben vooral ongeschreven bronnen. Een goede reden 1

2 decennium millennium historische indeling periode tijdvak soorten samenleving religie Een periode van 10 jaar. Het eerste decennium van de 21 ste eeuw loopt b.v. van 2000 t/m Een periode van 1000 jaar. Wij leven in het derde millennium. Een manier om de tijd van het verleden in te delen. We werken met 3 manieren: perioden, tijdvakken, soorten samenlevingen Een van de manieren om het verleden in te delen. De geschiedenis wordt ingedeeld in 5 perioden, nl: Prehistorie (tot 3000 vc.), oudheid (3000 vc.-500 nac.), middeleeuwen of me ( ), vroegmoderne tijd ( ) en moderne tijd (1870-nu). Een van de manieren om het verleden in te delen. Deze manier wordt in het Nederlandse onderwijds gebruikt. Er zijn 10 tijdvakken: Jagers en boeren (tot 3000 vc.), Grieken en Romeinen 3000 vc.-500 nac.), Monniken en Ridders ( ), Steden en Staten ( ), Ontdekkers en Hervormers ( ), Regenten en Vorsten ( ), Pruiken en Revoluties ( ), Burgers en Stoommachines ( ), Wereldoorlogen ( ), Televisie en Computer (1950-nu). Een van de manieren om het verleden in te delen. Je deelt dan in op basis van het meest voorkomende middel van bestaan. We onderscheiden 5 soorten samenlevingen: Samenleving van jagers en verzamelaars (tot ± vc. overal), landbouwsamenleving (± 8000 vc. ± 2500 vc Midden-Oosten en West-Europa), landbouwstedelijke samenleving ( ± 2500 vc. - ± 500 nac. Egypte, Grieken, Romeinen en West-Europa), industriële samenleving (± ± 2000 West-Europa, Japan, VS, Rusland), informatiesamenleving (vanaf 2000). Godsdienst = het vereren van één god of van meerdere goden waarin men gelooft. Er bestaan heel veel verschillende godsdiensten die allemaal hun eigen opvattingen hebben over de invloed die god of de goden hebben op het ontstaan van de aarde en over hoe zij de gang van zaken op de aarde kunnen beïnvloeden. scheppingsleer of scheppingsverhaal De opvatting dat alle leven op aarde is ontstaan en zich ontwikkeld heeft omdat God dat zo gewild heeft. Volgens deze opvatting bepaalt God wat tot leven komt of niet meer leeft; al het leven ligt in de handen van God. Iedere godsdienst heeft een scheppingsverhaal. 2

3 Tenach Bijbel Oude Testament (OT) Het heilige boek van de Joodse godsdienst. Het is ontstaan tussen 600 en 500 vc. tijdens de Babylonische gevangenschap. Het heilige boek van de christenen. Het heeft twee delen, het Oude Testament en het Nieuwe Testament. De tekst is ontstaan tussen 70 nac. en ± 200 na C. Het eerste deel van de Bijbel, ontstaan honderden jaren voor de geboorte van Christus. Belangrijke onderdelen zijn het scheppings-verhaal en de Tien Geboden. Er zijn joden en christenen die zich letterlijk aan de teksten uit het OT willen houden; er zijn ook joden en christenen die zoeken naar de waarde en betekenis van deze teksten voor onze tijd. Koran Het heilge boek van de islam. De tekst is ontstaan rond 650 na C. monotheïsme evolutieleer of evolutietheorie cultuur etnische groep ras Een godsdienst die gelooft in het bestaan van één god. Jodendom, Christendom en Islam zijn de bekendste monotheïstische godsdiensten. De opvatting dat alle leven op aarde zich onder invloed van veranderende omstandigheden aan die omstandigheden gaat aanpassen en daardoor zich ontwikkelt en/of verandert. Zo is er een enorme variatie in planten en dieren op de wereld tot ontwikkeling gekomen. Aanhangers van de evolutieleer menen dat God helemaal niets te maken heeft met de ontwikkeling van het leven op aarde. De kenmerken of gewoonten van een bepaalde groep mensen op onderdelen als: middel(en) van bestaan, kleding, wonen, omgangsvormen, taal, opvattingen. Een groep mensen of een bevolkingsgroep die door taal en/of door gewoontes en/of door godsdienst in meerdere of mindere mate verschillen ervaart met andere mensen of groepen. De meeste leden van een groep spreken van wij (= de eigen groep) en zij (= de anderen of andere groepen). Biologisch gezien bestaat er maar één mensensoort en bestaan er dus geen verschillende mensenrassen. Binnen die ene soort kunnen mensen wel verschillende uiterlijke lichamelijke kenmerken hebben, zoals huidskleur, vorm van de ogen e.d. 3

4 homo sapiens sapiens identiteit De officiële wetenschappelijke naam voor de mensensoort die nu leeft op de aarde. Er bestaat nu op de hele wereld nog maar één mensensoort. Ieder mens kijkt op een bepaalde manier naar de mensen en de wereld om hem heen. Je manier van kijken wordt beïnvloed door de tijd waarin je geboren bent, de cultuur waarin je bent opgegroeid, levenservaring enz. Standplaatsgebondenheid heeft als gevolg dat ieder persoon het verleden anders kan ervaren en uitleggen. Je eigenheid. Dat wat als kenmerkend voor één bepaalde persoon of voor een groep mensen wordt gezien. middel van bestaan Manier waarop mensen in hun levensonderhoud voorzien. Voorb.: - jagen en verzamelen, - landbouw (akkerbouw en veeteelt) - handel, nijverheid, industrie - dienstverlening (bank, verzekering, arts, leraar). standplaatsgebondenheid jagersverzamelaars continuïteit revolutie agrarische- of landbouwrevolutie agrarische samenleving of landbouwsamenleving economie hiernamaals De eerste groepen mensen. Hun middel van bestaan is jagen op dieren en verzamelen van bessen, noten, wortels e.d. Tot ± 8000 vc. waren er alleen jagers verzamelaars. Als iets continu = steeds blijft voortduren. Bijv. dat er nu nog mensen zijn die een cultuur van jagen en verzamelen hebben. Een ingrijpende verandering. Vond plaats tussen ± 8000 en ± 3000 vc. De verandering was dat in het Midden-Oosten en later in Europa landbouw het belangrijkste middel van bestaan werd in plaats van jagen en verzamelen. Een samenleving waarin landbouw voor de meeste mensen het belangrijkste middel van bestaan is. Vanaf het ontstaan van landbouw tot het ontstaan van industriële samenlevingen (± 8000 vc. - ±1850 nc.) is overal ter wereld landbouw het belangrijkste middel van bestaan geweest. De manier waarop mensen in hun levensonderhoud voorzien (= middel van bestaan!) en hun inkomsten verdelen. De plaats waar volgens sommige mensen iemand naar toe gaat na zijn overlijden en daar verder leeft. 4

5 natuurgodsdienst magie ritueel sociale verhoudingen gelaagde samenleving cultureel erfgoed Mensen geloven dat krachten in de natuur het wel en wee van mensen kunnen bepalen en dat ze kunnen reageren op het doen en laten van mensen. Iets doen waarvan men denkt dat het een geheimzinnige 'kracht' heeft. Op die manier probeert men de natuur of natuurverschijn-selen te beheersen, zodat er wel of geen regen valt, ziekte is, je kinderen kunt krijgen enz. Het uitvoeren van bepaalde handelingen op een bepaalde manier en in een vaste volgorde. Hoe mensen of groepen mensen in de samenleving zich tot elkaar verhouden. In een samenleving zijn vaak verschillende bevolkingslagen. Een samenleving met verschillende lagen die van elkaar verschillen in inkomen en macht en daarmee ook in status. Sporen/bronnen van de cultuur van vroeger die we de moeite waard vinden om te bewaren en die iedereen moet kunnen bekijken of onderzoeken. Bijv. in musea, openluchtmuseum enz. 5

6 HOOFDSTUK 2: HET OUDE EGYPTE Begrippen die je al gehad hebt en voor dit hoofdstuk ook moet kennen: cultuur, middel van bestaan, economie, sociale verhoudingen, gelaagde samenleving, religie, historische bron of sporen, archeoloog. ambacht landbouwstedelijke samenleving of agrarischstedelijke samenleving staat vorst regering bestuur overheid (overheden) wet politiek Een beroep waarbij iemand in een kleine werkplaats producten maakt of bewerkt met de hand en handgereedschap. Een samenleving waarin de meeste mensen leven van de landbouw. Er is een landbouwoverschot waardoor sommige mensen bij elkaar kunnen gaan wonen en zich kunnen gaan specialiseren in een ambacht, handel of bestuur. Bijv. het oude Egypte, Grieken en Romeinen, W-Europa Een groep mensen 1-die woont in een met duidelijke grenzen afgebakend gebied en 2- die een eigen regering heeft. De hoogste bestuurder van een staat. Die komt meestal uit een groep aanzienlijken, de adel. De groep mensen die een staat of een gebied bestuurt. In Nederland bestaat die groep nu uit de koningin en de groep ministers o.l.v. de minister-president of premier. De groep mensen die: 1-regels (of wetten) voorstelt of vaststelt 2- aangenomen wetten/regels uitvoert 3- controleert of inwoners zich aan wetten en regels houden 4- maatregelen nemen als inwoners zich niet aan de regels of wetten houden. Hetzelfde als bestuur. In Nederland heb je bijv. de landelijke of rijksoverheid, de provinciale overheid en de gemeentelijke overheid. Een regel(ing) die door de overheid/het bestuur is vastgesteld. De overheid en de burgers moeten zich aan die regel houden. 1- De mensen die als beroep hebben het besturen of leiding geven aan een land ( of provincie of gemeente); bijv. een regering. 2-De mensen die bepaalde opvattingen hebben over de maatregelen en afspraken die een land (of provincie of gemeente) nodig heeft. Mensen met dezelfde opvattingen verenigen zich in politieke partijen die een meerderheid proberen te krijgen. 6

7 ambtenaar belasting zuil adel of edelen tempel reliëf polytheïsme openbare werken Iemand die in dienst is van het bestuur van een land, provincie of gemeente. Hij/zij helpt het bestuur bij het bedenken van regels en bij de uitvoering en controle van ingevoerde regels. Vb: een politieman, een ambtenaar op het gemeentehuis Een deel van je inkomen dat je aan de overheid moet afstaan. De overheid gebruikt dat voor openbare werken, scholen, ambtenarensalaris, salaris van de koning(in) of president, de ministers, uitkeringen enz. Een rechtopstaande steen (of op elkaar gestapelde stenen). Dient vaak als steunpilaar waarop een dak rust. Een groep families die in een gelaagde samenleving een aparte laag vormen. In vergelijking met andere mensen zijn ze meestal rijk, hebben vaak veel macht en het blijft in de familie(s) = erfelijk. Een gebouw waarin een godheid wordt vereerd. Een afbeelding die je maakt door een (vlakke) plaat hout, steen of metaal te bewerken Een godsdienst waarbij de aanhangers geloven dat er meerdere goden zijn die ieder hun eigen werkterrein hebben. Bijv. de Egyptische, de Griekse en de Romeinse godsdienst. Voorzieningen waar de overheid voor zorgt en waar iedereen gebruik van kan maken. Bijv. wegen, viaducten, vliegvelden. 7

8 HOOFDSTUK 3: DE GRIEKEN Begrippen die je al gehad hebt en voor dit hoofdstuk ook moet kennen: cultuur, middel van bestaan, nijverheid, economie, staat, regering, bestuur, overheid, belasting, mythe, politiek, landbouwstedelijke samenleving, religie, polytheïsme, tempel, zuil, adel/edelen, sociale verhoudingen, gelaagde samenleving, historische bron of sporen, archeoloog. klassieke oudheid klassiek klassieke cultuur polis acropolis kolonie koloniseren of kolonisatie agora nijverheid De periode waarin eerst de Griekse en daarna de Romeinse cultuur belangrijk waren voor de latere ontwikkeling van Europa (500 vc nac). 1- Iets uit de tijd van Grieken of Romeinen 2- Iets wat door de jaren heen voor veel mensen waardevol of bekend blijft. Bijv. de klassieke oudheid, klassieke muziek, de Beatles. Alles wat we nog de moeite waard vinden uit de tijd van Grieken en Romeinen. Bijvoorbeeld hun tempels, (amfi)theaters en badhuizen, hun gedachten over goden, menselijke relaties en over rechtspraak. Het Griekse woord voor een stadstaat. Hier komt ons woord politiek van. Een versterkte heuvel in een Griekse stadstaat die dienst deed als militair en godsdienstig centrum (tempels). 1) Een gebied dat een land buiten zijn eigen grondgebied heeft veroverd voor machtsuitbreiding en/of handel. 2) Een groep mensen die zich vanuit een bepaald gebied in een ander gebied hebben gevestigd. Zij hebben dan een nederzetting of kolonie gesticht. 1) gebieden veroveren buiten je oorspronkelijke grondgebied 2) een groep mensen die in een ander gebied gaat wonen en een kolonie sticht. Redenen: machtsuitbreiding, handelscontrole, hoop op een beter bestaan. Een plein in een Griekse stadstaat dat dienst deed als politiek- of bestuurscentrum, als markt- of commercieel centrum en als ontmoetingsplek = sociaal centrum. Een bedrijf of werkplaats waarin van een of meer grondstoffen iets wordt gemaakt. Bijv. van hout een tafel, van leer schoenen, van ijzer een slot. 8

9 staatsvorm of staatsinrichting monarchie of koninkrijk aristocratie oligarchie autocratie of alleenheerschappij democratie directe democratie indirecte democratie burger(schap) Hoe het bestuur van een staat is ingericht, bijv. als een monarchie, als democratische monarchie of als een republiek. Een regeringsvorm waarbij één persoon van adel, een monarch of koning, de bestuursmacht heeft; dit gaat meestal over van vader op zoon, tegenwoordig zijn er ook vrouwelijke troonopvolgers. NL is een democratische monarchie. Een regeringsvorm waarbij een kleine groep, meestal van adel, de bestuursmacht heeft; dit gaat meestal over van vader op zoon. In de 16 e t/m 18 e eeuw hadden we in wat nu Nederland is een aristocratie van rijke burgers, de zogenaamde regenten. Een regeringsvorm waarbij aan kleine groep, meestal van adel, de bestuursmacht heeft; dit gaat meestal over van vader op zoon. Een regeringsvorm waarbij één persoon alle bestuursmacht heeft. (Dit kan een monarchie zijn, maar dat hoeft niet). Een regeringsvorm waarbij alle burgers beslissende invloed hebben op: 1) wie er regeert 2) wat de regering mag doen en 3) hoe de regering dingen aanpakt. In Nederland is nu een combinatie van monarchie en democratie. Democratie waarin alle belangrijke bestuursbesluiten genomen worden door de mensen zelf die in een bepaald gebied wonen. Het oude Athene is voor ons het oudste voorbeeld van directe democratie. Een democratie waarin vertegenwoordigers van de bewoners in de volksvertegenwoordiging ofwel het parlement de belangrijkste bestuursbesluiten nemen. Die vertegenwoordigers worden gekozen voor een bepaalde tijd, vaak is dat 4 jaar. In veel landen hebben ze nu een indirecte democratie, bijv. Nederland. De mensen die in een bepaald gebied wonen en die burgerrechten hebben, bijv. kiesrecht. In de Oudheid hadden vrouwen geen burgerrechten en vonden ze slaven zonder rechten heel gewoon. 9

10 mythe epos sage Olympos of Olympus filosofie hellenisme zuilordes aanleiding De verhalen die een groep mensen bedacht heeft over bijv. het ontstaan van de aarde, het ontstaan van de eigen groep, de leefwijze en de invloed van de goden waarin ze geloven enz. Mythen beschouwen we nu als verzonnen verhalen. Een verhaal of gedicht waarin het gaat over heldendaden die mensen die bij een bepaalde groep horen in het verleden hebben verricht. Epen leveren een bijdrage aan de identiteit van een groep mensen. De Ilias en de Odyssee zijn beroemd gebleven epen van de Grieken, geschreven door Homerus. Een volksverhaal dat van generatie op generatie wordt doorverteld en meestal is gebaseerd op iets dat echt is gebeurd. De berg in Noord-Griekenland waarop volgens de oude Grieken hun goden woonden. Wijsbegeerte, nadenken en vragen stellen over geluk, ongeluk, toeval, dood, leven, droefheid enz. De cultuur die rond 330 vc. ontstond na de verovering van Griekenland en het Midden-Oosten door Alexander de Grote. De Griekse cultuur en die van het Midden-Oosten vermengden zich: bouwen, schrijven, filosofie, geneeskunst. De Grieken hadden er 3: Dorisch (eenvoudig kapiteel), Ionisch (kapiteel met krul of hoorn), Korinthisch (kapiteel met bladvormen). De directe oorzaak voor een bepaalde gebeurtenis, de druppel die de emmer doet overlopen. 10

11 HOOFDSTUK 4: HET ROMEINSE RIJK Begrippen die je al gehad hebt en voor dit hoofdstuk ook moet kennen: cultuur, klassieke cultuur, klassiek, klassieke oudheid,middel van bestaan, agrarischstedelijke samenleving, nijverheid, economie, staat, regering, staatsvorm of staatsinrichting, bestuur, overheid, aristocratie, autocratie, burger (schap), belasting, mythe, politiek, landbouwstedelijke samenleving, polytheïsme, tempel, zuil, adel/edelen, sociale verhoudingen, gelaagde samenleving, monotheïsme, Oude Testament, bijbel. republiek patriciërs plebejers (plebs) recht van veto/vetorecht imperium Imperium Romanum (IR) Gallië of Gallia proletariërs Een staatsvorm waarbij het staatshoofd één persoon is of de hoogste macht bij enkele personen ligt. Deze persoon (en) worden voor een bepaalde tijd gekozen, dus niet vader op zoon! Tegenwoordig heet het staatshoofd in een republiek president. De Romeinen hadden van ± 500vC. tot 27vC een republiek waarin 2 consuls de hoogste dagelijkse leiding hadden. Families die door afkomst (van adel) of rijkdom of een combinatie daarvan een aristocratische bovenlaag vormen. Aristocratische families in Rome waren in de tijd van de Romeinse republiek ( vc.) in Rome de baas via de Senaat. De gewone Romeinse burgers, vooral in de tijd van de republiek. Een persoon, een groep van personen of een land heeft het recht om een besluit dat anderen willen nemen tegen te houden. Latijns woord voor een groot rijk dat bestaat uit een staat die vervolgens andere staten of gebieden heeft veroverd. Bijv. het imperium romanum. ei Het rijk dat de Romeinen door veroveringen tot stand hadden gebracht. De natuurlijke grenzen waren rond 100 na C. in het noorden de Rijn en de Donau, in het westen de Noordzee en de Atlantische Oceaan, in het zuiden de Sahara en in het oosten de Tigris en de Eufraat. De Romeinse naam voor het tegenwoordige Frankrijk. Gallia was een toen een Romeinse provincia. Verarmde plebejers, die een nieuwe laag in de gelaagde Romeinse samenleving gingen vormen. Sinds de 19 de eeuw: arbeiders of mensen die helemaal niets bezitten en in slechte woon- en werkomstandigheden leven. 11

12 nobiles keizer en keizerrijk forum romaniseren multiculturele samenleving Vrouwe Justitia staatsgodsdienst godsdienstvrijheid/ scheiding van kerk en staat tolerantie Rijke plebejers en patriciërs die een nieuwe laag in de gelaagde Romeinse samenleving gingen vormen. Van nobiles komt ons woord nobel. Afgeleid van Caesar. De titelnaam voor Romeinse alleenheersers van 27 vc.- ± 475 nac. In de Middeleeuwen en daarna werd keizer een statustitel die koningen zoals Karel de Grote of alleenheersers zoals Napoleon zichzelf gaven. Een plein in een Romeinse stad dat dienst deed als politiek centrum en als marktcentrum Forum Romanum = het Forum in Rome. Tegenwoordig is een forum een bijeenkomst waarop deskundigen en publiek over een probleem praten. Het verspreiden, overal in het Imperium Romanum, van de Romeinse cultuur en dus ook hun taal, rechtspraak, wetten, kennis van infrastructuur, bouwen, techniek. Daardoor is de cultuur van Grieken en Romeinen klassiek geworden en staat zij samen met het christendom aan de basis van wat we nu de Europese beschaving noemen. Een samenleving waarin verschillende groepen mensen met verschillende culturen meer naast dan door elkaar leven. Als zij meer door elkaar gaan leven en één nieuwe mengcultuur gaan vormen dan noemen we dat integratie. De godin van de rechtspraak bij de Romeinen. Haar beeld met zwaard, weegschaal en blinddoek wordt nu in veel landen nog gebruikt als symbool voor de rechtspraak De officiële godsdienst van een bepaald land. Wetten worden gebaseerd op die ene godsdienst, bestuurders en ambtenaren moeten aanhanger zijn van die godsdienst. Romeinse keizers waren tegelijk ook opperpriester. Als het in een staat zo is geregeld dat niet de staat een godsdienst heeft maar dat iedere burger van die staat zelf bepaalt of hij aanhanger wil zijn van een godsdienst. Godsdienst is dan iets wat iedereen zelf regelt. Verdraagzaamheid. Je accepteert en laat ruimte aan mensen met andere opvattingen of gebruiken dan je zelf hebt. 12

13 kerk kerk en staat jodendom christendom Nieuwe Testament (NT) apostelen evangelie bisdom en bisschop paus 1-Een groep mensen die hetzelfde geloof heeft en die daarvoor ook een organisatie oprichten met gebouwen, leidinggevenden, medewerkers enz. Bijv. de christelijke kerken, de katholieke kerk. 2-De naam voor het gebouw waarin christenen samen komen voor godsdienstige plechtigheden. De verhouding tussen een kerk (of een godsdienst) en het bestuur van een staat. Er zijn mensen die vinden dat een staat zich moet houden aan godsdienstige voorschriften, bijv. van christendom of islam. Er zijn ook mensen die vinden dat godsdienst ieders vrije keuze moet zijn. Een staat moet niet voor een godsdienst kiezen maar er voor zorgen dat ieder mens zijn eigen godsdienstkeuze kan maken en volgen. Het bestuur van een staat dan los van welke godsdienst dan ook en omgekeerd! De godsdienstige opvattingen van de Joden. Die zijn o.a. vastgelegd in het boek Tenach. Joden noemen de god waarin ze geloven Jahweh. De Tenach komt voor een deel overeen met het Oude Testament van de christenen. De godsdienst van de aanhangers van Jezus Christus. Het heilige boek van de christenen met de opvattingen van Jezus Christus is de Bijbel. Het tweede deel van de bijbel. In het NT vertellen 4 evangelisten wat Jezus gepredikt heeft, wat dus zijn boodschap is. De 12 eerste volgelingen van Jezus Christus. 4 van hen hebben hun verhaal over het leven van Jezus en zijn boodschap opgeschreven in een evangelie. De eerste apostel heette Petrus. Beschrijving van de leer en het leven van Jezus Christus. Deze beschrijvingen zijn ontstaan in de tijd na zijn overlijden. Een provincie van de christelijke/ rooms-katholieke kerk o.l.v. een bisschop. Het hoofd van alle bisschoppen en daarmee het hoofd van de rooms-katholieke kerk. De paus woont in Vaticaanstad, een staatje in de stad Rome. 13

14 ketters volksverhuizingen Germanen Aanhangers van een godsdienst die op bepaalde onderdelen andere opvattingen hebben dan de meerderheid van de geloofsgenoten. Ketters beginnen daarom soms een nieuwe godsdienst. Een periode tussen ± ± 500 nc waarin allerlei Germaanse stammen en Hunnen het Imperium Romanum binnenvielen vanuit Midden- en Oost-Europa waardoor het I.R. uiteindelijk ophield te bestaan. Een verzamelnaam voor een heleboel stammen die het Romeinse Rijk binnen vielen. Bijv. Franken, Goten, Vandalen, Angelen en Saksen zijn Germaanse stammen.. 14

15 HOOFDSTUK 5 MONNIKEN EN RIDDERS ( ) Begrippen die je al gehad hebt en voor dit hoofdstuk ook moet kennen: gelaagde samenleving, agrarische samenleving, agrarisch-stedelijke samenleving, economie, adel, keizer, christendom, monarchie, cultuur, kerk, sociale verhoudingen, vorst, christendom, paus, bisdom, overheid of bestuur, koran Middeleeuwen (ME) Voor Europa de periode die volgde na het einde van de klassieke oudheid = de tijd van nc. In deze periode was Europa van een agrarische samenleving en daarna ontwikkelde zich in West-Europa een agrarisch-stedelijke samenleving. monnik klooster kloosterorde ridder Karel de Grote of Keizer Karel bekeren missie Missionaris/zendeling Kloosterling. Een man die bij een (christelijke) kloosterorde hoort. Monniken waren in de ME heel belangrijk door hun werk voor de christelijke kerk, als hulp bij bestuur, als ontginners van grond, voor lezen en schrijven. Een gebouw, meestal met een flink stuk grond, waarin een groep mannen of vrouwen samen wonen en zich houden aan bepaalde regels. Zij stellen hun leven en werken in dienst van God en de godsdienst waar ze bij horen. Een groep kloosters, vaak verspreid over verschillende landen, waarin de kloosterlingen zich houden aan dezelfde (orde)regels en zich richten op dezelfde taken voor hun godsdienst. In het tijdvak van monniken en ridders krijgers met een paard, zwaard, lans en maliënkolder. Zij gingen de groep van de adel vormen en werden vaak leenmannen of vazallen. In het tijdvak van steden en staten kwamen er harnassen, hadden ridders vaak een kasteel of burcht en gingen ze een exclusieve groep van adel vormen. Een koning die rond 800nC. leefde. Hij maakte van W- Europa weer een groot rijk en werd tot keizer gekroond. Er voor zorgen dat iemand een aanhanger wordt van het geloof dat je zelf hebt Een opdracht die je hebt. Bijv. de opdracht om mensen te bekeren. Iemand die de opdracht heeft om andere mensen te bekeren 15

16 Gotische bouwstijl geestelijken of geestelijkheid bisschop non of zuster leenstelsel of feodale stelsel hofstelsel of domeinstelsel Herendiensten Een bouwstijl uit de ME, vooral gebruikt voor kerken en bestuursgebouwen. Kenmerken zijn luchtbogen buiten, spitsbogen voor ramen en tussen de zuilen, hoge ramen met gekleurd glas in lood. De St. Jan is een gotische kathedraal. Alle mensen die na een speciale opleiding en wijding werkzaam zijn binnen en voor de (christelijke) kerk in een bepaalde functie of met een bepaalde taak. De hoogste geestelijke heet paus; er zijn ook bisschoppen, priesters, monniken. Volgens de katholieke kerk kun je niet zonder geestelijken om te leven zoals God het wil en daardoor een plaats in de hemel te krijgen. Een geestelijke die alle geestelijken, gelovigen en kerk(gebouw)en in een bepaald gebied (= kerkprovincie) bestuurt namens de paus. Nederland heeft bijv. nu zeven bisdommen o.l.v. 7 bisschoppen. Een vrouw die bij een kloosterorde voor vrouwen hoort. Een manier van besturen in de Middeleeuwen. Een koning leent als hoogste heer stukken van zijn land uit aan mensen van adel of aan geestelijken. De koning is leenheer, de anderen zijn leenman. Leenmannen worden heer van een gebied, besturen dat en zorgen voor veiligheid. Zij krijgen inkomsten uit het werk van de bewoners. Als er gevochten moet worden is het de bedoeling dat de koning en de leenmannen elkaar steunen. Hoort bij het leenstelsel. Bisschoppen, kloosters en edelen krijgen van de heer van een gebied een stuk grond met de mensen die op die grond wonen = horigen. Horigen werken voor hun heer deel opbrengst afstaan, hand- en spandiensten uitvoeren, mogen niet verhuizen. Op deze manier had iedereen zijn werk, inkomen en bescherming = autarkie of zelfvoorziening. Werkzaamheden die iemand moest uitvoeren voor zijn domeinheer, b.v. een deel van de oogst afstaan, 50 dagen per jaar voor de heer werken, de molen van de heer gebruiken 16

17 Privilege(s) autarkie of zelfvoorziening Voorrechten of gunsten die je aan iemand of aan een groep geeft. Zo hoefden in de ME de kerk en de hoge adel geen belasting te betalen. Als je je eigen boontjes kunt doppen zonder afhankelijk te zijn van anderen. Middeleeuwse standensamenleving Allah In de middeleeuwen was er een samenleving met drie standen: de geestelijkheid, de adel en de rest = boeren en na 1100 ook burgers in steden. De 1 e stand = de geestelijkheid: zorgt voor godsdienst en onderwijs en helpt bij bestuur. De 2 e stand = de adel: zorgt voor bescherming en bestuur; vechten dus ook. De 3 e stand = de boeren: zij werken vooral voor de adel en de geestelijkheid zodat die meer tijd hebben voor bidden en (trainen voor) beschermen en vechten. De naam voor god in de Arabische taal. Kalief 5 zuilen van de Islam Afbeeldingen en Islam Soennieten Sjiieten Arabisch Rijk De naam voor een opvolger van Mohammed als hoogste leider van het Arabische Rijk 1. Geloven in Allah en dat Mohammed zijn profeet is 2. 5x per dag bidden richting Mekka 3. aalmoezen geven; mensen die het nodig hebben helpen 4. vasten tijdens de Ramadan 5. reis maken naar de heilige stad Mekka De islam verbiedt het afbeelden van personen of dieren in de koran en in moskeeën. Waar het echt om gaat is de boodschap van Allah die via Mohammed in de Koran op schrift is vastgelegd De grootste groep binnen de islam. Zij gaan er van uit dat Mohammed er niet van uit ging dat alleen een afstammeling van hem kalief mocht worden. Verder menen zij dat het niet is toegestaan om de uitleg van de Koran aan te passen aan de veranderingen in de wereld sinds het op schrift stellen van de Koran. Een kleinere groep binnen de Islam die meent dat kaliefen afkomstig moeten zijn uit de familie van Mohammed en dat geestelijke leiders, imams, de gelovigen moeten vertellen hoe ze de islam in hun dagelijks bestaan moeten invullen. Het rijk dat door Mohammed werd gesticht vanaf ongeveer 630. Dit Arabisch rijk bleef bestaan tot ongeveer 750. Dit rijk omvatte het Midden-Oosten, Noord-Afrika, Zuid-Spanje en 17

18 Voor-Indië. Arabische wereld Heilige Land of Palestina Een groot deel van Afrika boven de evenaar en het hele Midden-Oosten waar de Arabische cultuur een belangrijke invloed hield na het uiteenvallen van het Arabische Rijk. Dat komt vooral doordat de woorden van Allah in de Arabische taal aan Mohammed zijn overgebracht. Het Arabisch van de Koran moet dus overal door Islamieten worden gerespecteerd 1-Het gebied dat door veel Joden als heilig wordt beschouwd omdat zij geloven dat hun God (Jahweh) hen dit gebied als woonplaats heeft gegeven. Veel Joden vinden om die reden dat alleen zij het recht hebben in dat gebied een staat te hebben. 2-Het gebied dat door Christenen als heilig wordt beschouwd omdat Jezus Christus in dat gebied heeft geleefd, gepredikt en gestorven is. 3-Het gebied waarin voor de Islamieten de heilige stad Jeruzalem ligt. In Jeruzalem is Mohammed naar de hemel gegaan. Het Heilige Land ligt waar nu Israël en de Palestijnse gebieden liggen. 18

19 HOOFDSTUK 6 STEDEN EN STATEN ( ) Begrippen die je al gehad hebt en voor dit hoofdstuk ook moet kennen: gelaagde samenleving, agrarisch-stedelijke samenleving, nijverheid, ambacht, economie, adel, keizer, christendom, monarchie, cultuur, kerk, sociale verhoudingen, vorst, christendom, paus, bisdom, overheid of bestuur, staat urbanisatie gilde bank hanze stadsrecht(en) ketter (ij) antisemitisme pogrom getto staatsvorming centralisatie Het ontstaan en/of groeien van steden/verstedelijking Een samenwerkingsverband van mensen die hetzelfde ambacht uitoefenen. Zij stellen regels op voor kwaliteit, opleidingseisen, onderlinge hulp Een bedrijf dat geld van klanten in bewaring neemt, in bewaring genomen geld weer uitleent, betalingen regelt e.d. Een bank verdient geld door rentetarieven en door vergoedingen te vragen voor geleverde diensten Een samenwerkingsverband van handelssteden om de onderlinge handel veiliger en gemakkelijker te maken. De bekendste Hanze was die rond de Oostzee en de Noordzee Rechten die een stad van een heer van een gebied kreeg om zichzelf te besturen, recht te spreken, iemand tot stadsburger te maken enz. Stadrechten waren nodig omdat steden andere regels nodig hebben dan het platteland met de domeinen. Iemand die opvattingen heeft die volgens de overheersende kerk tegen het ware geloof in gaan. Ketters mag je dus vervolgen en straffen jodenhaat Een uitbarsting van geweld tegen joden Oospronkelijk een deel van een stad waarin joden moeten wonen, afgezonderd van de niet-joodse bevolking. Nu wordt dit woord ook meer algemeen gebruikt voor een aparte wijk. Wanneer een gebied en de mensen in dat gebied een bestuurlijke eenheid gaan vormen Wanneer een gebied of soms meerdere gebieden steeds meer vanuit één punt (het centrum) bestuurd gaan worden 19

20 eenheidsstaat gewesten Wanneer verschillende gebieden één en hetzelfde hoogste bestuur hebben Delen van De Nederlanden die wel een landsheer hadden, maar o.l.v. een hertog of graaf ook een eigen bestuur, eigen rechtspraak en eigen belastingheffing. Bijv. Holland, Zeeland, Brabant, Vlaanderen. Staten-Generaal In De Nederlanden: De vergadering van afgevaardigden uit alle 17 gewesten. De landsheer organiseerde deze vergadering met name als hij geld nodig had voor de Nederlanden. Hij had de gewesten dan nodig omdat die allemaal zelf hun belastingen regelden. 20

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1

GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,

Nadere informatie

MEMO BEGRIPPEN BRUGKLAS HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN

MEMO BEGRIPPEN BRUGKLAS HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN MEMO BEGRIPPEN BRUGKLAS HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN Geschiedenis of Historie Prehistorie Bronnen Historische canon Historische indeling Het vak dat zich bezig houdt met: 1)wat mensen in het verleden hebben

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen

Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag Geschiedenis Tijdvakkendossier tijdvak 2: tijd van Grieken en Romeinen Verslag door Lotte 1570 woorden 19 juni 2017 3 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Tijdvak: Tijd van Grieken

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen Tijdvak 3 Toetsvragen 1 Op veel afbeeldingen wordt de Romeinse keizer Constantijn als een heilige afgebeeld met een stralenkrans om zijn hoofd. Welke reden was er om Constantijn als christelijke heilige

Nadere informatie

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3

G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 G E S C H I E D E N I S - A A N T E K E N I N G E N H 1 / 2 / 3 HOOFDSTUK 1 PARAGRAAF 1 Weg van de mensheid: - Staat in Afrika - Van daaruit Verspreiding over de rest van de wereld - Mens behoort tot de

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door B. 1191 woorden 7 oktober 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijdvak 3 Tijd van monniken en ridders De vroege middeleeuwen 500-1000 https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-geschiedenis-hoofdstuk-3-98166

Nadere informatie

MEMO BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN

MEMO BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN MEMO BEGRIPPEN LEERJAAR 1 HOOFDSTUK 1 DE GROTE LIJN Geschiedenis of Historie Prehistorie Bronnen Historische canon Historische indeling Het vak dat zich bezig houdt met: 1)wat mensen in het verleden hebben

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Romeinen Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 De Ro Samenvatting door S. 1180 woorden 29 maart 2016 6,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Hoofdstuk 5 De Ro Paragraaf 1 t/m 7 1 Van dorp

Nadere informatie

Landbouwrevolutie: ingrijpende verandering waarbij mensen overgaan van een samenleving van jagen en verzamelen naar een landbouwsamenleving.

Landbouwrevolutie: ingrijpende verandering waarbij mensen overgaan van een samenleving van jagen en verzamelen naar een landbouwsamenleving. Begrippenlijst door B. 947 woorden 23 december 2013 6,1 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats H1 De tijd van jagers en boeren. Agrarisch: heeft te maken met landbouw. Cultuur: denken en

Nadere informatie

2 juni 2019 [STUDIEPLANNER GESCHIEDENIS VWO TOT KERST] overig. Lesweek. activiteiten. / verrijken/ verdiepen *

2 juni 2019 [STUDIEPLANNER GESCHIEDENIS VWO TOT KERST] overig. Lesweek. activiteiten. / verrijken/ verdiepen * Vanaf Vaste activiteiten PERIODE 1 34 19/8 di: start lessen Leerdoelen hoe tijd voor geschiedenis werkt en kunnen er zelf mee aan de slag 35 26/8 de belangrijkste gebeurtenissen in het tijdvak van jagers

Nadere informatie

Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie. Kenmerkende aspecten. Begrippen

Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie. Kenmerkende aspecten. Begrippen Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie 1. De levenswijze van jager-verzamelaars. 2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen. 3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.

Nadere informatie

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten

Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat

Nadere informatie

2 Er begint een nieuwe periode in de geschiedenis als er veel verandert

2 Er begint een nieuwe periode in de geschiedenis als er veel verandert Antwoordkernen bij Eureka 2mavo-de herziene druk, Amersfoort 2009-2010 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De

Nadere informatie

Tijdvakken en kenmerkende aspecten.

Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvak 1: Tijd van Jagers en Boeren. Periode: Prehistorie 1 De levenswijze van jagers-verzamelaars (Hoe zag deze samenleving eruit?) 2 Het ontstaan van landbouw en

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2

Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting Geschiedenis Tijdvak 2 Samenvatting door een scholier 1189 woorden 13 oktober 2014 6,6 30 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 2.1 Wetenschap en politiek in de Griekse stadstaat De ontwikkeling

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1-4 Samenvatting door S. 1091 woorden 19 juni 2016 8 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijd van jagers en boeren 1.1 De jagers-verzamelaars leefden een nomadisch(ze

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5 Samenvatting door Sophie 1766 woorden 27 februari 2013 6,2 24 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Romeinse Koninkrijk 753-509 (500) voor Chr.

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.1 Leenheren en leenmannen (500 100) (500 100) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Samenvattingen Geloof ABC

Samenvattingen Geloof ABC Samenvattingen Geloof ABC Info 1ABC: Wat is geloof? Het gaat in dit project om de belangrijkste wereldgodsdiensten: jodendom, christendom, islam, hindoeïsme en boeddhisme. Deze godsdiensten geven antwoorden

Nadere informatie

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 1 Toetsvragen

Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 1 Toetsvragen Tijdvak 1 Toetsvragen 1 De meeste kennis over de periode waarin de eerste mensen leefden, komt van archeologen. Wat houdt het werk van archeologen in? A Zij bestuderen de verschillende theorieën over de

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen: kern, perspectief en kenmerkende aspecten Samenvatting door Lotte 2036 woorden 19 juni 2017 5,4 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

Tijdvak 1. Prehistorie

Tijdvak 1. Prehistorie Samenvatting door I. 1974 woorden 1 maart 2015 4,9 14 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 5: Prehistorie, oudheid en middeleeuwen Tijdvak 1. Prehistorie De levenswijze van jagers-verzamelaars Jagen

Nadere informatie

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren

Geschiedenis kwartet Tijd van jagers en boeren Geschiedenis kwartet jagers en boeren jagers en boeren jagers en boeren Reusachtige stenen die door mensen op elkaar gelegd zijn. Zo maakten ze een begraafplaats. * Hunebedden * Drenthe * Trechterbekers

Nadere informatie

De Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c.

De Tien Tijdvakken. Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c. De Tien Tijdvakken Tijd van de jagers en boeren, tot 3000 v.c. KA1: De levenswijze van jagersverzamelaars KA2: Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen KA3: Het ontstaan van de eerste stedelijke

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw

Tijd van monniken en ridders ( ) 3.1 Leenheren en leenmannen ( ) ( ) Plundering Rome door Alarik in 410, tekening uit de 20 e eeuw 3.1 Leenheren en nen 3.1 Leenheren en nen Gallië was rond 450 n. Chr. al meer dan 4 eeuwen (sinds Caesar) onder Romeins bestuur en een sterk geromaniseerd gebied, cultuur, bestuur, economie, taal en geloof

Nadere informatie

Bijvoorbeeld: Welke dieren er waren. Dat de mensen goed konden tekenen. Van welke stoffen ze verfkleuren maakten.

Bijvoorbeeld: Welke dieren er waren. Dat de mensen goed konden tekenen. Van welke stoffen ze verfkleuren maakten. Antwoorden hoofdstuk 1 1 Jagers en boeren 1 a 15 000 v.c. b 10 000 v.c. c 5000 v.c. 2 3 a Nog nooit waren zoveel oude afbeeldingen bij elkaar gevonden. b Bijvoorbeeld: De schilderingen hebben mooie kleuren

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Jagers en Boeren

Samenvatting Geschiedenis Jagers en Boeren Samenvatting Geschiedenis Jagers en Boeren Samenvatting door B. 771 woorden 7 oktober 2016 2,9 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Tijdvak 1 Tijd van jagers en boeren Jagers en boeren -3000 v. Chr. Pagina

Nadere informatie

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen?

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? Toestanden, instellingen die gedurende een lange tijd min of meer onveranderd hebben bestaan, een verschijnsel

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis 3.3 het christendom in Europa de islam in Europa + antwoorden Leerdoelen

Samenvatting Geschiedenis 3.3 het christendom in Europa de islam in Europa + antwoorden Leerdoelen Samenvatting Geschiedenis 3.3 het christendom in Europa + 3.4 de islam in Europa + antwoorden Leerdoelen Samenvatting door een scholier 1733 woorden 11 december 2017 5,6 19 keer beoordeeld Vak Methode

Nadere informatie

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders.

5,1. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart keer beoordeeld. Geschiedenis. Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Samenvatting door Anoniem 686 woorden 2 maart 2013 5,1 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3 De tijd van monniken en ridders. Paragraaf 1 De Romeinen trekken zich terug. 1. Welke

Nadere informatie

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen:

5,8. Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november keer beoordeeld. Geschiedenis. Begrippen: Samenvatting door een scholier 933 woorden 28 november 2012 5,8 118 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Begrippen: Atheense democratie: een vorm waarbij het bestuur het volk (demos) via stemming

Nadere informatie

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen?

De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? Toestanden, instellingen die gedurende een lange tijd min of meer onveranderd hebben bestaan, een verschijnsel

Nadere informatie

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Karel de Grote en het feodale stelsel. Rilana Kuiters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Rilana Kuiters Laatst gewijzigd 09 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/73905 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

Examen Geschiedenis. Geef de 7 tijdsvakken: Mintiens Quintin

Examen Geschiedenis. Geef de 7 tijdsvakken: Mintiens Quintin Examen Geschiedenis Geef de 7 tijdsvakken: Prehistorie :... 3500 v.c Stroomculturen : 3500 v.c 800 v.c Klassieke Oudheid : 800 v.c 500 n.c Middeleeuwen : 500 n.c 1450 n.c Nieuwe tijd : 1450 n.c 1750 n.c

Nadere informatie

Mens en maatschappij (aardrijkskunde, economie, geschiedenis, godsdienst)

Mens en maatschappij (aardrijkskunde, economie, geschiedenis, godsdienst) Mens en maatschappij (aardrijkskunde, economie, geschiedenis, godsdienst) Kerndoelen 36. De leerling leert betekenisvolle vragen te stellen over maatschappelijke kwesties en verschijnselen, daarover een

Nadere informatie

Mensen en Regels. Hoofdstuk 1B5

Mensen en Regels. Hoofdstuk 1B5 Mensen en Regels Hoofdstuk 1B5 Cursus 5.1 Doen wat gezegd wordt Wat leer je in cursus 5.1? hoe ons land bestuurd wordt en door wie welke drie bestuurslagen er zijn hoe democratie werkt hoe wetten gemaakt

Nadere informatie

Info plus Het leenstelsel

Info plus Het leenstelsel Project Middeleeuwen F- verrijking week 1 Info plus Het leenstelsel Inleiding De Middeleeuwen betekent letterlijk de tussentijd. Deze naam is pas later aan deze periode in de geschiedenis gegeven. De naam

Nadere informatie

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de

Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Tijdvakken Tijd van Grieken en Romeinen (3000 v.c. 500 na C.) / Oudheid K.A. * ontwikkeling van wetenschappelijk denken en denken over burgerschap en politiek in de Griekse stadstaat * klassieke vormentaal

Nadere informatie

De opkomst van het christendom

De opkomst van het christendom De opkomst van het christendom Goden in het Romeinse Rijk Net als de Egyptenaren, Grieken en Germanen geloofden de Romeinen in veel goden. Apollo De belangrijkste waren de staatsgoden zoals Jupiter en

Nadere informatie

Samenvattingen Geloof ABC

Samenvattingen Geloof ABC Samenvattingen Geloof ABC Info 1ABC: Wat is geloof? Het gaat in dit project om de belangrijkste wereldgodsdiensten: jodendom, christendom, islam, hindoeïsme en boeddhisme. Deze godsdiensten geven antwoorden

Nadere informatie

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK

Brandaan. Geschiedenis WERKBOEK 7 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK 7 Brandaan Geschiedenis WERKBOEK THEMA 4 Eindredactie: Monique Goris Leerlijnen: Hans Bulthuis Auteurs: Juul Lelieveld, Frederike Pals, Jacques van der Pijl Controle historische

Nadere informatie

Examenprogramma geschiedenis havo

Examenprogramma geschiedenis havo Examenprogramma geschiedenis havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Domein B Domein C Domein

Nadere informatie

Canon en kerndoelen geschiedenis PO

Canon en kerndoelen geschiedenis PO Canon en kerndoelen geschiedenis PO bron: http://www.entoen.nu/primair-onderwijs/didactisch-concept/leerplan-(slo)/geschiedenis In dit hoofdstuk over canon en geschiedenis wordt eerst ingegaan op de recente

Nadere informatie

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in

een zee Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Werkblad 9 Ω Grieken en Romeinen Ω Les : Grieken: goden en mensen Sparta Sparta is een stad in Griekenland. Rond 600 voor Christus waren de steden in Griekenland heel belangrijk. Ze werden stadstaten genoemd.

Nadere informatie

H6 Middeleeuwse stad

H6 Middeleeuwse stad H6 Middeleeuwse stad 1 13e eeuw het plattelandsleven veranderde Waarom? - Europa werd veiliger - verbeterd waterbeheer * aanleg dijken: - zeewater buiten houden - waterpeil polder regelen * poldermodel

Nadere informatie

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters.

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters. Oefenrepetitie geschiedenis SUCCES!!! 4 Havo Periode 1 Tijdvakken 1 t/m 4 Dyslectische leerlingen slaan de vragen met een asterisk (*) over. DOOR DE TIJD HEEN 1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de

Nadere informatie

Naam: VAN WILLIBRORD tot Statenbijbel

Naam: VAN WILLIBRORD tot Statenbijbel Naam: VAN WILLIBRORD tot Statenbijbel Willibrord Willibrord werd geboren als zoon van pas bekeerde ouders en werd als zevenjarige jongen door zijn vader Wilgis toevertrouwd aan het klooster van Ripon nabij

Nadere informatie

Het Rijk wordt in tweeën gesplitst om de volgende reden, waardoor het verval intrad:

Het Rijk wordt in tweeën gesplitst om de volgende reden, waardoor het verval intrad: Samenvatting door A. 1923 woorden 27 mei 2015 7.1 81 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Middeleeuwen De val van het West-Romeinse Rijk was in 476 dus lieten historici de middeleeuwen in 500

Nadere informatie

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond.

Dit tijdvak eindigde rond 3000 v.c. toen in het Midden-Oosten het schrift ontstond. Samenvatting door S. 1355 woorden 4 oktober 2014 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hst 1 paragraaf 1. Deze paragraaf gaat over het kenmerkend aspect: de leefwijze van jager-verzamelaars.

Nadere informatie

BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4

BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4 BRUGKLAS 4 TIJDVAKKEN KENMERKENDE ASPECTEN TOETSSTOF PERIODE 4 Tijdvak 1: Tijd van Jagers & Boeren Kenmerkende aspecten: - Hoe de jagers en verzamelaars leefden - Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen

Nadere informatie

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Week 1ABC: Algemeen Info: Prehistorie De geschiedenis in Nederland begint al heel lang geleden. Lang voordat de Romeinen in Nederland kwamen, waren er al mensen.

Nadere informatie

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 December 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62228 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 2 tijd van grieken en romeinen, paragraaf 3 Imperium Romanum Samenvatting door Anisha 1170 woorden 23 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen

Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting Geschiedenis Tijd van Grieken en Romeinen Samenvatting door A. 2356 woorden 5 november 2014 6 17 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 2 Tijd

Nadere informatie

Dagboek Sebastiaan Matte

Dagboek Sebastiaan Matte Vraag 1 van 12 Dagboek Sebastiaan Matte Uit het dagboek van Sebastiaan Matte: "Ik ben vandaag bij een hagenpreek geweest, in de duinen bij Overveen. Wel duizend mensen uit de stad waren bij elkaar gekomen

Nadere informatie

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het Christendom. Naam:

Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het Christendom. Naam: Een weg door de geestelijke stromingen vragenlijst voor het Christendom Naam: Het Christendom Hallo, dit is de vragenlijst die hoort bij de website over geestelijke stromingen. Je kunt de website vinden

Nadere informatie

Paragraaf 1 t/m 13 6/7 en 11 minder belangrijk. Hoofdstuk 3: De Middeleeuwen

Paragraaf 1 t/m 13 6/7 en 11 minder belangrijk. Hoofdstuk 3: De Middeleeuwen Paragraaf 1 t/m 13 6/7 en 11 minder belangrijk Hoofdstuk 3: De Middeleeuwen 1. De verbreiding van het christendom in Europa 481: Clovis werd koning van één vd Frankische stammen, hij liet de Franken christenen

Nadere informatie

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters.

1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de juiste chronologische volgorde. Noteer alleen de letters. Oefenrepetitie geschiedenis SUCCES!!! 4 Havo Periode 1 Tijdvakken 1 t/m 4 Dyslectische leerlingen slaan de vragen met een asterisk (*) over. DOOR DE TIJD HEEN 1. Zet de onderstaande gebeurtenissen in de

Nadere informatie

Tijd van jagers en boeren

Tijd van jagers en boeren Tijd van jagers en tot 3000 v. Chr. De prehistorie Prehistorie 3000 v. Chr. Evolutietheorie: Eerste mensen ong. 3 miljoen jaar geleden in Afrika ontstaan. Hij is geëvolueerd (Theorie Charles Darwin) en

Nadere informatie

geschiedenis (nieuwe stijl)

geschiedenis (nieuwe stijl) Examen HAVO 2008 tijdvak 1 dinsdag 20 mei 9.00-12.00 uur geschiedenis (nieuwe stijl) Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 29 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 77 punten te behalen.

Nadere informatie

Het Frankische rijk. Bedreigd door de islam. Monniken en Ridders

Het Frankische rijk. Bedreigd door de islam. Monniken en Ridders prehistorie 32 oudheid 3000 v. Chr. 2500 v. Chr. 2000 v. Chr. 1500 v. Chr. Monniken en Ridders Het Frankische rijk Jos staat in een hoek van de kringloopwinkel in een grote doos te grabbelen. Hij rommelt

Nadere informatie

6,5. Samenvatting door J woorden 9 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. Samenvatting geschiedenis 2: hoofdstuk 2

6,5. Samenvatting door J woorden 9 januari keer beoordeeld. Geschiedenis Sprekend verleden. Samenvatting geschiedenis 2: hoofdstuk 2 Samenvatting door J. 2064 woorden 9 januari 2003 6,5 28 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Samenvatting geschiedenis 2: hoofdstuk 2 De Middeleeuwen (500-1500) De middeleeuwen kreeg

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt)

Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt) Samenvatting Geschiedenis Kenmerkende aspecten (1 t/m 7 zijn uitgewerkt) Samenvatting door S. 850 woorden 25 maart 2017 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 01 De levenswijze van jagers-verzamelaars Het

Nadere informatie

een zee Volksverhuizingen Het Romeinse Rijk is heel rijk. Veel volkeren willen een deel van die rijkdom.

een zee Volksverhuizingen Het Romeinse Rijk is heel rijk. Veel volkeren willen een deel van die rijkdom. Werkblad 7 Ω De Franken Ω Les : De volksverhuizingen Volksverhuizingen Het Romeinse Rijk is heel rijk. Veel volkeren willen een deel van die rijkdom. Het wordt steeds moeilijker om de grenzen van het grote

Nadere informatie

1.1 Leefwijze jagers-verzamelaars

1.1 Leefwijze jagers-verzamelaars 1.1 Leefwijze jagers-verzamelaars Tijd van jagers & boeren - Prehistorie - Tot 3.000 v. Chr. Nomaden + nauwelijks verschil in aanzien, bezit en macht 1.2 Landbouwrevolutie + landbouw Tijd van jagers &

Nadere informatie

LEER- EN TOETSPLAN A. ONDERWERP EN DOELEN. Vak: Geschiedenis Leerjaar: 1 Onderwerp: Introductie geschiedenis Kerndoel:

LEER- EN TOETSPLAN A. ONDERWERP EN DOELEN. Vak: Geschiedenis Leerjaar: 1 Onderwerp: Introductie geschiedenis Kerndoel: LEER- EN TOETSPLAN A. ONDERWERP EN DOELEN Vak: Geschiedenis Leerjaar: Onderwerp: Introductie geschiedenis Kerndoel: 0. De leerling leert historische bronnen te gebruiken om zich een beeld van een eigen

Nadere informatie

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 7 Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 7 zijn opgenomen. Inhoud Thema 1 Boze

Nadere informatie

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis

- vruchtbaarheidsgodin - Ongeschreven en primaire bronnen (primaire: - uit de hand - uit de tijd zelf) - Prehistorie = voor de geschiedenis Kenmerkende aspecten tijdvak 1, Jagers en Boeren: - De levenswijze Jagers-verzamelaars - Ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen - Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen Kenmerkende

Nadere informatie

De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy

De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy De vijftig vensters en de kenmerkende aspecten van de tien tijdvakken van de commissie De Rooy In blauw: de tijdvakken en de kenmerkende aspecten (alleen uitgewerkt voor het en ). In oranje: de canonvensters,

Nadere informatie

Instroom pabo geschiedenis

Instroom pabo geschiedenis Keuzedeel mbo Instroom pabo geschiedenis gekoppeld aan één of meerdere kwalificaties mbo Code K0050 Penvoerder: Sectorkamer zorg, welzijn en sport Gevalideerd door: Sectorkamer Zorg, welzijn en sport Op:

Nadere informatie

Voorbereidende les Cool in Sjoel!

Voorbereidende les Cool in Sjoel! Voorbereidende les Cool in Sjoel! Voor de docent Tijdens het bezoek aan de Folkingestraat Synagoge zullen de leerlingen kennis maken met verschillende facetten van het Jodendom. Het beleven van gebruiken,

Nadere informatie

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Feodalisme hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 25 June 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62228 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon. les 1: Wie waren de graven van Loon

Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon. les 1: Wie waren de graven van Loon Limburg tussen staf en troon 1000 jaar graafschap Loon les 1: Wie waren de graven van Loon Na deze les kan je de geschiedenis van het graafschap Loon aanduiden op je tijdbalk; kan je informatie opzoeken

Nadere informatie

Tijd van jagers en boeren

Tijd van jagers en boeren 1.1 Van jagers verzamelaars naar tot 3000 v. Chr. De prehistorie : levenswijze van jagers verzamelaars ontstaan van landbouw, landbouwsamenlevingen Onderzoeksvraag: Welke gevolgen had de Neolithische Revolutie

Nadere informatie

Werkboek klas 2 Hoofdstuk 3

Werkboek klas 2 Hoofdstuk 3 Werkboek klas 2 Hoofdstuk 3 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Marco Harmsen 13 oktober 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/67292 Dit lesmateriaal is gemaakt

Nadere informatie

3. Door de kruistochten werden de wegen naar het Oosten weer bekend en werd

3. Door de kruistochten werden de wegen naar het Oosten weer bekend en werd Samenvatting door M. 1059 woorden 9 december 2013 6 13 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 3.2 Waardoor de handel herleeft in de hoge middeleeuwen 1. Handelaren gingen zicht weer organiseren en gingen samenwerken

Nadere informatie

GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4

GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4 GRIEKEN EN ROMEINEN KENNISVRAGEN VWO-4 1. Leg uit wat een sofist was. score: 2. Welke rol speelden de sofisten in de Atheense democratie? 3. Waarom is het niet juist te spreken van Griekenland in de tijd

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.2 Hofstelsel en horigen. (500 100)

Tijd van monniken en ridders (500 100) 3.2 Hofstelsel en horigen. (500 100) Gevolgen ineenstorting van het West Romeinse rijk in West Europa: 1. de eenheid van bestuur verdwijnt 2. de geldeconomie verdwijnt grotendeels. 3. steden raken in verval en verschrompelen tot kleine nederzettingen

Nadere informatie

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen

Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Woordwiel!!! Tijd van Grieken en Romeinen Instructie Voor deze opdracht heb je een potlood en gum nodig. Deze opdracht maak je in tweetallen. Op de volgende bladzijde staan woordwielen die gevuld moeten

Nadere informatie

Eindexamen geschiedenis nieuwe stijl havo 2008-I

Eindexamen geschiedenis nieuwe stijl havo 2008-I Door de tijd heen De volgende gebeurtenissen hebben met verschillende godsdiensten te maken en staan in willekeurige volgorde: 1 Jezus Christus wordt geboren. 2 De profeet Mohammed trekt van Mekka naar

Nadere informatie

Verspreiding Christendom hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Verspreiding Christendom hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 December 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/62218 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken

Nadere informatie

Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan.

Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. Antwoordkernen Instap en Ontdekkingsreizen Eureka 2M volledig herziene 5 e druk, 2015-2016 Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis Hoofdstuk 3 - vragen en antwoorden

Verslag Geschiedenis Hoofdstuk 3 - vragen en antwoorden Verslag Geschiedenis Hoofdstuk 3 - vragen en a Verslag door een scholier 2804 woorden 3 mei 2012 5,6 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden P1: De verspreiding van het christendom

Nadere informatie

GG - Godsdienst en Steden-Nieuw

GG - Godsdienst en Steden-Nieuw Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Kristel Brekelmans 11 January 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/70270 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van

Nadere informatie

Verslag Geschiedenis De Grieken

Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag Geschiedenis De Grieken Verslag door een scholier 902 woorden 3 januari 2018 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De Grieken Annabel van der Geer H1B Voorwoord Ik ga vertellen over de cultuur, politiek

Nadere informatie

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.!

De renaissance!! Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis.! De renaissance Waarschijnlijk heb je al eens van deze term gehoord bij het bezoeken van museums of tijdens lessen geschiedenis. Deze term betekent letterlijk de wedergeboorte, en is een kunststroming uit

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis De middeleeuwen

Samenvatting Geschiedenis De middeleeuwen Samenvatting Geschiedenis De middeleeuwen Samenvatting door een scholier 2856 woorden 29 juni 2011 4,8 57 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden { Geschiedenis } { De Middeleeuwen }

Nadere informatie

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis

Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis Toelichting beelden tijdbalk Argus Clou Geschiedenis groep 6 Hierbij treft u een toelichting aan bij de beelden die in de tijdbalk van Argus Clou Geschiedenis groep 6 zijn opgenomen. Inhoud Thema 1 Eerste

Nadere informatie

Romeinen. Romeinen. Germanen

Romeinen. Romeinen. Germanen Romeinen Romeinen Grieken en Romeinen lijken op elkaar qua levensstijl. Het Romeinse rijk is ontstaan in Rome (753 v. Chr.). De Romeinen kwamen 50 v. Chr. naar Nederland. De Romeinen hebben het Latijns

Nadere informatie

Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1

Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1 Paragraaf 1: Griekse beschaving - TL 1 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Floris Sieffers 07 October 2015 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/65623 Dit

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 t/m 12 en 14 Samenvatting door een scholier 2846 woorden 6 september 2016 4,5 6 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis H1 en 2 Paragraaf 1 1. levenswijze

Nadere informatie

Tijd van monniken en ridders Vroege Middeleeuwen. Tijd van jagers en boeren Prehistorie. - 3000 v C 500-1000

Tijd van monniken en ridders Vroege Middeleeuwen. Tijd van jagers en boeren Prehistorie. - 3000 v C 500-1000 jagers en boeren Prehistorie - 3000 v C monniken en ridders Vroege Middeleeuwen 500-1000 Grieken en Romeinen Oudheid -3000 v C - 500 n C steden en staten - Hoge en Late Middeleeuwen 1000 1500 ontdekkers

Nadere informatie

6.7. Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november keer beoordeeld. Geschiedenis

6.7. Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november keer beoordeeld. Geschiedenis Samenvatting door een scholier 2437 woorden 5 november 2009 6.7 74 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Jagers & Verzamelaars: Woonden in groepen van 10 tot 25 personen in tenten en eenvoudige

Nadere informatie

Werkbladen Voortgezet onderwijs. Naam leerling:

Werkbladen Voortgezet onderwijs. Naam leerling: Werkbladen Voortgezet onderwijs Naam leerling: Inhoud: Uitleg werkbladen Deze werkbladen horen bij de film Jerusalem. Een film die gaat over Jeruzalem, een van de oudste steden ter wereld. Ontdek waarom

Nadere informatie

De Middeleeuwen. Paragraaf 5.1, Middeleeuwen

De Middeleeuwen. Paragraaf 5.1, Middeleeuwen De Middeleeuwen H5 De Middeleeuwen Paragraaf 5.1, Middeleeuwen Eed van trouw Feodalisme feodum = Latijn voor lenen Leenheer Leenman (vazal) De leenheer geeft de leenman land (leen), macht en bescherming

Nadere informatie

Examen HAVO. geschiedenis (nieuwe stijl)

Examen HAVO. geschiedenis (nieuwe stijl) geschiedenis (nieuwe stijl) Examen HAVO Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak 1 Maandag 22 mei 9.00 12.00 uur 20 06 Vragenboekje Voor dit examen zijn maximaal 78 punten te behalen; het examen bestaat

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door een scholier 2764 woorden 15 juni 2010 7,1 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden H3 Middeleeuwen. Tijd van monniken en ridders/vroege

Nadere informatie

Inhoud. Thema 5.1 Jagers en boeren 3. Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6. Thema 5.3 Monniken en ridders 9. Thema 5.4 Steden en staten 12.

Inhoud. Thema 5.1 Jagers en boeren 3. Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6. Thema 5.3 Monniken en ridders 9. Thema 5.4 Steden en staten 12. Inhoud Thema 5.1 Jagers en boeren 3 Thema 5.2 Grieken en Romeinen 6 Thema 5.3 Monniken en ridders 9 Thema 5.4 Steden en staten 12 Eigentijds Eigentijds Toets Thema 5.1 Jagers en boeren 1. Rondtrekken 3.

Nadere informatie

Verspreiding christendom vmbo12

Verspreiding christendom vmbo12 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 12 july 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/62161 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie