Slotbijeenkomst. Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens

Transcriptie

1 Slotbijeenkomst Bachelor na bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Duaal traject Elisa Vandenbussche & Saar Callens 12 mei 2015

2 Verontschuldigd

3 Agenda 1. Wijzigingen BPB Samenwerking KISP Consequenties voor de praktijk 2. Aanmelding Evaluatie samenwerking Varia Aanvragen extra praktijk Opleidingsschema Decretale vorming tot mentor voor nieuwe mentoren Dataplanning volgend schooljaar Uw agendapunt is welkom

4 1. Wijzigingen BPB (bewijs pedagogische bekwaamheid) Vanaf 1 september 2015: wij kunnen geen BPB meer uitreiken. Samenwerking met CVO Kisp. Instroom: 1. Leraren 2. Niet-leraren + Kisp 3. Niet-leraren

5 2.1 Leraren Huidige manier van werken behouden.

6 Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Duo-praktijk: student onder begeleiding van ervaren mentor Zelfstandige praktijk**: student Ruimte voor onderzoek, observaties en communicatie in de (brede) opleidingsschool Wekelijks 1 uur begeleidingsgesprek met de mentor. Opleiding op de hogeschool (geen praktijk op de OPS) Zelfstudie en literatuur (Soms opleiding op de hogeschool voor studenten zonder lerarendiploma) Duo-praktijk: Zelfstandige praktijk**: Zelfstudie en literatuur. Opleiding op de Zelfstudie en literatuur. student onder begeleiding van ervaren mentor student (uitzonderlijk opleiding op de hogeschool) hogeschool (geen praktijk op de OPS) (Soms opleiding op de hogeschool voor studenten zonder lerarendiploma) Opleiding op de hogeschool (Soms opleiding op de hogeschool voor studenten zonder lerarendiploma)

7 2.2 Niet-leraren + Kisp Huidige manier van werken behouden.

8 Modules Studiepunten Onderwijs en maatschappij (MBCo) 3 Gecombineerd onderwijs of afstandstraject ( 65) Leerkracht en verantwoordelijkheden (MBCl) 4 Gecombineerd onderwijs of afstandstraject ( 65) Communicatie & Overleg (POCc) Vrijstelling Vrijstelling Begeleiding (POCb) Vrijstelling Vrijstelling Groepsmanagement (POCg) Vrijstelling Vrijstelling Psycho-pedagogische competentie (PPC) Vrijstelling Vrijstelling Didactische competentie algemeen (DCa) Vrijstelling Vrijstelling Didactische competentie praktijkinitiatie (DCp) 6 Vrijstelling indien credit voor IO Didactische competentie oefenlessen (DCo) component theorie en vakdidactiek 5 LIO-traject of afstandstraject met beperkte contactmomenten ( 90). Didactische competentie stage (DCs) 7 LIO-traject of stage ( 125 ) stageplaats max. 40 km rond campus Gent anders vervoersonkosten te betalen door student 25 Af te werken op 1 of 2 semesters al dan niet geïntegreerd met de Banaba bij AHS.

9 Praktijk i.f.v. BPB Praktijk in het buitengewoon basisonderwijs: Je doet 16 u stage binnen je vakbekwaamheid in een secundaire school. De overige stage-uren kan je meenemen van de school waar je praktijk loopt voor het duaal traject. Praktijk in het buitengewoon secundair onderwijs: Je doet 8 u stage binnen je vakbekwaamheid in een secundaire school. De overige uren van de stage kan je meenemen van de school waar je praktijk loopt voor het duaal traject. Praktijkbezoek vanuit CVO Kisp

10 Verdieping omtrent lesgeven in het BUSO Keuzewerksessies (G)ASV-BGV in het olod handelingsgericht omgaan met verschillen. Good Practices

11 2.3 Niet-leraren Hoe maken we van een therapeut/opvoeder/maatschappelijk werker een nog beter therapeut/opvoeder/maatschappelijk werker in het buitengewoon onderwijs? Ons aanbod afstemmen op de noden in functie van jobperspectieven.

12 Weekschema niet-leraren: voorstel 1 dag duo-praktijk in de klas: co-teaching met een D3-mentor ½ dag duo-praktijk met een therapeut ½ dag zelfstandige praktijk onder begeleiding van een therapeut: klasondersteuning, niet louter individuele ondersteuning (cfr. met de visie van de school) ½ dag leerlingenvrij

13 Ondersteuning niet-leraren: voorstel Vanuit de school naar de student D3-mentor Therapeut (1 begeleidingsgesprek per semester, praktijkfeedback, eindfeedback) Vanuit de opleiding naar de student TEVA (directie, mentor, therapeut, student, trajectcoach) Trajectcoach Vanuit de opleiding naar de school Trajectcoach als aanspreekpunt Startavond: therapeuten welkom

14 3. Aanmelding Aanmelding opleidingsschool (directies): do 28 mei - di 16 juni 2015 Aanmelding mentoren: woe 17 juni - di 30 juni 2015 Eerste toewijzing: eind augustus Veranderingen aanmelding OPS Aanmelding OPS: vraag over welke disciplines voor zelfstandige praktijk in de school mogelijk zijn voor niet- leraren die het KISPtraject niet volgen. Mogelijke Good Practice Mogelijkheden praktijkaanvulling

15 4. Evaluatie samenwerking Feedback + Wat wil je hier volgend jaar zeker horen? STARTAVOND TERUGKOMDAG 1: redelijke aanpassingen Mieke Meirsschaut TERUGKOMDAG 2: UDL, Marijke Wilssens SLOTDAG

16 5. Varia Aanvragen extra praktijk Praktijkaanvragen (uitstappen, vervanging) tijdens opleidingsonderdelen met permanente evaluatie Communicatie gebeurt per mail

17 Wijzigingen toelatingsvoorwaarden Het instellingsbestuur kan bepalen dat de inschrijving voor sommige bacheloropleidingen, verder "bachelor-na-bacheloropleidingen" genoemd, enkel rechtstreeks openstaat voor personen die reeds in het bezit zijn van een diploma van een bacheloropleiding.het instellingsbestuur kan de toelating tot een bachelor-na-bacheloropleiding beperken tot afgestudeerden van bacheloropleidingen met specifieke opleidingskenmerken. ( )

18 Wijzigingen in de opleiding

19 Banaba n ihet onderwijs: buitengewoon onderwijs zorgverbreding en remediërend leren Werkenvolgensplan Reflectief ervaringsleren Van handelingsplanning tot handelingsplan Planmatig zorg ontwikkelen Omgaan met specifieke onderwijsbehoeften Handeli ngsgericht omgaan met verschillen buitengewoon onderwijs Handelingsgericht omgaan met verschillen gewoon onderwijs buitengewoon onderwijs Leerzorgtrajecten realiseren gewoon onderwijs Interdisciplinair afstemme en ondersteunen n Coachen en coördineren van zorg Werken in team Professioneel zelfverstaan Samenwerken met gezin en netwerken

20 Promotie BNB BUO(D) of ZRL - Folders kan je mee nemen - Andere opties? Ter info: - Open lesavond in september

21 Eindfeedback, eindevaluatie en presentaties bachelorproeven Eindfeedback: documenten werden verstuurd via mail. Gesprek plannen met de student. Eindevaluatie van de mentoren en opleidingsschool: na de laatste praktijkdag door de student. Terugkoppeling op startavond. Presentaties bachelorproeven. Di 9 juni of do 11 juni Allen welkom!

22 Dataplanning volgend schooljaar In analogie met dit academiejaar Startavond mentoren Di 22 september 2015 (19u30-21u00) Terugkomdag mentoren Di 24 november 2015 (9u00 13u00) Di 15 maart 2016 (9u00-13u00) Slotbijeenkomst mentoren Di 10 mei 2016 (9u00-13u00)

23 Ter info Opleiding zorgcoach:

24 Dank voor de samenwerking!