abcdefg Nieuwsbrief 4 10 november 2015

Transcriptie

1 abcdefg Nieuwsbrief 4 10 november 2015 lgemeen nieuws Studiedag Programmeren De maandag na de Herfstvakantie zijn alle leerkrachten van de Jan Vermeer gestart met een studiedag over programmeren. In de afgelopen periode is er achter de schermen hard gewerkt om een leerlijn programmeren te ontwerpen die goed bij ons onderwijs past. Tijdens de studiedag werd het volledige team voorbereid op het in de klas kunnen begeleiden van enkele (eenvoudige) activiteiten die met programmeren te maken hebben. Zo waren er workshops met de Bee-Bot en LegoWeDo en was er gelegenheid om kennis te maken met onder andere Hopscotch en Scratch. Hoewel het niet onze insteek is om de kinderen als volleerde programmeurs van school te laten gaan, zien wij als team er wel het belang van in om alle leerlingen kennis te laten maken met de achterkant van de apparaten die zij dagelijks gebruiken. Daarnaast willen wij de leerlingen de mogelijkheid geven om hun digitale talenten te ontdekken. In de periode tot aan het einde van het schooljaar zullen alle kinderen, van onder- tot en met bovenbouw, dan ook een start gaan maken met enkele activiteiten die direct of indirect met programmeren te maken hebben. Legionella in de gymzalen an de hand van de uitgevoerde bemonstering in week 43 is op donderdag 22 oktober 2015 is vast komen te staan dat er een verhoogde concentratie legionella bacteriën in het water is aangetroffen. Er is hier sprake van een Non-pheumophilia variant. Dit is de minst "gevaarlijke" variant. De gemeente doet geen mededelingen over de concentratie of de hoeveelheid. Dit varieert van 100kve tot kve. Er ligt geen relatie tussen de hoogte van de concentratie legionella en de gezondheidsrisico's. Het vernevelen van het water en de gezondheid/weerstand en leeftijd van de gebruiker zijn de belangrijkste factoren gecombineerd met een verhoogde concentratie, die mogelijk zouden kunnen leiden tot ziek worden. Een school inclusief gymzaal wordt formeel (Drinkwater besluit) gezien als een zogenaamde "nietprioritaire" instelling. Zodoende hoeft de gemeente (eigenaar van de drinkwater installatie) feitelijk geen risico analyse en beheersplan te hebben. Overheid maakt dit onderscheid op basis van risico. Voor een school wordt het risico blijkbaar (statistisch) lager ingeschaald. Maar neemt niet weg dat de eigenaar van een niet-prioritaire instelling (lees: gymzaal) wel een zorgplicht heeft voor de kwaliteit van het water van zijn eigendom. En daarnaast wordt over het algemeen geadviseerd om toch een plan (invulling is vrijblijvend) te hebben ondanks dat dit formeel niet hoeft. De gemeente werkt nu met man en macht om de zalen weer gebruiksklaar te krijgen. Na de nieuwe bemonsteringsronde zullen afhankelijk van de uitkomsten de douches al dan niet vrij gegeven worden. Er is opdracht verstrekt om de beheerplannen te actualiseren. Uit deze beheerplannen komen beheersmaatregelen voort en deze zullen door of namens de gemeente,mogelijk in samenspraak met de scholen uitgevoerd gaan worden.

2 De school wacht deze resultaten af en zal met de gemeente de beheersmaatregelen gaan bespreken. Na deze besprekingen zal de school opnieuw een afweging gaan maken of dit veilig genoeg voor alle kinderen is om weer gebruik te gaan maken van de douches. Tot die tijd maken we geen gebruik van de douches. Let wel: Legionella is ondanks alle maatregelen op de bestaande Jan Vermeer locaties nooit volledig uit te sluiten. Maar door strikte uitvoering van een gedegen beheerplan wordt het risico voor de kinderen aanzienlijk verkleind. Verandering gesprekkencyclus met ouders groep 3-8 Graag brengen we u op de hoogte over de verandering in de gesprekkencyclus. Deze verandering komt er nu, nadat wij met de leerkrachten en MR uitgebreid hebben gesproken over werkdruk in het onderwijs. Er komen in het onderwijs steeds meer dingen bij die door de overheid opgelegd worden. Dit past qua tijd niet meer allemaal in de tijd die leerkrachten betaald krijgen. In het montessorionderwijs hebben wij een uitgebreide vorm van kinderen volgen en observeren. Hierbij hoort momenteel vergeleken met andere scholen een zeer uitgebreid verhalend verslag. Dit schrijven van de verslagen kost veel tijd voor de leerkracht. Door een verslag minder per kind te schrijven per jaar komt er weer meer tijd voor het voorbereiden van de individuele lesjes en de groepslessen als spelling en het kosmisch onderwijs. U ontvangt van af nu 1 keer per jaar een geschreven verslag. De 2 gesprekken worden gehandhaafd. Ook blijft het huisbezoek bij de jongste kinderen in de bouw bestaan. Die worden in de maanden september en oktober gepland. De uitdraai van de Cito toetsen krijgt u twee maal per jaar; in februari en juni bij het gesprek. Hieronder een lijstje waar in u kunt opzoeken in welke periode uw kind een geschreven verslag kan verwachten. Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8 Huisbezoek In februari is er een gesprek over de voortgang van uw kind In juni is er een gesprek met een verslag In februari is er een gesprek met een verslag In juni is er een gesprek over de voortgang van uw kind In februari is er een gesprek over de voortgang van uw kind In juni is er een gesprek met een verslag Huisbezoek In februari is er een gesprek over de voortgang van uw kind In juni is er een gesprek met een verslag In februari is er een gesprek met een verslag In juni is er een gesprek met een voorlopig advies Voortgezet Onderwijs In november is er een gesprek met een verslag In februari is er een gesprek over het definitief advies Voortgezet Onderwijs Hij komt, hij komt... Op 4 december verwachten wij onze goede Sint. Dat is de wens van ieder kind! Vanaf uur verzamelen we op het plein, daar zullen ook de juffen en meesters zijn. We zingen dan een prachtig lied, hopend op de komst van Sint en Piet. Vaders, moeders opgelet: om uur is het uit met de pret. Dag Sinterklaasje Beste ouders/verzorgers, Nadat Sint en Piet op 4 december bij ons op bezoek zijn geweest, is het weer even klaar met het sinterklaasfeest. lle versieringen moeten weer snel verdwijnen, want na 5 december zullen de kerstbomen alweer verschijnen. Vanaf uur even sjouwen met elkaar, dan is de klus snel weer klaar!

3 Vakantieregeling Vakantieregeling Openbaar primair onderwijs Delft en Rijswijk eerste dag laatste dag Herfstvakantie ma vr Kerstvakantie ma vr Voorjaarsvakantie ma vr Goede Vrijdag + Tweede Paasdag vr ma Meivakantie ma vr Hemelvaartsdag do vr Tweede Pinksterdag ma ma Zomervakantie ma vr Vakantieregeling Openbaar primair onderwijs Delft en Rijswijk eerste dag laatste dag Herfstvakantie ma vr Kerstvakantie ma vr Voorjaarsvakantie ma vr Goede Vrijdag + Tweede Paasdag vr ma Meivakantie (+ Koningsdag en Hemelvaart) vr vr Tweede Pinksterdag ma ma Zomervakantie ma vr Vakantieregeling Openbaar primair onderwijs Delft en Rijswijk eerste dag laatste dag Herfstvakantie ma vr Kerstvakantie ma vr Voorjaarsvakantie ma vr Goede Vrijdag + Tweede Paasdag vr ma Meivakantie ma vr Hemelvaartsdag do vr Tweede Pinksterdag ma ma Zomervakantie ma vr

4 Nieuws Maria Duystlaan Voorstelling onderbouw E: 13 november Op vrijdag 13 november speelt onderbouw E de voorstelling Doornroosje. Om uur vangt het spektakel aan in de speelzaal; alle ouders van onderbouw E en alle kinderen van de school zijn hierbij van harte uitgenodigd om te komen kijken! De hand In de herfstvakantie is de hand op het schoolplein van de bovenbouw geplaatst. De hand is gemaakt door de kunstenaar nton Klijnsmit. Het beeld is niet alleen om naar te kijken maar zeker ook om op te klimmen of om tegen aan te staan. De kinderen uit de bovenbouw hebben het geld voor de sculptuur opgehaald met de sponsorloop in juni Hieronder kunt u lezen waarom er voor een hand gekozen is. Onze school heeft een eigen huisstijl. Dit is niet zomaar tot stand gekomen, het is niet zomaar een plaatje. Het is een symbool dat ergens voor staat. a De hand staat voor de handdruk die wij elkaar elke dag geven als we binnen komen. ls je iemand een hand geeft dan begroet je hem. Het wil zeggen dat elk kind belangrijk is, centraal staat. a Een kinderhand is nog niet volgroeid. Er is een groei ontwikkeling in gang gezet. Net zoals de kinderen die onze school doorlopen. a Een open hand staat voor alles wat op je af komt. a Een hand vertegenwoordigt ook de tastzin, het gebaar en voortgang van de emotionele ontwikkeling. a De 'spiraal' in de hand staat voor enerzijds het naar binnen richten, je op jezelf concentreren, anderzijds vanuit het middelpunt ook weer naar buiten richten. De spiraal is een pad waarlangs de innerlijke reis zich voltrekt. Vanuit de ouderraad: Sinterklaas Die gezellige, drukke dagen komen er aan Voordat de Sint bij ons op school aankomt, willen wij de gangen versieren. Graag willen wij dat doen met pakjes, die de kinderen hebben gemaakt. Om dit te kunnen, zijn wij op zoek naar theedoosjes, koekdoosjes, wc-rolletjes en dergelijke om de kinderen in te laten pakken. In de groep zullen de kinderen de doosjes inpakken. U kunt de doosjes inleveren in de groep van uw kind. Om de boot in de hal neer te zetten en de versiering in de gangen op te hangen, hebben we hulp van enthousiaste ouders nodig. Wij willen op vrijdag 20 november om uur de school versieren en met veel hulp zijn we snel klaar. Voor aanmeldingen kunt u contact opnemen met : Gini (Gijs MBE, Cas OBE) mailadres: g_van_bokhoven@hotmail.com, nnick (Jan OBE) mailadres: annickvandeputte6@gmail.com

5 Tuinmiddag bovenbouwplein - vrijdag 20 november Het grote bovenbouwplein is aan de beurt om winterklaar te maken. Om de winter goed te beginnen en elkaar (nog beter;-)) te leren kennen, nodigen we alle bovenbouwouders op 20 november uit op het bovenbouwplein. We beginnen met koffie/ thee van uur. Voor de kinderen staat er limonade klaar met een lekker stukje fruit! Dan is het tijd voor wat klusjes; onkruid verwijderen tussen de tegels, aanvegen van het plein, de wilgentunnel bijwerken, snoeien van de struiken, putten uitscheppen. De kinderen kunnen meehelpen (heel graag zelfs), of even spelen met elkaar, de ouders kunnen tijdens het schoffelen kennismaken of juist gezellig bijkletsen. U komt toch zeker ook? Om uur ruimen we de schoffels weer op.

6 Nieuws Raam Voorstelling onderbouw C Op vrijdag 13 november voert onderbouw C hun jaarlijkse voorstelling op. lle ouders van de leerlingen uit onderbouw C zijn om uur welkom in de grote gymzaal. Tot dan! Voorstelling onderbouw B Op vrijdag 20 november voert onderbouw B hun jaarlijkse voorstelling op. lle ouders van de leerlingen uit onderbouw B zijn om uur welkom in de grote gymzaal. Tot dan! Versieren Sinterklaas zet weer bijna voet aan wal, dus er moet weer versierd worden in de hal. Maandag 23 november gaan we de school versieren en alle cadeautjes inpakken in mooie sinterklaaspapieren. Dus welke sterke, creatieve, enthousiaste en/of gezellige ouder helpt ons mee? Natuurlijk onder het genot van een pepernoot en een kopje thee. Stuur Marieke (marieke_hofhuis@hotmail.com) een mail, zodat wij weten wie er, 23 november vanaf uur, helpen wil. Voorstelling middenbouw C Op vrijdag 27 november voert middenbouw C hun jaarlijkse voorstelling op. lle ouders van de leerlingen uit middenbouw C zijn om uur welkom in de grote gymzaal. Tot dan!